人生的作文(范例10篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的人生的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人生的作文 篇1
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
木車(chē)顛簸著(zhù),孔子一襲粗布長(cháng)衫,目光炯炯,自信目標就在前方。他靠的是強大的自控力才讓自己始終于文學(xué)正道上前行。
他滿(mǎn)腔熱情,周游六國,即使被圍困連吃七天蒲根依然堅持講學(xué),他頑強的精神力量硬是為他的自控力注入一劑動(dòng)力。
在那個(gè)動(dòng)蕩不安的時(shí)代,他卻憑借著(zhù)自控力,坦坦蕩蕩,正道直行,永不回頭。他坦言:“邦有道,如矢;邦無(wú)道,如矢!
可最終他還是失敗了,然而他“顛沛于是,造次必于是”。即使失敗,他也輝煌燦爛,他“知其不可為而為之”,不失敗又何以撼人心?失敗才更顯其自控力之偉大。
在被自己的時(shí)代無(wú)情拒絕后,他埋頭于古代典籍的整理,他始終控制著(zhù)自己生命的軌跡,為他自己的人生畫(huà)上了一個(gè)句號又開(kāi)啟了一個(gè)感嘆號!昂笫乐鹫咭浴洞呵铩,而罪丘者亦以《春秋》!彼卧傅∵^(guò)?他一心救世,何曾有過(guò)一絲一毫的媚俗之態(tài)!這是一個(gè)擁有怎樣自控力的人才能做到的!
孔子認為文學(xué)是人性的表現,他豐富的文學(xué)情懷已經(jīng)將人格修養的最高境界理解為一種自由的藝術(shù)境界。他深知“知生莫如師”,所以為了掩蓋子夏吝嗇的缺點(diǎn),他寧愿冒雨不向他借傘,他的自控力早已波及了他的整個(gè)人生中的行為智慧。
他也曾失落,他倉皇于阡陌間奔走揚塵,塵土飛揚,落在他日漸破舊的長(cháng)衫上。他長(cháng)嘆:“道不行,乘桴浮于海,從我者,其由與!”可他那一腔救世情懷又如何容許他如此?他的自控力總是會(huì )被者一腔熱情再次牽起。
也正是這自控力最終讓他成為了中華文化的中心,他的自控力控制的何止是他的人生?它控制的是整個(gè)中華文化。無(wú)孔子則無(wú)中華文化。他使中華文化活力綿綿不絕,浩浩湯湯。
如今一所所孔子學(xué)院的`建成不也恰恰證明了他的智慧與成功?世人在學(xué)習他文化成就的同時(shí)不如想想,在那個(gè)看不見(jiàn)一點(diǎn)文化光明的時(shí)代,孔子是靠什么實(shí)現了人生價(jià)值?無(wú)疑,是自控力。它增長(cháng)的不僅僅是孔子的智慧,亦是中華文明的智慧,更是世界的智慧!孔子靠著(zhù)堅定的自控力,憑借著(zhù)文學(xué)符號,成功進(jìn)入了未來(lái)世紀。
下次,在朗讀感悟《論語(yǔ)》時(shí),是不是該想想,這每一句話(huà),孔子是以怎樣的自制力講出的?我們應該從這自控力下的人生中學(xué)到更多的智慧,然后以同樣的自控力,實(shí)現自己的夢(mèng)想,創(chuàng )造更有價(jià)值的人生。
人生的作文 篇2
“我的夢(mèng)想是能夠進(jìn)入縣一中的大門(mén),你呢?”“我,我的夢(mèng)想就是成為一名作家”!昂媚敲次覀兙统(zhù)自己的夢(mèng)想沖鋒!為自己的夢(mèng)想打拼三年,三年之后再見(jiàn)分曉!”“好!”
那一年,我們天真率性的進(jìn)入初中的大門(mén),那一年,我們許下承諾為自己的夢(mèng)想奮斗,就這樣開(kāi)始了我的初中生涯。然而一切都那么殘忍,我所奮斗的目標與我現在的境況簡(jiǎn)直是天壤之別,作文上寫(xiě)一個(gè)差字,而且是前所未有的一個(gè)字時(shí),那種心情誰(shuí)能想象。倍感失落的我決心潛修自己的作文水平,他也一樣也在努力實(shí)現自己的夢(mèng)想,初一的生活轉眼而過(guò)自己的作文水平也有所提高,于是我等待著(zhù)一次能夠充分展現自己的機會(huì ),居然一等就是一年半。
轉眼間,就升入了初二,初二的學(xué)習生涯中,我們遇到了一個(gè)女孩,那是一個(gè)很孤獨的女孩,每天都帶著(zhù)一個(gè)深藍色的帽子,沒(méi)有微笑,整天一個(gè)人走著(zhù),癲癇病讓這個(gè)可愛(ài)的女孩失去了原有的性格。然而上天將我們安排在了一起,成了很好的朋友,但誰(shuí)也沒(méi)想到,就是她的出現,差點(diǎn)毀了我們多年的友誼,他和她談起了戀愛(ài),起初他只是不在理會(huì )我,到最后竟然對我如仇敵一般,我很難過(guò),以前我們很喜歡在教學(xué)樓背后唱歌,可是現在只剩了我一個(gè)人,自己一個(gè)人唱著(zhù)《我的好兄弟》,妄想著(zhù)他能夠迷途知返再次回到我的身邊,接下來(lái)矛盾越來(lái)越尖銳,我們終于撕破了自己的底線(xiàn),我和他吵的很兇,就這樣初二上半學(xué)期結束了,迎來(lái)的就只有漫長(cháng)而孤寂的暑假,開(kāi)學(xué)后我才得知他轉學(xué)了,轉入了縣一中。我絕望了,他的出現和我的沖動(dòng)讓我失去了從小最懂我的朋友,學(xué)校背后,殘留的是和他一起唱歌的影子,她來(lái)找我問(wèn)他的去向,我特別窩火,狠狠的罵她:“誰(shuí)然你來(lái)這的!還嫌我不夠慘是吧,當初犯癲癇病的時(shí)候,我就不應該救你!現在倒好,毀了我多年的友誼,還讓我背你的黑鍋!我恨你!我不想再見(jiàn)到你,請你馬上從這離開(kāi)!”。她哭著(zhù)走了,他毀了我的友誼—上天對我最好的饋贈。此后我再也沒(méi)有見(jiàn)到她的身影。
初三對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常有意義的時(shí)光,我迎來(lái)了我等待多時(shí)的機會(huì )—那場(chǎng)作文競賽。我撕破了自己偽裝的面孔,我用自己的筆尖掀起了一場(chǎng)震驚校園的風(fēng)波,我的作文成了學(xué)校最熱的話(huà)題。同時(shí)他也成了我初中生涯中最亮的星星。中考來(lái)臨我們失去了玩耍的時(shí)間,六月二十日,我的十七歲生日,但我并沒(méi)有慶祝自己的生日,我拿起了打工的行李囊,伴著(zhù)蒙蒙細雨,獨自踏上了打工之路。
“勿言清風(fēng)不留人,他日金榜必有名”。也許這是我唯一留給初中生涯的話(huà)吧。中考過(guò)去已久,我在異鄉的山水下埋頭苦干,也學(xué)到了很多:如何駕駛機動(dòng)車(chē)、如何使用大型攪拌機。肩上扛著(zhù)水泥袋往貨車(chē)里放,然后便駕駛著(zhù)貨車(chē)到工地上,又將水泥一袋一袋的從車(chē)里卸下來(lái),臉上身上都是水泥。又到了吃晚飯的時(shí)間,與蒼蠅共享的晚飯,你不得不吃,正是因為這樣,身體得了多種。侯(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎、腸炎、肩周炎等,每到下雨天或者是陰天,左腿關(guān)節疼得受不了,每到晚上疼得睡不著(zhù)時(shí),想起來(lái)的是我和他一起唱歌的記憶,每次只能默默的難過(guò)或發(fā)呆到睡著(zhù)。
有人說(shuō):“中考考散了我們”。是啊,曾經(jīng)并肩前行的伙伴在舉杯祝福后便走散在人海茫茫當中,八月二十七日,我帶著(zhù)行李,帶著(zhù)自己賺到的錢(qián)回到了家中,我們家里窮,那些錢(qián)一部分被用來(lái)當學(xué)費,一部分被用來(lái)還債,一部分由我保管。高中的錄取通知書(shū),已被我哥哥領(lǐng)回來(lái)了,但我意外的發(fā)現了一個(gè)紙條,是他給我留的一個(gè)電話(huà),我撥通了電話(huà),“是你嗎?”對方傳來(lái)了一句“嗯”。淚水蒙住了雙眼,第二天我們相約在石橋上見(jiàn)面,兩人相見(jiàn)后擁抱在了一起,那一刻定格在了那里,我帶著(zhù)賺來(lái)的錢(qián)和他喝醉了,他哭著(zhù)對我說(shuō)起了他的經(jīng)歷,轉入一中后,他報體校了,學(xué)習上的壓力,以及打柔道比賽時(shí)留下的傷讓他痛不欲生,他醉醺醺的說(shuō)當初他的`固執讓他差點(diǎn)付出生命的代價(jià)—右手小指粉碎性骨折、左邊三根肋骨被打折,想到這兩個(gè)人哭了,我們都變了,變得沒(méi)有了天真,沒(méi)有了稚氣,有的是渾身的傷和沉穩而泛黃的臉。
“時(shí)間它總說(shuō)謊,我從不曾失去那些肩膀”—摘自TFBOYS《明天你好》。他和我共同踏上了高中的征程,我也加入了他的行列準備去體校練習散打,這時(shí)候的他已不是我的好朋友了,他是我的好兄弟。
曾經(jīng),無(wú)數次跌倒,無(wú)數次爬起,我沒(méi)有后悔過(guò)自己所做的一切,也許這是我唯一要走的路吧。曾經(jīng)我和他走散了,但現在又走在了一起,上天注定我們不會(huì )分離。曾經(jīng)的我們是平凡的,經(jīng)歷了人生的洗禮后我們長(cháng)大了。埋藏了多年的記憶成了我筆下一行行的回憶錄,我們都是平凡的青年,但我們經(jīng)歷的是不凡的人生。
人生的作文 篇3
沏一杯淡淡清茶,品一縷幽幽暗香。在燈光下獨坐,回眸往事,一串串的記憶氤氳在閃閃的燈光中。靜靜體味,在那書(shū)本外的生活中緩緩流出一股人生的真諦。
望古園,意躊躇
伴著(zhù)蕭條的秋風(fēng),興父母到圓明園中游歷。剛一入園,那略有些渾濁的池水便勾住了我的視線(xiàn)。駐足凝望,枯黃的荷葉繞著(zhù)微微傾斜的藕桿,在秋風(fēng)的吹拂下慢慢旋轉,跳著(zhù)令人略有些憂(yōu)傷的舞步。好久才在父母的喊叫中回過(guò)神來(lái),掠過(guò)幾座亭臺樓閣,穿過(guò)依舊濃密的竹林隧道,過(guò)了好久才走到目的地——西洋樓遺址,終于見(jiàn)到書(shū)本中那經(jīng)常凸現的畫(huà)面。我停下來(lái),望著(zhù)那幾根殘破的石柱,心中不免泛起一絲酸楚,那里曾經(jīng)金碧輝煌,瓊樓玉宇,如今竟都付之一炬,僅剩蒼白的骨灰孤獨的望著(zhù)聯(lián)軍嬉笑的背影,在凄慘的月光下落寞的演繹著(zhù)一個(gè)帝國的興衰榮辱。我慢慢地走上坍塌的石柱,蹲下來(lái),撫摸著(zhù)它慘白的臉龐,和它一起默思著(zhù);王朝腐*,科技滯后,思想愚鈍釀成了這場(chǎng)悲劇,使這“萬(wàn)園之園”凄慘地毀于硝煙,一切的一切在華夏兒女心底灼燒,留下不可抹去的傷痛。今天,中國走在世界的前列,但“西方列強”仍對這新民主主義國家虎視眈眈。我們不能忘記中國人身上的疤痕,生于憂(yōu)患,死于安樂(lè ),作為祖國的青年一代,要自強不息,努力奮斗,為民族的復興貢獻力量。我站起身,仰望著(zhù)天空,思緒在頭腦中沉淀著(zhù)。
齊演講,沐師恩
一年一度的區演講比賽如期召開(kāi),我與兩位老師,一位同學(xué)一起代表學(xué)校參加。在稿件的籌備過(guò)程中,我們齊聚一起。一同商議著(zhù)師生間美好的往事,相互贊美著(zhù),用那訴諸筆端的情思書(shū)寫(xiě)著(zhù)彼此濃濃的愛(ài)意。稿件出爐了,自己創(chuàng )作的文章讀起來(lái)別有一番深情,平添了一份真實(shí)。敘述老師對學(xué)生的關(guān)愛(ài)能催人淚下,記寫(xiě)學(xué)生對老師良苦用心的不解讓人扼腕嘆息。一種贊美是敬愛(ài),一種贊美是關(guān)心。終于在那激情澎湃演講的.一剎那,在那齊聲講演出贊美凱歌的一瞬間,空氣被凝固住了,師生間的恩情在我們心中得到了永恒。我沐浴著(zhù),在活動(dòng)的掌聲中沉醉了……
宣誓言,覓奉獻
前幾日,應區團委的邀請,在學(xué)雷鋒活動(dòng)中代表共青團員發(fā)言。一段鏗鏘有力的宣言后,所有到場(chǎng)的人無(wú)不昂起頭,目光堅定的齊聲喊出向雷鋒同志學(xué)習的誓言。雖然已到三月,可春天依舊是那么羞澀,仍大口地呼出冰冷的風(fēng)。人們揚著(zhù)泛紅的臉蛋,走到了各自分配的地界。
我剛到街上,就迅速的抓住了一個(gè)在空中翻飛的塑料袋,想起剛才的誓言,心中洋溢著(zhù)一絲自豪與欣慰。團員們爭先恐后的撿拾著(zhù)路邊的垃圾,還不時(shí)的跑去攙扶老年人過(guò)馬路。似乎都體味到了雷鋒精神的真諦。我走到廣場(chǎng)上,幾個(gè)“紅領(lǐng)巾”向我敬禮,望著(zhù)他們虔誠的眼神以及那凍得緋紅緋紅的小手,我嘴角禁不住慢慢地向上拉;顒(dòng)結束了,城市煥然一新。而且我堅信,它在以后的日子中定會(huì )永葆青春!因為我們在活動(dòng)中學(xué)會(huì )了以一顆感恩的心去付出,嚴于律己,刻苦鉆研,寬容大度,誠實(shí)守信,互幫互助,正確看待個(gè)人得失,始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)。懂得了人的生命是有限的,但要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去。雷鋒精神已深深扎根于我們的心田。
又一縷清風(fēng)拂過(guò),又一次回首沉思,又一次望月品味,我細品這已冰涼的香茗,月色在思緒中朦朧,輕輕感嘆:“書(shū)本外的人生,別有一番滋味!”
人生的作文 篇4
這是每個(gè)人在自我探索時(shí)必思考的問(wèn)題:我人生的目的究竟為何?有的人馬上就有明確的答案,但也有不少人終其一生都未作答。我認為目的有三。
第一是為信仰。人生時(shí)常有大風(fēng)大浪,有堅定的信仰就有如茫茫大海中的明亮燈塔,帶領(lǐng)著(zhù)人們在不知所措時(shí),可指引一條通往未來(lái)的方向。信仰可以是宗教,也可以是理念,但我們都是它的虔誠崇拜者,當人們貫徹實(shí)踐自己的信仰后,就會(huì )清楚他們人生的方向。
其次是為了需要自己的人而活。世界上沒(méi)有任何一個(gè)人不重要,有的人會(huì )因為自己存在感薄弱或被社會(huì )忽視而沮喪,但是我們可以藉由付出來(lái)證明在這個(gè)地球上還是有必須依靠自己的人。從對弱勢發(fā)出溫馨的關(guān)懷,到為落后國家的人民送暖,力行奉獻自己的精神可以填滿(mǎn)人生的空虛,知道自己活在世上是為了幫助更多的人。
最后就是理想。只要是人都會(huì )有夢(mèng)想,多半摻雜著(zhù)不切實(shí)際和虛幻的構想,但要如何將這憑空臆想的.東西,轉化為可能性大于零的過(guò)程是最重要的。并非每個(gè)騰空的夢(mèng)都只是倒影,偉大的發(fā)明都是從他人譏笑的幻想中誕生的。人們會(huì )為了追求、實(shí)踐自我理想而活,盡管距現實(shí)有段不短的路,但是若能親眼見(jiàn)到理想成功的跑到終點(diǎn),便會(huì )知道自己一生都是為了什么樣子的東西而活。
人生的作文 篇5
我希望在生命的盡頭可以畫(huà)下一個(gè)句號,圓滿(mǎn)而充實(shí)?稍谧穼ぞ涮柕娜兆永,我卻動(dòng)搖了。
————題記
孩提時(shí)期,人生是一個(gè)個(gè)問(wèn)號。天空為什么是藍色的?河流為什么永不停息?太陽(yáng)為什么東升西落?璀璨的星光為什么眨著(zhù)眼睛?總是帶著(zhù)問(wèn)題來(lái),舉著(zhù)收獲歸。漸漸地,我在生活中嘗試著(zhù)發(fā)現,嘗試著(zhù)拓新。是太陽(yáng)的柔光,落葉的飛舞,讓我真切的感受到了春去秋來(lái),我便用收獲在一個(gè)個(gè)問(wèn)號后寫(xiě)下了我最肯定的`答案。 小學(xué)時(shí)期,人生是一個(gè)個(gè)引號。把生活字精彩的部分引出來(lái),使之成為記憶中的瑰寶。而那些牽引我走向未來(lái)大門(mén)的人,成為我前進(jìn)的鞭策。是她們在我迷茫時(shí),給我指引;在我失望時(shí),給我動(dòng)力;在我成功時(shí),給我鼓勵;在我緊張時(shí),使我鎮定。于是,我把這段記憶放進(jìn)引號里,成為我心靈深處的寶石。
少年時(shí)期初中,人生是一個(gè)個(gè)逗號?傆形赐甑睦m音,總是充滿(mǎn)希望,無(wú)法終結。因為這樣,所以即使哭泣,也不會(huì )讓寒風(fēng)拭去眼角的淚水。即使難過(guò),也不會(huì )任憑時(shí)間擦拭心靈的痕跡。我學(xué)會(huì )了自立,自主,自強。不再哭泣,不再被動(dòng),再大的挫折艱險也都無(wú)法打碎我那堅硬的心,也都無(wú)法使我舉手投降。我變得堅強,堅強,堅強。歲月的滄桑也都無(wú)法打倒屹立的我。然而我明白了逗號真正的內涵。
青年時(shí)期,人生是一個(gè)個(gè)漫長(cháng)的省略號。面對利益,省略吧,省略了一切浮躁,變得沉著(zhù),鎮定。面對過(guò)錯,省略吧,省略了一切煩惱,變得寬容,大方。時(shí)間推移,漸漸發(fā)現了自己驚喜地變化,寬容,沉著(zhù),鎮定。
經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,仍然屹立不倒;經(jīng)歷了風(fēng)雪滄桑,讓仍然傲然挺立。在追尋句號的過(guò)程中,我慢慢懂得了"金無(wú)足赤,人無(wú)完人。",每個(gè)人都不能完美的寫(xiě)下那一個(gè)簡(jiǎn)單的句號。我不遺憾,因為我似乎明白生命最重要的不是結果,而是那過(guò)程。而在這個(gè)過(guò)程中我成長(cháng)了,我會(huì )繼續追尋那完美的句號,但我更希望在這過(guò)程中可以找到屬于我的頂天立地的感嘆號!
人生的作文 篇6
點(diǎn)亮人生的航燈
風(fēng)吹云動(dòng)天不動(dòng),水推船移岸不移
——題記
理想是暗夜無(wú)邊里的點(diǎn)點(diǎn)星光;
理想是冰雪覆蓋時(shí)的一團烈火
理想是前途迷茫時(shí)的一盞燈光
偉大的人生是以崇高的理想,想確立起點(diǎn)的。蘇格拉底的理想是成為一名打學(xué)問(wèn)家,當他實(shí)現后更是為很多人提供了幫助;高君的索我的中華之理想,讓我知道了一個(gè)人盡可以這樣奉獻自己;他們的理想或許過(guò)于遙遠,偉大,但是郭明義都是個(gè)當代的活雷鋒,他的理想得到了實(shí)踐。我舉這三個(gè)例子不是因為我要與他們有一樣偉大的理想,而是我要學(xué)習他們身上那種對待理想的自信、激情、堅持、向往的精神。
我也要點(diǎn)亮我的人生的那盞燈_____當一名律師。每當我看到電視里律師為受害者辯護的時(shí)候,心底里就會(huì )有忍不住的激動(dòng)興奮。我看過(guò)一部電視劇是我最喜歡的。里面說(shuō)的'就是一些年輕的律師為了自己的理想奮斗,成立的個(gè)愛(ài)心律師事務(wù)所,還常常關(guān)心一些孤寡老人,幫助困難的受害者免費辯護。在走律師的這條道路上,他們也是歷經(jīng)了艱難險阻,但他們永不言敗,互相扶持,走到最后,正如郭明義的、所說(shuō)的:“只要理想不敗,一切皆有可能!”我的理想就是能夠成為像他們一樣優(yōu)秀的律師,為正義的一方辯護,坐真確的事,奉獻自己的愛(ài)心我相信總有一天我會(huì )成功的,我一定會(huì )成功的!
想要成為一名律師難,想要成為一名優(yōu)秀的律師更難。因為要成為一名律師首先要擅長(cháng)書(shū)面功夫,其次還要耐得住寂寞與冷板凳,然后口才還要好、性格外向……。雖然這個(gè)愿望很難實(shí)現,但是我會(huì )努力地,朝著(zhù)我的理想邁進(jìn),無(wú)論有多困難。
人生需要一盞理想的航燈為你擋路,點(diǎn)亮你人生的那盞燈吧!記!當你已經(jīng)選擇它的時(shí)候,你就要對它負責,對它真誠,不要放棄它而去,把它當成你生命的春天。不要去想實(shí)現理想的過(guò)程的困難,而要把它實(shí)現理想的過(guò)程當成一種享受。千萬(wàn)別做一個(gè)沒(méi)有理想的人,因為沒(méi)有理想的人將永遠活在秋天的蕭索里。為了明天,我們應該有無(wú)數美好的理想。為了實(shí)現美好的理想,我們要不斷努力和奮斗。只要努力和奮斗,現實(shí)將比理想還要美好。我正走在理想實(shí)現的路上,你呢?
可能你還是一株幼嫩的幼苗,但是只要你有理想,終究會(huì )成參天大樹(shù)。
可能你還是一條涓涓的小溪,但是只要你有理想,終究會(huì )擁抱大海。
可能你還是一只雛鷹,但是只要你有理想,終究會(huì )翱翔藍天。
人生的作文 篇7
有人說(shuō),人生就如同云摩天輪,有高有低,又像琴譜上跳躍的音符,時(shí)起時(shí)落。無(wú)論高處的風(fēng)景也好,低谷的迷茫也罷。不管怎樣,它們都是你成長(cháng)中的一部分,站在高處,你學(xué)會(huì )了謙卑,處在低谷,激發(fā)了你的潛能。所以當命運之神無(wú)情的將你推去人生的低谷,請不要難過(guò),不要彷徨,悲傷的時(shí)光總會(huì )過(guò)去的,擦干眼淚,重整衣著(zhù),再次出發(fā),也許下一個(gè)路口,會(huì )是柳暗花明呢。不要錯過(guò)人生的低谷,絕處逢生便能創(chuàng )造奇跡,希望就是點(diǎn)點(diǎn)星火所燃燒的。想當年,越王勾踐的人生低谷,人生恥辱,莫過(guò)于被留在吳國做人質(zhì),受盡奴隸之苦。
嘗糞問(wèn)疾,臥薪嘗膽二十年,嘗盡人所不能忍之苦,受人所不能受之痛,可是依舊沒(méi)有擊垮他發(fā)憤復國的志氣,最后打敗吳國,在中國歷史上創(chuàng )下了一段以少勝多,以弱勝強的奇跡。有人說(shuō),不要錯過(guò)人生的低谷,因為這是你人生開(kāi)始騰飛的最佳時(shí)期。上帝是公平的,為你關(guān)上一條門(mén),就會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。人不可能長(cháng)處在低處,下坡路之后便是上坡路。
說(shuō)起馬云,可能每個(gè)人都想到阿里巴巴,一個(gè)用互聯(lián)網(wǎng)打開(kāi)的'商業(yè)貿易,它的成功是不可質(zhì)疑的?捎终l(shuí)想到,當初在創(chuàng )立阿里巴巴的時(shí)候,馬云忍受多少冷眼和諷刺,馬云的外表常常被拿來(lái)說(shuō)事,當初,因為他的外表長(cháng)的像個(gè)外星人,被許多人拒絕過(guò),他曾經(jīng)有過(guò)做警察的夢(mèng)想,有過(guò)做主持人的渴望,卻被無(wú)情的現實(shí)所打敗,被看臉的時(shí)代所嘲諷,也許是上帝的不忍心,但我更想信是他的不放棄,最后他如同神話(huà)般創(chuàng )立屬于他的帝國,讓他從人生的低谷走上高峰。不要錯過(guò)你人生的低谷,因為很時(shí)候,與其悲傷,倒不如積極應對。生活中的我們少不了會(huì )遇到許多困難,它們會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)消滅你的熱情,會(huì )擊垮你的自信,所以我們必須要堅定自己的內心,人可以被擊倒,但不可以被打敗。
這是處在人生低谷的你就可以好好想想如何才能去戰勝挫折,如何變得更強,重回高處。不要錯過(guò)你人生的低谷,因為那是你最快成長(cháng)的時(shí)光;不要錯過(guò)你人生的低谷,因為困難重重比起一帆風(fēng)順更能教會(huì )你如何取得成功;不要錯過(guò)人生的低谷,因為風(fēng)吹雨打的小草會(huì )比溫室里花朵更懂得如何生長(cháng);不要錯過(guò)人生的低谷,因為那是你必經(jīng)的道路。
人生的作文 篇8
我,蕓蕓眾生的一員,一個(gè)真實(shí)而平凡的我,卻有著(zhù)自己的性格和追求。
有的人會(huì )問(wèn)人生是什么?
人生就像一場(chǎng)戲或是一場(chǎng)夢(mèng)當你進(jìn)去的那一時(shí)刻你就應該知道,進(jìn)去就出不來(lái)了。
當你坐下來(lái)靜靜的喝著(zhù)一杯熱騰騰的水時(shí),聞著(zhù)什么味道也沒(méi)有,當漸漸潤濕你的舌尖時(shí)你會(huì )感覺(jué)到有一點(diǎn)點(diǎn)甜的味道。如果你不認真品嘗,那你嘗到的只會(huì )是一杯無(wú)色無(wú)味的水。
有的人會(huì )因生活的環(huán)境不同而憎恨父母,人生最重要的'不是所生活的環(huán)境,而是我們將前往何處的路。
人生總有許多偶然和巧合,兩條平行線(xiàn),也可能會(huì )有交匯的一天。
所以人生路上,你要學(xué)會(huì )珍惜,珍惜身邊美好的一切,因為當你一旦失去時(shí),你將會(huì )后悔莫及甚至無(wú)法挽回。一定要珍惜人生…
人生的作文 篇9
每個(gè)人都有自己的人生。有的人的人生是快樂(lè )的,有的人的人生是多彩的,有的人的人生是悲慘的,有的人的人生是……然而我的人生既不悲慘,也不快樂(lè ),可以用三個(gè)字來(lái)形容,那就是——不完美。
我原本有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,但現在已經(jīng)支離破碎了。在我五歲的那年,爸爸在外邊喜歡上了一個(gè)阿姨,于是就把我和媽媽拋棄了。從此我就和媽媽住在外公家,開(kāi)始了我的'不完美人生。 從那天起,我周?chē)娜艘灰?jiàn)到我,就會(huì )用一種特殊的眼光看著(zhù)我,我以前還不知道是怎么回事。直到現在我才明白他們是可憐我,同情我。
由于爸爸的緣故,我不敢和小朋友們玩,因為在我上二年級時(shí),有個(gè)男孩子知道我有這樣一個(gè)家庭時(shí),在眾目睽睽之下,故意嘲笑我說(shuō):“余夢(mèng)雅,怎么一直就沒(méi)見(jiàn)過(guò)你的爸爸?噢,我知道了,你爸爸肯定是跟哪個(gè)女的跑了吧?”然后他又哈哈大笑,周?chē)娜艘哺?zhù)起哄。當時(shí),我的心里就像有千萬(wàn)根鋼針在扎一樣,很痛,很痛,真恨不得找洞鉆進(jìn)去。事后,我最好的朋友見(jiàn)到我,居然也用一種怪怪的眼光看著(zhù)我,像躲瘟疫似的遠離我。漸漸地,我就再也不和別的同學(xué)說(shuō)話(huà)了,整天獨來(lái)獨往,性格也變得孤僻起來(lái)。在沒(méi)有爸爸的世界里,我時(shí)刻渴望著(zhù)父愛(ài)。每當我看見(jiàn)別的孩子在爸爸懷里撒嬌時(shí),我都會(huì )靜靜地找個(gè)沒(méi)有人的地方痛快地大哭一場(chǎng),以泄我心中的傷痛。
隨著(zhù)年歲的增長(cháng),我明白了,雖然我的人生不完美,但我仍要用笑臉去面對。因為一個(gè)人的人生不可能都是一帆風(fēng)順的,我堅信——烏云過(guò)后總會(huì )有晴空。
人生的作文 篇10
不知現在的北京是否還保有那兩座樓,鐘樓和鼓樓。鼓樓在前,紅墻灰瓦,鐘樓在后,灰墻黑瓦。鐘鼓樓,作為京派文化的傳承者,是老北京社會(huì )歷史和個(gè)人命運的見(jiàn)證者,不管時(shí)代如何變遷,個(gè)人命運如何坎坷曲折。鐘鼓樓高高地矗立著(zhù),不斷迎接著(zhù)下一刻,下一天,下一月,下一年,下一代。
鐘鼓樓的故事發(fā)生在上世紀八十年代,樓附近的四合院,街道和商鋪里,講述了將近四十位人物在12小時(shí)里的所作所為所思所感,同時(shí)對人物進(jìn)行了縱向回憶以刻畫(huà)其性格,就此勾畫(huà)出了一幅縱橫交錯的北京市井生活圖。充滿(mǎn)生活氣息的圖畫(huà),都散發(fā)著(zhù)泡著(zhù)腐菜井水的臭味與酸敗濁酒的味道。仔細回味,才覺(jué)出歷史的驚心動(dòng)魄。
歷史上任何一個(gè)偉大的變遷幾乎都是慢慢積累,不動(dòng)聲色地發(fā)展,故體現在生活中常是默然無(wú)聲地簡(jiǎn)單。澹臺智珠的戲劇生活出現了巨大的波折,實(shí)則是傳統與流行的交戰;馮婉姝與杏兒,城市女孩與農村女孩的交流,是任何國家在城市化進(jìn)程中都會(huì )遇見(jiàn)的文化沖突;慕櫻和結發(fā)丈夫離婚,是現代愛(ài)情觀(guān)與傳統責任感的矛盾……這一切的一切,不知被多少專(zhuān)家學(xué)者思來(lái)想去,寫(xiě)書(shū)立論。但這一切的一切,落到人物身上,就是幾個(gè)皺眉,幾句吵嘴。歷史是一門(mén)如此艱深的.學(xué)科,卻表現得如此明易。
在這12小時(shí)人與人不斷交談,他們的生命不斷交叉,這便構成了社會(huì )。大家在平行的時(shí)間里由于階級意識不同,政治方向不同,經(jīng)濟利益不同,人生態(tài)度不同,于是相爭相斗,相斥相離,相尊相許。這種人類(lèi)社會(huì )的流動(dòng),從整體角度來(lái)說(shuō),構成了歷史;從個(gè)人角度來(lái)說(shuō),構成了命運。
但是,在匆匆費事的時(shí)間中,又有多少人覺(jué)出了神圣的歷史感和莊重的使命感?作為一個(gè)人,我們無(wú)法跳出我們所處的歷史,政治環(huán)境來(lái)看待事物。任何時(shí)間在我們的眼中都沾染了主觀(guān)色彩,我們難以“超然物外”。
在愛(ài)因斯坦的相對論里,空間與時(shí)間不是獨立的實(shí)在,它們是物質(zhì)存在的形式。一個(gè)空間維度里歷經(jīng)一百年,有可能只是一秒而已?臻g是時(shí)間的載體,在平行的時(shí)間里,有多少事情會(huì )發(fā)生。但是人生,人的心理,遠比相對論里所描述的物理世界更為深奧,復雜。時(shí)間的流逝是必然的,可是人生是有不確定性的。我們無(wú)法離開(kāi)我們所處的維度,但我們可以拓寬心胸,生活舒坦。
可是,個(gè)體的生活,命運,在鐘鼓樓的眼里有如滄海一粟,在陽(yáng)光下泛著(zhù)柔亮的波紋。鐘鼓樓,作為老北京人命對時(shí)間的最初認識,將因對社會(huì )歷史和個(gè)人命運的見(jiàn)證而永存。
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