感恩人生作文10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的感恩人生作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩人生作文 篇1
感恩，是一種心靈的碰撞；感恩，是“贈人玫瑰，手有余香”的饋贈；感恩，是“千里送鵝毛，禮輕情義重”的真情。我們要時(shí)常懷著(zhù)一顆感恩之心……我，在感恩中邂逅我人生中出現的你們。
我感恩父母。他們生我、養我、育我、疼我。小時(shí)候，爸爸用他那寬大、溫暖的手，牽著(zhù)我的小手，漫步在街頭；媽媽用她那溫暖的懷抱、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，哄我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。爸爸媽媽?zhuān)兄x你們十多年來(lái)對我的呵護，我已經(jīng)清楚的看見(jiàn)你們頭上的白發(fā)又多了幾根。爸爸媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )努力讀書(shū)、奮發(fā)圖強，來(lái)報答你們的養育之恩！
我感恩老師們。是他們，將短暫的青春投入到對我們的教育之中。老師，正如園丁，每天勤勤懇懇、不辭辛勞地用知識來(lái)澆灌我們這些茁壯成長(cháng)的小樹(shù)�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，這就是老師們最真實(shí)的寫(xiě)照。老師，感恩有你們！
我感恩朋友們。是他們，讓我體悟到了生命的美好，讓我的青春渲染出炫麗的色彩。如果生命中沒(méi)有朋友，那你就是一個(gè)饑餓的孤獨者。也是他們告訴我：“當狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí)，你只當是微風(fēng)拂面；當暴雨在你眼前傾瀉時(shí)，你只當是屋檐滴水；當閃電在你頭頂肆虐時(shí)，你只當是螢火流逝�！迸笥�，感恩有你們！
我感恩抗日英雄�？粗�(zhù)那日益騰飛的祖國，看著(zhù)那高高飄揚的五星紅旗。此時(shí)此刻，我不禁熱淚盈眶。如果沒(méi)有那些抗日英雄的浴血奮戰，就沒(méi)有我們祖國今天的繁榮昌盛。雖然我們從未謀面，但作為后輩的我們，會(huì )時(shí)刻銘記你們。英雄，感恩有你們！
不錯的，感恩并非難事，只要你用心體味，你就會(huì )發(fā)現，感恩就在你身邊……
我，在感恩中邂逅我人生中出現的你們，感恩一路上有你們的陪伴！
感恩人生作文 篇2
人生，是一次單獨的旅行，有人孤獨，有人無(wú)所謂，有人享受。方式不同，心情不同，風(fēng)景各異。
乘坐飛機的人，目的地是唯一風(fēng)景；乘坐快吧的人，即不錯過(guò)沿途的風(fēng)景，也不給旅途的結緣的時(shí)間；乘坐長(cháng)途列車(chē)的人，他們享受旅程，希望在路途逢緣，結緣，這才是真正的旅行者。
人生，就像乘坐一列長(cháng)途列車(chē)，一路上，風(fēng)景不斷更換，身邊的人上上下下，你別指望有一個(gè)人會(huì )一直陪你到終點(diǎn)，我們注定要孤獨地走一程。如果有，那是最大的幸運，請珍惜，珍惜。不管如何，我們都應該常懷一顆知足而感恩的心，看身邊的人，看身邊的事，感恩那些陪過(guò)我們一程的人，感恩那些與我們擦肩的人。
旅途人生，我們都在心的旅程中經(jīng)歷，收獲，成長(cháng)。一路上，緣遇不同的人，不同的事，不同的風(fēng)景�；虮�，或喜，或哭，或笑，或嘆，或贊，或成，或敗，或平凡，或達貴，或迷途，或頓悟。但不管是那種結果，都應算是最好的安排，都是上蒼賜予的禮物。畢竟，一份經(jīng)歷一份收獲，一份收獲一份成長(cháng)。人的一生，本就五味煩雜，只有嘗過(guò)酸甜苦辣的人生才夠滋味，只有經(jīng)歷過(guò)悲歡離合的人生才夠完滿(mǎn)。
人在旅途，最重要的就是快樂(lè )著(zhù)，微笑著(zhù)。我一直認為，我們都有一份責任，讓自己身邊的人快樂(lè )。所以，要學(xué)會(huì )分享，學(xué)會(huì )微笑，只有懂得分享的人，才會(huì )感到旅途的愉快，只有微笑的人才會(huì )在旅途逢緣。文友說(shuō)：“就連自己的影子也只會(huì )在有陽(yáng)光時(shí)出現，黑暗的世界你是徹底的孤獨”所以，只要有一絲陽(yáng)光我們就應該燦爛，微笑著(zhù)逢緣，結緣，分享，便可談笑風(fēng)生，樂(lè )在其中，樂(lè )在途中。一個(gè)人的旅途，便不會(huì )孤獨，不會(huì )無(wú)聊。天涯誰(shuí)人不識君，天涯何處不知音。
沿途風(fēng)景，自是七彩斑斕，最好的也是最短暫的，要么你是過(guò)客，要么他是路人，哪怕前路再也尋不到如此美景，也不得不在無(wú)奈中繼續前行。有人說(shuō)過(guò)：“人生就是這樣，在你最不愿意離開(kāi)的時(shí)候，又不得不起程”。所以，旅途結緣，需持一顆只若初見(jiàn)的心，持一顆濃淡如水的心。于聚時(shí)，以情相交，以心相會(huì )；于別后，不致?tīng)磕c，不致相思。只同一路風(fēng)景時(shí)，共一程心情，足矣。 或許，這才是最好的緣遇，只有快樂(lè )，決無(wú)負累。也許，古人常說(shuō)的君子之交淡如水也是如此。
我曾寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà)，很喜歡一個(gè)人坐上遠行的列車(chē)，懷一顆知足而感恩的心，在路途結緣，記住一些人，也被一些人記住，哪怕，我是急流的風(fēng)景，你是匆匆的路人。人們總嘆息“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是見(jiàn)黃昏”，其實(shí)，不是上帝沒(méi)給我們結緣的機會(huì )，而是我們沒(méi)有利用好有限的時(shí)間。如果人生是一艘客船，哪怕給你的船票有效期是一萬(wàn)年，那也有期限，一眼可以萬(wàn)年，擦肩便可以錯過(guò)期限。如果有一程風(fēng)景可以給你駐足的時(shí)間，哪怕只有一分鐘，請你用這一分鐘把他記住，因為時(shí)光有限，風(fēng)景易老，沒(méi)有多少故事能夠等你重頭再來(lái)。
有的人，總以為一切都有下一次，總為自己的錯過(guò)找借口，再見(jiàn)，多么簡(jiǎn)單的借口，卻不知，再見(jiàn)，總會(huì )在再見(jiàn)中再也不見(jiàn)。如果有前世今生，因果循環(huán)。前世的五百次回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，那么，同一程風(fēng)景的人應該的感恩。旅途，給人以陽(yáng)光，尋己以快樂(lè )。
旅途，萍聚萍散好過(guò)不聚不散。請持一顆知足而感恩的心，埋一顆快樂(lè )的種子，去緣遇， 去分享。
旅途，感謝你陪我一程！旅途愉快！我的旅客，親朋，老師，愛(ài)人。
感恩人生作文 篇3
不去感恩，你永遠不知道感恩的花有多么迷人；不去感恩，你永遠不知道世間的溫情有多么真摯；不去感恩，你永遠不知道大海有多么空曠、大地有多么慷慨！
因為，感恩的花，開(kāi)在人生的路上！
感恩，在我們人生的道路上是必不可缺的，常懷有一顆感恩的心，才是人生的價(jià)值所在。
俗話(huà)說(shuō)“吃水不忘挖井人”，飲水思源乃是我們每個(gè)人都應當牢記的美德。源泉是力量的啟點(diǎn)，有了一個(gè)真正的源泉，才是取得成功的關(guān)鍵。當自己在飲用泉水的時(shí)候，殊不知，挖井的人費了多大的氣力才把這個(gè)源泉開(kāi)創(chuàng )出來(lái)呢？“海納百川，有容乃大”大海有著(zhù)博大的胸襟和寬廣的胸懷。之所以這樣說(shuō)，是因為大海容納了成千上萬(wàn)條溪流，這些溪流來(lái)自不同的地方，最終才匯集到終點(diǎn)。然而，大海并不是無(wú)私的向她的母親索取，她將自己身軀的一部分融入云層中，待到下一個(gè)雨季，回饋給母親。而另一部分用于孕育無(wú)數生靈。因為，大海懷有一顆感恩的心。
“微少的知識使人驕傲，豐富的知識使人謙遜，所以空心的禾穗高傲的舉頭向天，而充實(shí)的禾穗則低頭向著(zhù)大地，向著(zhù)它的母親”——達芬奇。一個(gè)人在取得成功的背后，往往有一個(gè)讓自己受益終身的人，這個(gè)人就是自己的恩師。恩師是我們人生之路上的指路人，為我們一次又一次的點(diǎn)亮黑暗困境的指路燈。這位恩師往往不是別的某個(gè)陌生人，就是自己的母親。就如空心的禾穗總是沒(méi)有成功的`碩果，因為它沒(méi)有一顆感恩的心，內心也是不實(shí)在的，表面上是那樣的高傲，而事實(shí)上自己一無(wú)所有。而大地作為它的母親，是把它慣壞了�！翱伤吘故莻�(gè)孩子嘛”母親總會(huì )這樣想。大地仍給了他蔥翠的一生。而生長(cháng)在同一片大地上充實(shí)的禾穗結著(zhù)累累的碩果，低頭向著(zhù)它的母親。它在感恩，它在向著(zhù)大地灑下自己的成功果實(shí)，因為，充實(shí)的禾穗懷有一顆感恩的心。
“不要企圖成為一個(gè)成功的人，而要努力成為一個(gè)有價(jià)值的人”——愛(ài)因斯坦。我認為，人生最大的價(jià)值就在于感恩，永遠不能忘記是誰(shuí)播下了最初的種子。那個(gè)人才是我們最應該敬佩和感謝的人，是他們給了我們成功的條件，沒(méi)有一個(gè)真正實(shí)在的條件作基礎，又怎能取得成功呢？
感恩生活，不要被自己所謂的“命運”擊敗，更不要被自己所謂的“勝利”沖昏了頭腦。只要自己還懷有一顆感恩的心，就永遠不能向“命運”低頭，“命運”掌握在自己的手中。
因為，感恩的花，開(kāi)在人生的路上。
感恩人生作文 篇4
感恩是一種美德，是每個(gè)人必不可少的東西，如果你失去了一顆擁有感恩的心，那么你的整個(gè)人生就會(huì )失去光澤，失去價(jià)值。
祖國給予了我們幸福的家園，可誰(shuí)又曾想到，在戰火紛飛的時(shí)代，周恩來(lái)總理憤然吟過(guò)“為中華崛起而讀書(shū)”。鄧世昌在危急時(shí)刻毅然決定與敵人同歸于盡，但不信落入水中，隨從以救生圈相救，卻被他拒絕，并說(shuō)：“我立志殺敵報國，今死于海，義也，何求生也！”每當我看到運動(dòng)員站在高高的領(lǐng)獎臺上，國旗升起，國歌奏響的時(shí)候，他們臉上充滿(mǎn)了愛(ài)國主義精神，我都會(huì )熱淚盈眶。
老師，是您讓我從一個(gè)無(wú)知的孩童成為一名優(yōu)秀的少先隊員。在課堂上，您循循善誘，和我們一起互動(dòng)著(zhù)、探索著(zhù)，把我們帶進(jìn)了知識的海洋；您常常把我們的作業(yè)帶回家，批改到夜深人靜；當我們遇到困難時(shí)，您總是給我們無(wú)微不至的關(guān)懷。您給予的關(guān)愛(ài)我銘記于心，我要努力學(xué)習，不負您所望。
“百善孝為先”，孝是中華民族的傳統美德�！叭谒臍q，能讓梨”，“香九齡，能溫席”。在古代，孔融讓梨、黃香溫席的故事成為千古美談。在今天，山東漢子田世國在瞞著(zhù)母親的情況下，將自己的一個(gè)腎臟移植給身患尿毒癥的母親。張尚昀背著(zhù)患病的母親邊打工邊自學(xué)，參加了長(cháng)春稅務(wù)學(xué)院六個(gè)學(xué)期的考試，最終在參加河南省稅務(wù)系統公務(wù)員招考考試的數千名考生中，取得了第一名的成績(jì)。古往今來(lái)，感天動(dòng)地的孝道故事不勝枚舉。
身體發(fā)膚，受之父母。每天早晨吃著(zhù)母親那一碗碗滾燙的湯面，學(xué)習時(shí)少不了父親那一句句關(guān)心的問(wèn)候，生活中離不開(kāi)父母那一聲聲貼心的叮囑……父母親總是任勞任怨，再苦再累也從未說(shuō)過(guò)�，F在我們雖不能與父母分擔生活的艱辛，但我們可以盡自己所能，做些力所能及的家務(wù)活來(lái)減輕父母的負擔；動(dòng)一動(dòng)手，搬一把椅子給父母歇歇；養成良好的學(xué)習習慣，用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)來(lái)回報父母；長(cháng)大后，好好孝敬父母。
在生活中，孝敬父母，其實(shí)并不難做到，只要我們學(xué)會(huì )了感恩。感恩是一種積極樂(lè )觀(guān)的生活心態(tài)，人生需要感恩！
感恩人生作文 篇5
烏鴉反哺，羔羊跪乳，物猶如此，人何以堪。
——題記
你發(fā)現了嗎？如果一個(gè)人心里時(shí)常涌出咸咸的淚水（請注意，是內心而不是表面�。┠敲催@個(gè)人一定是心懷感恩的人。因此感恩不需要轟轟烈烈，感恩只在舉手投足間。
多少年來(lái)，無(wú)數偉人因為感恩而變得更崇高，無(wú)數學(xué)子因為感恩而變得更充實(shí)。一個(gè)人要學(xué)會(huì )做人，首先要學(xué)會(huì )感恩。感恩父母，你將不枉來(lái)這人世間；感恩朋友，你將會(huì )和他們相處的更加融洽；感恩社會(huì )，你將經(jīng)歷一次又一次的考驗；感恩國家，你將體驗到成功的喜悅；感恩地球生活會(huì )因你而更美好然而，這一切的一切，不僅僅是口頭上的說(shuō)說(shuō)，更重要的是你是否為此付諸行動(dòng)。如果說(shuō)愛(ài)是三月里淅瀝的春風(fēng)，感恩就是小草吐露的新綠；如果說(shuō)愛(ài)是初夏和煦的陽(yáng)光，感恩就是樹(shù)木成長(cháng)的濃蔭；如果說(shuō)愛(ài)是秋季豐碩的果實(shí)，感恩就是農民們喜悅的淚水。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎？某個(gè)人，一次家里失竊，被偷走許多東西。一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰，他在回信中寫(xiě)道：親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現在很好，感謝上帝，因為。第一：賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二：賊偷去的只是部分東西，而不是全部；第三：最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。對任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失竊絕對是不幸的事，而他卻找出了感恩的三條理由。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。黃香溫席烏鴉反哺等等，這些不都是世間萬(wàn)物心存感激的最好證明嗎？雖說(shuō)在這科技發(fā)達，變化萬(wàn)千的21世紀仍有不少人心無(wú)感恩概念，但是，在我們90后的渲染下，他們一定會(huì )被感動(dòng)的。那么實(shí)現共創(chuàng )感恩和諧社會(huì )的目標指日可待。
讓我們揚起感恩的風(fēng)帆，在人生的海洋中，經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷挫折，挑戰自己生命的最大極限。在浪濤的吼聲中，活出個(gè)性，活出風(fēng)采，活出屬于自己的一片藍天�。�！
感恩人生作文 篇6
昨天看到一則令人震驚的新聞，一男子由于厭世悲已開(kāi)車(chē)來(lái)到學(xué)校門(mén)口，撞了四人，撞傷多人，釀下悲劇。在為四個(gè)孩子稚嫩的生命痛惜時(shí)，在對這個(gè)人的暴行譴責時(shí)，我們是否應該深思，究其原因。
滴水之恩，當涌泉相報。古有銜草結環(huán)的故事，今有千里報恩的事跡，看得出，我們活在感恩之中，懷有感恩之心，付出美好感情，人生就會(huì )充實(shí)而快樂(lè )。有的人只把眼睛放在墨跡之上而未見(jiàn)白紙之凈，總是錙銖必較地想自己失去了什么，自己所遭受的災難，而忘記了生活的贈與，親朋的相待……新聞中的男子就是這樣，老想著(zhù)妻離子散，未顧及親友關(guān)切；老想著(zhù)與交警的口角，未想到受益的是自己。用一顆仇恨的心對待別人，面對社會(huì )，他又從中獲得了什么？只能是眾人的責罵，更是終身的鐵窗。值得嗎？
英國哲學(xué)家培根說(shuō)：“靜下心來(lái)，走走看看，你會(huì )發(fā)現世間美好的事物總是多于丑惡，晴空總是勝于陰雨，笑聲總是遮掩淚水�！笔前�！人生是一次探險旅行，多是驚喜，鮮有驚險；痛苦永遠是生活的調味品，歡笑的附帶品，有了它，生命才得以完整，所以有什么好憤恨的呢？人生需要感恩，感恩自然，感恩父母，感恩一切，何樂(lè )不為？
學(xué)會(huì )感恩吧！生命因你滋潤。
感恩是騙你人。是他讓你的智商得以發(fā)展，記住“不要低估我的情商”。
感恩你人生坎坷。是它教會(huì )你怎樣做好人生的舵手。曾有一份經(jīng)歷，最好是痛苦的，千萬(wàn)別遺憾，這太難得了，他將是人生的寶藏。
感恩，感恩。朋友，不要將它埋于心底，而要付諸于言行，讓感恩滋長(cháng)，培育為情意的大樹(shù)。
最后，還要感恩自己，從而獲得自信、良知和動(dòng)力。一個(gè)有感恩之心的人，才是一個(gè)完整的人。投之以桃，報之以李，讓感恩從我們手中傳遞，從而撒滿(mǎn)世間。
感恩人生作文 篇7
“滴水之恩，涌泉相報”，學(xué)會(huì )感恩是做人的資格證，學(xué)會(huì )感恩是與人之間交往的通行證，學(xué)會(huì )感恩是……
“孩子們，請低下頭，閉上眼睛，想象父母就站在你的面前，伸出了手……”一句句肺腑之言炙人心口的話(huà)語(yǔ)從那位專(zhuān)家口中說(shuō)出。此時(shí)此刻的我，低著(zhù)頭，“欲語(yǔ)淚先流”，淚水不斷地從眼眶里涌出來(lái)，浸失了衣服，卻能滋潤父母的心，那是因為我懂得了，懂得了該感恩我的父母了，心中的愧疚無(wú)法用語(yǔ)言表達，腦海里不斷浮現出父母曾經(jīng)給予我的關(guān)懷和幫助。他們所賦予我的不僅僅是生命，而是更多的愛(ài)。這愛(ài)數不清也看不見(jiàn)，化作一個(gè)天使，默默地守侯在我身旁，陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
不會(huì )感恩的人，不配做人，只有感恩的人，才能做個(gè)有良心有血肉的人。 父母對孩子滿(mǎn)腔的愛(ài)，作為孩子，一定要學(xué)會(huì )感恩父母，回報父母，因為父母對我們的愛(ài)是我們一生也永遠回報不了的！
無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論貧富貴賤，父母的愛(ài)都相伴我們左右。在“學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )學(xué)習”報告會(huì )結束后，我立志要當一名學(xué)會(huì )感恩父母、感恩身邊曾經(jīng)給予我幫助的人、感恩我的良師，你們的存在，讓我的生命更有意義，讓冬天不再寒冷，讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊。
學(xué)會(huì )感恩--人生的一堂必修課！
感恩人生作文 篇8
我走在漫漫的人生長(cháng)路上，觀(guān)賞路邊美麗的景色，聞著(zhù)感恩之花的芳香，這香勾起了我的回憶，想起了那位種花人與我的故事。
我有一位好朋友，她是小兮兮，她陪伴我走過(guò)了天真無(wú)邪的小學(xué)時(shí)光。
那是一個(gè)陽(yáng)光正好的夏日，知了在樹(shù)上懶洋洋地唱著(zhù)夏日之歌，在陽(yáng)光下走著(zhù)，就如身處火爐一般，人都快被烤熟了。知曉有體育課的我一把拉住小兮兮快步向操場(chǎng)跑去，唉喲，那火辣辣的太陽(yáng)真不饒人，把我們倆烤得直冒“煙”。我吧，對紫外線(xiàn)過(guò)敏，跟太陽(yáng)就是過(guò)不去，可那時(shí)，我早把這件事拋到了九霄云外，心里只有一個(gè)念頭“玩”！我一個(gè)大跨步就身在了“禁區”，小兮兮可都記得，她脫下自個(gè)兒的外套把我罩著(zhù)，一直跟著(zhù)我跑，我這才意識到這個(gè)問(wèn)題，我急忙躲在樹(shù)下，看著(zhù)她，心里暖暖的。
還有一次，在吵鬧的教室里，我把腳下的垃圾不小心中踢到娜娜的椅子下面，她將垃圾撿起來(lái)，問(wèn)我們：“這個(gè)是誰(shuí)扔的？為什么扔到我的椅子下？有沒(méi)有公德心�！蔽伊ⅠR回答：“不是我的�！彼终f(shuō)：“可是，好像是你踢的吧！”“我說(shuō)不是我，就不是我�！蔽矣悬c(diǎn)火了，但更顯得我蠻橫無(wú)理，我和娜娜就為了一個(gè)垃圾吵了起來(lái)，雙方都不甘示弱，這時(shí)，小兮兮掐了我和娜娜一下，說(shuō)道：“你們倆不要吵了，有意思嗎？這么吵圖什么��？不就一個(gè)垃圾嗎，撿起來(lái)扔了就行了，還吵起來(lái)了，你倆真厲害！”我和娜娜都不好意思地看了看對方，笑了。
這位種花人我人生的道路上不知栽種了多少朵花，這些花在我心里發(fā)芽，最后開(kāi)出了感恩的花。
感恩人生作文 篇9
感恩讓我們一知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物。感恩讓我們在漸漸平淡麻木的認真里發(fā)現生活原來(lái)如此精彩而富有。感恩讓我們重新領(lǐng)悟和品味生命的激情。感恩使我們開(kāi)始珍惜我們僅剩的有限生命……
感恩人生的一堂必修課
心存感恩，知足惜福。
人生路上需要一顆感恩的心！
感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略。
凋零的花瓣透出了生命的終結；枯萎的樹(shù)葉宣告了生命的停息；雍容的牡丹彰顯了生命的華貴；粗大的樹(shù)木體現了生命的粗獷。生命不僅給予萬(wàn)物形體，還賦予它們無(wú)以比擬的色彩。
感恩生命。感謝她賦予我們靈巧的雙手，讓我們把所思所想都付諸行動(dòng)；感謝她賦予我們敏捷的耳朵，聽(tīng)萬(wàn)籟之聲、感節奏之美；感謝她賦予我們明亮的雙眸，欣賞人間之美、洞悉世間百態(tài)；感謝她賦予我們豐富的情感，足以使我們表露心靈的最真跡，抒發(fā)心靈的最真情；感謝她給予我們聰明的大腦，賦予我們最特有的靈性。
感恩是對有限生命的珍惜
古詩(shī)云：“黃雞報曉丑時(shí)鳴”“鏡里朱顏看已失”。時(shí)光匆匆流逝，在這有限的生命里我們該如何去創(chuàng )造我們無(wú)限的人生呢？人生就那么短短的幾個(gè)秋，難道就要在醉生夢(mèng)死了度過(guò)嗎？讓我們胸懷感恩吧！
感恩讓我們一知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物。感恩讓我們在漸漸平淡麻木的認真里發(fā)現生活原來(lái)如此精彩而富有。感恩讓我們重新領(lǐng)悟和品味生命的激情。感恩使我們開(kāi)始珍惜我們僅剩的有限生命。
感恩是對賦予我們生命的人的牽掛
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命的繁華；沒(méi)有愛(ài)，世間就缺乏溫馨相伴；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己。
父母，賜予我們寶貴的生命，給予我們強健的體魄，教予我們不屈的人格。因此，感恩父母便是我們與生俱來(lái)的天職。但，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。父母之恩博大精深，世間之人又有誰(shuí)能真切地報答父母之恩呢？我們?yōu)橛虚L(cháng)存對父母的縷縷牽掛，方XX慰感恩之心。
感恩是對人生的升華
人生在世，有苦亦有甜，有酸亦有甘。世間萬(wàn)物都遵循著(zhù)它們所謂的兩面性，就像圣經(jīng)里說(shuō)過(guò)“當上帝給你關(guān)上一道門(mén)，他又會(huì )給你開(kāi)啟一扇窗”。在“物競天擇、適者生存”的環(huán)境中我們的那扇窗又在哪呢？
惟有感恩！
感恩人生作文 篇10
在這個(gè)世上，除了父母，總有一群人，處處為我們著(zhù)想，是他們教會(huì )我們讀書(shū)寫(xiě)字，是他們?yōu)槲覀兇鹨山饣�，指點(diǎn)迷津。他們，便是教師，我們成長(cháng)路上的燈塔。
一直以來(lái)，教師被譽(yù)為這世上最神圣的職業(yè)，歌頌教師的話(huà)語(yǔ)有無(wú)數句，感人的事情有無(wú)數件，怎么也說(shuō)不完。在我的成長(cháng)路上，有兩位老師，對我影響很大，是他們讓我堅定信念，義無(wú)反顧的走向教師崗位，成為像他們那樣可愛(ài)的人！
啟蒙的路上，感恩有你
很多人心中，都有那么一位老師，給自己幼小的心靈帶來(lái)溫暖，啟蒙我們的人生路。我的啟蒙老師胡老師，是位可親又可敬的老師。上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校條件很簡(jiǎn)陋，我們上學(xué)都是自己步行，只有壞天氣才有家人接送。一天，爸爸媽媽去集上賣(mài)鞋子，沒(méi)想到下大雪，中午趕不回來(lái)接我。放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都被家人接走了，只留下了我，狂風(fēng)伴著(zhù)大學(xué)，窗戶(hù)呼呼作響，當時(shí)才七歲的我怕極了，一個(gè)人趴在桌子上哭。喜歡放學(xué)后去班里轉轉的胡老師發(fā)現了我，連忙把我領(lǐng)到了辦公室，一邊做著(zhù)飯，一邊哄著(zhù)我，我現在還記得那天的面條格外的香，辦公室格外的暖，那時(shí)候，我就想成為他那樣的人。
胡老師也是一位嚴厲的老師，那時(shí)候我比較貪玩，容易驕傲。有一次上課我沒(méi)有認真聽(tīng)講，被他發(fā)現了，就叫我去黑板上寫(xiě)題，可是我寫(xiě)不出來(lái)，他就先讓我回位置上聽(tīng)課，到了下課把我叫到了辦公室，狠狠的批評了我，之后又同我講道理，讓我心服口服，愿意聽(tīng)他的教誨。并且每次他發(fā)現我不認真學(xué)習的時(shí)候，總能及時(shí)提醒我，讓我時(shí)刻嚴格要求自己。
胡老師現在還在教學(xué)崗位上，上一次去看他，跟他說(shuō)我現在也做老師了，和他一樣是數學(xué)老師。他挺激動(dòng)的，拍著(zhù)我的肩膀連說(shuō)了幾個(gè)好，看著(zhù)他激動(dòng)的樣子，我的眼睛濕潤了，感恩有你，胡老師，我的啟蒙之師！
叛逆的路上，感恩有你
初二那年，我開(kāi)始了自己的叛逆期。一開(kāi)始學(xué)習成績(jì)很好的我學(xué)會(huì )了去網(wǎng)吧、不認真學(xué)習，成績(jì)一落千丈。語(yǔ)文作文從來(lái)是范文的我在考試的時(shí)候留下了空白的作文頁(yè)。作為語(yǔ)文老師的王老師首先發(fā)現了我的異常，周末返校，我跟著(zhù)同學(xué)去網(wǎng)吧，挺著(zhù)大肚子的王老師靜靜的跟著(zhù)我去了網(wǎng)吧，一直站在我的身后，快到晚自習上課的時(shí)候我才起身，轉身發(fā)現了王老師。那一瞬間，羞愧感躍入心頭，王老師笑著(zhù)帶我回去，路上也沒(méi)有批評我，只是跟我說(shuō)了幾句話(huà)：楊珍，你是一個(gè)好孩子，但要懂得“近朱者赤，近墨者黑”，老師希望你不要在這樣下去，努力學(xué)習吧！
現在想想，如果那天王老師沒(méi)有發(fā)現去網(wǎng)吧的我，沒(méi)有默默的站在我身后，只是惡狠狠的把我揪出去，我的叛逆會(huì )使我的人生出現很大的遺憾。至今我還記得那句“近朱者赤，近墨者黑”，這是是我與人交往的信條，也是我警醒自己的言語(yǔ)。
很慶幸，我有如此好的老師，做我的人生引路人，這些恩情，將會(huì )永記我心，愿他們一生康健。也很慶幸，自己走上了教師崗位。長(cháng)大后，我就成了你，在今后的教育路上，我會(huì )把愛(ài)繼續傳遞下去，做好學(xué)生的人生引路人！
感恩有你，人生引路人！
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