關(guān)于快樂(lè )人生作文22篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的快樂(lè )人生作文,歡迎大家分享。
快樂(lè )人生作文 1
心若計較,處處都是怨言;心若放寬,時(shí)時(shí)都是晴天。人生就是這樣,有時(shí)行為是心靈真實(shí)的體現,有時(shí)卻不是,不是所有的陰天都會(huì )下雨,也不是每次的傷心都會(huì )流淚。人生總有無(wú)奈,總有偽善,這就是生活。
一日一生,要拼盡全力地度過(guò)今天。把今天一天當作是一生,不要留下悔恨。最快樂(lè )的人不是一定要擁有最好的一切,他們只是簡(jiǎn)單地珍惜著(zhù),他們一路走來(lái)所尋找到的東西。
生活,無(wú)需復雜,只要簡(jiǎn)單就夠了;我們的人生,應當有自己的目標,但這目標不一定在向前,也許在于拐彎。莫待一切成追憶,才來(lái)痛定思痛地懊悔。生命本沒(méi)有高低貴賤之分,任何時(shí)候都不要隨意看輕自己。只有相信自己、喜歡自己,才會(huì )被別人欣賞。
一個(gè)人的降生意味著(zhù)痛苦的開(kāi)始,而一個(gè)人生命的結束,則是痛苦的終結。人的一生,就是不斷地與痛苦抗爭的過(guò)程,人生的意義,就在于從與痛苦的抗爭中尋找少許的'快樂(lè )。人只要生活在這個(gè)世界上,就有很多煩惱,痛苦或是快樂(lè ),取決于你的內心。
人生的痛苦永遠多于快樂(lè )。一個(gè)人的降生意味著(zhù)痛苦的開(kāi)始,而一個(gè)人生命的結束,則是痛苦的終結。人的一生,就是不斷地與痛苦抗爭的過(guò)程,人生的意義,就在于從與痛苦的抗爭中尋找少許的快樂(lè )。人只要生活在這個(gè)世界上,就有很多煩惱,痛苦或是快樂(lè ),取決于你的內心。
人生這本書(shū),你愿意也好,不愿意也好,都要非寫(xiě)不可,非讀不可,而且是非要寫(xiě)好,讀好不可的;人生的道路上有許多坎坷,如果你選擇面對,你就成功了;如果你選擇回避,那么你就失敗了;人生的路上,你要學(xué)會(huì )珍惜,珍惜美好的一切,因為當你一旦失去時(shí),你將會(huì )追悔莫及。
沒(méi)有人能一路單純到底,但要記住,別忘了最初的自己。真正的幸福,不是活成別人那樣,而是能夠按照自己的意愿去生活。該遇到的總會(huì )遇到,在此之前,努力讓你成為最好的自己。
有時(shí)候你最想要的東西,偏偏是得不到,有時(shí)候你最意想不到的事卻是發(fā)生了。要留下人生足跡,就必須一步一個(gè)腳;要我們在做選擇的時(shí)候不要存在僥幸心理,不要以為選擇錯了沒(méi)有關(guān)系,還可以回頭,這樣你就會(huì )讓這種僥幸心理占據你的大腦,讓你變得懶惰,無(wú)法全力以赴。
快樂(lè )人生作文 2
有人說(shuō):在做很多事情的時(shí)候都需要“?绰(tīng)”,萬(wàn)一一不小心的話(huà),可能就會(huì )把事情都搞砸了。而俗話(huà)說(shuō):“馬路如虎口”,馬路就像戰場(chǎng)一樣,如果我們沒(méi)有?绰(tīng)的話(huà),可能就會(huì )喪失成功的機會(huì ),甚至是一條寶貴的生命。所以我們在做每一件事情的時(shí)候,都要謹慎小心。
在這個(gè)千變萬(wàn)化的人生中,會(huì )發(fā)生哪些事,絕不是你我所能預料的。你的生活可能是充滿(mǎn)繽紛色彩,每天過(guò)著(zhù)快快樂(lè )樂(lè )的日子,就像童話(huà)故事中的公主和王子,每天過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。但是,孟子說(shuō):“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )!睙o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,有誰(shuí)知道哪天會(huì )飛來(lái)橫禍呢?
“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!毖!更何況這個(gè)現實(shí)競爭的社會(huì )中,我們不可能每天過(guò)著(zhù)快快樂(lè )樂(lè )的日子,一定會(huì )遇到很多挫折和陷阱、誘惑,好奇的心會(huì )讓你覺(jué)得想要嘗試,在這時(shí)候千萬(wàn)不要沖動(dòng),我們應該要放慢腳步,想一想自己這樣做是否是對的,還是做錯了?如果你只是因為一時(shí)的好奇,而嘗試的話(huà),你可能注定一輩子的生活都是黑白,沒(méi)有色彩。如果我們放棄這個(gè)機會(huì )不嘗試這些東西的話(huà),我們或許還可以看到樹(shù)林中的小鳥(niǎo)一起快樂(lè )的.合唱,森林中的蟬在“吱吱吱”的叫,還有夜晚的星星,散發(fā)出耀眼的光芒,為我加油打氣,這些周遭平凡的事物,讓我們在人生中能增添許多快樂(lè )的色彩,總比那些只是一時(shí)的好奇而每天吸毒,人生只有黑白、無(wú)趣的吸毒犯好得太多了。浪費寶貴的生命,絕對是千不該萬(wàn)不該的事!
讓我們選擇一條正確的人生道路,不管有多困難,或著(zhù)是挫折,我們都應該勇敢的去面對,決不逃避。審慎評估后立下決心,全力沖刺,一定可以減少錯誤,為自己的人生創(chuàng )造耀眼的成績(jì),璀璨的成就。
快樂(lè )人生作文 3
不論是多么快樂(lè )的人生,也會(huì )有痛苦;有的人能勇敢面對,化解痛苦;而有的人卻常?浯蟠煺、放大痛苦。
不一樣的選擇,創(chuàng )造不一樣的人生之旅,而要讓你的人生道路上開(kāi)滿(mǎn)鮮花,就要面對挫折,打敗痛苦,讓它們去填補生命的不完美。一座高山,要經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年的板塊推擠才能形成;一座美麗的沙堡,需要無(wú)數的沙子堆積而成。如果把這些化成挫折,那這些挫折就成了一座雄偉的高山和美侖美奐的雕堡。
生命,那是上帝交付給人類(lèi)去雕琢的寶石。一旦放棄,便一無(wú)所有。生命是一朵常開(kāi)不敗的花,那挫折就是肥料,努力就是陽(yáng)光,在加上一點(diǎn)希望之水,就能種出美麗的生命之花!上帝給了我們有現的`人生,就是希望我們能努力不懈,追求目標,如果生命沒(méi)有盡頭,我們就不懂得珍惜、愛(ài)護它,那還有什么意義呢?沒(méi)有挫折的人生,就是不完整的人生;沒(méi)有養分的花,遲早也會(huì )枯萎。
痛苦和挫折是人生必然面臨的兩大難題,要讓生命之花綻放得更大、更美麗,只有在遭遇挫折時(shí)化解痛苦,轉化成生命的力量,為生命的目標而奮斗,生命之花才會(huì )為你開(kāi)啟,生命才會(huì )有更深刻的意義。
快樂(lè )人生作文 4
生活是如此美好,我們沒(méi)有理由不快樂(lè )。我們可以不去追求人生的成功,但一定要去追求人生的快樂(lè )。因為成功一定快樂(lè ),而一個(gè)擁有快樂(lè )心情的人,我們可以說(shuō)他的人生是成功的。
烏利希斯是悉尼醫學(xué)院神經(jīng)病學(xué)與生物學(xué)行為學(xué)系的副教授。早在前幾年,醫學(xué)專(zhuān)家就告訴烏利希斯,他活不了多久了。但烏利希斯以堅定不移的希望和決心,否定了醫生的預言,多年來(lái),他堅持治療的自我處學(xué)就是:維生素C加上積極的`想法,快樂(lè ),幽默和希望。烏利希斯39歲時(shí),為了購買(mǎi)保險而去檢查身體,心電圖表明他有冠狀動(dòng)脈阻塞跡象。保險公司拒絕為他保險,醫生告訴他只能再活半年或一年,而且還得放棄工作和體育活動(dòng),成天呆坐不動(dòng)才行。烏利希斯不愿改變,他那極活躍的生活方式。他情愿以鍛煉來(lái)保持心臟健康,決心為了生存下去另辟新路。7年后,他還活著(zhù),但又得了一種致使疾病---僵直性背椎炎,他又開(kāi)始設計一個(gè)大膽自我治療程序,大量服用維生素C和自我決行“幽默療法”。他每天看滑稽電影和幽默讀物。他后來(lái)說(shuō):“我高興的發(fā)現,10分鐘真正的捧腹大笑能起到一種麻醉作用。至少能讓我兩小時(shí)擺脫疼痛睡上一覺(jué)。烏利希斯認為,消極的力量,如緊張,壓力等都會(huì )使身體衰弱,而積極的力量。如快樂(lè )、信歡笑,希望等都是能使身體健康。66歲時(shí),烏利希斯第三次和死神又展開(kāi)了較量,當時(shí)他心臟病發(fā)作了,他深知在緊急情況下不能驚慌,所以他告訴自己,首要的是情緒,別激動(dòng),要平靜,想信自己能支持下去,一切都會(huì )好的,因此,他又平安地度過(guò)了這次危機。
當愛(ài)迪生致于制造白熾燈泡的時(shí)候,有一位毫無(wú)幽默感又缺乏想象力的人取笑他說(shuō):“先生,你已失敗1200次了!睈(ài)迪生聽(tīng)后反駁道:“我的成就是發(fā)現了一千兩百種材料,不適合做燈絲”說(shuō)完,自己先縱身笑起,愛(ài)迪生借此心態(tài),成功發(fā)明了白熾燈。
讓我們一起去尋找那快樂(lè )的渡口,撐一根長(cháng)篙,向快樂(lè )的更快樂(lè )處漫沿著(zhù)。
快樂(lè )人生作文 5
來(lái)到這個(gè)繽紛多姿的美妙世界,是我的一個(gè)奇遇,是人生的一個(gè)輪回,而在這個(gè)輪回中,最美的便是相遇。相遇是一種注定著(zhù)的緣分,每個(gè)人都會(huì )擁有。我們?yōu)楹尾徽湎н@份珍貴的情分?為何不撥撒愛(ài)的種子,讓歡樂(lè )永駐人間呢?
也許上帝給予我的使命,便是教會(huì )更多的人學(xué)會(huì )微笑,有一份好心情吧。
一張豐滿(mǎn)勻稱(chēng)而又嬌小可愛(ài)的唇賦予我身。嘴角微微上揚,眼線(xiàn)一瞇,是的,正如你想的那般清純,開(kāi)朗。我最青睞的便是在這個(gè)世界上,每天擁有好心情,微笑面對……
朋友大刀長(cháng)矛地踏于人生路上,這其間,必定有些須荊棘,尖銳地刺痛他們。那時(shí),他們的失意、落寞,眼神的孤寂便會(huì )無(wú)意間闖入我的視線(xiàn)。我說(shuō)過(guò),這是我的使命,當然也是我自愿的。我邁著(zhù)輕盈的腳步,挽起朋友的手臂,牽手走于安謐的林間小路上,談?wù)勑氖,論論人生,那便是無(wú)窮的樂(lè )趣。而我,愿意任一名傾聽(tīng)者,那么靜靜地傾聽(tīng)著(zhù)。然后,心中懷著(zhù)一份好心情,唇角微微上揚,投以朋友一個(gè)誠摯、溫暖他心的微笑,那是那樣美好,那樣詩(shī)意!而受傷的朋友,心中的或深或淺的傷口,也已經(jīng)被柔和地撫平,乃至消失。他們,也學(xué)會(huì )了創(chuàng )造好心情面對眼前的困難,也學(xué)會(huì )了微笑!
當然,這一份好心情,迷人的'微笑也不會(huì )只出現在人的失意時(shí)!拔铱既肽甓吻20名拉!”聽(tīng)著(zhù)朋友的歡呼,看著(zhù)朋友的雀躍,心中的樂(lè )意無(wú)意間溢滿(mǎn)心頭,這是不知為什么的好心情!澳愫冒!”這樣同喜地投以祝福,附予微笑,又是那樣漂亮,那樣活力!與此同時(shí),朋友因為祝福而微笑,笑得是那么燦爛!那三月里的花兒——太美!
是的,人生,這一生來(lái)到這個(gè)世界,是一場(chǎng)輪回罷了,不知道,下一站,誰(shuí)又是誰(shuí)的過(guò)客。心中有些須悲痛時(shí),面對鏡中的自己,抱以好心情大笑一個(gè),便會(huì )隱藏那些許悲傷,這樣迅速的結果,源于珍惜。那緣分,在你有意識的時(shí)候,在你還有記憶的時(shí)候,請懷以一份好心情,投以誠摯的微笑來(lái)珍惜,努力珍惜,失去后便無(wú)第二次再有機會(huì )。
告訴自己,人生就是這樣短暫,我要擁有一份好心情,傳遞著(zhù)愛(ài),讓歡樂(lè )永駐人間!
快樂(lè )人生作文 6
快樂(lè ),對于這個(gè)詞很多人有不同的理解,一些人說(shuō)玩耍就很快樂(lè ),一些人說(shuō)學(xué)習很快樂(lè )。而我覺(jué)得快樂(lè )則是將自己的時(shí)間能很好的安排著(zhù)。
快樂(lè ),是什么呢?快樂(lè )就是玩耍嗎?不是,因為我覺(jué)得這并不是一種從心底里就快樂(lè )的一件事。還是,把快樂(lè )建立在別人的痛苦之上?也不是,那快樂(lè )到底是什么呢?
像往常一樣,吃完午飯。我正冥思苦想我該怎么做。下一步,嗯,去打乒乓球吧,不,昨天才去打了,那去找弟弟玩吧,不對,他和同學(xué)去玩了。該怎么做呢?突然一只手搭在了我肩上,我立即轉過(guò)頭。原來(lái)是媽媽!靶,該學(xué)習了,你看你一放暑假就玩,沒(méi)有學(xué)習一次,你今天該學(xué)習了吧……”聽(tīng)著(zhù)媽媽如唐僧一般念完了口中的'話(huà),我于是有氣無(wú)力的說(shuō):“好吧!”打開(kāi)枯燥乏味的書(shū),假裝津津有味的念了起來(lái),還不時(shí)的看著(zhù)手表,意思是應該夠了吧。正當我鼓起勇氣想向媽媽撒一個(gè)謊,以“忙里偷閑”一會(huì )兒?墒,我看到書(shū)的一個(gè)地方——有一個(gè)令我非常好奇的地方。圖案很好看而且上面寫(xiě)著(zhù)一則寓言,當我匆匆看完覺(jué)得受益匪淺就又繼續讀其他的。于是,幾個(gè)小時(shí)如飛逝一樣過(guò)去了。我高興的伸著(zhù)懶腰,覺(jué)得自己對人生好像有了一點(diǎn)兒了解,然后我又去運動(dòng)了一會(huì )兒,踢了會(huì )兒足球,當我流著(zhù)汗時(shí),覺(jué)得今天過(guò)得非常愉快,而且是打心底里高興。
經(jīng)過(guò)這一次的事件,我理解到了一件事,只要把自己每一天制定一個(gè)計劃,并且去實(shí)現它,將自己每一天的生活排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,不僅不浪費時(shí)間,還會(huì )過(guò)得非?鞓(lè ),所以我對“快樂(lè )的人生”理解就是能把自己的生活過(guò)得充實(shí),就是一種快樂(lè )和愉悅,這也就可以說(shuō)是“勞逸結合”,的一種對于我的心得體會(huì )吧。
快樂(lè )人生作文 7
阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起地球!睂τ谝粋(gè)人來(lái)說(shuō),改變一生的支點(diǎn)就是良好的心態(tài)。
一個(gè)人就是一個(gè)獨特的世界。如果你想改變你的世界。首先要調整你的心態(tài)。
如果用“太好了!”的心態(tài)去對待事情,你就會(huì )發(fā)現自己的臉上總是掛著(zhù)笑容,因為生活就像一面鏡子,你對它怎樣,它就會(huì )對你怎樣。
如果用“我能行!”三個(gè)字來(lái)激勵自己,你便得到了世間最寶貴的東西——自信。你不但發(fā)現了自己,還學(xué)會(huì )了鼓勵和肯定自己。我們的快樂(lè )人生作文 正像一位作家所說(shuō)的那樣:“一個(gè)擁有知識的人不一定能走遠,而一個(gè)擁有自信的人卻能走遍天涯海角!
如果用“你有困難嗎?我來(lái)幫助你!”對待別人,你便會(huì )得到更多的朋友,因為,你愛(ài)別人,別人就會(huì )愛(ài)你;你幫助別人,別人就會(huì )幫助你。當你發(fā)現別人并了解別人的困難時(shí),你便獲得了生命的智慧;當你盡自己的'所能幫助別人時(shí),你就獲得了世界上最珍貴的友誼。
當我使用啟迪人生的“快樂(lè )人生三句話(huà)”時(shí),我發(fā)現周?chē)睦蠋熗瑢W(xué)沒(méi)有變,學(xué)校的環(huán)境沒(méi)有變,家庭的成員沒(méi)有變,但由于我的心態(tài)發(fā)生了變化,我看身邊的一切時(shí),心情都會(huì )變得快樂(lè )起來(lái),舒暢起來(lái)。使用“快樂(lè )人生三句話(huà)”的我和原來(lái)的我判若兩人,如今的我變得更可愛(ài)、更懂事了,家里的氣氛變得更和諧、更溫馨了
因此,我要感謝“快樂(lè )人生三句話(huà)”,是它,讓我明白改變人生的秘訣;是它,讓我懂得怎樣開(kāi)啟精彩人生……
朋友,你想擁有一個(gè)快樂(lè )的人生嗎?那么就請你在生活中常常使用“快樂(lè )人生三句話(huà)”吧!最后,讓我們一起大聲喊一遍:
“太好了”
“我能行!”
“你有困難嗎?我來(lái)幫助你!”
快樂(lè )人生作文 8
隨著(zhù)時(shí)間一天天的流逝,我也逐漸地從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小丫頭,成長(cháng)為一名令人羨慕的少先隊員,可是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的煩惱也如雨后的春筍般在猛增猛長(cháng)……
身為六年級的我自然也是從成功的快樂(lè )和失敗的煩惱中逐漸走來(lái)的。我們的成長(cháng)就是這樣,一次次的失敗,我們?yōu)槭《鵁⿶。但是只有失敗過(guò),我們才能體驗到成功的喜悅。我們從啞啞學(xué)語(yǔ)到出口成章,從跌跌撞撞地學(xué)步到在跑道上沖刺,從一筆一畫(huà)地學(xué)會(huì )寫(xiě)字到發(fā)寫(xiě)長(cháng)篇大論。不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,體檢過(guò)多少失敗后成功的喜悅。嘗便了酸。甜?。辣……
人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一個(gè)階梯。而我僅僅才踏上了人生的第一個(gè)階梯,人生中必定有幸福和坎坷,有彩虹和風(fēng)雨和五彩繽紛的世界再等著(zhù)我,成長(cháng)的過(guò)程中我學(xué)會(huì )了許多知識,有了自己獨特的愛(ài)好,有了自己心愛(ài)的玩具,有了我敬愛(ài)的老師和學(xué)習上給我幫助的同學(xué)們,還有親人們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)……。成長(cháng)中也有許多不足,因為有了這些不足才使我更努力的拼搏,奮發(fā)向上。成長(cháng)中我們傷心過(guò),因為傷心過(guò)了更使我明白了一些事情,懂得了一些道理。而正因為這些,我從成長(cháng)中感受到無(wú)比的快樂(lè )。
成長(cháng)就像裝滿(mǎn)理想的'帆船,隨著(zhù)風(fēng)而去,總有一天會(huì )從江河中流入汪洋大海,成長(cháng)的旅途中,我會(huì )像帆船一樣,總會(huì )實(shí)現自己的理想,總有一天我會(huì )寫(xiě)上我成長(cháng)的圓滿(mǎn)結局。成長(cháng)中因為有了快樂(lè )與煩惱,才有了充實(shí)的人生?鞓(lè )與煩惱將伴隨著(zhù)我的腳步,一步一步的前進(jìn)?傆幸惶煳視(huì )叩響彼岸成功的大門(mén)。
快樂(lè )人生作文 9
人生是一個(gè)圓點(diǎn),終點(diǎn)總要和起點(diǎn)相融,一如樹(shù)高千丈,葉落歸根。再多的夢(mèng)想,再多的財富,再多的遺撼,再多的留戀,隨著(zhù)生命的延展,也終將在一片黃土中成為永恒。
人之初,心靈宛若小溪般的清澈,散淡而隨意。隨著(zhù)年輪的更迭,心靈深處便慢慢的滋生了一把把枷鎖,讓你與煩惱和無(wú)奈不期而遇。這就是真實(shí)的人生。
人生是用來(lái)享受的。人,來(lái)到這繽紛的世界,就擁有了日月精華的沐浴,四季旖旎的更迭。然而,在日復一日的光陰里,不經(jīng)意間,人們在快樂(lè )中派生出煩惱,被油鹽柴米所擾,讓人情世故所困。心靈的枷鎖默默的發(fā)力,致使人生黯然失色。
世間本無(wú)事,庸人自擾之。生活本身就是得與失的銜接,順與逆的更迭。無(wú)論何以平靜的水面,在風(fēng)兒的呼喚下也會(huì )泛起層層波瀾。無(wú)論何以沉穩的山脈也總會(huì )在起伏中延綿,說(shuō)不定還會(huì )有山崩地裂的壯觀(guān)。江河無(wú)論何以柔弱,也總要承載萬(wàn)噸巨輪的乘風(fēng)破浪。人生本來(lái)就是一種擔當,人生不滿(mǎn)百,又何去常懷千歲之憂(yōu)。
人生,總會(huì )在一次次紛擾和無(wú)奈中,盡其智慧的能量,在穿越一次次紛擾中實(shí)現了一次次超脫,最終堅守了心靈的明媚和透徹,在漫漫長(cháng)夜的苦度中迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的'黎明。
那年的春,我結識了一位浪跡于邢臺的孤寡老人。他借居的小屋很久無(wú)人居住,雖低矮潮濕,卻收拾的井井有序。晨練的人們路過(guò)他的門(mén)前,透過(guò)那四塊玻璃拼湊而成的窗子,就會(huì )看到燈光早已亮起,聽(tīng)到半導體播送著(zhù)國內外大事。
人本是人,不必刻意去做人。世本是世,不必精心去處世。就像口渴時(shí)喝一口冰涼的水,就像悶熱時(shí)吹來(lái)一股涼風(fēng),這就是快樂(lè )。
快樂(lè )人生作文 10
學(xué)校對面的文具店里,養了一只鷯哥。它身形嬌小,羽毛漆黑。在店長(cháng)爺爺的精心訓練下,它還會(huì )說(shuō)“你好”“再見(jiàn)”等簡(jiǎn)單的語(yǔ)言。讓我歡喜得不得了。
我常常借口買(mǎi)文具去看那只鷯哥。每次,它又小又亮的眼珠,都會(huì )轉動(dòng)著(zhù)看著(zhù)我,好像認識我似的。有時(shí),它還會(huì )蹦跳著(zhù)吐出含糊的“你好”“再見(jiàn)”。
有一天,我特意溜去看那只鷯哥,卻發(fā)現籠門(mén)是開(kāi)著(zhù)的!耙欢ㄊ堑觊L(cháng)爺爺給它添水時(shí)忘了關(guān)門(mén)!”我想,“我應該去把籠門(mén)關(guān)上!”然而,我的腳卻挪不動(dòng)半步,內心也隱隱有些激動(dòng),心想:它要是鉆出籠子,飛翔在藍天下,過(guò)自由自在的生活該多好啊。當時(shí),我大氣也不敢出,站在原地一動(dòng)不動(dòng),耐心地等著(zhù)鷯哥從籠門(mén)鉆出,期待著(zhù)它那漂亮的黑色羽毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。不一會(huì )兒,我發(fā)現它動(dòng)了,頭猶豫地伸出籠門(mén),眼珠轉動(dòng)。不曾想,不一會(huì )兒,它又把腦袋縮了回去,站在橫桿上,理了理羽毛又繼續歡快地蹦跳著(zhù)對我說(shuō):“你好,你好”。
于是,我走向前。經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察,我發(fā)現那只鷯哥的籠子十分漂亮,營(yíng)養的鳥(niǎo)糧和干凈的`軟水昭示著(zhù)它每天被主人照顧得精心。盡管如此,我還是為這只小精靈不能在藍天下展翅高飛而感到遺憾。但轉念一想,也許那只鷯哥早已經(jīng)習慣了這里安逸的生活。于是,我的的心跳突然平靜了。心想,幸福與快樂(lè )與每個(gè)人的選擇和心態(tài)不同罷了。
在今后的生活中,我應該向那只漂亮的鷯哥一樣,開(kāi)心地面對生活,主動(dòng)學(xué)習,武裝頭腦,將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人。這樣,我才能真正找到人生的快樂(lè )!
快樂(lè )人生作文 11
在我的成長(cháng)道路上,并不是一帆風(fēng)順的,總會(huì )遇到不少的坎坷和挫折,但只要去努力克服,去勇敢面對,做真實(shí)快樂(lè )的自己,正如不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹一般。
在我的腦海里,堅持就是成長(cháng)道路上的鋪路石。記得有一段時(shí)間,我沉迷于學(xué)自行車(chē)當中,看著(zhù)別人騎著(zhù)自行車(chē)灑脫的'聲影,自己也躍躍欲試起來(lái)。
由于是初學(xué)者,只能學(xué)著(zhù)別人的樣子,一只腳先踩在踏板上,用雙手握緊了龍頭,小心翼翼地生怕自己真的不小心摔了下來(lái)。接著(zhù)猛地一蹬,再飛速地使另一只腳跨到對面去,可好景不長(cháng),剛一上來(lái)還來(lái)不及把龍頭扶穩,整輛自信就跟車(chē)都搖搖晃晃起來(lái),最后無(wú)情地把我摔在了鐵板似的水泥地上。我頓時(shí)心里就開(kāi)始打退堂鼓了,我自我安慰:就一輛小自行車(chē),學(xué)不會(huì )也無(wú)所謂的,我正安慰著(zhù)腦海里就又沖出來(lái)一個(gè)人對我說(shuō):“無(wú)論做什么事,都要學(xué)會(huì )堅持,不能因為一點(diǎn)小事就放棄!
我開(kāi)始慢慢覺(jué)悟,還懂得了許多道理,甚至連我自己都沒(méi)有發(fā)覺(jué)就在這期間,我又成長(cháng)了一點(diǎn),我忍者酸痛,又一次重新嘗試了起來(lái),盡管中間還有一些坎坷,可我卻明白了堅持這個(gè)道理,讓我不再畏懼,使我成長(cháng)了不少,我也學(xué)會(huì )騎行自行了,心里比喝了蜜還甜。此刻,我覺(jué)得自己仿佛不只學(xué)會(huì )了騎自行,還學(xué)會(huì )了一種叫堅持的東西。
幸福成長(cháng),奠基快樂(lè )人生。在成長(cháng)的道路上,要學(xué)會(huì )的則是幸福的成長(cháng),通過(guò)這件事,我也學(xué)到了不畏懼困難,堅持不懈也是成長(cháng)道路上需要學(xué)會(huì )的之一,讓我們回憶起幸福成長(cháng)經(jīng)歷,過(guò)一個(gè)快樂(lè )的人生!
快樂(lè )人生作文 12
我們每個(gè)人都希望自己生活得快樂(lè )?鞓(lè )不是別人給的,而是來(lái)自于自己的心態(tài),是自己內心的感受。同一件事,不同的人有不同的心態(tài),因而便產(chǎn)生不同的結果。有三句看似很簡(jiǎn)單的話(huà),曾經(jīng)幫助很多人找到并體驗了人生的快樂(lè )。這里,把這“三句話(huà)”送給你,只要經(jīng)常使用它,你便能成為一個(gè)快樂(lè )的人。這三句話(huà)就是:“太好了!”“我能行!”“我幫你!”
許多小學(xué)生都討厭做作業(yè),做作業(yè)就好像吃毒藥一樣,其不情愿,但是,當你做了一半,只剩下一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,你就會(huì )說(shuō):“太好了,作業(yè)快完成了,可以去玩嘍!”對!作業(yè)快完成了,你的.心情也好了,你還會(huì )認為做作業(yè)很痛苦嗎?當你面對你不想面對的事情要保持一個(gè)良好的心態(tài),這樣你就會(huì )覺(jué)得很快樂(lè ),不用再痛苦,就像做作業(yè)一樣,當你面對作業(yè),不想做時(shí),你就要保持一個(gè)好心態(tài),當你把作業(yè)做完時(shí),一看表,!太好了,只用了15分鐘,這么快!那你就不會(huì )討厭做作業(yè)了。
當你面對困難時(shí),卻又不知怎樣過(guò)去那個(gè)關(guān)卡,你就說(shuō):“我能行!我能行!我能行!”那樣困難只好在你面前乖乖低頭,再也不敢來(lái)欺負你了,為什么有些人卻過(guò)不去,因為他們對自己沒(méi)有信心,只認為自己不行,處處都比別人差,所以他們過(guò)不去。對自己有信心點(diǎn),別人過(guò)得去你也過(guò)的去。
在別人有困難時(shí),你對他說(shuō):“我幫你!彼欢〞(huì )很感激你,在他有困難時(shí),你去幫助他,那么在你有困難是他一定義不容辭地說(shuō):“我幫你!蹦敲茨憔蜁(huì )體會(huì )到快樂(lè ),你的人緣就會(huì )越來(lái)越好,所有人都將會(huì )成為你的朋友。
只要在你的人生中,記住這三句話(huà),你的生活每天都會(huì )多姿多彩,不會(huì )感到痛苦。
快點(diǎn)來(lái)試試看吧!
快樂(lè )人生作文 13
首先,讓我們走進(jìn)秋天,和那美麗的秋葉共舞!
秋天像一篇精美的散文,秋天像一首動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌,秋天像一個(gè)優(yōu)美的童話(huà)秋天的樹(shù)葉更是為秋天增添了許多神韻、星期天下午,爸爸媽媽和我來(lái)到了靈谷寺公園欣賞秋天的樹(shù)葉,觀(guān)賞這秋天的小精靈、
一進(jìn)靈谷寺大門(mén),在道旁我就看見(jiàn)了挺拔的玉蘭樹(shù),在樹(shù)下我看見(jiàn)了玉蘭樹(shù)的樹(shù)葉,正面脈絡(luò )清晰,顏色不是我們夏天所見(jiàn)的翠綠,而是綠中帶黃,反面是鐵銹的紅色,上面長(cháng)著(zhù)許多的絨毛,摸上去毛茸茸的.,像摸著(zhù)絨布、形狀呈橢圓狀,顯得非常協(xié)調美觀(guān)、
接著(zhù),我遠遠看到一團團火,原來(lái)是火紅的楓葉、近看,形狀像小朋友們伸出來(lái)的小手掌,它們有的長(cháng),有的短,仿佛5個(gè)小伙伴個(gè)個(gè)力爭上游,仿佛在打比賽呢!它的顏色又濃又潤,好象要滴出來(lái)似的、
臨走時(shí)候,我在靈谷寺里面還看到了高聳入云的銀杏樹(shù),到了秋天,銀杏葉的顏色是金黃色的,一陣風(fēng)吹過(guò),銀杏葉像金黃的蝴蝶飄落下來(lái)、走在銀杏樹(shù)下,腳踩在厚厚的葉兒上,發(fā)出"咯吱————咯吱"聲,仿佛在唱一首贊美秋天的歌、你看,樹(shù)上的銀杏葉兒發(fā)出"嘩——嘩"的聲音,仿佛在給它們伴奏呢!如果你用心靜靜傾聽(tīng),你似乎能聽(tīng)見(jiàn)歡快的笑聲、
有人喜歡春天的書(shū)頁(yè),因為它們的翠綠,使人感受到生機勃勃;有人喜歡夏天的樹(shù)葉,因為它們的濃綠,給人們帶來(lái)舒適的綠蔭;而我卻喜歡秋天的樹(shù)葉,因為它帶來(lái)了濃濃的秋意,使我更加喜愛(ài)大自然,更加熱愛(ài)生活!
快樂(lè )人生作文 14
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友!}記
魚(yú)兒喜歡澄澈的河水,那是它們的家園;花兒喜歡肥沃的土壤,那是它們的母親;鳥(niǎo)兒喜歡澄澈的天空,那是它們的天空;我喜歡一本本印著(zhù)油香味的書(shū),那是我的天空。書(shū)籍是一位默默無(wú)聞的老師,她教我學(xué)會(huì )做人,讓我擁有成功人生;她教我學(xué)會(huì )謙虛,讓我成功永懷心中;她教我學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān),讓我的人生充滿(mǎn)色彩;她教我學(xué)會(huì )拼搏,在競爭中讓我學(xué)會(huì )奮斗;她教我學(xué)會(huì )堅強,在失敗時(shí)讓我不至于一蹶不振。她是我人生的恩師,終生不離的伴友。書(shū)籍是一縷輕風(fēng),她輕輕拂過(guò),吹來(lái)四季變化無(wú)常,吹來(lái)風(fēng)雨彩虹;她輕輕掠過(guò),帶來(lái)月亮的陰晴圓缺,吹來(lái)祖國的'錦繡河山,她是輕、柔、美的一縷風(fēng),是我智慧的寶庫,終生的晶石。
書(shū)籍是我誠摯的朋友。她同我在春天欣賞人生的盎然生機,同我一起在春天拼搏人生;她伴我在冬天凝望未來(lái),凝望燦爛的明天;她隨我一起享受秋天的收獲,一起品嘗奮斗,淚水孕育的碩果;她在夏天的雨季和我談心,談?wù)撊松目嗬彼崽,談(wù)撈床,?chuàng )造、奮斗、孕育,重見(jiàn)雨后晴空的美麗,她是我一生的伴侶,伴我度春秋,伴我度苦辣,同我一起迎甘甜。微風(fēng)習習,浮云飄動(dòng),她的芳香蕩滌我心,沁透心脾,影響我人生。他的奧秘縈繞心中,她的教誨回蕩我耳旁,因為書(shū)籍,我的人生快樂(lè )、幸福、價(jià)值無(wú)邊!
書(shū)是山,讀書(shū)是攀登書(shū)是海,讀書(shū)是游泳書(shū)是天,讀書(shū)是飛翔書(shū)籍是清泉,沖洗心中的污垢書(shū)籍是清風(fēng),吹醒文字,充實(shí)我心書(shū)籍是紅日,隨我照亮我心中的殿堂書(shū)籍是燈火,永不熄滅,照亮我人生前進(jìn)的道路……快樂(lè )人生書(shū)相伴!
快樂(lè )人生作文 15
“唉,這次又考砸了,免不了回家挨罵了!”丹小天在大街上邊走邊嘀咕,突然,他想出了一個(gè)“好主意”——離家出走!丹小天想:我還是自己呆在山里吧,過(guò)野人的生活,多有意思呀!正好,旁邊有座巍峨的高山。丹小天就向深山走去。
丹小天走著(zhù)走著(zhù),突然發(fā)現了一個(gè)山洞,他也沒(méi)去多想洞中有無(wú)危險,便彎腰走進(jìn)洞中。
丹小天扶著(zhù)洞壁向前走著(zhù),越往前走越黑暗,石壁滑溜溜的,長(cháng)滿(mǎn)了苔蘚。他的手突然碰到了石壁上有塊涼冰冰凸起的石頭,他覺(jué)得很奇怪,就往下一按,一本書(shū)閃著(zhù)金光升到了空中。那本書(shū)和藹地說(shuō):“小朋友,不要怕,我是仙界的魔法書(shū)。誰(shuí)擁有我,誰(shuí)就能實(shí)現一切愿望,代價(jià)是你的友誼,你想交換嗎?”丹小天想了想,友誼算什么,還是成績(jì)最重要,于是他就同魔法書(shū)做了這筆交易。
丹小天告訴魔法書(shū)他的第一個(gè)愿望是:把考砸的卷子改成100分。一道金光閃過(guò),卷子上的成績(jì)真的變成100分了,丹小天拿著(zhù)卷子高高興興的'回家了。
一到家,媽媽看著(zhù)100分的卷子,笑得臉上開(kāi)了花。
第二天,丹小天帶著(zhù)魔法書(shū)去上學(xué)。第一節是美術(shù)課,丹小天三下五除二地畫(huà)完后交給了老師。老師越看眼越大。第二節是數學(xué)測驗,丹小天第一個(gè)做完了,老師看了眼睛瞪得都有盤(pán)子大了。
自從有了魔法書(shū),丹小天變得很優(yōu)秀,但他一點(diǎn)也高興不起來(lái)。以前的朋友朱小總是愛(ài)和他玩,現在朱小對他愛(ài)答不理,其他的朋友也動(dòng)不動(dòng)就沖他發(fā)火。
丹小天感到很孤獨,他難過(guò)極了,就馬上把書(shū)埋到一個(gè)深坑里。魔法一下子就消失了,朱小又成為他的好朋友,以往的好朋友們都回到了他的身邊。
丹小天終于明白了,友誼是人生最大的快樂(lè )。
快樂(lè )人生作文 16
碌碌無(wú)為,非少年本色
——題記
在這個(gè)萬(wàn)千的世界中,我們每個(gè)人都將扮演著(zhù)不同的角色,然而每一個(gè)角色的背后都會(huì )有一份責任,正因為有了責任,我們才有了動(dòng)力,正因有了動(dòng)力才能驅使我們不斷前進(jìn),我們才能享受快樂(lè )。
對自己盡責,我們常說(shuō)的一句話(huà)---最大的敵人是自己。是的,再強大的敵人都是由自己而來(lái),F在我們有了自己的價(jià)值觀(guān),常常在“該”與“不該”之間徘徊,而錯失良機。在一些問(wèn)題上我們能不能做到盡責呢?像魯迅先生那樣為了早到學(xué)堂,毅然地在自己的課桌上刻了一個(gè)“早”字,如果你有魯迅先生那份執著(zhù),恭喜你,你一定會(huì )嘗到勝利的果實(shí),畢竟“天道酬勤”!
對父母盡責,“百善孝為先”。父母是我們最親的人,“二十四孝”的故事,有人讀過(guò)吧!我們有沒(méi)有做到像古人那樣?作為子女的我們必須做到孝敬父母,這不僅是社會(huì )美德,而且還是法律賦予的責任,每個(gè)人都能盡到責任,那么我們將會(huì )在愛(ài)的港灣中享受無(wú)限的.溫馨。
對父母盡責,你用你一生賺到的,減去你為這個(gè)世界付出的,便是你最后所得到的財富。有些人平淡的度過(guò)一生,正如我們這十幾年的懵懵懂懂一樣,沒(méi)有回報社會(huì )或是接受社會(huì )給予的比回報的要多。但在我們現實(shí)的生活中也有鮮活的例子,支教老師,義務(wù)志愿者等,他們的付出是無(wú)償的,他們也許得不到物質(zhì)上的財富,但他們卻得到比物質(zhì)上還要寶貴的精神財富,只有這樣的走進(jìn)社會(huì ),才會(huì )看到生命的花朵綻放出光芒。
失敗的感嘆不該屬于我們,心靈的傷痛不該屬于我們,悔恨的眼淚不應該屬于我們!屬于我們的是成功,屬于我們的是喜悅,屬于我們的是笑容。
快樂(lè )人生作文 17
我們每個(gè)人都希望自己生活得快樂(lè )?鞓(lè )不是別人給的,而是來(lái)自于自己的心態(tài),是自己內心的感受。同一件事,不同人有不同的心態(tài),因而便產(chǎn)生不同的結果。有三句看似很簡(jiǎn)單的'話(huà),曾經(jīng)幫助很多人找到并體驗了人生的快樂(lè ),這里,把這“三句話(huà)”送給你,只要經(jīng)常使用它,你便能成為一個(gè)快樂(lè )的人,這三句話(huà)就是“太好了!”“我能行!”“我幫你!”
樂(lè )觀(guān)的人常說(shuō)“太好了!”這句話(huà)看似不起眼的話(huà)反映的是一個(gè)人遭遇挫折還能帶著(zhù)微笑的心理品質(zhì),一起做同樣作業(yè)的兩個(gè)同學(xué),開(kāi)始時(shí)進(jìn)度質(zhì)量都差不多,做了近一半的時(shí)候,一個(gè)說(shuō):“哇,太好了,作業(yè)已經(jīng)完成一半了!倍硪粋(gè)同學(xué)則說(shuō):“太糟了,做了這么久,才做了一半!苯Y果一個(gè)帶著(zhù)愉快的心情完成作業(yè),不但速度快,而且還輕松地記住了作業(yè)中需要鞏固的內容,另一個(gè)則在煩躁心情的影響下,思路不開(kāi),計算出錯,越急越慢,最終作業(yè)的質(zhì)量大受影響。
自信的人常說(shuō):“我能行!”“不能行”和“我不行”雖然只有一字之差,但卻有著(zhù)本質(zhì)的不同!拔夷苄小笔浅晒φ弑貍涞乃刭|(zhì),而“我不行”則正是失敗者的主要原因——失去了自信。
快樂(lè )的人常說(shuō):“我幫你”煩惱的人愛(ài)說(shuō):“你幫我”。助人為樂(lè )不只是個(gè)詞語(yǔ),而是一種生活態(tài)度和為人的原則。如果你能真心無(wú)私地幫助別人,你就能體驗到人生的快樂(lè )在幫助他人的過(guò)程中,你會(huì )發(fā)現自己的價(jià)值會(huì )有一種成功感。
要快樂(lè ),就是這么簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的三句話(huà),就能使你成為一個(gè)快樂(lè )的人,何樂(lè )而不為呢?
快樂(lè )人生作文 18
人生中的快樂(lè )與苦惱其實(shí)都是每個(gè)人的選擇結果,有的人一生都在尋找快樂(lè )。但現實(shí)總是與人的愿望相背,不但快樂(lè )離的越來(lái)越遠,在尋找快樂(lè )的同時(shí)還會(huì )遇到許多麻煩。這些麻煩使你感到生活的不暢。生活中的快樂(lè )到底在哪里?每個(gè)人對快樂(lè )的標準和感覺(jué)都不相同人的一生都在追逐著(zhù)享受,但是真正能夠享受生活的人確實(shí)不多見(jiàn),有的人認為只有有了錢(qián)才能夠享受,但是錢(qián)對人來(lái)講無(wú)盡無(wú)休,到底有多少算夠?每個(gè)人對錢(qián)的需求都是不同的。
英國人的一生都在為自己的物質(zhì)享受奔波,為了住房,為了汽車(chē)他們負債累累,只有到了五十五歲的時(shí)候,才能夠盡情的享受生活,到了五十五歲的時(shí)候,他們擁有了自己的房子和汽車(chē),生老病死完全享受?chē)业母@。而我們能夠真正盡情的享受生活又在何時(shí)?有的人一生都在追求物質(zhì)享受,為物質(zhì)享受奔波勞碌,沒(méi)有時(shí)間考慮健康問(wèn)題,沒(méi)有時(shí)間考慮怎樣去享受生活,年輕的時(shí)候用健康換金錢(qián),等到該享受生活的時(shí)候,又要用金錢(qián)去換取健康。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )里,人們變得是那樣的'世俗,每個(gè)人對金錢(qián)和物質(zhì)都看的那樣重,當人們得到物質(zhì)和利益的時(shí)候,總是如此的開(kāi)心,人們害怕失去一切物質(zhì)享受和利益,每當失去時(shí)就會(huì )很失落和傷心,甚至不能接受事實(shí)。怨天尤人。
我們對物質(zhì)的過(guò)于追求,同是可能就失去了對精神和身體的呵護。其實(shí)我們每天都生活在得與失里,有得就有失,有因就有果。人生是無(wú)常的,沒(méi)有永恒的物質(zhì)享受,佛家勸人安于平淡才是人生的最終追求,人如果能夠放下他人不能放下的一切,那是他明白人生最高智慧,也是免去煩惱的重要一步。其實(shí)要想得到人生的快樂(lè )很簡(jiǎn)單,平淡的生活是人生最大的快樂(lè )。
快樂(lè )人生作文 19
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,小魔女和莉莉一起踏上了通往玫瑰花園的路上。聽(tīng)說(shuō)那里可以改變自己的未來(lái)……
她們走過(guò)了寬闊筆直的馬路;飛過(guò)了充滿(mǎn)危機的沼澤地;跑過(guò)了繁花似錦的蝴蝶花園;繞過(guò)了繁華的商城……到了一片藍森林。她們走進(jìn)了森林深處。正想休息一下時(shí),幾只野獸從叢林中走出來(lái),小魔女為了能和莉莉到達玫瑰花園,與野獸陷入了激戰……
等到野獸被打得落荒而逃時(shí),天空中泛起了藍光,這表示藍森林的出口將會(huì )打開(kāi),困在里面的人將走出這個(gè)危機四伏的地方。
小魔女和麗麗走出了森林,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,來(lái)到了玫瑰花園。她們見(jiàn)到了彩虹仙女,彩虹仙女帶她們去了后花園,呈現在她們眼前的是兩條路。仙女笑著(zhù)說(shuō):“這是你們未來(lái)的路,選擇好后我會(huì )送你們信物,勇敢的踏上去吧!毙∧恍南虢o自己和周?chē)娜艘钥鞓?lè ),所以選擇了快樂(lè )的路,而麗麗選擇了另一條擁有財富的路,因為她認為只要擁有了財富,想什么就會(huì )有什么。她們向仙女要了快樂(lè )項鏈和財富手鏈,走向了自己的未來(lái)……
小魔女成為了一名老師,過(guò)著(zhù)普通的生活,卻很快樂(lè ),即使偶爾有不快樂(lè ),只有她拿出快樂(lè )項鏈,就會(huì )想到為了得到快樂(lè )她所付出的,于是所有煩惱都煙消云散了。麗麗成為了一名世界頂級設計師,每天她都很繁忙。雖然她很富有,可是忙碌一天后,回到家卻空蕩蕩的`,連個(gè)說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有。她不禁想起和朋友在一起的快樂(lè )時(shí)光。麗麗終于明白了:快樂(lè )比財富重要。她重新向仙女要信物,走上了快樂(lè )的路,成為了一個(gè)快樂(lè )的人。
快樂(lè )人生作文 20
紅紅的長(cháng)發(fā),大大的眼睛,可愛(ài)的雀斑,無(wú)暇的想象,蒙格瑪麗這位加拿大著(zhù)名女作家輕輕幾筆,就為我們帶來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的女孩兒,她就是安妮.夏利。
安妮是我心目中的想象天才,她總是幻想著(zhù)未來(lái),幻想美好的生活。那么平常的景色經(jīng)過(guò)安妮的詩(shī)意命名就令人產(chǎn)生豐富的想象,比如紫羅蘭溪谷、柳池、情人巷。領(lǐng)養安妮的馬修家不是很富裕,安妮雖然也渴望像別的女孩那樣打扮得漂漂亮亮的,但她不抱怨。沒(méi)有漂亮的'衣帽,她就用豐富的想象來(lái)讓自己光彩照人,用想象讓自己的房間動(dòng)人起來(lái)。安妮這種樂(lè )觀(guān)向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂(lè )。
安妮是一個(gè)夢(mèng)想家,憑借著(zhù)自己的努力,她的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為了現實(shí)。安妮她還是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,我認為她的世界,對大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿(mǎn)了愛(ài)心。她對親人,朋友,同學(xué),都懷揣著(zhù)一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時(shí)候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真古怪的洋相,可她卻一如既往。她對工作和學(xué)習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)?偠灾,這個(gè)活潑可愛(ài)又討人喜歡的小女孩感動(dòng)著(zhù)一代又一代的讀者們。而這個(gè)紅發(fā)的安妮也成了家喻戶(hù)曉的人物之一。
安妮渺小的身體里蘊藏著(zhù)巨大的熱情,讓每一個(gè)人為她的個(gè)性所感染;被她的言詞所吸引,被她綺麗的幻想而動(dòng)容!讀了《綠山墻的安妮》,我明白了什么是樂(lè )觀(guān)、堅強和積極向上。安妮是我的好榜樣,我要向她學(xué)習,做一個(gè)勇敢、堅強的女孩。
快樂(lè )人生作文 21
“太好了!小龍貓的病好了!”我高興的一蹦三尺高,別看它現在飛快地在“跑步機”上跑著(zhù),向我展示著(zhù)它的“才華”,可前幾天的那副可憐相,卻牢牢地印在我的心中。
那天放學(xué)后,我像往常一樣去看它,見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)地趴在那兒,我還當它睡著(zhù)了,就對它說(shuō):“可不可以和我一起玩呀?”可它仍然不動(dòng)一下,我搖了搖它,它竟連動(dòng)的`力氣也沒(méi)有了,我才知道,大事不好。
于是,我在醫藥箱中尋找著(zhù)治燒的藥,“這個(gè)不是,那個(gè)也不是……!碧袅艘淮蠖阉,也沒(méi)找到合適的,眼都花了,急得我都快哭了,因為我的小龍貓正在死亡線(xiàn)上掙扎呀……突然,我眼睛一亮,有一瓶的說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)著(zhù)能治發(fā)燒的,“對,就是它了,小龍貓有救了!”我興奮得喊道。于是,我照著(zhù)說(shuō)明書(shū)上的方法,弄好給它吃。它聞了聞,也許太苦了,竟死活不肯吃。我見(jiàn)了后,說(shuō):“小奶茶(它的名字),乖,你想一直沒(méi)精打采地嗎?不想的話(huà),就快吃,嗯?”它聽(tīng)了我的話(huà),果真乖乖地吃了下去。
晚上,我特地悄悄地去看它,還給它切梨吃。切梨時(shí),我差點(diǎn)切破了小指頭。我剛把梨放下去,它就拿著(zhù)吃了,看著(zhù)它這樣,我心里別提多興奮了。
第二天早上,爸爸起來(lái)叫我了,問(wèn)我怎么睡得這么沉,我對他們說(shuō):“晚上,我起來(lái)去看小龍貓的!眿寢屄(tīng)后,責備道:“連自己都管不好,還管別人?快把它仍了,反正它也活不成了!”“我不扔,我還要它,我要把它治好!”我仍然意志堅決。
幾天過(guò)去了,在我的細心呵護下,它的病好了,我可高興了!
我從這件事,明白了一個(gè)道理:人生最大的快樂(lè )并不在于獲得的什么結果,而在于為實(shí)現結果所付出的艱辛,以及那份不放棄的決心!
快樂(lè )人生作文 22
許多成功者認為:“人生最大的快樂(lè )不在于獲得什么樣的結果,而在于不停地追求奮斗的過(guò)程!蔽矣X(jué)得結果固然重要,但更重要的是努力奮斗的過(guò)程。也許獲得不了什么樣的結果,但只要付出就夠了,我想,那段時(shí)光是最快樂(lè )的。面對這句話(huà),我有同感,因為我經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。
記得在上四年級的時(shí)候,學(xué)校選了我去參加鎮江市舉辦的評選“文明禮儀形象大使”的比賽,因為是代表學(xué)校,也代表句容市參賽,所以訓練格外地苦,而且這次比賽不僅要考關(guān)于文明禮儀方面的問(wèn)答題,還要表演才藝,這難度就更大了,參加比賽總應該有一個(gè)自我介紹吧,學(xué)校又為我請來(lái)了專(zhuān)門(mén)輔導學(xué)生演講的'王老師來(lái)指導我,就因為這個(gè)自我介紹,折騰得我好辛苦!
雖然我平時(shí)都很講文明,但還有一些關(guān)于文明方面的知識,需要我牢記于心。
現在就差一段才藝表演了,經(jīng)過(guò)一番斟酌后,我要跳一段舞蹈和談一段古箏,因為時(shí)間有限,所以表演時(shí)間比較短。我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但媽媽說(shuō)要少而精,我便認真起來(lái)。每天,舞蹈房里都有我的身影,每天晚上都能聽(tīng)見(jiàn)叮叮咚咚的彈琴聲。即使是汗如雨下,也不在乎,因為我要為學(xué)校爭光,為句容爭光。
比賽的那一天到了,一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符如淙淙流水從我的指尖上滑過(guò),每一個(gè)舞姿也很到位,但是關(guān)于文明的知識還不夠。這次比賽我并沒(méi)有獲得成功,但媽媽告訴我:“重在參與嘛,只要你付出了,就是最棒的!
現在回想起那段努力奮斗的時(shí)光,我想那是我一生的財富,現在,我可以回答那個(gè)問(wèn)題:人生最淡的快樂(lè )是什么?答案就是努力奮斗的過(guò)程。
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