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關(guān)于我的人生作文（通用47篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的我的人生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的人生作文 1
隨著(zhù)一天天的成長(cháng)，人生的旅途越來(lái)越艱難，前面的路充滿(mǎn)了荊棘和坎坷。沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，我們應像但丁那樣“走自己的路”，讓人生充滿(mǎn)風(fēng)雨荊棘，然后苦思向前，才能拼搏出屬于我們自己的“彩虹”。
頑強拼搏才是風(fēng)雨人生。
謝坤山在一次意外中失去了雙臂，這對一個(gè)正處青年的人來(lái)說(shuō)打擊是相當大的。命運給予謝坤山的是不同于正常人的生活，但在這種打擊面前，謝坤山表現出了頑強的意志力，用嘴咬筆畫(huà)畫(huà)，日以繼夜的反復練習，成為了中國著(zhù)名的畫(huà)家。他在人生道路的風(fēng)雨面前，沒(méi)有停下腳步尋找躲雨處，而是與其頑強拼搏，拼搏出屬于自己的風(fēng)雨人生。
意志堅定才是風(fēng)雨人生。
貝多芬從小便開(kāi)始在父親的監督下學(xué)習音樂(lè )，在他十二歲的時(shí)候，為了幫補家里，便在外干活。他的人生本可暢通無(wú)阻的，但卻意外的讓人打聾了一只耳朵，這對他的音樂(lè )事業(yè)無(wú)疑是一件巨大的挑戰。在這磨難面前，他選擇了摁住命運的咽喉，用堅定的意志去彈奏出靈魂的`樂(lè )章，他的樂(lè )曲仿佛在告訴他人，要在人生的風(fēng)雨面前保持堅定的意志，成為生活的強者！
不經(jīng)歷奮斗的血雨，一朵花開(kāi)不出芬芳;不經(jīng)過(guò)堅強的飛翔，一只蝴蝶飛不出滄海;不經(jīng)過(guò)孤獨的眺望，一只雌鳥(niǎo)看不見(jiàn)遠方。人生不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看到風(fēng)雨后的太陽(yáng)。
人生應有風(fēng)雨，若我們能體會(huì )先苦后甜這個(gè)道理，便可在人生的風(fēng)雨面前堅強的向前。讓我們在人生的風(fēng)雨中唱一支酣暢淋漓的歌！
我的人生作文 2
院中的棗樹(shù)不知從何時(shí)就默默地站在墻角，無(wú)聲無(wú)響地生長(cháng)。平時(shí)沒(méi)有人去注意它，只有它自己在做著(zhù)藍色的夢(mèng)。我眼中的棗樹(shù)一直是這樣的。
以前，我從未把棗樹(shù)與人生這兩個(gè)不同的概念聯(lián)系在一起。我眼中的人生就是山谷底部的人，唯一的路就是往上走，只要你停止煩惱，堅持不懈一定會(huì )走上去。然而從見(jiàn)到院中的棗樹(shù)起，我眼中的棗樹(shù)與人生就似乎有了某種奇妙的聯(lián)系。
小燕子用尾巴剪出了春風(fēng)，迎春花染出了春色。春意濃了，各種各樣的花爭相開(kāi)放，蜜蜂忙于采蜜，大自然充滿(mǎn)了生機與活力。
我眼中的棗樹(shù)像一位歷經(jīng)滄桑的老人，它的皮粗糙干裂像黃土溝壑。難道它死了嗎？在生機盎然的春季，棗樹(shù)卻滿(mǎn)是蕭條。然而一天清晨，我剛推開(kāi)房門(mén)就聞到一股清香。這時(shí)已是暮春，花兒都已凋謝了。是什么？我好奇地朝園中走去，定睛一看：棗樹(shù)上開(kāi)出星星點(diǎn)點(diǎn)粉黃色的小花，黃中帶綠，像粒粒珍珠掛在枝頭。小小的黃花盡情地沐浴著(zhù)陽(yáng)光。春風(fēng)里，我看到小露珠在葉片上的滾動(dòng)�！伴_(kāi)花啦！開(kāi)花啦！”我激動(dòng)得跳了起來(lái)，沒(méi)有想到棗樹(shù)竟“死”而復“生”！
秋風(fēng)給莊稼染上了金黃色，給小棗染上了紅色。紅紅的棗兒像頑皮的娃娃躲在葉下。摘一枚棗兒放進(jìn)嘴里，慢慢地咀嚼，你會(huì )品味出什么是甜蜜。望著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的紅，再看看曾一時(shí)的頹枝，我眼里亮了。
是的，我眼中的.棗樹(shù)詮釋了人生，無(wú)需計較那些無(wú)關(guān)緊要的虛榮，而應該為了生命的目標默默努力，當別人被掌聲包圍時(shí)，你也應該點(diǎn)燃心中的火炬，散發(fā)光芒。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹，面對生命的輪回，人世間的浮華，該守住心靈的凈土，使其結出堅碩的果實(shí)。
我的人生作文 3
黑暗中的燈光可以為人們帶來(lái)光明，帶來(lái)希望。人生中的一盞燈，可以為我們指引前進(jìn)的方向，把前路照亮。
在學(xué)校，班主任就好像那一盞燈一樣，給我帶來(lái)希望，讓我增添力量。
進(jìn)入初二，雖然學(xué)業(yè)在加重，壓力加大，但我愛(ài)說(shuō)話(huà)的毛病卻沒(méi)有絲毫的減少，并且隨著(zhù)與同學(xué)們的熟悉，還有愈來(lái)愈剎不住車(chē)的趨勢。那么一段時(shí)間我的這一毛病幾乎達到了“登峰造極”的程度。記得那段時(shí)間，作業(yè)量很大多，學(xué)習壓力也很大，面對這些難以逾越的壓力，我一度的迷茫甚至有了很多放棄的想法。所以，頭天定好的規劃，第二天經(jīng)常不落實(shí)，見(jiàn)了同學(xué)總想說(shuō)幾句話(huà)，時(shí)光在不經(jīng)意間流逝，成績(jì)也在悄悄地下滑。每次見(jiàn)到班主任，因為心虛，我的目光都不敢跟她對視，躲閃著(zhù)去看別處。
也許是我說(shuō)話(huà)的表情，也許是我躲閃的目光，恰恰引來(lái)了班主任的關(guān)注。一次課后，她把我叫到辦公室，仔細詢(xún)問(wèn)我最近是怎么了，為什么月考的成績(jì)下滑的這么厲害。在我懦懦地說(shuō)出了自己的情況后，她毫不客氣地指出了我的問(wèn)題，讓我抬頭與她的眼睛對視，我不得不硬著(zhù)頭皮去看她的眼睛，雖然她戴著(zhù)眼鏡，但是透過(guò)鏡片我看到的卻全是嚴厲。她直視著(zhù)我，一字一句幾乎是字字重音仔細地幫我分析為什么會(huì )出現這樣的問(wèn)題，她的每一個(gè)字每一個(gè)詞語(yǔ)每一句話(huà)似乎都重重的敲在我的心頭上，我覺(jué)得自己也是第一次那樣認真地聽(tīng)進(jìn)老師的每一句善意又精準的分析，這一次，當我的目光再次望向她的'時(shí)候，她那雙明亮的眼睛，就如同兩盞燈，散發(fā)出的光是那么的柔和，又是那么的慈愛(ài)與深情。記得那一天，劉老師還讓我對著(zhù)著(zhù)她的目光，做出以后“我要應該怎么來(lái)改變，并且要定期向她匯報”的保證。
離開(kāi)辦公室時(shí)，我再一次望向她，那兩束如燈般溫暖的目光里看到的全都是希望，這讓我從此增加了力量，更增強了進(jìn)步的信念。一次周測結束后，我的成績(jì)有了提升，在課堂上與她對視時(shí)，我覺(jué)得我看到的是滿(mǎn)眼的鼓勵和贊許。在她時(shí)刻關(guān)注的目光中，我又逐漸地回到了正常的軌道。
現在每每看到她的眼睛，就能想起那次目光的對視，我總覺(jué)得那就是兩盞燈，在前方引導著(zhù)我。如果沒(méi)有那次談話(huà)，我可能深陷歧途，正是有了她的關(guān)注，有了她那如燈光般的目光，才照亮了我前進(jìn)的路，指正了我行走的方向。
我的人生作文 4
列車(chē)的轟鳴聲把我帶到了遠方，我黃河之濱的家鄉——河南。每年一次的老家之行就像一根卷尺把我一點(diǎn)一點(diǎn)拉長(cháng)：直到我長(cháng)到亭亭玉立，風(fēng)華正茂！
我是一只“小侯鳥(niǎo)”，以前讀幼兒園和小學(xué)前三年的時(shí)間都在老家呆的，爺爺奶奶對我很好，老家民風(fēng)淳樸，親情濃郁。他們雖然很寵我，但都很有原則，總是教育我要尊重父母、老師，在學(xué)校里要禮讓同學(xué)。記得幼兒園時(shí)，我偷偷把學(xué)校同學(xué)的玩具拿回家，被奶奶發(fā)現后不僅沒(méi)收了我的玩具，還叫我第二天和她一起去向同學(xué)老師道歉。當時(shí)我撒潑賴(lài)在地上不肯去，奶奶也沒(méi)有打我，只是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“別人家的任何東西都是他們努力得來(lái)的，你要，奶奶賺錢(qián)給你買(mǎi)，但不能擅自拿別人家的東西�！蔽耶敃r(shí)雖然聽(tīng)不太懂奶奶話(huà)里的意思，但感覺(jué)到了奶奶的一種威嚴和不可抗拒的責任感。
直到今日，我還珍藏著(zhù)奶奶用撿破爛換來(lái)的錢(qián)給我買(mǎi)的毛絨小狗。爺爺奶奶去世得早，還沒(méi)到我成年他們都匆匆離開(kāi)了。如今，每到過(guò)年回老家，我總是格外想他們。今年是狗年，我把毛絨小狗放到他們墳前，告訴他們，我感謝他們對我淳樸的啟蒙，充分的信任和嚴格有度的管束。很多人說(shuō)隔代教育總是溺愛(ài)成災，難有成器，但我始終感恩爺爺奶奶那幾年的`陪伴，讓我有一顆獨立、善良、自信的心。
來(lái)到杭州，我的父母也傳承了爺爺奶奶的好家風(fēng)，他們對我都是充分信任，告訴我正確的人生道路，然后慢慢引導我，讓我平安地度過(guò)了叛逆期。我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，又是班長(cháng)，平時(shí)也難免會(huì )很忙，如果晚回家，父母也從來(lái)不會(huì )打罵我。他們總是問(wèn)我一些想法，與我溝通，碰到困難一起商討，再拿出解決問(wèn)題的方案。
我非常慶幸我生長(cháng)在一個(gè)雖然不是大富大貴，但溫馨、民主、有愛(ài)的家庭里。這個(gè)家庭讓我成長(cháng)成熟成才！20xx年春節的腳步悄悄地來(lái)了，春風(fēng)吹綠了江南的柳吹紅了西湖的桃。再過(guò)十多天，我和父母又將匆匆踏上外出打工和學(xué)習的征程。春節的相聚是短暫的，奔波是勞碌的，但我們全家的相聚是溫馨而融洽的。
“有國才有家”“有愛(ài)才有家”，我相信：好的家風(fēng)能代代相傳，能薪火相接，能贏(yíng)得美好的明天和人生！我相信：我的美好人生將乘著(zhù)家風(fēng)的帆，在人生瀚海中遠航，永遠相傳！
我的人生作文 5
清明的雨還在窗外淅瀝地下著(zhù)，在這個(gè)假期最后的一個(gè)下午，或許是因為有一些疲憊，也可能是雨打樹(shù)葉的聲音吸引了我的注意，我放下這幾天一直在讀的小說(shuō)，什么也不做，就呆在窗口，望向窗外。連綿的細雨使得人們似乎都不太愿意出門(mén)，因此四周顯得極其安靜。安靜的天空，安靜的小院，還有安靜的大槐樹(shù)，我看見(jiàn)綠色的植物吸飽了春天的雨水正在拙壯地成長(cháng)；我看見(jiàn)遠處的房頂有濺起的水花，把更遠處的景色映襯地朦朧模糊。我感到一種從未有過(guò)的輕松，感覺(jué)到自己的心跳和脈搏是如此地清晰，這是一種意識到自己生命存在的感覺(jué)，這感覺(jué)是如此的美好、活躍。她好像是只為她自己而存在。我愿意以后的所有日子都能在這樣的感覺(jué)中度過(guò)，我把這種感覺(jué)叫做平坦的人生。
不記得從什么時(shí)候起，也不記得那時(shí)究竟為何會(huì )如此，只知道，此前的歲月，無(wú)論是平淡如水還是取得了小小的成績(jì)，在我的記憶里都有一個(gè)目標。這個(gè)目標高高在上，有時(shí)可以看見(jiàn)，有時(shí)卻很模糊。學(xué)業(yè)的長(cháng)進(jìn)是目標，個(gè)人喜好的達成是目標，對無(wú)窮廣闊的世界的向往是目標，對漂亮女生的欣賞和贊美是目標。而我就是在這樣如車(chē)輪轉動(dòng)般的目標的'切換中，漸漸地長(cháng)大了。有的目標得以實(shí)現，有的早已消逝在視野之外。與平坦的從生對應，我把這種有目標的生活叫做垂直的人生�，F在，我已膩味了垂直的人生，我來(lái)到了一個(gè)平坦的地方，我會(huì )倘佯在這里度過(guò)我剩下的時(shí)間。
平坦的人生沒(méi)有貪念，如果把目標或是欲望貶意地稱(chēng)作貪念的話(huà)；平坦的人生沒(méi)有了狂噪的心，多了平和的氣息；平坦的人生是智者的人生，可以感受到自己的生命在時(shí)間的河里流淌，那是唯一屬于我自己的人生，不再被一條看不見(jiàn)的繩索牽引。
我欣喜我的所有，我最?lèi)?ài)的人，我最?lèi)?ài)的家，還有我最?lèi)?ài)的文字。只有和他們在一起，我才覺(jué)得這就是我。他們來(lái)的時(shí)候，我不曾留意，以至于過(guò)了這許多光陰，我都不曾因為他們而欣喜。但是今天，當我意識到有一天他們終將離去，我感覺(jué)到了欣喜。為過(guò)去的光陰，也為我平坦的人生有他們相伴而欣喜。
我知道我們終將老去，就如同童年遠去，再不回頭。我知道春來(lái)秋往，四季回環(huán)。我知道生命的火種會(huì )在孩子們生上延續，永遠不會(huì )有盡頭。我會(huì )欣然地看著(zhù)這一切地發(fā)生，等到我疲憊的身軀再也不想動(dòng)彈的時(shí)候，我會(huì )向這個(gè)世界揮手作別。無(wú)論是歡笑還是哭泣，無(wú)論是痛苦還是幸福，那不過(guò)是草原上開(kāi)放的芬芳的鮮花或是惡草。我把人生比作草原，因為我知道，草原上沒(méi)有遺憾。
我的人生作文 6
毛筆書(shū)法是中國文化史上一顆璀璨的璟玉，一百年前，還在廣泛的使用呢！但隨著(zhù)時(shí)代的變遷，已經(jīng)很少人會(huì )寫(xiě)毛筆字了。而我被那散發(fā)著(zhù)淡淡墨香的自深深吸引，也成為了一名毛筆愛(ài)好者。
在我二年級時(shí)，第一次認識王羲之，第一次見(jiàn)到如此雄健的毛筆字，從此，我心靈深處便植下一個(gè)萌芽：“要是能成為像王羲之一樣的大書(shū)法家，那是多么好��！”于是上少年宮學(xué)習毛筆字，當時(shí)報成了中級班，先前只學(xué)過(guò)一個(gè)學(xué)期的書(shū)法，只知道毛筆怎么拿，橫豎撇捺怎么寫(xiě)而已，再加上當時(shí)身旁的同學(xué)都能寫(xiě)出一兩個(gè)簡(jiǎn)單的字來(lái)，我打起了退堂鼓：“和他們比起來(lái)，簡(jiǎn)直‘天差地別’，真是羞死了，等這一學(xué)期學(xué)完，我就不學(xué)了�！碑斘野严敕ǜ嬖V爸爸時(shí)，爸爸毫不留情的批評我：“羞什么？既然是你的愛(ài)好，你沒(méi)有理由放棄。只是你技術(shù)不夠高，但你肯學(xué)，沒(méi)什么羞不羞的�！�
爸爸的話(huà)激起了我的斗志，因為我是一個(gè)好強的人，我當時(shí)就覺(jué)得：“在班里我這么好，怎么到這里就變差了？對！像爸爸說(shuō)的，不會(huì )就學(xué)，遲早有一天會(huì )超越的！”抱著(zhù)這種不服輸的精神，我馬上就趕上了他們：描的字帖，他們拿一張，我就多拿幾張；他們寫(xiě)一張作業(yè)，我就寫(xiě)兩張，不知道的，還以為我走火入魔了。不久，我成了班里寫(xiě)的最好的幾個(gè)人，這時(shí)心里有一種飄飄然，自以為寫(xiě)的不錯了，于是，字寫(xiě)得比往常少了一半。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“溫故而知新，把前面的字都溫習一遍�！�
正當我寫(xiě)到一半時(shí)，老師笑著(zhù)說(shuō)：“長(cháng)的再漂亮的花，如果不勤于澆水，終究是要枯萎的�！蔽铱粗�(zhù)老師的'笑，似笑非笑，時(shí)而和藹，時(shí)而嚴肅，時(shí)而端莊，耳畔時(shí)而響起：“字寫(xiě)得再好，如果不虛心求學(xué)，終究是要退步的�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)老師這是“借花醒人”，想想自己剛才的態(tài)度，再看看自己的字，那像什么顏體字��！頓時(shí)，從耳根紅到了臉頰�；侍觳回撚行娜�，在我端正態(tài)度后，班級里唯一升入高級班的人。
想不到，升入高班后，老師是溫州市書(shū)法教育協(xié)會(huì )主任，這高深的來(lái)頭，想來(lái)便是一位博采眾長(cháng)的書(shū)法家。果然如我所想，是一個(gè)書(shū)法技藝精湛，蓄著(zhù)胡須如一位老者這不得不讓人心懷敬意。于是，我跟著(zhù)這位老師開(kāi)始向書(shū)法邁上更高的臺階。
一入學(xué)，便面臨更大的挑戰：字帖由原來(lái)圓潤的顏體字轉為細長(cháng)的歐體字，我已經(jīng)習慣了顏體的寫(xiě)法，突如其來(lái)的字帖變化使我力不從心。寫(xiě)的時(shí)候，一心想著(zhù)變細，結果毛筆成了一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的淘氣包，總是一會(huì )細，一會(huì )粗。我十分苦惱，想不通問(wèn)題到底出在哪。老師怕了拍我的肩膀，握住我的手，讓我感受到起筆到收筆以及力度的掌控等一系列細微變化，邊寫(xiě)邊說(shuō)：“不必急躁，這正是考驗你的時(shí)候；也不必擔心，因為這總能挺過(guò)去。掌握好力度，看清楚，再下筆�！�
當我再一次將細心觀(guān)察后的字提交給老師看的時(shí)候，老師滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“很好，進(jìn)步了很多，基本上寫(xiě)得像了，只是在收筆上還需注意�！蔽也亮瞬梁顾�，一蹦一跳地回到位置上，然而我并不敢松懈，要加強對自己的鍛煉。
暑去寒來(lái)，我練就了很好的觀(guān)察能力，耐心也很強，與此同時(shí)，我取得了榮譽(yù)，證明了自己的實(shí)力。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我的人生就是這樣，用書(shū)寫(xiě)，詮釋心聲。
我的人生作文 7
網(wǎng)絡(luò )時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，網(wǎng)絡(luò )越來(lái)越普及，人們的消遣方式也越來(lái)越多樣。其中網(wǎng)絡(luò )游戲深受網(wǎng)友喜愛(ài)，且男女老少通吃。
可是，近幾年很多人對玩游戲呈現出一種病態(tài)的心理依賴(lài)！玩游戲的時(shí)候神采奕奕情緒高昂，沒(méi)有游戲玩的時(shí)候無(wú)精打采煩悶不安。并且為了玩游戲可以放棄很多東西如工作、學(xué)習、活動(dòng)甚至親情等。
前幾日，我媽媽跟我說(shuō)她一個(gè)同事的兒子，今年五年級，每天都在打游戲！原本乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子現在脾氣越來(lái)越暴躁。每天放學(xué)回家第一件事就是打游戲，后來(lái)連學(xué)校都不愿意去了！他爸媽說(shuō)他幾句，他就偷了錢(qián)離家出走。最后竟以死相逼，讓他爸媽不要管他！本該純真無(wú)邪、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮享受童年的美好，卻因沉迷游戲走上歧途！若繼續沉迷于游戲，不去上學(xué)他的一生算是完了！
在我高中學(xué)校前幾年發(fā)生了一件非常令人嘆息的事情。一個(gè)中考以700多分考入本縣第一中學(xué)的男生，終日泡在網(wǎng)吧玩游戲，不去學(xué)校。老師發(fā)現后告訴了他的媽媽。她媽媽去到網(wǎng)吧把他硬帶回了家，回家后母子二人吵了起來(lái)。其后兒子用電線(xiàn)將其母親活活勒死，然后跑出了家門(mén)。最終，警察在網(wǎng)吧將正在玩游戲的嫌疑人逮捕。多么痛心的一件事！母親十月懷胎受盡苦難將孩子生下并養他長(cháng)大！孩子不僅沒(méi)有報答，還將其置于死地！而那個(gè)男生的一生也將毀于一旦！此生再也沒(méi)有媽媽?zhuān)麑⒃诨谶^(guò)中過(guò)完一生！
現在有很多的大學(xué)生也是如此，人家都去上課了，他在宿舍玩游戲。人家周末都出去兼職給家里減少負擔，他卻躺在宿舍往游戲里充錢(qián)。人家證都考了一大堆，他游戲下載了一大堆！人家四年后讀研的讀研，上班的上班；而他卻連畢業(yè)證都沒(méi)有拿到！人家回首四年收獲頗豐，而他卻只有滿(mǎn)滿(mǎn)的遺憾！
前不久看到過(guò)一個(gè)報道，西安一位24歲女子一家電器公司上班，但她卻利用職務(wù)便利，挪用單位公款達108萬(wàn)之多。而挪來(lái)的.錢(qián)竟全用來(lái)購買(mǎi)Q幣玩游戲。還曾企圖刪除銷(xiāo)售信息來(lái)掩飾自己犯罪，后被公司告上了法庭。其母親為了幫她還錢(qián)，已賣(mài)掉了老家唯一的住宅。很多網(wǎng)友評論：“垃圾游戲，毀我青春”。沉迷于游戲毀的又豈止是她青春，毀的是她一生！她不僅要坐牢而且以后愿意要她的公司還有嗎？她父母也不能養她一輩子��！
玩游戲的確是打發(fā)時(shí)間的不錯選擇，但是我們不能被游戲支配。沉迷游戲的后果便是自毀一生。一旦沉迷，它便會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)滲透你的人生，在潛移默化中你的人生軌跡就發(fā)生了變化！
我的人生作文 8
人生就仿佛一場(chǎng)賭局，賭多賭少，賭大賭小，賭輸賭贏(yíng)，完全都在自己。半年前天真的我說(shuō)了這樣的話(huà)：“我不要用我的一切去賭未來(lái)，我要把它們都帶到未來(lái)去！”可是我卻用了一百五十八萬(wàn)一千一百二十秒的時(shí)間弄懂了：如果我不賭，我永遠都是輸家。
人生有得有失，這是所有地球人的感慨。當我們得到某種東西的時(shí)候，也許正有東西從我們身邊悄悄溜走，這就叫代價(jià)。代價(jià)的比例是不同的，那就代表著(zhù)我們會(huì )得多失少，得少失多，絕對不會(huì )有得失一樣的代價(jià)。就好比花兒要有成長(cháng)的過(guò)程才會(huì )有嬌艷時(shí)的美麗和凋謝之后的凄涼一樣。如果不想失去，輸得更慘。我必須把它們都當成賭注壓下去，再通過(guò)自己的努力，自己的`付出去賭贏(yíng)。我不僅能完整無(wú)缺地再得到它們，還能得到我本沒(méi)有的，比如一次難忘的經(jīng)歷或一瓶生活的調味劑。
因為我的失誤，我沒(méi)有獲得什么卻已經(jīng)失去了，父母的信任，朋友的背叛，同學(xué)的嘲笑，老師的鼓勵；被原諒的“幸�！�，被欺騙的“痛苦”，被聚焦的“榮耀”，被遺棄的“快感”！這是多么美的一篇人生失得論哪！可是這些都不是我想要的，輸在起點(diǎn)的人一定要贏(yíng)在終點(diǎn)上，這才叫精彩。
失去讓我們懂得了珍惜，可是珍惜的也許只有那一段難忘的回憶而已。不記得誰(shuí)說(shuō)過(guò)了：“人記得太多就會(huì )太累�！睍�(huì )嗎？我苦思冥想，始終都得不到清晰的答案，卻發(fā)現我遺忘了很多，輕松了許多。卸下行囊里的瑣碎記憶會(huì )讓我行走得更遠，因為是他讓我懂得了，給不愛(ài)你的人最好的禮物是遺忘！也許未來(lái)的某一天，彼此擦肩而過(guò)的時(shí)候，會(huì )有一種東西震撼你的心靈，你會(huì )不會(huì )停下腳步想一想，我們似曾相識嗎？
如果現在我能見(jiàn)到那個(gè)叫我賭一把的人，我會(huì )挺起胸膛對他說(shuō)：“人生的賭局，我賭了。我不膽小，更不怯場(chǎng)！我要讓你看到我成功的那一天！”同時(shí)也想跟你說(shuō)聲謝謝，是你讓我了解到一個(gè)人生存的意義，真的很感謝你！
我的人生作文 9
俗話(huà)說(shuō)，人生就像一場(chǎng)戲。是的，自從上小學(xué)后，我就開(kāi)啟了我的“游戲”人生。
生活中，各種各樣的任務(wù)就像游戲中的'小怪，讓人防不勝防。體育課上，我最討厭跳繩，可老師偏偏讓我們連續跳繩400下，這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是個(gè)天文數字。果然，跳了不到100下，我就癱在地上。這時(shí)，文然悄悄地走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“凱哥，我們去陰涼處休息一下吧�！闭f(shuō)完，他指著(zhù)遠處那片樹(shù)蔭�！昂冒��！蔽野烟K一扔，和文然跑去休息了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，同學(xué)們汗流浹背地回到了隊伍里。我正想走過(guò)去，文然拉住我，說(shuō)：“我們要裝得像一些�！闭f(shuō)完，他把手中的水往我臉上一灑，我好像剛運動(dòng)完一樣，臉上都是“汗水”。然后我們倆假裝上氣不接下氣地回到了隊伍里。嘿，對付這樣的“小怪”易如反掌！
我就這樣弄虛作假地度過(guò)了一節又一節體育課。轉眼到了期末，老師讓我們進(jìn)行跳繩測試。慘了，之前我都沒(méi)好好練習跳繩，這下怎么辦？我硬著(zhù)頭皮開(kāi)始跳。結果，一分鐘我只跳了30下，全班倒數第一。老師給了我一個(gè)特大的“獎勵”——每天練習跳繩1000下。這時(shí)，我仿佛看到一只小怪在幸災樂(lè )禍地看著(zhù)我，我的戰斗值都接近0了。唉，都是偷懶惹的禍��！打怪升級不過(guò)關(guān)，我只好重新練級，真是“偷雞不成蝕把米”��！
游戲中得時(shí)刻提高警惕，一不小心碰上大怪物就容易“掛”掉。周末，難得一次看電視的機會(huì )，我絕對不能浪費。一大早，我從床上一躍而起，奔向客廳。正當我拿起遙控器的時(shí)候，一雙大手阻止了我。我抬頭一看，爸爸正冷冷地看著(zhù)我，仿佛一頭大獅子，似乎下一秒就要撲上來(lái)。他生氣地問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“寫(xiě)完了�！薄罢n文背好了嗎？”“背好了�！薄翱磿�(shū)了嗎？”“看了�！薄芭d趣班老師布置的作業(yè)完成了嗎？”“這……”我答不上來(lái)了。爸爸嚴厲地說(shuō)：“快去寫(xiě)！”我只好灰溜溜地去寫(xiě)作業(yè)了。為了看電視，我三下五除二就把興趣班老師布置的作業(yè)寫(xiě)完了。寫(xiě)完了作業(yè)，我興沖沖地把作業(yè)拿到爸爸面前：“爸爸，請檢查�！卑职帜闷鹱鳂I(yè)檢查起來(lái)，不到一分鐘的時(shí)間，他皺起了眉頭，說(shuō)：“字跡不工整，重寫(xiě)！”我難過(guò)得快要哭了，爸爸這只突然出現的大怪物果然能量滿(mǎn)滿(mǎn)，我的戰斗值迅速下降，我只好垂頭喪氣地回到書(shū)房重寫(xiě)作業(yè)。唉，我還得重新修煉，不能貪快��！
“游戲”人生充滿(mǎn)了酸甜苦辣，我會(huì )披荊斬棘，一路前行，希望結局如我想的一般精彩！
我的人生作文 10
秋天到了，這是一個(gè)多思的季節，我站在別墅的陽(yáng)臺仰望著(zhù)整個(gè)城市，似乎唯我獨尊，我回想著(zhù)我這三十多年的人生，覺(jué)得這一切是多么的凄慘。
我出身卑微，我鄙視寧愿在寶馬哭的女孩，鄙視說(shuō)李剛是我的爸爸的那個(gè)人，鄙視那些只會(huì )活在金錢(qián)與名利的人，那時(shí)我的心里并不是被金錢(qián)與名利束縛著(zhù)只是裝著(zhù)自己的夢(mèng)想–成為知名的作家。在十幾年學(xué)習，要堅持下來(lái)，是一件很困難的事情，可無(wú)論再苦再累，我心里都是開(kāi)心，因為一個(gè)這樣美好的愿望而努力著(zhù)，終于命運之神看到我的存在，我考上北大的中文系，那時(shí)純真的我每一天都是開(kāi)心快樂(lè )地學(xué)習，沉浸在純潔的友情中，每一天都是如此充實(shí)與幸福。
踏進(jìn)社會(huì )之后，我以為是夢(mèng)想成真的日子，但是我發(fā)現原來(lái)我是錯的，社會(huì )的壓力不斷向我們這群剛踏進(jìn)社會(huì )的孩子涌來(lái)，樓車(chē)更是衡量你是否是一個(gè)成功的人士，而夢(mèng)想在這個(gè)復雜的`社會(huì )好像從來(lái)都沒(méi)有出現過(guò)。我開(kāi)始迷茫了，是否要堅持自己的夢(mèng)想在這個(gè)社會(huì )上開(kāi)創(chuàng )一片藍天，在這時(shí)我的好朋友因為金錢(qián)與名利而背叛我了，那時(shí)我的心里就好像心碎一樣，也開(kāi)始懂得在社會(huì )上根本沒(méi)有可信的朋友，有的只是金錢(qián)與名利罷了。我開(kāi)始懂得勾心斗角，在人前人后學(xué)會(huì )了擺不同的嘴臉迎合他人，學(xué)會(huì )了背叛自己的朋友。剛開(kāi)始時(shí)，我的良心還會(huì )受到譴責，看到自己的好朋友那純真的眼睛迷茫地望著(zhù)我，我似乎看到當初自己被別人背叛的寫(xiě)照，我在自己最討厭的人面前可以裝著(zhù)一副笑容，頓時(shí)覺(jué)得自己很虛偽，可到后來(lái)我習慣這樣，感覺(jué)麻木了，也不覺(jué)怎樣了。我似乎忘記了曾經(jīng)自己是多么討厭為了金錢(qián)與名利而背叛自己，忘記了當初的夢(mèng)想。
之后，有一個(gè)男人總是對我噓寒問(wèn)暖，他總是默默地站在我的背后，我受傷時(shí)，有他的安慰；無(wú)助時(shí)，有他的鼓勵；哭泣時(shí)，有他的肩膀；快樂(lè )時(shí)，他與我分享。無(wú)可否認，他是一個(gè)好男人，可他是沒(méi)有金錢(qián)與名利的人，因此我拒絕一段至死不渝的愛(ài)情，嫁給一個(gè)我根本不愛(ài)他的富甲一方的成功人士。
現在的我，已經(jīng)擁有了金錢(qián)與名利，可我的心似乎總覺(jué)得缺少什么，內心總是這么空虛，現在我總是在想我比過(guò)去擁有多，為什么現在卻比過(guò)去痛苦呢。今天我回憶著(zhù)過(guò)去，才發(fā)現原來(lái)我已經(jīng)拒絕夢(mèng)想、友情、愛(ài)情。而這一切我曾經(jīng)擁有那么多，是我自己一手把這一切推掉，把這一切換成金錢(qián)與名利，上天是公平，一樣擁有過(guò)多，另一樣便要從你的生命失去。我的后悔眼淚不禁地從臉頰流下來(lái)，希望這一切可以重來(lái)。如果能重來(lái)，我會(huì )選擇夢(mèng)想、友情、愛(ài)情，摒棄金錢(qián)與名利。不過(guò)，我的心里清楚得很，時(shí)間不會(huì )回到過(guò)去，或許如果在社會(huì )能堅持著(zhù)純潔的思想只有在電視劇才會(huì )出現吧。
今天我不幸地發(fā)現，情感與夢(mèng)想永遠都敵不過(guò)金錢(qián)與名利
我的人生作文 11
一如既往，我又在深秋的這個(gè)時(shí)間來(lái)到這條小路。落葉紛飛，如蝴蝶般在空中輕舞。十幾年過(guò)去了，昔日在地上數黃葉的孩子也已長(cháng)大。在落葉歸根的這個(gè)的時(shí)間，我又來(lái)到了這里。
人生本是變幻莫測的。昨日握著(zhù)拳頭誓說(shuō)要成為宇航員的孩子，今日說(shuō)不定已經(jīng)拿起了畫(huà)筆，立志做畫(huà)了。即使是數學(xué)家又何嘗不是如此呢？人生中只能有一條使你堅持到底做出成績(jì)的適合你的路。即使昨天踏錯了路口，今天仍可找到新的蹊徑。
跌跌撞撞，摸索前進(jìn)的時(shí)候總會(huì )涉及到其他的地方，總會(huì )收取經(jīng)驗，吸取教訓。陳省身大師真的是除數學(xué)外，別的什么都不會(huì )嗎？答案當然是否定的。大師級的人物都已經(jīng)歷的.太多，只不過(guò)是在挫折中發(fā)現數學(xué)更適合自己。畢竟沒(méi)有不經(jīng)過(guò)挫折而成功的人。
我摘下一朵野菊，踩著(zhù)厚厚的落葉，在風(fēng)中繼續前行，開(kāi)啟那塵封的記憶。
我看到了小時(shí)所有的希望與夢(mèng)想。傻傻的追逐著(zhù)北極星的自己，想要飛天；品著(zhù)美味的自己，希望做個(gè)廚師；留戀戲蝶的時(shí)候，又暗下決心要拿起生花妙筆……太多太多的路，我還不曾嘗試，還沒(méi)有親臨，卻已快到了一決生死的關(guān)頭了。我時(shí)常在想：萬(wàn)一我在決斗中不幸身亡了怎么辦？畢竟除了學(xué)習，我什么都不會(huì )！
風(fēng)中的菊花慢慢枯萎了，卻不曾凋謝。我的心倏爾明亮倏爾黯淡。前途茫茫，真的是深秋了嗎？
忽然記起我來(lái)這里的初衷，尋找一些東西，究竟是什么呢？或許真的只有遇上了，我的心才會(huì )告訴自己已經(jīng)找到了。只記得被喜歡的科目幾次打擊，心中煩悶，但我沒(méi)有放棄是因為記著(zhù)它帶給我的第一次心靈的觸動(dòng)，可是現在我卻沒(méi)有繼續下去的勇氣了。
我默默地把那枯萎的野菊放回它生長(cháng)的地方。突然間刮起了一陣秋風(fēng)，無(wú)數的黃葉如下雨一般離開(kāi)了大樹(shù)凄涼的落到了地上，我回頭看了一眼那枯菊，早已離開(kāi)了那里，令我震驚的是它居然一片花瓣也沒(méi)被吹散。我鄭重的拿起它，埋在了它生長(cháng)的地方。我忽然明白了數學(xué)大師的那句話(huà)，"別的都不會(huì )，只好做數學(xué)。"是的，這朵野菊它唯一會(huì )的只是堅強，它盡到了自己的本分。而我呢？只有自慚形穢。此刻，我似乎找到了所失去的東西。
邁開(kāi)步伐，我堅定了自己的信念，即使我的人生之路會(huì )坎坷，但我再也不會(huì )放棄。因為除了這個(gè)喜歡的科目，我什么都不會(huì )。轉眼，我又要走過(guò)這個(gè)深秋。
我的人生作文 12
人生不像演戲和表演，可以提前排練。生活不像電影電視劇，只需要跟著(zhù)劇本走。演出可以在排練中發(fā)現不足，及時(shí)補救。但是生活不能。人生沒(méi)有彩排，我們也沒(méi)有時(shí)間提前準備。因此，即使我們生在任何不充分的環(huán)境中，我們也應該努力工作，努力使我們的生活豐富多彩，因為生活中沒(méi)有彩排。
我們不知道哪一天會(huì )發(fā)生事故。既然如此，為什么不快樂(lè )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活呢？我們不知道幸福哪一天會(huì )來(lái)到我們身邊，為什么不滿(mǎn)懷期待地等待那一天呢？我們要永遠有一顆包容的心；而不是一直對別人保持警惕和懷疑。如果我們的人生只有短短的幾十年，而在這幾十年里，我們都有一顆懷疑別人，一直恨別人的心，那該有多難！我們應該寬容地對待他人。畢竟人生沒(méi)有彩排，那個(gè)人總有一天會(huì )走的，我們會(huì )后悔的。
朋友是調味品，讓我們的生活更加豐富多彩。我們生命中的許多第一次都是和朋友一起經(jīng)歷的。比如第一次參加生活營(yíng)，第一次通宵聊天，第一次偶像化，第一次面試，很多第一次都是和好朋友一起度過(guò)的。一個(gè)人一生只有一兩個(gè)知心朋友。不多，但足以讓你想起老年時(shí)的激情和青春。下輩子，再好的朋友也會(huì )變成陌生人，你也不能保證能再成為朋友。因為人生沒(méi)有彩排，所以要更珍惜身邊的每一個(gè)人。
人生是有時(shí)間限制的。時(shí)間到了。再怎么努力也不能增加時(shí)間。每個(gè)人的時(shí)間限制都不一樣，但一定要足夠我們做任何自己熱愛(ài)和渴望的事情。我們應該讓自己的生活充實(shí)起來(lái)，想做什么就做什么，學(xué)什么就學(xué)什么，大膽的去做，無(wú)怨無(wú)悔的去完成。想學(xué)樂(lè )器就去學(xué)！想學(xué)廚藝就去學(xué)！想鍛煉就去吧！想讀就讀！我們的生活沒(méi)有彩排，即使有，也跟不上變化。在任何變化到來(lái)之前，我們會(huì )做我們想做的一切。
在我們生命的盡頭，別人可能不知道我們的存在，但我們知道我們曾經(jīng)存在過(guò)，我們曾經(jīng)存在過(guò)，沒(méi)有遺憾，沒(méi)有富足。無(wú)論我們的`生活多么挫折，我們都不能輕易放棄。不僅如此，還要更努力的活下去。當你堅持不住的時(shí)候，回憶一下自己之前的努力，提醒自己不能放棄。人生就是這樣。它沒(méi)有任何準備就開(kāi)始了，沒(méi)有任何排練就繼續了，但我們永遠不能帶著(zhù)遺憾結束自己的生命。我們應該更好地裝飾我們的生活，讓自己過(guò)上沒(méi)有遺憾的生活。
人生沒(méi)有彩排，但我們依然可以過(guò)得更好。
我的人生作文 13
在球場(chǎng)上的我，仿佛就如一場(chǎng)夢(mèng)！時(shí)間就猶如白駒過(guò)隙，歲月抹平了我們的記憶，可球場(chǎng)上的每一個(gè)故事，都深深地印烙在我的心頭。
這個(gè)周末又要進(jìn)行一場(chǎng)比賽，有些許激動(dòng)，又有些許緊張。
清晨，我們換上“裝備”，手里挽著(zhù)我們換下來(lái)的衣服、褲子，鞋帶早已緊緊地系著(zhù)，此時(shí)的賽場(chǎng)上氣氛有點(diǎn)令人窒息，空氣仿佛凝固著(zhù)，可我們沸騰的心永不停息！我們做著(zhù)平時(shí)練習過(guò)無(wú)數次的準備動(dòng)作，可此時(shí)的隊友們都做得那么認真、那么到位。每個(gè)人心中都懷揣著(zhù)“雅禮必勝”的信念。
隨著(zhù)裁判的哨聲，在一個(gè)極其熱鬧的環(huán)境下，一場(chǎng)“速度、激情、力量”的戰爭開(kāi)始了。
裁判將球高高舉起在兩隊之間，將球拋向上空，我盡自己最大力氣躍起，盡量將球傳入隊友的手里，隨著(zhù)一聲歡呼，球已經(jīng)牢牢的在隊友手里了，我見(jiàn)狀，立馬沿邊線(xiàn)快下，我和隊友間似乎是心有靈犀，她立馬把球傳給了我。緊張的時(shí)刻到了，球在我的手上，就像一個(gè)寶貝一樣，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，眼看防守就要跟上來(lái)了，我趕緊出手，將球緊握在手中，雙腿彎曲，手臂伸直，手腕下壓，手指用力將球推出，用一個(gè)極其標準的姿勢，唰！的一聲穩穩地將球投入了籃框。
一陣歡呼聲從看臺上發(fā)出，隊友們紛紛擊掌鼓氣繼續戰斗。
每一次球進(jìn)入籃框后，我都會(huì )有一種莫名的榮耀和神圣感。每一個(gè)我們曾經(jīng)運過(guò)、傳過(guò)、投過(guò)的.球中都會(huì )有一個(gè)美麗的故事和特殊意義。
輪到我們防守了，我們用充滿(mǎn)殺氣的眼神，步步緊逼著(zhù)對方，雙手張開(kāi)死死的攔著(zhù)球，眼睛死盯著(zhù)球，生怕對手有機會(huì )傳出。突然一個(gè)小后衛偷偷地從底下突破了，我假裝沒(méi)看到她，當她正準備上籃時(shí)，我立馬把手一揚，做了一個(gè)完美的“蓋帽”，并利用平時(shí)彭老師平時(shí)教我練習的跳搶籃板的方法將球緊緊的拿到手上，神一般的速度傳出，隊友拿到球后飛一般奔向自己籃下將球投入框內。我們又得分了！
整場(chǎng)比賽下來(lái)，我們個(gè)個(gè)汗流浹背、氣喘吁吁，但我們內心充滿(mǎn)著(zhù)喜悅與自豪，我們以“舍身亡命、敢打敢拼、團結一致”的精神贏(yíng)得了這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。
一個(gè)熱愛(ài)籃球的人哪怕手里拿的只是一個(gè)紙團，也會(huì )用一個(gè)標準的投籃姿勢將其投入，會(huì )在一些能摸高的地方去摸高，盡管別人認為這樣很二，但是自己很開(kāi)心，會(huì )用自己洗臉的毛巾來(lái)擦球鞋，更會(huì )珍惜每一雙球鞋。
這就是我們籃球人的生活和對籃球的熱愛(ài)。
我的籃球，我的人生！
我的人生作文 14
每個(gè)人的人生都是獨一無(wú)二的，有著(zhù)自己幸�？鞓�(lè )的小日子，每天都和不一樣的人打交道或是每一天都會(huì )有新的收獲。對我來(lái)說(shuō)，我的人生就像是清水煮白菜，很平淡的生活，但我也很享受這種平淡而又簡(jiǎn)單幸福的小日子。不是每個(gè)人的人生都是順風(fēng)順水的，在不為人知的背后，也有很多的人在為生活努力的打拼著(zhù)。
我是一個(gè)很感性的人，常常會(huì )思考自己的人生意義。對比現狀我為自己的未來(lái)感到擔憂(yōu)，看著(zhù)身邊的同學(xué)朋友都找到了自己努力的目標，而自己還是一籌莫展，平時(shí)也會(huì )多想，懷疑自己是不是真的比不上他們，注定了我的'人生就是如此的失敗。
自從我看了央視出的那些綜藝節目和《令人心動(dòng)的office》，對我的影響既是自卑又是羨慕。羨慕他們的才華橫溢，羨慕他們的人生經(jīng)歷可以如此的豐富多彩，能跟不一樣的人打交道還能收獲很多的東西；自卑對自己沒(méi)有信心，不敢嘗試更多新鮮的事物，不會(huì )與人交流相處的技能，習慣了呆在舒適的環(huán)境里生活，每想過(guò)自己未來(lái)面臨的將會(huì )是一個(gè)什么樣的現實(shí)。
我很感激一直陪伴在我身邊的的閨蜜和家人，總是給予我鼓勵和支持，幫助我建立更多的自信心，讓我對這個(gè)世界充滿(mǎn)了更多的好奇心。我知道我的人生未來(lái)還會(huì )遇到很多的困難險阻，都需要自己一個(gè)人去面對，我要不斷的積累經(jīng)驗，為未來(lái)打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。
我的人生作文 15
每個(gè)人都有自己的人生主題詞，或好或壞。一個(gè)人的人生主題詞，往往決定了他的一生。我的人生主題詞是——“腳比路長(cháng)”。
我第一次看見(jiàn)這四個(gè)字是在一個(gè)故事里：大漠深處有一個(gè)終年被風(fēng)沙肆虐的王國，國王想要遷都到美麗富饒的卡倫，他讓四個(gè)王子去探路，大王子二王子和三王子分別在沼澤大河和沙漠前退縮了，而小王子越過(guò)重重困難，在兩個(gè)月后回到國都，匯報了卡倫的一切。國王表?yè)P了他，然后說(shuō)自己去過(guò)卡倫了，讓王子們探路只是想讓王子們知道——“腳比路長(cháng)”。
“腳比路長(cháng)”，我不禁讀出這四個(gè)字，多好的四個(gè)字��！腳不足尺，卻能遠達萬(wàn)里之遙，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，也沒(méi)有比人更高的山！從那時(shí)起，“腳比路長(cháng)”成為了我的人生主題詞。
期末考試，我考得意外的好，老師決定讓我作為學(xué)生代表在家長(cháng)會(huì )上演講，我既不想答應又不敢拒絕，只好含糊地應了下來(lái)，可我不僅文筆不好而且性格內向，在一百多個(gè)人面前慷慨激昂地演講對我來(lái)說(shuō)是一項巨大的考驗，我既沒(méi)有信心也沒(méi)有經(jīng)驗。
我坐在書(shū)桌前冥思苦想，抓耳撓腮，也只堪堪寫(xiě)出一個(gè)標題和一句問(wèn)候語(yǔ)，我根本沒(méi)有思路，寫(xiě)了一大堆東西卻又發(fā)現毫無(wú)邏輯，純屬東拉西扯。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我開(kāi)始著(zhù)急，卻寫(xiě)不出一丁點(diǎn)兒有用的東西，我感到了空前的煩悶�？吹阶郎狭鑱y的稿紙，我“啪”的一聲把手中的筆扔在桌上，抽出一張廢棄的稿紙，煩躁地把那張稿紙揉成一團，狠狠地砸到地上，卻又好像還不過(guò)癮，又跺了幾腳，看到桌上還有一些稿紙，我又開(kāi)始重復之前的動(dòng)作。而有一團紙，被我砸到了窗子上，我看到一只小蟲(chóng)子被我的`紙團砸到了窗臺上，但它很快便有開(kāi)始爬窗子了，我停止了自己泄憤似的行為，轉而觀(guān)察起了小蟲(chóng)子。
我看到小蟲(chóng)雖然爬得很慢，但從未停止，當它再次爬到上次那個(gè)位置時(shí)，我再一次把它挪到了窗臺上，我本想它很快就會(huì )放棄爬行，但當我重復了三次以后，它也只是稍作休整就又開(kāi)始了它的旅途，我看得目瞪口呆，它不過(guò)就是一只小蟲(chóng)子，居然有如此強的毅力！我不禁想到了我的人生主題詞——“腳比路長(cháng)”，是啊，虧我還將它作為自己的人生主題詞，卻沒(méi)有做到踐行腳比路長(cháng)，反而這么一只小蟲(chóng)子做到了。那一瞬間，我恍然大悟，腳比路長(cháng)，需要堅持。
我坐回書(shū)桌前，擬了一個(gè)提綱，大致確定我要講的方面，然后我認真地查找資料，并加以總結，我拿出一張全新的稿紙，在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，不一會(huì )兒，演講稿就寫(xiě)完了。然后我又看了許多演講的視頻，學(xué)習了不少演講的技巧，我又讀了好幾遍稿子，讀順以后，我練習了半個(gè)小時(shí)演講，然后讓媽媽幫忙提議……家長(cháng)會(huì )那個(gè)晚上，我自信地走上了講臺，我不僅演講得慷慨激昂，而且還加上了一些肢體動(dòng)作，我的演講取得了成功，我獲得了家長(cháng)們的一致好評，我微笑著(zhù)，在內心深處刻下了四個(gè)大字——腳比路長(cháng)！
腳不足尺，卻能遠達萬(wàn)里之遙；人不足丈，卻能獨立山巔之上，只因為——“腳比路長(cháng)”！
我的人生作文 16
忽然間，似乎從一次語(yǔ)文課考試中醒悟了許多。在人生的路途中，學(xué)海是無(wú)邊的；在求學(xué)的旅途中，我靜靜地體會(huì )到了我猶如檸檬草一般的人生，甜甜的里面攙雜著(zhù)一種淡淡的酸。雖然是淡淡的酸，足以給人們留下記憶的味道！
星期五下午的周會(huì )課，老師給我們講了很多，我明白，其實(shí)老師說(shuō)的那些，都是針對班里同學(xué)一些不良的表現，因為語(yǔ)文沒(méi)考好，我流淚了……我不知道到底是怎么回事，為什么復習了那么久，換來(lái)的是這個(gè)結果。趴在桌子上，朋友們都來(lái)安慰我，我感謝他們，是他們給了我真誠，給了我信心！我更感謝我的老師，在我需要幫助的時(shí)候，給了我一雙能飛的翅膀，相信我，會(huì )在人生的道路上找到一片屬于自己的天空！
眼淚還掛在臉上，朦朧中聽(tīng)到老師講述一個(gè)我們身邊的真實(shí)故事，一個(gè)女孩，五年前是老師的學(xué)生，今年18歲�！熬褪菍W(xué)校門(mén)口第二個(gè)商店的那個(gè)姐姐”，聽(tīng)老師這樣解釋到，我突然想起來(lái)了，哦！就是那個(gè)一歲多從床上摔下來(lái)，害的視神經(jīng)和運動(dòng)系統錯亂的那個(gè)連走路都不穩的女孩！聽(tīng)老師接著(zhù)說(shuō)到，她剛上一年級的時(shí)候，不會(huì )走路，每次都是爬著(zhù)進(jìn)校園，她的媽媽含著(zhù)眼淚在后面打著(zhù)她，她很堅強，從來(lái)不哭，不僅僅要忍受同學(xué)們嘲笑，還要忍受身體上的痛苦。慢慢地、慢慢地，她學(xué)會(huì )了走路，不過(guò)這一切的進(jìn)行，都需要媽媽的.攙扶。等她上了初中，媽媽就不再送她了，所要做的許多對她來(lái)說(shuō)是很艱難的事，但她擁有堅強的意志，一切都靠著(zhù)她自己。
老師還告訴我們，在初中教她的三年里，她每天寫(xiě)作業(yè)都能寫(xiě)到兩點(diǎn)左右，盡管她交上來(lái)的作業(yè)老師沒(méi)有一次可以看清，可老師每次都給她一個(gè)最漂亮的：GOOD！三年來(lái)，不管刮風(fēng)、下雨，她從來(lái)沒(méi)有遲到，這是一個(gè)正常的孩子都很少能做到的，她從來(lái)沒(méi)有請過(guò)假。老師禁不住說(shuō)到，我們班上個(gè)學(xué)期的第9周，事假63人次。聽(tīng)后我們大吃一驚，就一個(gè)星期，一個(gè)僅僅64個(gè)人的班，就請了63次假。
聽(tīng)了老師的話(huà)，我的眼淚又奪眶而出，這一次是感動(dòng)的淚花，是��！我怎么能禁不起這小小的挫折呢？將來(lái)的人生道路還很長(cháng)！
還記得朋友這樣鼓勵過(guò)我：如果驕傲沒(méi)被現實(shí)的大海冷冷拍下，又怎會(huì )懂得要更多的努力，才走得到遠方，如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會(huì )曉得執著(zhù)的人擁有隱形翅膀，把眼淚裝在心上會(huì )開(kāi)出勇敢的花；用輕快的步伐，沮喪時(shí)總會(huì )明顯感到孤獨的重量，多渴望懂得的人給些溫暖借個(gè)肩膀。
老師，朋友，很高興一路上我們的默契那么長(cháng)，像往常一樣，最初的夢(mèng)想緊握在手上，自己的夢(mèng)想怎么能在半路就放，最初的夢(mèng)想絕對會(huì )到達，實(shí)現了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂！
我的人生作文 17
在現代這繁華的城市中，你是否已飛得太高，遠離了生活，遠離了細膩，遠離了最初的往事......其實(shí)，你可以留心觀(guān)察身邊發(fā)芽的小草，留心花開(kāi)的聲音，留心看風(fēng)箏如何飛翔，留心清風(fēng)如何在夜里拂過(guò)，笑顏逐開(kāi)看著(zhù)前廳的花開(kāi)花落醉眼朦朧看著(zhù)天上的風(fēng)卷殘云。生命本是對心靈的考驗。去追尋長(cháng)久的精神底蘊，忍受孤獨，在彷徨失意中修養自己的心靈，如蚌之含沙，在痛苦中云與璀璨的明珠。
所有人都希望成為出類(lèi)拔萃的人，但并非所有人會(huì )這一理想所奮斗。奮斗？不奮斗？怎樣奮斗？不同的選擇就有不同的結果！成功不是信手拈來(lái)的，也不是靠什么捷徑和什么訣竅。成功是成為你心中理想的嘉獎，是你用汗水澆灌出來(lái)的明艷花朵。有時(shí)成功看似很近，仿佛近在米尺，這時(shí)切要謹記，越是最后時(shí)刻愈是重要。
人生若舟，浮在水中，漂浮不定，正如流浪的風(fēng)景，不知哪里是歸宿，亦不知道哪里是終程。愛(ài)情如漿，推波助瀾，激蕩漣漪，正是永恒的.主題，只是暗藏險浪，只是終有疲頓。親情若水，載舟千里，涵養做漿，正如厚大的沃土，一味的貢獻，一味的勞苦。家若港灣，融匯百川，休養舟漿，正如永久的呵護，沒(méi)有絲毫冷漠，沒(méi)有丁點(diǎn)的疲倦。愛(ài)是治療心靈唯一的方法，讓我們迷醉在情感的臺吧上，感受生活的美好，生命的美好，我們的心靈就會(huì )香滿(mǎn)而溢......
我的人生作文 18
每當上美術(shù)課時(shí)，拿著(zhù)鉛筆，就會(huì )有這么一句話(huà)在腦海中浮現：“如果說(shuō)生活是一張白紙，那么人生就像一支鉛筆”生活如果是一張白紙，我可以用鉛筆在上面畫(huà)上精美的圖畫(huà)，留下美好記憶。人生描繪生活，美好的事情濃縮于人生，就像美麗的圖畫(huà)濃縮于鉛筆一樣。生活是多姿多彩，五顏六色的，我們用鉛筆在上面描繪時(shí)就會(huì )感到生活的'美好。
人生就像一支鉛筆，我之所以把人生比作鉛筆，是因為它不像鋼筆，寫(xiě)不出來(lái)還可以吮吸墨水；也不像毛筆那樣，可以洗了再寫(xiě)；更不像圓珠筆那樣，時(shí)而寫(xiě)不出時(shí)而很好用。鉛筆是至始至終的為人們服務(wù)。
人生就像一支鉛筆，我之所以把人生比作鉛筆，是因為鉛筆和人一樣有個(gè)共同點(diǎn)，那就是鉛筆總是在使用過(guò)程中不斷磨損消耗，就如光陰一樣一天天過(guò)去，永遠不再回來(lái)。
人生就像一支鉛筆，一支剛剛削尖的鉛筆就如剛剛出生的嬰兒；筆尖斷了或用禿了就是受到了挫折；當鉛筆在使用中慢慢變短，就如一個(gè)人的年齡慢慢增加，慢慢變老。
如果人生就像一支鉛筆，在你生活的白紙上書(shū)寫(xiě)錯了時(shí)，你可以用橡皮擦擦去你的過(guò)錯，把它重新變?yōu)閸湫碌囊豁?yè)。你還可以從頭到尾重新來(lái)過(guò)。老師說(shuō)過(guò)一個(gè)人犯了錯不可怕，重要的是他該改正錯誤。
如果人生就像一支鉛筆，那我們必須好好珍惜它，因為它被賦予大自然的精神。當工人們從大自然砍伐樹(shù)木后，做鉛筆時(shí)，它便被大自然那寬宏大量的胸懷和默默無(wú)聞的精神所感染。它那瘦小的身軀在為我們帶來(lái)方便的同時(shí)，也無(wú)悔的犧牲了自己。
世上的每個(gè)人都在為自己的目標奮斗。它們各具生存價(jià)值。走向勝利的途中，每個(gè)人都會(huì )受到挫折，所以每個(gè)人要以寬容之心對待別人。
人生就像一支鉛筆，他時(shí)刻提醒我們：做人要像鉛筆一樣挺直！
我的人生作文 19
有人說(shuō)：“人生如戲，真善美、假惡丑一幕幕地去演。落幕時(shí) 正面人物可能贏(yíng)得喝彩，反面角色注定留下罵名。 更多的人則認為人生是一本書(shū)，悲歡離合都寫(xiě)在里面。真讀懂 了便會(huì )以平常心善待百年；似懂非懂便舍不得放下，總在尋找‘黃金 屋’‘顏如玉’‘千盅粟’；硬是搞不醒豁（方言：明白）的就覺(jué)得 毫無(wú)意思，讀不讀一樣過(guò)了�！�
而我則說(shuō)人生如夢(mèng)，白云蒼狗變幻莫測，富貧貴賤飄浮不定， 苦樂(lè )逆順難以捉摸。待到真正醒來(lái)時(shí)，人生也就到了終點(diǎn)站了。 人生如夢(mèng)，淡淡漠漠。這原本是一場(chǎng)美夢(mèng) ，這是一個(gè)似覺(jué)真實(shí) 其實(shí)虛擬的世界。你疑遲了，你在不知不覺(jué)中夢(mèng)到了自己渴望而不可 及的美。人生如夢(mèng)，慢慢長(cháng)長(cháng)。這場(chǎng)夢(mèng)為何如此漫長(cháng)，不經(jīng)意之間， 夢(mèng)中的一切便得是那樣美好�？蛇@樣美好的夢(mèng)境一被打斷，就好比人 的手腳，斷了不能再接上，即使接上，也不再是原來(lái)的那樣了。我不 曾經(jīng)歷，只在冥冥中參透過(guò)人生的.秘密，在無(wú)形中悟透過(guò)夢(mèng)的真理。
人生＝時(shí)間，時(shí)間＝人生，隨時(shí)間放開(kāi)手吧！做一個(gè)曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)世間 困苦的人吧～！
當你在一次醒來(lái)是已淡忘了那不真實(shí)的世界，留下的只有歲月的 痕跡……
我的人生作文 20
在人生當中，有許多的座右銘給人們帶來(lái)了很多啟示。而在我人生當中最讓我記憶深刻的座右銘是什么呢？是“用行動(dòng)祈禱比用語(yǔ)言更能讓上帝了解”。
古希臘的一位大學(xué)者，名叫蘇格拉底。一天，他帶領(lǐng)幾個(gè)弟子到麥地邊，讓他們到麥地里去摘最大的麥穗，并且只許進(jìn)不許退，蘇格拉底便在麥地的盡頭等他們。弟子們按照老師的'要求去做，但由于他們總認為最大的麥穗還在前面，便錯失了一個(gè)又一個(gè)良機。而蘇格拉底便利用這次失敗來(lái)教導他們在遇到眼前的機會(huì )時(shí)，一定要牢牢地抓住才是最實(shí)在的，不要為了尋找更好的機會(huì )，而放棄了它。
還有個(gè)故事是這樣的，一個(gè)外國的教育家邀請中國的幾個(gè)小學(xué)生做一個(gè)實(shí)驗。在一個(gè)小口瓶里，放著(zhù)七個(gè)穿線(xiàn)的彩球，線(xiàn)的一端露出瓶子。這個(gè)瓶子代表一棟房子，彩球代表屋里的人。假如，房子著(zhù)火了，只有在規定的時(shí)間里逃出來(lái)才有可能生存。他請學(xué)什么各拉一根線(xiàn)，聽(tīng)到哨聲便以最快的速度將球從瓶口提出。實(shí)驗開(kāi)始時(shí)，七個(gè)學(xué)生一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地拉出，總共才用了三秒鐘的時(shí)間。在場(chǎng)的人情不自禁地鼓起掌來(lái)，連外國專(zhuān)家都大為驚嘆。而通過(guò)這個(gè)實(shí)驗告訴我們，成功的合作要有統一的目標，做好分內的事。而心中還要想著(zhù)別人，想著(zhù)集體，有自我犧牲的精神。
可見(jiàn)，利用行動(dòng)的人比用語(yǔ)言上描寫(xiě)的人更加能深刻的了解。有一位詩(shī)人不是說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”嗎？
我的人生作文 21
遠方，蕭索的寒風(fēng)在呼嘯著(zhù)，肆無(wú)忌憚地如毀天滅地一般，是在為誰(shuí)哀吟？大片的烏云從天邊席卷而來(lái)，空氣中頓時(shí)彌漫著(zhù)恐怖的氣息……
我獨自一人走在街頭，任憑風(fēng)雨擊打著(zhù)我的肌膚。是啊，做題時(shí)的一往無(wú)前、不知變通，如夢(mèng)魘一般縈繞在我的心頭；一個(gè)個(gè)血紅的大叉，如同一把把利刃，刺痛著(zhù)我此時(shí)的心境，我沒(méi)有屈原般“眾人皆醉我獨醒”的清高，也沒(méi)有李白般“我輩豈是蓬萊人”的瀟灑，更沒(méi)有陳勝般“王侯將相寧有種乎”的豪情壯志，只剩下孤零零的抑郁、落魄……
雨勢漸起。突然，我注意到那一群螞蟻，正合力舉著(zhù)食物前進(jìn)。它們是多么的雄赳赳、氣昂昂��！一塊石頭，如大山一般，屹立在螞蟻們的面前。它們是多么的渺小，多么的自不量力��！我冷笑著(zhù)。的確，它們一次次地嘗試，只換來(lái)了一次次的失敗。
雨勢漸大，豆大的雨珠從空中前赴后繼地飄落。我那飽受折磨的內心似已扭曲，看著(zhù)它們的狼狽，我的內心竟升騰起一種可怕的喜悅！
猛地，我在它們身上看到了曾經(jīng)的我！同樣是一往無(wú)前，同樣是不知變通，同樣是“不撞南墻不回頭”，我竟有點(diǎn)憐憫、有點(diǎn)共鳴。
可是，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，“曾經(jīng)的我”仍在苦苦向前的時(shí)候，那些聰明的.螞蟻們，早已不僅繞過(guò)了眼前的大山，更是繞過(guò)了心中的“大山”！只見(jiàn)它們若無(wú)其事、閑庭信步一般，繞過(guò)巨石。它們離去的背影，是更加的“雄赳赳，氣昂昂”。這不正是對我的無(wú)情的諷刺嗎？如果我起初對它們的嘲笑，只是“五十步笑百步”的尷尬；那么，在現在看來(lái)，這正不是“五十步笑百步”的荒唐嗎？
它們走了，只留下那塊巨石，與我相視無(wú)言。
是��！沒(méi)有誰(shuí)的人生是如直線(xiàn)一般一帆風(fēng)順，總有許多如曲線(xiàn)一般的阻礙，正如螞蟻所遇到的巨石，我所遇到的不如意一般。
但是，那些聰明的螞蟻面對著(zhù)曲線(xiàn)的人生，沒(méi)有如我一般，只是一味地直線(xiàn)地往前沖，而是，走了曲線(xiàn)的道路，才將這難于登天的任務(wù)完成地那樣云淡風(fēng)輕。試想一下，如果螞蟻們只是如曾經(jīng)的我一樣，那么，或許它們此時(shí)仍在無(wú)休止地做著(zhù)那無(wú)用功。
此時(shí)的我如撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天一般恍然大悟。那和順的微風(fēng)如同一只大手，撫摸著(zhù)我的心靈；那絲絲細雨如同甘露一般，滋潤著(zhù)我的內心。
我跨過(guò)了心靈上的那塊巨石，宣示著(zhù)我的曲線(xiàn)人生的一路前行！
我的人生作文 22
人生中我們需要經(jīng)歷很多選擇，但我們經(jīng)歷的任何一個(gè)選擇，都是一個(gè)塑造自我的歷程。
鏡頭一
“是誰(shuí)把爸爸的煙灰缸打碎了？”媽媽生氣的問(wèn)。
“啊，我不知道��！”我紅著(zhù)臉頰回答媽媽?zhuān)团芑亓俗约旱姆块g，看起了連環(huán)畫(huà)�！霸瓉�(lái)高爾基小的時(shí)候也撒過(guò)謊！”我驚訝的對自己說(shuō)，再往后我看到了他大方的承認自己犯的錯誤。這時(shí)候我面臨著(zhù)一個(gè)選擇，我到底要不要將這件事情告訴媽媽?zhuān)克紒?lái)想去，最后天使戰勝了惡魔，我向媽媽承認了錯誤。那時(shí)，我6歲。經(jīng)歷了一個(gè)選擇，學(xué)會(huì )誠信。
鏡頭二
安靜的考場(chǎng)上，只有筆與紙摩擦的聲音，那是我六年級的小升初考試，大家都在認真的'答題。我不經(jīng)意看向旁邊的同學(xué)，他急的如熱鍋上的螞蟻，仔細一看發(fā)現他好像沒(méi)有帶尺子，我看向自己的尺子。心里想，我要不要把尺子分他一半？可是如果我分他一半的話(huà)，我自己不夠用了。最后我決定，給他一半，一個(gè)完整的尺子被我分成兩半，看到我遞給去的半個(gè)尺子，他的眼睛里，閃著(zhù)亮晶晶的光。那時(shí)，我12歲。經(jīng)歷了一個(gè)選擇，我收獲了友情。
鏡頭三
上學(xué)期末，我們班體育老師突然宣布給我們來(lái)個(gè)體測。本來(lái)體育就不佳的我聽(tīng)到這個(gè)消息，仿佛像晴天霹靂一般。嘆！躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五，硬著(zhù)頭皮也得上。體測的第一個(gè)項目就是800米長(cháng)跑，隨著(zhù)老師的一聲令下，同學(xué)們奮力奔跑，我也跟著(zhù)跑起來(lái)。
可是誰(shuí)想到，還沒(méi)跑到一半，腿就灌了鉛似的抬不起來(lái)了，咚咚的心跳震的頭發(fā)暈，我和同學(xué)們的差距也越拉越大，放棄的念頭冒出來(lái)，被我摁下去，又冒起來(lái)。突然，我想到《了不起的匠人》中的一句話(huà)，“在泉落遺生的邊緣堅守，在快捷地里堅持！”是的，我也要堅持跑完體測的任務(wù)！雖然成績(jì)不怎么樣，但我戰勝了自己，堅持跑到了終點(diǎn)。
那時(shí)，我13歲。經(jīng)歷一個(gè)選擇，我學(xué)會(huì )了堅持。
人生來(lái)就是一個(gè)自我磨練的過(guò)程。我們只有經(jīng)歷大大小小的選擇，才能成長(cháng)為最完美的自己！
我的人生作文 23
小學(xué)六年級的一天，電腦老師問(wèn)我有沒(méi)有QQ號，全班就我一個(gè)人沒(méi)有舉手，我才知道自己已經(jīng)跟不上時(shí)代的腳步了。于是，我開(kāi)始了我的“游戲”人生。
第一次玩游戲是在我哥哥家，我隨便點(diǎn)開(kāi)一個(gè)“DNF”玩了起來(lái)。后來(lái)，這個(gè)游戲陪我夜夜通宵，我的精神世界，我的喜怒哀樂(lè )都交給了這個(gè)虛擬世界。
學(xué)業(yè)自然是荒廢了，每天都和班里的“朋友”談?wù)撟蛞沟木仕查g，上課總是心不在焉。父母對我非常失望，連家里的電腦也給拆了。當然，這怎么可能澆滅我對游戲的熱情。我從家里偷了2000元錢(qián)，離家出走，夜夜通宵。
我爸爸媽媽當然是心急如焚，而已經(jīng)被游戲麻木了大腦的我哪知曉爸爸媽媽的`一番苦心，每天只會(huì )對著(zhù)那電腦屏幕傻笑。當那最后的50元也被我上網(wǎng)用完時(shí)，我無(wú)處可去了。我在街上游蕩，不知何去何從。我想起了爸爸媽媽?zhuān)瑧阎?zhù)忐忑的心情踏進(jìn)家門(mén)。我以為一定會(huì )被罵個(gè)狗血淋頭，誰(shuí)知我剛進(jìn)家門(mén)，爸爸媽媽便抱著(zhù)我痛哭，我也不由淚如雨下。那一刻，我為自己的行為感到羞愧，原來(lái)我是那么的幸福。
爸爸把電腦再次裝起來(lái)，我非常高興，而眼睛卻濕潤了。爸爸媽媽對我這么疼愛(ài)寬容，為什么我不能好好理解他們對我的那份愛(ài)意呢？于是，我向爸爸媽媽保證每天只玩1小時(shí)游
戲。我的“游戲”人生繼續健康進(jìn)行。
我的人生作文 24
在人生的道路上，總免不了坎坎坷坷。有的人成功地實(shí)現了一個(gè)個(gè)跨越，有的人走得歪歪斜斜、跌跌撞撞，有的人則重重的摔了跟頭，再也沒(méi)有爬起來(lái)……
那么，人與人的一生為什么會(huì )有這么許多不同呢？
其實(shí)，人生的經(jīng)歷跟我們對人生的思考有著(zhù)密不可分的關(guān)系。思考，可能使我們對不同的事物產(chǎn)生相同的看法；思考，也可能使我們對相同的事物產(chǎn)生不同的看法。所謂“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，正在于此。思考使人產(chǎn)生的各自不同的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，從而間接地支配著(zhù)我們在人生道路上邁出的'那一步步……
思考，它對人生的影響，不管你察覺(jué)了，還是沒(méi)有察覺(jué)，或正在察覺(jué)，它的作用都已經(jīng)或正在發(fā)生，它在或將在對你的工作、學(xué)習和生活發(fā)生著(zhù)積極的或消極的作用。
思考不管對你的影響是積極的還是消極的，它都是人對物質(zhì)世界的能動(dòng)的反映，它是人類(lèi)與其他動(dòng)物產(chǎn)生區別的一個(gè)重要原因。人與其他動(dòng)物產(chǎn)生區別的顯著(zhù)標志是勞動(dòng)，而勞動(dòng)的技能正是人類(lèi)在一步步思考中摸索出來(lái)的。因此，人類(lèi)不能沒(méi)有思考，每一個(gè)正常的人也不能沒(méi)有思考，否則人與其他動(dòng)物的區別也會(huì )變行很模糊。
在人的各類(lèi)思考中，關(guān)于人生的思考更為重要。在人生的思考中正確的人生思考尤其重要。因為在人生的道路上，不僅僅有著(zhù)一個(gè)個(gè)溝溝坎坎，而且還常常有著(zhù)許許多多個(gè)岔道口，如果我們思考不慎，一步走錯，一失足那將可能成為千古恨。
人的一生，如果沒(méi)有思考，那是不可思議的；人的一生，如果沒(méi)有正確的人生思考，那更是不可思議的。
在人生的道路上，如果我們不作思考，那么我們干什么事都必將變得懵懵然，在人生的道路上必將走得歪歪斜斜，跌跌撞撞；如果我們進(jìn)行了不正確的或錯誤的思考，那我們必將重重裁下跟頭，有的人甚至一輩子也不能爬起來(lái)。
那么，在人生道路上，我們怎樣才能擁有正確的人生思考呢？
要想擁有正確的人生思考，我們必須把自己自覺(jué)地溶匯到廣闊的社會(huì )生活中去，克服狹隘和偏見(jiàn)，克服鼠目寸光，在為別人、為集體、為國家以至為全人類(lèi)的崇高事業(yè)中去，努力實(shí)現自身的價(jià)值，舉目遠眺，高瞻遠矚人類(lèi)最美好的事業(yè)。如果我們按照這一思維去思考，那么我們必將得到健康而有益的內容，必將使我們的生活變得充實(shí)，必將使我們生命變得更加有意義。
朋友們，人生的思考是人類(lèi)智慧的體現，學(xué)會(huì )正確的人生思考常�；菁拔覀兊囊簧�，請讓我們努力去學(xué)會(huì )正確的人生思考吧!
我的人生作文 25
我是一個(gè)雙面人，我每天有著(zhù)“面具”一般的生活。
當我帶上“安靜”的面具時(shí)，我就會(huì )一個(gè)人安安靜靜地捧起一本書(shū)，獨自坐在椅子上，爸爸媽媽說(shuō)那時(shí)我乖得像只小貓。突然，一本書(shū)劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，不偏不倚正好落在我的`頭頂，啪的一聲又掉在地上，我并沒(méi)有生氣地追殺那個(gè)罪魁禍首——我弟。只是默默的撿起書(shū)，放到桌上，再一次沉浸在書(shū)的海洋里。
當我帶上“吃貨”的面具時(shí)，我就會(huì )大吃特吃，我的肚子就像無(wú)底洞一樣，怎樣吃都吃不夠。媽媽說(shuō)再吃，你就變胖了！我說(shuō)：“不怕不怕，我是怎么都吃不胖的�！碑斎�，吃多了的后果是慘痛的。有一次，我吃了一碗很辣很辣的水煮魚(yú)，第二天，我扁桃體就發(fā)炎了，打了三天針，唉，全都是怪我太貪吃了！
當我帶上了“火爆”的面具時(shí)，我的脾氣就上來(lái)了。有一次，我弟不小心把我的書(shū)包用筆涂劃了，我非常生氣，怒不可遏就去追他、打他。十分鐘后，才消了氣。唉，我的爆脾氣也該改改了。
我的生活面具太多太多，每天戴著(zhù)它們，讓我嘗遍了生活的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè )……
我的人生作文 26
有人把人生比喻為一部豐富多彩的作品，幼年像一片美麗的童話(huà)，充滿(mǎn)天真的幻想；少年像一首浪漫的詩(shī)歌，可以盡情的抒情；青年像一出快樂(lè )的喜劇追求生活的樂(lè )趣；中年像一部古典的.名著(zhù)，探索成功的途徑；老年像一段難懂的古文，回憶著(zhù)生命的坎坷。
是的，人生就像照相機，拍下了生命中精彩與暗淡的照片。
在我看來(lái)，人生是值得我們每個(gè)人相信的，只要我們努力奮斗，有探索心，那么人生將會(huì )更具特色。
李大釗曾說(shuō)過(guò)：“人生最有趣的事情，就是送舊迎新，因為人類(lèi)最高的欲求，是在時(shí)時(shí)創(chuàng )造新生活�！比松嫒绱�，我們每個(gè)人都有欲望，因而人人都會(huì )相信人生，也會(huì )獲得人生。
我相信人生，因為我擁有一份深摯的友誼。鄒韜奮曾說(shuō)過(guò)：“友誼是天地間最可貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰�！庇颜x是美好的。自從升入九年級以來(lái)，我就因有了這一份深摯的友誼而快樂(lè )，也成為了我前進(jìn)的動(dòng)力，更使我樹(shù)立了自信，相信人生。
每個(gè)人都擁有人生，而每個(gè)人的人生色彩有各不相同，因為每個(gè)人對待人生的價(jià)值觀(guān)都不盡相似，相信人生的人，會(huì )不顧一切、勇敢的去探索，不懈的追求，成就一番出色的人生天地。反之，對人生毫無(wú)信心的人，便覺(jué)得大地的每個(gè)角落，時(shí)時(shí)刻刻都那么刺眼，那么慘淡無(wú)光，隨之他的人生也就會(huì )遜色很多很多。
我相信人生，只因人生中充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣，人生中裝載著(zhù)希望，使我為自己的理想而拼搏奮斗，相信人生也就等于相信自己！
我的人生作文 27
有句詩(shī)是這樣寫(xiě)的：天空沒(méi)有鳥(niǎo)的蹤跡，但它已飛過(guò)。并不是每一朵花開(kāi)都是為了收獲碩壯的果實(shí)，只要把美綻放在過(guò)程中，那就是無(wú)憾的人生。
回首過(guò)去二千多年歷史，中國經(jīng)過(guò)了多種政治制度。由最初的禪讓制、世襲制、分封制、宗法制……一直到新中國的成立。以前的女人一直居于低劣地位，不像二十一的我一樣，擁有那么多的自由、和平等地位。
走過(guò)高一，步入高二。這是我人生的一大轉折點(diǎn)。因為，這一次，我選擇了理科！成為了理科1班的學(xué)生！
在初中三年里，理科一直是我心中的痛，常常讓我在同學(xué)二中抬不起頭。而現在的我可以抬頭挺胸地對朋友們說(shuō)：“原來(lái)我并不是一個(gè)‘理盲’！”雖然有個(gè)別科目不是很好，但我相信，只要我再努力些，再刻苦些，那也一定會(huì )得到相當的回報的。正是應了那句：“我的人生我選擇，我做主！”
記得，曾經(jīng)有一位老師是這樣評價(jià)我的：大膽、大方、大氣、大聲、大步、大線(xiàn)條……其實(shí)，我只是不想掩飾自己罷了。我只知道我很喜歡笑，所以，我笑了。
以其說(shuō)我大膽，不如說(shuō)我在大膽與懦弱之間徘徊時(shí)選擇了前者。
每個(gè)人都有表現自我的自由，與其看著(zhù)別人在臺上談笑風(fēng)生，自己卻躲在臺下仰望。不如勇敢地站起來(lái)。讓每個(gè)人都知道：今天，我也是主角！《長(cháng)江七號》的主角徐嬌說(shuō)：“頭發(fā)可再長(cháng)，機會(huì )只有一次�！�
選擇了這條路，雖然我并不能很有把握地說(shuō)：我每天都過(guò)得驚天動(dòng)地。
但是，我能做主，我會(huì )讓它每天都完美、快樂(lè )！
我的人生我做主
自己人生的劇本——不是你父母的續集，不是你子女的前傳，更不是你朋友的外篇，人生只有自己做主�！}記
人生的劇本，沒(méi)有彩排，沒(méi)有未來(lái)，但是你可以填補劇本中的空白。
生命只有一次，我們把握的機會(huì )也只有一次。
我們不能掌握生命的'長(cháng)度，但我們可以增加生命的寬度；我們不能掌握自己的出生，但我們可以改寫(xiě)自己的人生；我們不能要求別人對自己付出，但我們可以自己為自己付出。
你的航船已經(jīng)進(jìn)入了進(jìn)退兩難的境地，那么你這個(gè)掌舵人要怎么選擇你繼續航行的方向，是迎難而上？還是知難而退？
有位年輕人曾讓一位得道高僧為其解惑，說(shuō)：“無(wú)論我做什么都是一事無(wú)成，是不是我的命運就注定我一輩子都這樣不順？”高僧笑而答曰：“你把手伸出來(lái)我給你看看手相吧！”年輕人將手伸出來(lái)，高僧指著(zhù)年輕人手掌上的三條掌紋說(shuō)：“這是命運線(xiàn)，這是事業(yè)線(xiàn)，這是愛(ài)情線(xiàn)！他們全部掌握在你自己的手中�！蹦贻p人恍然大悟，轉身離去……
命運如此，而命運又決定其人生的方向。
現在的我，不知道自己的未來(lái)在哪里，亦或是該開(kāi)往哪個(gè)方向。只知道，考上大學(xué)是我今年的目標，我人生中的有一個(gè)精彩起點(diǎn)。
既然選擇了讀書(shū)，就應該義無(wú)反顧；
既然選擇了航行，就應該風(fēng)雨兼程；
既然選擇了磨練，就應該披荊斬棘，不畏困難。
船，是你的；掌舵人，也自然是你。
只有你才能救自己于水火之中，誰(shuí)也不是誰(shuí)的救世主，連菩薩也不能。
人的一生，稍縱即逝，如流星般，一閃而過(guò)，不留有一絲劃過(guò)的痕跡。
如泰戈爾的那句話(huà)：天空中不曾有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。
你是想讓自己的人生貧困潦倒，平庸凡俗，還是色彩繽紛，絢麗多姿呢？我們不求做強者，但也不能做弱者。
父母賦予了你成為掌舵人的資格，你就不能浪費，應該讓它的美發(fā)展到極致，開(kāi)著(zhù)你的船，駛向幸福、成功的彼岸。
人生的劇本，你是個(gè)講故事的人，同時(shí)你也是主角。演繹著(zhù)自己的人生。奮斗、努力、拼搏也是為人生的最后一頁(yè)添上濃墨重彩的一筆。
我的人生，與誰(shuí)無(wú)關(guān)，是我的選擇，是我的安排，是我自己不悔的路，我的人生我做主！
我的人生作文 28
在一個(gè)值得紀念的日子里，隨著(zhù)產(chǎn)房傳來(lái)的哭聲，一個(gè)小生命，我，誕生了。大家都圍過(guò)來(lái)，看著(zhù)我，欣賞著(zhù)我。還有一個(gè)人對我媽媽說(shuō)：“你可真有福氣，生出個(gè)這么白白胖胖的小娃娃，好可愛(ài)��！”
到了我上幼兒園的日子，我背上小書(shū)包，戴上小黃帽，穿上嶄新的衣服和閃亮的'小皮靴，跟著(zhù)媽媽蹦蹦跳跳地來(lái)到了幼兒園。我本以為在這里能交上很多好朋友，而且還能吃喝玩樂(lè )沒(méi)人管�？墒�，我剛走到班門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)了此起彼伏的哭聲，讓我也忍不住跟著(zhù)一起哭起來(lái)了。
轉眼，我已經(jīng)上小學(xué)了，在這里，能交上更多的好朋友，能學(xué)到越來(lái)越多的知識�？墒�，放學(xué)的時(shí)間越來(lái)越遲，課程越來(lái)越多，題目也越來(lái)越有難度，我的考試成績(jì)也越來(lái)越不好�？粗�(zhù)那堆積如山的作業(yè)，我不想寫(xiě)，可是，師命如圣旨，難違��！
很快，我已經(jīng)二十歲了。也上了一個(gè)很好的大學(xué)，度過(guò)了很愉快的一段時(shí)間。
我三十歲，我已經(jīng)是一名醫生了，當病人遇到危險時(shí)，我會(huì )盡力挽救他們的生命，讓她們多一些時(shí)間和家人相處。
時(shí)間好快，我六十了，現在我在家里照顧孫子，給他做飯，洗衣服，帶他玩耍。等到晚上的時(shí)候，我就帶孫子一起去跳廣場(chǎng)舞，鍛煉身體。
九十歲了，很多時(shí)間，我都會(huì )把輪椅推到太陽(yáng)下，坐到上面，盡情地曬太陽(yáng)，享受那美好的時(shí)光。
有一次在曬太陽(yáng)的時(shí)候，我竟回憶起了童年，回憶起了自己做過(guò)的事情，這一生總算沒(méi)有白過(guò)。我幸福地閉上了眼睛。
我的人生作文 29
我們也許無(wú)法做到像徐阿姨般細致入微，也不具有劉軍擔任科研幕后英雄的能力，但，敬業(yè)，是我們能盡到的舉手之責，利己也利社會(huì )，利社會(huì )亦利國家。
徐阿姨被學(xué)生請愿留下，除了長(cháng)久以來(lái)的感情外，徐阿姨的體貼關(guān)懷亦不能忽視。劉軍為蛟龍號嘔心瀝血，在實(shí)現個(gè)人價(jià)值的同時(shí)實(shí)現了社會(huì )價(jià)值。而兩人有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是敬業(yè)。
敬業(yè)，尊重自己的職業(yè)，不過(guò)是要求做到本職本分之事，不拖延不缺位，可是在社會(huì )中仍有缺位之人，更不要說(shuō)超越本職了。社會(huì )中有徐阿姨般千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)之人，也有如劉軍，黃大年等為祖國事業(yè)奉獻之人，不論職業(yè)不論貢獻，敬業(yè)之人值得尊重。同時(shí)社會(huì )中也有不敬業(yè)之人，他們大多對自己的職業(yè)無(wú)熱愛(ài)之情，每天混吃度日，同時(shí)還對“低下”職業(yè)不屑一顧，他們眼里有金錢(qián)，卻無(wú)責任，他們可能妥協(xié)于現實(shí)，抱著(zhù)得過(guò)卻過(guò)的.心態(tài)，找不到工作的價(jià)值。
那么，我們?yōu)楹翁岢礃I(yè)？就個(gè)人而言，不過(guò)是意義二字，工作的意義是何？或許對大多數人來(lái)說(shuō)不過(guò)賺錢(qián)的途徑，誠然，我們無(wú)法拋棄面包來(lái)談理想，但在越來(lái)越提倡敬業(yè)，競爭越來(lái)越激烈的時(shí)代，敬業(yè)不僅是對提供生活來(lái)源有幫助，更是實(shí)現個(gè)人價(jià)值的手段。其次，對于國家而言，個(gè)人價(jià)值也能轉化為社會(huì )價(jià)值。中國作為一個(gè)大國，敬業(yè)能體現國家的精神面貌，正如劉軍等科研工作者，為祖國大業(yè)貢獻了巨大的力量。而一個(gè)連敬業(yè)都無(wú)法做到的民族，是不足以談崛起，實(shí)現國家復興的。
然，社會(huì )上不敬業(yè)的現象不在少數，我們應如何改變這種現狀呢？首先，在意識上我們應予以改變，積極宣揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。其次，在行動(dòng)上要落實(shí)，企業(yè)不僅要重視人才，亦要重視員工的業(yè)績(jì)付出，培養敬業(yè)人才，營(yíng)造敬業(yè)的企業(yè)氛圍，而個(gè)人則要有遠大的家國情懷，為個(gè)人價(jià)值的實(shí)現不斷奮斗。
我們不能成為大海，那就讓我們成為匯入大海的一滴水，我們不能激起波浪，那就讓我們成為山間的一股風(fēng)，我們無(wú)法直接奉獻祖國，那就讓我們在崗位上默默奮斗，承敬業(yè)之責，現中華之光。
我的人生作文 30
當我談到我的母親時(shí)，我總是在腦海中看到這樣一個(gè)形象：一個(gè)胖胖的、矮個(gè)子的、非常善良的中年婦女，帶著(zhù)微笑和親和力。這與我父親嚴厲的形象形成鮮明對比。
母親是醫生。她對病人非常溫柔，總是面帶微笑，耐心地告訴病人該吃什么藥，該拿什么針。尤其是對老年人來(lái)說(shuō)，每當一個(gè)老年病人來(lái)看醫生，他的母親總是先問(wèn)候他，然后仔細治療病人。當病人因撞到瓶子而睡著(zhù)時(shí)，母親總是溫柔地用被子蓋住病人。因此，來(lái)看望母親的人總是稱(chēng)贊她。
這樣，我學(xué)會(huì )了尊重我的母親和長(cháng)輩。
我的母親不僅敬業(yè)，而且還是一個(gè)孝順的兒媳。每當家里有好吃的東西時(shí)，我媽媽總會(huì )想起奶奶。如果奶奶想吃東西，我媽媽總是會(huì )給她想要的.一切，并盡快得到它。那一年，奶奶被發(fā)現有突出的腰椎間盤(pán)，她躺在床上整整一個(gè)月。她媽媽為奶奶做了她想吃的東西（但一定是健康的），并招待她吃飯和上廁所。奶奶說(shuō)：媽媽比自己的女兒更親。
這樣，我從母親那里學(xué)到了孝道。
有一次，我和媽媽去集市，看到很多人圍在一個(gè)跪著(zhù)的女孩身邊。我們也去參加聚會(huì )了。我們看到女孩旁邊有一大張紙。據說(shuō)這個(gè)女孩的母親病得很重，沒(méi)有錢(qián)看病或上學(xué)。請好心幫助她。我認為這是一個(gè)騙局。就在我要離開(kāi)的時(shí)候，我媽媽從錢(qián)包里拿出錢(qián)，輕輕地放在女孩的腳下。然后她轉身和我一起離開(kāi)了。當我到家時(shí)，我問(wèn)我媽媽為什么給那個(gè)女孩錢(qián)。她笑著(zhù)說(shuō)，“這只是對這個(gè)女孩的一點(diǎn)點(diǎn)幫助。如果那個(gè)女孩很有錢(qián)，她怎么能上街去要錢(qián)呢？孩子們，你們應該知道，當發(fā)生災難時(shí)，每個(gè)人都需要有人幫助她。你也應該是一個(gè)有愛(ài)心的人，盡力幫助別人�！�
這樣，我從母親那里學(xué)到了這種樂(lè )于助人的精神。
媽媽?zhuān)闶俏业膯⒚衫蠋�，教了我太多。如果你是雨，我是被你滋潤的花。如果你是太�?yáng)，我是把你融化成純凈的水的冰。媽媽?zhuān)x謝你！
我的人生作文 31
生活中，我們在衣嘆生命不幸，在等待希望的瞬間，時(shí)間像一只頑皮的小精靈竊笑著(zhù)與我們擦肩而去。時(shí)間一天一天地過(guò)支，童年的無(wú)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮早已如夢(mèng)般散去，少年的浪漫往事，也伴隨著(zhù)日歷，飄逸在歲月的風(fēng)中……
時(shí)不飛逝，往事煙云如歌，也只能存在記憶的光盤(pán)中，而未來(lái)的時(shí)光又如一條無(wú)聲的河流，在浩浩蕩蕩地、義無(wú)反顧地向身后延伸。歲月如梭，然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈，又臺春天的原野般美麗而恬靜……
打開(kāi)人生的第一頁(yè)日歷，就如掀開(kāi)一張嶄新的圖畫(huà)，歲月的年輪在春天的腳步中增長(cháng)，生命在風(fēng)的呼吸中升華。
在羅大佑的《童年》和朱自清的《時(shí)間》感悟中，我逐漸：人生的真正含義，難道不是制定一個(gè)又一個(gè)生活的目標，然后去逐步實(shí)現嗎？而有的目標不也將是我們一生的追求嗎？
細細想來(lái)，人生有許多困難和失敗，只能算是歲月之歌中的一串不協(xié)調的顫音。通過(guò)勤奮和拼搏，仍然能萬(wàn)事大吉出生命樂(lè )章的動(dòng)聽(tīng)之音，同樣會(huì )贏(yíng)得熱烈的喝彩！分困、疾病，以至生命中我對人生的感悟。
歲月無(wú)聲無(wú)息的在我們的身旁穿梭而過(guò)，一切美好的東西藏在我們的內心深處，快樂(lè )的時(shí)候把它取出來(lái)，任它綻放處絢爛美麗的花朵。
我喜歡在春日成蔭的綠樹(shù)下徘徊，欣賞蒼郁的樹(shù)木，聆聽(tīng)自然的聲音，總會(huì )讓我心曠神怡。偶然，我發(fā)現一個(gè)扎著(zhù)蝴蝶結的小姑娘，閃動(dòng)著(zhù)美麗的大眼睛，正靜靜的蹲在那里看著(zhù)棲息的蝴蝶，她笑了，那笑很甜，很美。這一刻，我突然有了一種感悟，感悟到人生匆匆，我們到處去找美，卻原來(lái)美就在我們的身邊。
夏日的繁星，高掛在一望無(wú)垠的天空中，他們屹立在銀河的`兩邊，仿佛在靜靜的述說(shuō)一個(gè)遙遠而美麗的故事。寧靜的夜，星星在陪伴，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我的煩惱也被帶走了。
秋日的斜暉，抬頭看著(zhù)樹(shù)梢，投下一個(gè)倩影，樹(shù)葉在微風(fēng)中翩翩起舞，它是秋風(fēng)的舞伴，時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)而紛飛，它在自己生命的最后一刻，盡情的演繹著(zhù)自己的人生之美。最終，它回到了大地母親的懷抱。
冬日的黃昏，也毫無(wú)保留地展現出自己的風(fēng)采。那一抹余陽(yáng)，表現出了離愁的憂(yōu)傷。游子們也會(huì )在這刻留下美麗的惆悵，“日暮鄉關(guān)何處是，煙波江上使人愁”，看是離愁，卻也毫不掩飾他們永恒的美麗。
人生短暫，美麗極易流逝，身為眾生的我們，只要用心去體味，去感悟，那么美就到處都是。
美是孤獨的時(shí)候，朋友的一聲慰藉；美是失落時(shí)候，親人的一個(gè)甜蜜的微笑。
人生的美麗，從開(kāi)始到結束，孕育在生活之中，無(wú)窮無(wú)盡。希望在美中萌發(fā)，心靈在美中升華，人生在美中感悟。讓我們傾注所有的激情，懷著(zhù)真誠的心去感悟人生感受生活之美。
感悟人生，不為別的，只為活在美中。
我的人生作文 32
如果你還像以前一樣純潔，如果你還在自己的青春里，你已經(jīng)想到了那些極其搞笑的故事。如果大家都一直在，那么這么受歡迎也就沒(méi)什么好感嘆的了。
如果人們總是理解它。
我覺(jué)得，今天的行動(dòng)不值得看清楚。對他們來(lái)說(shuō)，愛(ài)情不僅僅是價(jià)值觀(guān)的問(wèn)題�？赡芤凰查g，他們在觀(guān)察這些小細節，可能真的不符合大多數人的利益。
如果是我，我想我會(huì )輕易放棄，而不是那么熱情地幫助他們，只是因為人心經(jīng)不起踐踏。
只能說(shuō)她更勇敢，更執著(zhù)，甚至和普通人不一樣。
在很久以前，他們喜歡鬼和動(dòng)物，但當時(shí)我不知道鬼和動(dòng)物是什么。也許我們從一開(kāi)始就有代溝。即使我們同齡，也無(wú)法避免。某些事物的存在是通過(guò)精神和外化的。
我們可以找到某處風(fēng)景，但似乎每一個(gè)我們存在的'地方都可以理解。每個(gè)人都需要這樣的機會(huì )，我們也可以通過(guò)這樣的野心去理解所有人背后洶涌澎湃的野心。
我從來(lái)都不是一個(gè)有野心的人。如果我對自己說(shuō)這樣的話(huà)，我想我自己也不會(huì )相信。
我的人生作文 33
我是一個(gè)小孩子，但是我對人生，有著(zhù)十分不同的評論。
我喜歡刺激的人生，但是，也有些人喜歡平淡的人生，我對刺激的人生有著(zhù)自己的評論，那么，我就跟你們說(shuō)說(shuō)吧。
刺激的人生可以刺激我的生活，刺激我的神經(jīng)。我的理想和我希望的生活一樣，是去冒險，當個(gè)旅行家。我覺(jué)得，這樣，不但可以讓我磨練自己，還能讓我認識天下！但是也有人不贊同我的說(shuō)法，他們認為，去讓自己冒險，不是找死嗎？還不如跟他們一樣一生平平淡淡。
但是，我認為人生不是氣球，你們覺(jué)得遇到了困難，就知難而退，按照的我說(shuō)法來(lái)說(shuō)，氣球爛了可以補，并不是爛了就永遠沒(méi)有用了。這好比摘蘋(píng)果。你摘不到樹(shù)上的蘋(píng)果，就可以去挖地下的地瓜。既然你沒(méi)有這個(gè)能力，為什么還要勉強？不如去嘗試自己能做到的事情。但是我覺(jué)得，你摘不到蘋(píng)果，可以去挖地瓜，但是你可以去天天在業(yè)余的.時(shí)間去練習跳躍。一直練到你能夠達到。只要你有這個(gè)恒心，有這個(gè)耐心，你就一定能夠成功!
雖然我只是一個(gè)小孩子，但是，只要你努力，在悲慘的人生也可以變得快樂(lè )。再平淡的人生也會(huì )沸騰其倆！
小孩子雖然小，但是他們也有與眾不同的想法。雖然他們小時(shí)候的理想不能達成，但是他們能夠把自己小時(shí)候的理想當成一種業(yè)余活動(dòng)。依然可以彌補自己的夢(mèng)想。
人雖然小，但是為了生活，為了夢(mèng)想，還是要努力！你不可能過(guò)平淡的生活，除非你有足夠的資本。你不可能永遠生活刺激，終有一日，你還是會(huì )死的！
所以，我們要抓緊時(shí)間，從小時(shí)候做起，從現在做起，為了以后的生活，努力吧！
我的人生作文 34
每個(gè)人都希望自己有一個(gè)成功的、多姿多彩的人生�？蔀槭裁磪s有那么多的人生活都祿祿無(wú)為呢？有些人抱怨說(shuō)是上天不公，是命運等等。其實(shí)是因為沒(méi)有努力。
我的人生，其實(shí)我不明白，也不知道會(huì )是怎么樣的。人生只有走到最后才會(huì )明白是怎么回事，但是我可以先給自己規劃一個(gè)自己想要的人生。但并不是紙上談兵就可以成功的。德國著(zhù)名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話(huà)。當然還要有自信，不能盲從于別人的說(shuō)法，要有自己的見(jiàn)解和計劃。我的人生是很不確定的，我現在能夠有堅強的意志來(lái)控制自己的思想，成功是用汗水換回來(lái)的，不能只想著(zhù)眼前快樂(lè )的時(shí)光，沉迷于精彩的電視劇，正所謂業(yè)精于勤荒于媳我必須時(shí)時(shí)刻刻告誡自己，因為每個(gè)人的意志力都和脆弱，很容易摧毀，但是只要你時(shí)刻告誡自己它就會(huì )變得堅不可摧。
人生地來(lái)說(shuō)就是人的生活，我想要美好的人生，有意志的人生。我現在只有努力地讀好書(shū)才有可能實(shí)現我的夢(mèng)想，人生就像一座階梯，必須一步一個(gè)腳印地往上爬，我現在的目標是上一個(gè)好的`高中，等走完這一步梯我的目標是上一個(gè)好的大學(xué)，我最大的希望就是可以出國留學(xué)，見(jiàn)識一下外國的人情世故和學(xué)習方法等，充實(shí)自己的人生，讓生活變得更加豐富多彩！當然，在人生的道路上，誰(shuí)也無(wú)法預料，只有靠自己從現在開(kāi)始努力地向自己的目標前進(jìn)。我的相信這個(gè)目標并不是很難實(shí)現。
閑話(huà)少說(shuō)，你是否也有你自己的人生計劃呢？如果你有你自己的目標和理想的話(huà)那莫等閑，白了少年頭，空悲切。從現在開(kāi)始，讓我們一起努力吧！
我的人生作文 35
我們的人生是耀眼的，是絢麗的人生，是屬于我們的。
當我們把自己說(shuō)服了，是一種理智的勝利，在我們的人生道路上，我們會(huì )經(jīng)歷很多的坎坷，很多的不順心，但是如果我們可以換位思考的話(huà)，我們是不是會(huì )變得對生活充滿(mǎn)了認知，我們可以這樣想。當我們受挫一次，是我們對生活的理解加深一層；當我們失誤一次是我們對人生的醒悟增添一階；當我們不幸一次，是我們對世間的認識成熟了一級；當我們磨煉一次，是我們對成功的內涵透徹一遍……我們慢慢對身邊的一些事情有了新的認識，讓人生得一變得更加精彩。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！比松�，學(xué)習是無(wú)止境的�！盎畹嚼蠈W(xué)到老”人生的道路上我們有太多太多的事情需要自己學(xué)習，自己把握，美好的人生是需要自己去打磨，自己去創(chuàng )造的，只有我們自己抓住了這個(gè)機會(huì )，才有可能向成功邁出自己的第一步。俗話(huà)說(shuō)得好，“鐵杵磨成針”，只要我們自己肯努力上進(jìn)，努力拼搏，積極進(jìn)取，才有可能成為有用的人。
人生的道路上不是一望無(wú)際，平坦開(kāi)闊，而是有很多的挫折等著(zhù)我們去突破，這些挫折是磨煉我們遇到事情永不放棄的毅力。人生的道路上有很多的石子，有些人將會(huì )把它們變成利于他們向上的墊腳石，使他們離目標更近一些，而有的人卻會(huì )讓他們成為絆腳石，而擋住他們所走的方向，而放棄自己所要走的路，我們都應該聽(tīng)過(guò)《愚公移山》的故事吧，都應該知道這個(gè)故事這個(gè)故事講的是什么吧？愚公明明是個(gè)年邁的老人，他卻靠堅持不懈的毅力，要移走那座山。這樣的信念來(lái)感動(dòng)上天，來(lái)完成他自己的目標。
在人生的道路上，每個(gè)人都渴望成功，虛榮心人人皆有，但是在人生的道路中，我們不能讓虛榮心成為我們到路上的`絆腳石。我們要有我們自己的人生追求，每個(gè)人都應該有一定的觀(guān)眾在自己的身邊，換句話(huà)說(shuō)，我們都期望從他人的眼里揣摩自己的分量，即使是生活超級不好的人，也在意身邊的閑言碎語(yǔ)。當然我們也可能和那些光榮的人一樣，也時(shí)刻扮演著(zhù)閑言碎語(yǔ)的角色。就好比“項羽當年攻破咸陽(yáng)后有人站出來(lái)勸項羽定都咸陽(yáng)，成就偉業(yè)，但項羽卻積極要求回家，讓人感到吃驚�！比欢椨饏s說(shuō)出了讓人意想不到的話(huà)：“富貴不歸故鄉。如衣錦夜行。誰(shuí)知之者�！蔽覀兌贾涝�(jīng)的項羽是世家子弟，從陌路數十年，如今，項羽終于咸魚(yú)翻身了，怎么可能不回家與家人團聚慶賀一番呢？但是，“螳螂捕蟬，黃雀在后�！备锩形闯晒�，項羽不再努力，遲早會(huì )被人打敗的。
我的人生作文 36
每個(gè)人的人生都是獨一無(wú)二的，有著(zhù)自己幸�？鞓�(lè )的小日子，每天都和不一樣的人打交道或是每一天都會(huì )有新的收獲。對我來(lái)說(shuō)，我的人生就像是清水煮白菜，很平淡的生活，但我也很享受這種平淡而又簡(jiǎn)單幸福的小日子。不是每個(gè)人的人生都是順風(fēng)順水的，在不為人知的背后，也有很多的人在為生活努力的打拼著(zhù)。
我是一個(gè)很感性的人，常常會(huì )思考自己的人生意義。對比現狀我為自己的未來(lái)感到擔憂(yōu)，看著(zhù)身邊的同學(xué)朋友都找到了自己努力的目標，而自己還是一籌莫展，平時(shí)也會(huì )多想，懷疑自己是不是真的比不上他們，注定了我的人生就是如此的失敗。
自從我看了央視出的'那些綜藝節目和《令人心動(dòng)的office》，對我的影響既是自卑又是羨慕。羨慕他們的才華橫溢，羨慕他們的人生經(jīng)歷可以如此的豐富多彩，能跟不一樣的人打交道還能收獲很多的東西；自卑對自己沒(méi)有信心，不敢嘗試更多新鮮的事物，不會(huì )與人交流相處的技能，習慣了呆在舒適的環(huán)境里生活，每想過(guò)自己未來(lái)面臨的將會(huì )是一個(gè)什么樣的現實(shí)。
我很感激一直陪伴在我身邊的的閨蜜和家人，總是給予我鼓勵和支持，幫助我建立更多的自信心，讓我對這個(gè)世界充滿(mǎn)了更多的好奇心。我知道我的人生未來(lái)還會(huì )遇到很多的困難險阻，都需要自己一個(gè)人去面對，我要不斷的積累經(jīng)驗，為未來(lái)打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。
我的人生作文 37
有人把人生比喻為一部豐富多彩的作品，幼年像一片美麗的童話(huà)，充滿(mǎn)天真的幻想；少年像一首浪漫的詩(shī)歌，可以盡情的抒情；青年像一出快樂(lè )的喜劇追求生活的樂(lè )趣；中年像一部古典的名著(zhù)，探索成功的途徑；老年像一段難懂的古文，回憶著(zhù)生命的`坎坷。
是的，人生就像照相機，拍下了生命中精彩與暗淡的照片。
在我看來(lái)，人生是值得我們每個(gè)人相信的，只要我們努力奮斗，有探索心，那么人生將會(huì )更具特色。
李大釗曾說(shuō)過(guò)：“人生最有趣的事情，就是送舊迎新，因為人類(lèi)最高的欲求，是在時(shí)時(shí)創(chuàng )造新生活�！比松嫒绱�，我們每個(gè)人都有欲望，因而人人都會(huì )相信人生，也會(huì )獲得人生。
我相信人生，因為我擁有一份深摯的友誼。鄒韜奮曾說(shuō)過(guò)：“友誼是天地間最可貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰�！庇颜x是美好的。自從升入九年級以來(lái)，我就因有了這一份深摯的友誼而快樂(lè )，也成為了我前進(jìn)的動(dòng)力，更使我樹(shù)立了自信，相信人生。
每個(gè)人都擁有人生，而每個(gè)人的人生色彩有各不相同，因為每個(gè)人對待人生的價(jià)值觀(guān)都不盡相似，相信人生的人，會(huì )不顧一切、勇敢的去探索，不懈的追求，成就一番出色的人生天地。反之，對人生毫無(wú)信心的人，便覺(jué)得大地的每個(gè)角落，時(shí)時(shí)刻刻都那么刺眼，那么慘淡無(wú)光，隨之他的人生也就會(huì )遜色很多很多。
我相信人生，只因人生中充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣，人生中裝載著(zhù)希望，使我為自己的理想而拼搏奮斗，相信人生也就等于相信自己！
我的人生作文 38
我沒(méi)有屈原“亦余心之所善兮，雖九死其猶悔”的人生，沒(méi)有范仲淹心憂(yōu)天下的人生，更沒(méi)有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的人生，我的人生是平凡的。
人生是一張紙，調好色，你可以繪出多彩的圖畫(huà)。人生是一首歌，人世間的悲歡離合、喜怒哀樂(lè )，都可譜出或壯美、或凄婉的樂(lè )章。而我是一位畫(huà)師，將描繪人生的圖畫(huà);我是一位樂(lè )師，將奏出人生的樂(lè )譜。
我是人生的主宰者，是人生舞臺的演員。每分每秒我都要把它做到最好，把最好的表演獻給我的觀(guān)眾。
生活因我面精彩，而炫爛!我要讓自己的人生活得轟轟烈烈，平平淡淡的生活不是真。充實(shí)而飽滿(mǎn)的生活才是我所追求的。
我要活得轟轟烈烈!
譚嗣同在戊戌變法中敢于維新，結果雖然失敗了，但他的精神活在了我們每個(gè)人的心里。小草默默無(wú)聞的裝扮著(zhù)大地，清潔工辛勤的掃著(zhù)街上的塵�！麄兡�、無(wú)私的奉獻。我并不羨慕他們。我的.人生要活得轟轟烈烈!
“做一天和尚撞一天鐘”，我們要忠于自己的本職工作。作為一名學(xué)生，我們的人生才剛剛邁出了嶄新的一步，未來(lái)的人生變幻無(wú)常。目前，我們只有努力學(xué)習知識，才能不落后于人。知識是走向成功的大門(mén)，是我們走向社會(huì )必備的條件。
知識才能使人生活得轟轟烈烈!
我的人生作文 39
人也許是種多情的動(dòng)物，所以我才如此的多愁善感。
未來(lái)的生活像是一片白紙，等待著(zhù)我將它圖上絢爛的顏色。而我的現在卻拿著(zhù)畫(huà)筆，無(wú)從下手。
那年我6歲，我的童年像是一段交響曲，無(wú)數的音符在我身邊跳動(dòng)，而我卻把它們鑄造成了一把把利劍，刺痛我每一次對童年的回憶。小學(xué)報名第一天我竟說(shuō)不出自己的名字，我自卑。從小學(xué)開(kāi)始我被同學(xué)們嘲笑，欺負，我討厭上學(xué)，討厭每一個(gè)比我幸福的人。哎童年啊，注定了我墮落的一生。
那年我12歲，上初中了，我有了自己的朋友，有了自己的生活圈子，甚至談了一場(chǎng)所謂的戀愛(ài)。乖孩子變成一個(gè)壞孩子，我瘋狂，但我喜歡這種感覺(jué)。我叛逆，也許這就是青春期綜合癥，在我的身上表演的淋漓盡致。我受過(guò)傷，傷的很重，我和一個(gè)女孩打架，真正的打架，原因竟出奇的好笑：我和她喜歡的.男生談戀愛(ài)。我愛(ài)上了郭敬明，愛(ài)的昏天黑地，愛(ài)他的一半明媚一般憂(yōu)傷。我愛(ài)上了網(wǎng)絡(luò )，愛(ài)的昏天黑地，總覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )的虛幻給了我真實(shí)的感覺(jué)。我愛(ài)上了。青春，我墮落的青春。
很不幸，我這個(gè)自命墮落的人卻在高中痛苦地掙扎著(zhù)。高中這個(gè)現實(shí)的老師，我學(xué)會(huì )狡辯，學(xué)會(huì )了恭維，學(xué)會(huì )了逃避。每天埋沒(méi)在題海里，每天面對著(zhù)競爭，每天聽(tīng)著(zhù)爸媽的勸解，我無(wú)賴(lài)，卻又不得不面對。我想逃避，卻一次次被現實(shí)召回�，F在的我對未來(lái)有了新的理解，未來(lái)就是現實(shí)，就是在虛偽的人生中打滾。我常常會(huì )問(wèn)好友：“明天我死了，怎么辦？”
墮落，我的一生。
我的人生作文 40
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，所以我愛(ài)讀書(shū)。
一本好的書(shū)，閱讀起來(lái)有一種賞心悅目的感覺(jué)。只要能做到：心到，口到，眼到。某天，當與朋友談話(huà)時(shí)，你能引經(jīng)據典，侃侃而談，書(shū)中的妙語(yǔ)佳句能一句句往外蹦。這時(shí)你會(huì )豁然開(kāi)朗，原先讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)，增強自我高雃的素質(zhì)。
煩惱時(shí)，讀書(shū)能夠解悶：愁苦時(shí)，讀書(shū)能夠忘憂(yōu)：興奮時(shí)讀書(shū)能夠警醒。而讀書(shū)對于不一樣的人有不一樣的樂(lè )趣，正所謂一本書(shū)有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生：一段人生折射一個(gè)世界。只要用心去讀你總會(huì )從一本書(shū)啟示到新發(fā)現。如果我在一個(gè)幽靜的環(huán)境下看書(shū)，我會(huì )深思，為何故事中的人會(huì )這樣做？作家為何編寫(xiě)這故事，之后我會(huì )把這精彩的故事編下去，再回頭欣賞這搞笑的片段，并提出疑問(wèn)。因此，讀書(shū)是一種充實(shí)人生的樂(lè )趣，一種自我陶醉的境界。
當你為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁，百思而不得其解時(shí)，或對某個(gè)問(wèn)題小有心得時(shí)，這時(shí)能從讀的書(shū)中領(lǐng)悟出來(lái)，你的感覺(jué)是那樣的舒服。正如：讀杜甫的`詩(shī)使人感悟人生辛酸，讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐�。憾斞傅奈恼率谷苏J清社會(huì )的黑暗，巴金的文章讓人感到未來(lái)的期望。所以讀書(shū)能人生的感悟
讀書(shū)，只要你善讀，它就像一盞明燈，給予我知識的力量，教會(huì )我做人的道理，讓我感悟人生，助我健康地成長(cháng)，快樂(lè )的走好人生的每一個(gè)階段。
我的人生作文 41
我認為，書(shū)是一座山，需要你竭盡全力去攀登；書(shū)是一片海，需要你心平氣和去遨游。
書(shū)是享受的佳品。
你可以在傷心的時(shí)候讀它，在憤怒的時(shí)候讀它，在高興的時(shí)候讀它，在失落的時(shí)候讀它，……總之，它就是撫慰心情的一劑良藥，愉悅情感的一捧鮮花。
書(shū)，告訴你如何去發(fā)現，如何去探索，如何去尋找，……總之，它就是指航導向的燈塔，跋涉前進(jìn)的路標。
書(shū)，能陶冶你的情操，開(kāi)闊你的視野，豐富你的知識，……總之，它是你學(xué)海中的望遠鏡，人生旅途上的良師益友。
讀書(shū)，何樂(lè )而不為的事呢？我熱愛(ài)讀書(shū)，就如熱愛(ài)我的生命。在我還是嫩牙兒的日子里，它就澆灌我的.童年，懵懂之中明白識文斷字的樂(lè )趣；當我踏入青蔥季節的時(shí)候，它就伴我長(cháng)葉舒枝，漸漸理解青紅皂白的理由。
書(shū)，賜我無(wú)限的學(xué)識財富。
從小至大，我讀過(guò)的書(shū)少說(shuō)也有上百本。從平平仄仄的古詩(shī)到“依樣畫(huà)瓢”地學(xué)做詩(shī)，從風(fēng)風(fēng)雨雨的《中國上下五千年》到爛熟于心的歷史典故，……我自覺(jué)同齡人中還算知識淵博，是書(shū)給了我驕傲，給了我足以展示本事的自豪，但我至今仍然離不開(kāi)書(shū)的幫助。我想，書(shū)是我須臾不可離開(kāi)的“軍師”。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，不錯的，書(shū)就像是你饑餓時(shí)的美味佳肴，寒冷時(shí)的羽絨大衣，黑暗中的熠熠閃燈，讓你滿(mǎn)足，溫暖，明亮。
書(shū)，實(shí)在是享受的佳品��！
我的人生作文 42
20XX年12月13日早上5點(diǎn)17分28秒，隨著(zhù)一聲清脆的哭聲，我出生了。
3歲時(shí)，我上了幼兒園，我非常調皮，我把椅子反過(guò)來(lái)，坐在上面，把椅子當車(chē)開(kāi)，其他人見(jiàn)了，都紛紛效仿，教室里都是“車(chē)”，我成了他們的“頭領(lǐng)”。
10歲時(shí)，我上小學(xué)四年級，我捧著(zhù)一本書(shū)，津津有味地看著(zhù)�！摆w志豪，三國殺，三缺一，快來(lái)呀！”“好，現在就過(guò)去�！蔽疫B忙放下書(shū)，向坐了三個(gè)好朋友的`石桌奔去。
20歲時(shí)，我上了大學(xué)，像一條自由自在的魚(yú)，想干什么就干什么�；旧隙际浅燥�、上課、睡覺(jué)、打電腦，吃飯、上課、睡覺(jué)、打電腦，日復一日，年復一年的過(guò)著(zhù)得過(guò)且過(guò)的日子。
30歲時(shí)，我開(kāi)始找對象——“你有房嗎？你有車(chē)嗎？你的薪水是多少？”我只能不停地回答：“有房，有車(chē)，每個(gè)月的薪水夠三個(gè)人花�！彼�，父母也同意，訂婚嘍。
40歲，有了孩子，家里更忙了，一星期回家兩次，每天兩個(gè)電話(huà)打到家里：“孩子，成績(jì)好嗎？別惹你媽媽生氣，她很辛苦的呀！”“老婆，生活好嗎？要不要寄點(diǎn)錢(qián)過(guò)去？……”
50歲，找了份輕松的工作干，大多數時(shí)間都在家里下棋，曬太陽(yáng)，聊天。
70歲，我退休了，整天在小區里曬太陽(yáng)，聊著(zhù)天，打著(zhù)羽毛球……每天運動(dòng)著(zhù)，很陽(yáng)光。
100歲，我陪上帝聊天：“您買(mǎi)的天神股票又跌了呀！”“你怎么知道？”“對面那片云上寫(xiě)著(zhù)哩�！薄拔胰タ纯础�
我的人生作文 43
人生如四季：春，夏，秋，冬。
春，陽(yáng)光明媚，媽媽要我出去走走，有益身體健康。我點(diǎn)頭。
夏，驕陽(yáng)似火。媽媽讓我出門(mén)打傘，別曬傷了皮膚。我說(shuō)好。
秋，涼風(fēng)習習，媽媽叫我加件衣服，這天氣晚上冷。我照做。
冬，大雪紛飛，媽媽喊我哀傷手套，別凍壞了雙手。我帶好。
從小到大，我都按媽媽說(shuō)的做好，如今，女孩，已慢慢開(kāi)始長(cháng)大，不再懵懂。雖然我很聽(tīng)話(huà)，卻不代表我沒(méi)有想法。十六歲的我，不需要再照著(zhù)父母給我鋪的路走下去。我不是泥漿，父母也不是模型制造機，他們無(wú)法將我灌進(jìn)他們打好的機器里，讓我成為他們所想的'那樣。我的人生，應該我自己做主。
做錯事了，沒(méi)有人再來(lái)責備我，我自己懂得改正；考試砸了，沒(méi)有人會(huì )嘮叨我，我自己會(huì )懂得更努力學(xué)習；想貪玩了，沒(méi)有人來(lái)阻止我，我自己會(huì )懂得約束自己。我不再需要父母為我操心，我會(huì )試著(zhù)學(xué)會(huì )體諒他們，他們每天工作，真的好辛苦。
學(xué)會(huì )了辨別是非，我已知道責備呢選擇自己的路，父母不再是我的航標，而是助船航行的風(fēng)，教我如何越過(guò)冰山，跨過(guò)礁石。
學(xué)會(huì )了自信和挑戰，偶爾自戀的我，對于每一天都非常新鮮，外面的世界，等待著(zhù)我去冒險。
最后，終于學(xué)會(huì )了怎樣做主自己的人生�？傆幸惶煳視�(huì )像天上的星星那樣，一整夜都＂亮＂晶晶，不怕陰暗的黑影，驕傲的閃不停，亮麗到月而都妒忌。
我的人生作文 44
每個(gè)人都有自己的人生，或豐富多彩，或索然無(wú)味。我屬于前者，下面群毆就來(lái)介紹一下我的絢麗人生吧！
惡作劇的童年時(shí)代
說(shuō)起我的童年，用搗蛋大王來(lái)形容只能說(shuō)太便宜我了。那時(shí)我正在上幼兒園。有一次，我帶了包口香糖到學(xué)校趁還沒(méi)上課，悄悄吃了起來(lái)�！岸ｂ忊彙辈缓�，上課了。我眼珠一轉，計上心來(lái)，偷偷吐到同桌椅子上，（因為我沒(méi)時(shí)間吐到垃圾桶里了）可憐的同桌毫無(wú)知覺(jué)，一屁股坐了上去，悲慘的事發(fā)生了??????
搞笑的少年時(shí)代
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我已經(jīng)一年級了，對事物也好奇起來(lái)。一天，老師講課時(shí)說(shuō)：“只要插下種子，澆水、施肥，就可以長(cháng)出好多這個(gè)種子�！蔽衣�(tīng)后興高采烈，心想：“那我把我的零食、玩具種下去，就能得到很多的零食、玩具了！”懷著(zhù)這個(gè)想法，我把所有的'東西都埋進(jìn)土里。每一分鐘就澆一次水。第二天一看，玩具繡了，零食爛了。我哭了三天三夜。
幫倒忙的青年時(shí)代
光陰似箭，現在，我應經(jīng)算是一個(gè)青年小伙子了，也明白了“助人為快樂(lè )之本”的道理。但是我每次都會(huì )幫倒忙，下面就舉個(gè)例子吧：這天，爸爸正在家里炒菜，我看他辛苦，就提出：“我來(lái)幫忙，你休息�！卑职执_實(shí)累了，便把廚房讓給了我，自己去臥室。半小時(shí)過(guò)去了，爸爸來(lái)時(shí)大吃一驚：飯糊了，菜焦了，湯也不能喝了。
這就是我絢麗人生之主要片段精彩吧？
我的人生作文 45
書(shū)，始終被人所贊美、所喜愛(ài)的。它在不同的人眼中有不同的意義。于我而言，它是譜寫(xiě)我人生的筆。
第一次接觸書(shū)，是一個(gè)比我大的朋友手中的《格林童話(huà)》�？吹狡饺绽锬敲呆[騰的朋友變得這么安靜，我的目光不由自主的'轉向了她手中的那本書(shū)。那精美的封面，翻動(dòng)著(zhù)的印字白紙，似乎有著(zhù)神奇的魔力，讓我久久轉不開(kāi)眼睛。那天晚上，我從她手中借來(lái)了那本書(shū)。盡管我只知道白雪公主是好的，王后是壞的，卻仍是饒有興趣地讀了下去。
后來(lái)，諾大的新華書(shū)店成了我的目標——即使我識不得幾個(gè)字。把不會(huì )的字記下來(lái)，跑回家里問(wèn)媽媽?zhuān)@事成了我當時(shí)最大的樂(lè )趣。
從最開(kāi)始的童話(huà)書(shū)，到現在的世界名著(zhù)，每一本書(shū)都為我的人生添上濃厚的一筆。宛如一只蝴蝶在知識的花叢飛舞。那由小小的字編成的美妙故事，縈繞在我的夢(mèng)里。
喜歡嗎？癡迷嗎？那是一種說(shuō)不出的味道！就像科學(xué)家追求真理，教徒信仰真神，仿佛那才是自己的心臟，那是自己生命的一部分。
從最初的懵懂，那現在的不斷學(xué)習，總覺(jué)得自己變了。哪變了？一樣鬧騰，一樣快樂(lè )，一樣愛(ài)看書(shū)，卻總覺(jué)得自己變了。是啊，變了，這是書(shū)上所說(shuō)的成長(cháng)吧。是啊，看書(shū)，讓我感到了自己思想的升華。
書(shū)，為我指引了人生，準確來(lái)說(shuō)，是書(shū)譜寫(xiě)了我的人生。書(shū)是一對翅膀，我會(huì )展開(kāi)這對翅膀，在天空自由翱翔！
我的人生作文 46
在人生當中，有許多的座右銘給人們帶來(lái)了很多啟示。而在我人生當中最讓我記憶深刻的座右銘是什么呢？是“用行動(dòng)祈禱比用語(yǔ)言更能讓上帝了解”。
古希臘的一位大學(xué)者，名叫蘇格拉底。一天，他帶領(lǐng)幾個(gè)弟子到麥地邊，讓他們到麥地里去摘最大的麥穗，并且只許進(jìn)不許退，蘇格拉底便在麥地的盡頭等他們。弟子們按照老師的要求去做，但由于他們總認為最大的麥穗還在前面，便錯失了一個(gè)又一個(gè)良機。而蘇格拉底便利用這次失敗來(lái)教導他們在遇到眼前的`機會(huì )時(shí)，一定要牢牢地抓住才是最實(shí)在的，不要為了尋找更好的機會(huì )，而放棄了它。
還有個(gè)故事是這樣的，一個(gè)外國的教育家邀請中國的幾個(gè)小學(xué)生做一個(gè)實(shí)驗。在一個(gè)小口瓶里，放著(zhù)七個(gè)穿線(xiàn)的彩球，線(xiàn)的一端露出瓶子。這個(gè)瓶子代表一棟房子，彩球代表屋里的人。假如，房子著(zhù)火了，只有在規定的時(shí)間里逃出來(lái)才有可能生存。他請學(xué)什么各拉一根線(xiàn)，聽(tīng)到哨聲便以最快的速度將球從瓶口提出。實(shí)驗開(kāi)始時(shí)，七個(gè)學(xué)生一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地拉出，總共才用了三秒鐘的時(shí)間。在場(chǎng)的人情不自禁地鼓起掌來(lái)，連外國專(zhuān)家都大為驚嘆。而通過(guò)這個(gè)實(shí)驗告訴我們，成功的合作要有統一的目標，做好分內的事。而心中還要想著(zhù)別人，想著(zhù)集體，有自我犧牲的精神。
可見(jiàn)，利用行動(dòng)的人比用語(yǔ)言上描寫(xiě)的人更加能深刻的了解。有一位詩(shī)人不是說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”嗎？
我的人生作文 47
“命運預言著(zhù)宿命�！边@是我聽(tīng)過(guò)的最富有智慧與一針見(jiàn)血的話(huà)。的確，無(wú)人能預知命運的歸宿。人生亦是如此，變幻無(wú)常，時(shí)而是美麗的童話(huà)，時(shí)而是凄慘的悲劇。而我們，就從這些童話(huà)與悲劇中走出。
歡愉慘惻，凄酸苦楚，向來(lái)伴隨著(zhù)人的一生。每個(gè)人都在快樂(lè )人生的原味。眼淚、悲嘆、卑微、落魄，時(shí)刻使人痛苦萬(wàn)分。沉淪痛苦、虛無(wú)頹廢抑或是超脫從容，每個(gè)人都會(huì )遇到這樣的難題有時(shí)候，與親人永遠的訣別，令你痛徹肺腑。滄桑的'人世，千般失落，千般痛苦，我們都要忍受。如弗蘭克所說(shuō)：“以尊嚴的方式承受苦難�！�
痛苦是人生不可或缺的旋律�！疤热魶](méi)有痛苦，人生將是何其蒼白，何其平淡！”一個(gè)人真正轉并懂得像莎士比亞所說(shuō)“對著(zhù)悲哀微笑”，那這個(gè)人必定獲得最幸福的感覺(jué)。從痛苦中感受到的愉悅是最快樂(lè )的快樂(lè )，這似乎是個(gè)永遠讓人細細品味的人生悖論。
這些年來(lái)，無(wú)論是怎樣的懊喪、悲苦，我從不向人傾訴。我知道，人的想法和抉擇是唯心的，很少受到客觀(guān)外在的影響。無(wú)處話(huà)凄涼，那就以最真實(shí)的自我與痛苦相對。我會(huì )竭力“構筑起富有韌性的精神壁壘”，在時(shí)間的輾轉中漸漸銷(xiāo)蝕痛苦�？v使是斷腸之痛，無(wú)法忘卻，我也會(huì )把它埋葬在心靈的最深處，不再觸及，不再感慨。
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