挫折的人生作文15篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的挫折的人生作文，希望對大家有所幫助。
挫折的人生作文1
“痛苦對于人們來(lái)說(shuō)是一筆精神財富，一帆風(fēng)順的人往往是不懂得痛苦的意義，因為只有經(jīng)歷了痛苦的人，才知道人生的不易，才會(huì )領(lǐng)悟到人生的真諦�！边@段話(huà)不是明確告訴了我們：痛苦是一筆財富嗎？
痛苦是什么？很難給它下一個(gè)定義，老工人目睹工廠(chǎng)的倒閉，學(xué)生面對失敗的考試成績(jì)，年輕的少男少女失戀，災難使得人們家破人亡……這些，你能說(shuō)不是痛苦吧？被大火燒傷了面容，被機器絞斷了手指，被電車(chē)奪去了生命……難道這還不是痛苦嗎？
總的說(shuō)來(lái)，痛苦就是一種無(wú)情釋放給人體，折磨人肉體和精神的一種有形或無(wú)形的東西。
痛苦是怎樣產(chǎn)生的呢？它是人們在交際過(guò)程中與外來(lái)因素的矛盾斗爭中產(chǎn)生的。不是所有的人都能樂(lè )觀(guān)地面對痛苦，在痛苦面前，有的人悲觀(guān)失望；有的人痛苦不堪；有的人沒(méi)有了斗志，消沉，沮傷，抬不起頭……但是，也有不怕痛苦的人，在痛苦面前，他們仰起了頭，與痛苦作斗爭。他們會(huì )說(shuō)，沒(méi)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)經(jīng)過(guò)痛苦的磨練，又怎能健康成長(cháng)？
是啊，痛苦才是一種不可多得的財富呀！
痛苦與孤獨可以說(shuō)是一對孿生姊妹，有痛苦的人也很孤獨。貝多芬在耳聾的痛苦中創(chuàng )作了《命運交響曲》；曹雪芹窮愁潦倒時(shí)寫(xiě)出了不朽名著(zhù)《紅樓夢(mèng)》；張海迪身殘志堅，雖沒(méi)上一天學(xué)，但通過(guò)自學(xué)，成了作家，翻譯家，成為戰勝痛苦的楷�！�。他們是偉大的，因為他們戰勝了痛苦，并在痛苦中取得了輝煌，難道還不偉大嗎？
痛苦是一筆財富，人們只要戰勝了痛苦，才會(huì )領(lǐng)會(huì )到其中的內涵。
想起昔日的歡笑，我覺(jué)得痛苦，因為那是無(wú)知的表現；但從痛苦中，我也感到了歡樂(lè )，因為我明白了一個(gè)道理，那就是：痛苦，也是一筆財富，且是人生中不可多得的財富！
挫折的人生作文2
在我們的生活中必然會(huì )遇到許多挫折，當挫折降臨時(shí)，人們總會(huì )伴著(zhù)痛苦與悲傷。我相信沒(méi)有人會(huì )喜歡挫折，但我與你們不同，我需要感謝那個(gè)令人討厭的挫折。
挫折使我進(jìn)一步的分析我自己�！霸陲L(fēng)中跌倒，早雨中爬起”，一位哲學(xué)家曾這樣說(shuō)過(guò)。當挫折到來(lái)時(shí)，我們不要退縮，也不要因此而害怕，應該勇敢地面對挫折，就算是一次一次的跌倒，我們也要一步一步向前跨，促使我們走向成功的彼岸。
挫折使我懂得應該以什么樣的心態(tài)面對它，也使我更加的堅強與樂(lè )觀(guān)。在我全力以赴而沒(méi)有成功的時(shí)候，挫折這樣告訴我：冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？面對挫折。我們需要堅持不懈。如果你是因為失去了而倍感傷心，那么你將會(huì )失去一切你所擁有的，抓住今天，把握明天。正如“春恨秋悲皆自惹，冬笑夏傲都是詩(shī)”，因此，我在挫折中學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)。學(xué)會(huì )了用微笑面對人生中的挫折。
當挫折來(lái)到我的身旁，我總是有一種畏懼感，不敢面對站立在我身旁的挫折，但是經(jīng)過(guò)我反復的思考，我決定去以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對它。最后通過(guò)我的不懈努力，終于戰勝了挫折，使我不再畏懼它，也使我走向了成功。正如一首歌中所描寫(xiě)的：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹呢？
感謝挫折，它使我在沉迷時(shí)清醒，在驕縱時(shí)謙遜。在頹唐是振作，在消極時(shí)樂(lè )觀(guān)。在今后的人生路上，也許還會(huì )遇到挫折。我要感謝它讓我超越自我，感謝它為我架起一座通往成功的橋梁，讓我找到了人生的起點(diǎn)。朋友們，讓我們一起面對挫折吧！讓挫折的暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！我們將是勇敢的海燕！我們將是無(wú)畏的強者！
挫折的人生作文3
經(jīng)歷挫折雖然是痛苦的，但它卻和成功一樣對我有價(jià)值。只有在我知道一切做不好以后，我才懂得做好一件工作的方法是什么。
挫折一方面使人們前進(jìn)的步伐受到阻礙，另一方面有利于人們磨練意志。
挫折是一把開(kāi)啟成功之門(mén)的金鑰匙。請看一看美國總統林肯的一生：22歲經(jīng)商失敗，23歲競選眾議員失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰……由此可以看出美國總統林肯是在失敗中成就自我的。一次又一次的失敗與痛苦，并沒(méi)有擊垮他那堅強的意志。每一次失敗過(guò)去，他總是撫摸著(zhù)傷痕，繼續拼搏人生，用真誠與堅強書(shū)寫(xiě)了一段政壇佳話(huà)。
霍金在十二三歲便立志學(xué)習天文，他學(xué)習刻苦，于17歲進(jìn)入牛津大學(xué)，在學(xué)業(yè)完成后，進(jìn)入劍橋大學(xué)攻讀博士。壯志凌云欲大展才華的他，卻不幸患上了一種肌肉萎縮癥！面對著(zhù)這突如其來(lái)的挫折，霍金不棄不餒，堅持理想，為學(xué)術(shù)界做出了卓越貢獻。是挫折激發(fā)了人們的斗志，讓生命在漫漫長(cháng)空，劃出耀眼的弧線(xiàn)。
大家都知道司馬遷吧！他的不朽史學(xué)著(zhù)作《史記》凝聚了多少艱辛與智慧。他走遍了千山萬(wàn)水，訪(fǎng)問(wèn)了許多有學(xué)問(wèn)的人，查閱了大量的資料，多少次在油燈下苦苦鉆研，多少次伏案入睡。然而不幸的事發(fā)生了，司馬遷被關(guān)了起來(lái)，可他并沒(méi)有放棄，再次撰寫(xiě)《史記》，為我們留下了豐富的歷史資料，為研究古代歷史提供了重要的參考價(jià)值。
人在遇到挫折時(shí)，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，但是卻能磨練出一身的好品格。鄧亞萍從小練習打乒乓球，很小就已經(jīng)技藝超群，可是卻沒(méi)有被河南省集訓隊入選，原因之一是她的個(gè)頭太矮。然而她沒(méi)有放棄，通過(guò)自己辛勤的汗水和努力拼搏，一次次見(jiàn)證了失敗，一次次又獲得了成功。她終于走上了國家隊的舞臺，在國際重大比賽中多次榮獲世界冠軍，用她的高尚人格贏(yíng)得了世人的敬重。
生命本是張白紙，挫折就像一支支彩筆。只有不畏挫折，揚起自信的風(fēng)帆用豐富了我們的人生，我們才會(huì )收貨累累碩果。
挫折的人生作文4
沒(méi)有冬的酷寒就沒(méi)有春的美艷，沒(méi)有山峰的高峻就沒(méi)有瀑布的壯觀(guān)，沒(méi)有河蚌的創(chuàng )傷就沒(méi)有珍珠的璀璨，人生也因挫折而精彩!
你，夏伯渝，今年九十九歲，年輕時(shí)登山旅行，天氣寒冷，你將睡袋讓給了同胞，自己的雙腿卻被凍傷，你的珠峰夢(mèng)化為泡影。但是你卻將挫折化為墊腳石，不放棄，堅持練習!幾十年如一日，20xx年你再戰珠峰，成為中國第一個(gè)依靠雙腿假肢屹立珠峰之頂微笑的人!挫折使夢(mèng)想更寶貴!
你，白巖松，央視主持人，大學(xué)后四處尋機，不斷努力被推薦到中央人民廣播電視臺。卻因幾封惡意匿名信，被廣播電臺拒之門(mén)外。但你遇挫折不氣餒!不放棄!努力找證人找材料，積極表現，日夜勞頓奔波。最后得到柳志明的證明，獲得暫時(shí)參與工作的機會(huì )。正如你自己所說(shuō):“別人想要打倒你，但你自己要努力站住!”挫折使人更堅強!
你，中國，經(jīng)歷了百年的滄桑，無(wú)數次革命道路探索的失敗，外國侵略者無(wú)數次的打壓!但你卻愈挫愈勇，勇敢戰勝反動(dòng)勢力，現在中華民族實(shí)現了從站起來(lái)，富起來(lái)到強起來(lái)的偉大飛躍!祖國你經(jīng)歷了地獄般磨礪的挫折但卻造就了創(chuàng )造天堂的力量!
蘇軾說(shuō):“古之立大事者，不唯有超世之才，是必有堅韌不拔之志!”挫折不可避免，但堅韌者會(huì )將挫折變?yōu)閴|腳石，意志薄弱者會(huì )將挫折變?yōu)槿f(wàn)丈深淵。
而你們，那些遇挫折不攻自破的人!考試失敗便放棄努力的學(xué)生，創(chuàng )業(yè)失敗便放棄夢(mèng)想的年輕人!應該挺起胸膛，重振信心，將挫折變?yōu)閷ψ晕乙庵緵Q心的一次考驗，創(chuàng )造你們的精彩人生!用你們流過(guò)血的手指彈出世間絕唱!
我們，要正確認識挫折，少一點(diǎn)氣餒，多一點(diǎn)自信，你就會(huì )愈挫愈勇，到達成功的彼岸，沖破河灘上的淤泥，奔向濤濤江海。讓自己更有毅力，更加堅強，成“堅韌不拔之士!”為中國特色社會(huì )主義現代化建設貢獻一點(diǎn)力量!讓人生因挫折更加精彩!
挫折的人生作文5
海倫·凱勒，想必大家都知道吧。她出生于美國的俄把巴馬州塔斯岡比亞的凱勒家，取名為海倫，并得到很好的教養。她一歲半時(shí)，在房間里摔倒了，當她的媽媽把她扶起來(lái)時(shí)，發(fā)現她發(fā)高燒了。他們請來(lái)了醫生，雖然他用心治療，但海倫的燒還是沒(méi)有退下來(lái)，她的父母不分日夜地看護被病痛折磨的海倫，幾天后海倫的燒終于退下來(lái)了。但因為發(fā)燒，她的眼睛看不見(jiàn)，耳朵也聽(tīng)不見(jiàn)了，盲、聾困擾著(zhù)她，導致她啞了。媽媽拼命懇求醫生，但沒(méi)有辦法。爸爸媽媽像對待正常孩子一樣教育海倫，告訴花是有香味的，動(dòng)物的形狀。后來(lái)，爸爸給海倫請了一個(gè)叫莎利白的老師。她發(fā)現海倫吃飯不用勺子，便一次又一次地教海倫拿勺子，終于海倫吃飯會(huì )拿勺子了。她到過(guò)森林，到過(guò)離家很遠的保羅斯曼學(xué)校上課。海倫努力地進(jìn)行著(zhù)艱難地訓練，終于一點(diǎn)點(diǎn)地，她可以說(shuō)出單詞了。她從優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)了，她從心底里感謝莎利白老師。
盲、聾、啞的海倫為了幫助殘疾人找到自己世界，曾三次到日本。她說(shuō)：“無(wú)論多少苦，都要充滿(mǎn)希望地生活！”她的聲音給許多絕望的心靈增添了勇氣和希望。她雖然是一個(gè)盲、聾二殘的殘疾人，但她比一些正常的人要堅強的多。
海倫的老師莎利白也很值得人尊敬。她在保羅斯曼學(xué)校教海倫時(shí)用的那種方法：讓學(xué)生把手放到老師的嘴里，確定發(fā)音時(shí)的口型、移動(dòng)方法，而且要把一個(gè)單詞無(wú)數遍地說(shuō)，然后讓學(xué)生把手放在自己的嘴里，作出同樣的移動(dòng)方式發(fā)出聲音，雖說(shuō)這對海倫有難度，但老師讓她他把手放進(jìn)嘴里的時(shí)候，難受得要吐出來(lái)，但她堅持住了。
海倫的父母在對待盲、聾二殘的孩子時(shí)，并沒(méi)有不喜歡她、罵她，甚至打她。而是像對待正常孩子一樣，給她請老師，教她知識……
海倫總是充滿(mǎn)希望，走完了輝煌的一生。我們在一些失敗時(shí)、傷心時(shí)，甚至被人辱罵時(shí)，一定要堅強地生活下去。
讓我們記住海倫吧！
挫折的人生作文6
在一節語(yǔ)文上，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)。他在黑板上隨意的畫(huà)了四個(gè)圖形，圓形。三角形。不對稱(chēng)圖形。他讓我們觀(guān)察黑板上的圖形，然后寫(xiě)出我們從觀(guān)看中聯(lián)想到了什么。
有同學(xué)甲站了起來(lái)說(shuō)：“圓很好，因為圓非常的圓，就好比什么事情都很圓滿(mǎn)美好！”
有同學(xué)乙則說(shuō)：“半圓很好，因為它是一個(gè)半圓，就如同我們的人生一樣。我們現在有父母。老師保護著(zhù)，愛(ài)護著(zhù)。而每個(gè)人都會(huì )張大，都會(huì )離開(kāi)他們的。所以另一個(gè)半圓則由我們自己去把它畫(huà)圓，自己去打拼，去創(chuàng )造我們的未來(lái)，才能畫(huà)出一個(gè)完整的圓。
同學(xué)丙也站了起來(lái)說(shuō)：“我覺(jué)得地四個(gè)圖形也不錯，它不對稱(chēng)，就像我們的每個(gè)人都有缺點(diǎn)一樣。表面上我們看上去都對稱(chēng)，可實(shí)際上每個(gè)人都會(huì )有缺點(diǎn)，因為沒(méi)有人是十全十美的。但只要我們把不好的缺點(diǎn)改掉，把一些缺陷用我們的勤奮，用我們內心的善良來(lái)把補上就好了。
以上同學(xué)都說(shuō)得很好，很有道理！而我卻盯著(zhù)三角形看了許久，它是由直線(xiàn)構成的。就像我們人生的路一樣。它是直線(xiàn)但也有轉角，我覺(jué)得就如同我們的人生中遇到的挫折與困難一樣。人的一生不會(huì )沒(méi)有挫折與困難。只是每個(gè)人遇到的挫折有多與少的區別而已。
在人生路上，沒(méi)有誰(shuí)的路是筆直不彎曲的。在生活中會(huì )遇到各種各樣的困難和挫折。其實(shí)挫折對我們來(lái)說(shuō)并不可怕，可怕的是我們遇到它而不能正確地面對它。人生路上有挫折讓我們的生命過(guò)得有價(jià)值。只要正確的去面對，去對待它們，讓它們從我們腳下走過(guò)。
在人生路上，不管這條路上有多少道彎，有多崎嶇，只要我們堅持下去，勇敢的去面對人生的挫折和困難，勇往直前，那么，我們的人生一定會(huì )是美好的。
挫折的人生作文7
走在人生的跑道上，烈日高照，沒(méi)有人不會(huì )流汗，路面崎嶇，沒(méi)有人不會(huì )跌倒。每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，難免會(huì )因為挫折而頹喪，而我也不盡如此。如果時(shí)光能倒轉，倒轉于當時(shí)內心正是徬徨交錯的我時(shí)，那么，我想我將會(huì )給當時(shí)的我一個(gè)誠懇的忠告，悲傷和微笑都是一個(gè)表情，那我何不微笑呢？機會(huì )喪失了不代表不再有，只因一次失敗就放棄的人，才是永遠的輸家！
人的一生，不一定都是事事順利，或許一次波折、一次打擊，都有可能成為我們生命中的轉折點(diǎn)。就以我自身說(shuō)起；從小，我就成長(cháng)于優(yōu)越的家庭，幾乎沒(méi)有歷經(jīng)失敗的經(jīng)驗，每次比賽也都光榮得獎。直到有一次的四年級上學(xué)期，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的參加了太空人評選計劃，那時(shí)，我因為太過(guò)于得意，太過(guò)于相信自己的英文能力，導致在第二次決賽時(shí)，因為準備不周，原本熟記的臺詞全都忘得一干二凈，這對我而言是何等的打擊，當時(shí)的我不愿受到如此的挫折，便決定不再比賽了，過(guò)了好一陣子，才得以釋?xiě)选?/p>
現在回顧起當時(shí)的我，不免感到同情，不只是同情于當時(shí)的徬徨，更是當時(shí)內心的掙扎。我是何等想回到過(guò)去，對那時(shí)年幼的我，提出心中的忠告��！如果可以，我將對自己由衷的開(kāi)導；在舞臺上表演的舞者，那一位不是磨破了好幾只舞鞋？在臺上領(lǐng)獎的選手，那一個(gè)不是從困境中爬出來(lái)的？就算狂風(fēng)在你眼前呼嘯，你要只當微風(fēng)拂面；當暴雨在你眼前傾泄，你要當做只是屋瓦漏水，人，不能在逆境前所低頭。我們不能因為阻礙而倒下，就算摔了一跤，還是可以再爬起來(lái)重新來(lái)過(guò)，誰(shuí)說(shuō)失敗就是不可能，也許它就是個(gè)省思，讓我們休息，反省并重新出發(fā)。
或許當時(shí)的我還太小，無(wú)法了解每場(chǎng)比賽的意義，但是，現在的我已經(jīng)走了深谷，找出了失敗的涵義，我不再只是一味的為了往去的挫折而耿耿于懷，因為我始終堅信，也是要向以前的我提出的忠告，冬天走了，春天還會(huì )遠嗎？?jì)和骷伊譄ㄕ孟壬f(shuō)：“我，不是現在的我”，假如真是如此，那么我就早已突破!!
挫折的人生作文8
人生總會(huì )有些不如意，有些人會(huì )就此放棄，但是有些人會(huì )在錯誤中學(xué)習，也因他們沒(méi)有放棄，所以他們都是贏(yíng)家。
誰(shuí)沒(méi)有遇過(guò)挫折呢？回想一下，小的時(shí)候，當我們還不會(huì )走路時(shí)，不也是沒(méi)有放棄，不斷的跌倒也會(huì )一再的爬起來(lái)走，直到學(xué)會(huì )走路為止。因為不斷的嘗試，我們現在才能作出比走路更困難的動(dòng)作，例如：跑、跳、踢等等，難道你想輸給以前的自己?jiǎn)�？俗�?huà)說(shuō)：“失敗為成功之母�！蹦悴慌�，又怎么成功呢？有時(shí)候，你在挫折里學(xué)到的東西，會(huì )比你在成功里學(xué)到的更多更深刻。
我也遇過(guò)很多挫折，向是彈鋼琴彈不好，賽跑跑輸……，這些挫折曾經(jīng)困擾著(zhù)我，其中最讓我感到挫折的就是數學(xué)。記得五年級下學(xué)期學(xué)習表面積單元時(shí)讓我感到很煩惱，老師講的我完完全全聽(tīng)不懂，那時(shí)上數學(xué)課我很納悶，心想我是不是太笨了，為什么別人就聽(tīng)得懂，而我聽(tīng)不懂，常想著(zhù)下課要去問(wèn)老師同學(xué)，但又因為貪玩的個(gè)性，一下課就馬上沖出教室玩耍，把詢(xún)問(wèn)老師的事情拋在腦后。直到考試前，當我要復習時(shí)才發(fā)現表面積這單元，我的成績(jì)非常不理想，媽媽趕緊為我加強。也因為有這次的“亡羊補牢”，我的數學(xué)成績(jì)才有好的成果。而經(jīng)過(guò)媽媽的教導，我也知道該如何列算式，因此我也知道其實(shí)我有粗心大意及容易計算錯誤的問(wèn)題。所以我現在很積極的學(xué)數學(xué)，而且因為老師的風(fēng)趣，我不再討厭數學(xué)，也讓我從她身上學(xué)到更多。
挫折只是你人生道路的一部分，所以遇到挫折不要灰心，當你長(cháng)大后，你將會(huì )發(fā)現挫折是你人生的老師，透過(guò)跟隨這老師的學(xué)習你一定會(huì )成功。
挫折的人生作文9
人生也許很快樂(lè )，也許平淡，也許很煩惱。但是只有在挫折面前披荊斬棘，才能打敗人生路上的一切“黑暗”贏(yíng)得一片光明。
在挫折面前你也許會(huì )哭，也許會(huì )笑，也許會(huì )放棄，也許會(huì )堅持。在我的人生道路上也毫不例外遇到了一次又一次的挫折。
記得有一次，在學(xué)校吃過(guò)午飯后。我和羅俊在一起“偷時(shí)間”提前寫(xiě)家庭作業(yè)�！霸趺磳�(xiě)呀？”我倆異口同聲的問(wèn)著(zhù)對方，原來(lái)一道數學(xué)題把我倆難住了。我倆相視一笑，接著(zhù)就是沉默。半小時(shí)后，我還在抓耳撓腮，羅俊開(kāi)始奮筆疾書(shū)了，一邊寫(xiě)一邊說(shuō)：“我一定要做出來(lái)，一定要做出來(lái)！”望著(zhù)他那寫(xiě)滿(mǎn)公式的草稿紙，我不禁備受震撼�！昂冒�，我也來(lái)放手一搏！”草稿本翻了一頁(yè)有一頁(yè)，在我們不懈的努力下，我們終于做出來(lái)了。我們內心充滿(mǎn)了從沒(méi)有過(guò)的成就感。
戰勝挫折我收獲了成功和喜悅�！凹佑�！加油！”伴隨著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲，我走向了跑道——我們學(xué)校一年一度的春季運動(dòng)會(huì )800米決賽�！邦A備——跑！”我像離玄之箭一般向前沖去�！鞍パ�！”在奔跑中我不小心摔了一跤，“起來(lái)！起來(lái)！”聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊，我一骨碌爬起來(lái)就跑�！胺戳�！反了！”我明白過(guò)來(lái)后立馬調頭一看，其他人已經(jīng)跑遠了一大截。經(jīng)過(guò)上次的經(jīng)驗告訴我只有堅持，才能打敗挫折。于是我又用盡我全身的力氣奮起直追。功夫不負有心人，我得了第四名，贏(yíng)得了同學(xué)們的掌聲。雖然沒(méi)有獎品，但是我心里依舊美滋滋的。
人生路上挫折多，但是只有勇敢才能成功。只有越過(guò)了人生路上的坎坎坷坷才能成為贏(yíng)家，打開(kāi)成功的大門(mén)。
挫折的人生作文10
在現實(shí)生活中，往往有一些人認為金錢(qián)、權利、地位是最寶貴的財富。因為這是蕓蕓眾生所向往的，而挫折卻是人人都不想得到的。但其實(shí)，挫折是人生中一筆最寶貴的財富。
挫折能使自己書(shū)寫(xiě)輝煌的人生。人的一生都會(huì )遇到千辛萬(wàn)苦，甚至是死亡，但不怕困難、挫折，努力奮斗，定會(huì )書(shū)寫(xiě)輝煌的人生。米勒是19世紀法國著(zhù)名的作家。他出生于農家，年輕時(shí)跟人學(xué)畫(huà)，因為不滿(mǎn)其老師浮華的藝術(shù)風(fēng)格，便離開(kāi)了他的老師，在巴黎畫(huà)裸體畫(huà)糊口。漸漸地，他對這種藝術(shù)感到了厭倦，因此，他一度陷入了貧困、苦惱和絕望的深淵。為生活所迫，他只好離開(kāi)巴黎，住到鄉下。在農村，他依然未能擺脫貧困，但美麗的大自然、淳樸的農民和農家生活，激起了畫(huà)家的創(chuàng )作激情。他忍受了一切挫折，堅持創(chuàng )作，創(chuàng )作出了許多優(yōu)秀的作品，如《播種者》。
挫折能使自己擁有寶貴的經(jīng)驗。俗話(huà)說(shuō)：“在哪里摔倒，就在哪里爬起�！彼ち缩�，遇到了挫折，就會(huì )得到一次生活經(jīng)驗。當我們再次遇到同種境遇時(shí)，就不會(huì )再犯同樣的錯誤。
李想在建立自己的網(wǎng)站時(shí)，遇到了很多技術(shù)難題，可他卻說(shuō)：“正是因為這橫亙在我面前的難題被我逐一解決了，所以我才會(huì )擁有寶貴的經(jīng)驗�！睈�(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)，遭遇了無(wú)數次的失敗，可他卻說(shuō)：“失敗使我擁有經(jīng)驗，所以我才會(huì )取得成功�！�
挫折能使自己走向成功的道路。人的堅強意志并不是天生的，而是在后天的挫折中磨煉出來(lái)的。
達爾文小時(shí)候的記憶力并不是很好，學(xué)習成績(jì)總是處于倒數的位置。但是對于學(xué)習上的挫折，他選擇了堅持，最終他寫(xiě)出了轟動(dòng)全球的物種起源。舒伯特從小熱愛(ài)鋼琴，但是他總是找不到鋼琴來(lái)練習。面對困難，他把這當作是一種磨練，他找到一塊紙板，把紙板當作鋼琴來(lái)練習，最終他成為了享譽(yù)國際的“鋼琴王子”。
挫折并不可怕，只要你能夠勇敢地面對挫折，并且克服它，那么它就一定可以成為你人生中一筆最寶貴的財富。
挫折的人生作文11
平凡的海水，須經(jīng)過(guò)巖石的撞擊，才能激蕩出美麗的浪花；平凡的石子，須經(jīng)過(guò)猛烈的撞擊，才能碰撞出絢麗的火花；無(wú)奇的梅樹(shù)，須經(jīng)過(guò)嚴寒冰霜，才能開(kāi)出一樹(shù)蓓蕾。在每個(gè)人的一生中，都會(huì )遭遇到許多的挫折與無(wú)數的考驗，才能成功。試問(wèn)：當挫折來(lái)時(shí)，我們要怨天尤人，還是要猛力擊潰它呢？
在人生中，如果我們怨天尤人、自我放棄，那么終將一事無(wú)成。在我的成長(cháng)過(guò)程中，也遭遇了許多挫折，曾經(jīng)我選擇了放棄。記得小時(shí)候，媽媽讓我去上珠算課，原本我興致勃勃，每天期待上課，但是在一次的晉級考試中，我不幸名落孫山，自此之后，我頹廢消沉，從此一蹶不振，再也不碰珠算了。
相反的，如果我們能夠面對挫折，永不放棄，就算遇到再大的挫折、再艱難的困難，都能一一克服，那么人生將不會(huì )發(fā)生因為遇到困境而放棄的遺憾。想想當初，如果我再加油，再接再厲，一定有機會(huì )成功，成為最強的選手，但我當時(shí)選擇了放棄，放棄了一切，就沒(méi)有機會(huì )練好珠算，也無(wú)法讓自己更加茁壯精進(jìn)。
想想看，我們所處的社會(huì )上，也有不少人，只因為一個(gè)小小的挫折，就因此放棄自我，甚至自戕、殺人。每當我遭遇挫折時(shí)，憶起過(guò)去學(xué)習珠算的挫敗經(jīng)歷，我總是在心中再三告誡自己，只有勇敢面對困境，竭盡心力克服它、改善它，將它視為督促自我前進(jìn)的動(dòng)力，這樣才能邁向成功的彼岸。古人云：“前事不忘，后事之師�！币簿褪钦f(shuō)，當我們遇到挫敗時(shí)，如果能記取教訓，自然不會(huì )重蹈覆轍，而能一步步接近成功的標的'。
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”世間上所有人，誰(shuí)不曾犯錯呢？因為一時(shí)的錯誤，而使自己無(wú)法成功，這并沒(méi)有什么可恥之處。面對錯誤，遭遇挫敗，我們應該從其中記取教訓，藉由失敗的淬煉，勞動(dòng)筋骨，悲苦心志，增益自身所未有的能力，這樣挫敗就不算是打擊，而是人生最寶貴的一課。
挫折的人生作文12
今天當我看到這條作文題目——“人生需要——”時(shí)，我就毫不猶豫地填寫(xiě)了“挫折”這個(gè)詞。因為不是有一首歌里面的歌詞是：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹……”嗎，這也讓我感覺(jué)到人生的確是需要挫折；所以我才會(huì )毫不猶豫地填寫(xiě)了“挫折”這個(gè)詞。
其實(shí)挫折究竟是什么呢？我想還有很多人是不知道的，現在讓我來(lái)告訴你們吧！沮喪者說(shuō)，挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱；失敗者說(shuō)，挫折是被擊倒后的眩暈；懦弱者說(shuō)，挫折是充滿(mǎn)坎坷的道路。而我要說(shuō)，挫折是一筆寶貴的財富，人生需要挫折！
為什么我會(huì )這么肯定人生需要挫折呢？因為在我們的人生道路上，不可能事事順利，也更不可能一帆風(fēng)順，只會(huì )是遭受風(fēng)風(fēng)雨雨。是的，人生必然要遭受挫折，這是難免的，但是，一旦遭遇后，你會(huì )怎么辦？是退縮？還是勇往直前？那么，讓我們自己來(lái)會(huì )想自己的人生，再給自己一個(gè)正確的答案。
我想你們的想法應該是和我一樣的。為什么這么說(shuō)呢？那是因為我們都希望自己將來(lái)是國家棟梁，是社會(huì )的有用人才。而希望自己將來(lái)就是這樣的人就需要挫折來(lái)幫助我們，成為我們人生中的“墊腳石”；舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)我們現在的新中國為什么會(huì )這么強大呢，那因為經(jīng)過(guò)了當年的八國聯(lián)軍侵略我們中國的事件后，我們的中國人民不再希望故事再過(guò)上演，于是我們全中國人民團結在一起，自力更生，推動(dòng)全國的經(jīng)濟發(fā)展，走向繁榮昌盛的人生。才有我們現在這樣美好的人生條件。所以，人生需要挫折！
還是俗話(huà)說(shuō)得好：“玉不琢，不成器�！辈唤�(jīng)歷挫折，怎么能成材呢？只有經(jīng)歷了“山重水復疑無(wú)路”的困惑，才有“柳暗花明又一村”的開(kāi)闊；只有經(jīng)歷了“會(huì )當臨絕頂”的艱辛，才有“一覽眾山小”的豪邁。只有經(jīng)歷了挫折，人生能才更加富有意義。所以，人生需要挫折！
挫折的人生作文13
有一個(gè)年輕人無(wú)一技之長(cháng)，只好去一個(gè)印刷廠(chǎng)擔任送貨員。
一天，這個(gè)年輕人將一整車(chē)四五十捆的書(shū)，送到某大學(xué)七樓辦公室。他剛把一些書(shū)搬到電梯口等候時(shí)，一名保安輕蔑地對他說(shuō)：“這個(gè)電梯是給學(xué)校的老師乘坐，其他人不準搭乘，要走樓梯�！笨赡贻p人認為，如果走樓梯會(huì )非常辛苦，就與保安理論起來(lái)，可保安堅持不讓年輕人搭乘電梯，并且說(shuō)道：“等你成為老師的時(shí)候，再來(lái)坐電梯吧!”
于是年輕人心一橫就把那些書(shū)放在大廳的角落，開(kāi)車(chē)走了。后來(lái)，年輕人向老板提出辭職，并且去書(shū)局買(mǎi)了整套高中教材，含淚發(fā)誓要考上大學(xué)，每當他想偷懶、懈怠時(shí)，腦中就想起了大學(xué)的一幕，他頭懸梁、錐刺骨，加倍努力，最終成為一名懸壺濟世的醫生。
我也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。一次班級內的單元測試，對于那一單元的知識，我十分有把握拿高分，所以我很早就答完卷紙，開(kāi)始東張西望，也不檢查，雖然老師多次提醒我，但我沒(méi)有往心里去。結果出成績(jì)那一天，我不敢相信我的眼睛，竟然才89分，怎么可能!我為什么不檢查?為什么要東張西望?我不斷地自責，但這一切都晚了!不過(guò)我沒(méi)有放棄我自己，而是吸取教訓后，走出這次測試的陰霾，全力準備下次的單元考試。
塞翁失馬，焉知禍福?當時(shí)要不是那次單元考試給了我教訓，我怎么能知道自己的不足?而我的失利，不也是一份很好的禮物嗎?
錢(qián)會(huì )用光，地位也會(huì )改變，朋友也許會(huì )離開(kāi)我們，但在年少時(shí)養成良好的對待挫折與失敗的習慣，是送給自己一生的最好的禮物，誰(shuí)也搶不走。
的確，人都有失意的時(shí)候。然而，我更相信挫折與失敗是人生最好的禮物。人只有在遭遇挫折，被他人刁難、嘲諷的時(shí)候，才能“打醒自己”，讓自己被當頭棒喝，這豈不是一生中最珍貴的禮物?
生命中的每個(gè)挫折、每個(gè)傷痛、每個(gè)失敗，都有它的意義，是人生中最好的禮物。
挫折的人生作文14
人生中必有挫折“唉！”我呆呆地望著(zhù)那張分數少得不能再少的試卷，心里自責不已，不知道自己為什么只能考那么差勁的分數。突然，我心里冒出一個(gè)想法來(lái)：我難道不是學(xué)習的這塊料嗎？我既然不是學(xué)習這塊料，那我還學(xué)習做什么呢？
于是，正在書(shū)桌前發(fā)呆的我趕緊向媽媽的臥室跑去，準備向媽媽提出退學(xué)的事情。媽媽看我這樣，溫柔的說(shuō)：“寶貝，發(fā)生什么事情了？給媽媽說(shuō)說(shuō)吧！” 看著(zhù)媽媽溫和親切的目光，有些不敢說(shuō)了。不過(guò)，最后我還是忍不住說(shuō)出了口：“媽?zhuān)乙藢W(xué)！因為……”還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，媽媽就把我拉到身邊，說(shuō)：“什么，退學(xué)？這完全是胡說(shuō)！”媽媽最初有點(diǎn)不相信，后來(lái)見(jiàn)我沒(méi)有反應，終于確認了這是我真實(shí)的想法，“你知道不知道，學(xué)習有多重要！學(xué)生年代就是長(cháng)知識的好時(shí)期，學(xué)習是通往成功之路的階梯。
每一位學(xué)生都應當好好學(xué)習，成為一個(gè)有文化的人，將來(lái)才能成為對社會(huì )有用的人�！眿寢尩脑�(huà)說(shuō)得我很難受，我哭著(zhù)跑到了外面。突然，我想起了在我小時(shí)候媽媽對我說(shuō)的一句話(huà)：“你知道丑小鴨是怎么變成白天鵝的嗎？因為丑小鴨時(shí)時(shí)刻刻都在努力，而它也有自己的理想呀！”想到這里，我仿佛看到了小時(shí)候媽媽跟我聊天的情景。媽媽問(wèn)我：“你長(cháng)大后想從事什么職業(yè)呢？”我信心百倍地回答：“我要當醫生！”媽媽又問(wèn)：“你為什么選擇醫生這個(gè)職業(yè)呢？”我驕傲地說(shuō)：“因為醫生可以給病人治病呀！
我當了醫生后，我就可以為你們治病了喲！”每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，趁著(zhù)我們還年少，快行動(dòng)起來(lái)吧，為實(shí)現夢(mèng)想而刻苦學(xué)習。在困難面前，別因為這次成績(jì)不理想，就放棄它，應該面對挫折。讓我們?yōu)樽约汗墓膭�，為自己加加油，一定能美�?mèng)成真的。
挫折的人生作文15
做父母的愛(ài)孩子，為孩子謀利益，謀幸福，是無(wú)可非議的，在一定程度上也可以說(shuō)這是父母的責任。然而，究竟是為了孩子現在的利益和幸福，還是為了孩子將來(lái)的利益和幸福呢？這就值得好多父母思考一下了。
在現實(shí)生活中，現在和將來(lái)的利益、幸福，從長(cháng)遠來(lái)看卻是害處和痛苦，正所謂福兮禍所伏；眼前看來(lái)是苛求孩子，可從長(cháng)遠看卻是有益的，所謂禍兮福所倚。
今天我們有些做父母的，這是只顧孩子眼前的利益和幸福，根本不考慮將來(lái)怎么樣。他們把孩子的物質(zhì)生活安排得非常舒適、優(yōu)越，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。孩子的一起哭甚至是一點(diǎn)兒不高興都會(huì )惹得全家坐臥不寧。名言網(wǎng) 這表面是愛(ài)，實(shí)則是害。這樣的孩子，一點(diǎn)兒苦都不能吃，心理脆弱，性格孤僻，感情淡漠。一旦遇到挫折，哪怕是受到一點(diǎn)兒批評，都會(huì )使他情緒變得極為反常。這將來(lái)能有什么作為呢？
其實(shí)，每個(gè)家長(cháng)心里都明白，每個(gè)人都有自己泥濘的小路，彎彎曲曲，一個(gè)人要一輩子一帆風(fēng)順是不可能的，孩子也需要有承受挫折的能力，可就是舍不得讓孩子吃苦。實(shí)際上，我們今天所做的一切，不都是為了明天嗎？從小就經(jīng)常給孩子吃些挫折之藥，孩子慢慢就會(huì )產(chǎn)生耐藥性、抗藥性的。到孩子步入社會(huì )時(shí)，他的生活能力、工作能力、社交能力等都很強，那個(gè)時(shí)候，您就為之自豪吧！
經(jīng)不起風(fēng)雨的禾苗會(huì )逐漸枯萎死亡，而能給農民帶來(lái)豐收喜悅的禾苗卻是舒展著(zhù)胳臂笑迎風(fēng)雨。那看似兇猛的風(fēng)雨，是對禾苗的無(wú)情篩選，也是給優(yōu)秀的小苗兒注射了一支助長(cháng)劑！挫折能使弱者變強。作為家長(cháng)，應該也一定要讓孩子明白這個(gè)道理。要讓孩子懂得，挫折是人生的必修課。人生感悟
把孩子從狹隘的保護和愛(ài)中解放出來(lái)。
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