(合集)人生作文4篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的人生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生作文 篇1
人的一生面臨眾多的選擇，在無(wú)數的選擇中，生命長(cháng)河也源源不斷地流過(guò)，每一次選擇都像從河岸邊拾起一只貝，仔細觀(guān)察，你會(huì )有所感悟。
——題記
我的選擇
從小到大，面臨太多的選擇，從滿(mǎn)月時(shí)父母拿許多諸如錢(qián)幣、算盤(pán)、書(shū)本之類(lèi)的物品讓我選擇直到今天坐在考場(chǎng)上心中的選擇。在一次次的磨練中，我成長(cháng)著(zhù)，也不斷成熟著(zhù)。應該感謝生活給了我許多次機會(huì )，伴我成長(cháng)，助我成功�；蛟S人生路上會(huì )有許多絆腳石，但那不能成為前進(jìn)的阻力，我會(huì )選擇勇敢地接受，因為那是生活對我的考驗；當我選擇誠實(shí)時(shí)，許多送禮開(kāi)后門(mén)等不正之風(fēng)時(shí)有耳聞；當我選擇奉獻時(shí)，許多當教師的卻竭力反對孩子報考師范的事不絕于耳……我疑惑了，十六歲的天空飄來(lái)一片疑云。但我很快又明朗起來(lái)：我的選擇是正確的，人生應當過(guò)得有意義，于是十六歲的天空又明朗起來(lái)。
生命的選擇
許多人都還記得幾年前那場(chǎng)“克拉瑪依”大火，至今令人心有余悸。多少生命在大火中化為灰燼？但又有誰(shuí)知道，許多生命本該存活，但卻因為人類(lèi)自私的選擇而斷送？有這樣一幅情景：一位女干部情急下跑到公廁避火，就在她剛剛關(guān)緊房門(mén)后，一個(gè)小女孩趕到這里，在門(mén)外呼救，但門(mén)里的女干部卻紋絲未動(dòng)，直到門(mén)外的喊聲漸弱，停止……生命的大門(mén)無(wú)情地將一個(gè)幼小的生命關(guān)在門(mén)外，一邊是生命的天堂，一邊是死亡的地獄，是生命的選擇嗎？還是人性中真善美與假丑惡的選擇？唉……
歷史的選擇
歷史選擇了創(chuàng )造它的`人類(lèi)，而人類(lèi)在歷史長(cháng)河中不斷地選擇生活。的確，人類(lèi)是幸運的，經(jīng)過(guò)艱辛的勞動(dòng)，他們成為了地球的主宰者。創(chuàng )新也就成為了一個(gè)永恒的話(huà)題，人類(lèi)將怎樣把這個(gè)美麗的世界長(cháng)久地延續下去呢？城市的污染，生態(tài)的破壞，人口的增多，這些都不會(huì )阻擋人類(lèi)建設家園的信心，因為生命創(chuàng )造了歷史，歷史又選擇了人類(lèi)。心中突然涌起一種莫名的感動(dòng)，一種對人生選擇的思考，從海邊揀起的貝殼有的是美麗的，有的有瑕疵或兼而有之？我不知道，但我心中明白：選擇了便是永恒的，亙古不變。因為人生不可能兩次踏進(jìn)同一條河流！
【點(diǎn)評】
這是一篇中考滿(mǎn)分作文。文章在組織材料，結構全文是頗下了一番功夫。文章先以題記的形式，揭示了文章的主旨，閃耀著(zhù)理性的光芒，引起了讀者強烈的閱讀興趣；然后文中以三個(gè)小標題的形式，將文章分成了幾個(gè)板塊，而這幾個(gè)板塊方間又絕對不是機械地累加，而是依次遞進(jìn)，層層深入，由小到大地展示了自己思考流程�？傊�，全文構思巧妙，立意新穎，思想深刻，語(yǔ)言流暢而充滿(mǎn)理性思辨的色彩，顯示了作者較強的寫(xiě)作功底。
人生作文 篇2
我們都在說(shuō)活得像自己，那什么才是自己呢？是那個(gè)感覺(jué)自己不漂亮，然后想著(zhù)美容化妝的你嗎？是那個(gè)覺(jué)得自己不名一文，想要購這買(mǎi)那的你嗎？是那個(gè)到現在還是單身，總想著(zhù)找個(gè)伴的你嗎？我們活在自己描繪的理想里，卻把當下的自己糟蹋得千瘡百孔。 一個(gè)人應該活得是自己并且干凈
一個(gè)人，生活可以變得好，也可以變得壞；可以活得久，也可以活得不久；可以做一個(gè)藝術(shù)家，也可以鋸木頭，沒(méi)有多大區別。但是有一點(diǎn)，就是他不能面目全非，他不能變成一個(gè)鬼，他不能說(shuō)鬼話(huà)、說(shuō)謊言，他不能在醒來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)自己覺(jué)得不堪入目。一個(gè)人應該活得是自己并且干凈。
命運不是風(fēng)來(lái)回吹，命運是大地，走到哪里你都在命中。賈寶玉是真性情，魯智深也是真性情；魯智深一句唱詞兒“赤條條來(lái)去無(wú)牽掛”，賈寶玉眼淚就下來(lái)了，頓時(shí)就有了感覺(jué)�？墒悄阕屬Z寶玉掄個(gè)棍子去打，那無(wú)疑是找死。他們愛(ài)好不同，性情很不一樣，但是呢，都是真性情，它就通了。
只有在你生命美麗的時(shí)候，世界才是美麗的
我到了新西蘭一個(gè)小島上，把身體交給了勞動(dòng)。四年之后，有一天，我忽然看見(jiàn)黑色的鳥(niǎo)停在月亮里，樹(shù)上的花早就開(kāi)了，紅花已經(jīng)落了滿(mǎn)地。這時(shí)候我才感到我從文化中間、文字中間走了出來(lái)。萬(wàn)物清清楚楚地呈現在你的心里，一陣風(fēng)吹過(guò)，鳥(niǎo)就開(kāi)始叫了，樹(shù)就開(kāi)始響了。這個(gè)時(shí)候我明白了一個(gè)道理：只有在你生命美麗的時(shí)候，世界才是美麗的。
生命的美麗不在于全是美和喜悅，在這個(gè)陰陽(yáng)混生的世界里，沒(méi)有暗就沒(méi)有亮。你打開(kāi)一半的暗，就會(huì )暗淡一半的亮，就意味著(zhù)失去一半與暗輝映的迷蒙美。
舉著(zhù)放大鏡活著(zhù)，看得越細，鏡里的自己越猙獰
人的更大痛苦，不是清楚不了，而是糊涂不了。想清楚有聰明就夠了，想糊涂卻需要智慧。這個(gè)世界，更多的是聰明人，越聰明越清楚，越清楚越計較，最后痛苦得撇不開(kāi)，放不下，掙脫不了。
活得清醒就不一樣了。如果說(shuō)清楚的人在水中，清醒的人就在岸上。清醒的人不是站得高了，而是離得遠了，明白了有些渾水不必蹚，有些魚(yú)兒不必羨，活得太清楚才是最大的不明白。清醒的人知道自己想要什么，而清楚的人是什么都想要。
什么都想要，才是最大的麻煩。生活中，我們不懂得做麻煩的減法。常常是沒(méi)麻煩，自找麻煩。舉著(zhù)放大鏡活著(zhù)，看得越細，放大鏡里的自己，樣子就會(huì )越猙獰。
你只有活出了自己，找到了自己，這個(gè)世界才能找到你
恬淡平和的人，容易活得清醒。清醒的人，不是逃避開(kāi)了塵世的喧囂，而是在這樣的喧囂中讓自己安靜了下來(lái)。用林徽因的話(huà)說(shuō)，就是學(xué)會(huì )了“在自己的內心修籬種菊”，他們更關(guān)注精神和靈魂，寧可丟下塵世的腳步。
人可以不清楚，但不可以不清醒。要讓一顆心，慢慢地欣賞在路上，而不是憔悴掙扎在路上�；钜换�，不是來(lái)過(guò)、活過(guò)，而是沒(méi)自來(lái)、沒(méi)白活。至少，你要活得像自己。這句話(huà)的言外之意是，你只有活出了自己，你找到了自己，這個(gè)世界才能找到你。
那么多人沒(méi)有活出自己，就是不能接納現在的'自己
活出自己的方法也只有接納，之所以那么多人沒(méi)有活出自己，就是不能接納現在的自己，抗拒排斥現在的自己，對現在的自己不滿(mǎn)意，于是設想出了很多個(gè)理想的自己，以為那個(gè)才是真正的自己，也誤認為只有那樣的自己才是精彩的，其實(shí)，這都是人的欲望的產(chǎn)物。欲望無(wú)限，即使那樣的自己達到了，還有另一個(gè)自己沒(méi)有實(shí)現，于是沉溺在痛苦的泥沼中。
那個(gè)對身材不滿(mǎn)想要整容的你是真實(shí)的你嗎？那個(gè)單身獨處想要找個(gè)人陪的你是真實(shí)的你嗎？那個(gè)感覺(jué)馬上不名一文難以處理匱乏感的人是真實(shí)的你嗎？這些都不是，這些都是你的欲望，都是你的逃避。
只有當一個(gè)人真正的接納自己的時(shí)候，才能成為真實(shí)的自己，不被世俗的觀(guān)念限制，不理會(huì )外在的評價(jià)，不拿外界的標準來(lái)約束自己，比如，當社會(huì )認為什么是漂亮的時(shí)候，不去韓國整容，不去化妝品店，你有自己的觀(guān)念和原則，那就是真實(shí)的自己。
也唯有你成為真實(shí)的自己，你才能活得精彩，你才能活出自己，因為沒(méi)有約束，那就是自由。
人生作文 篇3
喬安再一次的受到了來(lái)自藝校的通知書(shū)，還有一中的通知書(shū)。她不知道該怎么辦，她想要完成自己的夢(mèng)想，但是，完成夢(mèng)想是不是必須要放棄朋友呢？
此刻兩個(gè)選擇擺在她面前。選藝校，有可能會(huì )失去自己的兩個(gè)至關(guān)重要的朋友，而且，不一定是藝校出來(lái)的才能當明星；如果選擇了一中，她的未來(lái)她的以后會(huì )多一份質(zhì)樸。高傲如她，她怎么會(huì )那樣做呢。但是，朋友是不能失去的。
“到底怎么辦呢？”喬安喃喃自語(yǔ)�！皢贪�，你選好要那個(gè)學(xué)校了嗎？”科易和夏莉都來(lái)了，喬安為難的搖搖頭，“我不知道�！�
“選藝校吧。那是你的愿望不是嗎？”科易勸到，“是啊，哪里是你的夢(mèng)想，我們一個(gè)是你的閨蜜，一個(gè)是你的兄弟，我們不想害了你。再說(shuō)，上了藝校又不是不見(jiàn)了�！眴贪侧嵵氐狞c(diǎn)點(diǎn)頭，“好，有你們真好�！�
“知道我們好，那還不趕緊讓阿姨去辦理手續什么的�！毕睦蛐χ�(zhù)說(shuō)。喬安點(diǎn)點(diǎn)頭。夏莉忽然不笑了，“喬安，齊琪是你幫的她嗎？”喬安有些意外，“你怎么知道？”“真的是你？”夏莉吃驚了�！笆俏以趺戳��！眴贪膊唤��！皢贪�，齊琪就是詆毀你和科易在破屋的人！”喬安顯得很淡定，“我知道啊�！薄澳阒�？”夏莉更吃驚了，她現在完全理不清頭緒。喬安點(diǎn)點(diǎn)頭，“我當然知道。咱班還有別的姓齊的嗎？而且那種事情我早知道會(huì )發(fā)生的�！眴贪惨桓币饬现械臉幼��！芭��！毕睦螂m然還是很糊涂，但已經(jīng)沒(méi)有再多問(wèn)。
“喬安，要不我們先查查xx藝校是什么樣子的`吧，免得開(kāi)學(xué)時(shí)措手不及�！毕睦蛱嶙h道。喬安點(diǎn)點(diǎn)頭，就要進(jìn)書(shū)房，“等等，不用查了，我已經(jīng)帶來(lái)了�！币恢睕](méi)說(shuō)話(huà)的科易拿起一個(gè)牛皮紙袋，“這是我復印的�！笨埔椎靡庋笱蟮恼f(shuō)�！澳闵蛋�，網(wǎng)上能查到的東西居然去打��！”夏莉瞥了他一眼，“額�！笨埔椎哪樇t了，“這不是為了喬安嗎？”
“你……”將兩個(gè)人還要吵起來(lái)，喬安趕緊勸架，“別吵了，袋子拿來(lái)�！眴贪矂窦艿姆绞胶塥毺�，而且關(guān)鍵是，所以人都愿意聽(tīng)這個(gè)女孩的話(huà)。
“喏�！笨埔讓⒋舆f給喬安，喬安打開(kāi)袋子，展現在她面前的是一疊厚厚的資料�！邦~，喬安，我們先回去了�！毕睦蚩吹竭@一疊厚厚的資料，有些意外，身為學(xué)渣的她，簡(jiǎn)直想拔腿就跑，科易點(diǎn)點(diǎn)頭，“是啊，喬安，我們還有事�！�
喬安為人深知他們的秉性，也就放了二人。
喬安看著(zhù)每一份資料，心中漸漸劃過(guò)一絲暖流，這些資料，記載的很詳細，科易和夏莉都費心了。不過(guò)，藝校是她終要面對的地方，該來(lái)的總會(huì )來(lái)，她一定會(huì )去！
人生作文 篇4
人生很像樹(shù)葉，在秋風(fēng)中凋零，我曾這樣為無(wú)法挽回的生命感慨。
人生很像攥在手心里的細沙，飄若即成為過(guò)去，人只能抓著(zhù)當下的感覺(jué)，我曾為幸福的不確定性感到無(wú)比失落。
人就站在時(shí)間的界碑上，生命像螢火蟲(chóng)一樣發(fā)著(zhù)光亮，前邊是無(wú)星的夜空，身后是混沌一片。當我想抓著(zhù)未來(lái)的時(shí)候，抓的過(guò)程即成為過(guò)去。我曾認為人生就是站在“現在”的針尖上跳舞，沒(méi)有真正的過(guò)去與未來(lái)。我曾認為人生的道路就是虛無(wú)，人生就是對自己的埋葬過(guò)程。
但是當我在生活的不確定性中一個(gè)進(jìn)前行的時(shí)候，當我看到自己生活過(guò)的一切變得陳舊的時(shí)候，我突然感到過(guò)去并沒(méi)有過(guò)去。當我盼望著(zhù)明天，而明天又變?yōu)榻裉斓臅r(shí)候，我才知道未來(lái)是以今天的形式出現的，今天就是未來(lái)。
時(shí)間是如此的浩淼博大，他把過(guò)去與未來(lái)的一邊伸進(jìn)無(wú)限里，而另一邊卻踩在了我們的腳下。
在佛教的世界里，現在的人生只是一個(gè)生命的驛站，人的過(guò)去式，現在式與未來(lái)三世，已經(jīng)把人生延伸到了過(guò)去與未來(lái)的無(wú)限里，我們的今天不過(guò)是昨天的一顆種子而已，而今天正在為枝頭為明天灌漿，等待著(zhù)新的輪回。絞盡腦汁也想不清人是以什么樣的方式，進(jìn)入輪回的時(shí)間隧道，想不清今天的因緣為什么能夠在來(lái)世發(fā)芽。但我明顯感到了時(shí)間的渾然一體，似乎昨天有著(zhù)一種強大而模糊的力量，把我推到了今天;而未來(lái)就是一條道路，在腳步的起伏中延伸。
生命畢竟不是瞬間的碎片，而是一種虛乏的綿長(cháng)，我們經(jīng)歷的.所有人生，所有生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是為了今后的準備。我們的輪回就是生命中前因后果的延續，每個(gè)人也只有自己對自己負責了。
我站在今天的時(shí)間線(xiàn)上，向身后望去，人生蒼茫和廣闊;向眼前望去，希望絢麗而氤氳。
人是無(wú)法擺脫過(guò)去的，人生也也許并不屬于今天，像一棵樹(shù)，今天僅僅是枝頭的芽點(diǎn)過(guò)去才是整個(gè)樹(shù)身。只是，我們看不到過(guò)去的世界，或者我們已經(jīng)被時(shí)間收場(chǎng)，制成了叫做歲月的標本，我們的閱讀也只有記憶了。
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