實(shí)用的多彩人生作文九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的多彩人生作文9篇，希望能夠幫助到大家。
多彩人生作文 篇1
是誰(shuí)，在南山之下悠然采菊，領(lǐng)悟著(zhù)生活的真意?是誰(shuí)，在驟風(fēng)疏雨的夜后細聲道：“知否!知否!應是綠肥紅瘦，品味著(zhù)生活的閑適?是誰(shuí)，在隴畝之間高歌《梁父吟》，欣然自比于管仲;樂(lè )毅，在田園中自得其樂(lè )?問(wèn)之：何以能如此?”答曰：為生活中留一道縫隙，在縫隙里見(jiàn)精彩人生!
思及先賢，歷史滾滾的浪潮終究淹不過(guò)理性的光芒，在生活中為自己留一道縫隙，足以豐盛整個(gè)人生。我們生活在忙碌的社會(huì )種，在停下喘息的那一刻，為什么不學(xué)學(xué)古人，為生活留一道縫隙，悠然地棲息?我們不是大詩(shī)人大文豪，但我們能夠為自己留一道縫隙，淡然而過(guò)。
留一道縫隙，陶潛于自然中得到了精彩的人生，當他目睹官場(chǎng)的黑暗，不愿與那些道貌岸然的統治者同流合污，慨然而道：“吾不愿為五斗米折腰向鄉里小兒�！彪S即丟棄那頂在他眼中一文不值的烏紗帽，心入自然。于是，他能夠“悅親戚之情話(huà)，樂(lè )琴書(shū)以消憂(yōu)”;能夠在南山下悠然采菊，心無(wú)外物。陶潛”大隱隱于市”，心遠而無(wú)車(chē)馬喧，淡泊名利。他放棄樂(lè )對功名利碌的追求，在生活中留一道縫隙，充實(shí)快樂(lè )的生活，完美了他的人生。
留一道縫隙，諸葛孔明得到了精彩的人生。午睡后口云一絕：大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)?貧生我自知。草堂春睡足，窗外日遲遲。足以見(jiàn)其心境之淡然。在明智的將領(lǐng)未出現潛前，他為生活留一道縫隙，而沒(méi)有去追求隨手可得的榮華富貴，寧愿在山野之地躬耕隴畝。在功名利碌得誘惑面前，他淡然處之，在縫隙中充實(shí)著(zhù)自己終于等到樂(lè )劉備得三顧茅廬。臥龍現而天下變，遂“名成八陣圖，功蓋三分國�！背删鸵环笫聵I(yè)，其功績(jì)震古爍今。諸葛孔明退了一步，在人生的縫隙中伺機而動(dòng)，最終他名垂青史。
為生活留一道縫隙，不是在逃避，而是為了贏(yíng)取更多，留一道縫隙，不是打破人生，而是熱鬧感人生更豐富多采。生活不是每天擠在一堆的計劃中，留一道縫隙，能讓人生更精彩。
又見(jiàn)悠然采菊的老人，又見(jiàn)委婉評花的女子，又見(jiàn)快樂(lè )高歌的軍師，他們在為自己留的一道縫隙中，精彩了人生。
多彩人生作文 篇2
題記：等待生命多彩的一天，欲展翅而飛，飛向多彩的明天，編織七彩的朝霞和朝陽(yáng)。
白色——幼年
“呱呱”的墜地，哭聲伴隨著(zhù)我們軀體的增長(cháng)，體重的增大，一張張充滿(mǎn)希望的臉龐回旋在我們的眼前，腦海中沒(méi)有“為什么”，沒(méi)有任何的顧慮，只有一個(gè)念頭“餓了就哭，飽了就睡”，永無(wú)止境似的循環(huán)，腦海中白色的淚花，激揚著(zhù)的成長(cháng)，而我卻不的不離去了，我最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的白色里程。
金色——童年
池塘邊的青蛙在“呱呱”地叫，知了也在叫個(gè)不停，童年的逃學(xué)叛逆，幼稚與天真，令人有著(zhù)無(wú)限的回憶與留戀，望著(zhù)深藍的天空，我竟發(fā)現了月亮升落的運動(dòng)規律，正當我對自己的發(fā)現充滿(mǎn)希望的時(shí)，卻以外的得知這是前人已發(fā)現的規律，雖然有些失望，但畢竟是自己獨立的發(fā)現的嘛，是值得鼓勵的，相信自己只要有努力，就會(huì )有回報，然而，我卻放肆地聯(lián)想到“人類(lèi)社會(huì )進(jìn)步論”，認為我們所謂要實(shí)現的共產(chǎn)主義社會(huì )，是將歷史倒流，是違背歷史潮流的，現在我們所處的社會(huì )主義社會(huì )是人類(lèi)社會(huì )的最高境界。我們現在不是爭取早日實(shí)現“人類(lèi)歷史的倒流”——共產(chǎn)主義，而是珍惜保護好這份“家產(chǎn)”，不能有再大的奢望。聽(tīng)了我這樣說(shuō)的人，認為是一則新的謬論，甚至認為我的大腦神經(jīng)有了問(wèn)題，但當時(shí)的我確實(shí)像中了“魔咒”似的，面對人民的不認可，放出豪言“等我的探究”，就這樣，在轟轟烈烈的“胡思亂想”中，我匆匆地離別了金色的童年，對于我，只有那一段深深的童稚的回憶。
綠色——花季雨季
青青的蘋(píng)果酸酸的，春天的柳枝也長(cháng)出葉芽了，輕盈的柳芽隨風(fēng)飄蕩，飄蕩在我們的胸懷，我迎接著(zhù)生命的春天，花季的我們有些沖動(dòng)，雨季的我們曾有些萌動(dòng)，曾癡癡地愛(ài)過(guò)，在白樺林里，在細雨朦朦的柳樹(shù)下共同走過(guò)，為了所愛(ài)的人，曾痛哭過(guò)，為了被愛(ài)的人，曾痛心過(guò)，一切的一切，當這些已走過(guò)，已路過(guò)，不過(guò)是一場(chǎng)酸溜溜的花季。雨季的夢(mèng)，終有一日，我們會(huì )成熟，一滴滴的淚水洗刷了我的青春花季，一滴滴雨水潤濕了我的酸澀雨季，離去了，花依舊在開(kāi)放，雨依舊在下，一切如故，變化的只有路過(guò)十六、七歲的我。
藍色——大學(xué)時(shí)期
叛逆了父親對我的殷切的期望，選擇了我喜愛(ài)的中文系，學(xué)習哲理，學(xué)習歷史，感受中國的歷史變遷，令人凝思，令人心悅，令人亢奮不一，為了有政治思想，我鉆研馬哲，學(xué)習“三大理論”，為了以歷史為鑒，我轉學(xué)歷史典故，以前人之經(jīng)驗，駕馭自己的明天，藍色的海洋沖刷著(zhù)我們理想，藍色的海洋吸引著(zhù)我的理想，拼過(guò)－愛(ài)過(guò)，一切如故，生與死地離別，愛(ài)與狠的品味，我離別了似水的青春年華，我告別了我親愛(ài)的大學(xué)，從成長(cháng)走向生命與人生的成熟。
多彩人生作文 篇3
“新上市的人生果，免費贈送，每人只限一個(gè)，只此一天�！奥曇魟偮�，熱鬧的大街更加吵了，愛(ài)占小便宜的人都擁了上去，我無(wú)法退去，只好隨人潮走向水果店。
水果店前擺著(zhù)十個(gè)不透明的紙箱，女店主讓我們排成十隊，從紙箱里拿出一個(gè)水果，我在隊里看著(zhù)那紙箱上的“人生果”三個(gè)大字，迫不及待地想上前去取出一個(gè)水果看看是啥樣的。
一步步的接近，快要能拿到水果了，我的心情十分激動(dòng)，終于到我了，我迫不及待的把手伸進(jìn)紙箱中去，在里面我摸到了很多，隨意拿了一個(gè)，退到一旁，仔細看看那水果，水果是黃色，上面有著(zhù)許多斑點(diǎn)。
看完之后我想問(wèn)一句：“這是水果嗎？”但是我忍住了�？瓷磉叺娜�，他們拿到水果全都不知所措，我想可能是怕中毒吧，因為越是艷麗的果子越可能有毒，女店主仿佛看出了大家的顧慮，開(kāi)口說(shuō)道：“大家可以放心，這絕對是天然無(wú)公害的水果�！�
就在大家舉棋不定之際，有人說(shuō)：“好甜��！”這句話(huà)讓大家心動(dòng)了，于是便開(kāi)始吃了，但是轉眼間都怒氣沖沖的質(zhì)問(wèn)店主：“為什么水果這么酸��？”“是��！而且很苦�！薄袄�，好辣，這是不是水果？”這時(shí)我咬破水果的念頭更強了，我想嘗嘗這水果到底是什么味道。
于是我懷著(zhù)忐忑的心情小心翼翼的咬破果皮，一些甘甜的'液體流進(jìn)了我的嘴中，“甜的，好甜��！”于是我小口的吃了起來(lái)，到了口中才發(fā)現，酸甜苦辣盡在。這時(shí)女店主緩緩說(shuō)出了人生果的由來(lái)，“人生果，是人用一生歲月所培育的，它有上百種味道，其中酸甜苦辣最為常見(jiàn)，不要問(wèn)我你為什么吃到這樣的'人生果，因為它的培育者是你�！�
聽(tīng)了店主的話(huà)，我呆在了哪里，眼睛看著(zhù)人生果，良久，我才醒悟，于是我吃下了手中的人生果。雖然酸甜苦辣盡匯一壇，但是，這不就是人生嗎？
多彩人生作文 篇4
一個(gè)人不可能總是那么幸運，不可能總是贏(yíng)家，你總會(huì )遇到挫折，總有失敗。在生與死，在成與敗之中，你會(huì )執著(zhù)還是順其自然，人生也只有這樣的兩盞燈，它會(huì )將你引向光明，但也會(huì )讓你在行走半途中失掉光明，找不到出口，這會(huì )怎其自然。
一位哲人說(shuō)：“生與死之間有一段距離，這叫做人生。如何走過(guò)走好這段路，就叫做生活�！泵刻�，我們都匆匆忙忙實(shí)踐著(zhù)所謂生命的公式，每天都在這“生與死之間”奔波徘徊，苦苦跋涉。人生的決擇就決定于生與死，無(wú)論如何，我們都要做出正確的選擇。
因為執著(zhù)、林肯在經(jīng)歷幾十次的失敗之后，終于被選上美國總統；因為執著(zhù)、司馬遷忍人所不能，寫(xiě)出《史記》之大作；因為執著(zhù)，王羲之不畏勞累，風(fēng)吹雨淋，寫(xiě)完幾大缸水，最后終成偉大書(shū)法家他們執著(zhù)著(zhù)，堅守著(zhù)心靈之樹(shù)，向著(zhù)人生偉大目標而奮斗，何又讓我們佩服得五體投地。
面對黑暗的到來(lái)，一切無(wú)聲之際，海倫·凱勒并沒(méi)有失去生活的信心，使其順其自然，不在乎太多，而是寫(xiě)著(zhù)手中之作，呼吁人類(lèi)，喚醒人們是一位偉大的作家；面對一切無(wú)聲的世界，作為音樂(lè )家的貝多芬，并沒(méi)有喪失自信，使其順其自然，仍彈著(zhù)手中的鋼琴，抒發(fā)著(zhù)心靈的呼喚，是一位偉大的音樂(lè )家；面對靜止的到來(lái)，鄧亞萍并未放棄自己的理想，使其順其自然，每天訓練著(zhù)，雖腳不能動(dòng)彈，但手卻動(dòng)彈著(zhù)，拍打著(zhù)，成為乒乓球冠軍在困難來(lái)時(shí)，他們并未失去信心，而是使其順其自然，仍然做著(zhù)自己該做的事。
生命的富有，不在于自己擁有多少財富，而在于自己能給心靈多少廣闊的空間，而在于是否擁有一顆向上的心。同樣，生命的可貴，不在于自己處在什么位置，只在于始終不渝的堅守心靈的想法，只在于那順其自然的心，任何生命的心是深處都有一棵敬發(fā)著(zhù)馨香的大樹(shù)。即使是天國飄來(lái)的一片雪花，或是荒園中一株隨風(fēng)搖曳的野草，甚至是一只匆匆爬過(guò)的螞蟻，再渺小的生命，只要能夠做出人生兩盞燈選其一盞的抉擇，不被處在的一切壓倒、迷亂，就能獲得成功。
人生如此美妙，不要浪費，把握好手中的方向盤(pán)，在不同的情況下選擇不同的燈，要做出正確的選擇，如此，你離成功就不遠了�？炜煨袆�(dòng)，讓我們隨著(zhù)光明之燈前進(jìn)吧！
多彩人生作文 篇5
成長(cháng)中的故事猶如滿(mǎn)天星，其中也有的像黃河水一樣流向了遠處，但有一件事深深地印在我的腦海里。
打開(kāi)記憶的大門(mén)，回想起那件事。在我8歲那年時(shí)的一個(gè)秋季。一天，我早早的起了床，因為今天是我的生日嘛！吃完早飯，便去了學(xué)校。上學(xué)的路上，一些認識我的人見(jiàn)了就問(wèn)：“今天怎么這么高興？吃開(kāi)心果了嗎？”我答道：“沒(méi)有啊，就是今天天氣不錯，心情自然也不錯嘍！”到了學(xué)校里，開(kāi)開(kāi)心心地上完早讀。下課時(shí)，同學(xué)們都過(guò)來(lái)和我說(shuō)：“生日快樂(lè )！”好高興��！他們還送了禮物給我呢！一天就在我愉悅的心情中度過(guò)了�；氐郊�，不經(jīng)意間看到了桌子上的一個(gè)蛋糕。不等我開(kāi)口問(wèn)，奶奶便把話(huà)搶了過(guò)去：“你看，為了給你過(guò)生日，你爸爸還特意給你買(mǎi)了一個(gè)蛋糕�！焙眉�(dòng)��！爸爸竟然還給我準備了蛋糕。晚上，我們一家聚在一起，為我開(kāi)了一個(gè)生日party.插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上，隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了，他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难�，以前我是任性，現在我終于讀懂了爸媽的愛(ài)。從今以后，我一定不會(huì )讓爸媽生氣�！版ゆ�，該許愿了�！眿寢尩囊痪湓�(huà)把我帶回了現實(shí)中。我含著(zhù)淚，許了一個(gè)愿望，（這個(gè)愿望暫時(shí)不告訴你們，保密吧�。┲�，我吹滅了蠟燭，開(kāi)始切蛋糕了。時(shí)間過(guò)得真快，鐘表已經(jīng)指向了10點(diǎn)，我們只好收拾桌子。收拾完桌子，我便依依不舍的去睡覺(jué)了。生活中并不是事事順心，“萬(wàn)事如意”，“一帆風(fēng)順”這些吉祥語(yǔ)不可能實(shí)現，而是人們對美好生活的象征。生活并不是風(fēng)調雨順，那些經(jīng)受不住磨練的人是達不到成功的終點(diǎn)的。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，身高的增長(cháng)，煩惱也不期而致。它們拉幫結派，一起來(lái)擾亂我們的生活。
我們現在已經(jīng)是六年級學(xué)生了，學(xué)科也隨著(zhù)知識的需要在增加，作業(yè)也忙著(zhù)趕來(lái)湊熱鬧。需要做的作業(yè)像一座無(wú)形的大山壓著(zhù)我們，尤其是快到考試的時(shí)候，功課唯恐被別人落下，都拼了命地學(xué)。第二天都戴著(zhù)黑眼圈去上學(xué)，全班都快成珍稀動(dòng)物所了，一個(gè)個(gè)同學(xué)都快成國寶了。唉，作業(yè)何時(shí)能減？我盼望著(zhù)，盼望著(zhù)．
生活中充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了像五味瓶一樣的味道，生活中也充滿(mǎn)了艱辛與磨煉，讓我們與多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途．
多彩人生作文 篇6
一覺(jué)醒來(lái)，過(guò)往如云煙般消散，恍惚間，一個(gè)新世界向我走來(lái)，推開(kāi)大門(mén)，我迎接這未知而多彩的人生。
我想過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)藝術(shù)的人生。
顯示屏中是編號為02號的機器人米粒在唱歌。不得不說(shuō)，經(jīng)過(guò)技術(shù)改造，每個(gè)機器人發(fā)出的聲音都不同，聽(tīng)起來(lái)也算優(yōu)美。但終究是機器，細聽(tīng)起來(lái)，他們的聲音永遠是空洞的，毫無(wú)情感。我按下按鈕，來(lái)到現場(chǎng)，發(fā)現臺下的觀(guān)眾都是木然的表情，我想，這也是與我一樣，感受不到音樂(lè )的美感，感到無(wú)聊吧。
我走上舞臺，推開(kāi)米粒，將一首很久很久以前的歌曲，唱給現場(chǎng)的人們。我看到人群中，開(kāi)始有了騷動(dòng)，我唱完旋即離去，沒(méi)等觀(guān)眾的掌聲停息，就已經(jīng)走遠。我想，在這樣自動(dòng)化數碼化的環(huán)境中，機器人給了我們良好的服務(wù)，滿(mǎn)足物質(zhì)需求。但是，情感的需求，直擊人心靈深處的柔軟，是他們所無(wú)法提供的，也是永遠都做不到的。在這樣的世界里，我要堅持做我自己！我要唱歌，那是我發(fā)自?xún)刃牡脑亣@；我要繪畫(huà)，那是我胸中情感不停地迸發(fā)；我要雕刻，那不是冷冰冰的程序，那是我帶著(zhù)體溫的唯一作品。我做這些，不為利益與功名，只想讓人們不要忘記，自己是一個(gè)生命，一個(gè)鮮活的生命！
我想過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)力量的人生。
剛剛在月球空間站散步回來(lái)，我便來(lái)到虛擬書(shū)房。在很久很久以前的世界里，我最大的愿望就是有一個(gè)大書(shū)房，我可以自由自在地遨游知識海洋�，F在擁有了大書(shū)房，我還特意花高價(jià)定制了一本紙質(zhì)書(shū)，總算能觸摸到那久違的，印著(zhù)文字的書(shū)頁(yè)了。鄰居家的阿爾，成天對著(zhù)大屏幕，看那些“帶給人力量”的“書(shū)”，還以為自己十分潮流，實(shí)則這種書(shū)看起來(lái)索然無(wú)味，不看也罷。都說(shuō)知識帶給人力量，現代科技這么發(fā)達，人們不用也沒(méi)時(shí)間感受書(shū)頁(yè)的溫度了，只是存儲在大腦中的芯片即可，而且能不斷更新?lián)Q代，早就沒(méi)有了探索的過(guò)程和樂(lè )趣，何來(lái)給人“力量”之談？我合上書(shū)，把它捧在手里，在書(shū)房里踱步，望著(zhù)滿(mǎn)天的星斗，握緊手中的書(shū)本，心中充滿(mǎn)著(zhù)希望。感謝這本小書(shū)，帶給我無(wú)窮的力量。
我想過(guò)一個(gè)充實(shí)而快樂(lè )的一生。
我的機器人秘書(shū)愛(ài)麗看著(zhù)我，用“憂(yōu)傷”的語(yǔ)調說(shuō)：“主人，您又瘦了，已經(jīng)低于規定的水平了，要注意啦！”我笑著(zhù)拍拍她：“謝謝，我會(huì )注意的�！笔前�，現在的生活水平高，吃的太好了，盡管定時(shí)鍛煉，但大多數人都胖了，體重標準自然又重新設定了，按照新標準，我的確低于標準了。
我對愛(ài)麗說(shuō)，也像是自言自語(yǔ)：“我又想念以前的生活了，不是我不想與時(shí)俱進(jìn)，而是以前的生活有聲有色，有笑有淚，人們真實(shí)地活著(zhù)，努力奮斗著(zhù)，對未來(lái)的渴望，對生活的向往，感動(dòng)著(zhù)自己和身邊的人們。而現在，生活如此富足，人們不想努力，也無(wú)需努力了，所以也就沒(méi)意思了�！睈�(ài)麗用“快樂(lè )”的表情問(wèn)我：“主人，以后我們機器人是不是也會(huì )變成這樣呢？不更新，不努力？”我無(wú)法回答，只能笑而不語(yǔ)。
又是一轉眼，我又回到現在的大千世界里。學(xué)習還是那么緊張，作業(yè)還是那么多。還是要早起晨讀，迎著(zhù)寒風(fēng)跑步……我曾經(jīng)對這一切感到倦怠，心中有很多抵觸情緒。但是此刻，我卻感到非常充實(shí)。親愛(ài)的老師和同學(xué)們，一個(gè)個(gè)鮮活蓬勃的生命真實(shí)存在著(zhù)，滿(mǎn)桌的書(shū)籍和學(xué)習用品散發(fā)著(zhù)令人歡喜的氣息……
站在學(xué)校寬闊的操場(chǎng)上，我耳邊回蕩著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我想：不管是過(guò)去、現在、還是遙遠的未來(lái)，我們都要把握好當下，珍惜每一段時(shí)光。我們要在自己小小的天地里，活出自我，綻放光彩，讓自己的人生充滿(mǎn)色彩，向未來(lái)，勇敢前行！
多彩人生作文 篇7
人生就是一張答卷。它上面有選擇題，填空題，判斷題和問(wèn)答題，但它又不同于一般的答卷。一般的答卷是用手來(lái)書(shū)寫(xiě)，人生的答卷卻是用行動(dòng)來(lái)書(shū)寫(xiě)。
人生中的第一道題是選擇題。當父母給予我們生命來(lái)到這世界時(shí)，我們就面臨著(zhù)無(wú)數的選擇。當我們面對行兇的歹徒時(shí)，我們是選擇大義凜然，挺身而出，還是抱著(zhù)“事不關(guān)己高高掛起”的消極態(tài)度悄悄地溜走;當同學(xué)，朋友遇到困難時(shí)，我們是慷慨相助，伸出援助之手，還是置之不理呢;當自己與別人發(fā)生矛盾時(shí)，我們是不依不饒呢，還是化干戈為玉帛呢?在人生中，類(lèi)似的選擇一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，選錯一道都將對人生產(chǎn)生巨大的影響。親愛(ài)的朋友，在我們的一生中，人生的十字路口隨處可見(jiàn)，每當這時(shí)你是否能找準自己的坐標，做出正確的選擇呢?人生的選擇題，你能得幾分呢?
人生的第二道題是填空題。有人說(shuō)，人生下來(lái)就好比是一個(gè)臭皮袋，它里面空空如也。人能否有所成就，關(guān)鍵看人是否為自己填充了足夠的知識。這話(huà)很有道理。任何人生來(lái)都是無(wú)知的，所以任何人想要有所作為，都必須從社會(huì )汲取知識，充實(shí)自己。但是我們要根據自身條件，選擇合適的東西充實(shí)自己。著(zhù)名的心理學(xué)家?jiàn)W萊得，小的時(shí)候學(xué)習不好，對物理，化學(xué)不開(kāi)竅，但他沒(méi)有逼著(zhù)自己去學(xué)而是選擇了自己喜歡的心理學(xué)，最終成為出色的心理學(xué)家。在人生的填空題上，我們不一定要追求高難深精，但一定要填充適合自己的知識。這道填空題，你又填了什么答案呢?
人生的第三道題是判斷題。在人生中我們無(wú)疑要對他人和各種社會(huì )現象給出自己的判斷，這時(shí)你是從“世人渾濁而我獨醒”的態(tài)度提出自己的見(jiàn)解，還是人云亦云，隨波逐流呢?隨波逐流，也許你會(huì )過(guò)得順利，或許得到些許好處，堅持自己的判斷你可能會(huì )有所損失。這時(shí)你是否敢于堅持自我?
人生的第四道題是問(wèn)答題。在我們小的時(shí)候，遇到生活上的問(wèn)題，我們可以向父母請教，遇到學(xué)習上的問(wèn)題可以向老師請教，但我們終究是要長(cháng)大的，遲早是要學(xué)會(huì )獨立處理問(wèn)題的，此時(shí)面對如螞聚而來(lái)的問(wèn)題你能應答如流，解決自如嗎?
在人生這張大考卷上，問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，答案看似豐富多彩，但真要交出一份滿(mǎn)意的答案，遠非想象中的簡(jiǎn)單。你會(huì )如何做答呢?
多彩人生作文 篇8
當我漫步在書(shū)香四溢的詩(shī)詞歌賦中時(shí)，能感覺(jué)到無(wú)限的舒暢與快樂(lè )。浪漫人生路，若有書(shū)相伴，一定今生無(wú)憾。
書(shū)中人生。讀書(shū)如品茶，清苦中夾雜著(zhù)一絲甘甜，若不細細品味，就無(wú)法嘗到其中的美味。讀書(shū)，若不慢慢斟酌，就不能明白其中的道理。一杯清茶，一盞臺燈，獨處于安靜的房間之中，捧起一本書(shū)，靜靜地享受其中的韻味，有種“結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧�！钡囊饩�。
書(shū)中人生。讀書(shū)如耕作。一分耕耘，一分收獲。有付出才會(huì )有回報。聰明在于勤奮，天才在于積累。就像杜甫所寫(xiě)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x書(shū)要慢慢積累，積累精彩的詞匯、語(yǔ)言。以避免“書(shū)到用時(shí)方恨少”的悲劇。書(shū)中深刻的語(yǔ)言猶如一記重錘，敲擊著(zhù)我們的思想，使我們驚醒，使我們頓悟。
書(shū)中人生。讀書(shū)好比隱居。每日夜幕降臨，便欣然睡去；明日又聽(tīng)著(zhù)雞鳴狗叫之聲醒來(lái)。避來(lái)世俗的紛紛擾擾，避開(kāi)世間的喧囂，避開(kāi)萬(wàn)物的糾紛�？梢栽谧x書(shū)時(shí)悠閑地散步在林中，聞著(zhù)清新的空氣，伴著(zhù)濃濃的書(shū)香。放飛心情，品位深意。
書(shū)中人生。讀書(shū)好比與志趣相投的友人交談，與他講解心中的見(jiàn)解與疑惑，他也會(huì )安靜的聽(tīng)你心靈的話(huà)語(yǔ)，不會(huì )突然來(lái)打擾你的思緒。而后會(huì )做你思想的引導者，指引我們一步步走向知識的高峰。以書(shū)為友，遠離煩惱爭吵，清雅中顯現出我們的美好追求，寧靜中呈現出我們的高尚情操；以書(shū)為友，從中收獲知識與文明，使我們談吐文明，舉止優(yōu)雅，行為灑脫，使我們出口成章，妙語(yǔ)連珠，遠離孤獨與寂寞；以書(shū)為友，可以使我們認識到自己的渺小，在一些小名小利面前，變得更加謙虛，因而才會(huì )有更大的進(jìn)步。
讀書(shū)使人豐富，讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人高貴，書(shū)是我的良師益友，是我的終生所愛(ài)，這里是我的樂(lè )園，這里有屬于我的世界。
多彩人生作文 篇9
有人說(shuō)，人生就像一頁(yè)白紙，你要為它涂上鮮艷的色彩，你的人生才會(huì )變得絢麗多彩，于是我拿起筆，構畫(huà)著(zhù)自己的人生圖。
紅色，代表著(zhù)熱情，火一般的熱情。人生在世，對任何事物都要有高度的熱情。紅色還代表著(zhù)革命先烈的鮮血，它時(shí)刻提醒著(zhù)我們不要忘記中國的過(guò)去，要建設美好的未來(lái)。
藍色，代表著(zhù)青春，美好的青春。青春就像廣闊的藍天，而我們就是翱翔在藍天白云間的小鳥(niǎo)。青春的我們有點(diǎn)叛逆，有點(diǎn)頑皮，有點(diǎn)瘋狂，有點(diǎn)獨特。十五歲的我們肩負了很多，很多；中考的壓力，父母的期盼，老師的希望。青春讓我們有點(diǎn)迷茫、彷徨，我們不知道該怎么面對對異性的欣賞，心中有種沖動(dòng)的欲望，但也讓我們明白，未來(lái)的路還很長(cháng)，我們面對的挫折還有很多，這一點(diǎn)點(diǎn)考驗只是沙漠中的一粒沙。青春的友誼是無(wú)私的，是純潔的，不帶任何功利性，它像一杯清香的茶，在若干年后，才發(fā)現是那么令人懷念。青春雖然有苦惱，但更多的是夢(mèng)想，是幸福。我毫不猶豫地畫(huà)上了漂亮的藍色。
金色，是豐收的象征，是成功的標志。俗話(huà)說(shuō)“光陰似箭”，初三了，離中考的時(shí)間越來(lái)越近，轉眼間，時(shí)間已經(jīng)過(guò)半了，這更讓我們懂得時(shí)間的寶貴，我們要跟時(shí)間賽跑。九年的努力將在這一刻有所結果，將在這一刻有所轉折，有所收獲。想著(zhù)，我又在紙上抹了一筆金色。
灰色也是人生必不可少的部分，它代表著(zhù)失敗與挫折。在人生的旅途中，不可能是一帆風(fēng)順，時(shí)時(shí)都有鮮花和掌聲，也會(huì )有驚濤駭浪，我們要克服這些困難，做一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、性格開(kāi)朗的人。我遲疑了一會(huì )，涂上了一筆灰色。
這時(shí)，我低頭看了看畫(huà)紙，只見(jiàn)原來(lái)那張白紙，現在已經(jīng)成了一幅絢麗的圖畫(huà)。人生因為有了酸甜苦辣咸、快樂(lè )、困難、成功才豐富多彩。細看圖畫(huà)，仔細思量，這不正是多彩的人生嗎？我們要迎接未來(lái)，在人生的白紙上畫(huà)出一筆又一筆的精彩！
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