有關(guān)多彩人生作文7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的多彩人生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

多彩人生作文 篇1

　　人生就如一首悠揚的歌，每一天都是一個(gè)律動(dòng)的音符。

　　前奏：自信獨奏曲

　　這是一首我們經(jīng)常哼的獨奏，它叫自信。我們堅信“天生我才必有用，千金散盡還復來(lái)”，我們堅信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，成功一直在前方。我們自信向前，從不低頭。往日那個(gè)黑暗中落淚的身影已不復存在，取而代之是陽(yáng)光自信的少年！

　　主曲：逆境大合唱

　　逆境，許多人都不敢面對，唯恐躲之不及。而我認為，越珍貴的事物，往往在絕境中誕生�！皷|方巨人”姚明，他的跟腱太短，大腳趾又太長(cháng)，在投籃時(shí)剛跳起就往下掉。但這些缺陷并為阻擋他刻苦訓練，正因為他的努力，才造就今天的“東方巨人�！焙谌�***，他不受自己是黑人的影響，用自己學(xué)習的法律知識，去幫助民眾，被稱(chēng)為“窮人代理人�！弊詈笏�成為美國歷史上第一位黑人總統。

　　這些活生生的例子，無(wú)一不證明一個(gè)恒等式：逆境+奮斗=成功。

　　終曲：平凡交響曲

　　人生歷程如一條拋物線(xiàn)，經(jīng)過(guò)一個(gè)高度，終究回到地面。

　　即使人生不能成為一個(gè)“！”，但每個(gè)人的人生也應該成為一個(gè)圓滿(mǎn)的“�！�。這樣的人生，也許就不平凡吧。

　　人生是一首歌，每一天都是一個(gè)律動(dòng)的音符，當你唱完這一首歌！你就會(huì )發(fā)現：“人生是多彩的……”

多彩人生作文 篇2

　　瞧，這位面帶微笑，手拿畫(huà)筆的年輕人，便是新疆有名的畫(huà)家伊斯坎達爾·買(mǎi)買(mǎi)提。十多年來(lái)，他用畫(huà)筆畫(huà)下了200多幅精美的作品，“訴說(shuō)”著(zhù)家鄉淳樸的民風(fēng)民俗和日新月異的變化。

　　當所有人都在驚嘆他的優(yōu)秀時(shí)，卻不知道，這個(gè)年輕小伙兒，卻是一位生活在無(wú)聲世界里的聾啞人。

　　愛(ài)，讓他走出灰色人生

　　小時(shí)候，一場(chǎng)疾病奪走了買(mǎi)買(mǎi)提的聽(tīng)力。這對任何人而言，都是一個(gè)沉重的打擊。

　　小時(shí)候，數不清有多少次在玩耍時(shí)，買(mǎi)買(mǎi)提被當作調侃戲弄的對象。遭受太多的委屈，面對太多異樣的目光，小買(mǎi)買(mǎi)提自卑、痛哭、憂(yōu)傷過(guò)，更不止一次詢(xún)問(wèn)父母：為什么哥哥、姐姐、妹妹是正常的，而他卻是一個(gè)殘疾人，這是為什么？為什么要這樣對他？

　　為了讓買(mǎi)買(mǎi)提走出自卑，家人費盡了心思。一有空閑時(shí)間，哥哥就把他帶到學(xué)校，教他打籃球、投標槍等；姐姐經(jīng)常教他跳麥西來(lái)普。為了讓他學(xué)到更多的知識，買(mǎi)買(mǎi)提的父母還將他送進(jìn)學(xué)校。買(mǎi)買(mǎi)提學(xué)習非常努力，沒(méi)有辜負家人的期望。老師也特別關(guān)心他，經(jīng)常找他聊天談心，鼓勵他，讓他對生活充滿(mǎn)希望。

　　漸漸地，買(mǎi)買(mǎi)提成了一個(gè)心中充滿(mǎn)愛(ài)、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、多才多藝的人，而他的人生也越來(lái)越多彩。

　　畫(huà)，讓他的世界越來(lái)越精彩

　　說(shuō)到買(mǎi)買(mǎi)提的愛(ài)好，那可多了，書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、攝影、手工制作，他無(wú)一不愛(ài)。其中他最?lèi)?ài)的，就是繪畫(huà)。

　　從小，買(mǎi)買(mǎi)提就喜歡用畫(huà)筆在葫蘆上、紙上，將鄰居、農具、花草記錄下來(lái)。每完成一幅畫(huà)，他就拉著(zhù)家人一起欣賞，比穿新衣、吃糖果還開(kāi)心。為此，家人便經(jīng)常帶他去農場(chǎng)，讓他去感受大自然，感受家鄉的美好。

　　也許正因此，他有了自己的繪畫(huà)夢(mèng)想，也更專(zhuān)注于用自己的畫(huà)筆，記錄家鄉的風(fēng)土人情、鄉村新景、當下時(shí)事等。雖然身有殘疾，但他仍用多彩的畫(huà)筆“訴說(shuō)”著(zhù)自己對親人，對家鄉，對祖國的愛(ài)，以及對安定幸福生活的無(wú)限向往，他的作品也獲得了很多大獎。

　　如今，他的夢(mèng)想是在內地辦一個(gè)農民畫(huà)展，宣傳家鄉的美，并期望借此與更多的殘疾朋友共勉。

　　“殘疾身并不可怕，可怕的是一輩子生活在自卑之中。只有戰勝身體上的殘疾，戰勝自我，才不會(huì )心碎�！�

　　——伊斯坎達爾·買(mǎi)買(mǎi)提

　　買(mǎi)買(mǎi)提用自己真實(shí)的故事告訴我們，心中有愛(ài)，并不斷挑戰生命的潛能，不自卑不氣餒，奮力拼搏，才能創(chuàng )造與眾不同的多彩人生。

多彩人生作文 篇3

　　陽(yáng)光溫和地照進(jìn)教室，屋外的花朵，小草生機勃勃地長(cháng)著(zhù)，屋內我們興致勃勃地擺弄著(zhù)受傷的工具。

　　我正緊皺眉頭沉思著(zhù)，周?chē)�的同學(xué)都已經(jīng)“唰唰唰”地拿起鉛筆構起圖來(lái)。我一下慌了神，四下望去，希望尋求到幫助。忽然，我眼前一亮，也可以做圓形的扇子��！一想到這，我不敢怠慢，迅速帶著(zhù)喜悅開(kāi)始了我做扇子的歷程。

　　我拿著(zhù)鉛筆，信心十足地在彩紙上勾勒出一個(gè)大圓圈，拿起剪刀，只聽(tīng)到“咔嚓咔嚓”幾下，一個(gè)大圓便出現在我手上。我又拿起了彩帶，在冰棒上套來(lái)套去，可彩帶好似一個(gè)調皮的孩子，在我的手中淘氣地上躥下跳。一點(diǎn)也不聽(tīng)我使喚，我急得如熱鍋上的螞蟻，氣急敗壞。干脆把彩帶一扔，雙手撐著(zhù)臉嘟著(zhù)小嘴巴皺著(zhù)眉。這時(shí)，老師走到了我身邊，俯下身子，輕聲問(wèn)道：“你需要老師幫忙嗎？”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“老師，你幫我打一個(gè)結吧？”老師二話(huà)不說(shuō)便拿起了那調皮的彩帶，靈巧的雙手帶著(zhù)彩帶鉆來(lái)鉆去。不一會(huì )兒，一個(gè)精致的，活靈活現的蝴蝶結便出現在老師手上。老師把蝴蝶結遞給我，還耐心地給我講解方法。度過(guò)了蝴蝶結這一個(gè)坎，之后的創(chuàng )作慢慢開(kāi)始，一帆風(fēng)順。

　　正當我做得如魚(yú)得水時(shí)，旁邊的同學(xué)們卻傳來(lái)了嘆息。原來(lái)，她正苦惱手繪問(wèn)題呢，只見(jiàn)她正拿著(zhù)橡皮擦在扇面上使勁擦著(zhù)。望著(zhù)扇面，面露難色。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)了，她一樣俯下身子，在扇面上指指點(diǎn)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)了這一番的講解，那個(gè)同學(xué)茅塞頓開(kāi)，露出了笑容。

　　人生不就像做扇子一樣嗎？只要我們去精心打造，去用心描繪扇子，也能舞出多姿多彩的舞曲。

多彩人生作文 篇4

　　人生是夢(mèng)幻的，它充滿(mǎn)歡樂(lè )；人生是坎坷的，它充滿(mǎn)困苦；人生是傳奇的，它充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想。打開(kāi)門(mén)吧，書(shū)是濃縮的人生。那些文字，那些句子，那些對你靈魂吶喊的話(huà)語(yǔ)，傳遞著(zhù)生活的感悟，闡釋著(zhù)生命的哲理。

　　“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，這是文天祥的人生觀(guān)。文天祥雖然歷經(jīng)坎坷與磨難，但他用豪邁自信的人生態(tài)度去迎接挑戰。在生與死面前，他毫無(wú)畏懼，用豁達與淡定書(shū)寫(xiě)了人生。史學(xué)家司馬遷同樣如此，他身陷牢獄卻忍辱負重編寫(xiě)的《史記》，成為了我國第一部紀傳體史書(shū)，被魯迅稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。

　　多彩的人生像一面隨風(fēng)飄揚的旗幟。

　　“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，這是陶淵明的人生觀(guān)。在經(jīng)歷了官場(chǎng)上的黑暗、人生的冷漠后，他作文主動(dòng)辭職回到家鄉，以淡泊名利的心態(tài)來(lái)迎接新的人生。在金錢(qián)名利的誘惑下，他毫不動(dòng)搖自己堅定的信念。他隱居山林，遠離人世間的煩惱，過(guò)著(zhù)清貧逍遙的生活。陶淵明用淡漠與堅定書(shū)寫(xiě)了不朽的人生。

　　多彩的人間像一首動(dòng)人心魄的歌曲。

　　“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟”，這是詩(shī)仙李白的人生觀(guān)。的確，人生在世，肯定會(huì )有不如意的地方，人生沒(méi)有十全十美，但是我們可以讓自己的人生多姿多彩。李白一生不愛(ài)錢(qián)，一有錢(qián)就全部拿來(lái)買(mǎi)酒，可是，他也為后世留下了眾多膾炙人口的詩(shī)篇。他一生豁達樂(lè )觀(guān)，討厭阿諛?lè )畛�，喜�?ài)四方交友。李白用浪漫的詩(shī)歌譜寫(xiě)了精彩的人生。

　　多彩的人生像一幅五彩繽紛的畫(huà)作。讓我們多多讀書(shū)，閱讀多彩的人生、感悟生命的真諦吧！

多彩人生作文 篇5

　　一個(gè)人不可能總是那么幸運，不可能總是贏(yíng)家，你總會(huì )遇到挫折，總有失敗。在生與死，在成與敗之中，你會(huì )執著(zhù)還是順其自然，人生也只有這樣的兩盞燈，它會(huì )將你引向光明，但也會(huì )讓你在行走半途中失掉光明，找不到出口，這會(huì )怎其自然。

　　一位哲人說(shuō)：“生與死之間有一段距離，這叫做人生。如何走過(guò)走好這段路，就叫做生活�！泵刻�，我們都匆匆忙忙實(shí)踐著(zhù)所謂生命的公式，每天都在這“生與死之間”奔波徘徊，苦苦跋涉。人生的決擇就決定于生與死，無(wú)論如何，我們都要做出正確的選擇。

　　因為執著(zhù)、林肯在經(jīng)歷幾十次的失敗之后，終于被選上美國總統；因為執著(zhù)、司馬遷忍人所不能，寫(xiě)出《史記》之大作；因為執著(zhù)，王羲之不畏勞累，風(fēng)吹雨淋，寫(xiě)完幾大缸水，最后終成偉大書(shū)法家他們執著(zhù)著(zhù)，堅守著(zhù)心靈之樹(shù)，向著(zhù)人生偉大目標而奮斗，何又讓我們佩服得五體投地。

　　面對黑暗的'到來(lái)，一切無(wú)聲之際，海倫·凱勒并沒(méi)有失去生活的信心，使其順其自然，不在乎太多，而是寫(xiě)著(zhù)手中之作，呼吁人類(lèi)，喚醒人們是一位偉大的作家；面對一切無(wú)聲的世界，作為音樂(lè )家的貝多芬，并沒(méi)有喪失自信，使其順其自然，仍彈著(zhù)手中的鋼琴，抒發(fā)著(zhù)心靈的呼喚，是一位偉大的音樂(lè )家；面對靜止的到來(lái)，鄧亞萍并未放棄自己的理想，使其順其自然，每天訓練著(zhù)，雖腳不能動(dòng)彈，但手卻動(dòng)彈著(zhù)，拍打著(zhù)，成為乒乓球冠軍在困難來(lái)時(shí)，他們并未失去信心，而是使其順其自然，仍然做著(zhù)自己該做的事。

　　生命的富有，不在于自己擁有多少財富，而在于自己能給心靈多少廣闊的空間，而在于是否擁有一顆向上的心。同樣，生命的可貴，不在于自己處在什么位置，只在于始終不渝的堅守心靈的想法，只在于那順其自然的心，任何生命的心是深處都有一棵敬發(fā)著(zhù)馨香的大樹(shù)。即使是天國飄來(lái)的一片雪花，或是荒園中一株隨風(fēng)搖曳的野草，甚至是一只匆匆爬過(guò)的螞蟻，再渺小的生命，只要能夠做出人生兩盞燈選其一盞的抉擇，不被處在的一切壓倒、迷亂，就能獲得成功。

　　人生如此美妙，不要浪費，把握好手中的方向盤(pán)，在不同的情況下選擇不同的燈，要做出正確的選擇，如此，你離成功就不遠了�？炜煨袆�(dòng)，讓我們隨著(zhù)光明之燈前進(jìn)吧！

多彩人生作文 篇6

　　人生，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是很珍貴的，當然，人生也是多彩的。

　　童年，應該是乳白色的吧！童年充滿(mǎn)純真，像一杯牛奶，散發(fā)著(zhù)濃濃的香。童年是最珍貴的。

　　孩童時(shí)期，應該是藍色的吧！孩童時(shí)代的我，是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的我，書(shū)包里常常裝著(zhù)一本本《神話(huà)故事》，晚上做著(zhù)一個(gè)個(gè)意想不到的夢(mèng)。��！藍色，多么美好的時(shí)代��！

　　少年的時(shí)候，我有些叛逆，這大概是橙色的吧！聽(tīng)不得一點(diǎn)父母的一點(diǎn)嘮叨，甚至敢頂嘴了，以為自己長(cháng)大了，可以獨立了。就像一杯可樂(lè )，雖然有不同的品牌，但都有一個(gè)共同點(diǎn)：百分之九十九的水，那么另外的百分之一應該就是少年時(shí)的秘密吧！不愿讓別人知道自己的秘密，也不愿受人約束。

　　在同一時(shí)期，我也喜歡遐想，這時(shí)，我的人生又變成了粉紅色。我經(jīng)常想像自已未來(lái)干什么，成立多大的公司…可是我知道，空想是不能解決問(wèn)題的。要靠自己的力量去實(shí)現人生的目標。

　　青年時(shí)的我，應該是一個(gè)熱于奮斗的人，散發(fā)著(zhù)生命的活力。那時(shí)，我的人生又變成了紅色。青春，對，這個(gè)令更多的中年人留戀的青春來(lái)到了我的身邊。我要努力工作，作出一番大事業(yè)，讓我的生命更有價(jià)值，在人生的舞臺上綻放光彩。

　　中年時(shí)的我，應該是一個(gè)深沉的人，躺在安樂(lè )椅上回想自已的青年時(shí)期。這時(shí)，我的人生又變成了灰色。中年，就像一杯咖啡，濃濃的，散發(fā)出深沉的氣息。

　　老年時(shí)的我，應該是寧靜的，對，就是紫色的人生。倒一杯茶，品味著(zhù)以前的酸甜苦辣，該是多么美好��！

　　人生，少不了白色的純真，藍色的夢(mèng)幻，橙色的躁動(dòng)，粉紅的遐想，紅色的青春，灰色的深沉。正是這這樣，才構成了我們多彩的人生。

多彩人生作文 篇7

　　日本國寶級攝影師星野道夫有言：“如果你沒(méi)有經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的冬夜，熬過(guò)刺骨的嚴寒，你便無(wú)法感受春天的明媚陽(yáng)光，鳥(niǎo)語(yǔ)花香是多么美好�！闭\如此言，曲折的人生之途不可能一路花開(kāi)，唯有正視挫折，走過(guò)困境，腳下才可步步生蓮。

　　“現世安穩，歲月靜好”是張愛(ài)玲在動(dòng)亂時(shí)代的美好期許，如今，社會(huì )機器有條不紊地運轉，人們心中所想正如毛姆在《月亮與六便士》中所寫(xiě)的那樣：我承認平靜安穩的生活對社會(huì )的重大意義，也深知幸福美滿(mǎn)的生活的美好，但我的流動(dòng)的血液告訴我，我渴望一種更狂放不羈的生活。

　　每個(gè)人的生命畫(huà)卷都不甘心只有粗粗勾勒的幾筆，想要濃墨重彩地描繪人生。于是，懷著(zhù)無(wú)限希冀，我們都上路了。

　　陳美上路了，她的路通向了阿爾卑斯雪山。這個(gè)享譽(yù)世界的華裔小提琴家不滿(mǎn)足每日訓練、演出，鮮花掌聲包圍的生活，一心渴望在冰天雪地挑戰自己。不知摔了多少個(gè)跟頭，骨折了多少次，她最終代表泰國站在了索契冬奧會(huì )的賽道上。盡管成績(jì)墊底，歷經(jīng)的挫折在完成比賽的那一刻已微不足道。如果甘于平靜的生活，她不會(huì )有勇氣從零開(kāi)始學(xué)習滑雪。陳美在冰雪中架起了一座彩虹橋，繽紛多彩，通向夢(mèng)想，挫折和困難明知逃不掉，但始終不放棄。

　　“千夫諾諾，不如一士諤諤”，黃裳，民國的真名士，也是真狂士。1950年，他發(fā)表《雜文復興》，因言辭激烈，引起了眾人圍剿，幸得巴金保護，才平息眾人怒火。但他“死性”不改，繼續說(shuō)真話(huà)，告訴女兒：寫(xiě)作要“挖”出自己的心來(lái)，因為寫(xiě)作是一件良心事。

　　時(shí)過(guò)境遷，當初議論紛紛的小人早已淹沒(méi)在眾生相里，而黃裳上路了，走向了一條險惡萬(wàn)分但通向光明的路。他的一生足夠多彩，也十分曲折，但他卻能以飽滿(mǎn)的姿態(tài)斗爭到底，九十二歲的高齡還在撰寫(xiě)專(zhuān)欄，針砭時(shí)弊。

　　平靜的生活當然美好，但向平靜的生活中投入一塊小石子，水面雖不再完整，但泛起的一圈圈漣漪不也很美好嗎？

　　不流連于平庸，甚好，追求生命的多彩，更好，明白有張力的生命少不了曲折，最好。

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