書(shū)寫(xiě)人生作文(精選51篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的書(shū)寫(xiě)人生作文,希望對大家有所幫助。
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇1
人生是美好的,人生是多彩的,人生是充滿(mǎn)艱辛的。我們的人生,就像一本書(shū),而這本書(shū)的內容,是精彩還是枯燥,結局是好是壞,都是要靠自己的。如果自己勤奮,那么人生將是一部精彩完滿(mǎn)的小說(shuō),如果不勤奮甚至于放縱自己,那人生將會(huì )枯燥難過(guò),令人感到痛苦。
“我的人生我做主”想要讓我的人生美滿(mǎn)幸福就要勤奮,用勤奮書(shū)寫(xiě)我人生的篇章。
諸葛亮喂雞的故事,想必有許多同學(xué)都讀過(guò)吧,幼年時(shí)的諸葛亮,聰明好學(xué),私塾里的先生在院子里養了一只雞,用來(lái)計算上課下課的時(shí)間,每當快到中午的時(shí)候,雞餓了,便會(huì )叫,雞一叫,就是提醒先生下課了。為了多學(xué)一些知識,諸葛亮從家中帶來(lái)一些小米,計算著(zhù)快到下課的時(shí)間了,就偷偷從窗口撒下一小把小米,雞吃了米會(huì )晚些餓的時(shí)候再叫,一天兩天,雞叫的晚些,倒沒(méi)什么,可時(shí)間長(cháng)了,教書(shū)的先生便注意到了雞晚叫的現象了,他很是不解,終于有一天,他發(fā)現了諸葛亮的小動(dòng)作,批評了他,卻對他如此好學(xué)的精神感到欣慰,十分喜愛(ài)他。
歐陽(yáng)修——唐宋八大家之一,他晚年的時(shí)候,還沒(méi)有放棄學(xué)習,仍然勤奮著(zhù),他的文章貼了滿(mǎn)墻,卻仍然?闯8,他的勤奮,使他成為一代名人,為后人所敬仰。
《傷仲永》這篇課文中,仲永天資聰穎,最后卻因父親“不使學(xué)”而最終“泯然眾人”,這篇課文告訴了我們,先天的聰慧是遠遠不夠的,后天的勤奮也很重要,仲永的天資令人驚奇,令人羨慕,可是,父親沒(méi)有讓他好好學(xué)習反而到處帶他“環(huán)謁于邑人”,得到一些錢(qián)財,這不是仲永的錯,但是,不論如何,仲永這一個(gè)天才,在父親不正確的引導下,最終成為一個(gè)平庸普通的人,我想:如果父親把眼光放長(cháng)遠了,讓兒子勤奮讀書(shū),仲永最后也會(huì )有所成就吧,不勤奮,天資再好,也沒(méi)有什么用。
勤奮學(xué)習,為了自己的未來(lái),我要勤奮,雖沒(méi)仲永那樣驚人的天賦,可我也算得上一個(gè)聰明孩子,只要勤奮,我相信,我一定會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)!
美好的人生是要我們去勤奮學(xué)習,去爭取的,如果人生是一部書(shū),那么勤奮就是我的筆,我將用這支筆書(shū)寫(xiě)我的人生,我的未來(lái)!
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇2
有人說(shuō),追求是背著(zhù)煩躁的行程。也許每一個(gè)心懷遠志的同學(xué)都有這樣的體會(huì ):曾經(jīng)為了班級排名努力學(xué)習,卻被無(wú)情的分數彷徨了斗志;曾經(jīng)為了優(yōu)秀學(xué)生的稱(chēng)號嚴格地規范自己,卻被殘酷的淘汰沖淡了執著(zhù);曾經(jīng)那么熱情地幫助同學(xué),卻被同學(xué)的“寡義”消磨了信念……每當我們處于人生旅途的迷霧中時(shí),我們不妨以積極進(jìn)取的樂(lè )觀(guān)精神來(lái)看待生活對我們的考驗。
我們每一個(gè)人都有各自不同的人生位置,在不同的位置上我們扮演著(zhù)各種的角色。人生舞臺給予我們每個(gè)人機會(huì ),需要我們靠自己的努力去實(shí)現各自的夢(mèng)想與價(jià)值!疤焐也谋赜杏谩,何苦為了急于求成而焦頭爛額,只要向著(zhù)目標積極進(jìn)取頑強奮斗,以正確的人生態(tài)度看待生活的價(jià)值,用淡然的情懷體味生活中的點(diǎn)滴,便可獲得心靈的升華。無(wú)論我們各自在人生舞臺上扮演何種角色,我們都有權力在我們的位置上綻放自己的光彩,我們都有希望成為他人心中的英雄。就像高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,面對即將到來(lái)的高考,只要以平和的心態(tài)來(lái)看待,朝著(zhù)目標不放松,堅持不懈,相信都能創(chuàng )造出屬于自己的輝煌。
李白在《贈孟浩然》中寫(xiě)道:“紅顏棄軒冕,白首臥松云”。這是對孟浩然生活方式的肯定和贊揚,他欽佩孟浩然的不慕名利,在青松白云間恬淡隱居,尋求淡泊。但淡泊并不是毫無(wú)理想與目標的“逍遙派”,而是在煩躁的心中留存一份寧靜,在追求中保持平和的心態(tài),不被名利紛擾,不為挫折所困,心懷高遠的志向,秉承踏實(shí)的風(fēng)范,走出充實(shí)的人生之路。有這樣一句話(huà):山不解釋自己的高度,但沒(méi)有誰(shuí)能取代它聳立云端;海不解釋自己的深度,并不影響它容納百川;地不解釋自己的厚度,但沒(méi)有誰(shuí)能取代他作為萬(wàn)物之母的地位。只要我們堅持自己的定位,找到人生的目標,沿著(zhù)自己的那條路,勇往直前,一直向前走,一定能發(fā)現一片與眾不同的絢麗天空。
同學(xué)們,不管我們是寄情于山水,還是流連于花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),都是為了坦然地面對生活賜予的刻薄,持著(zhù)平穩的心境去經(jīng)受各種誘惑的考驗,不以物喜,不以己悲,始終不渝地堅守自己的道德標準和人生信念,不計得失,不謀小利,以淡泊的情懷書(shū)寫(xiě)出美麗的人生。
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇3
在國難當頭之時(shí),不少年輕人都立下了救國救民的遠大志向,周總理在13歲的時(shí)候,就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向,立志要重新振興中華。 周恩來(lái)一直以他的目標努力奮斗著(zhù),最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想,成立了新中國。而周總理的一首《大江歌罷掉頭東》的詩(shī)歌,也讓我深深地感受到了周總理的救國心切:大江歌罷掉頭東,邃密群科濟世窮,面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。"整首詩(shī)無(wú)不洋溢著(zhù)周恩來(lái)的愛(ài)國情懷。此詩(shī)作于1917年,周恩來(lái)因學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,去日本公費留學(xué)。這時(shí)候中國正處于水深火熱之中:外國人強勢與我國簽訂不平等條約,強占了中國的土地;群雄割據,將中國的領(lǐng)地分割得支離破碎,而此詩(shī)中周總理立志要為祖國和人民干一番大事,讀了讓人感受到了他那濃濃的愛(ài)國情,也不禁使我為之一振。
這讓我想起來(lái)長(cháng)輩常對我說(shuō)的一句話(huà):“讀書(shū)是為自己讀的!蔽蚁脒@句話(huà)不完全對,也不完全錯,讀書(shū)的確可以說(shuō)是為自己讀的,只要在孩提時(shí)代好好讀書(shū),將來(lái)考上重點(diǎn)大學(xué),一生無(wú)憂(yōu)矣?墒且部梢哉f(shuō)是為祖國讀書(shū),為人民讀書(shū),因為從小立下遠大的志向,長(cháng)大成為有用的人才,不僅可以光宗耀祖,更可以為國家做出應有的貢獻?墒乾F在中國有些學(xué)歷很高的大學(xué)生由于在歐美國家能夠得到更多的利益,就背井離鄉,終身在外國定居,反為外國所用。他們這種因個(gè)人利益而放棄了為國效勞,豈不是吃水而忘挖井人乎?眼看著(zhù)自己國家培養出來(lái)的人才為他國所用,作為中國人,你的心里有什么感受?我想,我們更應該乘著(zhù)這美好的時(shí)光,刻苦讀書(shū),奮發(fā)圖強,努力學(xué)習,將來(lái)為祖國做出貢獻,成為國家的棟梁,不僅是要對得起祖國的培養和教育,更要讓那些曾經(jīng)瞧不起中國人的歐美國家知道,我們黃皮膚的中國人站起來(lái)了,我們再也不是“東亞病夫”了。
為了讓祖國的明天變得更加美好、更加興旺和發(fā)達,讓我們一起努力吧,爭取為祖國的將來(lái)貢獻出一份自己的力量吧。
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇4
是誰(shuí)陪伴你走過(guò)十來(lái)個(gè)春夏和秋冬,是誰(shuí)伴著(zhù)你做了無(wú)數個(gè)美麗而新奇的夢(mèng)?
過(guò)去的我不曾領(lǐng)略你文字間跳躍著(zhù)的靈氣,過(guò)去的我還沒(méi)有那樣的依賴(lài)你,哦,書(shū)本,我親愛(ài)的朋友。說(shuō)說(shuō)和你的第一次“相遇”吧!第一次注意到你,是你那漂亮的外殼還有醒目的名字吸引了我。你告訴我你的名字——《長(cháng)腿叔叔》。我就像一個(gè)導體,在磁場(chǎng)中受了力的作用,跑上前去擁抱你。我翻開(kāi)你的故事,原來(lái)你有這么多小秘密。為了更好地了解你,我催促著(zhù)媽媽講你買(mǎi)下,走出書(shū)店,我笑嘻嘻地捧著(zhù)你,就像捧著(zhù)一個(gè)金發(fā)碧眼的洋娃娃,但我知道,你比洋娃娃更重要;氐郊,我如饑似渴地品讀你,品味著(zhù)你字里行間的思想,忘不了于你的第一次“邂逅”。
從這以后,我再也離不開(kāi)你。你告訴我你有一個(gè)龐大的家族,你還有許多朋友以及兄弟姐妹,我抑制不住的興奮。你帶我認識了你的兄弟,他們都很有名氣,我知道了他們的名字:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》……我又多了幾個(gè)朋友,我呵呵地笑著(zhù)。過(guò)了幾天,你說(shuō)你還有許多“閨蜜”,他們都有充實(shí)的內心,美過(guò)我床邊的洋娃娃。我也一一知道了她們的名字:《紅樓夢(mèng)》、《繁星春水》……她們的名字是如此秀氣,有一種清新自然卻又不失內涵的美,我迷上了她們。認識了這么多你的兄弟姐妹,領(lǐng)略了他們的俠肝義膽,蓬勃奮發(fā);品讀了她們的優(yōu)柔寡斷,春花秋月。哦,我內心在澎湃。
過(guò)了一段時(shí)間,你興奮地帶著(zhù)幾個(gè)新結識的朋友來(lái)我家做客,他們介紹著(zhù)自我:我是《小時(shí)代》,我叫《邊城》……原來(lái)這些朋友是“新出道”的,他們帶著(zhù)我穿梭現代文學(xué)世界。
認識了越來(lái)越多的朋友,我內心積累的沉淀也隨之變多,知識更豐富了,文章不再那么空穴來(lái)風(fēng),蒼白無(wú)力。這一切都是你的功勞,我擁抱著(zhù)你。我將放于書(shū)架上的你轉移到了我心靈的抽屜,這樣,我便永遠不會(huì )將你忘記,永遠把你置于我記憶的最深處。
是你陪伴我走過(guò)十來(lái)個(gè)春夏和秋冬,是你伴著(zhù)我做了無(wú)數個(gè)美麗而新奇的夢(mèng)。我用你,書(shū)寫(xiě)我無(wú)悔的人生。
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇5
書(shū)寫(xiě)人生冬日和煦的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗射到書(shū)桌上,我捧著(zhù)一本書(shū),在那一片陽(yáng)光中品讀著(zhù)優(yōu)美的詩(shī)句,品味著(zhù)詩(shī)人的一生。
驀然發(fā)現,原來(lái),每個(gè)人的人生旅程都像一本書(shū)一樣,或喜或悲,或精彩或平淡,各有韻味。蘇軾的一生既壯麗輝煌,又悲涼愁苦。在生命之初,蘇軾用他的才情與不羈征服了文壇,征服了整個(gè)王朝。那時(shí)的他前途似錦,一帆風(fēng)順?墒菫跖_詩(shī)案是他被貶黃州,從此他開(kāi)始了貶謫不斷的生活。面對著(zhù)黃州赤壁,他是以怎樣的心情在人生的書(shū)卷上寫(xiě)下“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的呢?是豪邁,是悲壯,亦是憤懣!岸嗲閼ξ,早生華發(fā),人生如夢(mèng),一尊還酹江月”就是他心情的真實(shí)寫(xiě)照吧?墒,蘇軾是卓爾不群的,他沒(méi)有用這闕詞作為人生的句點(diǎn),而是如書(shū)中的先抑后揚一般,用“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”開(kāi)創(chuàng )了人生又一個(gè)高潮!
東坡啊,你不僅是一個(gè)詞人、畫(huà)家,你更是一位非凡的作家!你用畢生的經(jīng)歷書(shū)寫(xiě)了人生的壯麗詩(shī)篇,坎坷而悲壯,豪邁亦浪漫,高傲的你留下了一部無(wú)字勝有字的書(shū),讓千百年來(lái)的人們細細品味。
我最敬佩的兩位才子,一是蘇東坡,另一位就是王勃了。也許,他才更適合“才子”這個(gè)名號,而且成為了永遠的英年才俊。風(fēng)流倜儻的少年站在滕王閣邊眺望,那落霞仍舊與孤鶩偏偏齊飛吧,那秋水依然共長(cháng)天悠悠一色吧!金樽清酒,玉盤(pán)珍饈阻遏不住王勃的腳步,他高唱著(zhù)“海內存知己,天涯若比鄰”踏上了遠方的路,卻沒(méi)想到如斷線(xiàn)的紙鳶一般,一頭扎進(jìn)江心,英才隕落,天地同悲。王勃啊,你用你的才氣書(shū)寫(xiě)了短暫卻輝煌的一生,就像沒(méi)有結尾的小說(shuō),空留一個(gè)嘆號,訴說(shuō)著(zhù)多少不甘,多少?lài)@息。但,你用你的自信讓眾生傾倒,你用你的才華讓后世臣服,你的人生又怎能不是一首震撼人心、流芳百世的詩(shī)篇呢?人生或若蘇軾般壯麗曲折,或如王勃般短暫輝煌。
生命的最初都是一本空白的書(shū),由我們去書(shū)寫(xiě),每個(gè)人都是一位優(yōu)秀的作家。是用濃濃的墨汁點(diǎn)下一個(gè)個(gè)驚嘆號,還是像水墨畫(huà)一般云淡風(fēng)輕,由我們自己選擇。
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇6
所謂:臺上一分鐘,臺下十年功.這一切美好的背后隱藏著(zhù)演員們的汗水與辛痛.她們聽(tīng)不見(jiàn)聲音,更不能合著(zhù)音樂(lè )跳舞.每次排練,導演張繼剛總是把音量放到最大,讓她們去感受震動(dòng)`感受拍子.跳的時(shí)候,張導演用腳去跺地板,讓她們知道每一次該做什么.而另外幾位老師則在一旁用手語(yǔ)提醒她們.一次又一次,一次又一次在這之中夾雜著(zhù)多少汗水與難忍的疼痛。
但是功夫不負有心人,她們終于掌握了拍子,一刻不停的練了起來(lái)。
領(lǐng)舞的女孩叫邰麗華,今年28歲,剛結婚1年多.兩歲時(shí)她因一次高燒而聽(tīng)不見(jiàn)了,隨后她又失去了美妙的歌聲.小時(shí)候,老師在教室里跺地板,她立刻趴在地上去感受震動(dòng),然后她指著(zhù)自己向老師表達:"我--喜--歡!"漸漸地,邰麗華迷戀上舞蹈.她去學(xué)<<雀之靈>>.聽(tīng)不見(jiàn)聲音的她總是出錯,老師有很多次丟下她走了.好多次她都失望的哭了,但她總是哭完后堅定的對自己說(shuō):"堅強,一定要堅強!"然后又練了起來(lái)。身上是新傷加舊傷,青一塊,腫一塊.但她并沒(méi)有因此而放棄,只是不停的用她優(yōu)美的舞蹈去與別人交談,訴說(shuō)她的心愿`快樂(lè )與悲傷.人們叫她天使,美麗`純潔的天使。
《千手觀(guān)音》的表演引起了一波有一波的風(fēng)浪.媽媽說(shuō)那是團結的力量,但我認為那是愛(ài)的聲音。
姜馨田是一位聾啞節目主持人,在春節晚會(huì )上,她"說(shuō)":"愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言!"而邰麗華靠著(zhù)意志與對舞蹈的癡迷創(chuàng )造了又一個(gè)奇跡!
最后,我想用邰麗華的一段話(huà)來(lái)做為結尾:
殘疾不是真正的缺陷,那是人類(lèi)多元化的特點(diǎn)。真正的殘疾不是身體上的殘疾,而是心靈上的殘疾。殘疾不是不幸,只是不便。殘缺也可以創(chuàng )造出一種特殊的美麗。殘疾人也有生命的價(jià)值。殘疾人不僅僅渴望“平等、參與、分享”;我們正在以自己的智慧和意志,和全人類(lèi)一起,共創(chuàng )美好明天!
這,就是舞動(dòng)生命,笑對人生!
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇7
今天,我看了某幅漫畫(huà),感慨萬(wàn)千。這幅漫畫(huà)描寫(xiě)了這樣一個(gè)故事:
一個(gè)女兒對父親說(shuō):“爸爸,你看這個(gè)蘋(píng)果有被蟲(chóng)子咬過(guò)的痕跡!备赣H接過(guò)女兒手中的蘋(píng)果,拿出一張標價(jià),一邊對女兒說(shuō):“你看!”一邊把標價(jià)貼在被蟲(chóng)子咬過(guò)的地方。蘋(píng)果的痕跡便被“隱藏”了。女兒見(jiàn)狀,勸阻爸爸說(shuō):“爸爸,你這樣做是不對的。老師曾說(shuō)過(guò)誠信是金,擁有誠信的人就像金子一樣閃閃發(fā)光,人而無(wú)信,不知其可也!备赣H搖搖頭說(shuō):“女兒,一個(gè)蘋(píng)果可以多賣(mài)些錢(qián),這樣不是很好嗎?再說(shuō),我也是為了你好,有了更多的錢(qián)就會(huì )讓你生活得更好!”面對爸爸這番話(huà),女兒無(wú)話(huà)可說(shuō)。
這幅漫畫(huà)諷刺了當今社會(huì )的一個(gè)側面,有的人為了利益,不惜出賣(mài)信譽(yù),可他卻不知信譽(yù)是無(wú)價(jià)的,用多少錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)。天真的小女孩從小受到父親的耳濡目染,從小生活在這種損人利己的陰影里,長(cháng)大后又會(huì )變成什么樣呢?
誠信是雨,洗滌人們心靈的塵埃;
誠信是雷,震撼人們靈魂的虛偽;
誠信是土,為無(wú)數幼苗提供了營(yíng)養;
誠信是水,滋潤樹(shù)苗天天向上。
當今社會(huì ),如漫畫(huà)中的事舉不勝舉,在肉里注水,在酒中添水……缺斤少兩,少許的幾塊錢(qián),就把他們的信譽(yù)出賣(mài)了,我就曾親身經(jīng)歷過(guò)這樣的事。
我和媽媽去外婆家,看見(jiàn)一大堆人在買(mǎi)“海蟶”,便過(guò)去看了看,發(fā)現這些“海蟶”一個(gè)個(gè)大如山,壯如牛,媽媽一時(shí)興起便買(mǎi)了幾斤回去孝敬外婆。沒(méi)想到,煮熟之后,一個(gè)個(gè)小得跟老鼠似的,才恍然明白:那人是個(gè)騙子。
“誠信”兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,近年來(lái)有不少人將它遺忘,甚至丟棄了?墒翘O(píng)果的偽裝必將會(huì )被脫掉,它原來(lái)的面貌必會(huì )裸露無(wú)遺。因此,拾起我們誠信的背囊吧!用“誠信”校正成長(cháng)的腳步,用“誠信”守護良知的天空,用“誠信”戰勝風(fēng)浪,用“誠信”書(shū)寫(xiě)人生吧!
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇8
漢字的書(shū)寫(xiě)漂亮與否,是最能體現出一個(gè)人的個(gè)性、特征的字體。只要漢字寫(xiě)得好,不論使用毛筆、鋼筆還是鉛筆,不論簽署合同還是書(shū)寫(xiě)便條,書(shū)寫(xiě)者都能寫(xiě)出富有個(gè)人特色的字體。而漢字的書(shū)寫(xiě),也是現如今家長(cháng)們最擔心的問(wèn)題,F在的小孩子寫(xiě)字特別潦草,也別說(shuō)小孩子,甚至連些高中生,大學(xué)生的字體也很難讓人接受。小時(shí)候父母雖然是手把手地教,但大了一點(diǎn)之后也是會(huì )變的。握筆的姿勢應該是輕輕握,但小孩子輕輕握筆的時(shí)候筆總是會(huì )掉,所以他就握得很重,可能是父母沒(méi)有注意到這個(gè)問(wèn)題,久而久之,孩子也養成了習慣,改不掉了。很多人考試失分多數也是因為字體不美觀(guān),閱卷老師看不懂,就與這幾分擦肩而過(guò),而正是因為這幾分錯過(guò)自己理想的學(xué)校。很遺憾。
也有很多人是知道自己的字不好看,也在慢慢改、練字,但就是堅持不下來(lái),放棄了,這個(gè)是很不應該的。對于這種正確的選擇我們就應該堅持,有時(shí)候字寫(xiě)得好了,閱卷老師看得賞心悅目,說(shuō)不定還可以加分。人們都說(shuō)高考是人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),那么我就來(lái)說(shuō)漢字的書(shū)寫(xiě)是人生唯一的一個(gè)轉折點(diǎn)!
現在的社會(huì )上,關(guān)于文學(xué)方面的工作很多,反正就是需要寫(xiě)字的,如果連這么一個(gè)小小的字都寫(xiě)不好,那以后還怎么生存,怎么和別人競爭。當然想當一輩子米蟲(chóng)的可以視而不見(jiàn)。其實(shí)我寫(xiě)的字也特別丑,但我成績(jì)也是不錯的。每次同學(xué)問(wèn)我要筆記都會(huì )經(jīng)常問(wèn)我這是什么字,我總是表面上笑嘻嘻的說(shuō):“這的看不懂,你真傻!钡珜(shí)際上我自尊心真的受打擊了,于是我就買(mǎi)了一本練字的書(shū)。白天沒(méi)有時(shí)間寫(xiě),我就下晚修回宿舍的時(shí)候練半個(gè)小時(shí),現在也有了一點(diǎn)效果。我以前的字比現在的丑多了,雖然每天都很累,但很充實(shí)。練字時(shí)周?chē)馨察o,我獨醉沉浸在漢字的世界里。
我們老師跟我們說(shuō)過(guò)很多人因為字體不美觀(guān)而錯過(guò)很多,所以我相信漢字的書(shū)寫(xiě)是人生唯一的一個(gè)轉折點(diǎn)。我會(huì )一直堅持練字,讓我的字體變得越來(lái)越美,不會(huì )再讓別人有機會(huì )拿著(zhù)我的筆記問(wèn)我那是什么字了,以后我一定會(huì )寫(xiě)出富有我個(gè)性、特征的美觀(guān)字體!
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇9
輕輕的,你用稚嫩的小手從老師厚實(shí)的大手中捧起我——一支浸染著(zhù)墨香的毛筆,這是你與我第一次見(jiàn)面,你因緊張和興奮而沁出的汗水密密地糊在我堅硬骨感的身子上。
期待著(zhù),你小心翼翼地把我揣進(jìn)懷里,每周一次地往書(shū)法學(xué)校跑。一開(kāi)始你我相處得并不融洽,你五根又短又粗的小指頭拼命地想征服我,可我怎么也不愿意讓你這個(gè)小娃娃輕易地征服。那段時(shí)間你小小的臉龐浮現最多的表情就是不服輸和要強,臉上、手上經(jīng)常沾滿(mǎn)了墨痕,惹得大家偷笑。
但終于,我還是敗下陣來(lái),你從十根手指都擺弄不清到五根手指操控游刃有余,宣紙上的筆畫(huà)也從蚯蚓一般變得骨骼清奇,你的小臉兒上終于綻開(kāi)了微笑。
莊重地,你把我沁在墨里。從你嚴肅的表情中我感覺(jué)到今天定是一個(gè)特殊的日子,原來(lái)這是你第一次寫(xiě)大作品,雪白的宣紙在寬大的桌上鋪開(kāi),一摞厚厚的示范字在旁邊壘好了,意氣風(fēng)發(fā)的我飽吸濃墨,你卻緊張到手都在顫抖。
“怕什么,練習過(guò)那么多遍了,我相信你能行!”我對你小聲喊著(zhù)。你似乎聽(tīng)見(jiàn)了,沉思半秒后終于提筆揮毫。一小時(shí)之后,幾排遒勁有力的字拖著(zhù)幾縷墨香問(wèn)世,立刻收獲了老師同學(xué)的贊賞。那時(shí)的我們,徜徉在墨香四溢的江湖中,你是豪爽的孤膽女俠,我就是你腰間的玉女劍。
無(wú)奈的,礙于學(xué)業(yè),你將我放下。此時(shí)我的毛發(fā)也漸漸變得稀疏,而我的主人你啊,卻出落成一位亭亭玉立的少女。我知道你舍不得我,把我掛在抬眼就能望見(jiàn)的書(shū)桌上;我知道你難忘那段美好的時(shí)光,把一張張我倆共同完成的作品細心地疊好,沒(méi)事時(shí)就拿起來(lái)細細品讀。
我時(shí)?粗(zhù)你挑燈夜讀的身影,看著(zhù)你用另一種方式書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的人生。而我——一c毛筆的一生,就該和主人一同書(shū)寫(xiě)人生濃墨重彩。朝氣蓬勃的你去追尋摸想要的東西,而我就負責永遠地珍藏起這段美好的回憶。
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇10
曾經(jīng),是誰(shuí)說(shuō)過(guò)前世的五百次回眸,才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。感謝前世的五百次回眸,讓我遇到了今世的你們。
——題記
小鳥(niǎo)感恩大樹(shù),曾憑借他的樹(shù)枝有一次的落腳之地。蜜蜂感恩花朵,曾憑借她的產(chǎn)物存活,所以我們學(xué)會(huì )感恩。
感恩快樂(lè )和痛苦。
快樂(lè )是一種心情劑,他是我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,不可否認,快樂(lè )是生活中必不可少的必需品。而痛苦呢?它與快樂(lè )是一對如影隨形的好朋友。我們也需要感恩痛苦,感恩生活中的不順利。因為如果沒(méi)有痛苦,我們就無(wú)法更深刻地感受到快樂(lè )。就好像如果沒(méi)有下雨,我們就不可能獲得彩虹;如果沒(méi)有烏云的出現,我們就不可能感受到陽(yáng)光的嬌艷迷人;一個(gè)人如果沒(méi)有被荊棘刺過(guò),那么他的人生就是空虛的,它就枉走這一生了。感恩痛苦,讓我們獲得快樂(lè )。
感恩朋友和對手。
朋友是世界上最能掏心掏肺的人,他們也許是異性,也許是同性。不管是誰(shuí),他們都愿意陪你分享你的快樂(lè )和苦痛。而對手,是一種隱性的朋友,九年級的思想品德書(shū)上寫(xiě)到,競爭對手是在成功路上的朋友。對手就是我們前進(jìn)的方向,有了這些人我們才不會(huì )因勝利而沖昏頭腦,因失敗而誤入歧途。對手,只是在戰場(chǎng)上的,所以我們可以把戰場(chǎng)上的對手轉化為生活中的朋友。感恩對手,讓我們擁有新的朋友。
感恩擁有和失去。
感恩擁有,我的生活因為擁有你們而美麗。擁有親情,讓我們永遠可以沉浸在一片溫馨之中;擁有友情,讓我們隨時(shí)都充滿(mǎn)挑戰自己的信心;擁有一顆真誠的心,讓我們可以虔誠的對待別人或自己。所以,我們要感恩擁有。而失去,使擁有的最好的朋友,因為失去了,才能夠擁有。所以,感謝失去,失去了的,憑借努力還是可以擁有。
這坎坷的人生,我用感恩來(lái)書(shū)寫(xiě)。感恩的心,感謝生命,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜。
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇11
媽媽對我說(shuō)過(guò),人生就像一幅畫(huà),自己走的每一步都會(huì )被記錄在畫(huà)上。有的人他們的話(huà)是一幅幅杰作,又有另一批人他們的畫(huà),最多只能算涂鴉,畫(huà)畫(huà)十分散亂沒(méi)有主題,沒(méi)有中心。在屬于我的這幅上,既有快樂(lè ),也有悲傷,但最能激勵我的,也許只有在畫(huà)上那屬于點(diǎn)睛之筆的超越吧。
大概是前年暑假,記憶還沒(méi)有淡忘,在泰國曼谷有一項屬于挑戰者的叢林飛越,也是畫(huà)上令我久久不能忘懷的。在這個(gè)項目上,我克服了恐懼,超越了以前的自己!皡擦诛w躍”,顧名思義,這個(gè)項目是在神秘莫測的森林中展開(kāi)的。泰國的樹(shù),也許是受到地形或氣候的影響吧,長(cháng)得格外粗壯,樹(shù)與樹(shù)之間的距離,少有100米,多則有300多米,對于刺激項目十分恐懼的我,被要求一起參加,在別人看來(lái),這是難得的項目,但在我眼里,這簡(jiǎn)直是人間地獄,游樂(lè )場(chǎng)的過(guò)山車(chē)我都僅僅站在地上看著(zhù)。
無(wú)奈——做好了防護措施,就來(lái)到了第一個(gè)平臺,這個(gè)項目一共有78關(guān),絕大部分是從兩樹(shù)之間的吊索滑過(guò)去。樹(shù)大家應該很熟悉,加上泰國的地勢,少有四五十米,光從上面往下看都怪可怕的,我眼睜睜地看著(zhù)別人一個(gè)個(gè)的從我旁邊走過(guò),都已經(jīng)到達了第二關(guān),我卻還在這里和自己打心理戰。最后只剩下我和媽媽了,她讓我先走,自己殿后!有了媽媽的鼓勵,我打算豁一把,我來(lái)到了繩鎖邊,工作人員幫我把繩子系好,一松手,我就滑了出去,路程足足有300米。剛開(kāi)始很害怕,到了后半段,便嘗試著(zhù)睜開(kāi)眼睛,在高處能看見(jiàn)整片森林、河流,還能若隱若現地聽(tīng)見(jiàn)大象的叫聲,我漸漸克服了心理恐懼,超越了自己,成功地把這些繩索都pass掉了。
最后一關(guān),也是最恐怖的,是30公尺的垂直降落,在這一關(guān)我也打了十分鐘的心理戰,但最后,一閉眼也就下去了。這整個(gè)過(guò)程雖說(shuō)僅僅讓我驚魂未定,但也享受到了大好河山,超越了自己。
這次超越是畫(huà)上的點(diǎn)睛之筆,是我從未有過(guò)的一次超越,一次挑戰。人生就應該被書(shū)寫(xiě),被記錄下來(lái),我的路還很長(cháng),會(huì )發(fā)生什么事誰(shuí)也不知道,或許有精彩,有失敗,失敗去反省,精彩去保留,盡力而為。人生需要書(shū)寫(xiě),才能更加看清、超越以前的自己,讓屬于自己的人生更加燦爛輝煌!
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇12
如果說(shuō)生命是一張白紙,那么我們每個(gè)人手里都有一支筆。人生的精彩,要由我們自己書(shū)寫(xiě)。
無(wú)論橫豎,扁擔都是扁擔,支撐它的支點(diǎn)永遠在我們肩上;無(wú)論人生長(cháng)短,其精彩與否永遠都是由我們自己書(shū)寫(xiě)的。
忘不了閃光燈下,那用腳彈出的優(yōu)美旋律;秀敝幸簧倌暄凵駡远ǖ卣f(shuō):“我的生命只有兩種選擇,要么趕緊死,要么精彩地活!笔ルp臂,他未曾放棄游泳的夢(mèng)想;游泳的夢(mèng)想破碎,他用他的那雙腳編織出了最靈動(dòng)的五線(xiàn)譜。他用自己的血和汗鑄造了維也納大廳的金色之光。上天給了他一張殘缺的白紙,他卻用筆繪出了精彩的一生。
忘不了波濤怒吼的江邊,他挺然而立,滿(mǎn)是滄桑的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了堅毅!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!敝贿@一句,就讓無(wú)數人受用一生。寒窗十載,換來(lái)的只是流離失所;嘔心瀝血,得到的只是千里漂泊。然而,他卻把苦難研成墨,把貶謫當成筆,在人生的白紙上揮毫出一首又一首華美的詞章,同時(shí)也記錄下他堅毅而精彩的一生,留給后人詠唱。
還記得被困垓下的項羽嗎?烏江岸邊,他頭頂王冠,身披鎧甲,威風(fēng)依舊。然而,在這生命的最后一刻,他卻仰天長(cháng)嘆:“此天之亡我,非戰之罪也!痹(huà)畢,寶劍一揮,一代英雄就此淪為鬼雄。項羽直到最后,也沒(méi)能明白:不是人生選擇了他,而是他選擇了人生。倘若他不認命數,渡過(guò)烏江,重整旗鼓,那么歷史也許將會(huì )是另外一種模樣。項羽人生的精彩與否,始終都要由他自己來(lái)書(shū)寫(xiě)。
人生是一張白紙。面對這張白紙,陶淵明寫(xiě)下了恬淡;李白寫(xiě)下了豪邁;杜甫寫(xiě)下了憂(yōu)國;蘇武寫(xiě)下了堅貞;文天祥寫(xiě)下了不屈;孫中山寫(xiě)下了救國;鄧小平寫(xiě)下了崛起……我們的人生,是堅毅、不屈或豪放都是由我們自己來(lái)書(shū)寫(xiě)。只有拿起人生的筆,為我們的人生寫(xiě)下最精彩的一頁(yè)才能體現出我們生存在這個(gè)世界上的根本價(jià)值。
人生如紙,心態(tài)作筆,揮筆而就,方能書(shū)寫(xiě)精彩之人生。
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇13
今天,我看了《售前服務(wù)》這幅漫畫(huà),感慨萬(wàn)千。
這幅漫畫(huà)描寫(xiě)了這樣一個(gè)故事:
一個(gè)女兒對父親說(shuō):“爸爸,你看這個(gè)蘋(píng)果有被蟲(chóng)子咬過(guò)的痕跡!备赣H接過(guò)女兒手中的蘋(píng)果,拿出一張標價(jià),一邊對女兒說(shuō):“你看!”一邊把標價(jià)貼在被蟲(chóng)子咬過(guò)的地方。蘋(píng)果的痕跡便被“隱藏”了。女兒見(jiàn)狀,勸阻爸爸說(shuō):“爸爸,你這樣做是不對的。老師曾說(shuō)過(guò)“誠信”是金,擁有誠信的人就像金子一樣閃閃發(fā)光,人而無(wú)信,不知其可也!备赣H搖搖頭說(shuō):“女兒,一個(gè)蘋(píng)果可以多賣(mài)些錢(qián),這樣不是很好嗎?再說(shuō),我也是為了你好,有了更多的錢(qián)就會(huì )讓你生活的更好!”面對爸爸這番話(huà),女兒無(wú)話(huà)可說(shuō)。
這幅漫畫(huà)諷刺了當今社會(huì )的一個(gè)側面,有的人為了利益,不惜出賣(mài)信譽(yù),可他卻不知信譽(yù)是無(wú)價(jià)的,用多少錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的。天真的小女孩從小受到父親的耳濡目染,從小生活在這種損人利己的陰霜里,長(cháng)大后又會(huì )變成什么樣呢?
誠信是雨,洗滌人們心靈的塵埃;
誠信是雷,震撼人們靈魂的虛偽;
誠信是土,為無(wú)數幼苗提供了營(yíng)養;
誠信是水,滋潤樹(shù)苗天天向上。
當今社會(huì ),如漫畫(huà)中的事舉不勝舉,在肉里注水,在酒中添水……缺斤少兩,少許的幾塊錢(qián),就把他們的信譽(yù)出賣(mài)了,我就曾親身經(jīng)歷過(guò)這樣的事。
我和媽媽去外婆家,看見(jiàn)一大堆人在買(mǎi)“海蟶”,便過(guò)去看了看,發(fā)現這些“海蟶”,一個(gè)個(gè)大如山,壯如牛,媽媽一時(shí)興起便買(mǎi)了幾斤回去孝敬外婆。沒(méi)想到,煮熟之后,一個(gè)個(gè)小的跟老鼠似的,才恍然明白:那人是個(gè)騙子。
“誠信”兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,今年以來(lái)有不少人將它遺忘,甚至丟棄了。蘋(píng)果的偽裝必將脫掉,露出它原來(lái)的`面貌。拾起我們誠信的背囊吧!用“誠信”校正成長(cháng)的腳步,用“誠信”守護良知的天空,用“誠信”戰勝風(fēng)浪,用“誠信”書(shū)寫(xiě)人生吧!
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇14
其實(shí)我是一個(gè)非常討厭動(dòng)筆寫(xiě)字的一個(gè)人,但作為一個(gè)學(xué)生,我也不得不動(dòng)筆寫(xiě)字,即使再討厭,我也還是要寫(xiě)。我為什么討厭寫(xiě)字呢,不僅是因為我寫(xiě)的字一般般,還是因為我寫(xiě)的不好,寫(xiě)字多了就累了,但是有一件事改變了我的這個(gè)壞習慣。
曾經(jīng)有一個(gè)給我上語(yǔ)文課的家教老師來(lái)我家上課,老媽讓我將我寫(xiě)過(guò)的語(yǔ)文作業(yè)拿出來(lái)給她看看。我一想到我那一般般的字,和回答能簡(jiǎn)略就簡(jiǎn)略的答案,不禁沉默著(zhù)不想拿出來(lái),媽媽還在那邊催促著(zhù)我,我瞄了語(yǔ)文課老師一眼,見(jiàn)她一臉期待,我也只好不情不愿地把作業(yè)拿出來(lái)給老師。哪知她一看就說(shuō):“字寫(xiě)的挺好的嘛!蔽衣(tīng)了之后,驚疑不定地看著(zhù)她說(shuō):“班上寫(xiě)的比我好的人多的是啊,我這字不算什么啊!崩蠋熆粗(zhù)我說(shuō):“不不,你的字雖然一般,但在空白處的格式對仗工整,所以讓人賞心悅目!蔽衣(tīng)著(zhù)她的話(huà),我那顆討厭寫(xiě)字的心似乎也有了一絲松動(dòng)。
接下來(lái)的語(yǔ)文課,自然是寫(xiě)閱讀和了,老師看著(zhù)我的答案,不禁有些皺眉,她問(wèn)到:“你的答案為什么這么簡(jiǎn)短呢?這樣不行啊,你考試時(shí)這樣不完整的回答會(huì )扣分的,而且你的怎么就寫(xiě)這么點(diǎn)?這里明明可以擴寫(xiě),你卻一筆帶過(guò),這樣會(huì )失很多分的,你為什么不多寫(xiě)一點(diǎn)呢?”我沉默了一會(huì ),用極其糾結的語(yǔ)氣說(shuō):“我不喜歡寫(xiě)字!崩蠋熡行@訝,問(wèn):“為什么呢?”“因為字寫(xiě)的不好!崩蠋熉(tīng)了啞然失笑:“你的字就算寫(xiě)的不好,也是可以練的啊,我告訴你啊,人生需要書(shū)寫(xiě),我看你的功底還好啊,只要你勤加練習,說(shuō)不定以后還能出書(shū)呢。你看那些作家寫(xiě)的字可比你多了,你可以向他們學(xué)習啊!
說(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者有心,我聽(tīng)了她的話(huà),不禁沉思起來(lái)。是啊,人生需要書(shū)寫(xiě),不是有一句話(huà)叫好記性不如爛筆頭嗎?看來(lái)書(shū)寫(xiě)在人生中真的很重要啊。
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇15
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。人生在世,生命總是會(huì )有消逝的一天。我們既然擁有生命,就應該珍惜生活在這個(gè)世界上的每一分每一秒,開(kāi)心地走過(guò)我們生命中的每一天。
生活在這個(gè)世界上,每個(gè)人都希望自己能過(guò)上理想中的生活,但生活又往往與自己的理想相差太遠。所以會(huì )抱怨這個(gè)世界太無(wú)情;然后每天帶著(zhù)傷心與遺憾去生活。這又何必?其實(shí)人并不需要有多大的功名利祿,也不需要有太多的金錢(qián);我們需要的只是有一顆執著(zhù)追求理想的心。平凡并不可悲,關(guān)鍵是要做的自己。有時(shí)候,平凡的人生也發(fā)生不平凡的事跡;平凡的崗位也會(huì )有不平凡的作為。所以,平凡并不代表什么!
困難與挫折總是成為阻止人們成功的絆腳石,但這并不是說(shuō)明困難與挫折是不可逾越的。有時(shí)候,你離成功僅有一不之遙,但你卻在這個(gè)時(shí)候放棄了!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”,這句話(huà)告訴我們只要你勇于挑戰困難與挫折你就一定會(huì )成功的。拼搏與奮斗就是戰勝困難與挫折最有力的武器!
而且,你經(jīng)歷的越多,你的人生才會(huì )更加精彩。
人生就如一張白紙,燦爛的人生還需要你用美麗的風(fēng)景去點(diǎn)綴;人生也如一杯平淡的茶,精彩的人生還需要你去細細品味。這時(shí)你就會(huì )發(fā)現:在山的那邊一定是海。
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇16
其實(shí)你是可以想得到的,在每一個(gè)瞬間,都能看到一種傳奇。
他們說(shuō),每一顆星星的流逝,都給他們自己帶去了最不可思議的風(fēng)景。他們無(wú)法去逃脫,無(wú)法去解釋?zhuān)坏靡槐橛忠槐榈闹貜椭?zhù)過(guò)往的回憶。
那就是對他們的折磨,也是最殘酷的酷刑。
假如那些好看的小說(shuō),從一開(kāi)始你就接受了,并且從來(lái)都沒(méi)有想過(guò),這些自不自信又能夠意味著(zhù)什么,那么此后你的說(shuō)話(huà)做事,似乎從來(lái)都不能形成定局。假如你從一開(kāi)始,就對這些東西分外的用心,那么中就有一日,你會(huì )變成他們其中的一份子。畢竟曾經(jīng)有那么長(cháng)一段時(shí)間,你都不曾放棄那些故事與結局。
小說(shuō)有小說(shuō)的樂(lè )趣,影視自然也有影視的。我們可以看清楚所謂的分量與情懷,可是卻不能懂得,那些故事到底要怎樣,才能變得更加深遠。
未來(lái),你終將會(huì )看到更加美麗的風(fēng)景,那將是有別于今日的,另外一種美麗的風(fēng)貌。
我們多次見(jiàn)到過(guò),證明過(guò),暢想過(guò)。其實(shí)這些本身都沒(méi)有太大的原因,他們頂著(zhù)別人贈予的皮毛,一遍又一遍的乞討者,卑微者,其實(shí)那些都只是借口而已。
人生到底要如何,還是得要看他們自己呀。
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇17
每個(gè)人的前生都是一個(gè)迎接露水的水缸。每接到一滴露水,就預示著(zhù)你的下輩子又多出一點(diǎn)生命。每個(gè)水缸都在奮斗著(zhù),正如每個(gè)人一樣……“叮咚,叮咚……”清脆的滴水聲在幽深的山谷中回蕩。地上大大小小的水坑都在收集著(zhù)雨水的露珠。石崖縫隙里滲出的一縷清流,那是雪的哭泣;密密森林中沖天大樹(shù)上的露珠,那是霧的凝思。水坑知道,今天的奠基,是歷史的過(guò)程,勝利的過(guò)程。
把握了今天,就等于把握了永恒。收藏,是它的宿命。有的水坑邊緣有小縫,清泉順縫而出。長(cháng)久積成的水洼在一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝。周?chē)男〔菪』ǘ几傁嗌L(cháng),在清泉的環(huán)繞中盡情歌舞。水坑不悔,水坑知道,有時(shí)釋放也是一種美。生老病死,幾多滄桑。前世的收藏注定今生的釋放,前世的釋放,注定今生的永恒,人都在忙碌。忙碌著(zhù)娶妻生子,忙碌著(zhù)柴米油鹽,忙碌著(zhù)拼搏事業(yè),甚至生老病死……又有多少人珍視過(guò)自己的每一個(gè)腳?收藏人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,能使更多的人互相灌溉,互相滋潤。人人都在追求完美。收藏金錢(qián),收藏美女,收藏夢(mèng)想,收藏時(shí)間,收藏生命……當你的生命毫無(wú)遺憾時(shí),你不覺(jué)得空虛嗎?沒(méi)有遺憾的生命是最大的遺憾!懂得收藏,懂得生活;懂得釋放,懂得生命!
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇18
我只相信人生的理想,絕不在畏縮中放棄理想。我只知道如何用生命詮釋不可思議的人生。生命是珍貴而無(wú)價(jià)的。也許它不需要任何流浪的地方停留。也許人生就是這樣。有太多不可預知的人類(lèi)的想法和看法,太多對褪色的藍天的回憶,太多對生活的情感和感受,太多難以抉擇的留戀,痛苦的回憶變成痛苦的回憶,悲傷的感情變成失落。人生不僅僅是從哪里度過(guò)的,它是喜怒哀樂(lè ),它是分離,它是陽(yáng)光明媚的,也是圓的。世界上再少的人活在世上,也不用一直看著(zhù)自己的紅顏知己。生活缺少一種樂(lè )趣,因為交通網(wǎng)絡(luò )太多,留戀太多,感情太多,知識太多,感情太深刻。春風(fēng)帶來(lái)的是一種無(wú)法匿名的寒冷、悲傷、痛苦,以及已經(jīng)穿過(guò)云層的消失。其實(shí)生活缺少認識和理解的機會(huì ),缺少遺忘和刻骨銘心的感情。即使有更多痛苦的回憶,也早成了神馬之云。是流過(guò)的眼淚,留下的感情,被卷走的悲傷,雨后重生,風(fēng)雨過(guò)后太陽(yáng)總見(jiàn)彩虹。你要懺悔,不要讓悲傷走到最遠的地方,不要激情追逐生死。最后就一句話(huà)。
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇19
人生是什么?是酸的,甜的,苦的,辣的,還是…
有時(shí)候,人生就像一本書(shū),笨人只會(huì )草草翻閱,聰明人會(huì )細細品味。有時(shí)候,人生就像兩杯必須喝的水,一杯甜一杯苦,喝完甜一定要喝苦;有時(shí)候,人生可能是一場(chǎng)長(cháng)跑,跑者的名次不算什么,只要到了終點(diǎn),就是勝利。
哦!原來(lái)生活是千變萬(wàn)化的,千變萬(wàn)化的。
在我的生活中,我希望有更多的困難和挫折,因為“沒(méi)有那塊巖石,怎么能激起美麗的波浪?”我堅信人的一生是一個(gè)輝煌的過(guò)程,我的“堅定信念”是風(fēng)雨證明的,F在,我終于明白,生命對人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,學(xué)習是最重要的,友情是最重要的。
如果說(shuō)人生是一盤(pán)棋,那么在人生中,我們就是棋手,棋的移動(dòng)方式?jīng)Q定了整盤(pán)棋的輸贏(yíng)。正如奧地利哲學(xué)家貝努瓦所說(shuō):“生活就像下棋。如果你犯了一個(gè)錯誤,你將失去一切!。我覺(jué)得把人生比作一盤(pán)棋是合適的,但是很遺憾,如果你輸了棋,你可以重來(lái),或者后悔,但是你不能!所以,我們要小心翼翼的走好人生的每一步。
人生的道路并不總是平坦的,它必須經(jīng)歷坎坷的歲月。我們必須面對困難。即使路上沒(méi)有花,我們也要為自己歌唱。
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇20
人生,就像一杯平淡無(wú)奇的白開(kāi)水;人,就像是一種或多種調味劑。我們的人生,需要用自己來(lái)調味。所以,在我們的成長(cháng)過(guò)程中,充滿(mǎn)了酸甜苦辣。
酸:當看到別人有姥爺帶著(zhù)出去玩時(shí),去游樂(lè )園,去購物商場(chǎng),心里總是酸溜溜的,有種說(shuō)不出的滋味。誰(shuí)叫我沒(méi)姥爺呢?
甜:當從校長(cháng)、老師手里捧回一張張獎狀時(shí),心里總是無(wú)比愉快;氐郊,媽媽變戲法似的掏出幾塊糖,當獎品鼓勵我。而我,抓緊機會(huì )剝開(kāi)一塊糖,往媽媽嘴里一塞。于是,家里充滿(mǎn)了笑聲。我的心里也甜滋滋的。
苦:在烈日炎炎的夏季,我在爸爸媽媽的攤上,跑前跑后的忙著(zhù),一刻也不閑著(zhù)。而爸爸媽媽卻悠閑自在的坐著(zhù)。我暈,我多慘,我要去告你們,告你們使用童工,罰死你們。唉呦,我的命咋這么苦呢?
辣:我的脾氣很暴躁,一點(diǎn)火就燒著(zhù),活像一個(gè)火彤彤的小辣椒。一次,妹妹一不小心,將我的一個(gè)杯子打破了,我火冒三丈,嘴里的話(huà)一串串的溜出,訓了妹妹足有十分鐘。不僅妹妹嚇的楞了神,爺爺奶奶也呆了。望著(zhù)他們吃驚的樣子,我開(kāi)心的笑了。妹妹看著(zhù)我笑,傻傻地說(shuō):“姐姐是一個(gè)大壞蛋,欺負小孩,姐姐是一個(gè)大壞蛋,小辣椒!
這就是我的人生,酸甜苦辣是我成長(cháng)過(guò)程中,缺一不可的調味品。
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇21
世間萬(wàn)物皆有其智慧。
不然,山為何沉穩而立,風(fēng)何以恣意前行?不然,水怎能滋潤萬(wàn)物,花何以裝點(diǎn)美麗?
而人生的智慧,得悟于萬(wàn)物智慧之中,也將這些智慧發(fā)揮到極致,有著(zhù)最耀眼的光點(diǎn)。
山,巍然而立。
孔明在城墻上鎮定而坐。幾十萬(wàn)大軍在百里外揚起的塵土依稀可見(jiàn),可是守城的軍隊都已外派?酌鬏p搖羽扇,吩咐書(shū)僮:取琴,焚香。大軍漸漸逼近,孔明撥動(dòng)琴弦,琴聲絲毫不亂。最終,敵軍因疑有埋伏而撤退。
孔明從山中學(xué)到了沉著(zhù),那是大將的風(fēng)度,縱泰山崩于前而不亂。
風(fēng),恣意前行。
那是誰(shuí)的身影?是懷素和尚在大醉后于蕉葉上揮毫潑墨的淋漓嗎?是李白在千金散盡后騎驢而去嗎?
那是誰(shuí)的身影?是梵高在烈日下用金黃的刀子割著(zhù)他劇痛的心嗎?那是貝多芬在靈性至極的黑白鍵上彈出撞擊生命的樂(lè )章?
他們從風(fēng)中找到了自己。
水,緩緩而行。
那潭水,清澈見(jiàn)底,蜿蜒而下。它是白居易聽(tīng)幽怨琵琶的潯陽(yáng)江;它是嚴子陵隱居垂釣的富春江;它是杜甫亂世觀(guān)漁的芙蓉溪;它抑或是張繼失眠聽(tīng)鐘聲的古運河
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇22
今天,我覺(jué)得十分古怪,可是為什么古怪呢?我也說(shuō)不清,所以我就去上學(xué)了。
到了學(xué)校,我才發(fā)現今天是有多么古怪了,我的課桌下竟然冒出了一個(gè)大大的氣泡,還傳來(lái)了呼嚕聲,難道它在睡覺(jué)?我又看了看其它同學(xué)的桌子,果然同學(xué)們的桌子下都出現了一個(gè)大大的氣泡。我想:睡就睡吧,沒(méi)事?墒撬瘹w睡,別發(fā)出聲音呀,不一會(huì )兒,學(xué)校里全部的桌椅都打起了“呼!,我們被吵得頭痛欲裂,雖然我戴上了三個(gè)耳塞,二個(gè)耳機,但還是能聽(tīng)到“呼!甭。于是我們就在操場(chǎng)上站著(zhù)聽(tīng)課。我到操場(chǎng)上時(shí),才發(fā)現自己的褲子濕答答的。嗎呀!剛才課桌流“口水”,給我褲子來(lái)了一次“口水浴”,但條件再苦。我們也要聽(tīng)課呀!我打開(kāi)書(shū)本,發(fā)現書(shū)里的字符七扭八歪地堆在一起,原來(lái)它們睡覺(jué)的時(shí)候不停的移動(dòng),讓書(shū)本變成了“天書(shū)”,有的字符干脆蹦到地上,開(kāi)始夢(mèng)游,滿(mǎn)地都是行走的字符,因為課也沒(méi)法上了。于是校長(cháng)讓我們提早回家,可是校門(mén)也在睡覺(jué),跟本沒(méi)法打開(kāi),于是我們不得不翻墻而出,向家奔去。
到了家,我才發(fā)現還不如留在學(xué)校,電視在睡覺(jué)、玩具在睡覺(jué),自己好伙伴——書(shū)籍也都變成了“天書(shū)”,我只能躺在床上睡覺(jué)去了,這一天我多么希望能快點(diǎn)過(guò)去!
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇23
人生是一條不易的道路,我們要學(xué)會(huì )欣賞人生,每個(gè)人的人生都是不同的,有的從出生地位就不一樣,但是他們的人生被支配著(zhù),那也是不快樂(lè )的,但我們還是要學(xué)會(huì )欣賞。
就想英國國王喬治六世的兒子,一出生身價(jià)就過(guò)幾十億,被譽(yù)為最有錢(qián)和勢的孩子,但生死有命,富貴在天,他人生的路可能已經(jīng)被安排的明明白白,但是隨著(zhù)時(shí)間流逝,日后可能會(huì )有所變化,所以說(shuō),人生不可能是一直不變的,只要你有上進(jìn)心。
為什么有好的人生和不好的人生,就這樣來(lái)說(shuō)吧,擁有好的人生的人們,他們一直在努力,從不放棄,始終堅持。但那不好的人生,他們就根本沒(méi)有努力過(guò),他們整天游手好閑,人生碌碌無(wú)為。欣賞人生,會(huì )讓你茁壯成長(cháng),永遠不要低估自己的夢(mèng)里,可謂東山再起你是誰(shuí)。
人生的意義就在于你活的是否成功,當然有很多因素,但是我們的人生掌握在我們自己手里,我們要敢于拼搏,勇往直前,在欣賞別人的同時(shí),也鼓勵自己向前沖。
人生就是如此,少年應當自強,樹(shù)立遠大的人生理想,勇敢追夢(mèng),不負青春所有!
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇24
“人生是多么奇怪,多么變化無(wú)常啊,極細小的一件事可以敗壞你,也可以成全你!边@是莫泊桑在《項鏈》中發(fā)自?xún)刃牡母锌,又何嘗不是瑪蒂爾德極其真切的內心獨白?
一條項鏈,將瑪蒂爾德推上了快樂(lè )的巔峰,隨即就將她推入深不可測的低谷,在那悲與喜的瞬間,瑪蒂爾德似乎成熟了,她開(kāi)始懂得了太多太多,她開(kāi)始用行動(dòng)來(lái)顯示出埋藏多年的英雄氣概。
有人說(shuō),瑪蒂爾德值得同情,十年的青春,葬送在一條項鏈上,并且是一條假項鏈,十年青春對女人來(lái)說(shuō),一生又有多少?
有人說(shuō),瑪蒂爾德缺點(diǎn)太多,愛(ài)慕虛榮是她致命的弱點(diǎn),她的性格恰恰決定了她的悲劇,卻帶有喜劇性的人生。
我說(shuō),人,都不可絕對評價(jià),只能說(shuō),一切一的一切,看似在意料之外,實(shí)則情理之中。人從出生到命喪黃泉,大多都有定數,而人,卻不可以聽(tīng)天由命,人,必須尋找自己的人生定位,從而實(shí)現自己的價(jià)值,這,就是人生。
如果說(shuō),愛(ài)慕虛榮追求享樂(lè )是套在瑪蒂爾德脖子上的一掛“項鏈”。那么,又何嘗不是栓在我們人類(lèi)精神上的一根“項鏈”?
假假真真,何必那么較真?
悲悲喜喜,這,就是人生!
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇25
“人生是多么奇怪,多么變化無(wú)常啊,極細小的一件事可以敗壞你,也可以成全你!边@是莫泊桑在《項鏈》中發(fā)自?xún)刃牡母锌,又何嘗不是瑪蒂爾德極其真切的內心獨白?一條項鏈,將瑪蒂爾德推上了快樂(lè )的巔峰,隨即就將她推入深不可測的低谷,在那悲與喜的瞬間,瑪蒂爾德似乎成熟了,她開(kāi)始懂得了太多太多,她開(kāi)始用行動(dòng)來(lái)顯示出埋藏多年的英雄氣概。有人說(shuō),瑪蒂爾德值得同情,十年的青春,葬送在一條項鏈上,并且是一條假項鏈,十年青春對女人來(lái)說(shuō),一生又有多少?有人說(shuō),瑪蒂爾德缺點(diǎn)太多,愛(ài)慕虛榮是她致命的弱點(diǎn),她的性格恰恰決定了她的悲劇,卻帶有喜劇性的人生。我說(shuō),人,都不可絕對評價(jià),只能說(shuō),一切的一切,看似在意料之外,實(shí)則情理之中。人從出生到命喪黃泉,大多都有定數,而人,卻不可以聽(tīng)天由命,人,必須尋找自己的人生定位,從而實(shí)現自己的價(jià)值,這,就是人生。如果說(shuō),愛(ài)慕虛榮追求享樂(lè )是套在瑪蒂爾德脖子上的一掛“項鏈”。那么,又何嘗不是栓在我們人類(lèi)精神上的一根“項鏈”?假假真真,何必那么較真?悲悲喜喜,這,就是人生!
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇26
可能兩三年前,我們一直致力于追求時(shí)尚,追趕潮流。我們去大城市旅游,想看看別人的生活模式是怎樣的,然后跟著(zhù)他們走,羨慕他們。
但是,經(jīng)過(guò)一番反省,我們意識到,我們追求的根本不是這種生活。我們想要的是開(kāi)闊視野和事業(yè),讓自己豐富經(jīng)驗。
當然,這些都不是嘴上說(shuō)說(shuō)就能擁有的。就像我們花三五天時(shí)間去另一個(gè)城市旅行,但這并不意味著(zhù)什么。如果能在那里住十天半月,也許意義就不一樣了。
每次在回家回學(xué)校的路上坐火車(chē),每次都能遇到不一樣的人,有的冷冷陌陌,有的溫暖活潑,有的溫柔微笑。完全不一樣,但是給你的感覺(jué)完全不一樣。
我坐在火車(chē)上,看著(zhù)窗外想,如果我們把人生當成一列沒(méi)有歸位空間的火車(chē),一切都將一去不復返,如何保證我們過(guò)上滿(mǎn)意的這種生活?
也許這一切都沒(méi)有合適的空間,但我們總可以想象,這一切都沒(méi)有那么奇怪。
也許如果你在路上遇到你的朋友,你可以手拉手走。
也許在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻,你能看清楚那些不是在騙你,而是真的需要你總結經(jīng)驗。
。ǜ叨,400字)
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇27
清晨,我看見(jiàn)昨日還是菡萏的荷花已綻放了兩三瓣,心中有幾分高興。這是二姨帶回來(lái)的一枝荷花。我并沒(méi)有多在意它,但是這小小的荷花竟讓我出了一個(gè)道理。
太陽(yáng)進(jìn)入時(shí)間的軌道,慢慢的升起了,不一會(huì )兒天空中便出現了它身影。它的使者也乘著(zhù)微風(fēng)來(lái)造訪(fǎng)大地。隨著(zhù)它升的越來(lái)越高,時(shí)間也一分一秒的過(guò)去,荷花也發(fā)生了變化。
中午,我不經(jīng)意的看了荷花一眼,沒(méi)想到它已經(jīng)在默默里開(kāi)完了,多美啊!我取下插荷花的瓶子仔細觀(guān)察了一下:粉紅色的花瓣,有一點(diǎn)帶白。里面粉紅色的花蕊,連蓮蓬黃中帶白顏色也仿佛是為了襯托花蕊的美。
正在賞花之時(shí),二姨在旁邊告訴我,“它會(huì )慢慢凋落的!蔽也⒉话堰@句話(huà)在意,但過(guò)了一會(huì )兒后,我認真想了想過(guò)后,我發(fā)現了。
人生與這花又有何異?在人生的道路上,我們現在就仿佛一朵含苞欲放的菡萏,雖然有的含有缺陷、有的平凡普通 、有的條件優(yōu)越。但是我們都會(huì )綻放出我們生命最美麗的花朵。但是生命最終有限,時(shí)間在默默中調零著(zhù)我們的生命之花。當別人看到花敗時(shí)都會(huì )嘆息,但熟不知,那花中蓮蓬里的蓮子才是我們生命的精華。
荷花雖美但勿忘了,花敗時(shí)種下一顆蓮子,生命之美才會(huì )延續下去。
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇28
水,在我們生活中,乃至在整個(gè)大自然中,都是一種常見(jiàn)的物質(zhì)。有人說(shuō)水是靈動(dòng)的,有人說(shuō)水是深邃的,有人說(shuō)水是至柔之物;有人說(shuō)水也可以摧毀一切、、、、、、人生就像水,沉浮不定;歲月就似流,匆匆飛逝。人生如水,蘊孕出一眼清泉,拼命從石縫中鉆出,使一股汩汩細流順著(zhù)石壁流下,開(kāi)始了漫漫長(cháng)途,或許起點(diǎn)各不相同;山腳下,石縫里,深澗中、、、、、、但奔向的終點(diǎn)都相同-----煙波浩瀚的大海。
一路上,與更多支流就匯,越來(lái)越壯大。會(huì )遇到懸崖,只有縱身跳下,才能度過(guò),若遲疑不前,便會(huì )成為一灘死水。也會(huì )遇到攔路的沙石,旁泄的污濁,但只有奮不顧身,勇往直前,才能成為脫穎而出,成為勝利者。當匯入大海,傾聽(tīng)著(zhù)海鷗鳴叫,椰風(fēng)陣陣,會(huì )覺(jué)得當初的小石縫是那么渺小。人生如水,塵埃不定。歲月如流,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睔q月像不息的水流,眨眼即逝,來(lái)不及呃息。歲月如流,一刻千金。當你在偷懶休息,有多少人在奮力拼搏?當你浪費的今天,是多少死去的人所渴望明天?一起把握人生,珍惜歲月吧!讓我們一起與水奔騰,與自己拼搏!
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇29
在生活中,每個(gè)人都會(huì )遇到挫折、困難和痛苦,但在這你有兩種選擇去面對:假如你選擇哭去面對,那你將痛苦一輩子;可你選擇笑去面對,那你將帶著(zhù)快樂(lè )經(jīng)歷人生的旅程。
在遇到困難時(shí),你只要微微一笑,不放棄自己所要做的事,只要有信心、有決心、既使你失敗了,笑對人生也不會(huì )使你苦惱;而是使你覺(jué)得這只是一次考驗。不管你失敗多少次,總有勝利的那一回。那時(shí),笑將向你敞開(kāi)勝利的大門(mén),向你開(kāi)通走向勝利的道路,帶你走出使你困惑的境界。
北京奧運傳遞火炬手金晶,她是一個(gè)殘疾運動(dòng)員。她有一條腿不能夠行走,只有一截,但她對自己自身殘疾并不感到痛苦,而是勇敢地面對,一直保持著(zhù)笑對人生的態(tài)度,成為一個(gè)陽(yáng)光的女孩,她臉上總是掛著(zhù)一張永恒的燦爛的笑臉。
曹操敗走黃容道的大笑,是笑對人生的典范,魯迅在白色恐怖中的微笑,是一種執著(zhù)的信念和人生的起脫……總之,笑看著(zhù)強大的力量,使你成為一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,使你遠離那痛若的世界。如果你是一個(gè)性格十分默氣又常常不開(kāi)心的人,那笑起來(lái)吧!
記住只要笑一笑,沒(méi)啥事情過(guò)不了!
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇30
什么是人生?有人說(shuō),人一生下來(lái)便是人生。似乎,我們從一開(kāi)始就在度過(guò)我們的人生,只不過(guò),我們總會(huì )忽略了開(kāi)始到最后才會(huì )枉然的感嘆人生。
人生一如四季戀歌,初青春的稚嫩奏響了低呤,盛夏的聒噪驚擾了蟬眠,晚秋的閑適飄舞的樹(shù)葉,朔冬的皎潔洗漱了混濁。一曲戀歌有些漫長(cháng)卻也短暫易逝。此般讓人欲罷不能的人生,我們將以何種情感去領(lǐng)悟它,這樣才不至于,忘費了我們的存在,干擾了戀歌,玷污了潔凈。翻開(kāi)沉睡的歷史,我得以觸碰古人的微芒,以此撫平我的煩躁,沉淀我的不安,洗漱我的無(wú)知;璋笛鹊睦位\里,我看見(jiàn)滿(mǎn)是傷痕的他,用血手堅定的撰寫(xiě)著(zhù)史記,而當他終于筋疲力盡的刻下最后一字時(shí),笑意在他臉上擴散開(kāi)來(lái),最終定格在那不動(dòng)的顏容。
我哀傷他的悲慘,憐惜他的痛苦,卻也明了他的心意,曉了他的人生。了無(wú)心,萬(wàn)鐘于我何焉,尋真意,艱難苦根自淡然在人生這條旅途上,我只度過(guò)了三分之一,帶著(zhù)無(wú)知,李以物喜又悲的心情去品嘗流逝的光陰,現終于明了悲喜一瞬在手心,旅途的終點(diǎn)只有一個(gè),當我們淡然自處時(shí),才不會(huì )蠱失風(fēng)景。世人問(wèn)佛,何以成佛?佛曰:人是來(lái)佛,佛是過(guò)來(lái)人。人佛之間異于心。
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇31
或許許多人眼中的精彩人生是一帆風(fēng)順的并且出彩的,可我卻不這么覺(jué)得,我認為精彩人生應該是出彩的,這是必定,可同時(shí)也要布滿(mǎn)荊棘.就像居里夫人.
居里夫人原名瑪麗?居里,生長(cháng)在一個(gè)貧困的平凡百姓家,父母生了五個(gè)兒女,她排行老五,家里的孩子都很有出息,學(xué)習成績(jì)都不錯,從小學(xué)開(kāi)始,她的功課門(mén)門(mén)第一,但可惜的是母親與大姐在她讀小學(xué)期間就相繼得傳染病逝世.她十九歲時(shí)就被法國巴黎大學(xué)錄取,可她的家境不允許她去讀大學(xué),正巧那年她四姐也被法國的一所大學(xué)錄取,于是她和其四姐商量,決定由她打工五年供姐姐讀完大學(xué),再等姐姐出來(lái)工作供她讀大學(xué).于是這個(gè)19歲的女孩兒開(kāi)始從此開(kāi)始了自己的打工之路,到了居里24歲,她姐姐已讀完了大學(xué).她相繼的進(jìn)入了巴黎大學(xué)就讀,在大學(xué)期間先后獲得了物理和數學(xué)的學(xué)士學(xué)位,再后來(lái),她又發(fā)明了鐳.其人生道路之艱辛,不言而喻.
設想,如果沒(méi)有自幼喪母,求學(xué)中途打工大呢感經(jīng)歷,居里夫人會(huì )有以后的成就嗎?很難預測.對她來(lái)說(shuō),挫折和苦難是人生的伴侶,不僅鍛煉了她的意志,而且培養了她的性格,這難道不比千兩黃金來(lái)的有價(jià)值嗎?設問(wèn),這樣的人生不精彩嗎?
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇32
人生漫漫長(cháng)途,如同一條曲折坎坷的道路,困難艱辛,卻磨滅不了堅定的意念;又似一面明鏡,讓我們從人生道路中不斷地尋找污點(diǎn),加以改正……深刻而又漫長(cháng)。
人生是一杯香茗,芳香而又濃厚,細?一口,舌尖觸到的苦澀,令人一陣寒,正如漫漫人生的困難,接受困難后的無(wú)奈,頓時(shí)使人生陷入了一片陰暗,和一陣苦,回味著(zhù)接受的困難,振作后,重新站起來(lái),對困難不退縮,不畏懼……困難除去后,茶的先苦后甜也隨之浮現,陰暗除去,光明浮現,一片甘甜因而留于齒間;匚逗,先苦后甜……
人生是一瓶紅酒,香醇而又紅潤,而紅酒卻需要更久的窖藏,藏得越久,酒質(zhì)越香醇,人生亦是如此,要想擁有美好的人生,更需要更好的用學(xué)習充實(shí)自己,在學(xué)習的路上扎根,需時(shí)間漫漫地將此窖藏,使知識不斷擴充、扎實(shí)。正如紅酒,加上時(shí)間的醞釀,真正成為一壇酒色純正的美酒;人生亦是如此,只有不斷地用學(xué)習和時(shí)間來(lái)醞釀人生,使人生變得香醇而美好,時(shí)間于知識,才能使人生變得更有意義。
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇33
人生就像符號。頓號、分號、破折號……但不可能是句是,因為我們充滿(mǎn)希望,很多事情等待著(zhù)我們去完成。
媽媽說(shuō),人生是問(wèn)號。我們對未來(lái)有太多的未知和好奇,一切對于我們來(lái)說(shuō)都是新鮮的,不過(guò)我們也需要正確把握,長(cháng)大后成為有所作為的人。
爸爸說(shuō),人生是冒號。在人生旅途中有成功、失敗,會(huì )跌倒,會(huì )騰飛。你的行為和你的結果成正比。我們要總結和反省,使自己更加完美。
奶奶說(shuō),人生是省略號。人與人相處應該是和睦的,但難免有摩擦,能忍則忍,對朋友不小心犯下的錯要寬容,多省略。
爺爺說(shuō),人生是逗號。做人不能停止前進(jìn)的腳步,應與時(shí)俱進(jìn),不要貪圖享樂(lè ),不要怕苦。這樣才能最后給自己的人生畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
我說(shuō),人生是感嘆號。人的一生很精彩,每一個(gè)人都不例外,應該珍惜人生,活出自我,活出精彩。
每個(gè)人對人生都有不同的看法,但相同的是,人生是豐富的,充滿(mǎn)希望與活力。
每一天不一樣的生活仍在繼續,讓我們努力續寫(xiě)自己豐富而深刻的符號人生吧
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇34
生活必須要計劃,這樣才能更有規律,有秩序的進(jìn)行。借此機會(huì ),我就用這一紙一筆來(lái)寫(xiě)下我的計劃。
十八歲之前的我應努力學(xué)習,增長(cháng)知識,發(fā)現世界的秘密,過(guò)一個(gè)不負韶華的青春。在學(xué)習時(shí)間不緊張時(shí),我還可以在休息日游覽大千世界,觀(guān)各地風(fēng)景,享受大自然的風(fēng)光。當然,做這些需有一個(gè)好的身體。身體是革命的本錢(qián),有了好的身體,未來(lái)的生活才會(huì )更好。所以我要在課余時(shí)間積極健身,保持健康。
十八歲至三十歲的我,應繼續學(xué)習知識,在讀完自己向往的大學(xué)后,就告別青春,努力工作,在自己的事業(yè)上小有成就,并報答父母,為他們買(mǎi)一座房子,陪著(zhù)他們變老。在家庭上,如果妹妹有困難或我有,我們就互相幫助,不讓父母擔心。
三十歲之后的我,還是個(gè)未知的時(shí)空。到時(shí)候或我已成家立業(yè),或已為人父母。但肯定的是,生活中一定發(fā)生了很多事。那三十歲之后的計劃就有二十歲的我再定。
計劃總是條理的,現實(shí)總是偏離的,但我要努力實(shí)現計劃,實(shí)現我的夢(mèng)想,不枉此生。
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇35
十年之后:
我要爭取機會(huì )研讀世界一流大學(xué)、文學(xué)系。我會(huì )爭取考博士。在大學(xué)中,我會(huì )研究世界文學(xué),推敲世界文學(xué)的不同之處。當然,中國文學(xué)、中國詩(shī)歌詞賦也會(huì )研究,并在世界推廣。我學(xué)習文學(xué),而不是單純的文學(xué)學(xué),在理論知識了解完后,我會(huì )嘗試創(chuàng )作,創(chuàng )作不同類(lèi)型的文學(xué)。我希望我能夠大量閱讀,閱讀中外的名著(zhù)、詩(shī)歌、小說(shuō),吸眾家之長(cháng)。我也希望能夠對中國歷史及世界歷史有深度的了解。
二十年之后:
我有可能留在國外,繼續研究文學(xué),向國外的人傳播中國文學(xué),創(chuàng )作文學(xué)。我希望自己能發(fā)現當時(shí)社會(huì )中真正的問(wèn)題,批判它們,提出改進(jìn)。我也希望自己能身兼記者,在最一線(xiàn)的地方了解關(guān)于戰爭與和平,關(guān)于利益的紛爭、關(guān)于宗教、關(guān)于人類(lèi),然后歸總于文學(xué)。我喜歡漂亮的文字,但更喜歡社會(huì )性的文字,并不拘泥于形式。
我希望自己的人生道路不得一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的人才能最真實(shí)的感受到愛(ài)與恨、生與死、公平與偏見(jiàn),只有這樣,我才能真正了解文學(xué)、了解生活、了解我們最熟悉,而又是陌生的自己。而一直追求的名利獎項,到最終只是過(guò)往煙云。
我知道人生的所以規劃都得從眼前、從當下做起。
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇36
或許他們在說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候就知道后果到底如何。他們知道這條路到底該如何走下去才是最終最友善的結局。
其實(shí)他們一直都覺(jué)得像一個(gè)孤獨的老人一樣,慢慢的凍死是一個(gè)非常悲慘的現象,就好像他們想著(zhù)自己老死街頭,無(wú)人收尸,同樣的悲慘。
可是實(shí)際上自己死后發(fā)生什么樣的事情都已經(jīng)不知道了,又何必去在意那么多身后事呢?
好像這是我們古代文化傳統之中就已經(jīng)傳承下來(lái)的一種習俗了吧。它就好像是一把鎖緊緊的扣在了我們思想之中,難以拔出下來(lái)。
可是我們也一直都想要去了解那樣的幸運或者是通過(guò)這樣一種難以想象的途徑去看懂其他的一種感覺(jué),也許那種東西隱藏在其他的文化之中。
如果我們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要排除一級的話(huà),我們想的而是求同存異,不斷的去學(xué)習和發(fā)展,我想這種想法會(huì )慢慢的有突破的。
就好像以前的時(shí)候我們一直都在憧憬著(zhù)各種各樣的自由,我們在自己的生活當中也可以跌跌不休,可是那樣的侃侃而談,對于自己的演講還是說(shuō)對于底下那么多的觀(guān)眾來(lái)說(shuō)都不一定是多么負責任的行為。
只是我們在自己的事業(yè)上投入到了太多的東西都已經(jīng)開(kāi)始偏向了原來(lái)的方向。
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇37
曾老師在講授《紫藤蘿瀑布》一課時(shí),引領(lǐng)學(xué)生在“品”上下足了功夫。在“品”的過(guò)程帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入作家宗璞的內心世界!深刻的感受到生命的偉大與堅韌,無(wú)論在什么情況下都不放棄信心,揚起生命的風(fēng)帆。
紫藤蘿是長(cháng)綠植物,但它會(huì )隨著(zhù)季節而變化。春季的枝葉更顯茂盛,因為它經(jīng)過(guò)了酷暑和寒東的洗禮,人生難道不是象紫藤蘿一樣只有受過(guò)歷經(jīng)坎坷滄桑,才能根深葉綠嗎?這正應證了一句格言“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”,我們生活的價(jià)值和意義不是與紫藤蘿一樣嗎?紫藤蘿瀑布很美,真的很美,美在那其不見(jiàn)發(fā)端的也不見(jiàn)終端的淺淺的紫。美在那泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)銀光,仿佛在流動(dòng)歡笑朵朵的花,更美在紫藤蘿對生活對理想的忠貞的追求,生命的火花在一次寒冷的冬季一次的點(diǎn)燃。
紫藤蘿的遭遇彰顯人的遭遇,人生路途不可能是一帆風(fēng)順的,當在學(xué)習生活中遇到困難和挫折時(shí),應該抱有什么樣的態(tài)度呢?不禁引起學(xué)生在聽(tīng)課老師的思考,那就是無(wú)論在什么情況下都不放棄信心,仰起生命的風(fēng)帆!
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇38
有個(gè)中學(xué)生,不僅興趣非常廣泛,而且好勝心強。她在音樂(lè )、繪畫(huà)、運動(dòng)等方面都想涉獵,非要拿第一才滿(mǎn)意。
可是,事與愿違,她的學(xué)習成績(jì)一落千丈,其他愛(ài)好方面也不太理想。為此她十分苦惱。
媽媽知道后,并沒(méi)有批評她。
一天晚上,媽媽找來(lái)一把黃豆和一個(gè)漏斗,放在桌子上,對她說(shuō):“孩子,今晚我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗!
媽媽讓女兒雙手放在漏斗下面,然后把黃豆一顆顆丟到漏斗里,黃豆順著(zhù)漏斗全部掉到女兒的手里。
然后,媽媽把滿(mǎn)滿(mǎn)的一把黃豆粒放到漏斗里面,豆粒相互擠著(zhù),竟沒(méi)有黃豆掉下來(lái)。
“這是為什么呀?”女兒不解地問(wèn)。
媽媽說(shuō):“漏斗好象你的人生,假如你每天都能做好一件事,每天你就會(huì )有一粒黃豆的收獲和快樂(lè ),可你想把所有的事情擁擠到一起來(lái)做,反而一粒黃豆也得不到了!
此后,著(zhù)位女生聽(tīng)從了媽媽的教會(huì ),終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
啟迪:一個(gè)人不可能一口氣吃一個(gè)胖子,事事想做,可能會(huì )一事無(wú)成。不如每天做好一件事,踏踏實(shí)實(shí)地走好人生的每一步,這樣你就會(huì )體會(huì )到成功的樂(lè )趣。
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇39
爸爸很喜歡喝咖啡,不知道為什么。每當夜幕降臨,爸爸總要泡一杯咖啡,然后津津有味地品嘗。我很好奇地問(wèn)爸爸:“咖啡有什么好喝的呀?”,爸爸想都沒(méi)想,毫不猶豫的說(shuō):“因為咖啡很香呀!
咖啡是香的。這是咖啡留給我的印象。俗話(huà)說(shuō)耳聽(tīng)為虛,“品嘗”為實(shí)。一天我躡手躡腳地來(lái)到廚房,左顧右盼后確定四處無(wú)人,便以掩耳不及訊雷之勢,將咖啡放到口袋里,目的達成后,我就馬上轉移了“陣地”,興高采烈地跑回了房間動(dòng)手將咖啡泡了起來(lái)。我迫不及待的喝了一口“呸,呸,呸,真苦”?Х冗@么苦。爸爸為什么還說(shuō)咖啡是香的呢?我百思不得其解,但從那以后在我眼里,咖啡是苦的。
長(cháng)大后,我漸漸明白了,咖啡雖苦卻香。只要你不想著(zhù)它的苦,而把它當做是香噴噴的,那么什么東西會(huì )不香呢?人生不也是如此嗎?只要你把困難當做是一件快樂(lè )的事情,再大困難也能輕易地就被克服。我們只有憶苦思甜,把困難當做人生的咖啡,才能明白人生的真諦,品位人生,這樣的一生才有價(jià)值,有意義,才能有所得著(zhù)。
咖啡,是苦的,但同時(shí)也是香的;人生是苦的,但同時(shí),也是有意義的!
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇40
什么是生活,什么是人生?站在樓頂,放眼望去,這世界,真的很美妙,多姿多彩,經(jīng)歷過(guò),才會(huì )懂。
人世間百味俱全,嘗不盡,說(shuō)不出。想想自己身邊發(fā)生的事,是該深思的時(shí)候了。
每到這時(shí)候,總是不由自主的把目光轉向那爬山虎?粗(zhù)爬山虎爬滿(mǎn)了墻壁,不得不欣賞它們的頑強生命力,真的是很堅強。
也許,應該學(xué)學(xué)它們,遇到困難,永不退縮,擁有自信,勇氣,跨出你人生最精彩的那一步。
每當你快要達到終點(diǎn)的時(shí)候,你該回頭看看,看到了嗎?
路上的那一個(gè)個(gè)沉重的腳印,都是自己留下來(lái)的,這些路,都是自己走過(guò)來(lái)的,人生路上荊荊棘棘,你怕嗎?
又下雨了,樹(shù)上的那些花兒,被雨吹打的,落了一地,被風(fēng)一吹,就散了。
樹(shù)葉,掩蓋了花兒的美麗,無(wú)法拍下花兒的盛開(kāi),也無(wú)法拍下花兒的凋落。
入夏了,記得剛剛入春的時(shí)候,學(xué)校樹(shù)上的綠葉,還沒(méi)幾片,轉眼間,便已綠樹(shù)成蔭了。
天空中沒(méi)有了柳絮,不得不嘆息時(shí)間飛逝,又過(guò)了一季,春天,來(lái)得好快,去的也好快,一點(diǎn)時(shí)間也不留給我們欣賞。
我們又在兜兜轉轉,轉轉兜兜中,遺失了春天......
花兒落了,又開(kāi),又落,人生,入夏了......
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇41
人生是什么?我什么也不知道,我根本就不知道我努力學(xué)習的意義是什么,為什么大家都希望我們能考好,卻又有什么價(jià)值?
人生好似一縷煙,來(lái)也匆匆,去也匆匆。為什么想努力抓住它,它卻偏偏飄走了。若這縷煙飄走了,好似都沒(méi)什么意義。
人生,別走,看我如何捉到你,你狠的一抓,人生消失了。我四處尋覓,找尋人生的蹤跡,可是沒(méi)人知道它去哪。變成一朵云,變成一匹馬,變成一絲陽(yáng)光……
就算很努力,又有什么用。我很迷茫,我為的是什么,就是那一絲利益罷?
觀(guān)大海,看到人生在起伏,不斷地擊打著(zhù)我?慈松欅E,依然不見(jiàn)它的蹤影,放手去追它,它又一次消失于天際。望著(zhù)望著(zhù),人生變成一團烏云,它在笑,它在笑……轉眼便下起了雨。
“雨兒,雨兒,你知道人生在哪嗎?”我問(wèn)雨。它卻遲鈍了好久好久,最后,雨停了。
我失望透頂,卻不知人生的蹤跡……
天是那么的藍,但是人生卻不明含義。它可以是一段情緣,它可以是一塊見(jiàn)證歷史的石頭,也可以是那一片落下的葉子……但不論它是什么,也要放手去追隨它,直到山的那邊,那邊。它在那里,那里。與它作伴,浪跡天涯。
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇42
生活就像一個(gè)拼圖游戲。我們在每一步都撿起拼圖,把我們的生活完全拼在一起。我們將尋找正確的地方,放上拼圖,沿著(zhù)正確的道路前進(jìn)。這是最好的方法。當生命結束時(shí),不會(huì )有遺憾。在我們的拼圖游戲中,有山有水,有人物有花有鳥(niǎo),精致的化妝為我們的人生旅程增添了色彩。
我仍然記得我第一次從母親那里拿走一個(gè)全新的拼圖。我不知道從哪里開(kāi)始拼湊。我只能站在我媽媽這邊。我讓我媽媽帶我去。我先把同樣的顏色堆起來(lái),然后在延邊那邊一個(gè)一個(gè)地試。幾個(gè)小時(shí)后,我終于完成了拼圖。但是我的母親提醒我,當我整理拼圖時(shí),我一定不能冷靜。就像做任何事情一樣,我太魯莽了,以至于沒(méi)有碰到對方,沒(méi)有冷靜地分析,而且容易出錯。結果當然不是完美的。
想想吧,我也是。有時(shí)候我不怎么考慮做事情。僅僅因為我喜歡我做不到的事情,我經(jīng)常不體貼。我經(jīng)常被老師講課。我的個(gè)性太浮躁了。當我想到拼圖游戲的精神時(shí),是時(shí)候反思并改正它了。
在拼圖游戲的生活中,每個(gè)環(huán)節都應該仔細研究,以免出錯。當一個(gè)你努力完成的美麗拼圖出現在你面前時(shí),中間所有的努力都會(huì )消失。因此,這個(gè)結果值得我們努力工作。來(lái)吧。未來(lái)還有很長(cháng)的路要走,豐碩的果實(shí)等著(zhù)我們。
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇43
我總認為春天是沉思的季節、反省的季節。
我拿著(zhù)109分的英語(yǔ)試卷興沖沖地往家走。英語(yǔ)我一直考不好,考試常!奥涞亍,誰(shuí)料這次考了109分。雖說(shuō)有許多人超過(guò)我,但也有人在我后面。
屋里靜悄悄的,我這才想到,母親不會(huì )這么早下班的。但上六年級的妹妹怎么還沒(méi)有回來(lái)?不是該放學(xué)了嗎?我輕輕打開(kāi)了她的房門(mén),意外發(fā)現她已經(jīng)誰(shuí)著(zhù)了,臉上還有些亮晶晶的東西,那是淚痕。我更驚奇了,我靠近她。發(fā)現她肘下壓著(zhù)一張滿(mǎn)是淚痕的數學(xué)試卷:97分。我愕然了,手不由自主觸摸到我那一張109分的試卷。望著(zhù)妹妹那晶瑩的淚珠。
“你不感到羞恥嗎?你便是我嗎?”我反問(wèn)自己,詰責自己,“你便是小時(shí)好勝的我嗎?”
我隱隱約約意識到我丟去了一種東西,只是隱隱約約,似乎領(lǐng)悟到了。
青春不過(guò)彈指間,稍縱即逝,可是月下的芬芳,卻是永恒的回憶。但是,生命必須遭逢些事情,才能真正地長(cháng)大,才能真正感受幸福。正如歌里唱的:“還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎?像朵永遠不凋謝的花,陪我經(jīng)過(guò)那風(fēng)吹雨打……走吧,走吧,人總要學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大,走吧,走吧,人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎……”
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇44
在去塔山路上,老師就說(shuō),這座山上是有蛇的,工人們在開(kāi)辟小路時(shí)看到有蛇脫下的蛇皮。好像有三米長(cháng),上山的時(shí)候小心一點(diǎn)。聽(tīng)了老師的話(huà),本來(lái)一蹦一跳跑來(lái)跑去的我,突然停了下來(lái),要知道我可是最怕蛇的。這時(shí),一個(gè)人叫住我,那是我的一個(gè)舍友,對我說(shuō),你不會(huì )是聽(tīng)見(jiàn)老師有蛇,不敢去了吧。我聽(tīng)了,勉強擠出一個(gè)微笑:“怎么會(huì ),我只是找一個(gè)東西而已!闭f(shuō)完,假裝剛從地上拿起什么東西。
然后與他一起走向塔山,一邊走心里還一邊用“這路是剛開(kāi)辟的應該沒(méi)有蛇吧!眮(lái)安慰自己。終于揣著(zhù)不安的心情來(lái)到塔山的山腳下。跟著(zhù)大部隊一路走到仙人洞。這一路上,我心驚膽戰,生怕腳下或頭上有蛇正等著(zhù)我踩中或走過(guò)它的下方,然后偷襲我,但我一想到馬上到了目的地就可以回去后,我便鼓起勇氣走了出去。
走出仙人洞,我想這山是沒(méi)有蛇的吧,正在這時(shí),有個(gè)人大叫,我被咬到啦!我心中一驚。難道是被蛇咬了,可在這剛開(kāi)辟的小路上,即便有蛇,也被工人嚇跑了啊。我跑去一看,這是被蚊蟲(chóng)叮咬,我的心就落了下來(lái)。出來(lái)后,我感覺(jué)走山路很簡(jiǎn)單。人生也是如此,看似很難,事實(shí)上這只是自己給自己的心理壓力,實(shí)際上是很簡(jiǎn)單的。
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇45
佛說(shuō),人生即是苦海。并明了的告誡蕓蕓眾生:苦海無(wú)邊,回頭是岸。
總是想,這樣說(shuō)來(lái),豈不是太悲觀(guān)?如果說(shuō),人生即是苦海,但海上總會(huì )有船,順水有帆,逆風(fēng)有槳。讓人聽(tīng)了心里也會(huì )有幾分釋然?蛇@樣改,不知佛家肯不肯?
其實(shí),人生很像苦海,可終究不為此而悲觀(guān)。因為海中有浪,浪中有快樂(lè )之魚(yú)穿梭其間。所謂快樂(lè ),并非他物,即在這苦海中奮爭中獲得的瞬間愉悅。所以,人活在這個(gè)世界上,就不要忘記奮斗,只有時(shí)時(shí)奮斗,才能時(shí)時(shí)快樂(lè )。
人的一生中確實(shí)要經(jīng)歷很多痛苦。在這痛苦中,最大的莫過(guò)于一輩子不能按照自己的想法、意愿做事。腦袋長(cháng)在自己的肩頭上,卻要整天為別人思想;手腳連在自己的軀體上,卻要聽(tīng)任別人擺布。豈不悲從心底來(lái)?
草木一春秋,要綠就綠個(gè)瘋狂,生在山上也好,長(cháng)在懸崖也罷,只要這個(gè)世界上有立足之地,就不能放棄心中的希望。人生一世,要活就活個(gè)瀟灑自在,有風(fēng)來(lái)?yè)躏L(fēng),有雨來(lái)遮雨,從容面對。生命屬于自己,不用怕別人有什么說(shuō)法。只要不辜負生命,人生會(huì )鮮美如畫(huà)。
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇46
如果說(shuō)我有兩塊蛋糕,我要留一塊給她;如果說(shuō)我有兩個(gè)硬幣,我要留一個(gè)給她; 如果說(shuō)我有一件新棉襖,我一定不會(huì )把它弄臟、弄破,因為我要送給她……
也許你在想她是誰(shuí),他就是安徒生爺爺筆下的--------賣(mài)火柴的小女孩。
“沒(méi)有寒冷,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有饑餓”的地方也許只是天堂,但真正的天堂是由我們打造的。推翻那個(gè)黑暗的社會(huì )制度,讓貧苦的下層人民和苦難中的孩子們真正體會(huì )到什么是幸福美滿(mǎn)的生活,讓他們不再被人嘲笑……但她卻被凍死在舊年的大年夜了。
如果說(shuō)她生活在像我們這個(gè)沒(méi)有戰爭、沒(méi)有痛苦、可以好好學(xué)習的環(huán)境里多好!但就社會(huì )的黑暗制度吞噬著(zhù)一切,沒(méi)有人可以阻止他的前行,不,是因為沒(méi)人敢阻止它。
如果說(shuō)給我最后三天,我會(huì )做三件事:
1、讓舊社會(huì )的制度永遠被光明所消滅;
2、讓賣(mài)火柴的小女孩生活在像我們這樣的環(huán)境里;
3、讓所有人不在被欺壓!
但這畢竟只是如果。如果這是真的,我寧愿用全部力量然小女孩幸生活,也不會(huì )看著(zhù)下層人民被欺壓。
這只是如果,如果是真的……
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇47
人生——一道的坎坷、不幸、磨難;平靜、幸福、樂(lè )觀(guān)。
夢(mèng)想——一路的芳香、涼爽、陽(yáng)光;美麗、炫彩、多姿。
人生中要有一定的夢(mèng)想,并要為這個(gè)夢(mèng)想付出一定的努力、艱辛。只有這樣才能夠達到自己人生的美好境界;只有這樣,才能?chē)L盡人生的酸甜苦辣;只有這樣,才會(huì )獲得他人贊同的目光。
一只雛鷹有了夢(mèng)想,才會(huì )去展翅高翔;一棵小苗有了夢(mèng)想,才會(huì )茁壯成長(cháng);一朵小花有了夢(mèng)想,才會(huì )絢麗多姿;一個(gè)人有了夢(mèng)想,才會(huì )走得更堅定!
人生不會(huì )總是一馬平川的,不會(huì )總是春風(fēng)得意的。在太多的不順心、不如意,甚至受挫折的時(shí)候,我們需要的是心平氣和,是和言悅色。如果你失敗了,那么打敗你自己的只有你,能夠牽絆住你的只有你自己,要知道,世界上沒(méi)有人比你更了解你自己。只要我們展開(kāi)胸懷,面向陽(yáng)光,接納陽(yáng)光,同樣我們也能收獲人生的豐富碩果。
夢(mèng)想就像一棵樹(shù),只有你自己去吸取知識,總結經(jīng)驗、教訓,這樣一棵樹(shù)才會(huì )茁壯成長(cháng)。
人生的夢(mèng)想總是需要自己去面對,總是需要自己去實(shí)現。
用鉛筆描寫(xiě)出來(lái)的夢(mèng)想終究是灰色,即使再美,也不是現實(shí);而用自己雙手去實(shí)現的夢(mèng)想,即使不美,但也會(huì )收獲美麗的碩果!
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇48
有時(shí)候我在想人生百年,我不過(guò)才度過(guò)了少許,卻為何經(jīng)歷了如此多的滄桑變故。我不想承受,只是該來(lái)的終究還是要來(lái)。我不得不以虛弱的心去強撐面對生活坎坷。傷心的時(shí)候我把自己想的微弱極致,那時(shí)候不知道人活著(zhù)是為了什么,是因為太多的牽掛寄在你身上,還是為了享受人生的快樂(lè )。但是我知道誰(shuí)都怕死,怕失去一切。別人的只言片語(yǔ)盡收你耳底,你想對它漠不關(guān)心,可誰(shuí)又能如此。你想忘卻所有,卻常常憶起別人對你的評論,以致輾轉難眠。心有所思,夢(mèng)有所想,我真的很害怕我會(huì )失去所有,我常常想與世隔絕,與人斷絕來(lái)往,可終究不似古人田園的生活,因為我怕孤單,更恨我自己無(wú)用。人生太多的恨被歲月打磨,是的,都淡了,可往日那些深刻的情形仍刻在腦海,仍然記憶猶新,讓你耿耿于懷,再放不下。你想做別人期盼中的你,可誰(shuí)又能讓所有的人都對你有相同的看法,你永遠都辦不到這件事。于是我選擇將自己封在寒冰之下,約束了自己,卻又少了許多純真的美好。
也許人生就是如此,讓你在失去中漸漸的成熟,漸漸的變成那個(gè)長(cháng)大后的你。
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇49
日子就像流水一般悄然逝去,每一天都是現場(chǎng)直播、每一天都再往劇終發(fā)展!
你看皺紋的拉扯就好像歲月的吻痕、從烏黑秀發(fā)到兩鬢斑白、從傲人身姿到佝僂身軀!那一個(gè)細節不是幫你計算著(zhù)年輪的軌跡、這世間對你最公平的也莫過(guò)于時(shí)間了吧!它給予每個(gè)人都是一樣的、而又有多少人去懂得利用、懂得珍惜?又有多少人一生為之荒廢、碌碌無(wú)為、得過(guò)且過(guò)?
我,曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)年老的人無(wú)數次說(shuō)過(guò)同一句話(huà):要是我還年輕我一定……你一定怎樣?我不禁好奇、曾經(jīng)那個(gè)讓你現在憧憬的時(shí)刻你在做什么?做白日夢(mèng)還是做著(zhù)吃飽了不餓的想法平庸的過(guò)其一生?為何有人利用同樣的時(shí)間去坐著(zhù)不同的事、從穩扎穩打到步步高升、慢慢的邁向成功的彼岸、另其敬佩!而有人卻利用著(zhù)同樣時(shí)間去拿著(zhù)微薄的工資知足常樂(lè )。逛不完的菜市場(chǎng)穿不完的地攤貨卻還日子緊巴巴的不思上進(jìn)?
請把握自己的時(shí)間、把握人生的倒計時(shí),別荒廢上天賜予每個(gè)人的權力、或許我們都能創(chuàng )造奇跡,創(chuàng )造不同的人生!
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇50
有時(shí)候,我們寫(xiě)點(diǎn)文字,并不是為了炫耀什么,也不是為了跟別人交流,而是一種單純的表達。
以前,我總是自以為是的喜歡著(zhù)那些青春文學(xué),我總是感慨,原來(lái)那時(shí)候的所有絕望姿態(tài),那時(shí)候,所有的心態(tài)似乎都被那些故事帶動(dòng)了姿態(tài)。
他們說(shuō)過(guò)的每一句話(huà),其實(shí)從來(lái)都不在我們心上。
那時(shí)候,我知道所有的愛(ài)都是無(wú)言以對,我們都明白原來(lái)那些所謂的心態(tài)都不會(huì )被人全部忘記。那樣的戀愛(ài),那樣的撒嬌,其實(shí)從來(lái)都不會(huì )被人在意。
只是因為顏值的不同,就導致故事的走向完全不一樣了。
我會(huì )記得,那時(shí)候你看懂他們的姿態(tài),那時(shí)候,所有人都明白,原來(lái)那時(shí)候你看懂所有的云朵,所有的姿態(tài),看懂所有的情緒根本就不在我們的心頭。
那時(shí)候,所有的人始終都不會(huì )忘記,在那樣的浮世中,很多人都被利用,很多事情都可能會(huì )無(wú)辜?墒窃谀銈兩逃戇@一切故事的時(shí)候,也在充當重要的作用。
每一次,我們都在容忍自己。
看微博,其實(shí)會(huì )知道很多的故事。沒(méi)有人會(huì )知道,這樣的人生又是誰(shuí)在導演的。
書(shū)寫(xiě)人生作文 篇51
書(shū),總是能給人帶來(lái)驚喜。那源于生活又高于生活的藝術(shù)氣息,總是在不經(jīng)意間熏陶著(zhù)我們。
讀書(shū),樂(lè )也,趣也。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽疑钌铙w會(huì )到這句話(huà)的含義。因為自從我喜歡閱讀后,我的詞匯量越來(lái)越大,語(yǔ)言表達越來(lái)越流暢,作文水平也提高了不少。書(shū)給我的生活增添了不少色彩,它讓我的生活更加有滋有味,它讓我時(shí)時(shí)享受心靈的寧靜。
通過(guò)閱讀,我明白人生猶如劃過(guò)夜空的流星,輝煌與黯淡都同樣精彩。是星辰就不用羨慕皎潔的明月,因為自己的光輝同樣耀眼;是小鳥(niǎo)就不用羨慕孔雀的華麗開(kāi)屏,因為自己有同樣動(dòng)聽(tīng)的歌喉;是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表,因為自己的芳香同樣沁人心脾。
通過(guò)閱讀,我明白了人生是一棵會(huì )開(kāi)花的樹(shù),那樹(shù)葉是信念,那樹(shù)干是努力,那深入地底的根須,就是默默承受。人這一生,有這么一棵樹(shù),不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,依然能憑借一縷馨香,從容到達幸福的彼岸。
閱讀如一泓清泉,洗凈人們心中的繁雜;閱讀如一場(chǎng)甘霖,滋潤人們的心田;閱讀如一陣清風(fēng),吹散人們的疲倦。
閱讀是快樂(lè )的,閱讀是幸福的,它讓我從幼稚走向成熟,從無(wú)知走向有知。
【書(shū)寫(xiě)人生作文】相關(guān)文章:
書(shū)寫(xiě)人生作文08-18
以樂(lè )觀(guān)書(shū)寫(xiě)人生作文03-20
書(shū)寫(xiě)人生答卷作文07-22
書(shū)寫(xiě)記錄人生的作文10-09
書(shū)寫(xiě)人生的劇本01-10
書(shū)寫(xiě)人生作文12篇12-29
書(shū)寫(xiě)人生作文15篇11-16