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人生學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-07 14:21:25 人生 我要投稿
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人生學(xué)生作文[必備]

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的人生學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

人生學(xué)生作文[必備]

人生學(xué)生作文1

  一日復一日,一年又一年,逐漸變成了我們的一生。這一生,或許過(guò)的平淡無(wú)奇,也或許過(guò)的浩浩蕩蕩,無(wú)論是什么,終會(huì )有終結的時(shí)候。人們或許懼怕死亡,可在此之前,還是讓我們去細細品味人間的美好吧。

  看,路邊的老大爺,正在拍打著(zhù)扇子吹風(fēng),聚精會(huì )神地看著(zhù)大樹(shù)下正在下棋的年輕人。他的嘴角是帶笑的,即使青春已過(guò),臉龐變得蒼老,可他的笑是那么純真,那么真摯。這就是最簡(jiǎn)單的快樂(lè )了吧,盡管平淡,可卻能從平淡中獲取到快樂(lè )和幸福。

  聽(tīng),耳邊呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲,風(fēng)兒走得這么匆忙,是為何事呢?盡管是見(jiàn)了數不清次數的風(fēng),當它再一次從你耳邊輕輕穿過(guò)的時(shí)候,依舊會(huì )引起你的遐想;蛟S這只是遐想,風(fēng)是沒(méi)有思想和感情的,可你依舊會(huì )為你這個(gè)神奇的想法驚奇好久。事后回想起來(lái),還會(huì )是止不住的'笑容。

  聞,飄來(lái)的若即若離的花香。那清淡的花香源自哪里?源自路旁一排排花壇上種著(zhù)的潔白的小花。仿佛被雪染白了的顏色,純潔如白紙,不食人間煙火,這就是小花吧?淡淡地度過(guò)一生,沒(méi)有憂(yōu)傷和煩惱,就這樣供人觀(guān)賞。沒(méi)人能真正讀懂它的心情,只有它自己能知道。

  這就是人生,平凡、無(wú)華,卻能讓人思索許久也不明白。

人生學(xué)生作文2

  “古今日之責任,不在他人,而全在我少年......”聽(tīng)著(zhù)這一句句的朗讀,我想:“對,作為“少年中國”的少年,怎樣做才不致于愧對這光榮的稱(chēng)謂和著(zhù)美好的時(shí)代呢?”首先,少年要有理想,有知識。中國發(fā)展到今天,已經(jīng)有五千年了,作為今天這個(gè)“少年中國”的少年,要為中國的史冊添上輝煌的一頁(yè)!

  我們要樹(shù)立共產(chǎn)主義的遠大理想,立志把我們的祖國建設得更加龐大。這是我們每個(gè)中國少年的責任。當然,理想不是說(shuō)成功就成功的,它要你付出艱苦的勞動(dòng),甚至更大的`代價(jià)。實(shí)現理想需要力量,力量就是知識,我們要建設好祖國就要有文化。因此,我們從小就要養成良好的習慣,還要懂得謙虛,不恥下問(wèn)。這樣,知識就會(huì )記在我們的腦子里,成為我們的財富。努力吧!向著(zhù)陽(yáng)光努力吧!

人生學(xué)生作文3

  歲月無(wú)聲無(wú)息的在我們的身旁穿梭而過(guò),一切美好的東西藏在我們的內心深處,快樂(lè )的時(shí)候把它取出來(lái),任它綻放處絢爛美麗的花朵。

  我喜歡在春日成蔭的綠樹(shù)下徘徊,欣賞蒼郁的樹(shù)木,聆聽(tīng)自然的聲音,總會(huì )讓我心曠神怡。偶然,我發(fā)現一個(gè)扎著(zhù)蝴蝶結的小姑娘,閃動(dòng)著(zhù)美麗的大眼睛,正靜靜的蹲在那里看著(zhù)棲息的蝴蝶,她笑了,那笑很甜,很美。這一刻,我突然有了一種感悟,感悟到人生匆匆,我們到處去找美,卻原來(lái)美就在我們的身邊。

  夏日的繁星,高掛在一望無(wú)垠的天空中,他們屹立在銀河的兩邊,仿佛在靜靜的述說(shuō)一個(gè)遙遠而美麗的故事。寧靜的夜,星星在陪伴,一陣微風(fēng)吹過(guò),我的煩惱也被帶走了。

  人生短暫,美麗極易流逝,身為眾生的.我們,只要用心去體味,去感悟,那么美就到處都是。

  美是孤獨的時(shí)候,朋友的一聲慰藉;美是失落時(shí)候,親人的一個(gè)甜蜜的微笑。

  人生的美麗,從開(kāi)始到結束,孕育在生活之中,無(wú)窮無(wú)盡。希望在美中萌發(fā),心靈在美中升華,人生在美中感悟。讓我們傾注所有的激情,懷著(zhù)真誠的心去感悟人生感受生活之美。

人生學(xué)生作文4

  每個(gè)人都有自己的人生目標,有了人生目標才有方向,才會(huì )有動(dòng)力,有了動(dòng)力就能努力,只要努力就會(huì )有成功。

  今天早上,我們學(xué)校請來(lái)了今年考上北京大學(xué)的在我們學(xué)校20xx年畢業(yè)的鄧婉文姐姐參加開(kāi)學(xué)典禮。她在開(kāi)學(xué)典禮上與我們分享了她的讀書(shū)心得。她告訴我們,要想讀好書(shū),不僅要知道上課認真聽(tīng)講,這雖然是老生常談的,但是這對每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,還要為自己的人生立個(gè)目標,這也很重要。因為有了人生目標,你才會(huì )努力去追求。這樣,你的人生就有了希望。

  聽(tīng)了陳婉文姐姐的一席話(huà),我茅塞頓開(kāi)。真是“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”!我的人生目標就從這里開(kāi)始——我暗暗地對自己說(shuō)。我的'人生目標是長(cháng)大后一定要考上重點(diǎn)大學(xué)?忌狭酥攸c(diǎn)大學(xué),就能為自己付出的汗水作出回報;考上了重點(diǎn)大學(xué),就能給鼓勵過(guò)我的父母、老師臉上添光。

  我有了我的人生目標,我就要努力地向著(zhù)目標前進(jìn)。

人生學(xué)生作文5

  雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生文明是我們中華民族的傳統美德,而對于現在的我們,并不是所有人都真正做到了“文明”兩字。我家住在高層,我們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)見(jiàn)或看見(jiàn)一些樓上的居民扔下的雜物,砸在玻璃上的聲音。也許看到這樣的現象,會(huì )馬上責備起那個(gè)“肇事者”,但是自己卻從來(lái)都沒(méi)有反省過(guò)以前自己是不是也同樣干過(guò)這樣的事。我就是個(gè)例子。有時(shí)做家務(wù),打掃陽(yáng)臺,看到地上有小的垃圾,也許第一反應就是,擺手往窗外一丟。

  有時(shí),趴在陽(yáng)臺上,閑著(zhù)無(wú)聊,就找來(lái)一些餐巾紙、或是一些細小的東西往窗外扔,扔到了對面的底層樓,還會(huì )為自己的“絕技”興奮不已。但現在仔細想想,為了一時(shí)的痛快,這樣做對嗎?現在的社會(huì ),臟話(huà)很多。特別是許多父親,經(jīng)常會(huì )生氣而講起粗話(huà),講起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,一句接一句,F在,學(xué)校里許多同學(xué)鬧矛盾了、不高興了,就開(kāi)始說(shuō)起粗話(huà)來(lái),說(shuō)習慣了,還覺(jué)得自己說(shuō)的'話(huà)很有趣。這些都不文明的行為,作為下一代的我們,碰到這些事情不是裝這沒(méi)事人,而是要上前去阻止。如果人人都這么做了,還會(huì )有現在這樣的事情發(fā)生嗎?

人生學(xué)生作文6

  我希望我的人生是一個(gè)句號,圓滿(mǎn)而充實(shí)。

  媽媽告訴我:孩子,一生應是一個(gè)逗號,總有未完的續音,這樣才不會(huì )終結,才會(huì )充滿(mǎn)希望。于是,當我失敗的時(shí)候,再不愿讓衰草撫慰傷痕,拒絕讓微風(fēng)撫平記憶。我靠我自己站起來(lái),是的',我要靠我自己去寫(xiě)完那逗號后的下文。漸漸地,我懂得了“逗號”的真正內涵。

  爸爸告訴我:孩子,人生應是一個(gè)冒號,永遠給人啟迪,引人思索。于是,我在生活嘗試著(zhù)發(fā)現,嘗試著(zhù)創(chuàng )新。記得,是陽(yáng)光的柔光,是落葉的飛舞,讓我真切地感受到春去秋來(lái),我便用心靈在人生的冒號后寫(xiě)下我最珍貴的感受。

  終于有一天,媽媽對我說(shuō):“孩子,其實(shí),沒(méi)有誰(shuí)的人生可以成為一個(gè)完美無(wú)缺的句號,正所謂‘金無(wú)足赤,人無(wú)完人’。但可貴的是,你一直都在追尋句號。這不是目的,而是過(guò)程。但重要的,也就是這過(guò)程!

  我忽然間發(fā)現,我在尋找“句號”的過(guò)程中成長(cháng)了。我懂得了人生就是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)不一生為始,不一死為終的過(guò)程。于是,我學(xué)會(huì )如何去珍惜我所經(jīng)歷的一切!

  我相信,我終究有一天會(huì )成為一個(gè)感嘆號!

人生學(xué)生作文7

  大家都知道水,都認識水。水是我們生活中不可缺少的一部分。

  水有三種形態(tài),第一種是在0℃以下生活的冰。冰,晶瑩剔透,人人都喜愛(ài),但它只能呆在原地,像"井底之蛙"。

  第二種是常溫下的水。水的家很多,小河、溪流、江河、大海都是它的家,有時(shí)是潺潺流水的小溪;有時(shí)又是川流不息的江河,有時(shí)又是洶涌澎湃的大海,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在被動(dòng)地隨波逐流。水的眼里只有它流過(guò)世界。

  第三種當然是水蒸氣。它需要的是100℃以上的溫度,水蒸氣的.家可大了。大地、天空它可以隨意走動(dòng),它虛無(wú)縹緲,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在。它的眼里有著(zhù)整個(gè)地球。

  當然,我們在人生、學(xué)習、工作上不也是如此嗎?

  如果我們對待學(xué)習像冰一樣,是0℃以下的話(huà),你將不會(huì )進(jìn)步,更糟的還會(huì )退步。如果我們是水,是生活在常溫下的水,你就會(huì )認為安于現狀是最好的選擇,那你就是一個(gè)不求上進(jìn)的人。但如果你是一個(gè)100℃的水蒸氣,那你對學(xué)習一定是格外積極了,你的學(xué)習當然是蒸蒸日上了。

  現在,你想做0℃以下的冰?常溫下的水?還是100℃的水蒸氣呢?

人生學(xué)生作文8

  我們身邊有很多的文明的人做文明事情,例如:不亂吐痰、不亂扔垃圾、 不踩草坪。

  這些頻繁的事情雖然不起眼,但是,這些事情誰(shuí)做到了?寥寥無(wú)幾,難道不亂吐痰、不亂扔垃圾、 不踩草坪很難做到么?不是很難做到,而是自己不想做,如果,我們都做到了,那么,“地球媽媽”就不會(huì )天天“化妝”了;還有一些人,總是說(shuō)臟話(huà),甚至有些人天天說(shuō)臟話(huà),難道臟話(huà)就這么好聽(tīng)?如果,天天少一個(gè)人說(shuō)臟活,那么就沒(méi)人說(shuō)臟話(huà)了,而且臟話(huà)又不文明,聽(tīng)起就煩,還不如不說(shuō)。我們還不如做一些有意義的事,文明的事,來(lái)滋潤人生和世界,這樣,我們才能活的有意義,“地球媽媽”才會(huì )“活”的更久;如果你們還這樣下去,地球就會(huì )“老化”直到“老死”。

  所以,臟話(huà)不能說(shuō),文明的'事情要做,垃圾要入桶痰要抱在紙里,再扔進(jìn)垃圾桶。還有,就是不能高空拋物,不能打人。言行可以看出這個(gè)人的文明;有文明的人,別人才會(huì )和他(她)說(shuō)話(huà)。

人生學(xué)生作文9

  人生在世,何貴?懂得生命的意義定是個(gè)不凡。每個(gè)人對人生的定義不盡相同。有追求金錢(qián),有追求名利地位,有卻追求……

  幼時(shí)的我對人生的意義尚未思考,只要每天有好玩的,好吃的就高興。年齡的增長(cháng),當初年的追求成了“過(guò)去時(shí)”。我就要小學(xué)畢業(yè)了,還要上中學(xué),上。用汗水譜寫(xiě)自己的.壯麗人生;用努力來(lái)回報老師的諄諄教誨;用來(lái)報答父母的殷殷期盼……

  假如我是大富豪,我將把的資產(chǎn)捐贈給的福利事業(yè),讓每人都幸福美滿(mǎn)。

  假如我是一名打工仔,我將雙手為“四化”財富,為公司謀求發(fā)展。

  假如我是一名軍人,我將用生命去捍衛主權,為和平事業(yè)力量。

  假如我是籃球明星,我將用盡全身的力量在賽場(chǎng)上拼搏,給觀(guān)眾精彩的視覺(jué)享受……

  總而言之,我將會(huì )帶著(zhù)對生命的意義的領(lǐng)悟,讓大寫(xiě)生放射出最耀眼的光芒。

人生學(xué)生作文10

  “雅言傳承文明,經(jīng)典侵潤人生”發(fā)揚中國的優(yōu)秀文化,構建中華民族的精神家園,離不開(kāi)普通話(huà)和規范字。在我們校園的花壇里,在教學(xué)樓的各個(gè)樓梯過(guò)道里都有著(zhù)這樣一些牌子:請寫(xiě)規范字,請講普通話(huà)......

  從我們牙牙學(xué)語(yǔ)的那一刻起,就與普通話(huà)結下了不解之緣,而今,普通話(huà)已經(jīng)是我們生命里不可分割的一部分了。老師說(shuō)過(guò),普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言,可我還要補充一句:他還是我們的生活語(yǔ)言,使我們的社會(huì )語(yǔ)言!弊呱仙鐣(huì )與人交流,不用普通話(huà),誰(shuí)又能聽(tīng)明白你說(shuō)的話(huà)呢?請大家隨時(shí)隨地注意自己,鼓勵和督促自己學(xué)會(huì )講一口流利,準確的普通話(huà)。作業(yè)是我們學(xué)習生活中每天必須的任務(wù),在同學(xué)們的作業(yè)本上,有的字是有的雖然一筆一劃寫(xiě)了,但卻寫(xiě)的'歪七扭八,好像“摔倒”了一樣。因為他們忘記了校園隨處可見(jiàn)的:請規范寫(xiě)字!為什么要在我們的校園里置放這么多的宣傳語(yǔ)呢!就是希望我們牢記牌子上的話(huà)。請大家牢記:請寫(xiě)規范字,請講普通話(huà)。養成良好的讀書(shū)習慣,寫(xiě)字習慣。

人生學(xué)生作文11

  我曾一直向往直線(xiàn)。

  數學(xué)老師曾說(shuō),兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短。因此,我做事總愛(ài)走捷徑。

  我喜愛(ài)直線(xiàn),我總是希望我的人生道路也是一條直線(xiàn),沒(méi)有坑洼和淚水,沒(méi)有坎坷和曲折。

  總而言之,我向往直線(xiàn)。

  但是,從那刻,我知道,我錯了。

  “媽媽?zhuān)覍W(xué)會(huì )騎車(chē)啦!”

  媽媽的眼里注滿(mǎn)了疑惑。

  我見(jiàn)媽媽不相信,便騎上了自行車(chē)。騎了一段的直路,前面的,就是一個(gè)轉角了……

  我被重重地摔到在水泥地上。在眾人的睽睽的目光下,我一骨碌地爬起來(lái),低著(zhù)頭,紅著(zhù)臉,一邊推這自行車(chē),一邊拍打著(zhù)身上的灰塵。

  “媽媽?zhuān)瑥澋篮茈y!”

  “人生有時(shí)候就像一條不規則的曲線(xiàn),布滿(mǎn)了坑洼,充滿(mǎn)了坎坷。我們要勇敢地跨越!

  我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽接著(zhù)說(shuō):“正是人生像一條曲線(xiàn),生活才變得更有意義。不要為了挫折而灰心,不要為了失敗而喪氣。要知道,它只是成長(cháng)的一個(gè)腳印而已!

  我懺悔了……

  后來(lái),美術(shù)老師說(shuō):圓是最美的幾何圖形,因為它是由曲線(xiàn)構成的.,而曲線(xiàn)是美的。

  曲線(xiàn),構成一個(gè)完美的句號。

人生學(xué)生作文12

  在我很小很小的時(shí)候,記憶中爸爸曾這樣說(shuō)過(guò)“:山的盡頭是海!庇谑,我和一個(gè)小伙伴,沿著(zhù)上山的路,爬啊,爬啊,爬上了那個(gè)令人神往的山頂?墒,我們只看到一望無(wú)際的田野和村莊,伙伴說(shuō)我是個(gè)騙子,我怎么也沒(méi)想到是這樣一個(gè)結果,我哭著(zhù)回了家。

  那時(shí)我在一個(gè)繪畫(huà)班學(xué)習畫(huà)畫(huà),可我總是畫(huà)不好,每次大多是比例和陰影出了問(wèn)題,我想:要是我能像希望看到大海那樣不顧一切去找就肯定能畫(huà)好了。

  從那以后,我畫(huà)畫(huà)時(shí)又多了一份追尋“!钡哪欠N勇氣。學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)比以前更用功,比如老師說(shuō)的要點(diǎn),我會(huì )銘記在心,畫(huà)畫(huà)時(shí)我會(huì )按照要求去做,不僅是這樣,而且每畫(huà)一筆,我都要思考一會(huì )兒,畫(huà)到這兒比例會(huì )不會(huì )協(xié)調?陰影部分是否能多或少一點(diǎn)?

  就這樣艱苦奮斗了兩年,我的.素描和國畫(huà)水平得到高幅度的提高。

  后來(lái)有一天,省里舉辦中小學(xué)生國畫(huà)比賽,經(jīng)過(guò)自己的描畫(huà)和老師的指點(diǎn),畫(huà)出了一幅荷塘美景,幾只蝌蚪在荷葉的縫隙下鉆來(lái)鉆去,活靈活現的。

  組后,我畫(huà)的那幅畫(huà)得到了好評,金獎獲得者——我,非常自豪,“你現在不是見(jiàn)到了大海嗎?”爸爸說(shuō)。在這個(gè)時(shí)候,我才明白了爸爸的用意,是讓我用意志實(shí)現夢(mèng)想。

人生學(xué)生作文13

  每個(gè)人都有一個(gè)理想,每個(gè)人生階段的理想也許會(huì )是不同的。但是有一個(gè)理想,一個(gè)信念對人生的重要性是不言而喻的。

  在我還是很年幼的時(shí)候,我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺(jué),然后做自己喜歡做的事情

  這個(gè)想法一直持續到上學(xué)時(shí),那段時(shí)間無(wú)疑是比之前輕松的時(shí)間苦悶的多,而且又有為數眾多的測驗及相應的考試,所以當時(shí)所最為期待的無(wú)非是周末那的一段時(shí)間。

  到了小學(xué)時(shí),適應了規律的學(xué)習生活,這時(shí)才不致太過(guò)無(wú)聊了。在經(jīng)?赐^(guò)醫院里的奶奶之后,看到醫院里優(yōu)秀的醫生的盡職盡責。救死扶傷,那在病人痊愈后的驚喜與自豪,深深的吸引著(zhù)我。

  所以,現在我的理想,就是一名為人民服務(wù)的優(yōu)秀的`醫生。

  我想起了醫院里新來(lái)的實(shí)習醫護人員,他們的眼中總是有著(zhù)近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒。我想,也許在某一天后,我也會(huì )像他們一樣,以著(zhù)那樣一個(gè)身份進(jìn)入到哪個(gè)神圣的領(lǐng)地,我的眼中也會(huì )有著(zhù)和她們一樣的神采,期待能讓世間多一個(gè)鮮活的生命。

  我一定會(huì )向著(zhù)我的人生理想努力進(jìn)發(fā)的!

人生學(xué)生作文14

  很早就聽(tīng)人說(shuō)過(guò):人生如茶!一直以來(lái),我都無(wú)法理解,直到有一天,我似乎也品出了“人生如茶”的真味。我是個(gè)習慣于喝咖啡的人,很小的時(shí)候對茶就很討厭,寧愿喝白開(kāi)水也不要茶喝。一日,閑來(lái)無(wú)事,半是出于好玩,半是出于嘗試,便拿出了父親的紫砂茶壺,決定泡上一壺品一品。放了些茶葉,然后將開(kāi)水倒入,騰騰地熱氣夾雜著(zhù)縷縷清香飄散,沁入心脾。

  初喝第一口時(shí),苦得我實(shí)在沒(méi)有再喝下去的勇氣。那苦味與香濃的咖啡形成了鮮明的對比,二者是完全不可相提并論的。但當我放下壺的那一瞬,一絲甘甜從苦澀的舌尖散出來(lái)。我下意識地又呷了一口,似乎沒(méi)有多少苦味了,再后來(lái),儼然一壺白開(kāi)水。

  放下茶壺,我陷入了沉思。兒時(shí)的我們就像那皺巴巴的茶葉,沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面,局限在狹小空間里,還不亦樂(lè )乎的。但隨著(zhù)時(shí)間的`流逝,我們的成長(cháng)猶如茶葉遇到了白開(kāi)水,視野廣了,生活從此也就充滿(mǎn)苦澀,但苦澀過(guò)后,迎來(lái)的將是那淡淡白開(kāi)水中絲絲的甜。人生應該如品茶:會(huì )苦一陣子,但不會(huì )苦一輩子!

人生學(xué)生作文15

  我們每個(gè)人都有自己的人生每個(gè)人的人生都不一樣的,每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的,有的時(shí)候會(huì )有一些是讓你放棄一些東西,有的時(shí)候會(huì )讓你收獲不一樣的驚喜!

  我自己的人生就像是賽跑的跑到一樣,有時(shí)在開(kāi)端、有時(shí)在高潮、有時(shí)在結局。開(kāi)端就好比你踏上人生的起點(diǎn)而人生就像跑道一樣。而你就在起跑線(xiàn)上,當裁判一聲令下!你以堅定的步伐開(kāi)始你的人生,在起跑的時(shí)候你以飛快的速度向前奔跑但你萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到到一半的時(shí)候你已精疲力盡沒(méi)有力氣了,但是你以踏上人生的道路不能放棄自己,你對自己說(shuō)不要放棄要堅持,你有以快速的步伐跑起來(lái)。

  高潮就好比是你沖刺是以最快的速度奔向終點(diǎn),這時(shí)候的你是精疲力盡的,你想這好比你的人生路一樣,把這跑道想像成你人生的成功之路,把自己的喜悅轉換成動(dòng)力讓你在賽道上飛馳,讓你的`人生路就再這個(gè)賽道上放光明。

  結局就好比終點(diǎn)一樣,再高潮中努力奔向終點(diǎn)在你沖向終點(diǎn)的時(shí)候有人為你歡呼,有人為你吶喊,這是你在人生路上的結局。你成功的再你的人生路中證明自己!你以堅持不放棄的精神完美的完成了這次好比人生路的這次比賽,這次經(jīng)歷會(huì )讓你再人上路上更好的釋放自己,讓自己做得更好,會(huì )在你人生路上寫(xiě)下完美的一筆。