游戲人生作文(15篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的游戲人生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游戲人生作文1
都言人生如游戲，其實(shí)不然，人生比游戲更為嚴格，且不能重來(lái)。
題記
小時(shí)候最喜歡做的事情，便是玩游戲，有時(shí)能在電腦前呆上整整一天，只為了在游戲世界里廝殺升級。因為游戲的畫(huà)面和情節都很吸引人，和隊友一起做任務(wù)也有不少的樂(lè )趣，那時(shí)便天真地以為玩游戲便是世界上最令人快樂(lè )的事情。后來(lái)長(cháng)大了，學(xué)業(yè)繁重了，休閑時(shí)間減少了，思想也變得成熟了，發(fā)覺(jué)游戲里的世界終是虛幻的，便把更多時(shí)間投入到現實(shí)世界中的打怪升級上，讀書(shū)，聊天，寫(xiě)作已經(jīng)代替了小時(shí)候常玩的游戲。而在書(shū)的世界里，時(shí)常聽(tīng)到有人說(shuō)道人生如游戲，但對于從小變浸淫在游戲世界的我來(lái)說(shuō)，這句話(huà)似乎并不適用。
玩過(guò)游戲的人都知道，玩游戲是一件極為放松的事情，游戲畫(huà)面精致，音樂(lè )優(yōu)美，就算在升級打怪的時(shí)候，也是純粹為了娛樂(lè )而已，即使打游戲打輸了，也可以重來(lái)，算不得什么事。而人生則不一樣，生命只有一次，活著(zhù)就要活在當下，做好每一件事情，而且人生的挑戰比游戲里要難得多，糾結的多；人生的一次選擇，也許不能決定整個(gè)人生的道路，但多次的選擇便組成了整條人生之路。在游戲世界里，你可能會(huì )為了做什么任務(wù)發(fā)愁，卻永遠不會(huì )為了明天吃什么而思考。而面包與煩惱始終是現實(shí)人生要面對的情景。在游戲的世界里，你可能輕易就能做到呼風(fēng)喚雨，但在現實(shí)世界里，你可能永遠只是一個(gè)沒(méi)有任何主角光環(huán)的NPC而已。
人生是否真的如游戲？在我看來(lái)，這也許僅僅是一句戲言而已，是在人生困苦時(shí)對自己人生的調侃。人生如游戲，并不是真的說(shuō)人生的每一天就像游戲一般，而是說(shuō)在人生中每個(gè)人都是玩家，要過(guò)好每一個(gè)關(guān)卡，并不是說(shuō)人生可以和游戲一樣玩玩而已。在人生的關(guān)鍵道路上，有時(shí)往往會(huì )一步踏錯，步步皆錯，怎會(huì )像游戲一般肆意？
以我之見(jiàn)，與其說(shuō)人生如游戲，不如說(shuō)人生如局，每個(gè)人都是局中人，每個(gè)人也是局外人。每個(gè)人都是自己生活的主角，同時(shí)也是他人生活的配角，正如你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。只是局勢不一樣而已。
游戲人生作文2
在幽深的峽谷里，我還在與Boss浴血奮戰，等待游戲中的伙伴支援。我極度興奮，感覺(jué)自己猶如一個(gè)戰士，英勇無(wú)比。游戲結束從王者峽谷回到現實(shí)，我抬頭看向窗外，一片黑暗，連月亮也不曾顯現，猶如我的人生。想到這兒，我搖了搖頭，又重新拿起手機開(kāi)始戰斗。
步入初三，學(xué)習壓力增大，我開(kāi)始用游戲的方式排解壓力，不曾想越陷越深，使我終日廢寢忘食的不是學(xué)習，而是游戲。我在虛擬的世界里尋找快感，妄圖將現實(shí)中的困境忘掉，我極端地逃避著(zhù)我本該去爭取的事業(yè)。我日復一日地自欺欺人，媽媽把一切看在眼里，但她只希望我快樂(lè )，即使這可能是錯誤。
終于，我被停學(xué)了，我安慰自己反正也是倒數，還要挨罵，不去學(xué)校也挺好。但媽媽知道，我決不能把學(xué)業(yè)終止在初中，這樣的學(xué)歷，無(wú)法在社會(huì )立足。她拉著(zhù)我去學(xué)校，看著(zhù)媽媽在老師、校長(cháng)面前哭得撕心裂肺，用乞求的語(yǔ)氣希望老師們再給我一次機會(huì )，我心中特別不是滋味，媽媽很瘦弱，我一個(gè)男子漢，竟然讓媽媽如此委屈，我怎么可以這樣無(wú)能？
那天晚上我一個(gè)人在房間想了很久，游戲中的伙伴喊我上線(xiàn)，我沒(méi)有理會(huì )。我很難過(guò)、迷茫，爸爸媽媽都是工人，維持生計艱難，但他們愛(ài)我，希望我過(guò)得快樂(lè )，盡量滿(mǎn)足我的需求。我呢，我拿什么回報父母，我的未來(lái)會(huì )怎樣？我身無(wú)長(cháng)處，什么也做不了。我要學(xué)習，腦海里充斥著(zhù)四個(gè)大字，我看著(zhù)桌上的手機，用力將它摔得粉碎，我要徹底告別游戲人生。
一個(gè)寒假，我每天只睡五個(gè)小時(shí)，夜深人靜，我放下筆桿，不再迷茫，心中只有堅定。如果我的人生是黑暗，那我就要用努力和奮斗點(diǎn)亮黑暗。
寒假過(guò)去，我重新開(kāi)始上學(xué)，所有人都看到了我的成長(cháng)，我不敢有絲毫放松，即使面對讓我頭疼欲裂的物理化學(xué)，我沉浸其中，慢慢發(fā)現了攻克難關(guān)的喜悅。
時(shí)光流逝，今天，我坐在中考的考場(chǎng)上，書(shū)寫(xiě)我的過(guò)往。多么慶幸，我走出來(lái)了。我不知道我會(huì )以怎樣的成績(jì)告別初中，但我深知，只要一直努力，未來(lái)機會(huì )一定很多。
我將不再逃避，告別游戲人生，做最精彩的自己。
游戲人生作文3
有一種游戲在我們一出生就已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行了，我們無(wú)法阻止它的開(kāi)始，只有參與其中，這就是人生。
人生如游戲，數千年來(lái)，每個(gè)人都在為了生存而戰斗。于是有一部分人開(kāi)始學(xué)習，開(kāi)始奮斗，他們也許會(huì )遇到挫折，但他們不后悔，也不放棄，直至暮年，終于獲得了他們想要的東西。還有一部分人，勾心斗角，處心積慮，面對阻擾也不反悔，到了花甲之年，大多也能達到自己的目的。人們一般會(huì )褒揚前者而斥責后者，我卻認為，人生本無(wú)對錯，就像游戲中，無(wú)論主人做了什么，都稱(chēng)不上是好事或壞事。我們通常所說(shuō)的好與壞，無(wú)非是相對整個(gè)人類(lèi)來(lái)說(shuō)的：好事即是能促進(jìn)人類(lèi)發(fā)展的，壞事即是會(huì )制約人類(lèi)發(fā)展的。
人生如游戲，就如斗地主一樣，三個(gè)人組成一個(gè)小小的圈子，在里面廝殺拼搏，偶爾的過(guò)客冷眼旁觀(guān)，沒(méi)有永遠的朋友，也沒(méi)有長(cháng)久的敵人。這局你和他聯(lián)手對付我，下一局我和你聯(lián)手對付他。這場(chǎng)牌局，打出去的也許是你需要的，但已經(jīng)錯出了就不要后悔了，重要的是把握手中的牌局，淡定的等待一副好運的牌。牌局輸贏(yíng)也許你無(wú)法掌控，但參與游戲的心情可以由你掌控。
人生如游戲，游戲總給我們帶來(lái)很多人生道理。就像俄羅斯方塊告訴我：犯下的錯誤會(huì )積累，獲得成功會(huì )消失；植物大戰僵尸告訴我們：必須調整狀態(tài)，方能應付不同挑戰；憤怒的小鳥(niǎo)告訴我們：有時(shí)沉下身心，是為了飛得更高；跑跑卡丁車(chē)告訴我們：永遠別覺(jué)得時(shí)間還多，可以浪費；水果忍者告訴我們：水果與子彈同在，機遇與挑戰并存！
人生如游戲，每場(chǎng)游戲都有規則的，誰(shuí)如果無(wú)視規則，就注定要被裁判紅牌罰下場(chǎng)。你可以同情被罰者境況的落魄，你也可以憤怒執法者的嚴苛，卻不能輕視，尤其是不能無(wú)視規則的神圣。這場(chǎng)游戲，對手，最后總會(huì )勇者相逢。但我們不要依賴(lài)自己的優(yōu)勢，要學(xué)會(huì )利用自己的優(yōu)勢，再懂得游戲規則，人生就將所向皮靡，這就是所謂人生如游戲的道理和精髓。
人生如游戲唯一的不同就是，游戲中，你只要付出足夠多的時(shí)間和嘗試，總能闖關(guān)，甚至于犯錯死亡之后依然能重生，而現實(shí)的人生，我們只能活一次，無(wú)法重來(lái)。因此，好好修煉我們自己的人生吧，因為這不只是一場(chǎng)游戲！
游戲人生作文4
世界所有玩家在“魔獸世界”花的總時(shí)間超過(guò)593年，相當于人類(lèi)演進(jìn)時(shí)長(cháng)。中國有600萬(wàn)人每周至少玩22小時(shí)的游戲。當這些令人驚愕的數據擺在面前，不得不深思，多少人的人生已被游戲了？
所以，請別讓游戲“游戲”你的人生！
梵高說(shuō)過(guò)：“人的情形有如麥子，若不播種在土里等待發(fā)芽，便只能被磨碎制成面包�！庇螒虮闶悄俏ｋU的磨盤(pán)，侵害、主導你的人生。
游戲，敗壞學(xué)業(yè)。作為21世紀青年學(xué)生，當前的首要任務(wù)，便是學(xué)習。但如果把過(guò)多的時(shí)間用在游戲上，又如何有時(shí)間去品誦“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”等前人的精神名言？又如何有時(shí)間去演算數學(xué)題，研究物理知識，細讀政治講義呢？游戲，會(huì )敗壞學(xué)生的學(xué)業(yè)，侵害內心，浪費青春這一最美好的學(xué)習時(shí)光。
游戲，改變品性�？梢月�(tīng)到許多類(lèi)似的新聞：某人沉浸于游戲，拿刀砍殺父母。難道在接觸游戲之前，他們便會(huì )殺自己的至親？當然不是。是虛擬的世界改變了他們原本善良的品性，是求勝求贏(yíng)的游戲改變了他們原本溫靜的品性，使他們變得急躁不安。別讓游戲主導你的性格。
游戲，使人失去了生活價(jià)值。中國科技大學(xué)畢業(yè)生劉寧，對外宣稱(chēng)沒(méi)有找到喜歡的工作才乞討街頭。其實(shí)真實(shí)的理由是大學(xué)時(shí)沉迷了網(wǎng)絡(luò )游戲，不能自拔。原本，他是一等學(xué)府的優(yōu)秀畢業(yè)生，而如今就因被游戲“游戲”了他的人生，成了街頭的乞討者。我們應該找到自己的生活價(jià)值，不能在游戲中迷失了自我，不能被“游戲”人生。人生，應在燦爛的陽(yáng)光下前行！
面對游戲，自己應該有自控能力，不能投入身心，可以認為是一種緩解壓力的方式，偶爾玩玩。面對游戲，家長(cháng)應給孩子正確的引導，辨明游戲利害，控制孩子的游戲時(shí)間。面對游戲，政府應有正確的條例管理，正確發(fā)展游戲產(chǎn)業(yè)，引向可以給人民帶來(lái)正能量的方向。
莎士比亞說(shuō)：“人的一生是短暫的，但若卑劣地過(guò)一生就太漫長(cháng)了�！眲e讓游戲“游戲”你的人生，別在昏暗的游戲中卑劣地度過(guò)人生。在燦爛的陽(yáng)光下，感受最美好的生命吧！
游戲人生作文5
古語(yǔ)云：“人生如逆旅”，我卻以為“人生如游戲，我亦是玩家”。諸君不信，且聽(tīng)我細細道來(lái)。
新生兒的第一聲啼哭，有如創(chuàng )建角色的點(diǎn)擊聲一般清脆。在接下九年制義務(wù)教育的長(cháng)期主線(xiàn)任務(wù)后，我們從老師手中接過(guò)任務(wù)道具—書(shū)本，星辰大海的征途，就從這里啟航，厚厚名著(zhù)以“提要鉤玄”等閱讀技能轉化為巨額經(jīng)驗，黑筆為刃將周練月考等“小怪”一一征服，王永彬在《圍爐夜話(huà)》中道：“為學(xué)無(wú)間斷，如流水行云，日進(jìn)而不已�！鼻趹┩婕夷托乃⒅�(zhù)日常任務(wù)，踩著(zhù)五三晚練鋪陳的臺階與高考這尊“BOSS”搏斗，開(kāi)啟名校新地圖；休閑玩家嘗遍小賣(mài)部美食，以走神絕技掛機九年，也完成任務(wù)。人生如游戲，玩家各有玩法，斥鴳鯤鵬各得其樂(lè )，是否僅此而已？
答案當然是不。人生確如游戲，消極進(jìn)行所致的損失卻更為真實(shí)殘酷。不能通關(guān)就是中途滅亡，須知人生雖可游，但“游必有方”。
“競技游戲，莫得留情�！比松母偧寂_無(wú)處不在，未免淘汰，須有一顆愛(ài)拼想贏(yíng)的心“學(xué)業(yè)在我，富貴在時(shí)。在我者不可不勉，在時(shí)者靜以俟之�！蔽覀儾荒苓x擇如何生死，但可決定如何去活。九年不過(guò)義務(wù)，下一場(chǎng)游戲需要玩出個(gè)性的精彩，靠的是胸中瑰夢(mèng)，心中青云�！吨杏埂吩疲骸叭艘荒茉�，己百之；人十能之，己于之�！必殶o(wú)可奈惟求幾儉，拙亦何妨只要勤，在數次日常中提升自我，超越自我，足以強大成長(cháng)，成為自己人生游戲的頭號贏(yíng)家，所謂“人生如戲，你要努力”。
雖應有勝負欲，游戲的真諦卻在于它給予我們的純粹的樂(lè )趣，我等玩家還要學(xué)會(huì )享受游戲。川端康成睡眼中未眠的花，日瓦戈醫生鐵鏟上晶瑩的雪，便是《頭號玩家》緊張游戲中讓人驚喜的彩蛋，陳繼儒在《小窗幽記》中提筆寫(xiě)下風(fēng)流“興來(lái)醉倒落花前，天地即為衾枕；機息忘懷磐石上，古今盡屬蜉蝣�！笨夐W退等困難實(shí)屬尋常，難能可貴的是以游戲的態(tài)度覓一份“物外之趣”的彩蛋；作為人生游戲的玩家，更當直面人生，無(wú)畏挑戰，將其轉化為游戲人生的情趣，保持心靈乎和，拭去面上俗塵，享受游戲，存心笑傲，一世風(fēng)流。所謂“人生如戲，煩惱何必”。
人生如游戲，我亦是玩家，只看你如何對待。做自己人生游戲的頭號玩家，當盡力游戲，盡興游戲，玩得瀟灑，不負韶華。
游戲人生作文6
每個(gè)人都有自己的經(jīng)歷和性格特點(diǎn)。
在成長(cháng)的路上總是會(huì )時(shí)不時(shí)的遇到些小小的磕絆人生就像一場(chǎng)游戲，有輸有贏(yíng)，有時(shí)候你甚至也不知道自己是什么角色矛盾的心態(tài)讓人覺(jué)得無(wú)法想像有時(shí)候會(huì )覺(jué)得一切都是虛誕的，雖然有時(shí)候又覺(jué)得一切是那么的美好人在游戲里很容易迷失方向，可是好像這個(gè)游戲又總會(huì )給你出口有時(shí)候會(huì )靜靜的想想，什么是人生，自己的人生目標是什么，我到底在做一些什么時(shí)間有時(shí)候好像會(huì )讓一切變得很亂很亂你的思想有時(shí)候又怎么可以去奢求別人的理解呢？你就是你，即使是走的很近的人依舊會(huì )忽略你的感受，因為只有有過(guò)相似想法過(guò)的人才會(huì )懂得人生路上總會(huì )有批判你和喜歡你的人，這是必然的，有人會(huì )刻意的傷害你，有一會(huì )去保護受傷的你，可是堅強只能你自己去慢慢學(xué)會(huì )別人幫你的多了，你會(huì )依賴(lài)感特強，別人給你的幫助少了，你又會(huì )產(chǎn)生落差，可是你自己的人生路其實(shí)不還是要你自己去走么人生這個(gè)游戲你玩的起也玩不起，玩的起是因為你本來(lái)就是游戲的玩家，玩不起是因為這個(gè)游戲幾乎贏(yíng)敗交加，錯一步可能步步錯虔誠的想法可能讓人忽略，而你的一絲不好有時(shí)候別人卻又永記于心，真的矛盾的讓人覺(jué)得不可思議，人和人的區別讓人覺(jué)得可怕人說(shuō)路在腳下，是的，沒(méi)錯，可是同樣路也不在腳下，因為路你無(wú)從預料方向，只有自己一步步慢慢的行走才懂的，自己受的傷希望別人不再受可是有時(shí)候你的幫助只是多余的，因為人不同，路不同，思想不同，自己探索出的才真正屬于他們自己人生本來(lái)就是矛盾的化身，如何玩好這場(chǎng)游戲，在于你自己，也不一定完全靠自己，有時(shí)候不信命，卻偏偏被命運捉弄人與人就是那樣的不同，但即使是這樣又何必傷悲呢？人的終點(diǎn)是相同的，既然無(wú)法改變環(huán)境和自己的路，只能接受，可是有時(shí)候又為什么要接受呢？有能力改變卻依舊要給自己借口可不是浪費人生短暫的年華嗎？做懦弱的膽小鬼會(huì )有什么樣的成就呢？也許真的有，可是這個(gè)社會(huì )大多數時(shí)候不需要，挑戰自己有時(shí)候很累為什么不會(huì )給自己放個(gè)假再更好的出發(fā)呢？
接下來(lái)的路需要你自己好好去走——即使再難，你依舊要玩人生。
游戲人生作文7
每個(gè)人都有自己的經(jīng)歷和性格特點(diǎn)。
在成長(cháng)的路上總是會(huì )時(shí)不時(shí)的遇到些小小的磕絆人生就像一場(chǎng)游戲，有輸有贏(yíng)，有時(shí)候你甚至也不知道自己是什么角色矛盾的心態(tài)讓人覺(jué)得無(wú)法想像有時(shí)候會(huì )覺(jué)得一切都是虛誕的，雖然有時(shí)候又覺(jué)得一切是那么的美好人在游戲里很容易迷失方向，可是好像這個(gè)游戲又總會(huì )給你出口有時(shí)候會(huì )靜靜的想想，什么是人生，自己的人生目標是什么，我到底在做一些什么時(shí)間有時(shí)候好像會(huì )讓一切變得很亂很亂你的思想有時(shí)候又怎么可以去奢求別人的理解呢？你就是你，即使是走的很近的人依舊會(huì )忽略你的感受，因為只有有過(guò)相似想法過(guò)的人才會(huì )懂得人生路上總會(huì )有批判你和喜歡你的人，這是必然的，有人會(huì )刻意的傷害你，有一會(huì )去保護受傷的你，可是堅強只能你自己去慢慢學(xué)會(huì )別人幫你的多了，你會(huì )依賴(lài)感特強，別人給你的幫助少了，你又會(huì )產(chǎn)生落差，可是你自己的人生路其實(shí)不還是要你自己去走么人生這個(gè)游戲你玩的起也玩不起，玩的起是因為你本來(lái)就是游戲的玩家，玩不起是因為這個(gè)游戲幾乎贏(yíng)敗交加，錯一步可能步步錯虔誠的想法可能讓人忽略，而你的一絲不好有時(shí)候別人卻又永記于心，真的矛盾的讓人覺(jué)得不可思議。
人和人的區別讓人覺(jué)得可怕人說(shuō)路在腳下，是的，沒(méi)錯，可是同樣路也不在腳下，因為路你無(wú)從預料方向，只有自己一步步慢慢的行走才懂的，自己受的傷希望別人不再受可是有時(shí)候你的幫助只是多余的，因為人不同，路不同，思想不同，自己探索出的才真正屬于他們自己人生本來(lái)就是矛盾的化身，如何玩好這場(chǎng)游戲，在于你自己，也不一定完全靠自己，有時(shí)候不信命，卻偏偏被命運捉弄人與人就是那樣的不同，但即使是這樣又何必傷悲呢？人的終點(diǎn)是相同的，既然無(wú)法改變環(huán)境和自己的路，只能接受，可是有時(shí)候又為什么要接受呢？有能力改變卻依舊要給自己借口可不是浪費人生短暫的年華嗎？做懦弱的膽小鬼會(huì )有什么樣的成就呢？也許真的有，可是這個(gè)社會(huì )大多數時(shí)候不需要，挑戰自己有時(shí)候很累為什么不會(huì )給自己放個(gè)假再更好的出發(fā)呢？
接下來(lái)的路需要你自己好好去走——即使再難，你依舊要玩人生。
游戲人生作文8
鋪滿(mǎn)視野的小方格，腦海中復雜的數字排列方式，(布滿(mǎn)大腦的數字塊)閑暇之余，數獨竟已成了我最?lèi)?ài)的一種消遣和娛樂(lè )的方式。
我與數獨初次相會(huì )于教室。那日，火辣的太陽(yáng)毫無(wú)遮攔地炙烤著(zhù)大地，扭曲了空間，偷走了時(shí)間。流淌在教室中的，是鋪天蓋地的書(shū)本和無(wú)限的倦意。午后，我慵懶地趴在書(shū)桌上，無(wú)所事事。胡亂地翻動(dòng)剛發(fā)下來(lái)的英語(yǔ)報，其中的趣味數獨專(zhuān)欄另我眼前一亮。九九八十一個(gè)小方格，數字雜亂無(wú)章地排列于其中，或盈或缺，誘惑著(zhù)我將每一個(gè)方格填滿(mǎn)。欲提筆動(dòng)手，又有些“畏懼”那些數字的威力，畢竟他們平日里已讓我流下了一把又一把的辛酸淚。墻上的鐘表似乎在向我催促，短暫的遲疑后，我終于拿起了筆。
從僅能填出一兩個(gè)空格，到完整地完成整道題，我陷入了數獨這個(gè)神秘而美麗的漩渦。沒(méi)有計算，沒(méi)有圖形，完全的邏輯推理，小小的數獨，在我心里儼然成為了，最好的、原生數學(xué)。數獨像一個(gè)巨大的迷宮，揭解密者為了尋找出口拼勁全力。每一個(gè)路口都是一個(gè)選擇，也許是驚喜，也許是失落，也許是成功的鑰匙，也許只是死路一條，每一扇暗門(mén)都需要自己去嘗試打開(kāi)。春光明媚時(shí)，與好友來(lái)一盤(pán)比拼(來(lái)一盤(pán)摯友情深)；江月斜照時(shí)(處)，心緒為其所亂(來(lái)一盤(pán)撫平心緒)。只為填滿(mǎn)那幾個(gè)看似容易的小方格，我卻時(shí)而仰天長(cháng)嘆，時(shí)而無(wú)比滿(mǎn)足。
自此，閑暇時(shí)擺弄數獨，便成了我的樂(lè )趣。將數獨棋在窗臺擺開(kāi)，久久地凝視。放眼望去，這些雜亂而無(wú)章的數字，組合在一起，卻擁有一種天生的美感。橫排，數列，九宮格中，1到9，這九個(gè)數字排列在一起，雖沒(méi)有順序，但這不重復不遺漏的組合相互交融在一起，竟給人一種別樣的舒心。
自然界中，金木水火土五行相生相克；而在數獨中，九個(gè)數字仿佛永遠分離，卻又終身相依，恰如我們身處的社會(huì )。九個(gè)數字，扮演著(zhù)不同的角色，每一個(gè)都不可或缺，每一個(gè)卻又都是獨特的個(gè)體，誰(shuí)也無(wú)法替代。沒(méi)有一個(gè)群體容得下九個(gè)“1”，也沒(méi)有一個(gè)群體能沒(méi)有一個(gè)“1”。當所有角色相互配合，才能達到最大的和諧。
人生很長(cháng)，幸得有游戲相伴；游戲有意義，只因，能看見(jiàn)人生。
游戲人生作文9
一生中最后一個(gè)兒童節剛剛過(guò)去，感覺(jué)自己又少了幾分童稚，多了幾分成熟，在人生哲學(xué)上又是有所頓悟，遂記于此。
回想當初嗜玩電子游戲，走火入魔、摧殘精神、消磨斗志，如今由此引發(fā)無(wú)數深思，結論是：把游戲中的幻想、暴力等元素映射到日常生活中，即在兩個(gè)完全不同的“游戲”中沿著(zhù)相同的“游戲規則”行動(dòng)，以導致現實(shí)生活中的墮落與下滑。重新對“游戲”一詞下定義——即具備多人互動(dòng)（人機互動(dòng)），有著(zhù)挑戰與激勵機制的完善體系。而我們的現實(shí)生活也同樣有多人互動(dòng)交流，每日挑戰“任務(wù)”和相應的獎懲機制——例如學(xué)校的行圓條和對應的行圓標兵等。然而我們也不可不否認這兩個(gè)事實(shí)：第一沒(méi)有兩個(gè)完全一樣的“游戲”及規則；第二，若想在相應“游戲”中獲得“獎勵”和積極的游戲狀態(tài)，必須遵守其游戲規則。而我們也不難有推論：在兩個(gè)不同的游戲中以同樣的游戲規則行動(dòng)，無(wú)法同時(shí)達到獲得積極的游戲狀態(tài)的最終目的。也就是說(shuō)在我們找到聯(lián)系“游戲”的方法之前，把“游戲”分類(lèi)處理是上策。
我對我的人生整體進(jìn)行了分類(lèi)，劃分出了三個(gè)層次——首先是最高層，如何做人，為何及如何而活。這一層的互動(dòng)對象是自己無(wú)疆的精神，挑戰多為讀懂自己、自省等精神哲學(xué)命題，激勵方式是頓悟的喜悅與對道、理的運用以致的積極精神狀態(tài)。這一層面正是許許多多的現代人所缺失的，這不算夢(mèng)想，更是一種精神上的主觀(guān)傾向、一種信仰、一生一世的追求。這一層面更不是每個(gè)人與生俱來(lái)的，是在后天意識中逐漸形成的。這一層乃一切行為的整體趨向，是決定一個(gè)人命運的基礎。
第二層在于人生，在人類(lèi)的世界與游戲規則中如何生存。此處的概念仍較宏觀(guān)，關(guān)鍵在于對自身位于全社會(huì )中的位置，是基于第一層的信仰信條而具體化形成的自我實(shí)現具體方針、目標。其互動(dòng)對象開(kāi)始轉向其他的人類(lèi)個(gè)體，以至于整個(gè)社會(huì )體系。這里的挑戰和激勵機制便非常豐富多彩，因為其源頭為多姿多彩的現實(shí)，但具體的內容是非常宏大的，更多以未來(lái)為主。
第三層在于現實(shí)生活。每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷人生的不同階段，在不同階段相對的思維方式、精神趨向都會(huì )有所不同，而這一層面的觀(guān)念有助于對現實(shí)生活更深理解，是我們能夠正向積極地面對世事的各種困難險阻，相對于前兩層面更具體。
人生就是要在生活與現實(shí)的巨浪中，屹立住自我精神的不倒豐碑！
游戲人生作文10
俗話(huà)說(shuō)，人生就像一場(chǎng)戲。是的，自從上小學(xué)后，我就開(kāi)啟了我的“游戲”人生。
生活中，各種各樣的任務(wù)就像游戲中的小怪，讓人防不勝防。體育課上，我最討厭跳繩，可老師偏偏讓我們連續跳繩400下，這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是個(gè)天文數字。果然，跳了不到100下，我就癱在地上。這時(shí)，文然悄悄地走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“凱哥，咱們去陰涼處休息一下吧�！闭f(shuō)完，他指著(zhù)遠處那片樹(shù)蔭�！昂冒��！蔽野烟K一扔，和文然跑去休息了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，同學(xué)們汗流浹背地回到了隊伍里。我正想走過(guò)去，文然拉住我，說(shuō)：“我們要裝得像一些�！闭f(shuō)完，他把手中的水往我臉上一灑，我好像剛運動(dòng)完一樣，臉上都是“汗水”。然后我們倆假裝上氣不接下氣地回到了隊伍里。嘿，對付這樣的“小怪”易如反掌！
我就這樣弄虛作假地度過(guò)了一節又一節體育課。轉眼到了期末，老師讓我們進(jìn)行跳繩測試。慘了，之前我都沒(méi)好好練習跳繩，這下怎么辦？我硬著(zhù)頭皮開(kāi)始跳。結果，一分鐘我只跳了30下，全班倒數第一。老師給了我一個(gè)特大的“獎勵”——每天練習跳繩1000下。這時(shí)，我仿佛看到一只小怪在幸災樂(lè )禍地看著(zhù)我，我的戰斗值都接近0了。唉，都是偷懶惹的禍��！打怪升級不過(guò)關(guān)，我只好重新練級，真是“偷雞不成蝕把米”��！
游戲中得時(shí)刻提高警惕，一不小心碰上大怪物就容易“掛”掉。周末，難得一次看電視的機會(huì )，我絕對不能浪費。一大早，我從床上一躍而起，奔向客廳。正當我拿起遙控器的時(shí)候，一雙大手阻止了我。我抬頭一看，爸爸正冷冷地看著(zhù)我，仿佛一頭大獅子，似乎下一秒就要撲上來(lái)。他生氣地問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“寫(xiě)完了�！薄罢n文背好了嗎？”“背好了�！薄翱磿�(shū)了嗎？”“看了�！薄芭d趣班老師布置的作業(yè)完成了嗎？”“這……”我答不上來(lái)了。爸爸嚴厲地說(shuō)：“快去寫(xiě)！”我只好灰溜溜地去寫(xiě)作業(yè)了。為了看電視，我三下五除二就把興趣班老師布置的`作業(yè)寫(xiě)完了。寫(xiě)完了作業(yè)，我興沖沖地把作業(yè)拿到爸爸面前：“爸爸，請檢查�！卑职帜闷鹱鳂I(yè)檢查起來(lái)，不到一分鐘的時(shí)間，他皺起了眉頭，說(shuō)：“字跡不工整，重寫(xiě)！”我難過(guò)得快要哭了，爸爸這只突然出現的大怪物果然能量滿(mǎn)滿(mǎn)，我的戰斗值迅速下降，我只好垂頭喪氣地回到書(shū)房重寫(xiě)作業(yè)。唉，我還得重新修煉，不能貪快��！
“游戲”人生充滿(mǎn)了酸甜苦辣，我會(huì )披荊斬棘，一路前行，希望結局如我想的一般精彩！
游戲人生作文11
一個(gè)美好的夜晚只因為有了你的存在，才值得留戀；一個(gè)重復了上萬(wàn)次的游戲，有了彼此的默契，才值得回味！
人生無(wú)非就是一種重復.日復一日，年復一年，額頭上寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的傷痕！
山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村.無(wú)數次的努力，也許沒(méi)有達到預期的目標.愛(ài)迪生數千次失敗的實(shí)驗，還是沒(méi)有找到能使電燈泡發(fā)光的鎢絲，但事實(shí)上，他已經(jīng)排除了幾千種不能用來(lái)發(fā)光的材料，已經(jīng)站在成功的邊緣上.只要在向前一步，就是中心、可這一步，又是何嘗的艱辛。
站在懸崖上，也許會(huì )感嘆人生鳥(niǎo)無(wú)生趣.可你有沒(méi)有注意往懸崖下看看呢？你會(huì )發(fā)現樹(shù)枝.綠葉.紅花.在懸崖上.它們還在努力的生長(cháng).成長(cháng).壯大.高崖之上，驀然回首，一切都是那么的渺小，可他們當時(shí)在你的心中又是那么的重要，捫心自問(wèn)；值得嗎？值得！畢競這是自己親手栽下的.
天涯路！又有幾人走過(guò)呢！太多的留戀，總是讓自己站在懸崖上徘徊，山圍故國周遭在，潮打空城寂寞回，都是一座空城了.為什么還放不下呢！
一次次的思念，只會(huì )折磨自己，醉臥沙場(chǎng)君莫笑，同樣不是一種思念嗎？難道就僅僅只是想家嗎？不想女人嗎？鬼才相信呢！孔雀東南飛，五里一徘徊，不還是在等待劉蘭芝嗎！艾，江湖兒女情，劍沉沉，愛(ài)深深，空船一去不復返，東邊日出西邊雨，道是天情卻有情，天下沒(méi)有不散的宴席，該走的，留不住的.海上生明月，天涯共此時(shí)，你在天涯淚流滿(mǎn)面之時(shí)，她會(huì )為你掉下那顆思念的淚水嗎？寒山寺的鐘聲永遠是為客船上的游客留戀的，窮則變，變則通！通者久，一個(gè)沒(méi)有意義的思念，為什么它卻時(shí)刻留在骨子里呢？一個(gè)字：賤！賤在骨子里，太無(wú)奈時(shí)就讓它：花自飄零水自流吧！畢競怎一個(gè)愁字了得，為了一個(gè)忘卻的思念.可你忘記的了嗎！
歲月的苦酒就是這么的難喝，吐了，可還是要繼續喝下去、消化掉，這只是一個(gè)站，你難道想把痛苦的思念帶到下一站嗎？太多的行李！只會(huì )增加負擔，愛(ài)到最后，只會(huì )輸給現實(shí)…現實(shí)讓眼淚刺痛，面對現實(shí)吧，呼吸一下外面的空氣，登高遠瞭、振臂一呼，何嘗不是一種闊達，就讓風(fēng)盡情地搖曳吧！
生活就像rape，既然不能反抗，不能拒絕，那就擁抱吧，然后躺下下滿(mǎn)滿(mǎn)享受吧！人不能總是活在回憶里，既然回憶是在沙場(chǎng)上失去的、就去沙場(chǎng)上找回來(lái)吧！-找回你當年那廝殺疆場(chǎng)時(shí)的感覺(jué)吧！
游戲人生作文12
生活就像一首歌，優(yōu)美，甜美，好聽(tīng)；人生如畫(huà)，多姿多彩，美不勝收；人生如水，歷史悠久，永不停息；人生如詩(shī)，雋永而真摯。但我覺(jué)得人生就像一場(chǎng)游戲，從我們出生開(kāi)始。我們不能阻止它開(kāi)始，但我們必須參與其中。
生活就像一場(chǎng)游戲。幾千年來(lái)，每個(gè)人都在為生存而戰。于是有些人開(kāi)始學(xué)習和奮斗。他們可能會(huì )遇到挫折，但不后悔，直到老了也不放棄，最后得到了自己想要的。也有一些人勾心斗角，深思熟慮，面對障礙不食言。他們中的大多數人在花年都能實(shí)現自己的目標。人們普遍對前者褒貶不一，但我認為人生沒(méi)有對錯之分，就像游戲里一樣，無(wú)論導演做什么，都不是好事，也不是壞事。我們通常所說(shuō)的好與壞，無(wú)非是相對于全人類(lèi)而言的：好的東西可以促進(jìn)人的發(fā)展，壞的東西可以制約人的發(fā)展。
人生就像一場(chǎng)游戲，就像斗地主。三個(gè)人組成一個(gè)小圈子，在里面打打鬧鬧。偶爾路人冷眼旁觀(guān)，沒(méi)有永遠的朋友，也沒(méi)有永遠的敵人。這個(gè)游戲你和他會(huì )和我聯(lián)手，下一句我會(huì )和他聯(lián)手。這場(chǎng)比賽可能是你需要的，但如果你犯了錯，不要后悔。重要的是要把火柴抓在手里，心平氣和的等一張幸運牌。你可能無(wú)法控制比賽的輸贏(yíng)，但你可以控制參與比賽的心情。
生活就像一場(chǎng)游戲，總是給我們帶來(lái)很多生活中的道理。就像俄羅斯方塊告訴我們的：錯誤會(huì )積累，成功會(huì )消失；植物大戰僵尸告訴我們，必須調整狀態(tài)，迎接不同的挑戰；憤怒的小鳥(niǎo)告訴我們，有時(shí)候為了飛得更高，我們會(huì )沉下身體和心靈；跑卡丁車(chē)告訴我們：永遠不要覺(jué)得有更多的時(shí)間可以浪費；水果忍者告訴我們：水果和炸彈并存，遭遇和挑戰并存！
生活就像一場(chǎng)游戲。每場(chǎng)比賽都有規則。誰(shuí)無(wú)視規則，誰(shuí)就注定要被裁判罰下。在這場(chǎng)比賽中，對手最終總會(huì )遇到勇敢的人。但不要靠自己的優(yōu)勢，要學(xué)會(huì )利用自己的優(yōu)勢，懂得游戲規則，人生才會(huì )無(wú)敵。這就是所謂人生游戲的真相和本質(zhì)。
人生就像一場(chǎng)游戲，唯一不同的是，在游戲中，只要付出足夠的時(shí)間和努力，總能突破障礙，即使犯錯而死，依然會(huì )重生�，F實(shí)生活中，我們只能活一次，卻不能重來(lái)，那就好好實(shí)踐自己的人生吧！因為這不僅僅是一個(gè)游戲。
游戲人生作文13
在廣場(chǎng)上，我慢悠悠地走著(zhù)，突然看見(jiàn)一個(gè)攤位邊擠滿(mǎn)了人，便鉆了進(jìn)去。
這個(gè)是套圈游戲。攤主是一個(gè)約摸五十多歲的女人，頭發(fā)中隱約露出幾許銀絲，臉上的皺紋也清晰可見(jiàn)，留下了歲月的痕跡，見(jiàn)證了歲月的滄桑。她滿(mǎn)臉堆笑，忙著(zhù)分配竹圈。
看著(zhù)一個(gè)個(gè)令我心動(dòng)的獎品，我毫不猶豫地買(mǎi)了十個(gè)圈，拿到手后迫不及待地對著(zhù)獎品扔了出去�？上У氖�，它們不是扔遠了就是扔近了，要不就是套中了，卻因用過(guò)猛而反彈出去了。一眨眼的功夫，九個(gè)圈扔出去了，統統與獎品失之交臂。
我握緊手中最后一個(gè)圈，雙眼緊盯著(zhù)那最心儀的一個(gè)獎品，仿佛要吞下它。手心中攥出了汗，我的腳也不自覺(jué)地向前移了移。
低頭，發(fā)現自己比規定的紅線(xiàn)超出了許多，心在“怦怦”直跳，我把手盡量向前伸，正好在獎品的上方，只要手一松，竹圈就會(huì )掉下來(lái)，準確無(wú)誤地套上，我也會(huì )得到這心儀的獎品。
可這樣不有違道德嗎？但是不放下就得不到了啊......我在進(jìn)行激烈的思想斗爭。
我的心一直在亂跳，感覺(jué)好像不是我的了，已經(jīng)受不了控制。
我心一緊，手一松，讓它落下了。我的手在顫抖。
竹圈跟我故意開(kāi)了個(gè)玩笑，半掛在獎品上，半著(zhù)地。根據“套圈規則”，這樣是不算套中的�？�，可我真的好喜歡這個(gè)，阿姨在忙著(zhù)數圈、找錢(qián)，要不......我不甘心到手的獎品就沒(méi)了。
我輕輕地蹲下身子，把竹圈撥正，以迅雷不及掩耳之勢縮回了我的手，再心虛地把目光投向阿姨，只見(jiàn)她還是忙著(zhù)同樣的事情，眼神看似不經(jīng)意的四處掃描著(zhù)。
她看到我套中的圈了。三步并做兩步微笑著(zhù)走了過(guò)來(lái)，左手麻利地拿起圈右手遞給我獎品：“丫頭，給你，你的獎品�！笨磥�(lái)我多慮了！我正準備暗自慶幸自己的“聰明”，阿姨含笑地對著(zhù)我說(shuō)：“這只是一個(gè)小游戲，不是嗎？”我的笑容凝固在了臉上。
我知道，還有半句阿姨沒(méi)說(shuō)：“這只是個(gè)小游戲，何必為了這個(gè)小游戲而出賣(mài)了自己的靈魂呢？”
我黯然，捧著(zhù)獎品，頓時(shí)覺(jué)得索然無(wú)味。
這是游戲，更是一場(chǎng)對心靈的考驗。我卻迷失了自我，違背了本心，失去了本真。而這些，在于我的一念之差。卻只是為了我貪婪的想擁有一個(gè)廉價(jià)的玩偶，滿(mǎn)足自己的欲望，得到瞞過(guò)他人的快感。游戲正如人生，在人生之中，我們會(huì )遇到許許多多的分叉口，不得不在眼前的利益和本心之間選擇�？少F的是本真而不是眼前的物質(zhì)利益。幸好這只是一個(gè)游戲，我以后要守住本心、本真，不游戲人生。
游戲，別游戲人生。
游戲人生作文14
在鄉村看到這般繁華的街景，著(zhù)實(shí)不是件易事。
吸引了我的是那個(gè)圍滿(mǎn)人群、供人套圈玩耍的小地攤。攤主是個(gè)皮膚黝黑的婦女，約摸三十來(lái)歲，但細細一打量，額上代表了歲月滄桑的，是皺紋的痕跡;黑發(fā)間未能被掩蓋的隱約銀絲，還依稀可見(jiàn)�？腿松醵�，她有些應接不暇。
買(mǎi)了十個(gè)圈，望著(zhù)一個(gè)個(gè)誘人的小禮品，我仿佛早已勝券在握。然而，看著(zhù)一個(gè)個(gè)竹圈以?xún)?yōu)美的姿勢飛出，卻一個(gè)個(gè)落了空，內心里雖失落，但也回天乏力。
一次次的失望中，手里僅握著(zhù)余下的最后的一個(gè)竹圈。實(shí)在不愿空手而歸的我，情不自禁向前挪了挪腳，身體努力前傾，伸長(cháng)了手臂，幾乎使圈懸在物品的正上方，只需稍稍松手，便能輕而易舉地套中。
可不知怎么的，無(wú)意間瞥到了腳下那條用來(lái)規定套圈距離的紅線(xiàn)，乍一看，自己已超出很多。于是，心一虛，手一激，竹圈竟滑落下去，繞著(zhù)物品跳躍著(zhù)轉了幾個(gè)圈，卻有了要轉移方向的跡象。只可惜彈跳能力有限，又被物品纏住了腳，不得脫身，只好吊掛在半空中。
吊掛著(zhù)的它大概挺難受的，但我也難受啊!套住一半是拿不走小禮品的�？删瓦@樣算了么?忙活了這么長(cháng)時(shí)間，耗費了這么多精力，我是該遺憾，還是該埋怨?心中的不甘，讓我不想就此罷手。
環(huán)顧四周，是黑壓壓的人群，攤主正忙不迭地分配著(zhù)竹圈。我不由自主地悄悄伸出了手，將那圈輕輕向下?lián)芰艘粨�，隨即又以迅雷不及掩耳之勢縮回了手。圈，穩當當地落在了地面上，而我的心卻不安起來(lái)�；炭种�，我再次將余光投向攤主，看到她的眼神也有意無(wú)意地從我身上掃過(guò)。所以當她走來(lái)的時(shí)候，我慌了，我知道等待著(zhù)我的是一頓劈頭蓋臉的訓斥，是眾人犀利的目光和尖銳的嘲諷。
然而似乎是我多慮了，攤主只是遞上來(lái)小禮品，微笑著(zhù)說(shuō)了聲：“恭喜你!”當我正準備慶幸有驚無(wú)險時(shí)，攤主的又一句話(huà)凝固了我臉上的笑�！斑@只是個(gè)小游戲，不是么?我知道她還有一半沒(méi)有說(shuō)——”何必為了這樣的小游戲，出賣(mài)了自己的靈魂?“
我沒(méi)有收那個(gè)小禮物——它本不該屬于我;但我也不是一無(wú)所獲——攤主讓我懂得了做人的基本原則!
游戲人生作文15
前兩天一直悶悶不樂(lè )，今天寫(xiě)點(diǎn)具有娛樂(lè )性的文字。那就介紹介紹我最近在玩的一款游戲——《皇室戰爭》，卡牌策略性游戲。
在這里我就不逐個(gè)介紹每個(gè)卡牌的特點(diǎn)了，就簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)我用的一套卡組。我這套卡組是這樣的：熔巖獵犬，公主，氣球兵，火槍手，亡靈，亡靈大軍，哥布林投矛手，萬(wàn)箭齊發(fā)。這套卡組空中力量是絕對的強，有熔巖獵犬和氣球兵兩個(gè)專(zhuān)攻建筑的高傷害部隊，亡靈和亡靈大軍可以很好地解決對手大部分的卡組。對空力量也頗為強大，公主，火槍?zhuān)鲮`，哥布林投矛手都可以有效地解決對方的空中部隊。但是，這套卡組對地力量稍有薄弱。
下面我來(lái)介紹介紹這套卡組的使用套路。主要就是天狗后面跟著(zhù)氣球或亡靈打對方一波，如果圣水足夠可以再放下公主或留著(zhù)準備使用萬(wàn)箭齊發(fā)。但有時(shí)時(shí)候不走運手牌不好那只好隨機應變了。這套卡組對付野豬，皇家巨人這種慢消耗很實(shí)用。但是，在對付王子加法師組合和吃力，王子一近塔就基本上掉了一座塔。
有人說(shuō)，通過(guò)游戲可以看透人品。這倒是確實(shí)。通過(guò)我們玩游戲的心態(tài)，言辭，可以大概了解一個(gè)人的品行。這非一般人所能做得到的，但是，可以通過(guò)不斷修煉來(lái)提高自己的品行。我是這樣認為的，也試著(zhù)這樣做過(guò)，無(wú)奈我并不了解自己，我所認為的我也許不是真正的我。要問(wèn)原因，跟前幾天所說(shuō)的科學(xué)研究脫不了關(guān)系。那我就選擇相信自己，試著(zhù)等下去，車(chē)到山前到底有沒(méi)有路，那就讓我讓大家拭目以待吧！
從一個(gè)人玩游戲可以看出這個(gè)人的人品，另外，從游戲本身也可以悟出很多生活哲理。舉個(gè)例子，就這個(gè)游戲來(lái)言，第一組手牌還是有點(diǎn)重要的，第一手牌拿得好話(huà)說(shuō)不定可以一次挫敗對手。聯(lián)系到我們日常的生活工作，有運氣的話(huà)可能會(huì )一帆風(fēng)順。但是沒(méi)有運氣會(huì )怎么樣呢？這也沒(méi)什么大關(guān)系，反敗為勝也是經(jīng)常有的事，這就是所謂的勝負乃兵家常事吧。在人生的道路上，也可能會(huì )遇到各種壞運氣，但是只要不拋棄不放棄，最終就會(huì )有美好的結果，就算失敗也會(huì )失敗的精彩。
玩過(guò)這個(gè)游戲的人都知道這是一種玩卡牌克制的游戲。一旦對方在卡組上克制自己，想贏(yíng)就會(huì )變得很困難，可以試著(zhù)拼一把，但是實(shí)在贏(yíng)不了就應該放棄。再聯(lián)系到我們的人生也是一樣的道理，遇到實(shí)在過(guò)不去的坎就放棄吧。這時(shí)候的放棄并不是退縮而是一種理智，我們可以選擇繞過(guò)這個(gè)坎，那前途就會(huì )豁然開(kāi)朗。
游戲，人生，耐人尋味！
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