人生作文4篇（薦）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的人生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人生作文 篇1
人生，就如一根輕飄的羽毛，只要有風(fēng)，便永遠停不下奔波的腳步。當它感覺(jué)有些累而回頭時(shí)，不由地黯然神傷因為它再也找不到回家的路……
獨自走在筆直的馬路上，這條路似乎沒(méi)有盡頭。嘈雜的汽笛聲騷擾著(zhù)耳朵。十字路口，紅綠燈不斷地閃爍，走走，停停。漸漸，腳厭煩了，人們還在癡癡地等，眼神是那樣空洞。
起風(fēng)了，呼呼地響。雪像撕破了的棉花從天飄落。人們在路燈下緩緩地走著(zhù)，人影走到盡頭，便融化在風(fēng)里了。
風(fēng)，繼續吹著(zhù)。
我，俯在窗口，時(shí)而仰望天空，時(shí)而放眼遠方，仿佛一切獎吞噬自己。想著(zhù)，自己從出生到現在，真的活的好嗎？快樂(lè )嗎？以后呢？何去何從？
從小我和別的孩子不大一樣，因為他們總是說(shuō)，長(cháng)大以后要當什么。依稀記得他們很多都要當科學(xué)家。而我，從來(lái)沒(méi)想過(guò)……
其實(shí)確切的說(shuō)也不是沒(méi)有，只不過(guò)太過(guò)虛幻。我想，長(cháng)大后，自己一個(gè)人，去流浪，在每一個(gè)城市印上我的腳印，像一朵薔薇花，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，懂得堅強�？v使從始至終只有一片墻角。但仰起頭來(lái)，不也是藍天嗎？我比較倔強，父母、老師沒(méi)少說(shuō)，我知道。一巴掌，一拳頭，都不可能讓我低頭，但是，一滴淚，一份情，卻能讓我記在心里，永久。
難過(guò)的時(shí)候，我會(huì )告訴自己：天使只是暫時(shí)離開(kāi)，剪碎的愛(ài)也可以拼湊，將來(lái)的天空會(huì )更藍，現在只是被霧遮擋，待陽(yáng)光把它穿透。黑暗中，剩下自己和影子。海邊憂(yōu)傷的月光，城市淡雅的水銀燈，交織閃爍，打濕我的眼眸，偶爾穿梭幾個(gè)畫(huà)面春、夏、秋、冬。年年如此，就如人情冷暖。
繁榮的城市里，紅燈肆意地跳躍，讓人感到呼吸有些不順暢，風(fēng)在吹，影兒也跟著(zhù)游蕩起來(lái)，沿著(zhù)月光走回家。仿佛做了一場(chǎng)夢(mèng)，明天依舊如此，上學(xué)，放學(xué)……
下雨淅淅瀝瀝，我喜歡。它洗凈了這空氣的污濁，洗凈了我的視線(xiàn)，讓我看清了前方的路，有些曲折，有些順暢，有些泥濘，有些斜坡……都等待著(zhù)我走過(guò)，滾滾紅塵，抹去塵埃，洗滌心靈。
其實(shí)放下筆，我只不過(guò)是個(gè)學(xué)生而已。上課偶爾偷會(huì )兒懶，下課到處亂跑，快考試的時(shí)候開(kāi)夜車(chē)。哪有那么多的傷感那么多的感慨？像一個(gè)不懂事的小屁孩，睜大了迷茫的瞳孔，無(wú)知的望著(zhù)這世界，周?chē)?一切，就像之前我一直以為氣球能飛到宇宙去，地球一定比太陽(yáng)大……這在以前腦海里閃過(guò)無(wú)數次的問(wèn)號，如今看來(lái)是多么的幼稚可笑。事物都在變，季節在變，那……人呢？
幽幽人生谷，藏了多少神秘令人向往的寶藏？藏寶圖呢？呵呵，我想大概是機遇吧？失不再來(lái)了。也許在加勒比海洋，或是在撒哈拉沙漠，還是在金字塔法老的手上呢？一縷陽(yáng)光射進(jìn)窗口，拖著(zhù)下巴，思忖。
叮咚，叮咚……
那是山谷的回聲，它給我的答案。
人生作文 篇2
人生就是一場(chǎng)戲，如果你的人生是推理戲，真相只有一個(gè)；如果你的人生是喜劇片，一生哈哈笑不斷；如果你的人生是愛(ài)情片，你的閨蜜將會(huì )與你同甘共苦。。。。。。我的人生就是一場(chǎng)宮廷戲，只有通過(guò)一次次地努力，一次次地算計，才能一步登天。
在我的戲里，只有自己是主角，別人只是一個(gè)配角，甚至連配角都當不了，只是一個(gè)打醬油的。而想一步登天，只能讓自己變得強大，讓別人也承認你強大。在每個(gè)人的戲里，只有自己是主角，別人只有給主角當配角，為主角做一系列的鋪墊。
我們雖然只在人生的一小段中，但是我們已經(jīng)能看透一點(diǎn)了！不要把孩童想象的太小了，孩童是人生中最棒的`主角，大人是不能取代的。
我們雖然是人生中最歡樂(lè )的時(shí)代，可是我們也是人生這場(chǎng)戲中，最值得贊嘆，最有發(fā)言權的。人生雖然處處不是陽(yáng)關(guān)道，可是，我們也不怕刀山火海。
孩子是人生的主角，大人是人生的配角，而孩子則會(huì )認為，大人是人生的主角，自己是人生的配角。而人生這場(chǎng)戲中，不會(huì )有臨時(shí)演員，只有真正的主演。
人生作文 篇3
人生是一條漫長(cháng)的道路，許多人把它走得轟轟烈烈，有些人把它走得默默無(wú)聞。
想要把在人生中產(chǎn)生火花，多么難！不過(guò)這不是關(guān)鍵，關(guān)鍵的是你肯走它嗎？你肯走好它嗎？人生這條路是那么漫長(cháng)，那么曲折，要想走好它都如此艱難了，又何談產(chǎn)生火花？“人字怎么寫(xiě)？”老師在課上問(wèn)。是呀，人字到底怎么寫(xiě)？你懂嗎？正同人生之路一樣，想寫(xiě)好它不容易。你會(huì )做人嗎？怎樣才能做好人？一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦中浮現……
家長(cháng)都是望子成龍，望女成鳳的，可是我這個(gè)在父母眼中的'乖乖女也有自己想走的路，我有自己的人生，我不想受別人的擺布，我要在人生這條路中走自己的路，走得轟轟烈烈。為何人生之路如此漫長(cháng)，好象沒(méi)有盡頭。不管是轟轟烈烈，還是平平淡淡，都有著(zhù)生老病死，何必爭權奪利，為自己的私心把人拉入深淵呢？
我的終點(diǎn)在等著(zhù)我，它會(huì )是怎樣的呢？是功名利祿，還是平淡無(wú)奇？我思考著(zhù)……
人生作文 篇4
一介書(shū)生，我們信步于講壇，從容人生。讀書(shū)，教書(shū)，書(shū)中自有風(fēng)情，書(shū)中當為春秋，書(shū)中少年躊躇，書(shū)中青春牽手，書(shū)中自強自立，書(shū)中曲徑通幽，書(shū)中帝國風(fēng)流，書(shū)中紅樓曉夢(mèng)，書(shū)中領(lǐng)袖胸懷，書(shū)中詩(shī)詞家國，書(shū)中諸子木鐸，書(shū)中教育求索……笑談古今，怎一個(gè)靈字了得！ 搜五經(jīng)，尋諸子，覽史籍，吟詩(shī)詞，誦古文，賞日月，數星辰，不求甚解，欣然領(lǐng)悟，妙然神會(huì )，暢快淋漓，覺(jué)天地豁然，觸人間幽情，如遺世獨立，追萬(wàn)古風(fēng)月。幸哉，惜矣，嘆焉，樂(lè )也！ 一個(gè)作家說(shuō)，人要讀三本書(shū)，一本為“有字之書(shū)”，一本為“無(wú)字之書(shū)”，一本為“心靈之書(shū)”。此言得讀書(shū)的秘訣，了人間之真諦。服兮，嘆矣！ 讀“有字之書(shū)”，既非庸俗流行之書(shū)，也非求功名捷徑之書(shū)，而是得人生至理之書(shū)。
中華典籍，浩瀚無(wú)際。世事茫茫，光陰有限，當不能窮經(jīng)皓首？我等摘取圣賢教誨，識知其不可而為之；追摩頂放踵，為天下蒼生立命；品為無(wú)為事無(wú)事味無(wú)味；敬不戰而屈人之兵；念我善養吾浩然之氣；解獨與天地精神往來(lái)…… 倘能如此，舒嘯于人間，慷慨激昂，冷眼向陽(yáng)看世界，熱風(fēng)吹雨灑江天。 讀“無(wú)字之書(shū)”嘆人生碌碌，競短論長(cháng)，卻不道榮枯有數，得失難量。多少人絞盡腦汁，到頭來(lái)，機關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命。倒不如我山野村夫，約三兩老友，一壺濁酒喜相逢�；蚯倨暹m性，或曲水流觴；善因果報，今古興亡；真的是江山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。
讀“心靈之書(shū)”，我們追求的是生活，領(lǐng)略的是快味。人生有陽(yáng)光明媚，也有陰霾沉沉，甚至有暴風(fēng)驟雨；人生有四季，有春寒料峭，春風(fēng)和煦；有驕陽(yáng)似火，夏夜清涼；有秋風(fēng)送爽，落寞與傷感；有白雪皚皚，臘梅斗雪。心靈世界，怎一個(gè)靜字了得�；勰艽髱熡醒�，菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺。本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃。西方尼采云：駱駝能耐久，獅子亦威風(fēng)，最要緊的是赤子之心。心純了，累贅自消；人靜了，萬(wàn)物無(wú)礙。 靜下心來(lái)，珍惜人生，順其自然，又不可以祈求。一切都是我們珍惜的生活。只要不辜負她，生活就不會(huì )欺騙你。一個(gè)明字最可貴！ 此時(shí)此刻，我喜歡沉浸在一種純粹的思考狀態(tài)之中。我孤獨的坐在我的書(shū)房里，看看窗外的.風(fēng)景，我的心異常寧靜。 夜晚，微風(fēng)，天上有了一彎新月，多好��！一切都沉默著(zhù)，我靜靜的讀它們。
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