關(guān)于人生的作文400字5篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的人生的作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人生的作文400字 篇1
Angela總是把快樂(lè )留給別人,總是處處為人著(zhù)想,卻忽略了自己。每一次的無(wú)助,每一次迷茫,每一次的不安,她都自己默默承受,卻總是不吝嗇地給別人幫助,Angela你累了嗎?
Angela經(jīng)常在傍晚時(shí)坐在樓頂上,對著(zhù)夕陽(yáng)發(fā)呆,靜靜地思,靜靜地想,有時(shí)候,想著(zhù)想著(zhù)在那里傻笑,有時(shí)候想著(zhù)想到落淚。我知道她又想到了自己現在的情況:家里的不和諧,對她所做一切的不理睬,不理解;想到自己求學(xué)的艱辛,因為她的記憶力很差,想到自己的身體,某些病因正在蠢蠢欲動(dòng),生命正一天天地縮短,每一次錐心的痛,每一次意識的模糊。她的不甘心,她的無(wú)奈,絲絲扣于心弦,每一次她的眼淚滴在我身上,我卻什么也幫不上。我知道她活得很辛苦,人前的笑容,人后的眼淚,那份獨一無(wú)二的傷悲,沒(méi)有人給她安慰,她就是這樣支撐著(zhù)過(guò)每一天,帶著(zhù)那條閃著(zhù)銀光的手鏈,在左手上,過(guò)著(zhù)銀色的人生。
花落無(wú)聲,雪落無(wú)痕,希望我不僅僅是生活的過(guò)路人。 ---Angela
人生的作文400字 篇2
有一個(gè)人,要穿越沙漠。這個(gè)人帶著(zhù)一個(gè)行囊,行囊里裝滿(mǎn)了食物和水。一開(kāi)始,他一直向著(zhù)沙漠的北方走著(zhù),但是,夜里突然起出來(lái)后,望著(zhù)蒼黃的天空,不知何去何從。
有一個(gè)人,也要穿越沙漠。這個(gè)人帶著(zhù)一個(gè)行囊,行囊里放著(zhù)指南針。原以為當天就可以走出沙漠,但是,沙塵暴阻攔了這個(gè)人的行程。沙塵暴停止時(shí),已是第二天的早晨,這個(gè)人在沙漠里深一腳淺一腳地走下去,一直走到第二天傍晚,還沒(méi)走到沙漠的中心。后來(lái)又累又餓,最終在第三天昏倒了。
有一個(gè)人,同樣是穿越沙漠。他帶著(zhù)兩個(gè)行囊,一個(gè)行囊里放著(zhù)指南針,所以他的方向感很好,另一個(gè)行囊里裝著(zhù)食物和水,所以他不愁饑渴。一開(kāi)始,這個(gè)人遇到了在沙漠中失去方向的人,他視而不見(jiàn)。接著(zhù),又遇到那個(gè)因沒(méi)有帶食物和水,躺在沙丘上奄奄一息的人,他同樣淡漠地看一眼就走了。后來(lái),他又超過(guò)幾個(gè)需要幫助的人,都沒(méi)有理會(huì )。第二天,這個(gè)人遇到了一群強盜,不但駱駝,兩個(gè)行囊也被搶走了。沒(méi)有了指南針,這個(gè)人像第一個(gè)人一樣,盲目地走著(zhù),三天后,又像第二個(gè)人一樣,餓得奄奄一息。
這三個(gè)人,第一個(gè)人是因為沒(méi)有帶著(zhù)指南針,迷失了方向。第二個(gè)人是因為缺少足夠的食物和水,生命無(wú)法延續。第三個(gè)人,雖然既擁有指南針,又有足夠的食物和水,但是,他缺乏愛(ài)心,所以,他的結局最可悲。
人的一生,其實(shí)是場(chǎng)旅行,從生命的起點(diǎn)開(kāi)始,要帶上三個(gè)行囊,一個(gè)里面放著(zhù)指南針,一個(gè)里面放著(zhù)食物和水,一個(gè)里面,裝滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。
人生的作文400字 篇3
人的一生似乎總在追求,不同的階段,不同的時(shí)期,不同的人有不同的理想,不同的希望,但無(wú)論是怎樣的理想怎樣的希望它的最初點(diǎn)一定是美好的,是善良的,我們追求自己精神的享受,物質(zhì)的享受,希望得到更多美麗的東西,希望得到自己不曾有的東西,或是曾經(jīng)有,卻已失去的東西。
小的時(shí)候,希望自己能夠長(cháng)大一點(diǎn),能夠走的'快點(diǎn),能夠更有力量,能夠擺脫媽媽的束縛,而現在,是真的長(cháng)大了,不用再被媽媽牽著(zhù)無(wú)法走遠,但我卻更希望自己再能夠回到小時(shí)侯,做自己天真幼稚的夢(mèng),但即使真的倒回十年,即使可以回到以前的模樣,回到以前的生活,也不是最初的感覺(jué),因為,因為我的心回不去了回不到從前了,一個(gè)永遠無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)啊。
我希望,希望這世界沒(méi)有分離,我希望可以再夢(mèng)中看到我思念的人,不是個(gè)模糊的輪廓,是有心跳的,有呼吸的有表情的,有溫度的彼此,是像真的那樣的夢(mèng)幻,是能夠感受到花的芬芳的,能夠觸到太陽(yáng)的只熱的。能夠聽(tīng)到大海的呼喚的真實(shí)的夢(mèng)幻
我希望能找到一個(gè)童話(huà)的王國,有最柔美的音樂(lè ),沒(méi)有這世界的復雜,沒(méi)有這世界的塵埃,更沒(méi)有這是世界的西險惡,把這個(gè)世界送給那些不諳世事的孩子們,呵護他們的還未長(cháng)出繭子的心靈,那么,也將這個(gè)王國獻給大人吧。去用晶色的露珠滴答他們心上的灰塵,輕輕撥落他們心上的繭花吧。
我希望,下一場(chǎng)大雨,沖凈這世界。
人生的作文400字 篇4
人生需要目標,有目標才有奮斗,有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順,永無(wú)波浪物,它是一條充滿(mǎn)艱辛坎坷、曲折,充滿(mǎn)挑戰,充滿(mǎn)挫折的旅途。
當新的一天又到來(lái)時(shí),你是否把自己定格在忙碌中?當太陽(yáng)升起時(shí),你是否把握信那每一縷陽(yáng)光?有目標有自信的人,在忙碌中依然能感受太陽(yáng)的溫馨,依然能嗅出生活的七彩光環(huán),因為只有自信才能體驗出人生的內涵。
一個(gè)人的生命是唯一的,也是莊嚴的,這個(gè)唯一的生命,你讓它輝煌還是黯淡?既然是一次偶然來(lái)世走一遭,看花開(kāi)花落,日出日落,嘗試人情冷暖,人間風(fēng)險,那么年輕的心境只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的生命是輝煌的。
因為自信,所以感覺(jué)生活美好!當然,一個(gè)自信的人,并非事事順心,事事如意,只是她在靈魂上開(kāi)了一扇天窗,讓陽(yáng)光從窗口飄進(jìn)來(lái),即便是陰雨的天,她也學(xué)會(huì )了創(chuàng )造太陽(yáng),那個(gè)太陽(yáng)就是對自己有信心。
在人才濟濟的在城市,雖然我很平凡,但我并不渺小,雖然現實(shí)很殘酷,但我有信心與斗志,縱然是要中跋涉千山萬(wàn)水,踏盡坎坷旅途我也一樣以自信的態(tài)度去爭取我的所有;縱然前面是暴風(fēng)驟雨,山洪猛虎降臨,我也在所不辭,百折不撓的去力爭上游,因為自信伴我上路,所以我信心十足。
人生的作文400字 篇5
我去過(guò)許多地方,那里不是青山綠水就是繁華似錦。我踏過(guò)山野,迎著(zhù)清冽的風(fēng),哼著(zhù)小曲兒,漫無(wú)目的地走著(zhù)。我不知道我怎么才能離開(kāi),但是我想,跟著(zhù)前人的腳印走應該不會(huì )錯吧。
腳印,在人潮涌動(dòng)的街上,在人跡罕至的沙漠,在心房深處的角落,都有它的蹤跡。
我隨著(zhù)前人的腳印走著(zhù),越往前,發(fā)現世界越大。慢慢的,人也多了起來(lái),才發(fā)現,哪里有什么路,留下腳印多的地方便成了路。
窮人家的孩子早當家,我想我就是。每天往返在一條山間小路,山很陡,路很窄,一步一步慢慢地挪動(dòng)。我當然知道要走有腳印的地方,那里會(huì )更平。晚上打著(zhù)燈,可惜有時(shí)太黑,所以只能透過(guò)鞋底去感受腳印在哪里,踩不到腳印,還讓人不安呢。
腳印,除了地面還可以留在哪里?我疑惑不解,一臉天真地望著(zhù)媽媽。
媽媽撫了撫我的頭,溫柔說(shuō)到,你的小腳,還在我心里踩了踩哦。
我納悶:我從來(lái)沒(méi)有去媽媽心里逛過(guò)!怎么會(huì )有我的腳印呢?長(cháng)大之后才明白,那應該是,李白詩(shī)里的友人,杜甫里的百姓,陶淵明眼里的菊,和媽媽心里的我吧。
我的心里又有誰(shuí)留下過(guò)腳印呢?是看過(guò)的自然美景?還是養過(guò)的小貓小狗?亦或是父親母親?好像都是。我領(lǐng)略過(guò)的世間山河,我細心照料的寵物,我敬重關(guān)心的父母,他們都來(lái)過(guò)我的心上,留下了他們專(zhuān)屬的腳印。他們會(huì )一直在嗎?
我怕他們會(huì )離開(kāi),但是留下了腳印,就未曾離開(kāi)。
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