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人生的作文

時(shí)間:2024-02-05 14:57:15 人生 我要投稿

人生的作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的人生的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

人生的作文

人生的作文 篇1

  一輛車(chē),從人們呱呱落地起,就開(kāi)出了起點(diǎn),開(kāi)始了這一生的旅途。

  一年四季,車(chē)開(kāi)車(chē)停,有誰(shuí)中途下了車(chē),有誰(shuí)依然看著(zhù)窗外的風(fēng)景。我們都做過(guò)公交車(chē),都知道,車(chē)一旦到達一個(gè)站點(diǎn),就出停車(chē)開(kāi)門(mén),有人上,有人下,上了車(chē)的人會(huì )陪你度過(guò)一段旅程,下了車(chē)的人,將開(kāi)始一段新的.旅程,無(wú)需喜悲,人們這一生要看過(guò)無(wú)數的風(fēng)景,上無(wú)數的車(chē),才能到達一個(gè)終點(diǎn)。

  畢業(yè),我們的車(chē)到了一個(gè)補給站,有人下了車(chē),也許不再回來(lái),也許你會(huì )一直懷戀他陪你看過(guò)的那段風(fēng)景,沉浸在回憶中,但是一旦車(chē)再開(kāi)啟,你即將又會(huì )開(kāi)始一段旅程,上車(chē)的人,又會(huì )陪你看新的風(fēng)景,無(wú)需喜悲。

  人生旅途漫漫,車(chē)會(huì )到無(wú)數個(gè)站,如果每次都要大悲大喜一次,那看風(fēng)景的迎接新未來(lái)的心情就會(huì )喪失,人生旅途,無(wú)需喜悲。

  一輛車(chē),你不需要看誰(shuí)走了誰(shuí)來(lái)了誰(shuí)在天地間不舍,重要的是,誰(shuí)一直沒(méi)有下車(chē),也許他才能陪你到終點(diǎn)站,陪你在迷霧遮掩的道路中,找到終點(diǎn)的方向。

  人生的列車(chē),無(wú)需喜悲,無(wú)論有誰(shuí),開(kāi)車(chē)的永遠是你。

人生的作文 篇2

  人生本來(lái)就是一場(chǎng)充滿(mǎn)無(wú)盡的夢(mèng),我有著(zhù)探索和向往的心來(lái)獲取美好和最真摯的感情。我的人生是最別樣的。

  推開(kāi)門(mén),我已置身在早春的暖陽(yáng)里。春天是那么的別具一格,春天的事物也完全不同?吹酱蠹叶荚诿χ(zhù),而我卻沒(méi)有事可做,于是我想去跟別人問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,但是他沒(méi)有回答,而是說(shuō)“以后再說(shuō)”,這個(gè)詞,我頓時(shí)感覺(jué)我打攪了別人,很不好意思。到了春天,別人都是那么的忙,我也想行動(dòng)起來(lái),我不能被無(wú)聊占據了我內心。一天之計在于晨,一年之計在于春嘛,我也會(huì )做點(diǎn)有意義的事情,不能讓這一年的開(kāi)端就這么悲催。

  在快要從雪里掙扎出來(lái)的溪水旁,用手撩起幾滴水珠灑在臉上,涼涼的感覺(jué),的里面透露出十分的溫暖,春天到了,結在我心中的郁悶也快要解開(kāi)了,不再占據我的內心,不再使我感到十分的不安。但是現在,我可以開(kāi)始控制住自己,做我想做的事情。我很快樂(lè ),因為我找到了自己,找到了控制自己內心的辦法,找到了我的思想。

  我不斷地尋找春天,去不知道春天已經(jīng)悄悄來(lái)到?罩斜P(pán)旋的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,是從南方到來(lái)的鳥(niǎo)兒?jiǎn)?不知什么時(shí)候鳥(niǎo)兒已經(jīng)在我身邊圍繞。雖然已經(jīng)是春天了,但我竟嗅不出春天的味道,難道還沒(méi)到嗎?我找不到我所屬的東西,就像我找不到我自己心里的春天。我不斷地在尋找,希望找出我想得到的東西。我的性格與別人不同,有好幾面,不管在什么情況下,我都能表現出我性格的`不同。我想找的屬于我的最終的性格。我有時(shí)非常的浮躁,是什么事情都不想做,即使很有意義的事情也不會(huì )理睬;但我有時(shí)也很安靜,拿到一本喜愛(ài)的書(shū)就會(huì )都上一整天;有時(shí)我也什么事都想做做,但都是做一會(huì )就不做了。我非常喜歡跟人聊天,這樣就可以既了解了對方也是你的煩惱減小,快樂(lè )也會(huì )增多了。我的性格有很多面,我就想這樣,不想再去尋找,再去改變,因為我很快樂(lè ),因為我已找到屬于我的性格。

  即使我很了解我自己,但還是有不了解的地方。

  站在高傲的的柏樹(shù)下,顯出我多么的渺小,但我不會(huì )這么想,我會(huì )想我也有我的風(fēng)采,不會(huì )顯得出我不會(huì )被人關(guān)注。我在生活中,有時(shí)想著(zhù)我多么的自豪,多么的完美。但有時(shí)也會(huì )理解我自己,通過(guò)一些事物,會(huì )改變我對我自己的看法,我一直找不出怎樣理解我的辦法,我心中的我究竟會(huì )是怎樣的。

  我開(kāi)始對我自己產(chǎn)生了疑問(wèn),我不知道我究竟在想什么,我究竟是怎樣的……我想從內心處問(wèn)一下我自己,但總找不到詢(xún)問(wèn)的地方。我不斷地困惑,不停地迷茫,直到今天我也找不到真正的我。

  夕陽(yáng)正在緩緩的落下,就像是我的心情在慢慢的低落,最后跌落到心情的邊境。我在等待明天,在等待帶著(zhù)美好心情的朝陽(yáng)升起,希望我的心情不會(huì )掉到地獄邊境,要找出我所要的心情。

  我帶著(zhù)疑惑和理解的心情來(lái)度過(guò)我的人生,給我帶來(lái)了無(wú)盡的美好與憧憬。

人生的作文 篇3

  信心不夠,決心不強,你真的能成功嗎?短短一句反問(wèn)卻如一塊巨石砸入心海,久久不能平靜。這次雖和平常所辦的演講一樣是來(lái)激勵我們的,但這次卻是十幾年來(lái)第一次和我內心交流、碰撞的、最現實(shí)的演講,他用最尖銳的話(huà)無(wú)情的把我們競爭激烈的現實(shí),卻也真正使我迷茫的頭腦警醒,使我頓悟。

  心懷夢(mèng)想,人生才會(huì )發(fā)光,沒(méi)有夢(mèng)想的人就像走在繩索上一樣,搖搖擺擺;沒(méi)有夢(mèng)想的人就像沒(méi)有根的花朵,漂泊不定。沒(méi)有夢(mèng)想,每天看到他人忙忙碌碌,自己卻不知如何;沒(méi)有夢(mèng)想,老師、同學(xué)、家長(cháng)的期盼只會(huì )成為負擔,在一天天中痛苦學(xué)習,這些語(yǔ)言,都證實(shí)了夢(mèng)想的重要性。我也明白了自己追求的目標——清華大學(xué)。

  不要用過(guò)去來(lái)衡量未來(lái)的高考,可能今天的我不夠優(yōu)秀,但明天的我一定比今天更好。雖然夢(mèng)想的距離遙遠,但我記住了大山老師曾說(shuō)的話(huà):“達到最大的距離,除了速度之外還有時(shí)間!逼鋵(shí)我們只要努力,每一天我們都在接近夢(mèng)想。我,也會(huì )縮短我與清華的距離。

  吶喊夢(mèng)想,不留退路,夢(mèng)想就如夢(mèng)幻般美麗,當然也像夢(mèng)一般虛幻,但信心是夢(mèng)想前進(jìn)的動(dòng)力。而信心并不是每個(gè)人都真正具備的,就如以往的我一樣,對自己的能力一直不自信,遇到問(wèn)題,首先便否定自己的能力;上課如果我站起來(lái)回答問(wèn)題,那一定是被老師提問(wèn)的;集體活動(dòng),尤其是公開(kāi)場(chǎng)合你在第一排是不會(huì )看到我的身影的,因為我早已躲在人群中。但現在的我已經(jīng)褪去了自卑的外殼,勇于表現自己。因為夢(mèng)想,因為渴望,所以我不再退縮;因為高考,因為人生,所以必須激發(fā)潛能;因為我早斷了退路,所以只有前進(jìn);因為成功的人說(shuō):我相信,所以我看見(jiàn)。所以我反對失敗的人說(shuō):我看見(jiàn),所以我相信。我相信,目標終會(huì )實(shí)現。

  世界上沒(méi)有什么事是努力做不好的。如果做不好,那就是不夠努力。幾十年的學(xué)習,但并非我們每一天都付出了全部的努力,傾注了全部的精力,所以我們有資格說(shuō)“我盡力了”嗎?因為我們不夠努力,所以我們做不好,就如我的成績(jì),到這篇文字為止,依舊“平凡”,甚至是“劣品”,但我相信現在不等于未來(lái),現在努力不夠不代替未來(lái)也努力不夠。當然努力也需要找對方法,不然“事倍功半”不說(shuō),還無(wú)力反抗別人在你努力時(shí)的嘲諷。

  平靜的湖面,練不出優(yōu)秀的`選手。有目標、知努力、在學(xué)習,僅僅這些是不夠的。有目標,非常好,他人會(huì )贊揚你有志向,但沒(méi)有堅持,又有什么用?知道努力,但三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),這么努力會(huì )成功嗎?我們一年365天,除去假期、睡覺(jué)、發(fā)呆、聊天,學(xué)習的時(shí)間所剩無(wú)幾,而再在課堂上神游一圈,學(xué)到的知識有沒(méi)有加強訓練,拿這些決戰高考,會(huì )成為一匹“黑馬”嗎?三年的時(shí)間,不單單是應戰高考,更是鍛煉意志,磨練性格的火爐。在火爐中如果你堅持到底,即使成不了獨尊寶劍,也能塑造全新的自己。反之,極有可能還是一灘鐵水,堅持,就是這三年我們需要學(xué)會(huì )的品質(zhì)。

  想瀟灑,前提是有資本。我們可能曾夢(mèng)想過(guò)未來(lái)的美好生活;買(mǎi)自己喜歡的東西、談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)、坐在辦公大樓喝著(zhù)咖啡看著(zhù)窗外的車(chē)水馬龍、進(jìn)行一次說(shuō)走就走的旅游。但現實(shí)是,我們必須付出別人無(wú)法企及的努力,才能到達別人無(wú)法企及的高度。學(xué)習是我們實(shí)現夢(mèng)想、愿望的捷徑。當然,并不是唯一的一條路。但,無(wú)論是什么路,其共同點(diǎn)必定是:付出非一般人所能付出的努力,只有這樣,我們才極有可能實(shí)現夢(mèng)想,真正瀟灑。

  現在的我們必須努力,喊出夢(mèng)想,拼盡全力,不留退路,不負青春,不留遺憾。

  清華,我勢在必得。

  座右銘:不但敢想,還要敢說(shuō),敢做。