人生的作文4篇[薦]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的人生的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

人生的作文 篇1

　　看不慣的事情很多，對此應當盡量超脫，過(guò)去的無(wú)法挽回。社會(huì )有它發(fā)展的必然趨勢，眼光放遠些，心情自然會(huì )開(kāi)朗起來(lái)。要學(xué)會(huì )隨和，遇事不強求�；磉_、開(kāi)朗、舒暢的心情，這既靠社會(huì )家庭提供，也要靠自身調解！也許心情會(huì )受環(huán)境，天氣的的影響，但它們之間是沒(méi)有必然的因果關(guān)系的。天氣不能決定我們的心態(tài)，人生的道路需要你用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對，心晴時(shí)要開(kāi)懷，心雨時(shí)也要開(kāi)懷，相信山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

　　心態(tài)，不言而喻，就是指一個(gè)人的心理狀態(tài)，換言之，就是指一個(gè)人的心理素質(zhì)。心態(tài)決定心情，好心態(tài)帶來(lái)好心情，壞心態(tài)帶來(lái)壞心情。一個(gè)成熟的人應該理智面對外在環(huán)境的變化，不管外部環(huán)境如何，都要保持自己情緒的平和愉快。就像向日葵花一樣，永遠面向陽(yáng)光綻放燦爛的笑容。即使陰天下雨也不氣惱抱。更不灰心氣餒，總是對未來(lái)報有堅定的信念，相信總有雨過(guò)天晴、陽(yáng)光普照、明媚燦爛的時(shí)候。

　　創(chuàng )造好心情，我們應該重視所擁有的東西，而不是那些還沒(méi)有的，人在困境中需要一種陽(yáng)光，能看到生活中樸素的美。要養成積極的心態(tài)。寫(xiě)日志寫(xiě)說(shuō)說(shuō)也是這樣，心情好，你就會(huì )有感而發(fā)，能寫(xiě)出讓自己滿(mǎn)意的文章，要保持良好的情緒，創(chuàng )造好心情。讓陽(yáng)光漫步，做個(gè)陽(yáng)光之人！你的心情好了，你就微笑了，我的心情好了，我就快樂(lè )了。大家的心情好了，世界就祥和了。人要有好心情和好心態(tài)！好的心情讓你快樂(lè )、好的心態(tài)讓你幸福！

　　生活在這個(gè)繁雜的世界，面對緊張的工作，面對微妙的人際關(guān)系，我們除了覺(jué)得太累以外，更多的感慨就是，這社會(huì )、這生活、這人與人之間實(shí)在是太過(guò)于復雜。因為復雜，我們怕被騙，怕被傷害，怕自己失去得太多。因為復雜，我們貪婪，我們想要擁有，我們絞盡腦汁、甚至不擇手段地想去不勞而獲。世界原本簡(jiǎn)單，復雜是我們自己。大多的煩惱都是我們自己給的，讓我們別太復雜！只要我們的心靈簡(jiǎn)單得如一泓清水，我們就會(huì )沒(méi)有很多的煩惱，我們就會(huì )如釋重負、瀟瀟灑灑。

　　世上有一種永不凋謝的花朵你知道是什么嗎？哈哈……那就是微笑。微笑可是個(gè)寶，它不分四季，不論東西南北，只要有人群的地方它就會(huì )開(kāi)放。越是高潔的心靈，微笑之花開(kāi)得越是美麗。因為微笑的人永遠是快樂(lè )的，微笑人的面孔也永遠是年輕的'！讓我們都來(lái)微笑吧，把微笑帶給生活，讓生活如陽(yáng)光照射大地般溫暖。

　　微笑吧，你會(huì )發(fā)現這是一種多么高尚的美德——跌倒時(shí)，它給人們陽(yáng)光般的援助。迷惘時(shí)，它給人們波濤般的勇氣。失落時(shí)，它給人們清風(fēng)般的慰藉。痛苦時(shí)，它給人們流水般的安慰。讓我們懷著(zhù)一顆真摯的心，將你最燦爛、最美麗的微笑播撒在世界的每一個(gè)角落，散布到生活的每一個(gè)空間，你的生命也會(huì )因此綻放出絢麗的花朵�？鞓�(lè )是一種心情；要在磨難之中感悟快樂(lè )；在曲折之中找尋快樂(lè )，快樂(lè )便是一種氣質(zhì)；在艱辛中品味快樂(lè )，快樂(lè )便是一種風(fēng)度。

人生的作文 篇2

　　幸福是一束玫瑰，放在你心靈深處，只需微風(fēng)輕輕一吹，便能散發(fā)出讓人陶醉的芳香�！�——題記

　　轉眼間，我已告別了童稚 ，走向了成熟， 14歲的我已經(jīng)走進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，讓我欣慰的是我的身邊有媽媽對我的牽掛，姨姨對我的關(guān)心，陌生人對我的幫助，我生活在幸福之中，生活告訴我，人生路上幸福多。

　　藏在電話(huà)里的愛(ài)

　　我的媽媽在xx工作，我在小學(xué)4年級時(shí)便轉到了外校，從此離開(kāi)了媽媽?zhuān)�雖然我離開(kāi)了媽媽?zhuān)�但我的心在媽媽哪兒，媽媽的心也牽掛�?zhù)我，媽媽每天都要打一個(gè)電話(huà)來(lái)問(wèn)候我，“身體好嗎？天冷了要多穿一些衣服，不要著(zhù)涼，還有，你最近吃的什么，好不好吃？”天天問(wèn)的`都是這幾句話(huà)，我每天也一一回答，有時(shí)媽媽太想我，就會(huì )特意請假來(lái)看我，來(lái)時(shí)會(huì )給我帶上要穿的衣服。后來(lái)我上了初中，媽媽還是打電話(huà)，送衣服，可是時(shí)間越來(lái)越短。因為媽媽沒(méi)有星期天，記得有一次，媽媽和往常一樣來(lái)了，帶著(zhù)衣服還多帶了一代零食，媽媽帶我去逛超市、買(mǎi)衣服，一路上我問(wèn)媽媽為什么這次陪我這么長(cháng)時(shí)間，媽媽說(shuō)：“我和我的上司吵了一架，上司不讓我請假，我硬跑出來(lái)了”。她笑著(zhù)說(shuō)：“天涼了，不能讓我的小寶貝著(zhù)涼”，這時(shí)我十分感動(dòng)，眼淚快要從眼眶奔涌而出，我努力不讓它流出來(lái)。媽媽還是走了，我目送媽媽坐上車(chē)，漸行漸遠，我決心好好的學(xué)習，為了那給了我無(wú)私關(guān)愛(ài)和幸福的媽媽?zhuān)?/p>

　　日常生活中無(wú)私的關(guān)愛(ài)

　　雖然我離開(kāi)了媽媽?zhuān)�但我還有一個(gè)可親可敬的姨媽。姨媽是一位優(yōu)秀的教師，每天中午，我回到家，姨媽會(huì )給我和弟弟作飯，待我如同親生兒子，尤其不放松我的學(xué)習，只要有空，她就輔導我的數學(xué)。每隔幾天，姨媽就會(huì )問(wèn)我“上課認真聽(tīng)了沒(méi)，如果哪里不懂可以問(wèn)我，我給你說(shuō)一說(shuō)�！庇袝r(shí)老師讓我們買(mǎi)輔導書(shū)，或者作業(yè)本，姨媽也會(huì )細心的幫我挑選，或親自去買(mǎi)。每次回去姨媽把東西已經(jīng)買(mǎi)好，有時(shí)她沒(méi)有空就會(huì )給我錢(qián)讓我街上吃飯，我的姨媽象我媽一樣關(guān)心著(zhù)我。我偏愛(ài)數學(xué)，頭疼作文，為了讓我學(xué)好語(yǔ)文，姨媽讓學(xué)校的辛老師星期六上午給我輔導作文！姨媽?zhuān)�我真的好感�?dòng)，在你身邊念書(shū)，我感到很幸福！

　　中巴車(chē)上的故事

　　有一次我坐車(chē)回家，上了一輛車(chē)，車(chē)上非常的擠，我站在前面，剛好和售票員在一起。因為上了一天的學(xué)，非常的累，又背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包，匆匆走到東門(mén)，心里特不舒服。司機可不管，有人就拉，真是前腳踩后腳，左肩靠右肩，就在快到陽(yáng)平的時(shí)候，一位年輕的叔叔從座位上站起來(lái)，大家以為他要下車(chē)，便紛紛靠過(guò)來(lái)，哪位的叔叔說(shuō)：“小朋友，來(lái)坐這吧�！蔽液芨吲d，可他還在車(chē)站著(zhù)，原來(lái)他是給我讓座，我對叔叔說(shuō)了聲“謝謝！”心里感到一種暖流涌遍全身。

　　其實(shí)，生活中并不是缺少愛(ài)，而是缺少發(fā)現愛(ài)的眼睛，生活中并不是沒(méi)有幸福，而是缺少感受幸福的心靈，只要你留心，你會(huì )發(fā)現：人生路上幸福多！

人生的作文 篇3

　　人生如河，既有波瀾壯闊，大浪淘天，也有清風(fēng)徐來(lái)，水波不興;人生如河，既有花面貍的音符，也有悲涼的旋律……

　　——題記

　　有人說(shuō)人生就像一場(chǎng)戲，也有人以為人生是一本書(shū)，還有人說(shuō)人生不過(guò)是一首音樂(lè )。關(guān)于人生，一千個(gè)人有一千種說(shuō)法，我說(shuō)人生如河。漲落的潮溪抵觸著(zhù)上面的堤堰，跌宕的'怒浪奔哮出年月的樂(lè )律。生命的孤舟單獨漂蕩，揮手之間已掠過(guò)寒窗數載。

　　“恰同學(xué)少年，血氣方剛。墨客意氣，揮斥方遒�！泵�主席說(shuō)得好啊。人生是一張單程車(chē)票，在這芳華燦爛的年少，咱們應做些有意義的事。時(shí)刻一分一秒的走過(guò)，當回憶往事時(shí)，咱們不會(huì )由于虛度年華而懊悔，也不會(huì )由于碌碌無(wú)能而慚愧。咱們是二十一世紀的青少年，咱們是祖國的期望。咱們應向老一輩學(xué)習，在遇到困難時(shí)應坦城面臨，而不是驚惶萬(wàn)狀，正所畏躲避，比做錯挑選更讓人難已承受。李大釗也曾說(shuō)過(guò)：“青年之字典，無(wú)困難之字，青年之口頭，無(wú)障礙之語(yǔ)�！痹谶@綿長(cháng)而彎曲的人生道路上，不免會(huì )有荊棘，但你越過(guò)了，眼前便是一條光明大道。

　　當咱們遇到波折時(shí)，咱們不該自怨自艾，咱們應該感謝上天給予咱們閱歷，不閱歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能馬馬虎虎成功。

　　在今日，回頭望，一路留下了咱們那歪歪扭扭的小腳印，好像在向咱們證明咱們一走過(guò)了人生的三份之一。當國際，不知不覺(jué)的變了，有時(shí)候，咱們會(huì )思念曾經(jīng)，作的夢(mèng)盡管遠遠的，但卻是那樣純真無(wú)邪，想像，是一種高興。但人總是要生長(cháng)，信任自己，一分耕耘，一分歡喜;一分惆悵，一分提高。

　　朋友曾告訴我：“你會(huì )在某個(gè)夜晚，從大地仰視天空，一顆流星劃過(guò)，轉瞬即逝，留下一道亮光，那便是人生，在時(shí)刻的長(cháng)河中，一生就只要那么短短的一瞬�！迸笥颜f(shuō)她覺(jué)得人生像流星劃過(guò)般時(shí)間短，而不像我所以為的長(cháng)河那般持久。但我一直覺(jué)得人生像一條河，一條英勇的河，既有波瀾壯闊，大浪淘天，也有清風(fēng)徐來(lái)，水波不興;人生如河，既有花面貍的音符，也有悲涼的旋律……

人生的作文 篇4

　　挫折是一根無(wú)形的藤蔓。在你的人生旅途中，它肆意地卻又不知不覺(jué)地生長(cháng)著(zhù)，延伸到遠方。

　　作為學(xué)生的我們更是容易被成績(jì)打敗，堆疊成山的試卷，日漸曾多的空筆芯，漫天飄飛的紙張，一幕一幕，都留在學(xué)生的腦海里。

　　有人說(shuō)，讀書(shū)是一場(chǎng)持久的凌遲——身體被束縛，靈魂被禁錮，心靈招受著(zhù)一場(chǎng)又一場(chǎng)考試的`鞭撻。其實(shí)，讀書(shū)是一場(chǎng)戰爭，沒(méi)有硝煙，誰(shuí)能笑到最后就會(huì )笑得最美。這是一個(gè)屬于強者的時(shí)代，而真正的強者要耐得住寂寞，抵得住誘惑，受得了煎熬。

　　在這場(chǎng)戰爭中，一次又一次的考試，成績(jì)出來(lái)市總是有進(jìn)步也有退步，抑或是徹底被打敗�；蛳不驊n(yōu)，或苦或甜，又或是早已麻木，這些都是無(wú)法避免的。在這個(gè)應試教育的時(shí)代，面對失敗時(shí)只能把挫折當成是成長(cháng)的動(dòng)力，否則你就輸了。

　　考試失敗，別灰心，跨過(guò)去，柳暗花明又一村；成績(jì)下滑，別喪氣，越過(guò)去，有一日東山再起。每天告訴自己要努力，即使看不到希望，也要相信自己。每一個(gè)優(yōu)秀的人，都有一段沉默的時(shí)光。那段時(shí)光，是付出了很多努力，不抱怨，不訴苦，日后說(shuō)起來(lái)時(shí)連自己都會(huì )被感動(dòng)的日子。唯累過(guò)，方得閑；唯苦過(guò)，方得甜。

　　班主任曾說(shuō)過(guò)：當你的才華還撐不起你的野心時(shí)，你就得靜下心來(lái)學(xué)習；當你的能力還駕砮不了你的夢(mèng)想時(shí)，你就得沉下心來(lái)歷練。挫折，就仿佛是學(xué)習的最大樂(lè )與大樂(lè )的最佳結合體，逆風(fēng)是方向，更適合飛翔，不怕萬(wàn)人阻擋，就怕自己投降。