人生如畫(huà)作文（精選20篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的人生如畫(huà)作文（精選20篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人生如畫(huà)作文 篇1
每一次成功猶如一朵燦爛的火花；每一份執著(zhù)宛似一座巍峨的青山。征途漫漫，歲月怱怱，一次次勾勒，一筆筆描繪，呈現出這如畫(huà)的人生。
人生如畫(huà)。趙王勾踐的一生多起波瀾，會(huì )稽之戰的失利，為他的人生之畫(huà)涂上了灰暗的底色，而后來(lái)他所受的一次次侮辱，又為他的畫(huà)兒描繪出了厚重的線(xiàn)條。但是，他的堅強、他的決心沖破了失敗的陰影�；貒蟮乃P薪嘗膽，勵精圖治，不僅譜寫(xiě)了“三千越甲可吞吳”的佳話(huà)，而且在他人生的畫(huà)軸上印刻下一條騰飛的巨龍，掩蓋了所有的痛苦與失利。他的人生是一幅奮發(fā)向上的啟示圖！不受底色與線(xiàn)條的困擾，爆發(fā)出的只是無(wú)限的生機。
人生如畫(huà)。北宋的末代君主趙佶，在位時(shí)富麗堂皇，衣服上是穿金戴銀，后宮三千佳麗，這一切的一切，已經(jīng)把他的人生之畫(huà)裝點(diǎn)得金碧輝煌、無(wú)可挑剔。但后來(lái)的靖康之變摧毀了趙佶的美夢(mèng)，他被押上了北上的囚車(chē)，北宋168年的基業(yè)就這樣破碎在他的手中。最后，趙佶被囚于井下七年而死。這如同一盆墨倒在了他的人生之畫(huà)上，那以往的榮華富貴消逝了，留給后人的只是無(wú)盡的懦弱與黑暗。他的人生是一幅被玷污了的名作，帶給了人們的是嘆息，是唾罵。
人生如畫(huà)。每個(gè)人都有屬于自己的一張畫(huà)紙。至于，這是幅什么樣的畫(huà)，那是由你自己決定的。有些畫(huà)兒的底色雖然黯淡，但它所表現的內容卻振奮人心；有些畫(huà)兒雖然色調鮮艷、筆觸優(yōu)美，但卻因為一個(gè)小小的污點(diǎn)，葬送了它的價(jià)值。有些畫(huà)兒雖然雜亂，但細細地欣賞后，卻能發(fā)現更深的哲理。
人的一生，命運是畫(huà)兒的底色，經(jīng)歷構成了畫(huà)兒的線(xiàn)條與內容。只要我們懷著(zhù)一顆善良的心，堅持不懈、努力奮進(jìn)，終究會(huì )創(chuàng )造出一幅屬于自己的絢麗多彩的圖畫(huà)的。
人生如畫(huà)作文 篇2
漆黑寧靜的夜晚，靜坐在窗前。外面雨滴打落在窗戶(hù)上，噠，噠，噠，的聲音，為黑夜中帶來(lái)了一種另類(lèi)的生氣。夏季的風(fēng)，是暖而燥熱的，雨中的風(fēng)卻為燥熱的環(huán)境中帶來(lái)了幾分夏季的清爽，讓人不覺(jué)的沉浸其中。腦海中的幻燈片在不停的播放，每一張都代表著(zhù)一些故事，思念與回憶。也許其中包含著(zhù)各種滋味，是酸？是甜？也就只有其中走過(guò)的人才能知道其中的各翻滋味。時(shí)間的轉輪在不停的運轉，過(guò)往的每一幕，也只有在記憶的輪回中，才能暫停翻看。
如今的社會(huì )，所有人步履匆匆，可有人會(huì )為你停下？等待？往事如夢(mèng)，如煙，有多少人出現在你的人生中，又有多少人隨著(zhù)時(shí)間而消逝在你的腦海中。
也許當你某一天，看到一個(gè)熟悉既陌生的名字時(shí)，會(huì )記起，他（她）曾經(jīng)在你人生的某一段中出現過(guò)，也許如流星般短暫而美麗，但留下了深刻的痕跡，也許像煙花那樣，綻放出絢麗的色彩，消逝于無(wú)形中，留下一個(gè)個(gè)浪漫，多彩的回憶，當你憶起時(shí)會(huì )觸動(dòng)身體中某一根旋律，但過(guò)往一切也只能深藏在記憶的深處或如煙般消逝在無(wú)形之中。
往事如煙，又有多少人能在你的人生中陪你一直的走下去，他（她）們也許只是一根小草，不會(huì )帶起任何波瀾，在你的過(guò)往中，也只是一種蒼白的顯現，也許是一棵參天大樹(shù)，撐起某一片天空，留下濃厚的一筆，也許是一朵朵美麗的花朵，為你的世界帶來(lái)永世的清香。不論他們是花一樣美麗，是草一樣渺小，還是樹(shù)一般高大，但也正是因為他（她）們的來(lái)過(guò)，才會(huì )構成一副絢麗多姿的畫(huà)卷。
不會(huì )因為缺少某一筆，而使世界某一片成為空白，使畫(huà)卷充滿(mǎn)了不可挽回的缺憾，人生如畫(huà)。
雨停，風(fēng)起，煙滅，一張夢(mèng)幻的畫(huà)卷，在暗夜中飄舞，籠罩在淡淡的月光下，隨風(fēng)飄逝，不知所終……若干年后星空下或許會(huì )流傳著(zhù)畫(huà)卷的傳說(shuō)，或許會(huì )多出一顆閃亮的明星。
人生如畫(huà)作文 篇3
畫(huà)有不同的種類(lèi)，有素描、速寫(xiě)、水彩、油畫(huà)、國畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、還有很多，各有各的特點(diǎn)，也各有各的風(fēng)采。
幼年時(shí)，人生就像是寥寥幾筆，但形象又很生動(dòng)的簡(jiǎn)筆畫(huà)，這樣的人生簡(jiǎn)單、靈動(dòng)，很像一個(gè)小孩子。弟弟的人生就如簡(jiǎn)筆畫(huà)，每天只是玩樂(lè )、睡覺(jué)，享受。弟弟的生活很簡(jiǎn)單，只需要好吃好喝好玩，擺在眼前就行了，我非常羨慕弟弟的生活，簡(jiǎn)單但不缺少樂(lè )趣。
青年時(shí)，人生就像色彩鮮艷，層次豐富的油畫(huà)。這人生精彩，艷麗但卻少了穩重，我的人生就像一幅油畫(huà)，我是一名中學(xué)生，每天有寫(xiě)不完的作業(yè)和上不完的課，每天都是壓力山大，但我的課余生活是非常豐富多彩的。顏料疊了一層又一層，十分光鮮亮麗，但卻少了穩重，做什么事都是急于求成，我的人生是油畫(huà)！
中年時(shí)，人生就像線(xiàn)條豐富，形象生動(dòng)，但缺少色彩的素描畫(huà)，這樣的人少了激情，熱血。爸爸的人生就像是一幅素描畫(huà)，工作、生活，井井有條，結構清晰，平常爸爸在家里放假的時(shí)候，不會(huì )提出去旅游，總在惦念著(zhù)單位、惦念著(zhù)家。爸爸年輕的時(shí)候是非常喜歡旅游的，這就是爸爸的人生——少了色彩的素描畫(huà)。
老年時(shí)，人生就像顏色單一，沒(méi)有顏色的國畫(huà)。但卻給人一種厚重，歷經(jīng)滄桑的感覺(jué)，爺爺的人生就像一卷國畫(huà)，畫(huà)軸很長(cháng)，顏色單一，爺爺總是不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，說(shuō)不做就不做，如果做了就一定能成功，爺爺說(shuō)話(huà)就像有預知一樣，一說(shuō)一個(gè)準，可能是經(jīng)歷了太多，爺爺總是不急不慢但還是能把事做得比我們好。爺爺的人生就是一卷國畫(huà)。
人生如畫(huà)，各有畫(huà)風(fēng)！
人生如畫(huà)作文 篇4
未來(lái)的路，任然需要自己完成，拒絕再等待。
——題記
人生正如一場(chǎng)充滿(mǎn)驚險刺激，充滿(mǎn)辛酸苦辣，充滿(mǎn)悲歡離合……
如何讓這場(chǎng)夢(mèng)做的完美，是最我們去思索的。
我們做為萬(wàn)物之主，首先應該想到的便是如何完成這幅畫(huà)，即如何走人生這條路。
有人說(shuō)：人生如一幅畫(huà)。我也認為，如果要使這幅畫(huà)名垂千史，重要的不是擁有最好的毛筆，也不是擁有最昂貴的紙張，而是應該擁有一顆純潔無(wú)比的心，了純潔無(wú)比的心，了解世間的世事，用心，依靠自己的認識去畫(huà)，這樣才能達到最高的境界。但當那些滿(mǎn)手充滿(mǎn)骯臟，充滿(mǎn)銅臭味，有著(zhù)灰暗，狹小的心靈的人，去畫(huà)這副人生的畫(huà)時(shí)，他們的思想是不純潔的。所以，他們畫(huà)的不管是什么，再怎么的好，也都會(huì )失去光彩。雖然他們的畫(huà)可能會(huì )永遠留于人世，但卻不會(huì )被人所欣賞，更不會(huì )留在人們的腦海和心底里。
所以，只有那些問(wèn)心無(wú)愧，頂天立地的人，畫(huà)出的畫(huà)才會(huì )永遠的留在人們的心中。值得人們去鑒賞，去學(xué)習那一段充滿(mǎn)輝煌的人生。
我們既然來(lái)到了人間，就應該為我們的人生記下輝煌的一筆。人生的價(jià)值不在于時(shí)間的長(cháng)短，而在于這段過(guò)程。
雖然我們每個(gè)人的死不可能都重泰山。但是，只要我們自己對自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧，認為自己沒(méi)有白來(lái)一趟人間做這一幅畫(huà)，沒(méi)有在畫(huà)上留下點(diǎn)點(diǎn)污垢，那就是有價(jià)值的，也是值得我們后人去學(xué)習的！
人生如畫(huà)，重要的是無(wú)愧與世；人生如畫(huà)，留下的不是財富，而是一種不朽的精神；人生如畫(huà)，可貴的是我們擁有一段不可磨滅的旅程……
人生如畫(huà)作文 篇5
星期日，我去美術(shù)班上課。我無(wú)精打采地來(lái)到了畫(huà)室，漫不經(jīng)心地支好畫(huà)架，擺好畫(huà)板，夾上畫(huà)紙，心不在焉地拿起畫(huà)筆“唰唰”地涂起了顏料�！疤彀�！”還不到三分鐘，美術(shù)老師就喊了起來(lái)，“王琬，你看你畫(huà)的太陽(yáng)，咋變成了一個(gè)雞蛋呢？”
我定睛一看，果然，原本圓圓的、金燦燦的太陽(yáng)變成了一個(gè)軟綿綿、肉乎乎的雞蛋。我無(wú)奈地搖搖頭，苦笑了一下，又換了線(xiàn)條，重新調了顏色加以補救，但抹了幾筆之后才發(fā)現，想要再把明亮的太陽(yáng)“追”回來(lái)，幾乎不可能。
哎——這幅畫(huà)廢了。
我只好把“雞蛋太陽(yáng)”從畫(huà)板上扯下來(lái)，用力團成一團，扔進(jìn)垃圾桶，換了一張畫(huà)紙重新開(kāi)始�？墒�，我的太陽(yáng)剛剛畫(huà)完，還沒(méi)來(lái)得及涂顏色，下課的鈴聲就響了起來(lái)。此時(shí)，我似乎有些懊惱：為什么失敗的總是我？
“王琬，你是不是以為還有大把的時(shí)間去丟？你知道什么是未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲嗎？知道什么是花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年嗎？”美術(shù)老師仿佛有一雙透視眼。聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)，我臉發(fā)燒，耳發(fā)熱，慚愧地低下了頭。雖然還不能完全理解老師說(shuō)的話(huà)，但我知道老師是告訴我要珍惜時(shí)間！網(wǎng)課期間，媽媽忙于春耕，我總是偷偷玩游戲。
“畫(huà)面上的顏色就是你心態(tài)的體現。心不在焉，怎么能畫(huà)出好的作品。進(jìn)了課堂，就要兩耳不聞窗外事！”美術(shù)老師又語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。
我恍然大悟：是啊，人生就是一張白紙，在上面畫(huà)圓就是圓，你畫(huà)方就是方；在上面涂滿(mǎn)熱情的紅色，你的人生就是一片喜慶；你在上面涂滿(mǎn)如水的藍色，那你的人生就是流暢的。
人生如畫(huà)，只有用心，才能呈現出一幅優(yōu)美的畫(huà)面；人生也不如畫(huà)，畫(huà)不好可以重畫(huà)，而人生不能重來(lái)。我會(huì )在以后的學(xué)習和生活中，珍惜每一分每一秒，用彩筆來(lái)描繪我的人生。
人生如畫(huà)作文 篇6
有的人喜歡閱讀，像夢(mèng)一樣沉醉在書(shū)海，仿佛自己就是童話(huà)中善良而純潔的白雪公主；有的人喜歡運動(dòng)，時(shí)時(shí)奔跑在寬廣的綠茵場(chǎng)上，激情和歡樂(lè )在這里蕩漾；而我喜歡繪畫(huà)，將一張張單調乏味的白紙點(diǎn)染成五彩繽紛的藝術(shù)品。
每當拿起鉛筆在白紙上畫(huà)畫(huà)時(shí)，我總會(huì )想起那個(gè)令我萬(wàn)念俱灰同時(shí)也心滿(mǎn)意足的一天。那天，我約伙伴們眉飛色舞地去公園畫(huà)畫(huà)。我們走過(guò)涓涓細流的小河，走過(guò)繁花似錦的花壇，走過(guò)綠草如茵的草地，終于到了美不勝收的公園。
我們選了一塊潔凈的草地盤(pán)腿坐下，安頓好畫(huà)具便開(kāi)始尋找繪畫(huà)的對象。我們左顧右盼，似乎都沒(méi)有找到滿(mǎn)意的東西。我靈機一動(dòng)，想起背包里有一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果，隨后拿出來(lái)放在草坪上，并提議誰(shuí)將蘋(píng)果畫(huà)得最快最好，蘋(píng)果就是誰(shuí)的戰利品。大家都異口同聲地表示贊同，一場(chǎng)激烈的競爭在沉默中迅速展開(kāi)。
我聚精會(huì )神地畫(huà)著(zhù)蘋(píng)果，偶爾也左右瞥一眼，看看別人畫(huà)得怎樣。隨后，我拿出紅色的畫(huà)筆，開(kāi)始小心翼翼地給蘋(píng)果上色了。忙活一陣，出乎意料，我竟是第一個(gè)完成作品的人。我得意洋洋地看著(zhù)自己的佳作，一邊欣賞，一邊微笑。接著(zhù)，大家陸陸續續也畫(huà)好了蘋(píng)果。
這樣一來(lái)，我們產(chǎn)生了激烈的競爭。最終，結果評選出來(lái)了。��！勝出者竟然不是我，我自然感到無(wú)比失望。不時(shí)也有欣賞我的繪畫(huà)的人，他們隨便看一眼，接著(zhù)是閉目搖頭，沉默離開(kāi)。沮喪的我顏面盡失，只好背起背包朝家的方向走去，淚水打濕了畫(huà)幅中的蘋(píng)果，蘋(píng)果也像我，徹底改變了先前的模樣。
回到家，我放聲大哭。媽媽來(lái)到我身邊一問(wèn)究竟，我哭訴著(zhù)實(shí)情相告。媽媽叫我拿出那幅畫(huà)來(lái)，我如實(shí)照做，她看了看繪畫(huà)，立刻豎起了大拇指，并把它高掛在我的房間里。從那時(shí)起，我越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)。
如今，我有空就會(huì )拿出畫(huà)本畫(huà)畫(huà)。我不但能畫(huà)蘋(píng)果了，還能畫(huà)曾經(jīng)給我鼓勵的雙手。畫(huà)如人生，人生如畫(huà)。我堅信，活到老，畫(huà)到老。
人生如畫(huà)作文 篇7
我想，人生是一幅畫(huà)卷，無(wú)論是陰晴圓缺，它都少不了希望的色彩，回憶的雕琢，還有現在的填充。
沒(méi)有希望的人生是暗淡的畫(huà)卷。像一個(gè)木訥的人失去了天空，像一個(gè)音樂(lè )家失去了歌喉一般，一切都失去了意義。天空中的鳥(niǎo)兒毫不停歇地飛翔，因為有希望；清水中的游魚(yú)竭盡全力的游動(dòng)，因為有希望。
沒(méi)有回憶的腦海是沒(méi)有色彩的畫(huà)卷，像一個(gè)刑場(chǎng)看客的麻木。沒(méi)有回憶的人是悲哀的，那傳奇般的美好封存在記憶里，卻被他丟掉了；那黃金般的經(jīng)驗刻寫(xiě)在記憶上，卻被他抹去了。
希望是一束燭光，點(diǎn)燃了暗夜，為今天指明了方向。希望或許今天不能實(shí)現，但我們能做的，除了憧憬，還有奮斗。因為，希望的燭光點(diǎn)燃在今夜。
回憶是一簇煙花，渲染了暗夜，為今天歌唱出美妙的旋律�；貞浕蛟S已經(jīng)封存，但我們能做的，除了回望，還有改進(jìn)。因為，回憶的煙花綻放在今夜。
有一種花，比煙花還絢爛，比燭光還明亮。那就是曇花——今天。不錯，今天是一朵曇花，清香素雅，貴氣逼人，卻短暫的仿佛還來(lái)不及觸摸到，它就開(kāi)敗了。因為盛開(kāi)的短暫，它時(shí)常被人忽略。沒(méi)有希望那可以吸引人的熱度，沒(méi)有回憶那可以警醒人的聲響，它只有一種清香，還有短促的生命。
有了回憶和希望，卻只沉浸在幻想和記憶中，人生畫(huà)卷便滿(mǎn)是渾沌，滿(mǎn)卷迷茫。不要感慨夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，只要把握住今天，即使它成為回憶，也絲毫沒(méi)有遺憾。
那是一幅世傳相傳的畫(huà)卷，或許內容有天壤之別，但它的準則是不變的。請你與我并肩奮斗，帶著(zhù)希望，帶著(zhù)回憶，共同書(shū)寫(xiě)今日的篇章，共繪你我人生的輝煌！
人生如畫(huà)作文 篇8
一幅畫(huà)，一個(gè)人看了，可能會(huì )稱(chēng)贊它是世界是最成功的畫(huà)；但另一個(gè)人的看法就可能不同了，他可能會(huì )找出這幅畫(huà)的許多錯誤和不足，甚至會(huì )痛斥："這是世界上最糟的畫(huà)。"的確，角度不同，對事物的看法也不同，立場(chǎng)不同，對事物的認識也不同。
麻雀曾經(jīng)被稱(chēng)作人人喊打的"害鳥(niǎo)"，但現在許多人都提倡"保護麻雀"。對待一種鳥(niǎo)，人們的看法為什么會(huì )有如此大的變化呢？一開(kāi)始人們發(fā)現麻雀經(jīng)常偷吃地里的稻谷，久而久之人們便開(kāi)始厭惡麻雀，但后來(lái)人們發(fā)現麻雀主要吃田地里的害蟲(chóng)，稻谷只不過(guò)是它們的"加餐"而已，人們又開(kāi)始保護麻雀了。小小的麻雀，從"害鳥(niǎo)"到"益鳥(niǎo)"，僅僅是人們認識的角度轉變了一下，就像那幅畫(huà)一樣。
俗話(huà)說(shuō)："金無(wú)赤足，人無(wú)完人。"人生在世，總能聽(tīng)到一些對自己不利的話(huà)：美國開(kāi)國總統華盛頓曾被某些組織個(gè)人稱(chēng)作"騙子"、"比殺人兇手稍好一點(diǎn)的人"；拿破侖也曾被傳為"叛徒"、"波旁王朝的幫兇"。但有些人可以從這些看法中找出自己的不足，比如拿破侖在聽(tīng)到這些流言時(shí)，手下曾有人建議他徹查此事，但被拿破侖否決了；華盛頓在知道這些評論后，將這些評論在自己身上一一對應了一遍，找到了自己的不足。世界上沒(méi)有最完美的東西，即使是你看得很完美，可能別人會(huì )挑出一大堆問(wèn)題，所以我們在面對別人的評論時(shí)，要抱著(zhù)"有則改之，無(wú)則加勉"的態(tài)度，使自己變得更完美。
人生如畫(huà)，總有一些不完美，總要面對別人的評論。在面對別人的評論時(shí)，我們只有理性對待，妥善處理，才能使我們的人生充滿(mǎn)快樂(lè )，充滿(mǎn)探索，充滿(mǎn)希望！
人生如畫(huà)作文 篇9
在我們成長(cháng)的道路中難免有些坎坷，我們都要克服，像小草一樣奮力鉆出泥，像蜘蛛一樣不停地織網(wǎng)，像……成長(cháng)的道路就如畫(huà)畫(huà)，圍繞一個(gè)主題，要活得精彩。
今天，我們舉行了一個(gè)活動(dòng)：“畫(huà)春天”。我們要分成A。B兩組，每組的成員輪流在黑板“畫(huà)卷”上畫(huà)春景圖，每個(gè)人畫(huà)一分鐘。
活動(dòng)開(kāi)始了。施施是第一個(gè)，她拿起黃色粉筆，小心翼翼地在黑板的左下角畫(huà)起了小花，她慢慢地畫(huà)著(zhù)，因為花是春天最有代表性的。眼看一分鐘就要到了，她才畫(huà)了三朵小黃花呢?下一個(gè)該我畫(huà)了，我有點(diǎn)害羞地走上講臺，拿起粉筆。我畫(huà)什么好呢?首先，我在施施畫(huà)的小花下面加了一層“綠毛毯”。上星期去外婆家時(shí)看到的油菜花，田野里大片大片的，特別壯觀(guān)，一片金黃，在燦爛的陽(yáng)關(guān)下特別耀眼。我又在施施畫(huà)的小黃花旁畫(huà)了一根油菜花，因為有點(diǎn)緊張，始終畫(huà)不好，擦了一次又擦一次，最后還是直接畫(huà)一根綠色的桿子，上面畫(huà)一個(gè)黃色的圓團團吧，反正也沒(méi)有多少時(shí)間了，可我一根油菜花還沒(méi)畫(huà)完同學(xué)們就喊：“時(shí)間到了!”我這才不舍地放下粉筆，回到座位上去;接著(zhù)一個(gè)是小梅，她把我未畫(huà)完的油菜花擦掉了，卻畫(huà)了整整一排小草和一棵大樹(shù)、一個(gè)太陽(yáng)，這都是春天的代表，我也意識到在那畫(huà)油菜花也不合適。
畫(huà)終于畫(huà)完了，呈現在我眼前的是：太陽(yáng)笑瞇瞇地望著(zhù)大地上的萬(wàn)物，樹(shù)上的桃花開(kāi)了，地上有花有草，美極了!多么完美的春景圖啊!
我們的人生如畫(huà)。我們的春天不需要畫(huà)，因為每個(gè)人的心里都有一個(gè)不一樣的春天，但是每個(gè)人的春天都是繽紛多彩的。
人生如畫(huà)作文 篇10
正處于青春年華的我們，可曾問(wèn)過(guò)自己青春是什么？或許青春在我們心中，僅僅只是一個(gè)平常的不能再平常的名詞�；蛟S我們對它并沒(méi)有什么特別的感情，甚至我們不曾想過(guò)處于青春年華的我們，該如何在這場(chǎng)青春的旋律中找到屬于自己的音符！
青春是歡快的舞曲，那我們便是這首曲子的演奏者。無(wú)論曲調平緩，還是激昂，我們都應用心對待。同樣，青春的我們已經(jīng)不是孩提時(shí)代的我們，我們已經(jīng)可以分辨生活中的各種問(wèn)題，已經(jīng)有了明辨是非善惡的能力。
我想有兩個(gè)字，應該是我們青春最不可辜負的兩個(gè)字——責任。每個(gè)時(shí)期都有自己的責任需要承擔，這是毋庸置疑的。面對責任時(shí)所出現的各種問(wèn)題，我們更不應逃避。這才是如畫(huà)的青春，這才是如歌的人生。那么青春之時(shí)，所需要的責任又是什么呢？什么責任又是我們青春該承擔的呢？我們都知道，周恩來(lái)先生在年少時(shí)便有為中華之崛起而讀書(shū)的雄心壯志！周恩來(lái)先生正是因為有年少時(shí)的壯志，才得以讓自己救國救民的的理想實(shí)現，才使自己成為共和國優(yōu)秀領(lǐng)導人之一。再如我們的兩彈元勛鄧稼先，年少時(shí)便有科技興國之夢(mèng)，在靠自己努力之下，在美國獲得了博士學(xué)位九天后，之后放棄了美國的優(yōu)后待遇，毅然決然回到祖國，實(shí)現自己青春時(shí)代科技興國的夢(mèng)想。兩位先賢，是我們的榜樣，我們應向他們學(xué)習，把自己的青春變得更有意義一些，變得更加的美麗一些。
對于學(xué)習，我們更是不可以懈怠。因為在如畫(huà)的青春，如歌的人生當中，學(xué)習是我們的本職，更是我們的天職。我們應該認真的對待每一節課，認真的對待老師付出的辛勤勞動(dòng)和汗水。語(yǔ)數外需要我們不怕困難，穩扎穩打，加強理解。對于專(zhuān)業(yè)，我們更是應堅持這種精神，牢牢地記住老師每一節課所講的，課后加強理解，不懂就問(wèn)。知識在如歌的人生當中，永遠是一個(gè)重要的角色，絕不是一個(gè)可有可無(wú)的過(guò)客。抓住它，這就是我們人生的財富。知識也將變成自己通向成功的使者，成為我們的朋友！
青春如畫(huà)，人生如歌！
人生如畫(huà)作文 篇11
人生就像一幅流光溢彩的圖畫(huà)，處處都充滿(mǎn)著(zhù)藝術(shù)氣息。
在五年級的時(shí)候，懷著(zhù)幼時(shí)對繪畫(huà)的喜愛(ài)，我加入了學(xué)校的書(shū)畫(huà)社，并因此接觸到了傳統藝術(shù)——水墨畫(huà)，亦稱(chēng)國畫(huà)。用心一筆一筆地勾勒，一劃一劃地渲染，將一張一張白紙變成一幅一幅精美的作品。
記得一次課上，老師讓我們畫(huà)風(fēng)景畫(huà)，并要求畫(huà)出真實(shí)和靈動(dòng)。班里許多同學(xué)都是從小開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的，可以說(shuō)在這方面已經(jīng)是小有所成，而我只是初出茅廬，憑著(zhù)對繪畫(huà)的情有獨鐘。我揮動(dòng)手中柔軟的毛筆，在純白的宣紙上盡情勾勒，渲染，一花一草，一山一水，小心翼翼，濃淡干濕，錯落有致……我在努力描繪時(shí)，許多同學(xué)陸續完成了他們的作品：一座座山峰巍峨挺拔，一條條小河逶迤而去，綠草茵茵，繁花似錦，惟妙惟肖……
終于，我的作品也大功告成了，茫茫白雪中，一朵朵梅花爭相綻放。這幅墨梅圖體現出畫(huà)者稚嫩的筆調，卻能將梅的傲骨和忠貞發(fā)揮得淋漓盡致，從而得到老師的嘖嘖稱(chēng)贊。
在畫(huà)中我得到了快樂(lè )，在繪畫(huà)的過(guò)程中也得到了成長(cháng)和歷練�！叭叻毕鞅M留清瘦，畫(huà)到生時(shí)是熟時(shí)”。
人生如畫(huà)作文 篇12
我們的人生道路是一幅多姿多彩的畫(huà)，有花，有草，有樹(shù)……
今天，我們畫(huà)了一個(gè)春景圖。我們分成了兩個(gè)組——a，b組第一個(gè)上臺的是小施，她花了一些油菜花，金黃金黃的，非常好看的確，春天的油菜花一大片一大片的綠油油，金燦燦的。第2個(gè)上臺畫(huà)的是小梅，她在右下角畫(huà)了一棵大樹(shù)，在大樹(shù)的上面，畫(huà)著(zhù)一個(gè)溫暖的太陽(yáng)。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的上去了，畫(huà)蝴蝶，小草，白云，小河——終于該我畫(huà)了，我又高興又緊張竟然忘記該畫(huà)什么了，唉，我只能硬著(zhù)頭皮畫(huà)了，我在草上添上一些鮮艷的小花，然后把白云改成了更優(yōu)美的“棉花糖”我畫(huà)完了，緊張的心一下子落了下來(lái)，回頭一看，恩還不錯。
大家都畫(huà)完了，剛才還是一張空空的白紙，可現在變成了一副生動(dòng)地春景圖看著(zhù)那每個(gè)人一分鐘的勞動(dòng)成果，使畫(huà)面上有了紫色，白色，黃色，；有了太陽(yáng)，白云，大樹(shù)——那么溫暖，那么清新，那么明亮，想想看，我們是多么能干！我們每個(gè)人都好像變成了畫(huà)畫(huà)大師，在畫(huà)卷上描畫(huà)著(zhù)。
我們的人生也是一幅畫(huà)，無(wú)論將來(lái)發(fā)生什么，我們都要勇敢的面對，讓我們活得更加光彩有力。
人生如畫(huà)作文 篇13
輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)盤(pán)中墨，轉起了手腕，一枝竹便漸漸成形，它柔的像在風(fēng)中搖曳，卻又韌的世間無(wú)人可摧。濃淡不一的竹，有種韻味，有種剛強。畫(huà)中有淡墨砌成的天，有濃墨鋪成的地，傾瀉而下的瀑布氣勢磅礡，涓涓流水旁的竹林蒼翠幽靜……。萬(wàn)景齊聚，卻掩蓋不了畫(huà)中透出的孤單。
接觸了多年的國畫(huà)，隨著(zhù)時(shí)光流逝，我所愛(ài)畫(huà)的事物也不停的變化著(zhù)……細致粉嫩的手，正勾勒著(zhù)一朵梅，一絲絲的嬌媚在紙上綻開(kāi)，兒時(shí)的我愛(ài)畫(huà)花，然而，色會(huì )褪，花會(huì )凋零，青春，不曾久留。
粗糙的手握著(zhù)微微分叉的筆，卻擦出了山的嶙峋，筆畫(huà)不再生澀，反而顯露著(zhù)成熟。成人了，我愛(ài)畫(huà)山，日夜期盼著(zhù)自己早些成就，早些攀上人生巔峰。然而，山會(huì )倒，幸勤的工作也可能無(wú)人知曉，那份純真，早已坍塌。
修長(cháng)的手指漸漸干枯，手上也長(cháng)滿(mǎn)斑點(diǎn)，不過(guò)我依然握著(zhù)畫(huà)筆，顫抖的手點(diǎn)著(zhù)河水的波光粼粼，點(diǎn)著(zhù)竹上的血跡斑斑，我漸漸老去。愛(ài)上了畫(huà)河、畫(huà)竹子，我的記憶像流水，沖刷著(zhù)，就淡忘了，釋?xiě)蚜�。然而心中的一個(gè)角落，堅強著(zhù)獨自悲傷，呼喚著(zhù)兒女，感嘆著(zhù)人生如畫(huà)。
人生如畫(huà)作文 篇14
時(shí)光匆匆，日月如梭。我從當初的懵懂過(guò)渡到現在的成熟，曾經(jīng)走過(guò)的路，曾經(jīng)錯過(guò)的時(shí)光，已經(jīng)牢牢地記在我的心中，形成了一本青春手冊。
手冊的第一章當然是我第一天誕生的時(shí)候，也是我生命歷程的開(kāi)始。是父母給與了我寶貴的生命，讓我領(lǐng)略到生命的意義。是父母讓我來(lái)到這個(gè)世界上，也是父母教會(huì )了我說(shuō)話(huà)，家里便多了一個(gè)吵吵鬧鬧的小孩子，讓爺爺奶奶多了個(gè)孫子，也讓家里多了一份生氣。
從小學(xué)的懵懂到了初中的反叛，便是手冊的第二章。那時(shí)候發(fā)生了很多事情，我由此變得不聽(tīng)話(huà)起來(lái)了。面對家人的批評，自己不懂得去改，在學(xué)校上課的時(shí)候，自己總是控制不住自己，總是和旁邊的同桌聊天。隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去，轉眼之間，已經(jīng)剩下短短十幾天時(shí)間便到了中考，也就是我離開(kāi)母校，畢業(yè)的時(shí)候。這時(shí)候才開(kāi)始拼搏，平時(shí)不好好讀書(shū)，臨時(shí)才抱佛腳。到了畢業(yè)的時(shí)候才感覺(jué)時(shí)間變得這么快。
手冊的第三章便是我畢業(yè)之后，很快就要步入高中的殿堂，現在才懂得什么叫珍惜，什么叫后悔…
現在我的青春還沒(méi)完全過(guò)去，我還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)很多很多的困難與挫折，還沒(méi)有完全的獨立，還沒(méi)有學(xué)會(huì )如何去擔當，去做好每一件小事情。
期待下一次的進(jìn)步。
人生如畫(huà)作文 篇15
如果生活是浩淼的大海，那么風(fēng)景便是海上的水手。你用心做船漿，劃動(dòng)那只船泊在港口的生活。你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在生活上揮一條優(yōu)美的弧線(xiàn)——船只穿過(guò)……天空飄來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
夜晚，天空下起了傾盆大雨，一滴滴雨水落到了一條繁華的街道上，使這里不再肅靜了。
街道旁，有一對婦女正在這繁華的街道上走著(zhù)。這時(shí)，她們之間出現了一個(gè)令人羨慕不已的動(dòng)作，這位母親悄悄地把手中的雨傘向她的女兒那兒挪了一些，把女兒的肩膀緊緊地靠在她的身旁。只見(jiàn)一顆顆雨珠灑在了這位母親的肩膀上，然后，慢慢地滑向她的手背。
過(guò)了一會(huì )兒，這位母親的頭發(fā)基本上都濕了，雖然濕了，但是母親還是那么的漂亮、善良，因為，母親的那個(gè)小舉動(dòng)，使人感到了偉大的母愛(ài)，讓人覺(jué)得羨慕不已。
當這對婦女走到遠處時(shí)，我想：她們或許已經(jīng)踏上了她們的人生之路——母愛(ài)之路。
生活是甜甜的，它讓我們感到幸福；生活是酸酸的，它讓我們學(xué)會(huì )獨立和堅強；生活是苦苦的，它讓我們明白成功的果實(shí)要靠自己的努力去摘取。生活伴我們成長(cháng)。
人生如畫(huà)作文 篇16
已入冬，炎熱是氣息褪盡，取而代之的是透衣刺骨的冷風(fēng)。萬(wàn)物還沉浸在美夢(mèng)之中，月芽?jì)哼�高高地斜掛在天際的一隅，冬天里的早晨總是來(lái)的特別遲，山那邊太陽(yáng)也還在酣睡，遲遲不起，似乎一把自己的使命忘在了枕席外的一側。
我把自己投入外套的溫暖懷抱里，便去吃早餐了。在舍友眼里我算早，她們在洗臉刷牙時(shí)我已在享受早餐。但每當我見(jiàn)到她，往往心里說(shuō)是十分愧疚。
去食堂的路旁經(jīng)操場(chǎng)，操場(chǎng)挺大，最近的那個(gè)路燈的白光也無(wú)法匯集這邊的路，我習慣地朝那盞最遠的路燈看去，等何人還是如此熟悉。就像是天上那輪新月，很顯眼卻又很和諧。冷風(fēng)迎面襲來(lái)，風(fēng)中夾著(zhù)一絲溫暖的氣息和微弱的細小的讀書(shū)聲，依稀可以分辨，今天是英文。每次我都快快地吃完早餐，故意走離她最近的路，從她響亮動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲中汲取滿(mǎn)滿(mǎn)當當的能量，心里暗暗的鼓動(dòng)：我也要努力！
我已她并不熟悉，初次知道她的名字是在開(kāi)學(xué)典禮上，她是我們這一屆的學(xué)生代表，也就是年級第一名，她在臺上分享自己的學(xué)習方法，她的身影又熟悉又陌生。她叫何鳳娜，一個(gè)很普通的名字，一個(gè)很普通的人，已我們一樣普通的樣貌，卻用普通的行動(dòng)，詮釋了自己不普通的意義，成為普通學(xué)生中不普通的存在
夏換了春，秋換了夏，現在冬又換了秋，四季輪回，萬(wàn)物盛衰，那燈那人始終常在。
我已她平時(shí)是很少見(jiàn)面的，我只有被瑣事耽擱去遲了食堂才偶遇了她幾回，她是不認識我的，但我一眼就認出她了。手邊總提著(zhù)舊色的布袋，沒(méi)有拉鏈那種，書(shū)本在布袋間若隱若現，我想她也“有事耽擱了所以才那么遲吧！她總是遲遲的出現，匆匆忙忙地，那抹瘦小的身影又隱入了人群之中，不見(jiàn)其蹤。
美好的未來(lái)總是屬于有準備的人，只有時(shí)刻準備著(zhù)，才能把握住實(shí)現夢(mèng)想的契機天生我才，每個(gè)人都是一顆優(yōu)良的種子，但只有勇敢的沖破泥土的束縛，才算是一顆好種子。成才的路是遙遠的、艱辛的、只有努力深深扎根于厚土之中，汲取生長(cháng)的養分；頂住風(fēng)雨的吹打，奮力向上爭取屬于自己的一隅天空，才能秀之于林，成為天才！
立志成才！更是我們新一代青年生活的高尚目標，讓我們?yōu)閷?shí)現這一目標而努力學(xué)習吧！
人生如畫(huà)作文 篇17
我喜歡畫(huà)畫(huà)，但不擅長(cháng)。xx年來(lái)，我用屬于自己的那獨一無(wú)二的畫(huà)法，描繪出我的那天馬行空的個(gè)性天空。每當新年的鐘聲莊嚴地在心中響起時(shí)，畫(huà)稿就又增厚了，又有一張嶄新的白紙，等待我用彩筆涂抹上心靈的`七彩顏色。
xx年了，我已經(jīng)在這個(gè)世界上度過(guò)了難忘的4500多天。這疊畫(huà)，也從最初小時(shí)候幼稚的夢(mèng)，直到今天面對社會(huì )的冷靜思考。這幅畫(huà)是過(guò)去的終點(diǎn)，也是未來(lái)的起點(diǎn)。這幅畫(huà)是一本無(wú)字的心情辭海，也是一部無(wú)聲的悅耳歌劇。
小時(shí)候，這張畫(huà)里有藍天，有白云，有英俊的王子和美麗的公主。它充盈著(zhù)我兒時(shí)的純真幻想，用永恒的暖色調勾勒出我，當初那個(gè)懵懂的我……后來(lái)，我上學(xué)了。這張畫(huà)里有老師，有同學(xué)，有神奇的“a，o，e”，也有變幻的“1+1”。它仍是淡淡的暖色調，不過(guò)摻入了星星點(diǎn)點(diǎn)的冷色調，調繪出我，那個(gè)快樂(lè )的我……升到了高年級，這幅畫(huà)變得多姿多彩，有西子湖的美景與美食，有自己努力的憑證：一張張獎狀，還有文學(xué)的小河在心里流淌……畫(huà)記錄下我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，冷暖色調相互交融，畫(huà)出了我，那個(gè)充實(shí)的我。
那么，將來(lái)，又將是一幅怎樣的畫(huà)呢？它又將是一張嶄新的紙，等著(zhù)我去勾勒，去調繪，去記錄美好的未來(lái)；它永遠是一張嶄新的紙，讓我用心去畫(huà)這張特殊的畫(huà)。
人生如畫(huà)，明天永遠是一張嶄新的白紙，我將拿起畫(huà)筆，畫(huà)上對它的祝福，再把靈魂的印記，永遠與祝福融合；人生如畫(huà)，明天永遠是一張嶄新的白紙，等著(zhù)我揮灑生命的足跡。
人生如畫(huà)作文 篇18
嘿嘿！今天有個(gè)大驚喜：老師讓我們在黑板上畫(huà)春天。一聽(tīng)有活動(dòng)，即可兩眼發(fā)光，死死的盯住老師，認真的聽(tīng)她講游戲規則�！笆紫�，我們分成A、B組，每人在黑板上畫(huà)一分鐘”。
原來(lái)要畫(huà)畫(huà)呀！這可是我的強項呢！分配好了各隊人馬，游戲正式開(kāi)始！
首先由我們組的小施出場(chǎng)。聽(tīng)說(shuō)她的畫(huà)技可好了！只見(jiàn)她拿起粉筆，“刷、刷、刷”的畫(huà)了幾朵小小的油菜花。一旁的梅梅著(zhù)急的說(shuō)；“再把花畫(huà)大點(diǎn)！”小施聽(tīng)到了，立即改正。后來(lái)，黑板變得熱鬧起來(lái)。有鳥(niǎo)，有樹(shù)，有草。
馬上就要輪到我了，我也不由自主的緊張起來(lái)。輪到我了，上臺時(shí)都不知怎么走路。過(guò)了好一會(huì )，我的心才平靜下來(lái)。于是我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿起筆朝著(zhù)黑板畫(huà)了起來(lái)�，F在樹(shù)木都發(fā)芽了、嫩嫩的、黃黃的，我便在黑板上點(diǎn)了一些黃色的小點(diǎn)。我又朝左邊看，嘿！這只蝴蝶還挺好看的呢！可是同學(xué)們都在起哄；“干掉它，干掉它！”我也只好把蝴蝶檫掉。
畫(huà)終于完工了，瞧！畫(huà)卷的上面有幾朵潔白的云朵，右邊有一條小溪，清澈的小溪。左邊有一顆參天大樹(shù)，最底下排著(zhù)一片金燦燦的油菜花�？墒巧倭艘恢缓�，唉！后悔極了。如果不檫掉蝴蝶，這副春景圖就更美了�？晌乙埠蠡�，如果當時(shí)自己有主見(jiàn)，就不會(huì )這樣。
通過(guò)一個(gè)上午的時(shí)間，使我感悟了一個(gè)道理：人生就像一副畫(huà)，遇到錯誤時(shí)，我們要及時(shí)“檫掉”。每個(gè)人都有自己心目中一個(gè)最美的春天。但是只有大家相互取長(cháng)補短，團結一致，就能創(chuàng )造屬于大家的春天。
人生如畫(huà)作文 篇19
人生如畫(huà)，畫(huà)出自己的風(fēng)景；人生如歌，唱出自己的旋律；人生如棋，在思考中前行（下好人生每一步）；人生如詩(shī)有自己的韻律。
人生有三個(gè)時(shí)段，在這三個(gè)時(shí)段卻有自己的風(fēng)采。上天一次又一次的眷顧，讓你呱呱墜地，生命從這一刻開(kāi)始，開(kāi)始演繹著(zhù)屬于自己的光彩。少年時(shí)的我們正如那沖破黑暗的曙光投出的一縷光。正如那不知疲倦的秒針嘀嘀嗒嗒的轉著(zhù)。知道什么重要的，無(wú)論前方有多大的風(fēng)雨也無(wú)所畏懼的沖擊，我們絕不會(huì )涉步前行。因為我們是陽(yáng)光的少年。有著(zhù)陽(yáng)光一樣的精力。
經(jīng)歷了少年，明白了什么是人生，明白了生命的寶貴。如果你不能成為翱翔的雄鷹，不用悲傷，你可以成為挺樂(lè )的小鳥(niǎo)。如果你不能成為寬闊的大海，不要憂(yōu)郁，你可以戊為緩緩的溪流。如果你不能成為嬌艷的花朵，不必自卑，你可以成為默默的小草。不要因為春花的凋零而神傷，畢竟，春花點(diǎn)綴過(guò)春天：不要因為夏雨的忽促而擔心，畢竟，夏雨拂去了灼熱；不要因為秋夜的孤寂而嘆息，畢竟，秋夜帶來(lái)了涼爽；不要因為冬日的塞冷而無(wú)奈，畢竟，冬日也有過(guò)暖陽(yáng)；不要因為生活的艱辛而氣餒，畢竟，快樂(lè )的時(shí)光就要來(lái)臨。
漸歇腳，在云端漫步。與年輕的活力畫(huà)上一條美麗的弧線(xiàn)，讓它成為過(guò)去美好的回憶。放慢腳步，學(xué)會(huì )了欣賞，獨自一人向車(chē)窗外望去，看見(jiàn)的是青山，碧水，還有鳥(niǎo)兒的歌唱，樹(shù)木的伴舞。一切的一切都是平凡而美好。遠離城市的喧囂，避開(kāi)那繁雜的都市生活，到田野間去尋找屬于自己的那份寧靜。
聽(tīng)著(zhù)孩童的嬉戲打鬧聲，不知不覺(jué)想到了自己的童年，哎！真是令人懷念啊，可是童年都只有一次，寶貴的一次，值得珍藏的一次。鄉間的老路，田里的莊稼，樹(shù)上的音樂(lè )家，還有那累累的碩果。
經(jīng)歷了歲月的洗禮、歲月的打磨，讓人疲憊不堪，不愿去想那動(dòng)蕩的社會(huì )，不為錢(qián)財發(fā)愁，遠離了官場(chǎng)，回到熟悉的鄉間。搖椅，小桌，清茶，大樹(shù)，收音機是你打磨時(shí)間的工具。
蔚藍的天際，有翱翔的雛鷹，告別年輕時(shí)的那份火與辣。揮手送別，去鄉間的小路上尋找一份難得的悠閑。夜幕慢慢織上天空，一切又靜了下來(lái)，犬吠的聲音依稀可聽(tīng)。
人生并不是一定要創(chuàng )造輝煌，更多的是要活得精彩、有意義，去欣賞大自然的魅力。人有兩個(gè)角色，當他屬于社會(huì )時(shí)不知濃縮了多少匆忙與刻板的奔波與疲憊，天天上學(xué)，上班，吃飯，城市按步伐就班。讓人身不由己裝出來(lái)的穩重成熟、東施效顰、邯鄲學(xué)步的假與無(wú)奈。當自己掌風(fēng)使舵時(shí)，過(guò)分的油彩被本質(zhì)所沖洗，負重的大腦開(kāi)始忘我，扔掉腦中的疲憊展現自己的風(fēng)采。
人生猶如一列長(cháng)長(cháng)的火車(chē)，在軌道上漫無(wú)邊際的行駛，沒(méi)有終點(diǎn)，每一節車(chē)廂都有自己的珍貴，人生的道路永遠也不可能是一帆風(fēng)順，一定會(huì )有磕磕絆絆在困擾著(zhù)你前行的步伐，阻擋你前行。用音樂(lè )去演繹他；用畫(huà)筆去勾勒他；用你的文采去描繪他。
人生如蠟燭一樣，從頭燃到底，一直是光明的。
——蕭楚女
態(tài)度決定著(zhù)你的成功與否，積極與樂(lè )觀(guān)伴你前行；消極使你陷入萬(wàn)丈深淵。在人生的征途，難免會(huì )遇到挫折與失敗，但你只要奮勇前行就會(huì )成功�！叭松膬r(jià)值不是用時(shí)間，而是用法度衡量”列夫托爾斯泰。
消極是人生的陷阱，跳進(jìn)陷阱就會(huì )失敗。消極不是糧食的食材，也不是精神的支柱，放棄他，選擇樂(lè )觀(guān)與自信，他們會(huì )引你走向黎明的曙光。
三個(gè)時(shí)光，卻演繹著(zhù)不同的時(shí)光。
在這一列漫長(cháng)的火車(chē)上你會(huì )收獲更多的快樂(lè )更多的驚喜。
人生如畫(huà)作文 篇20
人生如一張長(cháng)長(cháng)的畫(huà)卷，自己會(huì )站在畫(huà)前，不經(jīng)意的用生命之筆涂抹顏色。給自己著(zhù)色，或畫(huà)一朵永生不變的青蓮，在佛祖的座前，靜靜聽(tīng)講佛道；或在弱水三千中，低下頭看自己在清水中的影子。給自己著(zhù)色，畫(huà)一筆青色，靜靜觀(guān)賞。
青色的蓮，總是給我帶來(lái)一種淡然。佛祖座前，那一抹青色或是我最后的歸宿，因為那蓮的青色，是我畫(huà)卷上的一卷靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。喜歡蓮，喜歡它的一抹青色。青色總是讓我放下紅塵俗世，拋棄所有，只身前往青色的世界，在那里看著(zhù)無(wú)邊際的青，讓自己得到真正的解脫。我是喜歡青的，喜歡在蓮上的那一抹青色的清香，更喜歡在我人生的畫(huà)卷上留下青色。我總在有陽(yáng)光的日子里，欣賞我家的那一朵蓮，那一抹青色。陽(yáng)光照射在那一抹青色上，讓我忘記所有，在雜亂無(wú)章的世界中，找到自己的青色。
青色墨痕劃過(guò)我的世界，留下點(diǎn)睛之筆，難以抗拒。青色的茶或許是清香的，但在我看來(lái)，那一抹青綠色，是我生活的畫(huà)卷融入到了這里面，才能散發(fā)出青色的光芒。青色還沒(méi)有消散。而我依舊在我的青色中飄蕩。茶是清香的，猶如一抹青色，帶給人們一種淡然，一種寧靜。我會(huì )拿起一杯清茶，那里有青色，會(huì )有幽香，因為那里是我所愛(ài)的青色的歸屬，不會(huì )改變。
歲月安好，自己的青色還在那里遠遠地望著(zhù)，不曾走遠。而遠方，是青色的倒影，在弱水三千中，靜靜消散。青色總會(huì )是我安靜。我總會(huì )焦躁煩悶，可我卻喜歡青色，只是那一抹青色，使我的心清靜下來(lái)。山水中，何處不見(jiàn)青色，只恐人們心中缺失了青色。但我不會(huì )走遠，我還在自己青色的山水中，劃船過(guò)青色的湖水，留下一顆淡然的心。給自己著(zhù)色，涂抹上我所鐘愛(ài)的青色。世事皆變，唯青永恒。自己人生的畫(huà)卷，依舊青色。
愿意用一只青色的鉛筆畫(huà)一出沉默舞臺劇，燈光再亮，依舊不變。我情愿在角落里畫(huà)出青色的畫(huà)，請靜靜看，不要說(shuō)話(huà)。我是相信青色是永恒的。在每一天清晨里，望著(zhù)深色海面不知往哪去，只是在心中默默留下青色，沐浴在海風(fēng)中，忘卻一切，只留一個(gè)青色的自己，在青色的世界中，捧一杯青色的茶，細細品嘗。我會(huì )給自己著(zhù)色的，給自己的畫(huà)卷畫(huà)上一筆安靜的青色。而我驀然回首，只剩青色道路，填滿(mǎn)我的世界。
我一直相信，青色是永恒的，在自己人生的畫(huà)卷中永恒不變。我喜歡在桌前靜靜捧一本書(shū)，靜靜的欣賞，在我的世界里那一抹青綠色�；蛟S青色即是永恒，而我留下永久。我可以想得出來(lái)，在我人生的船上，青色是那渡船人，我不可缺失。我已經(jīng)離不開(kāi)了，那抹青色，依舊清新。而我，還在用青色的筆畫(huà)著(zhù)。
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