人生的作文500字合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的人生的作文500字10篇,歡迎大家分享。
人生的作文500字 篇1
人生最黑暗的一天20xx年5月18日的一天。本來(lái)心情挺不錯的,因為我又有小說(shuō)看了。一向愛(ài)看小說(shuō)的我如果會(huì )再被老班只知道我帶小說(shuō)會(huì )?,也就肯定完蛋了。
沒(méi)準,還真得發(fā)生了。那天晚自修,我還是忍不住拿小說(shuō)出來(lái)看了。結果被語(yǔ)文老師繳了,已經(jīng)是第二次了。她要我寫(xiě)份檢討書(shū)給她。于是我就寫(xiě)了。到晚自修下課,我帶著(zhù)一心恐懼來(lái)到辦公室。還以為會(huì )被罵得狗血淋。但不是。她跟我說(shuō)了很多大道理。
還說(shuō)不會(huì )說(shuō)給老班聽(tīng),那時(shí)我心里頭滿(mǎn)是感激。如果我能避過(guò)這次災難,那么老師你就是我的再生父母了。
但是,第二天早上,因為我被繳小說(shuō)的事被值日班干記了下來(lái)。佬班當場(chǎng)把我訓了一頓。我有那么一瞬間想過(guò):恨不得把值日班干的頭給擰下來(lái)。
然而老班要我打電話(huà)給家長(cháng),那是我并沒(méi)有哭哦。但我的好朋友卻哭了,她是因為自修時(shí)寫(xiě)紙條被記的。
我打完電話(huà)時(shí)又被老班訓了一頓。當時(shí)的我就像只豬,是準備被扔進(jìn)油鍋里的豬。懲罰就是停自修!我恨佩服自己居然一滴淚水也沒(méi)流下。但在回家路上時(shí),我是帶這滿(mǎn)心的內疚與仇恨的,此時(shí)我已經(jīng)做好會(huì )加被炒魷魚(yú)的準備了。那天我回家的路上,我只是靜靜的走著(zhù),忘了車(chē)叫聲;忘了人們的說(shuō)話(huà)話(huà)聲.....只留下自己的心跳聲。我只是在想一個(gè)問(wèn)題,為什么我沒(méi)流淚呢。我回到家,就在媽媽說(shuō)的德第一句話(huà)起。我已經(jīng)發(fā)現自己已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了,我只是傻呼呼的吃著(zhù)飯。
那天晚上我喝了很多酒,只是一邊喝一邊躲在角落里哭泣。
我能感覺(jué)到自己的呼吸聲,我多么希望就在那一刻停止。
人生的作文500字 篇2
"人生若是一株禾苗,挫折就是四季的暴雨,著(zhù)它卻又滋潤著(zhù)它;人生若是一方天空,挫折就是突來(lái)的暴雨,昏暗著(zhù)它卻又靚麗著(zhù)它;人生若是一泓清泉,挫折就是巨石懸崖,著(zhù)它卻又成就著(zhù)它。
人生無(wú)法避免挫折,而定力則是戰勝挫折的關(guān)鍵。
面對困境,文家們表現出一種特有的定力。劉禹錫在“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身”的處境中,仍有“沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木村”的虔誠期待;杜甫在“布衾多年冷似鐵”的中,仍有“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的豪情;李白在“將登太行雪滿(mǎn)山”“拔劍四顧心茫然”的憂(yōu)愁中,仍抱有“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡男坌膲阎;陶淵明雖“久居樊籠里”,但終得“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致。
正是這種“千磨萬(wàn)擊還堅韌,任爾東西南北風(fēng)”的定力,使得這些文人士大夫們在不得志,屢次被貶之時(shí),仍擁有著(zhù)樂(lè )觀(guān)豁達的,留下了一篇篇不朽的詩(shī)作。
身處,歷史上仍有一批能人志士依靠定力絕處逢身。周文王在獄中寫(xiě)下《周易》;孔丘被而編訂《春秋》;左丘明眼睛失明而寫(xiě)《左傳》;屈原屢遭流放而留下輝煌的《離騷》;貝多芬雙耳失聰卻勇敢的扼住命運的咽喉,譜寫(xiě)出動(dòng)魂的《命運交響曲》。
用“任爾驚濤拍岸,駭浪,我自巋然不動(dòng),威震四方”的定力戰勝挫折,便是他們成功的動(dòng)力。
面對挫折,我始終相信:是清泉就該滋潤土地,是小草就該裝點(diǎn)山川,是鮮花就該盡情綻放,是雄鷹就該翱翔藍天,是水手就不能風(fēng)浪,是勇士就該坦然面對。因為挫折只是暫時(shí)的,只要你有定力,它便會(huì )成為通往勝利彼岸的航船,成為登上榮譽(yù)之巔的階梯,成為打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。
讓我們用人生的定力去感受生命的與精彩!"
人生的作文500字 篇3
在我依稀懂事的時(shí)候,我就察覺(jué)到我的人生將會(huì )布滿(mǎn)無(wú)數的荊棘。它們總跟著(zhù)我,甚至在我還未到達的地方,它們卻以先駐足。但我沒(méi)有畏懼過(guò)他們,因為我知道這是人生的必經(jīng)之路。
人生總不會(huì )一直平平淡淡,安安穩穩,它總會(huì )在你毫無(wú)防備之時(shí),下幾場(chǎng)磅礴大雨,他就是要嘲弄你,讓你懼怕它。我不怕,因為“雨總會(huì )停的”。
蘇軾的“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”道破了人生的苦難和辛酸。蘇軾一生被貶多次,但他仍然有著(zhù)曠達的胸懷、開(kāi)朗的性格及處變不驚,不隨物悲喜的超脫茶托人生觀(guān)。人生不能左右他。他的“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”如同看破紅塵般的,他看破了人生。人生亦是如此,你不能改變它,那就不要再為此感到悲或喜。
我感謝蘇軾,因為他的那句話(huà),讓我走過(guò)荊棘時(shí)沒(méi)有流淚,意志堅強的向前邁進(jìn)。
如果說(shuō)蘇軾的人生是失意的,多難的,那么我們偉大的毛主席他的人生恐怕是紛亂、艱辛的。他用他的只會(huì )帶領(lǐng)全中國人名走出荊棘,邁向平坦大道。他心里亦有著(zhù)人生的情懷,以至寫(xiě)出“人生易老天難老”極富哲理的警句。是啊,一晃眼又一個(gè)重陽(yáng)即將到來(lái),再下一個(gè)重陽(yáng)也會(huì )接踵而至。毛主席何嘗沒(méi)想過(guò)自己的人生。他的人生就是為著(zhù)廣大的中國人民而努力前行。他的人生是花開(kāi)的人生,是最有意義的人生!
我感謝毛主席,讓我們明白了人生意義的存在及人生的價(jià)值!
我的人生還在中途,有著(zhù)蘇軾和毛主席的精神支柱,我相信我會(huì )堅強的走出我人生的荊棘,到達一個(gè)盛滿(mǎn)花開(kāi)的地方!
人生的.作文500字 篇4
請相信。我們的未來(lái)會(huì )一片光明!}記
我們都一樣。一樣的堅強。一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想。哪怕會(huì )受傷。哪怕有風(fēng)浪。風(fēng)雨之后才會(huì )有迷人芬芳。
年輕真好。我們還年少。有一種想飛的沖動(dòng)。我們剛剛起步。在這樣一條漫漫人生長(cháng)路上;蛟S,會(huì )遇到許許多多的挫折、挑戰。我做好了沖刺的準備。
我想。有無(wú)數個(gè)挑燈的夜晚,我們都想過(guò)要放棄。在無(wú)數個(gè)失敗的面前,我們都想過(guò)從此再也不去搏斗了。我們傷心過(guò)。痛苦過(guò)?捱^(guò)。我努力過(guò)。拼搏過(guò)。有很多次。當我真的努力過(guò)了,卻沒(méi)有過(guò)什么收獲的時(shí)候。我只會(huì )安靜的坐著(zhù),呆呆的望著(zhù)窗外。當我聽(tīng)到旁人的牢騷,我只會(huì )很鎮定很鎮定的說(shuō):“別說(shuō)了。抱怨有什么用啊,還不如分析一下自己考差的原因,繼續努力呢!被蛘,將某位教授的話(huà)說(shuō)出來(lái):“努力和收獲并不成正比,但是,努力過(guò)了,一定會(huì )有收獲。安心的去學(xué)習吧!碑斦f(shuō)出后迎來(lái)的是贊賞的話(huà),我曉得,這正是在安慰自己。
我們只不過(guò)還是個(gè)孩子。獲得勝利的時(shí)候自然會(huì )高興。取得失敗的時(shí)候自然會(huì )垂頭喪氣?墒,我們卻依舊堅強的,鎮定的,淡然的讓自己在成功的時(shí)候虛心,莫高興,在失敗的時(shí)候微笑,莫沮喪。然后,讓自己不斷的努力,去贏(yíng)取新的勝利。
拼搏著(zhù),努力著(zhù),堅強著(zhù),讓自己不放棄,不氣餒,不哭泣。一路走來(lái),我們慢慢長(cháng)大了。
如果,你失敗了。請不要灰心。
如果,你成功了。請不要驕傲。
請相信。我們的人生,在不久的雨天后會(huì )出現彩虹。成功的定律是站起來(lái)的次數比失敗的次數要多一次。漫漫長(cháng)路,無(wú)數的追求,我們踏著(zhù)雙腳,微笑著(zhù)面對一切。
請記得。要笑就要笑到最后。成功,并非只有一次!笥
人生的作文500字 篇5
“指南針”是古代的四大發(fā)明之一,這誰(shuí)都知道。我所要講的不是古代的發(fā)明,而是我們每個(gè)人身邊都擁有的“指南針”??老師。
從呱呱落地到學(xué)會(huì )爬,學(xué)會(huì )走,學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà),到你上小學(xué),上中學(xué),上高中,甚至更遠的將來(lái),我們會(huì )遇到許多幫助我們,引導我們的人,他們就是我們人生中的“指南針”。
人生的第一任老師是自己的父母,他們先給于了我們寶貴的生命,然后教我們學(xué)會(huì )爬,學(xué)會(huì )走,學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà),教我們做人的道理,讓我們明白生存之道,讓我們懂的實(shí)在太多太多了,在我們的人生中,他們至關(guān)重要!
老師不僅只是教我們知識,他們也是我們人生中的第二任父母,老師們指明的不僅僅是能夠讓我們走向成功的道路,他們還教會(huì )我們很深刻的道理,人生的哲理。
有人說(shuō),老師就像蠟燭,照亮別人燃燒自己;老師就像照明燈,照亮我們無(wú)限美好的未來(lái);老師更像指南針,在茫茫人生大海中,為我們導航,指引正確方向。沒(méi)錯,老師正是如此。
除了老師、父母之外,同學(xué)、朋友也是你最好的老師兼伙伴。失意或不快時(shí),他們也是忠實(shí)的聽(tīng)眾,遇到困難時(shí)他們也是老師。有時(shí),他們會(huì )在你人生的關(guān)鍵時(shí)刻提醒你,引導你,讓你走向成功的彼岸。他們在我們的人生中也十分重要。
說(shuō)了這么多,想了這么多,都是有他們在身邊的樣子,誰(shuí)也沒(méi)想過(guò),有一天,“指南針”舊了 ,懷了,或者丟了,我們又該怎么辦呢:甚至有些人從來(lái)不相信“指南針”,一貫走自己的路,你能保證不會(huì )有走錯的時(shí)候嗎?
可見(jiàn),他們在我們人生中是何等重要,但總有一天我們獨自行走,學(xué)會(huì )自立的時(shí)候,別忘了先感謝我們人生中的“指南針”。
人生的作文500字 篇6
人生猶如長(cháng)途旅行,不斷有過(guò)客,人生有太多的變數,總是讓我們始料不及。有人說(shuō):“有些事我們本身是無(wú)法控制,只好控制自己!笔前,我們不能修改歷史,但我們可以創(chuàng )照未來(lái)。
子長(cháng)篇
公元前135年,一個(gè)偉大的史學(xué)家誕生在夏陽(yáng),那嬰兒“哇哇”的啼哭聲里,仿佛在向世界訴說(shuō)著(zhù)不公。終于到了這一年,公元前99年,他人生轉折的一年。李陵因戰敗投降匈奴,李陵家族被誅,本來(lái)這一切都和他沒(méi)有任何關(guān)系,可因司馬家和李家為世家,他因李陵的仗義執言而被判死刑。這一刻,他感到迷茫,他不甘就此死去,他還有太多的任務(wù)沒(méi)有完成!安,不能就這樣死!彼坪踉谛睦飯远诉@個(gè)信念。他自請腐刑,免死?嗳诵,天不負,在公元前91年,《史記》撰寫(xiě)完成,那一刻,他笑了。那用屈辱換來(lái)的人生,一樣精彩,他,就是司馬遷。
項羽篇
公元前232年,他出生在下相,在這個(gè)亂世之中,似乎注定了他不平凡的命運,公元前209年,項羽隨叔父項梁在吳中刺殺太守殷通,此役項羽獨自斬殺殷通的衛兵近百人,第一次展現了他無(wú)雙的武藝,二十三歲的項羽,就這樣帶領(lǐng)八千吳中男兒反秦起義軍,登上了歷史舞臺,這樣一位傳奇的人物有誰(shuí)能想到他的隕落,公元前202年,他兵敗垓下,面對著(zhù)四面楚歌,他無(wú)奈的選擇了自刎。
人生就是一個(gè)充滿(mǎn)遺憾的過(guò)程,出言不遜,傷了親友;夢(mèng)寐以求,求之不得,會(huì )有遺憾;計劃不周,前功盡棄,會(huì )有遺憾。遭受了遺憾不要埋怨,不要后悔,學(xué)會(huì )把遺憾一個(gè)個(gè)拋在身后,把握好當下,才能把握好今后的人生。
人生的作文500字 篇7
踏進(jìn)了高中的學(xué)園,我就贏(yíng)在了起跑線(xiàn),但這并不足以使我們產(chǎn)生優(yōu)越感,一場(chǎng)漫長(cháng)的馬拉松即將展開(kāi)較量......
高中的第一年,只是拉開(kāi)了它的序幕,展開(kāi)牛刀小試,但這次比試,也奠定了你技藝的基礎,我們無(wú)法獲悉將來(lái),只有把握現在的成敗。
也許是最初會(huì )有些不適應,不適應它的塑膠跑道,不適應它周?chē)睗竦目諝,但是周(chē)鷮κ趾团笥褱嘏丝諝,軟化了跑道,內心充滿(mǎn)了感動(dòng),心里知道也許這場(chǎng)馬拉松沒(méi)有終點(diǎn),沒(méi)有盡頭,但有他們的陪伴讓人生的旅途更增添了幾抹色彩。
參加比賽的運動(dòng)員,需要堅強的耐力,不懈的堅持,對夢(mèng)執著(zhù)的追求。這時(shí)烏云遮住了太陽(yáng),黑壓壓的一片,憑著(zhù)感覺(jué)摸索著(zhù)前進(jìn),這時(shí)內心很茫然,未來(lái)似乎也一樣,看不到一點(diǎn)希望。
我的夢(mèng)離我漸漸遠了,模糊了,我仿佛失去了動(dòng)力,兩條腿軟了,也許是跑這么久,第一次感到累了,但我想到,我不能就這樣退出比賽,周?chē)似诖难凵,他們鼓勵的?huà)語(yǔ),激勵著(zhù)我......
因為參加過(guò)這么多次比賽,卻沒(méi)有一次奪得桂冠,內心不免萬(wàn)分遺憾,我不自信,我不相信我能超越自己,我不相信!但周?chē)硕颊f(shuō)要下工夫,不刻苦訓練,怎能有飛腿?是嗎?我在懷疑中堅持,也在思索我害怕,我害怕再一次一無(wú)所有,讓所有的人遺忘,我必須好好跑!
忽然聽(tīng)到遠方的一句"加油"!劃過(guò)天空,戰勝烏云,我才發(fā)現以前的我,我的夢(mèng),我的潛力,我的未來(lái),一切都清楚的在我眼前,太陽(yáng)又重新射在了賽場(chǎng),我似乎獲得了重生一般,這是一次人生的洗禮。
終點(diǎn)也快到了,這可能只是人生的一次中轉站,但經(jīng)過(guò)短暫的休息,又是一次新的比賽,新的戰場(chǎng)。
這場(chǎng)人生的馬拉松還在繼續......
人生的作文500字 篇8
夜空蒼茫,正如我悲傷孤寂的心。
------------題記
那天,我遇見(jiàn)了她,那個(gè)小學(xué)時(shí)最好的朋友。
她迎面向我走來(lái),我們的目光,無(wú)意識地交接,瞳孔中映著(zhù)對方的影子。我一瞬間愣住,打量著(zhù)她。自從小學(xué)畢業(yè),這是我們第一次見(jiàn),她似乎與以前不同了,微卷的頭發(fā)已沒(méi)有了往日的活潑,眼神中有了淡淡的疏離……
看著(zhù)許久未見(jiàn)的朋友,我都沒(méi)有那么愉悅,甚至有幾分尷尬,不知該做些什么,說(shuō)些什么,腦海中有幾分空白。最終,她打破了沉默,說(shuō)道:“你好!好久不見(jiàn)!”我便微笑地回應了她,心中卻有絲絲冰冷在蔓延,似乎時(shí)間在我們中間筑起了一堵堅實(shí)的鐵墻,讓我們有一種客套的疏離。我們在花園的長(cháng)椅上坐下,空氣微微凝固,誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
我絞盡腦汁地搜索我們以前談?wù)摰脑?huà)題,小心翼翼地開(kāi)始談起我們從前最喜愛(ài)的動(dòng)漫《Another》,她有時(shí)應上兩句,可表情卻有些心不在焉,最終,她說(shuō)她還有課,對我說(shuō)了聲:“抱歉”,便在叉道口與我告別,她走向了左邊,而我走向了右邊……
我們的人生也許會(huì )如這叉道口,從此在也沒(méi)有交集,走向不同的地方。
我的心中不由地升起幾分惆悵,人與人之間的友誼亦或稱(chēng)為緣分為何說(shuō)盡就盡了呢?為何分別之后再見(jiàn)的人會(huì )如此陌生呢?為何我們注定只是彼此人生的過(guò)客呢?
腦海中不由得浮現出從前我們一起坐在草地上看藍天,一起在夏天時(shí)捕知了,一起在冬天打雪仗的情形。那時(shí)的我們形影不離,許多人都說(shuō)我們像親姐妹,很多人羨慕我們的友情。
我的鼻子一陣發(fā)酸,手撫上眼角,竟摸到了晶瑩的淚珠……
人生的作文500字 篇9
在今天的語(yǔ)文課上,謝老師告訴我們:“同學(xué)們,人有六種境界,看看你是在哪個(gè)境界吧!”這時(shí),正在專(zhuān)心致志背書(shū)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都抬起了頭,好奇的看著(zhù)謝老師,一個(gè)個(gè)似乎都很想知道怎么回事。謝老師對我們說(shuō):“你們看我畫(huà)!”
同學(xué)們這時(shí)又目不轉睛的盯著(zhù)謝老師,謝老師在黑板上寫(xiě)著(zhù)——最低層次,不想惹麻煩;中等層次——為了得到獎勵,為了取悅他人;或是為了一切目的……而最高境界就是不論你在什么地方,都能有底線(xiàn),而且不改變!
正如這個(gè)底線(xiàn)一般,北宋的大文豪蘇軾一樣,他不僅僅它不僅僅有底線(xiàn),還有渲染別人的精神。小時(shí)候的他就立下了治國之心,雖然在途中被貶到了黃州,發(fā)現了自己的最大的毛病——才華外露。于是,他想用詩(shī)詞來(lái)轟動(dòng)社會(huì )。而官場(chǎng),也不過(guò)是一個(gè)把是非曲直,忠奸善惡染成一個(gè)色的大醬缸,他開(kāi)始不屑與他們同流合污。
于是,他極其誠懇的進(jìn)行了自我解剖和剖析。所以,他十分想找回原來(lái)的自己,于是,他漸漸的回歸了安寧祥和的狀態(tài),還悟出了一句:“且夫天地之間,物各有主,茍非吳之所有,雖一毫而莫取!睆娜松淖罡呔辰缟先タ,蘇軾不正有這種的毅力嗎?他的底線(xiàn)不一直是“治世經(jīng)邦”嗎?
是啊,在亂世中一直有著(zhù)自己的底線(xiàn),這才是人生的最高境界!這才算是一個(gè)成功之人!而現代人呢?就必須有獎勵,還有取悅他人。是啊,成功和獎勵來(lái)比豈不是前者更重要嗎?
亂世浮沉與有底線(xiàn)而比哪個(gè)更重要?有底線(xiàn)。是,但你不論在哪兒,都有底線(xiàn)時(shí),那么你將是一位蘇軾一般的成功人士!
人生的作文500字 篇10
人生本是一場(chǎng)戲,你我何必太在意。匆匆忙忙走在我人生的路上,一路如風(fēng)般飄過(guò)。我的眼中,只有前方不定的白云,而路上的一切花花草草。無(wú)盡風(fēng)光我都一瞥而過(guò)。匆忙的旅途匆忙的人,而我,竟然沒(méi)有那么一絲絲的回頭或立定觀(guān)望。前方的路依然凄迷,與一個(gè)又一個(gè)陌生人擦肩而過(guò),風(fēng)沙吹過(guò)我的臉,在依然不變的目光中我突然感覺(jué)到一點(diǎn)熱淚涌出,是呵,飄走于人世多年,我只在意獨自前行,一如即往,竟忽視了留下腳印——人生的烙!
于是,我有了回望的念頭。我站在這里,慢慢側身向后望去,我不由呆了。過(guò)去的路上原來(lái)有那么多美的麗景色,有那么多知心好友,也有那么多的感動(dòng)?墒俏揖挂辉俸雎院鲆。錯過(guò)了的,永遠不會(huì )再回來(lái),我蹲下身,捂著(zhù)臉,痛哭失聲。我竟然錯過(guò)了那么多。也許是我太功利,也許是我太不小心,對朋友的關(guān)愛(ài)和對美好的世界視若不見(jiàn)。風(fēng)又起,吹動(dòng)我的衣角,撫摩我的臉盤(pán),吹皺了我眼里的憂(yōu)傷。曾經(jīng)那么多次的相遇與邂逅,曾經(jīng)那么多次的感傷與憂(yōu)愁,都沒(méi)有留住我行色匆匆的腳步,此時(shí)我發(fā)覺(jué)原來(lái)以前那個(gè)桀驁跋扈。自以為不羈的飄飄少年追尋的自由和未來(lái)竟然是水中皓月。
于是,我懂得了珍惜。在繼續向前的路上,我不會(huì )一味的注重方向,我也偶爾會(huì )停下腳步,感受身邊的人和事,在感受中讓自己感動(dòng)流淚。朋友于我,不在是浮萍短暫的相聚,而是清風(fēng)中的笑意,溫暖我的心,分享我的愁。
【人生的作文500字】相關(guān)文章:
人生,人生作文01-16
人生描繪人生的作文11-12
關(guān)于人生的作文:人生樂(lè )觀(guān) 04-19
感悟人生便是人生的作文12-19
人生的領(lǐng)悟感悟人生作文01-22
人生多彩,多彩人生作文09-04
柿子人生描寫(xiě)人生的作文04-10
人生的作文06-16
人生的作文06-16
人生作文的04-13