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精彩人生作文

時(shí)間:2022-08-24 10:34:09 人生 我要投稿

【推薦】精彩人生作文六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的精彩人生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】精彩人生作文六篇

精彩人生作文 篇1

  當自身不夠強大時(shí),都容易被外界所控制,無(wú)論是行為還是心理。當我們的心靈,或者說(shuō)是“自我”不夠強大時(shí),我們只能以周遭的人和事為參照,恰恰是這些東西在不經(jīng)意間主宰了我們的人生。

  人作為人是無(wú)法相互比較的,但身外之物卻可以比較。于是,人們就用身外之物的比較來(lái)代替人的比較,這就是社會(huì )價(jià)值排序這一游戲的真相。沒(méi)有“自我”,人在心理上就活不下去。但是,如果他的“自我”并不是他自己,只是社會(huì )上的東西駐扎在自己心里的“代理人”,他就會(huì )和自己失去聯(lián)系。只要我們無(wú)力把握一種東西,我們就不會(huì )感覺(jué)到自己是命運的主人。如果一個(gè)人,無(wú)法用大腦防護自己的心理結構并解讀外界刺激,他的心理弱小就是一種宿命。

  1、社會(huì )價(jià)值排序

  什么是“社會(huì )價(jià)值排序”呢?簡(jiǎn)單說(shuō),只要你根據社會(huì )的觀(guān)念,認為一個(gè)白領(lǐng)就比一個(gè)民工高檔,一個(gè)大學(xué)生就比一個(gè)小學(xué)生厲害,那么,你就遵循了某種社會(huì )價(jià)值排序的指令。

  人作為人是無(wú)法相互比較的,但身外之物卻可以比較。于是,人們就用身外之物的比較來(lái)代替人的比較,這就是社會(huì )價(jià)值排序這一游戲的真相。

  而一旦你遵循了社會(huì )價(jià)值排序的指令,就為自己的心理弱勢打開(kāi)了大門(mén)。這種社會(huì )價(jià)值排序必然制造傷害、焦慮、憤怒、自卑和羞辱,因為按照這個(gè)規律,在這個(gè)游戲之內,只有位于最高端的人在人群中才能獲得絕對的心理優(yōu)勢。

  2、“自我”的虛假

  沒(méi)有“自我”,人在心理上就活不下去。但是,如果他的“自我”并不是他自己,只是社會(huì )上的東西駐扎在自己心里的“代理人”,他就會(huì )和自己失去聯(lián)系。

  假“自我”占據我們的心靈有兩種方式:一是我們把自己看成什么人,進(jìn)行“自我認同”;二是他人把我們看成什么人,對我們進(jìn)行“社會(huì )認同”。于是我們體驗到了自己是什么人,并因此爽或者不爽。

  3、不確定性

  只要我們無(wú)力把握一種東西,我們就不會(huì )感覺(jué)到自己是命運的主人。被不確定性吞沒(méi)的人。同時(shí)也是一個(gè)無(wú)法體驗到自己在世界面前的力量的人。一個(gè)鐵的心理法則是:如果一個(gè)人知道未來(lái)要發(fā)生什么,他還可以把握,可以控制,可以應對。但是,如果他不知道,對可能要發(fā)生什么沒(méi)有一個(gè)預先的心理防護,他就只能被焦慮淹沒(méi)。要對抗不確定性,必須重建心靈秩序,重建我們與世界的關(guān)系。

  4、別人自行的作用力指向自己

  有的人很容易受別人的影響,別人的語(yǔ)言和行為,可以快速地繞過(guò)他的大腦,進(jìn)入他的心理結構,激起他的各種情緒,引起其情緒和狀態(tài)的不穩定。其實(shí),如果一個(gè)人,無(wú)法用大腦防護自己的心理結構并解讀外界刺激,他的心理弱小就是一種宿命。

  看到前面有一個(gè)人,他就成了我的一個(gè)觀(guān)察對象。同理,我們也是別人言行的對象。容易受別人影響的人,別人言行的作用力就是指向他的,力的方向決定了心理的優(yōu)勢和劣勢。

  所以,我們知道,窺視別人而獲得巨大快感的秘密是:力是由我們指向被我們窺視的人,而且在心理上解除了他的防御。

  5、社會(huì )等級的暴力

  和價(jià)值排序對應,社會(huì )是一個(gè)等級結構,充斥著(zhù)權力和金錢(qián)、觀(guān)念的暴力。

  一個(gè)老板可以借助“管理”的名義羞辱一個(gè)小職員,打擊他的自尊心,無(wú)論是否變態(tài),這是現實(shí)。

  6、他人的傷害

  很多人曾經(jīng)幻想生活在桃花源,但桃花源不過(guò)是一個(gè)夢(mèng)境。

  社會(huì )生活的一個(gè)根本特征就是沖突。參與了社會(huì )這場(chǎng)游戲,弱者要想不被“傷害”,除非有奇跡發(fā)生。

精彩人生作文 篇2

  每個(gè)人的一生都應有一個(gè)奮斗的目標,有一個(gè)所追求的“夢(mèng)”。正是由于這個(gè)“夢(mèng)”的存在,人生才有了前進(jìn)的方向。但當你的“夢(mèng)”太過(guò)于超乎你自身實(shí)際時(shí),你是否有想過(guò)換個(gè)“夢(mèng)”呢?

  與田園為友——陶淵明

  “采菊東籬下,悠然風(fēng)南山!惫賵(chǎng)黑暗,看不見(jiàn)的硝煙四起,看不到的明爭暗斗,終于磨碎了他從政的心!拔岵荒転槲宥访渍垩,拳拳事鄉里小人邪!庇谑撬麠壒俣,“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”!耙抡床蛔阆,但使愿無(wú)違”。日出而作,日落而息,反而讓他得到了精神的歸宿。從此,官場(chǎng)少了一位無(wú)法掌控命運的官員,田園多了一位偉大的贊頌者。

  中國現代文學(xué)之父——魯迅

  “唯有民族的才是最寶貴的,唯有把它發(fā)揚起來(lái),中國才有真進(jìn)步!边@是我國現代文學(xué)之父魯迅的名句。他曾留學(xué)日本,想從醫救國,但中國民眾的麻木行為,擊垮了他的理想。如靈魂不醒,醫者何用?他扔下講義本,拿起筆,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子!!凹囊夂擒醪徊,我以我血薦軒轅!边@便是他的人生態(tài)度,他做到了。他喚醒了中國這頭正在沉睡的東方雄獅,發(fā)出了震動(dòng)世界的吶喊!

  法國啟蒙運動(dòng)的旗手——伏爾泰

  “我并不同意你的觀(guān)點(diǎn),但是我誓死捍衛你說(shuō)話(huà)的權利!薄拔业穆殬I(yè),就是說(shuō)我要說(shuō)的話(huà)!弊鳛槭耸兰o法國第一位敢于提出自由思想的偉大思想家伏爾泰,勇于諷刺當權者,與當時(shí)的社會(huì )作斗爭,他是不朽的。雨果曾說(shuō)過(guò):“他受到過(guò)去的詛咒,他也受到現在的祝福!彼窍碜u(yù)世界的大思想家,但誰(shuí)又知道,他先前只是一個(gè)攻讀法律的學(xué)生呢?

  “墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)!焙钒裂,若與百花在春季開(kāi)放,它又何來(lái)這“凌寒獨自開(kāi)”的孤傲呢?“凄風(fēng)淅瀝飛嚴霜,蒼鷹上擊翻曙光!柄棑糸L(cháng)空,若與眾凡鳥(niǎo)一起環(huán)樹(shù)徘徊,它又何來(lái)這“蒼鷹上擊翻曙光”的霸氣呢?“遙遠山上松,隆冬不能凋!惫潘蓳翁,若與眾樹(shù)一道在庭院中繁衍生息,它又何來(lái)“隆冬不能凋”的堅持呢?

  換個(gè)夢(mèng),或許你會(huì )說(shuō)那是不夠堅持的表現,但如果這個(gè)夢(mèng)是飄渺無(wú)期的,又何須堅守呢?試試吧,換個(gè)角度,也許那樣的人生更適合你!

精彩人生作文 篇3

  倒轉時(shí)間的沙漏,讓閃著(zhù)金光的細沙倒流,回到四年前的那一天,那難忘的一天……

  燈,熄了。唯有那八支蠟燭在黑暗中閃著(zhù)微弱的光。我雙手合十,對著(zhù)這八支發(fā)光的蠟燭,默默許下愿望:我希望得到一個(gè)能預知未來(lái)的水晶球,就像童話(huà)故事里的一樣……

  那時(shí)的我還暗自慶幸自己想到了一個(gè)這么好的愿望,卻不曾知道這個(gè)愿望竟與當時(shí)的自己一般稚氣未脫。

  “許好愿了嗎?”“嗯,好了。吃蛋糕吧!”那時(shí)的我,難免不能抗拒蛋糕的誘惑!澳阍S了什么愿呀?”爸爸問(wèn)我!安挪桓嬖V你呢!愿望說(shuō)出來(lái)就不靈了!睗M(mǎn)嘴都是奶油的我頗為認真地說(shuō)!澳俏铱梢嬖V你哦,今天如果看到流星,你的愿望就一定會(huì )實(shí)現;如果看不到的話(huà),你就把愿望告訴我,我幫你實(shí)現!”所有在場(chǎng)的人都笑了,除了我。因為那時(shí)的我在想:今晚我一定要等看到流星了再睡覺(jué)……

  對著(zhù)那時(shí)的自己,現在的我還能說(shuō)什么呢?只能說(shuō)幸好當時(shí)爸爸說(shuō)了那句開(kāi)玩笑的話(huà),不然,我的人生將沒(méi)有那么精彩。呵呵。

  夜深了,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么深的夜!八虬,你到底在哪里呢?……”努力尋找著(zhù)那閃亮流星的眼睛終于閉上了,卻在夢(mèng)里睜開(kāi)了。

  “水晶球!”我興奮地大叫。我坐在床上,頭頂,一顆流星劃過(guò);手里,捧著(zhù)那讓我夢(mèng)寐以求的水晶球!八,快告訴我,我的未來(lái)是什么樣的!”“小主人,閉上眼睛。你會(huì )看到你的未來(lái)……”我閉上了眼睛,眼前出現許許多多的畫(huà)面,那都是我的未來(lái)。從九歲一直到老的過(guò)程全都有,并且,我的未來(lái)是美好的,將有很多的財富和美滿(mǎn)的家庭……我還沒(méi)看過(guò)癮,畫(huà)面就消失了。我睜開(kāi)眼睛,水晶球說(shuō):“這就是你的'未來(lái),我的任務(wù)完成了。小主人,再見(jiàn)……”“啪”的一聲,它消失得無(wú)影無(wú)蹤。知道了未來(lái)的我,非常高興。心想:那我只要按照剛才看到的東西去做就行了!真輕松!太好了。這樣想著(zhù),我開(kāi)始了“快樂(lè )”的生活。到學(xué)校上課,老師剛進(jìn)教室,我就知道要上什么內容,總是第一根舉手發(fā)言。老師對我贊口不絕;同學(xué)對我刮目相看;我呢,自然是越來(lái)越得意……可是,好景不長(cháng)。我漸漸厭倦了這樣的生活,沒(méi)有驚喜,沒(méi)有樂(lè )趣的生活!八,你快回來(lái)!我后悔了,快讓我把這一切都忘掉!……”可這叫喊聲沒(méi)有換來(lái)什么,依舊是無(wú)盡的沉默……我嘆息著(zhù),“如果我不許這個(gè)愿多好啊,哎……”

  “干嘛唉聲嘆氣的!”突然感覺(jué)耳朵一陣酸疼。睜開(kāi)眼,原來(lái)竟是一場(chǎng)夢(mèng)……

  當時(shí)的我也沒(méi)覺(jué)得什么,只淡淡地說(shuō)了一句:“以后生日可千萬(wàn)不能要水晶球了!也要提醒別的同學(xué)!敝,便不再去想了。其實(shí),現在想起來(lái),那個(gè)夢(mèng)真的告訴了我很多。

  水晶球,神奇的東西,它能告訴人們很多。人們也愿意去聽(tīng)它的話(huà),但是這些人也許忽視了生命的意義:創(chuàng )造、選擇、回憶。前面縱然是一座玫瑰園,但通往玫瑰園的路卻不盡相同。人生的意義,并不在于玫瑰園,而在于通往玫瑰園的路上。如果大家都知道明天,乃至以后的事情,那么,請捫心自問(wèn):那人生還有什么意義呢?因為我們永遠不知道下一秒鐘會(huì )發(fā)生什么事,所以這一刻才會(huì )變得更加珍貴,下一刻才會(huì )變得更加期待。人生因未知而精彩。

精彩人生作文 篇4

  籃球雖小,因為有了他而彰顯出人生的精彩;跑道雖短,因為有了他而昭示著(zhù)生命的不凡。賽場(chǎng)上他雄鷹般展翅翱翔,賽場(chǎng)外他耕牛般揮汗如雨。他強身健體,奮勇拼搏,他挑戰極限,戰勝自我。

  在學(xué)習上,他總定下目標。他不甘落后,積極向上。下課時(shí),常常能看見(jiàn)他請教老師的身影,無(wú)論多么困難的題目,他都試著(zhù)去嘗試——不達到目標,絕不輕言放棄。雖然他的成績(jì)有時(shí)不盡人意,但他從不自卑!坝懈冻,就一定會(huì )有收獲”是他的堅信的真理。

  在班集體中,他團結同學(xué),共同進(jìn)取。當有同學(xué)遇到困難的時(shí)候,總能看見(jiàn)他為此忙碌;當有同學(xué)受人欺辱的時(shí)候,總能看見(jiàn)他挺身而出。因此,他受到了許多同學(xué)的敬佩。

  在體育方面,他勝人一籌——也許這與他的天資有些關(guān)系,但他成功的更大的因素是他刻苦的訓練。每當他看見(jiàn)別的同學(xué)在閑聊、玩耍,而他要不斷的訓練時(shí),他的心里總會(huì )羨慕,會(huì )嫉妒。但是為了取得更好的成績(jì),為了能為班集體爭光添彩。所以,他不后悔,在每個(gè)周日他都早早來(lái)到學(xué)校進(jìn)行訓練。在比賽中,他奮勇當前。他在意的不是成績(jì),而是從比賽中獲得經(jīng)驗。在校運會(huì )前,他與同學(xué)們一起活動(dòng),積極鍛煉;在校運會(huì )時(shí),他在跑道上揮灑著(zhù)青春與激情。在比賽中,他受了傷,流了血,但他只是笑著(zhù)說(shuō)“不痛”,因為他知道,比起這些傷,班級榮譽(yù)更為重要;在校運會(huì )后,他勝不驕,敗不餒,認真總結經(jīng)驗教訓,在日后進(jìn)行針對訓練。

  他積極參加各項比賽,曾參加過(guò)江東區區運會(huì ),寧波市全民健身運動(dòng)會(huì )。在賽場(chǎng)似離弦之箭,奮勇?tīng)幭,展盡男兒陽(yáng)剛之氣。他通過(guò)拼搏一次又一次地挑戰了自我,不論成功與否,他都不會(huì )放棄。他明白,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……"即使失敗后的他不會(huì )灰心,他會(huì )努力分析原因,向別人學(xué)習,取其精華,去其糟粕,不斷完善自我。

  這就是他,一個(gè)關(guān)心班級,樂(lè )于助人,嚴以律己,寬以待人。他尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的男孩,他友好的性格使他在班級中擁有好人緣。也許就是這樣一個(gè)男孩的點(diǎn)燃了體育的精彩,用體育點(diǎn)燃了生命的精彩!

精彩人生作文 篇5

  在我們一生當中,在我們這條人生道路上,并不是全部都是贊美。有很多時(shí)候,或許會(huì )有批評,或許會(huì )有挫折,但是我們一定要一直向上,要相信自己總有一天會(huì )變成贊美。

  就算不會(huì )是贊美又如何呢?贊美不過(guò)是別人對自己的評價(jià)。但或許都不是真正的評價(jià)不是真心的。那如果不是真心的評價(jià)的話(huà),不要也罷。所以我們只要相信自己一直要向上。

  去追求自己的夢(mèng)想,奔跑出精彩的人生。你要讓自己相信自己是很棒的,你也要讓別人相信自己是很棒的。所有的一切,都沒(méi)有是不成功的。人只要堅持,只要努力,有許多的事情都會(huì )輕而易舉的成功。

  或許在人生路上會(huì )遇到很多的困難,遇到許多的挫折,那個(gè)時(shí)候的我們一定不要氣餒,我們一定要努力起來(lái),努力的去克服。千萬(wàn)不要選擇埋怨,因為不只是我知道所有的人都知道,也包括你都知道埋怨是沒(méi)有任何用處的。我們不要做那些毫無(wú)用處的東西。

  你明知道人生不總是春風(fēng)得意,一馬平川。我們常常都會(huì )遭遇不順心,不如意甚至挫折沮喪。但是這些,都是來(lái)考驗你的。所有的事情都不是你想象的那么困難,你只要努力的去克服,努力的去向前進(jìn)。什么事情是不能成功的呢?

  我們一定要勇敢地從苦難中站起來(lái),奔跑出精彩的人生。

精彩人生作文 篇6

  前行是一種力量,人生之路很漫長(cháng),有時(shí)很短暫,但人生卻因前行而精彩。

  每個(gè)青少年都曾苦惱過(guò),都因為某件事想要放棄什么,但在他的背后卻有一股前行的力量支持著(zhù)他,讓他的人生更精彩。

  剛步入初中大門(mén)時(shí)內心充滿(mǎn)膽怯,很害怕,感覺(jué)很陌生,在第一次月考后更是一度想要放棄,可命運不愿被我就此終結,一股前行的力量讓我重新找回自己。

  漸漸地我開(kāi)始了初中的學(xué)習之旅,我一次又一次地在失敗中爬起,因為我知道,一旦放棄,我的人生也將會(huì )失敗,每一次因為前行,我的人生在一步步邁向輝煌。

  ……

  一切的一切來(lái)源于前行!

  我行走在充滿(mǎn)荊棘的人生之路上,沿路的景色有令人開(kāi)心,也有令人傷心的,當我走到一個(gè)轉角時(shí),我止步了,眼前的情景讓我更加珍惜一切:一個(gè)女孩因一件事想不開(kāi),我想要去制止,可一個(gè)突如襲來(lái)的力量將她拉住,那股力量便是前行,女孩放棄了死亡,選擇了過(guò)完精彩的一生。我轉頭向那存在光的地方跑去,終于我找到了希望……

  夢(mèng)想是人生的一個(gè)目標,而前行卻是夢(mèng)想的一個(gè)支點(diǎn),前行是所有一切的基礎,只有勇敢前行,才能緊抓住夢(mèng)的手,做任何事的時(shí)候都不能放棄前行的力量,因為人生因前行而精彩。

  前行是人生之路上最重要的指明燈;前行是人生之路上最溫暖的避風(fēng)港;前行是人生之路上最堅實(shí)的臂膀,人生因前行而精彩,不放棄,不退縮,勇敢前行,超越夢(mèng)的自我,改變夢(mèng)的生活!

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