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笑對人生作文

時(shí)間:2022-12-14 15:03:50 人生 我要投稿

笑對人生作文匯編15篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的笑對人生作文,希望能夠幫助到大家。

笑對人生作文匯編15篇

笑對人生作文1

  微笑,一個(gè)美好而又生動(dòng)的表情。

  人生,一道多彩而又復雜的方程。

  笑對人生,一種寬容,博大的心胸,一種坦然,頂天立地的從容。

  笑對人生,面對歲月蒼白的臉孔。

  任幾家風(fēng)雨拍打我的雙眼,任幾多苦惱泅困我的心靈,我還會(huì )昂起頭來(lái)微笑,揚起意志的風(fēng)帆,迎著(zhù)風(fēng)雨遠航!

  哪怕風(fēng)兒報我以殘枝殘葉的蕭瑟;雨兒報唯一舉步維艱的迷茫;我還會(huì )微笑著(zhù)面對。

  笑對人生,一種強者的風(fēng)范;一種藐事萬(wàn)難的氣度。

  曹操敗走華容道的大笑,是笑對人生的典范;魯迅在白色恐怖中的微笑,是一種信念的執著(zhù)與人生的超脫。

  笑對人生,生活才會(huì )飄落一片花瓣,使歲月散發(fā)真誠;笑對人生,生活才會(huì )泛起愛(ài)的浪花,時(shí)刻流淌歡暢。

  用微笑去迎接下一次的挑戰;用微笑去撫慰受傷的心靈。微笑會(huì )撫平舊傷新痛,融化心頭上的堅冰。

  笑對人生!

  人生如詩(shī),有了微笑的詩(shī)句便多了感人的意境。

  人生如畫(huà),有了微笑的畫(huà)卷便添了一道亮麗的色彩。

  人生如書(shū),有了微笑的書(shū)籍便有了閃光的主題。

笑對人生作文2

  有人說(shuō)生活就是為了生存,為了生命的延續;有人說(shuō)生活就是為了創(chuàng )造價(jià)值,實(shí)現自我。

  不論如何解釋?zhuān)矣X(jué)得人降到這世上就是為了經(jīng)歷。經(jīng)歷苦難,經(jīng)歷成功,經(jīng)歷喜悅。經(jīng)歷生與死,經(jīng)歷聚與散。無(wú)論現在你正經(jīng)歷著(zhù)何種經(jīng)歷,我都希望你能從容面對,面對你的喜與悲。

  如果你現在是不幸的,你不要埋怨老天的不公,因為你現在的悲痛有多少人經(jīng)歷過(guò),另有多少人同你一樣正在痛苦地煎熬。每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷苦難,即便是再成功的人。所以你不要悲觀(guān),要把困難當做一種成長(cháng)的磨練,朋友相信一句話(huà),“世上沒(méi)有過(guò)不去的卡”,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我要恭喜你們,因為磨難過(guò)后便有彩虹,朋友正視磨難,笑迎彩虹吧。

  說(shuō)到這,我又不由自主地想起古代創(chuàng )業(yè)的帝王將相,他們貴為九五至尊,公侯爵位,他們經(jīng)歷的磨難會(huì )比我們平常人少嗎?不會(huì )。那才真正是:天降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……

  明朝締造者朱元璋,小的時(shí)候相繼十余天,他親眼看到自己的父母、大哥、小弟等統統餓死。幼小年紀就去當和尚,前三年主要工作是化緣(其實(shí)就是乞丐),后五年工作就是撞鐘。他這才叫磨難,我們所碰到的只能算困難,是滄海一束中的一朵小小浪花。

  皇帝也好,平民也罷;富貴也好,貧窮也罷。只要你笑對人生,人生就會(huì )沖你嫣然一笑。

笑對人生作文3

  人生就是一盤(pán)棋,與你對弈的是命運。即使命運在棋盤(pán)上占了很大的優(yōu)勢,即使你只剩下一炮殘局,你也不要推盤(pán)認輸,笑著(zhù)面對,堅持不懈,往往便會(huì )獲勝。

  擁有“樂(lè )圣”之稱(chēng)的貝多芬是一個(gè)很好的例子。他要創(chuàng )造音樂(lè )就必須傾聽(tīng)音樂(lè ),他卻失去了聽(tīng)力,可他并沒(méi)有放棄,與命運作斗爭,最終,貝多芬勝利了,因為他可以用心去傾聽(tīng)美妙的音樂(lè )。

  貝多芬的成功與他的堅持不懈,與他的樂(lè )觀(guān)有著(zhù)密不可分的關(guān)系。如果,當他失去聽(tīng)力時(shí)放棄了音樂(lè );如果,當他失去聽(tīng)力時(shí)沒(méi)有那一種樂(lè )觀(guān),結果可想而知,貝多芬根本就不可能會(huì )成為舉世聞名的音樂(lè )家。

  海倫.凱勒在出生19個(gè)月后,一場(chǎng)疾病讓她成為了盲、聾、啞女孩,不過(guò)海倫并沒(méi)有被命運所打倒,她微笑著(zhù),面對人生的殘局。事實(shí)證明,她是對的,她成了一位舉世矚目的大作家。和貝多芬一樣,海倫.凱勒有著(zhù)同樣的樂(lè )觀(guān),同樣的堅持不懈,最后同樣獲得了巨大的成功。

  了解了這些,你應該知道我們應怎樣克服困難,取得成功了吧!命運其實(shí)就掌握在我們的手中,有時(shí)我們應該慶幸它給了我們磨難。因為磨難讓我們變得更加出色,更加堅強。如果當生活捉弄了我們,我們不應該自暴自棄,而是應該微笑著(zhù)去面對這人生的殘局。

  當我們付出努力以后,會(huì )發(fā)現其實(shí)成功離我們并不遙遠。讓我們笑對人生,掌握命運吧!

笑對人生作文4

  笑是世上最美的花,是狂風(fēng)暴雨中堅強撐走的那把傘,是萬(wàn)籟俱寂的深夜為等待外出的氣人點(diǎn)燃的那盞燈,是冰天雪地的路途中毅然給別人披上自己僅有的那棉衣。 笑是心與心的交流,無(wú)需言語(yǔ)的表達。笑,使世間所有的語(yǔ)言都變得毫無(wú)生氣,笑是一種積極的人生態(tài)度。

  著(zhù)名作家馬克·吐溫說(shuō)過(guò):“19世紀出現了兩個(gè)最了不起的人物,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫.凱特”海倫·凱特盲聾啞,殘疾的頭銜并沒(méi)有使她喪失對生活的斗志,越過(guò)比別人多一倍的艱辛,面帶微笑走向成功,成為無(wú)數人的典范。 達·芬奇畫(huà)筆下的蒙娜·麗莎永遠帶著(zhù)攝人心魂的微笑,也正是因為那使人感到親切的微笑將蒙娜·麗莎帶向世界,成為無(wú)數人心中的女神。 笑是對生活的交代,也是對自己人生路途中的一種積極的暗示使自己能夠最及時(shí)地找到自信。 大仲馬曾說(shuō)過(guò):“人生是串無(wú)數小煩惱組成的念珠懂得人生價(jià)值的人會(huì )笑著(zhù)數完這串念珠的!彼孕σ彩且环N對人生價(jià)值的認知 人生就像一張潔白的紙,全憑人生之筆去描繪,消極頹廢的人只能涂成一灘胡亂的墨跡,積極樂(lè )觀(guān)的人會(huì )在白紙上留下一篇優(yōu)美的.文章。

  有人說(shuō):“生活像面鏡子,你對它笑,他也會(huì )回報你微笑。所以將我們燦爛自信的笑容定格在生活這面鏡子里吧! 笑對人生不管一切如何。!

笑對人生作文5

  三年前,在一次事故中,我差一點(diǎn)失去了一只腳,所以我現在異常珍惜“她”。

  在醫院的日子異?菰、乏味。我腦中一直有兩個(gè)想法:“我是不是會(huì )死?我即使不死,腳還能走嗎?能跳嗎?天知道,我是那么的熱愛(ài)舞蹈!痹谀嵌稳兆永,我不笑,我無(wú)語(yǔ),我拒食……直至她的出現。

  那天,我坐在病房中看易水寒寫(xiě)的《微笑是一種力量》。這時(shí),病房外傳來(lái)一陣物體敲擊地面的聲音,好奇心驅使我用手推著(zhù)輪椅出去看?吹降囊荒,我竟然覺(jué)得自己很無(wú)用。那是一個(gè)看上去只有七八歲的小女孩,她的右腿被截肢,現在正在學(xué)習用假肢走路。她額前的劉海都貼在臉上,從臉上滑落顆顆晶瑩的汗珠。她似乎看到了我,沖我笑了笑,我也很不自然地笑了笑。在后來(lái)的聊天過(guò)程中,我得知她和我一樣,只是我更加幸運,不需要截肢。在她要走的時(shí)候,她看到我手上的書(shū),笑著(zhù)對我說(shuō):“姐姐,你也在看這本書(shū)啊,其實(shí),只要你像書(shū)中的主人公一樣,用微笑面對事情,就沒(méi)有什么克服不了的呢!”“天哪,這是一個(gè)小姑娘說(shuō)出的話(huà)嗎?”看著(zhù)她堅毅的背影,我發(fā)現我的心越來(lái)越清晰。我明白了,我懂了,便跟媽媽說(shuō):“我餓了!眿寢尫磻行┻t鈍,好一會(huì )兒才反應過(guò)來(lái)。我覺(jué)得我一定能像小姑娘所說(shuō)的那樣,用微笑面對世界。

  是啊,在微笑中鼓起勇氣,面對挫折;在微笑中,堅定信心,克服困難。這樣,困難還難嗎?

笑對人生作文6

  小女孩一直坐在輪椅上,她知道她與別人不一樣。雖然一切都是緣于一場(chǎng)車(chē)禍,但她從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)。也許,這就是命運吧!她抬頭望天,也許她也想過(guò)站起來(lái),但她放棄了這個(gè)念頭——我不會(huì )創(chuàng )造奇跡的。那次車(chē)禍以后,她放棄了原來(lái)的夢(mèng)想,決定平淡地過(guò)完一生。

  一天,女孩的房門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了一條小縫,一個(gè)充滿(mǎn)童稚的孩子跑了進(jìn)來(lái),興高采烈地來(lái)到她的身邊,搖著(zhù)她的胳膊開(kāi)心地說(shuō):“姐姐,你看!我今天又得了兩朵小紅花,老師獎給我的!姐姐,你可以獎我墻上那朵牽;▎?求求你了!”女孩望著(zhù)孩子純真的眼神,.迷迷糊糊地答應了。但轉念一想,我站不起來(lái)呀!可答應人家的事又不能反悔。這……就在那一刻,她猶豫了一下,雙手扶著(zhù)椅子,伸出了一只腳……她站起來(lái)了!她踮起腳尖,終于采下了墻上那朵牽;。

  事后,她激動(dòng)得哭了,她找到了活著(zhù)的信念,她有勇氣去面對志來(lái)q-

  或許你不是殘疾人,但如果人生平淡無(wú)奇,不經(jīng)歷坎坷,那就拿無(wú)趣得多。

  在遇到困難和挫折時(shí),為什么有人不能勇敢地面對一切?因為他們害怕,害怕錯誤和失敗,他們不敢面對,一如既往地逃避。他們害怕會(huì )同時(shí)面對兩個(gè)自我,也不敢戰勝自我,因為戰勝自我也是一種智慧。

  給自己信心和勇氣,笑對人生,勇于挑戰自我,即使再坎坷的命運,只要活著(zhù)就有希望和成功的可能。

笑對人生作文7

  伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生布滿(mǎn)了荊棘,我們想的唯一辦法就是迅速的從那些荊棘上跨過(guò)。居里夫人,海倫凱勒,這都是最好的例子。但是,挫折不一定會(huì )讓人成功,也可能會(huì )讓人墮落。就像是一只小船在海中航行,忽然前面有一個(gè)大浪拍來(lái),小船可能會(huì )被拍翻,然后沒(méi)入水中,也可能會(huì )被大浪卷到浪尖,站上頂峰。挫折不管你愿意或者不愿意,希望或者不希望,它隨時(shí)都有可能翩翩到來(lái)。我們所能做的,就是快樂(lè )的去面對挫折,這樣才能戰勝挫折,不至于喪失信心,這樣的人生,才會(huì )是快樂(lè )的人生。

  但他百折不撓的精神戰勝了失去聽(tīng)力給他帶來(lái)的重重阻礙,從痛苦的堅巖中發(fā)掘出無(wú)盡的靈感,導引出快樂(lè )的甘泉,他抗擊挫折的決心在旋律中躍動(dòng),他沉迷音樂(lè )的快樂(lè )在音符間流淌。于是,貝多芬的人生是快樂(lè )的人生。

  微笑的去面對挫折吧,這樣你才能有良好的心態(tài)去獲得更加快樂(lè )的人生。不要停止對快樂(lè )的追求。首先認真地過(guò)好自己的每一天,用心去感受生活中的快樂(lè )--在工作中尋求快樂(lè ),在生活中享受快樂(lè ),在奮斗這創(chuàng )造快樂(lè )。

  曾在書(shū)上看過(guò)這樣一則故事,一只鴨子沒(méi)有腳,但它每天都很快樂(lè ),每天玩的最歡快,每天叫的聲音最大,它雖然沒(méi)有腳,但它每天都堅持著(zhù)練習飛行,令人不可思議的是,它竟然學(xué)會(huì )了飛,而且能持續飛二百米左右。

  有苦有甜,有喜有憂(yōu),有笑有淚,這就是生活的真實(shí)面目,面對這一切,我們只有真實(shí)地面對,笑看人生風(fēng)云,那么我們一定會(huì )領(lǐng)略到人生的美麗。

笑對人生作文8

  在一個(gè)初秋的下午,我看著(zhù)陽(yáng)光中那片片楓葉隨風(fēng)飛舞,就如一只只美麗的蝴蝶,我佇立在這金色的陽(yáng)光中,靜靜地看著(zhù)眼前的這一番美景,我的思緒也不由地沉浸在那個(gè)美好的微笑中。

  那天中午,放學(xué)鈴聲一響,我就迫不及待地走出教室打算回家了,可是就在我下樓梯時(shí),我的腳猝不及防地扭了一下,頓時(shí)一股劇痛向我襲來(lái),我癱坐在樓梯上手緊緊地握著(zhù)腳踝受傷處,額頭也滲出了一層細密的汗珠。

  就在這時(shí),一個(gè)瘦弱的身影向我走來(lái),關(guān)切地問(wèn):“怎么了?沒(méi)事吧?”她的臉上帶著(zhù)一抹平和的微笑,就像陽(yáng)光一樣溫暖,她一邊把我攙扶起來(lái),一邊安慰著(zhù)我,這時(shí),陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)映照在她的瘦弱的身上,她吃力地托扶著(zhù)我一步一步地走著(zhù),她微蹙著(zhù)眉頭,眼里閃著(zhù)亮光,嘴角上一直揚著(zhù)那溫暖的微笑,這時(shí),我的腳踝好像也不那么痛了。

  沒(méi)過(guò)多久,她就把我慢慢扶到了家門(mén)口,當我向她道謝時(shí),她向我揮揮手,嘴角又露出了那溫暖的微笑,像是一道道漣漪劃過(guò)了我的心田。

  我站在這溫暖的陽(yáng)光下,始終忘不了那清澈的目光里洋溢著(zhù)的那溫暖的微笑。

笑對人生作文9

  十八歲是一首詩(shī),我們則是詩(shī)中的詩(shī);十八歲是一幅畫(huà),我們則是畫(huà)中的畫(huà);十八歲是一首歌,我們則是歌中的歌。十八歲的我們載歌載舞,十八歲的我們神采飛揚,十八歲的我們笑對人生。

  在困難面前,鎮定從容;在榮譽(yù)面前,淡泊寧靜;在挫折面前勇敢頑強;無(wú)論風(fēng)和雨,只一笑,都煙消云散。

  “笑一笑,十年少”,在那次走黑夜時(shí),心中的恐懼藏在心底,回到家,我只是對媽媽笑了笑,處處洋溢著(zhù)青春的氣息。

  站在高高的領(lǐng)獎臺上,鮮花和掌聲一齊向我撲來(lái),別人羨慕的眼光,老師贊揚的話(huà)語(yǔ),同學(xué)吹捧的行為,我都看得很淡,只是對他們笑了笑,沒(méi)什么!

  那次的月考,我站在成績(jì)單面前,看著(zhù)那一科科狼藉的分數,我不禁為自己成天連夜苦戰而打抱不平,但我把心中的痛楚都隱了回去,又是甜甜的微笑。失敗了不要緊,這是向成功又邁進(jìn)了一步。

  微笑地面對困難,微笑地面對榮譽(yù),微笑地面對挫折。微笑,讓每一個(gè)日子都充滿(mǎn)了溫情,充滿(mǎn)了陽(yáng)光,充滿(mǎn)了歡笑。

  十八歲的我們風(fēng)華正茂,讓我們笑對人生吧!讓我們以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去看待每一件事。

  微笑,如詩(shī)般甜美;微笑,如歌般歡悅;微笑,如茶般香醇。它是心靈幽池的粼粼波光,盈盈水色。它,流露出鵝卵石般的清瑩,水草般的恬然。

  十八歲的我們有著(zhù)對未來(lái)的憧憬,讓我們微笑的面對人生吧!

笑對人生作文10

  人的一生是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程,在我們遇到挫折的時(shí)候,我們一定要笑對人生。

  人總要經(jīng)歷過(guò)一些磨難,遭遇到一些挫折,經(jīng)歷一些風(fēng)浪,才能讓我們學(xué)會(huì )去笑對人生。著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬就是這么一個(gè)例子,在雙耳失聰的時(shí)候,他沒(méi)有選擇放棄,而是努力握住“命運的咽喉”,創(chuàng )造出來(lái)經(jīng)典的《音樂(lè )交響曲》。我們可以假如一下,如果貝多芬沒(méi)有笑對人生的坦然,還會(huì )有《音樂(lè )交響曲》的出現嗎?

  不要去抱怨世界上有太多的挫折,如果沒(méi)有這些挫折的話(huà),我們怎么能看見(jiàn)蘇軾的經(jīng)典詩(shī)句呢?蘇軾一生的仕途都是不順利的都是奔波的,但是蘇軾卻能寫(xiě)出“門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”這樣的詩(shī)句,只因蘇軾擁有笑對人生的豁達態(tài)度。

  笑對人生,是在遇到再大的困難的時(shí)候也不要害怕。老子的思想一致在深深影響著(zhù)我們。

  笑對人生,每個(gè)人在這個(gè)世界上生活的機會(huì )只有一次,我們每個(gè)人都應該尊重別人,每個(gè)人都有自己的苦衷,要學(xué)會(huì )體諒人家,善待一切。

  人生在世,每一天都要笑對人生,因為生活中總會(huì )有這樣那樣的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們又何苦再去自尋苦惱呢?還不如微笑面對人生,大步向前走,因為只有這樣人生才會(huì )更加有意義。

  在生活中,我們不要強求別人,也不要太去在意別人用怎么樣的眼光來(lái)對待自己,自己開(kāi)心就好,笑對人生,讓自己的人生變得更加強大。

笑對人生作文11

  問(wèn):當你受到極大的委屈時(shí),你會(huì )怎樣?當你被人不小心絆倒時(shí),你會(huì )怎樣?當你在生活中迷失方向時(shí),你會(huì )怎樣?

  答:我會(huì )用最真誠的微笑去面對這所有的一切。因為我相信:世界上能戰勝艱難困苦的最好武器是充滿(mǎn)自信的微笑。所以,我崇尚微笑,喜歡微笑,更樂(lè )于微笑。

  古人云:“笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭!痹缟掀饋(lái),極明亮的朝陽(yáng)從東方升起,陽(yáng)光射進(jìn)了我的小屋。我便會(huì )站在鏡子前,對著(zhù)鏡子給自己一個(gè)燦爛的微笑。我告訴自己,今天又是充滿(mǎn)希望的一天,又是努力拼搏的一天,好好地把握今天,不要辜負了這燦爛的陽(yáng)光和微笑。于是,美好的一天就在我給自己的微笑中拉開(kāi)了帷幕。

  現實(shí)生活中,總有許許多多世俗無(wú)聊的東西玷污了我們天真的雙眼;總有許許多多的挫折與失敗困擾著(zhù)我們純潔的心靈。五光十色的社會(huì )誘惑著(zhù)涉世未深的少男少女,失意與沮喪時(shí)常寫(xiě)在臉上,留在心里。

  生活是一本大書(shū),在它面前,我們只不過(guò)是“念天地之悠悠”的滄海一粟,但大仲馬卻說(shuō):“生活是由無(wú)數煩惱組成的一串念珠,但我們得微笑著(zhù)數完它!笔堑,生活不都是春意盎然的春天,也有寒風(fēng)刺骨地嚴冬。我們要善待生命,善待自己,給自己多一點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)勇氣和自信。

  沒(méi)有嫣然綻放的花蕾,便沒(méi)有四季可人的溫馨;沒(méi)有潺潺流過(guò)心田的微笑,便沒(méi)有人生超然的灑脫。我們雖然哭著(zhù)來(lái)到人間,但卻應該用微笑來(lái)裝點(diǎn)多彩的人生。

笑對人生作文12

  提到笑對人生,人們常常覺(jué)得說(shuō)起容易,做起來(lái)難,其實(shí)不然,關(guān)鍵是保持一種什么樣的心態(tài)。

  只要你保持清醒的頭腦,冷靜的觀(guān)察,你就會(huì )覺(jué)得人生真好笑。笑有多種,歡快的,會(huì )心的,辛辣的,憤激的,含淚的,帶血的。。。然而,我欣賞微笑。因為微笑含蓄,溫潤,平和,恬適,清淡,長(cháng)久。

  人生就是一個(gè)的舞臺。一個(gè)國家,一個(gè)民族,一個(gè)黨派,一個(gè)地區,一個(gè)單位,乃至一個(gè)人,都將自覺(jué)不找覺(jué)地在這個(gè)舞臺上表演一番。喜劇,悲劇,正劇,鬧劇,紅臉,白臉,清官,污吏,婦孺,漁樵。正正反反,顛顛倒倒,是是非非,黑黑白白,吵吵鬧鬧,分分和和,好好壞壞,真真假假,如果你微笑上場(chǎng)就能收獲快樂(lè ),贏(yíng)來(lái)友誼,永葆健康。

  笑對人生,是一種本領(lǐng),一門(mén)學(xué)問(wèn)。當你笑不起來(lái)時(shí),

  想想孔子的“為仁”,墨子的“兼愛(ài)”,老子的“無(wú)為”,李白的“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月!

  想想清朝人閻敬銘的【不氣歌】:他人氣我我不氣,我本無(wú)心他來(lái)氣。倘若生氣中他計,氣下病來(lái)無(wú)人替。請來(lái)大夫將病醫,他說(shuō)氣病治非易。氣之為害打可懼,為恐因氣將命廢。我今品嘗個(gè)中味,不氣不氣真不氣。

  想想彌勒佛,“笑口常開(kāi),笑世上可笑之人;大肚能容,容天下難容之事!

  想想俗語(yǔ):”事在人為,休言萬(wàn)般都是命,境由心造,退后一步自覺(jué)寬!

  想想……

  您,笑了嗎?不管你是誰(shuí),都應盡快學(xué)會(huì )微笑,微笑。。。

  笑對人生。

  快樂(lè )人生。

笑對人生作文13

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!

  ――題記

  有人說(shuō),生活中到處是美,關(guān)鍵失卻少發(fā)現?晌艺f(shuō),生活中到處是快樂(lè ),關(guān)鍵是缺少發(fā)現它他的心態(tài)。小時(shí)候,一個(gè)手帕,可以讓我玩上一整天;一個(gè)小狗熊,可以陪伴這我度過(guò)快樂(lè )的童年并讓我戀戀不舍。長(cháng)大后,我們跳入學(xué)海,擁有了豐富的知識,可是總覺(jué)得缺點(diǎn)什么。原來(lái),我們缺少的不是別的物質(zhì)財富,而是那份發(fā)現快樂(lè )的心情。

  數學(xué)班的老師,也算是他校的一代名師了。他從小就學(xué)不會(huì )語(yǔ)文,到了上大學(xué),也因語(yǔ)文不好而沒(méi)有考上理想的學(xué)校。最后,他總結,雖然沒(méi)有“餓其體膚”,但也應了孟子的這話(huà)了。他便把這當成是快樂(lè ),這份快樂(lè )也一直伴他走到現在。

  孔子活了73歲,老夫子長(cháng)壽,和他的一套養身之道有關(guān)。首先,他心胸開(kāi)闊、寬容,而且對個(gè)人生活要求不高,“食無(wú)求飽,居無(wú)求安,”“樂(lè )亦在其中矣!辈⑶,他愛(ài)好文體活動(dòng),會(huì )射箭、駕車(chē)、愛(ài)唱歌、會(huì )彈琴,而且有一套演奏器樂(lè )的理論。這些他自己找到的快樂(lè )給他孤獨的晚年添上了一筆精彩。

  在困難、失敗、孤獨中發(fā)現快樂(lè ),以快樂(lè )的心態(tài)去笑對人生,會(huì )看到,你的人生鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

笑對人生作文14

  如果挫折是刺人的荊棘,那微笑就是高潔的百合。不因一花凋零而傷感,不因一葉飄落而悲秋。在遇到挫折的時(shí)候,要勇敢去面對。

  記得那是我一歲時(shí),爸爸媽媽在耐心的教我學(xué)走路,路并不好走,我一次次地跌倒,傷痛使我不禁“哇哇”大哭,正當我跌倒在地上,不想爬起來(lái)時(shí),我的腦海里有一種堅定的信念在告訴我:要走下去,慢慢的,在無(wú)數次跌倒之后,在我一次次戰勝困難之后,我學(xué)會(huì )了如何到達爸爸媽媽的身邊,學(xué)會(huì )了邁步走路,一種前所未有的驕傲感,在我心中油然而生。

  依然有一次這樣的經(jīng)歷,那是我十歲時(shí),天灰蒙蒙的,我的手里拿著(zhù)一張數學(xué)卷子,一臉憂(yōu)愁,我無(wú)法向母親交代這個(gè)事實(shí),站在門(mén)口,我的心里正在做著(zhù)激烈的斗爭,變輕輕的敲響了門(mén),開(kāi)門(mén)的竟是媽媽?zhuān)野言嚲砟媒o她,低著(zhù)頭,等著(zhù)晴空霹靂在我頭上想起,可母親看了不及格的試卷并沒(méi)有生氣,只是對我說(shuō):“孩子,一次考試決定不了什么,只要你能夠向著(zhù)你的目標前進(jìn),用微笑面對生活,你終會(huì )到達彼岸的,”之后,我不再憂(yōu)愁,更加努力了,之后的考試次次都優(yōu)秀,我嘗到了勝利的喜悅感。

  朋友,用微笑面對人生吧,在人生的路途中,風(fēng)雨兼程,為何不輕揚嘴角,給自己一片湛藍的天空呢?

笑對人生作文15

  這個(gè)片子主要講的是蔡振國3歲被大火燒傷,變成了一個(gè)殘疾人,但振國很堅強,學(xué)習次次第一,他不像別的殘疾人,躲在家里,而是在走出勇敢地面對他人奇怪的眼神和紛紛議論。在20xx年蔡振國考上了山東輕工業(yè)大學(xué)生物系,實(shí)現了自己的愿望。

  影片中最讓我感動(dòng)的是:面對嚴重燒傷的兒子,母親決定把振國培養成一個(gè)大學(xué)生,我被深深地振撼了,把一個(gè)殘疾人培養成一個(gè)大學(xué)生要付出多少心血、多少努力!而母親做到了,她真是一個(gè)偉大的母親。

  影片中最讓我敬佩的是:在振國13歲那年,母親帶兒子去趕集,他們剛下車(chē),很多人圍觀(guān),振國卻微笑地對母親說(shuō):“我們走我們的,把他們當成空氣!”母親帶著(zhù)振國在街上走了一圈,他玩得很開(kāi)心。面對那么多人的奇怪的眼光和議論,振國能談笑自如,鎮定自若,我真佩服振國。

  看到這兒,我想起我自己,我一點(diǎn)兒都不堅強。比如說(shuō)滑雪吧,當我摔倒時(shí),不停地喊著(zhù)“疼”,還不肯起來(lái),總想讓大人拉一把。

  在蔡振國身上有許多值得我學(xué)習的地方,面對挫折,要學(xué)會(huì )勇敢、堅強;面對學(xué)習,要學(xué)會(huì )刻苦、努力;面對未來(lái),要學(xué)會(huì )自信、樂(lè )觀(guān)。

  我很喜歡這部片子。

  新疆烏魯木齊烏魯木齊八一中學(xué)附屬小學(xué)四年級:景小涵

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