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對人生規劃的總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?下面是小編收集整理的對人生規劃的總結,希望對大家有所幫助。
小時(shí)候,《我的理想》是一個(gè)常做的作文題目,而且常做常新。那時(shí),我的理想是做一名教師。
如今,年少時(shí)的理想都已成真:我成了一名光榮的人民教師。在一個(gè)努力與國際接軌的擾攘都市中,代課掙錢(qián),買(mǎi)房還貸,每天下課后,擠一個(gè)小時(shí)的公交車(chē)回到位于城市邊緣的家,回蕩耳際的,總是那句歌詞:country road take me home……
一日在網(wǎng)上看到自稱(chēng)“新東方”的“小平同志”的徐小平先生的文章,才發(fā)現自己錯了。只有理想是遠遠不夠的,他說(shuō),關(guān)鍵在于人生的規劃。規劃職業(yè),規劃人生,明確自己需要什么、適合什么職業(yè)、有什么資質(zhì),否則會(huì )造成人生資源的浪費——虛度光陰,虛耗精力。
工作還要繼續讀書(shū)
由于工作的緣故,常有機會(huì )和大學(xué)生交流。
有一個(gè)學(xué)生這樣為自己規劃人生道路。遠期目標是做一名電視節目制作人,而且一定要做到中央電視臺。近期目標是先進(jìn)入新聞這個(gè)行業(yè)。他的專(zhuān)業(yè)是經(jīng)濟新聞,實(shí)現這一點(diǎn)并不困難。關(guān)鍵是選擇哪里作為事業(yè)的起點(diǎn)。他認為中國新聞事業(yè)的前沿在廣東,那里的媒介環(huán)境比較開(kāi)放,從那里做起能夠得到充分的鍛煉。他制訂了從廣東做起,接而北上的戰略。同時(shí),看到新聞工作者的工作特性,他為自己做了兩手的準備——從新聞崗位上退下來(lái)之后去高校的新聞專(zhuān)業(yè)當一名教師。
當然,更多的大學(xué)生仍然在就業(yè)壓力和獨立生活的兩難中“郁悶”著(zhù)。為了生活獨立,應該趁早謀求一個(gè)專(zhuān)業(yè)對口、報酬不菲的工作,但嚴峻的就業(yè)形式使得這條路日益坎坷。于是考研就成了應屆大學(xué)畢業(yè)生的一個(gè)重要出路。但是,沒(méi)有經(jīng)濟收入,又怎能負擔學(xué)習費用呢?于是,還和大學(xué)時(shí)一樣,繼續依賴(lài)父母。到了獨立的年齡,尤其是同齡人都獨立生活的時(shí)候,自己還在依賴(lài)家人,這對于年輕人的心理和人格的健全發(fā)展都有不小的負面影響。
常有學(xué)生問(wèn)我該不該考研。不少人想就業(yè)自立,但父母卻總希望他們繼續讀書(shū)。一方面不想他們太早遭遇社會(huì )競爭的壓力,希望他們有了更高學(xué)歷后,在競爭中處于優(yōu)勢地位;一方面也都心甘情愿為自己的孩子出錢(qián)深造,哪怕家境也許并不寬裕。父母的愛(ài)心和奉獻使得兩難中的大學(xué)生們更加難以抉擇。
我主張他們先工作。身在學(xué)校,談什么人生規劃,往往更多是參考了別人的經(jīng)驗。但是,每個(gè)人的潛質(zhì)不同、機遇不同。怎么確認別人的經(jīng)驗就一定適合自己呢?趁年輕,多經(jīng)歷一些工作實(shí)務(wù),有助于認清自己,認識社會(huì )。而這時(shí),再做進(jìn)一步的規劃,也許更切近實(shí)際?佳惺且淮沃匦麓_認自己、調整自己的機會(huì )。如果花費三年甚至六年時(shí)間拿到碩士或博士學(xué)位,首先,工作不一定就比本科畢業(yè)容易找;其次,即使找到了工作,如果發(fā)現與專(zhuān)業(yè)對口的工作其實(shí)并不適合自己,那么這樣的人生打擊恐怕是很難承受的。
就人生規劃的兩個(gè)重要部分——讀書(shū)和工作而言,工作可以讓人明白,自己到底缺乏什么,應該讀什么書(shū)。
可行的人生規劃也許可以分成這樣幾個(gè)步驟:一是了解自己的各種特點(diǎn),如基本能力素質(zhì)、工作風(fēng)格、興趣愛(ài)好、價(jià)值觀(guān)念等;二是根據自己的特點(diǎn)和現實(shí)條件,確立自己的職業(yè)生涯目標;三是詳細分解目標,制定可操作的短期目標與相應的教育或培訓計劃;四是根據個(gè)人需要和現實(shí)變化,不斷調整職業(yè)生涯目標與計劃。然而,看看周?chē)约菏煜さ娜,真正明確這些步驟并付諸實(shí)施的,卻太少了。
人生規劃是否也應該與時(shí)俱進(jìn)呢?無(wú)論早晚,人生規劃都不可能在人生的某一個(gè)階段定型的。
人生規劃必不可少
在大學(xué)生的求職教育課程中,人生規劃是比理想教育更具現實(shí)針對性的篇章。很多大學(xué)生的茫然郁悶、無(wú)所適從,就是因為人生缺乏規劃而引起的一種心理失衡。于是,規劃人生便被引入心理治療,被稱(chēng)為“規劃療法”。據稱(chēng),“規劃療法”是指通過(guò)科學(xué)的計劃和執行,讓人明確認識到自己在自然、社會(huì )中的位置和作用,將異化的需求轉化回來(lái),以自身切實(shí)的成長(cháng)來(lái)釋放發(fā)展需求壓力,從而恢復信心和動(dòng)力,優(yōu)化資源利用效率,并最終緩解緊張、焦慮和抑郁的失衡心理。
不管規劃療法是否現實(shí),但其中蘊含著(zhù)人生規劃的重要原則,值得思考。比如說(shuō),對于主體資源的規劃。如果一個(gè)人對自身資源(包括時(shí)間、精力)不進(jìn)行規劃,就很容易陷入瑣事之中,分不清主次緩急,難以根據目標進(jìn)行取舍,也不能夠合理地分配自己的時(shí)間和精力,并且導致無(wú)法有效地與他人分工合作。往往疲于應付卻最終一事無(wú)成。
對于在社會(huì )上奮斗多年卻無(wú)成就感的人來(lái)說(shuō),人生規劃對于心理平衡和事業(yè)發(fā)展的積極意義同樣不可忽視。過(guò)了三十歲,人生就好像足球比賽的下半場(chǎng),激情表演和主動(dòng)進(jìn)攻的欲望,都已被疲憊和麻木取代!皥猿值降住背闪巳松拍,而不管自己堅持的是什么。
朋友間常開(kāi)玩笑,肯德基博士65歲才開(kāi)始創(chuàng )業(yè),一樣打下了全球快餐業(yè)的半壁江山,我們至少比他還年輕30歲呢?系禄┦慷啻竽昙o時(shí)制訂了進(jìn)入快餐業(yè)的人生規劃,不得而知,但對于我們這些年過(guò)三十的人來(lái)說(shuō),規劃人生下半場(chǎng),現在開(kāi)始,似乎也并不晚。而且,往往更加現實(shí)。
我的一個(gè)朋友,現在一家做電信增值服務(wù)的公司做市場(chǎng)主管,IT界人士,月薪萬(wàn)余元,也算是都市白領(lǐng)了。她被大學(xué)錄取時(shí)是價(jià)格學(xué)專(zhuān)業(yè),剛入學(xué)不久,社會(huì )主義有計劃的商品經(jīng)濟開(kāi)始向社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟轉軌,她的專(zhuān)業(yè)也與時(shí)俱進(jìn),改成了統計學(xué)。大學(xué)畢業(yè)考研未果,先是做保險代理,后來(lái)進(jìn)了一家著(zhù)名的市場(chǎng)調查公司。90年代后期,隨著(zhù)市場(chǎng)進(jìn)入信息時(shí)代,她的上級主管創(chuàng )辦了這家電信增值服務(wù)公司,她也跳槽到了這家公司;仡櫧甑墓ぷ鹘(jīng)歷,她坦言并沒(méi)有所謂的人生規劃,但對于今后,她卻有非,F實(shí)的打算——她不習慣用“人生規劃”這個(gè)詞。她計劃工作到50歲就退休。就這么簡(jiǎn)單明確,在職業(yè)規劃咨詢(xún)專(zhuān)家眼里,這恐怕稱(chēng)不上是人生規劃,但卻多少有一些曾經(jīng)滄海的淡泊。
更多不滿(mǎn)現狀的朋友還在積極地規劃人生,有的正實(shí)踐著(zhù)自己的規劃。幾個(gè)朋友出資注冊了一家公司,準備做鮮榨啤酒。他們積極籌備,計劃做出一個(gè)地方知名的品牌。雖然經(jīng)營(yíng)一年,因為非典而狀況不佳,但因為有了目標,有了對這個(gè)行業(yè)的游戲規則的初步認識,他們仍然信心十足。他們常談起企業(yè)發(fā)展經(jīng)營(yíng)的規劃,但并不認為這就是所謂的“人生規劃”。進(jìn)入人生下半場(chǎng),大家對于生活的認識似乎也多少超越了“人生規劃”的職業(yè)優(yōu)先原則。此時(shí)的心態(tài)就像那句廣告語(yǔ):“當工作成為業(yè)余愛(ài)好……”
人生需要成功來(lái)激勵。媒體制造了太多有關(guān)成功人士的神話(huà),成了激發(fā)人生規劃熱潮的一個(gè)重要源頭。在這些成功人士的神話(huà)中,人生規劃是理性人生成功事業(yè)不可或缺的組成部分。暢言人生規劃的徐小平先生也從加拿大回國定居,開(kāi)創(chuàng )“生涯咨詢(xún)”和“教育咨詢(xún)”的新事業(yè),不知是否是他人生下半場(chǎng)規劃的實(shí)施。
也許我們的下一代,當他們第一次上作文課時(shí),題目會(huì )是《我的人生規劃》。
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