人生的目標作文(4篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的人生的目標作文,歡迎閱讀與收藏。
人生的目標作文1
人生是什么?人生的目的是什么?目的不能說(shuō)不重要,目的決定了人生的`走向,但人生不等于目的,人生還是向著(zhù)目的運行的整個(gè)過(guò)程,人生是過(guò)程!啊,這是一個(gè)最簡(jiǎn)單但又最不為人注意的錯誤。人生目標是我們永遠的明天,我們的人生永遠是今天,是此刻,是轉瞬即逝的現在!
有目標的人是活得有意義的人,能看重人生本身這一過(guò)程并把握住過(guò)程的人是活得充實(shí)而真實(shí)的人“沒(méi)白活一輩子!”應該是目的和過(guò)程兩方面都有質(zhì)量。目的好說(shuō),志存高遠,從省事開(kāi)始,人們就會(huì )得到理想的教育。然而許多人活了一輩子,到頭來(lái),還沒(méi)有得到人生過(guò)程的樂(lè )趣,沒(méi)有享受人生,這是一種生命自覺(jué)與自省的缺乏。
沉浮動(dòng)靜皆人生,體悟每種境遇,不以物喜不以己悲,得失沉浮皆是人生所獲的賜予。
人生的目標作文2
書(shū)可以豐富我們的知識,陶冶情操,啟迪智慧,還可以教育我們怎樣做人。在不同人的心里,書(shū)的作用是不同的。而我就對癥下藥,在書(shū)中找到自己的目標。
在學(xué)習中,沒(méi)有目標的我總是不知是為什麼而學(xué),所以沒(méi)有認真對待。一遇到學(xué)習就發(fā)困,一遇到考試就頭痛。自從我看了《烈火青春》這本書(shū),她就天天托夢(mèng)告訴我善、美、惡、丑,讓我認識到了人間險惡,讓我有了目標,我在上課可以認真聽(tīng)講,下課可以認真復習,我慢慢變成了愛(ài)考試、期盼考試的人。我的生活也離不開(kāi)這本書(shū)了,要不是它的啟迪,要不是它的陶冶,要不是它陪伴這我,我就會(huì )白白浪費了無(wú)數光陰。它經(jīng)常對我“說(shuō)”:“為了自己的目標而奮斗,才會(huì )有最終的成功!
是實(shí)確實(shí)是這樣,沒(méi)有目標,多少人會(huì )沉浸在無(wú)所事是、浪費光陰之中,多少人會(huì )做不正當的行為,書(shū)真是我們人生必不可少的!
人生的目標作文3
大概。生活就是這樣吧。
人生,總是為了一個(gè)目標。為了目標去生活,為了生活尋求目標。但,你是否迷茫?目標,不只是唇瓣開(kāi)合所發(fā)出的聲音,不應該是大腦通過(guò)所謂的神經(jīng)系統傳輸的一條條指令,更不該是隱藏在心底,那最脆弱部分的一縷思想。
目標,通俗來(lái)說(shuō),就應該是自己所能觸得到,所能感受到的,從而付出行動(dòng)的動(dòng)力。它,不該是一縷浮云,神馬都是浮云,那只是一種淡然過(guò)度的行為。它,不該是被我們遺忘的雜草,踐踏而不為人知。它,不該是一粒塵土,卻更不該是整個(gè)世界。
綜上所述,目標,切實(shí),適當,可行,激勵,追求,明確,最后。我們將迎來(lái)成功!
人生的目標作文4
一個(gè)山村里有幾個(gè)小孩子,他們聽(tīng)說(shuō)山上有一個(gè)游樂(lè )場(chǎng),就想去看一看。
這時(shí)“懶惰”說(shuō):“去什么呀,還不如在家睡覺(jué)呢!”其他孩子不管他,依然向山上走去。
爬山時(shí),“膽小”看見(jiàn)山那么高,他害怕了,趕緊回去了。
其他孩子接著(zhù)向山頂爬去。爬著(zhù)爬著(zhù),“拖拉”累了,對其他孩子說(shuō):“我累了,你們先爬吧!闭f(shuō)著(zhù),他便坐下來(lái)不走了。
剩下兩個(gè)孩子繼續向山頂爬去。
“半途而廢”覺(jué)得太累,也回去了。
最后一個(gè)孩子爬到了山頂,不僅玩的很開(kāi)心,還看到了美麗的風(fēng)景。這個(gè)孩子就是“堅持”。
其實(shí),人生就像一座山,你的夢(mèng)想就在山頂,要想實(shí)現夢(mèng)想,就要一步步地登上去,途中不能停下,也不能回去,這樣你才能有意想不到的收獲!
在這些孩子中,你想做哪一個(gè)?
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