[優(yōu)秀]人生的作文14篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的人生的作文,希望對大家有所幫助。
人生的作文 篇1
在人生路上我們會(huì )遇到許多挫折,當我們真正走完這段崎嶇的山路時(shí),會(huì )感到疲憊,無(wú)力已動(dòng)。但心里卻是美滋滋的,像游戲一樣一關(guān)一關(guān)地闖,每一關(guān)都很艱難。但不能放棄,不能半途而廢,勇往直前,不畏艱辛。
而且在這一路上必須學(xué)會(huì )承擔責任,責任是一種與生俱來(lái)的使命,它伴隨著(zhù)我來(lái)到這個(gè)世界,我們每時(shí)每刻都要履行自己的責任。對社會(huì )的責任,對家庭的責任,對生命的責任,對朋友的責任。如果說(shuō)智慧和能力像金子一樣珍貴的話(huà),那么還有哪種東西更為可貴,那就是擔當責任的精神。
難道不是我們應該學(xué)習的嗎?我們還有許多東西要掌握。例如:人際交往、社會(huì )經(jīng)驗、學(xué)會(huì )尊重他人。人人渴望被尊重,這是人性最深沉的需要之一。喚起他人的認同感,是贏(yíng)得別人青睞的重要條件。
世間的人無(wú)不對友情深深地在意,無(wú)不渴望天空般高遠,大海般深邃的`友情。李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”?芍^友情的召喚;現代作家王蒙說(shuō):“友誼不能碰杯,友誼無(wú)需禮物,友誼只不過(guò)是我們不會(huì )忘記的!笔前,孤單時(shí),你會(huì )想起朋友;煩悶時(shí),你會(huì )想起朋友;高興時(shí),你會(huì )想起朋友……然而,如今的社會(huì ),友情往往抵擋不住金錢(qián)的誘惑。夾雜了物質(zhì)的友情絲毫不能給人帶來(lái)溫暖。
讓我們一起祈禱吧:愿我們的友誼像雄鷹一樣展翅高飛,經(jīng)得起風(fēng)吹雨打;像水一樣,永遠晶瑩剔透。
對于社會(huì )經(jīng)驗我們都知道,怎么在社會(huì )上立足。首先必須學(xué)會(huì )獨立,自己的事情自己干,告別依賴(lài)走向獨立。我們現在的能力只能從小事做起。例如:洗衣做飯,做作業(yè)不需要父母監督。
你知道依賴(lài)的危害嗎?依賴(lài)使人喪失獨立生活的能力和精神,還會(huì )使人缺乏生活的責任感,造成人格的缺陷,不能適應社會(huì )生活,甚至危害社會(huì )和他人,走上違法犯罪的道路。
人生的作文 篇2
人生像春天那樣芬芳燦爛芬芳;人生像夏天那樣充滿(mǎn)活力;人生像秋天那樣凄美悲涼;人生像冬天那樣冰清玉潔。人生有時(shí)雖然不是那么的完整、美好,卻都是耐人尋味的。
我們都有朋友,他們會(huì )在我們落魄的時(shí)候,指引我走向正確的道路;會(huì )在我疑惑的時(shí)候幫我解開(kāi)謎團,不會(huì )在我困難的時(shí)候落井下石。會(huì )在我們需要他們時(shí)盡可能的出現。人生讓我知道了,友情的.重要。
家人不一樣,他們雖然和朋友有共同點(diǎn),但他們比朋友多了那么一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷,那么一點(diǎn)傷心,好像都要比朋友給的要多一點(diǎn)點(diǎn)。他們有事,我們會(huì )難過(guò),會(huì )傷心,會(huì )擔心,會(huì )哭泣,這種程度也比朋友深一點(diǎn)。人生讓我知道了事情的珍貴。好像缺了點(diǎn)什么?這樣人生才完整。
愛(ài)情!對,愛(ài)情。我們不能永遠地依賴(lài)友情和親情吧,我們需要有個(gè)人陪我們走完殘生,父母和同學(xué)不可能陪我們一直到老,我們需要愛(ài)情,讓對方來(lái)補全我們的人生。人生讓我知道了愛(ài)情也是不可缺失的一部分。
友情、親情、愛(ài)情,都是人生的基本構成,有了他們,我們的人生才會(huì )充滿(mǎn)色彩,充滿(mǎn)快樂(lè )。美麗人生,從開(kāi)始到結束,有著(zhù)很多的美,我們身在美中,感悟著(zhù)美。感悟人生不為別的東西,只是為了活在美之中,去感受它,只為不白活在這世界上。
人生的作文 篇3
書(shū),是人來(lái)進(jìn)步的階梯,讓我們登上成功的臺階,書(shū),神奇的鑰匙,幫我們打開(kāi)智慧之門(mén)。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)理想的書(shū)籍,是智慧的鑰匙。
如果說(shuō)人生是一張白紙,那書(shū)籍就是其中最絢麗的一筆,最燦爛的一筆。有的書(shū)籍描述了一次驚險的路程,描述了人物的命運,還有的書(shū)籍描述了人與人之間的情感。著(zhù)多種絢麗的色彩疊加在一起,就構成了一條通往智慧的彩虹橋。
當我感到快樂(lè )的時(shí)候,我就可以讀一本人物命運悲慘的書(shū),把我的快樂(lè )分享給他。當我感到失落的時(shí)候,我就可以讀一本能使我快樂(lè )的書(shū),把主人公的.快樂(lè )分享給我。所以,書(shū)對于我來(lái)說(shuō),就是逆境中的慰藉,是一顆能治百病的良藥。
三年級之前,我討厭閱讀,我認為閱讀就是浪費時(shí)間。因此,每到考試考閱讀理解時(shí),我至少要錯一半的題,作文成績(jì)怎么也提不上去。到現在,令我印象最深的一本書(shū)——《吹牛大王歷險記》。就是這本書(shū)開(kāi)啟了我的讀書(shū)之路,我突然發(fā)現,當主人公受難時(shí),我會(huì )緊張難過(guò),當主人公脫離險境時(shí),我會(huì )長(cháng)舒一口氣,我愛(ài)上閱讀了!從此,我的閱讀理解全對成了家常便飯,而且多次在征文比賽中獲獎!
伊薩克.巴羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。讓我們一起用書(shū)籍來(lái)幫助我們登上成功的階梯,打開(kāi)智慧的大門(mén)吧!
人生的作文 篇4
讀了《魯濱孫漂流記》這個(gè)情節曲折,跌宕起伏的故事后,我被深深地震憾了,那不是我對魯濱孫作為一個(gè)英雄的欽佩,那是一種心靈上的觸動(dòng)。
小說(shuō)的主人公魯濱遜?克羅索是一個(gè)永不疲倦、永不安生的行動(dòng)者,是當時(shí)不斷擴張、不斷攫取的資本主義原始積累時(shí)期的社會(huì )的典型產(chǎn)物。他不屑守成,傾心開(kāi)拓,三番五次地離開(kāi)小康之家,出海闖天下;他遭遇海難流落到荒島上以后,不坐嘆命運不濟,而是充分利用自己的.頭腦和雙手,修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫紉衣服,把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪多年,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于獲取了一筆可觀(guān)的財富,完成了他那個(gè)時(shí)代的典型英雄人物的創(chuàng )業(yè)歷程。
魯濱孫的樂(lè )觀(guān)讓他重新燃起了對生活的希望,無(wú)論前方如此兇險,他抱著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)的心,用樂(lè )觀(guān)的眼光來(lái)看這個(gè)世界。他用樂(lè )觀(guān)揚起船帆,蕩起船槳,欣賞了漣漪的清泉,淅瀝的小溪,涓涓的小河,浩瀚的大江,無(wú)窮的大!-正是靠著(zhù)這份不變的樂(lè )觀(guān),他遇事都能逢兇化吉,在荒島上絕處逢生,化險為夷,當希望全盤(pán)破滅,他堅信上帝給他關(guān)了一扇門(mén),肯定會(huì )給他開(kāi)一扇窗。因為人生在自己手上,要想把握好人生,就必須要擁有這種美好的心態(tài)。
對于樂(lè )觀(guān),我也有很大的感觸。2009年7月22日是300年一見(jiàn)的日全食,而由于天氣的緣故,有些地區仍是看不到一點(diǎn)日全食的蹤跡。而那些外來(lái)游客和天文愛(ài)好者卻寸步不離地守著(zhù),不到最后一刻決不輕言放棄。然而,在日全食即將結束時(shí),奇跡發(fā)生了,太陽(yáng)終于露出了久違的面容,盡管只是短暫的一瞬間,但是整個(gè)城市都沸騰了。只要樂(lè )觀(guān)向上,哪怕只有一絲希望,奇跡也有可能發(fā)生。
在人生的路上,不免要經(jīng)歷各種考驗。因此,人生就像漂流,不僅會(huì )有失敗的痛楚,還會(huì )有意外的喜悅。如果沒(méi)有地心說(shuō)的設想,沒(méi)有歷盡歲月考證的樂(lè )觀(guān),怎么會(huì )有日心說(shuō)的成功證實(shí)?樂(lè )觀(guān)——我想這就是魯濱孫告訴我一個(gè)最深刻的道理。
人生的作文 篇5
有人說(shuō):“人生如夢(mèng),夢(mèng)如人生!边@樣說(shuō)并非沒(méi)有道理。對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),他的人生完不完美,就要看他有沒(méi)有去努力追求過(guò),當一發(fā)人竭盡全力去追求他所要的完美的人生的時(shí)候,那么他的人生一定會(huì )圓滿(mǎn)而充實(shí)。如果他整天得過(guò)且過(guò),一天打漁三天曬網(wǎng),這樣根本沒(méi)有完美之談。
人生是一條路,一條坎坷的路,每一秒都是血汗和生命的緄凝土。他既不能用金錢(qián)來(lái)衡量,也不可用謊言來(lái)建筑。在我們“哇哇”墜地的`時(shí)候,我們的人生就開(kāi)始隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,我們誰(shuí)也不能夠用手去捉住它。人的一生都是精彩的,新鮮的。只要我們把握時(shí)機,做些有意義的事去充實(shí)它,這樣我們的人生才有意義。
有人常常嘆息:為何人生如何之累,為何要承受如此之多的負重與壓力?
人生在世,總有負欠。索取越多,負欠越多,這種負欠常壓得人直不起腰,抬不起頭,身上壓上了重重的擔子,自然好累。
人生的意義在于奉獻,而不是索取,索取太多,只會(huì )令人變得貪婪與自私,索取太多會(huì )將人的良心徹底毀滅。上至炎黃下至當今時(shí)代,多少高官不都是為了一時(shí)的貪婪而欠下一筆永遠無(wú)法償還的債。索取越多,負債越多。只知道一味的索取而不知道奉獻,只會(huì )將自己一步一步地推向無(wú)底罪惡的深淵。
欠得太多,只會(huì )令人越來(lái)越累。欠人情,欠債,所欠下的一切都會(huì )令人煩悶,壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)。
自己應試著(zhù)去接受別人的關(guān)懷時(shí)送上份感謝,在別人失敗時(shí)送上一份鼓勵,在別人成功時(shí)送上一份祝福,在別人困難時(shí)送上一份愛(ài)心,在別人失落時(shí)送上一份溫暖。
不要苛求太多,不要抱怨別人給自己太少,要學(xué)會(huì )奉獻,學(xué)會(huì )不求回報,以一種平和的心態(tài)去給予,這樣我們才不會(huì )負欠,這樣我們的人生才美麗,這樣的人上才輕松,這樣的人生才有意義,這樣的人生才算完美。
人生的作文 篇6
我作為一名三年級學(xué)生,按老師的要求開(kāi)始讀《弟子規》。其實(shí)我從三四歲就開(kāi)始讀了,但一直不明白它的含義。我開(kāi)始讀時(shí),覺(jué)得干巴巴的,一點(diǎn)也不知道它里面的深刻含義。后來(lái),我漸漸懂了些什么,也慢慢地按它去做,沒(méi)想到效果很好,不但贏(yíng)得了長(cháng)輩的贊賞,連自己也感覺(jué)到自己長(cháng)大了。
《弟子規》給我留下了深刻的'印象,也對我的思想和行為產(chǎn)生了很大的影響!兜茏右帯氛f(shuō):“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng),父母責,須順承!庇谑歉改附形視r(shí),我不會(huì )不答應;父母命令我,我會(huì )行動(dòng)快速。父母教育我,我會(huì )認真聽(tīng);父母責備我,我會(huì )虛心接受。我覺(jué)得在現在這個(gè)獨生子女社會(huì )上做好這一點(diǎn)相當困難,但我會(huì )努力去做!兜茏右帯犯嬖V我:出了錯能夠及時(shí)改正,就不會(huì )受到任何斥責。如果去遮掩錯誤,就又犯了一個(gè)錯誤。它還告訴了我:學(xué)習不如別人,要加緊努力;吃穿不如別人,不要生氣;喜歡榮譽(yù)而討厭錯誤,小人就會(huì )漸漸進(jìn)入你的生活,而良師益友也會(huì )隨之遠去;不討厭犯錯而不貪圖榮譽(yù),良師益友又會(huì )回到你的生活。
《弟子規》能夠用簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)來(lái)描述清楚深奧的道理,同時(shí)實(shí)踐性又強,讓人們在現實(shí)生活中不知不覺(jué)地成為一種習慣。它老少皆宜,大人小孩都能讀精、讀透,并在不知不覺(jué)中養成習慣,終生受益。我覺(jué)得《弟子規》內涵豐富、含義深刻,一旦在我們少年兒童中間流傳開(kāi)來(lái),影響甚遠。
人生的作文 篇7
人的一生是由色彩交織而成的,有善良的白,沉靜的藍,熱情的紅,希望的綠和溫柔的紫。它們散發(fā)出的光彩,則是我們的生命。
人的一生也可以是那一杯香醇的酒,慢慢地享受,細細地品味,自然也可以韻出生命的味道。
媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我:“你想要擁有怎樣的人生?”那個(gè)簡(jiǎn)潔的`回答,令我都為之暢快:“充實(shí)、快樂(lè )、精彩的人生!
當然,不管未來(lái)的命運如何,我希望在我回顧生命的時(shí)候,不會(huì )為虛度年華而悔恨,也不會(huì )為碌碌終生而傷情,更不會(huì )為留下遺憾而失落。
人的一生是多變的,也許你此時(shí)正在高級白領(lǐng)的辦公室里享受咖啡,明天卻某些事情而變成失業(yè)者;也許你此時(shí)是正愁找工作的傷心者,明天,說(shuō)不定就有適合你的工作在向你說(shuō):“Hi!”還有那遠在山孩子們,也許你們被大山擋住了視線(xiàn),也許你們貧窮而和書(shū)本失之交臂,也許你們和父母生離死別,不要傷悲,不要怨恨生活,事,都不要放棄,燃起你生活的斗志。生活的磨練與敲打,會(huì )讓你——在逆境里長(cháng)大的孩子多一份堅強。
相信生活,只要付出,就有收獲。
世界生命而精彩,精彩在于生命有價(jià)值的人生,在于無(wú)數的奇跡。
人生的作文 篇8
我的老師常說(shuō):“母愛(ài)是最偉大的!蹦笎(ài)如同春雨滋潤小草,如同春風(fēng)吹拂大地······我媽媽每天回家后要做家務(wù),做飯。我回來(lái)以后她還要教我做題目,幫我整理書(shū)包。還要做自己的工作,處處為我著(zhù)想。有一次,我在吃晚飯時(shí)吃了很多雞翅,晚上睡覺(jué)時(shí)肚子就感到隱隱作痛很想吐,便馬上跑到廁所嘔了起來(lái)。我的媽媽聽(tīng)到了聲音感到不對,從床上爬起來(lái)來(lái)看我則么樣了?
一來(lái)就看見(jiàn)我嘔出來(lái)的.是一些紅色的東西,馬上跑到房間里告訴了爸爸叫他把我送到醫院里,爸爸聽(tīng)了連忙跑下去開(kāi)車(chē),而媽媽立馬抱起我狂奔著(zhù)上汽車(chē)去醫院。在車(chē)上媽媽緊緊抱著(zhù)我,不的問(wèn)我感覺(jué)則么樣,深怕我出意外。車(chē)開(kāi)到了醫院門(mén)口后,媽媽便抱著(zhù)我狂奔著(zhù)跑向醫院,讓醫生幫我看病。經(jīng)過(guò)醫生的診斷以后發(fā)現是因為我吃雞翅吃多了所以才會(huì )這樣的,只要掛一袋藥水就好了。
媽媽和爸爸聽(tīng)了這才松了一口氣,安心的把我放在了病床上,讓醫生幫我掛上藥水。掛上后,媽媽便一直守在我旁邊,讓爸爸先睡,直到我睡著(zhù)了以后才開(kāi)始睡覺(jué)。睡覺(jué)時(shí)還緊緊抓著(zhù)我的手,希望我快點(diǎn)好起來(lái)。到了第二天早上,藥水掛完了,媽媽和爸爸就帶著(zhù)我回家了。啊,母愛(ài)真的是世界上最偉大的了!
人生的作文 篇9
記得成龍曾經(jīng)唱過(guò)一首膾炙人口的歌曲,里面有一句話(huà),至今仍深深的激勵著(zhù)我:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹。
去年這個(gè)時(shí)候,我中考失利,沒(méi)有考上理想的高中,一時(shí)間,我覺(jué)得自己的整個(gè)世界都要坍塌了。要知道,平時(shí)在班級里,我的成績(jì)基本保持在前五名,就算最差的成績(jì),也是前十名。也許是因為考前沒(méi)有睡好,也許是考前身體原因,總之,原因是多方面的吧!
爸爸發(fā)現了我的異常,他十分理解的拍了拍我的肩頭,說(shuō):“孩子,記住,人的一生不可能一帆風(fēng)順,人生的路也不可能永遠按照你設想的一直走下去,前面也許有坎坷,也許有平坦大道,這些都需要你自己去探索,在探索的過(guò)程中,你會(huì )收獲到意外的'驚喜!
天逐漸下起了雨,爸爸從屋子里面拿了把傘,撐起雨傘,我和爸爸走出家門(mén),穿行在都市的接到。
一路走來(lái),爸爸不停地跟我談各種理想,也讓我看清事實(shí),慢慢地,我的心情好了起立。
不知不覺(jué),我們居然快走出了城市,到達了城郊,淅淅瀝瀝的雨絲飄在空中,鄉間獨有的青草味隨風(fēng)雨飄散,我一時(shí)間陶醉其中。
不知什么時(shí)候,雨慢慢的停了,爸爸收起雨傘,抬手指向天空,說(shuō):“孩子,看看雨后的彩虹!”
我抬起頭,雨后的彩虹高懸空中,美麗極了。
爸爸對我說(shuō):“知道嗎?我并不想就你之前的失誤說(shuō)什么,我要告訴你,學(xué)習就像這雨后彩虹,只有辛苦的付出,才能見(jiàn)到驕人成績(jì)!
“嗯!”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭,一瞬間,我仿佛又長(cháng)大了不少。
人生的作文 篇10
理想是人生導航的燈塔;我們在絕望的時(shí)候,往往是理想給了我們以活下去的勇氣。理想是人生的奮斗目標;人的一生應為理想奮斗,只有有了理想,人生才能開(kāi)花結果。
我的理想是老師,老師的職業(yè)是光榮的,是神圣的,是受人尊敬的,我們的國家還設立有“教師節”,是對每位老師的'尊敬,老師不僅教會(huì )我們許多文化知識,還教會(huì )我們做人的道理。我尊敬老師,因此我的理想就是長(cháng)大后也要做一位受別人尊敬的好老師。我現在必須好好學(xué)習,掌握更多的文化知識傳授給學(xué)生。假如我是老師,首先,我要讓同學(xué)們意識到,我們到學(xué)校來(lái)的學(xué)習目的。同學(xué)們可能會(huì )說(shuō):“當然是為了將來(lái)的一份好的工作,好的前途!痹(huà)是說(shuō)得不錯,可是,更重要的一點(diǎn)是我們來(lái)到這個(gè)世界,先應該好好讀書(shū),成為一個(gè)有用的人才,將來(lái)才能更好地為社會(huì )做貢獻。
老師像一截蠟燭,為了點(diǎn)亮學(xué)生的前途,一直在拼命的努力著(zhù),我們作為學(xué)生,應該體諒老師的辛苦,我的理想為什么是老師呢?因為我的舅舅是一名優(yōu)秀的教師,我特別的佩服他,他不但口才好,還很愛(ài)開(kāi)玩笑,但是真正辦起事情一點(diǎn)也不馬虎,有一次,我的舅舅在給同學(xué)上晚自習,我也跟去湊湊熱鬧,舅舅在講課時(shí)我在向身邊的大哥哥借筆,這時(shí)舅舅走了過(guò)來(lái),我看見(jiàn)他滿(mǎn)臉通紅,好像著(zhù)火似得,我第一次看見(jiàn)慈祥的舅舅大發(fā)脾氣,我心里“砰砰砰”的跳,不出我所料,舅舅走過(guò)來(lái)把我罵了一頓,當時(shí)心里很不服氣:不就是老師嗎?
為什么要管好自己的學(xué)生,真無(wú)聊!我越想越氣。后來(lái)我仔細想想:老師為什么那么負責任?原來(lái)老師有著(zhù)無(wú)私奉獻的精神,用自己的青春打造下一代祖國的棟梁,我看著(zhù)舅舅熬夜,在臺燈下,兩眼凹進(jìn)去,趴在桌上,時(shí)不時(shí)打一兩個(gè)哈欠,當時(shí)舅舅多么想睡可是他卻聚精會(huì )神的堅持改下去。
如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現在就揚起理想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛去,駛去……
人生的作文 篇11
幼時(shí),就因學(xué)業(yè)繁重,很少有時(shí)間娛樂(lè )玩嬉,平常父母在家,自然是學(xué)習輔導,偶爾看看電視,終日在題海中逃亡。
只要學(xué)習成績(jì)好,父母便同意我在寒暑假與親人相聚的時(shí)刻盡興一回,一是利用親友在,父母不好阻止,二是節約與親友聊天耗時(shí)。因此電腦時(shí)間我始終覺(jué)得是人生最寶貴的時(shí)間。每次春節除了吃喝拉撒,二十四小時(shí)呆在電腦房中,沉醉于DOTA不得自拔。又是一年春節,我經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛苦學(xué)習終于修得正果。像往常一樣,一大早就來(lái)到奶奶家,珍惜這一年一度的美酒,成績(jì)好父母自然無(wú)話(huà)可說(shuō)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光對我來(lái)說(shuō)都如同美酒的香氣撲鼻,又是一次“超神”,嘴里不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的感嘆,仿佛是一位酒仙在一飲而盡自己辛苦一年而造出來(lái)的佳釀,不停地感嘆佳釀的美味,享受佳釀的迷人……親友不知呼喚多少次讓我陪奶奶聊聊天,都是有應無(wú)答,最終還是奶奶親自過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖,一邊塞給我紅包一邊給我倒杯茶。
而我依然在品嘗佳釀,麻木地接過(guò)紅包,嘗了口茶水,連頭也不回,謝謝都沒(méi)有說(shuō)。我就不停地機械般回答奶奶給我提的問(wèn)題,從不多說(shuō)主動(dòng)問(wèn)一句話(huà)。不知這樣過(guò)了多久,奶奶就像位慈祥的老師語(yǔ)重心長(cháng)地提問(wèn),而我卻像一個(gè)心不在蔫的學(xué)生。終于,我由于分心被對手終結了,心中早已積滿(mǎn)的怒火一下子向奶奶釋放,“都怪你分我的心,害得我都死了!”我話(huà)一出,就立刻意識到了自己傷了奶奶的心。
奶奶滿(mǎn)臉通紅,一言不發(fā)地走出了房間。望著(zhù)奶奶蒼老的背影,再看看此時(shí)已經(jīng)復活的英雄,我的.醉意頓時(shí)全醒了。一年也只有一次與奶奶見(jiàn)面聊天的時(shí)間,奶奶年紀也大了,屈指一算,與奶奶噓寒問(wèn)暖的次數也就十幾次了,英雄可以復活。而奶奶不能復活呀!可以玩游戲的時(shí)間以后多的是,我的愧疚之情頓時(shí)充滿(mǎn)了心頭。
把電腦一關(guān),一個(gè)箭步?jīng)_到客廳與親友奶奶聊天打牌。聊著(zhù)聊著(zhù),居然發(fā)現與親友相處的時(shí)間更是人生的佳釀,看著(zhù)大人們猜拳飲酒,我們小輩們陪奶奶聊天打牌,整個(gè)客廳暖洋洋的,幸福,美好頓時(shí)回蕩在心中。此時(shí)的佳釀雖然沒(méi)有玩游戲那樣令人沉醉卻有著(zhù)玩游戲沒(méi)有的甜蜜和融洽?粗(zhù)奶奶的嘴笑開(kāi)了花,我愈發(fā)為以前沒(méi)有品嘗到這樣甜蜜的美酒而遺憾,這才是真正的美酒,嘗一次少一次的人生佳釀。
人生的作文 篇12
只要笑一笑,沒(méi)什么大不了
我從小就是一個(gè)不幸的人,我是一個(gè)盲人,我的雙眼看不到,我看不到外邊的世界,我看不到自己的模樣,看不到爸爸媽媽的模樣,我每天生活在黑暗的世界里,我感受不到美麗的世界,爸爸媽媽看到我都很愧疚,他們恨自己沒(méi)有給我一個(gè)完整健康的身體,每次看到爸爸媽媽為了我的眼睛四處奔波,四處求醫,只要有一絲希望,他們從不會(huì )放棄,我雖然看不到這一切,但是我的心可以感受到,爸爸媽媽的勞累,為了不讓爸爸媽媽擔心,我每天都樂(lè )樂(lè )呵呵的,我不想讓他們看到我難過(guò)的樣子,這樣他們會(huì )很傷心的.。慢慢的,一天天的過(guò)去,我學(xué)習了盲文,我不在害怕黑暗,我相信,只要我肯努力,我的人生也會(huì )豐富多彩,書(shū)上說(shuō):老天為你關(guān)上一扇門(mén),一定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗,我的眼睛雖然看不到,但是我的心卻可以感受到時(shí)間的萬(wàn)物,花草樹(shù)木,這個(gè)美麗的世界,我都可以用心去感受,我不在為自己看不到而難過(guò),哭也是一天,笑也是一天,那我為什么不微笑的面對呢?
這個(gè)世界上存在著(zhù)許多和我一樣有殘疾的人,我想告訴他們,身體殘疾沒(méi)有關(guān)系,只要我們的心健康就好,我們微笑的面對自己的人生,身殘志堅,活出和別人不一樣的精彩,我們也會(huì )很快樂(lè )。我的人生我做主,只要笑一笑,沒(méi)什么大不了。
人生的作文 篇13
鳥(niǎo)兒的意義,在于追求更高的天空;花兒的意義,在于散發(fā)更多的芬芳;樹(shù)的意義在于伸展更濃密的枝葉。其實(shí)人的意義,也在于不斷追求。
司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山!敝挥胁粩嘧非,才能實(shí)現人生價(jià)值,讓人生更有意義。當然,追求不是盲目追求,要追求有意義的人生理想!胺霾黄鸬陌⒍贰彼非蟮氖窍順(lè )而不是使蜀國復興強大。結果他的結局可想而知,成為亡國之君,落了個(gè)被后人嘲笑的下場(chǎng)。然而身為“遷徙之徒”的陳勝在年輕時(shí)就發(fā)出了“燕雀焉知鴻鵠之志哉”的感嘆,并為自己的理想不斷追求,最終實(shí)現了自己的人生意義。由此而知,實(shí)現人生的意義要沿著(zhù)正確的方向追求。
只有不斷追求,才能實(shí)現自己和國家的夢(mèng)想,品嘗到成功的果實(shí)。張海迪,一位偉大的中國女性,在身體殘疾的情況下,仍然堅持學(xué)習,追求自己的夢(mèng)想。因為他敢于追求,所以他獲得了成功,實(shí)現了自己的人生意義。林俊德,在生命即將走到盡頭的一刻,仍然追求自己的信仰,為了國家和人民,像蠟燭一樣,燃盡了自己的身軀,釋放了自己的光芒。他們是追求路上的.勇士,他們是追求的智者,他們是我們實(shí)現人生價(jià)值的榜樣。
一代偉人毛澤東,為了追求中華民族的獨立,解放中國,實(shí)現中國的富強,不斷地追求著(zhù),終于迎來(lái)了勝利的曙光。他不僅帶給了我們希望,而且向我們詮釋了追求的意義。周恩來(lái)在少年時(shí)就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言,并不斷為了實(shí)現它而勇于追求,最終成了新中國的第一任總理。他們的追求不是為了個(gè)人,是為了中國人民,他們是當之無(wú)愧的偉人。
著(zhù)名作家莫言,一直追求寫(xiě)出高質(zhì)量的文學(xué)作品。為了實(shí)現自己的理想不斷追求,最終獲得了諾貝爾文學(xué)獎。中國科學(xué)院院士薛其坤,不斷追求,通過(guò)幾年刻苦研究,終于有了偉大的物理發(fā)現!疤O(píng)果”公司創(chuàng )始人之一喬布斯,一直追求科技領(lǐng)先,最終創(chuàng )立了一個(gè)又一個(gè)的信息神話(huà)。只有敢于追求,才會(huì )獲得成功。
因此,人生的意義在于追求。
人生的作文 篇14
崇拜偶像,具有明星的舉止、氣魄,是瀟灑;遙望星空殘月,喝得爛醉,然后歇斯底里大喊幾聲,是瀟灑;瘋狂地跑進(jìn)雨里,淋得半濕,然后用力甩甩頭發(fā)也是瀟灑,面對種種不同的瀟灑,我迷惘了,什么才是我們追求的瀟灑呢?
我們有什么憂(yōu)愁要用酒來(lái)消除?有什么煩惱要到雨中去發(fā)泄?那種刻意表現出來(lái)的瀟灑,豈不太假?瀟灑是內在美與外在美的結合,表里如一,身心一樣高潔,是瀟灑;能把握住自己,不刻意地追求,是瀟灑;能將心比心,以真誠待人,同樣也是瀟灑。
現在,作為學(xué)生的我們,真正的瀟灑不是長(cháng)得俊俏,也不是穿得妖艷,而是努力學(xué)習。有精力不用,過(guò)期作廢,我們這個(gè)年齡是學(xué)知識的年齡,現在不抓住時(shí)間努力學(xué)習,將來(lái)就有可能成為“少壯不努力,老大徒傷悲”的又一實(shí)例,那又何談瀟灑呢?
現在不努力學(xué)習,還自在瀟灑,并把“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”作為擋箭牌。試問(wèn):在別人為弄懂一個(gè)自己長(cháng)期不懂的定理而拍手叫好,喜上眉梢的時(shí)候,你是否會(huì )想到:我有過(guò)那種高興嗎?在別人為解不出難題而眉頭緊鎖的時(shí)候,你是否又曾想到:我有過(guò)那種憂(yōu)愁嗎?仔細回想起來(lái):噢,你是在虛度年華。
同學(xué)之間應是互相幫助,和睦共處的。有些同學(xué),在面上對每個(gè)人都很好,在背后卻把一切都不放在眼里。在別人看來(lái),他很圓滑,很瀟灑。但是,在他的`內心深處有一個(gè)很大的隱患——他時(shí)刻都在擔心:萬(wàn)一在別人面前露了馬腳怎么辦?
于是他不得不時(shí)時(shí)都盡力掩蓋著(zhù)自己的原形,一個(gè)人的心里要裝著(zhù)兩個(gè)截然不同的“自我”,該有多辛苦!遇到困難、挫折,有的人倒下了;有的卻“知其不易而為之”,與困難斗爭到底,那些繞過(guò)困難走路的人,表面看來(lái)很瀟灑——他選擇一條無(wú)坎坷的路,而事實(shí)證明,他是最令人為之羞恥的——他沒(méi)有面對困難的勇氣。
一個(gè)真誠的人,一個(gè)正確對待成功與失敗的人,一個(gè)勇于面對現實(shí)、不肯輕易低頭的人,他的一言一行本身就是一種瀟灑的表現,找回自我,面對現實(shí),擺脫自己編織的夢(mèng)幻,做一個(gè)真正瀟灑的人,不是很好嗎?
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