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描寫(xiě)人生的優(yōu)秀作文800字(通用26篇)
導語(yǔ):人生,就是一場(chǎng)旅行。在乎的不只是旅途中風(fēng)景的旖旎,不必擁有著(zhù)太多的依戀,眼前的景色固然會(huì )很美好,可總會(huì )有那么一天,它會(huì )匿藏、漸漸堙沒(méi),不知去向。下面是小編整理的描寫(xiě)人生的作文,歡迎大家閱讀!
描寫(xiě)人生的優(yōu)秀作文800字 1
若是沒(méi)有煩惱的成長(cháng),我們甘愿擷取甘露,吮吸著(zhù)大自然的精華。學(xué)會(huì )著(zhù)做一個(gè)簡(jiǎn)單的人、追求一份簡(jiǎn)單的生活,何不以足矣!只讓自己的心靈追逐一份簡(jiǎn)單,擁有著(zhù)簡(jiǎn)單的需求、不再苛刻。使自己在快樂(lè )的搖籃里健康的成長(cháng)。
在這個(gè)紛繁的社會(huì )里,沒(méi)有一個(gè)人會(huì )來(lái)?yè)碜o著(zhù)你。只有依靠自己、哪怕前方是一道險惡的溝壑,也要學(xué)會(huì )怎樣地踴躍而過(guò)。不在乎它的艱難、不在乎它的險阻,只要嘴角顯露著(zhù)燦然的微笑,哪里會(huì )有不易之處令你會(huì )焦頭爛額。
人生,就是一場(chǎng)修行。命中注定要經(jīng)歷坎坷、磨難。在坎坷中,我們學(xué)會(huì )了勇敢;而在磨難中,我們又學(xué)會(huì )了怎樣不畏、怎樣堅強。于是,我們便懂得了世間滄桑也不過(guò)如此。
由吳承恩提筆寫(xiě)下的陳玄奘師徒四人歷經(jīng)三三之劫、九九八十一難,用他的想象、智慧來(lái)描述著(zhù)師徒四人怎樣才能克服萬(wàn)水千山的阻礙、道路艱險的坎坷,還會(huì )幻化有孫悟空、豬八戒、沙僧的徒弟來(lái)保護著(zhù)玄奘能夠順利地到達西天、取得真經(jīng)。
人生,就是一場(chǎng)旅行。在乎的不只是旅途中風(fēng)景的旖旎,不必擁有著(zhù)太多的依戀,眼前的景色固然會(huì )很美好,可總會(huì )有那么一天,它會(huì )匿藏、漸漸堙沒(méi),不知去向。
一個(gè)人的'旅行,也會(huì )有著(zhù)旅途中的勞頓,不足掛礙,也會(huì )因眼前的景色而美好。但不要貪念這一方的土地。只因前途或許還會(huì )有比這里更美好的一處景色。它仍會(huì )在那等待著(zhù)你去發(fā)現、靜候著(zhù)你的到來(lái)。
人生,也是一個(gè)美麗的謊言。它只會(huì )在生活的每一個(gè)角落里,來(lái)不及你去發(fā)現。只讓你去慢慢感知、體會(huì )。時(shí)隱時(shí)現,躺在生活每一處細微的角落里,那樣的可愛(ài)、又那樣的頑皮。
一個(gè)不易發(fā)現的謊言,促使著(zhù)我們在童話(huà)的色彩里、健康地成長(cháng)。沒(méi)有太多的煩惱、也會(huì )沒(méi)有多余的憂(yōu)愁感傷;钤谕(huà)的世界,會(huì )被它的炫彩所迷失、而留給我們的卻只有快樂(lè )、沒(méi)有煩惱的牽絆。
謊言,一個(gè)美麗的新世界。被生活所欺騙的自己,永遠都是快樂(lè )的。
描寫(xiě)人生的優(yōu)秀作文800字 2
風(fēng)過(guò)無(wú)痕,留下的惟有秋葉緩緩墜落的軌跡,然而,當秋葉悄然離去時(shí),風(fēng)便在冬季來(lái)臨之前在記憶中徹底的消失了。
——題記
窗外月,昔昔都成。涼風(fēng)撫面,略帶寒意的月光透過(guò)稀疏的梧桐,點(diǎn)灑在窗前,正所謂“人到情多情轉薄,而今真個(gè)悔多情,又到斷腸回首處,淚偷零”明月依稀似當年,物是人非,無(wú)奈徒留悲添。
人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。嘆浮生若夢(mèng),恨離別,琴聲愀然,聲聲催天雨,流盡世間多少愁?峙乱院鬀](méi)自覺(jué)留退路,荒蕪的世界中徒留下孤單的背影。仰望星空,只有那輪伴隨生生世世輪回的明月,滄桑的背后,繁華褪盡,總不自覺(jué)的回憶往事。
那些瑣碎的往事容易讓人遺忘,那初見(jiàn)時(shí)驚鴻一瞥,笑顏如花的臉龐,曾經(jīng)以為會(huì )隨著(zhù)歲月的流逝而更加清晰,然而,當人海中再也看不到你的身影,留下記憶中的`一片空白,當我再次不經(jīng)意中想起只會(huì )搖著(zhù)頭笑笑,終于明白,原來(lái)遺忘和回憶一樣簡(jiǎn)單。明媚的憂(yōu)傷在秋風(fēng)中淺唱低吟,隨現實(shí)的無(wú)奈隨風(fēng)而去。
咫尺天涯的距離早已超越了生與死,煙花易冷勾勒不出思念的輪廓。寂寞的梧桐也早已隨那過(guò)去的憂(yōu)傷在記憶中徹底消失,夢(mèng)好難留,詩(shī)殘莫續,贏(yíng)得更深哭一場(chǎng),滿(mǎn)懷依戀化作風(fēng)中一聲輕嘆,在時(shí)光中留下了一道道深淺不一的印跡。
人生若只如初見(jiàn),嘆歸航,滿(mǎn)目凄涼,飲酒不醉愁自久,當初的憧憬逐漸轉化為現實(shí)的無(wú)奈,當初的純真經(jīng)過(guò)現實(shí)的錘煉變得如此深沉。夜深了,依稀看見(jiàn),月光下,伊人相牽,走過(guò)相守,帶走最后一片暮色,留下一份執著(zhù)。
生命中不斷有人進(jìn)來(lái),有人離開(kāi),于是看的見(jiàn)的,看不見(jiàn)的都變成記憶中得過(guò)客,何妨保持初見(jiàn)的那份純真,把它輕輕封在記憶深處,留下心靈的慰藉,獨自走過(guò)青春,留下一路的芬芳。
晚風(fēng)習習,再次捧起納蘭的《涼水詞》,輕輕吟誦:
“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇!
描寫(xiě)人生的優(yōu)秀作文800字 3
人生猶如一本厚厚的大書(shū),等待著(zhù)人們親手去書(shū)寫(xiě),也等待著(zhù)人們細細去閱讀,去品味。人生的這本書(shū)可能不像小說(shuō)那樣情節跌宕起伏,也不像散文那優(yōu)美深刻,不像詩(shī)歌那樣有豪放激情,它的內容只是些平凡的人和事,甚至平淡得如一杯白開(kāi)水。但只要你細細的品讀,這杯“白開(kāi)水”會(huì )變成一杯香醇的美酒,令人回味無(wú)窮。
品讀人生,首先必須學(xué)會(huì )品讀他人。人生中的每一位朋友,師長(cháng),甚至是每位過(guò)客,都能給我們有益的啟迪?鬃釉唬骸叭诵,則必有我師焉!泵恳粋(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習,甚至從兩小兒辨日的小事中了解到看問(wèn)題角度不同所得的答案也不同的.道理。只有善于品讀,品味,每個(gè)人都能給人啟迪,哪怕是廣場(chǎng)上賣(mài)唱的乞丐,也能讓人感受到他對生活的樂(lè )觀(guān)和對生活的熱愛(ài)。品他讀人,是一種溝通,是一種學(xué)習。
品讀人生,要學(xué)會(huì )品讀失敗與痛苦。愛(ài)迪生品讀那一千多次的失敗,最終成功的發(fā)明了電燈;這說(shuō)明了不怕失敗的人,只要努力奮斗就一定會(huì )成功。越王勾踐品讀喪國的失敗與苦澀,臥薪嘗膽,一舉滅吳,一雪前辱;這說(shuō)明了無(wú)論你曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多大的挫折,不要害怕,不要感覺(jué)是一種侮辱,只要從頭再來(lái),你一定可以“東山再起”。失敗與痛苦是一種磨礪,一種考驗,讓真金在烈火中煥發(fā)光彩。品讀失敗與痛苦,不僅可以品讀失敗的教訓,更能獲得一種敢于面對的勇氣。品讀失敗與痛苦,難道不是一種面對,是一種感悟嗎?
品讀人生,是從他人身上吸取營(yíng)養。
品讀人生,是從失敗中獲取教訓。
品讀人生,是在成功中學(xué)習珍惜。
人生之書(shū),需要我們親手去記敘我們身邊的事,需要我們細細的品讀。其中的每一個(gè)笑容與每滴淚水,每一個(gè)成功與失敗,都會(huì )在反復品讀中不斷潤色,不斷美化,成為顆顆璀璨的珍珠,成為我們畢生的寶藏。
描寫(xiě)人生的優(yōu)秀作文800字 4
翻開(kāi)史書(shū),我正在歷史無(wú)邊轍印中尋找著(zhù)一個(gè)渺小人物所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
姓氏,生卒年,份位。除此之外別無(wú)其他!皻v史上的所有皇帝皇后皇子公主以及部分妃嬪全部包括!”最詳盡的史書(shū)無(wú)非也就只記載了這些。無(wú)數人和他們的一生僅用區區幾字像用符號加上價(jià)格給商品打標簽一樣就收錄在冊?!
原來(lái),這看似厚重的史書(shū)竟輕薄得很吶!也是,茫茫史海,對一部分名人能有些畫(huà)像或寥寥幾筆就實(shí)屬不易,更多的人,無(wú)論在什么史書(shū)材料當中是只字未提,就像這個(gè)人憑空從歷史長(cháng)河中消失了一樣,或者也可以說(shuō),就像他從未出現過(guò)一樣———歷史中沒(méi)有他留下的絲毫痕跡。是了,每個(gè)人的一生,若寫(xiě)一本傳記都不夠呢!所以哪里記得過(guò)來(lái)!想通過(guò)史書(shū)真正走近古代名人是不可能了。
其實(shí),只要人活著(zhù),總有辦法讓人記;但只要人死了,總有一天會(huì )被人忘記的。
如何才能在這個(gè)世界上留下我創(chuàng )造、我書(shū)寫(xiě)的痕跡?如何才能讓世界證明我存在過(guò)?
我想,我的目標不應該僅僅是為了得到一份滿(mǎn)意的考試卷,或是中考,亦或是高考;我應該“立長(cháng)志”而非“常立志”;我應該多多去見(jiàn)識,多多去感受。
我出生的那日,沒(méi)有人通知我;我想,我離世的那天也不會(huì )有人來(lái)告訴我的。所以,我要在我有限的時(shí)間為人生畫(huà)上一個(gè)給人以期待的省略號———我的`故事,永遠待續未完。
在英國威斯敏斯特教堂的地下室有一塊墓碑,上面寫(xiě)了這樣一段墓志銘:“在我年輕的時(shí)候,我曾經(jīng)夢(mèng)想改變這個(gè)世界,可當我成熟以后,我發(fā)現我不能夠改變這個(gè)世界,于是我將目光縮短一點(diǎn),那就只改變我的國家吧!
可當我到了暮年的時(shí)候,我發(fā)現我根本沒(méi)有能力改變我的國家。于是,我最后的愿望僅僅是改變我的家庭,可那也是不可能的。當我躺在床上,行將就木的時(shí)候,我忽然意識到,如果當初,我僅僅是從改變自己開(kāi)始的,也許我就能改變我的家庭;在家人的幫助下,也許我就能為我的國家做一點(diǎn)事情。然后誰(shuí)知道呢,說(shuō)不定我能改變這個(gè)世界!”
所以,我想,我要做的,僅僅是活好自己。人生沒(méi)有彩排,時(shí)刻都是現場(chǎng)直播
描寫(xiě)人生的優(yōu)秀作文800字 5
老鷹在40歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定:是等死還是選擇經(jīng)過(guò)一個(gè)十分痛苦的更新過(guò)程?老鷹在等待死亡和獲得新生之間最終選擇了新生,又成為一只翱翔天宇的雄鷹。漫漫人生路,我們也會(huì )面臨著(zhù)無(wú)數的選擇,高尚與卑劣,集體與個(gè)人,痛苦與安逸----無(wú)論哪種情況,我們都要做自己人生的主宰,都需要堅強的面對,我們都要做出正確地人生選擇。
選擇苦難,不向命運低頭,能夠迎來(lái)生命的華彩。
司馬遷遭人陷害,坐在陰冷的牢房中,是選擇死亡還是選擇接受宮刑而從此屈辱的活著(zhù)?在苦難面前,他沒(méi)有向命運低頭,他在痛苦的抉擇時(shí),毅然決定要用自己殘缺之軀,為大漢寫(xiě)一部史書(shū)。司馬遷在屈辱與困難面前,沒(méi)有向命運低頭,他昂起堅強的頭顱,大聲地向命運說(shuō)不,以驚人的毅力,寫(xiě)出了舉世聞名的《史記》,他也因此迎來(lái)了生命中的華彩篇章。
選擇堅強,不向命運低頭,能夠得到世人的敬仰。
洪戰輝面對著(zhù)支離破碎的家庭,面對著(zhù)年幼的妹妹,面對著(zhù)貧困和苦難,他沒(méi)有向命運低頭,而是選擇了勇敢堅強的面對。他一邊照顧精神失常的父親,一邊掙錢(qián)養活幼小的妹妹,這位十二年來(lái)帶著(zhù)妹妹上學(xué)的男孩子,他所歷經(jīng)的苦難,他的自強自立,對生活的樂(lè )觀(guān),通過(guò)媒體感動(dòng)了無(wú)數人,也讓無(wú)數人記住了他的名字。
選擇奮斗,不向命運低頭,能夠給世界帶來(lái)震撼。
馬丁路德·金為了爭取黑人的合法權利與地位,倡導非暴力運動(dòng),他遭到了美國白人的追殺迫害,又不能得到美國黑人的'理解,但他依然堅信,要想使黑人世世代代都能享受與白人平等的權利,就必須放棄暴力。他沒(méi)有向命運低頭,他選擇了繼續奮斗,雖然他犧牲在美國白人極端主義者的槍口下,但他的奮斗精神卻震撼了世界,最終使美國黑人迎來(lái)了屬于自己的春天。
那么在挫折與苦難面前,我們怎樣才能做出正確的選擇呢?
從老鷹、司馬遷、洪戰輝、馬丁的選擇中,我們看到了智者的光彩,更看到了斗士所特有的韌性,那是精神睿智的結晶,是人格力量的聚集。讓我們勇敢面對苦難,做自己命運的主宰,在苦難面前做出明智的選擇。
老鷹選擇了苦難,得到了重生;我們選擇堅強,我們不畏懼苦難,也定能奏響生命中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。
描寫(xiě)人生的優(yōu)秀作文800字 6
“90后”雜交水稻之父,袁隆平,寄語(yǔ)年輕人:向前看,不要向錢(qián)看。此話(huà)一出,引起不少網(wǎng)友討論,大家眾說(shuō)紛紜。的確,向錢(qián)看,是人的天性使然,可以激發(fā)人的斗志力,但,相比之下,筆者更愿意倡導過(guò)向前看的人生。
向錢(qián)看,不庸俗,但,向前看,更高雅。就如同經(jīng)濟學(xué)一樣,我們要做的是把有限的資源,分配到無(wú)限的需求之中。而年輕人最大,最有限的資源就是強健的體魄和濃烈的投入熱情。從古至今,我們對于錢(qián)的概念都有一種無(wú)限的癡迷。過(guò)去,錢(qián)是山頂洞人的石器,錢(qián)是各個(gè)興衰更迭的朝代用作物物交換的載體,我們嗜財如命,我們成為守財奴。但是,隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,娛樂(lè )活動(dòng)不但豐富,我們似乎能夠恍恍惚惚的意識到,榮華,富貴,錢(qián)財,不再是我們的全部了。
看范蠡,我們知道,錢(qián)財可以視作糞土,富貴可以看作浮云:看岳飛,我們明白,就算是把腰纏萬(wàn)貫給他做補償,他也不愿落得一個(gè)莫須有的罪名:看錢(qián)鐘書(shū),我們知曉,當年這個(gè)心比天高,揚言要橫掃清華圖書(shū)館的少年,他拼了命的學(xué)富五車(chē),僅僅是為了在危急存亡時(shí)刻,臨危受命,不負國家所托。在被歷史消磨的長(cháng)河中,我們也應該隱隱約約的,能夠知道,向錢(qián)看,是人生存的本能,它不可恥,它不庸俗,但人類(lèi)的文明和追求也在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,當我們在自己的人生當中走一遭的時(shí)候,我希望我們可以還穿著(zhù)更優(yōu)雅的姿態(tài),向前看。
眼界決定一個(gè)人的人生高度,對錢(qián)寬容些,對未來(lái)自信點(diǎn),向前看,何嘗不是自己的一種自我救贖。說(shuō)實(shí)話(huà),這個(gè)世界并不缺掙錢(qián)的'人,但卻鮮少有能夠把錢(qián)置之度外的人,依舊有拼勁的人。其實(shí),無(wú)論是學(xué)生還是上班族,我們都可以星星點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)現,每天在面對三點(diǎn)一線(xiàn)的生活的時(shí)候,也許真的會(huì )有短暫的幾秒,我們會(huì )問(wèn)自己,我們是不是變得麻木了?變得物質(zhì)了?是不是被生活磨去了棱角?上學(xué)是為了以后更好的賺錢(qián),工作是為了現在更好的賺錢(qián)。向前看,其實(shí)不是為了一定要考清華北大,一定要堆金積玉,也不代表著(zhù)我們一定要心高氣傲,一定會(huì )不切實(shí)際。只是希望在這段蹉跎的歲月青春里,我們還可以保留我們曾經(jīng)的夢(mèng)想,曾經(jīng)的執念。
所謂的高光時(shí)刻,也許,真的就只是我們在向前看的時(shí)候,發(fā)現自己不是為了生存,而是為了生活而忙碌著(zhù)。
描寫(xiě)人生的優(yōu)秀作文800字 7
遠方的撲朔迷離,瞧不見(jiàn)東,望不清西。此時(shí),赤道之中,東南西北,你又該何去何從?
——題記
鳥(niǎo)兒選擇了翅膀,它就要學(xué)會(huì )飛翔;兔子選擇了四肢,它就要懂得跳躍;魚(yú)兒選擇了鰭鱗,它就要掌握游洄。正如,我們在這深不可測,遙不可及的人生路上,必須做出選擇,一旦做出,就又要擔起責任。
宮廷的爾虞我詐,燈火花煙,貌似富麗堂皇,又埋下了多少少女的青春乃至一生,面對這榮華富貴與國家安危,妙齡的昭君,以淚掩面,擔起百姓安康,國家興亡的重任,出使邊塞,遠嫁匈奴。她拋棄了觸手可及的富貴,拋棄了愛(ài)恨糾纏的紛擾,毅然為祖國獻上一生,她不是不知出塞痛苦,而是更知百姓將于水深火熱中,她以一人換百萬(wàn)人民的幸福,她覺(jué)得,值了!至此漢匈二國友好往來(lái),百姓安居樂(lè )業(yè)。
為了國家,為了人民,深明大義的昭君撇棄下權位華貴,為歷史的一頁(yè),作下為世敬仰的.定格,這是她的選擇。
縱觀(guān)古今,與她相似的,又怎能首屈一指。美國的經(jīng)濟管理蘇珊,曾經(jīng)幾何不是飽含音樂(lè )天賦,卻陰錯陽(yáng)差地選擇了金融,但她沒(méi)有輕卸,而是勤懇地做好工作,以?xún)?yōu)異成績(jì),成為風(fēng)靡全球證券界的風(fēng)云人物。
她雖沒(méi)有完成音樂(lè )夢(mèng),但卻撐起經(jīng)濟天。她就算錯擇,她也義無(wú)反顧承擔,她曾說(shuō)過(guò),既然我已選擇,那我就得做好。
跨洋越海,無(wú)數先例無(wú)不告訴我同樣道理:人生漫道,岔口分道。每一份選擇,就擁有每一份結果。原谷歌全球副總裁兼中國區總裁李開(kāi)復說(shuō)過(guò),“人生總是有所缺撼,往往得到此,也就失去了彼,人生重要的是應該知道自己到底需要什么。同時(shí)追趕兩只兔子,其結果往往一無(wú)所獲!”
由此觀(guān)之,無(wú)論是做出選擇,還是選擇的后果,它都是相對應的。人生布滿(mǎn)選擇,正如道路上的岔口,每個(gè)岔口又都有不同的道路,每條道路正是選擇的結果,然而,在分岔時(shí),我們就會(huì )像一幅圖:老鼠在被夾夾著(zhù)奶酪旁,猶豫徘徊,去了也許會(huì )受傷,不去又嘴饞。因此在做出選擇時(shí),我們又得慎重考慮,三思而行。
人生路漫漫,岔口處處存,擇其岔口,得其道!
描寫(xiě)人生的優(yōu)秀作文800字 8
擁有一顆閃亮的星星,何必再去奢望滿(mǎn)天繁星?擁有一株芳香的鮮花,何必再去要求整個(gè)春天?降低物欲要求,低配人生才是幸福人生。
寧靜淡泊是她的人生基調,生活雖然簡(jiǎn)單,但她過(guò)得幸福安然。沒(méi)有豪華別墅,也沒(méi)有高端大氣的書(shū)房,可楊絳先生依舊天天手持書(shū)卷。家中沒(méi)有書(shū)房卻處處是書(shū)房,臥室、客廳都擺著(zhù)書(shū)架,上面慢慢都是書(shū)。低配的生活中,她有力掌控了自己的人生,《走在人生邊上》《我們仨》屢屢驚艷世人。
“我熱愛(ài)大自然,其次就是藝術(shù)。我不與誰(shuí)爭,和誰(shuí)爭我都不屑。我雙手炙烤著(zhù)生命之火取暖,火萎了,我也準備走了……”樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言一如先生那淡泊簡(jiǎn)樸的低配人生,但正是這份淡泊質(zhì)樸讓我們讀懂了生命的真諦。低配生活,低的是紛擾的物質(zhì)生活,高的是面對生活的從容和淡泊!
安于低配人生的人,不會(huì )過(guò)分在乎鮮花和掌聲,也不會(huì )過(guò)分注重名利和世人的評價(jià)。享受低配人生的人,對自身要求嚴格,卻不會(huì )過(guò)分要求生活。
“中國光學(xué)之父”王大珩為中國科研事業(yè)的`建設和發(fā)展做出極大貢獻。面對“中國光學(xué)之父”的美譽(yù),他卻說(shuō)自己只是一根火柴,不能照亮整個(gè)中國,而努力和成績(jì)是大家的。多么低調的語(yǔ)言,多么高尚的人格!王大珩、錢(qián)學(xué)森、鄧稼先,我們中國正是因為有這樣一根根不追求物質(zhì)享受,過(guò)著(zhù)艱苦樸素的生活卻燃燒自己,照亮世界的“火柴”,才能取得今日之成績(jì)。低配人生,低的是自己的物質(zhì)生活,高的是燃燒自己奉獻祖國的情操!
而如今,在日趨紛繁的社會(huì )中,我們更需要有低配的生活態(tài)度!氨砀纭薄胺渴濉眰,物質(zhì)如此豐富,為何生活還是如此忐忑?選秀美女們,為何坐進(jìn)了寶馬,還要哭泣,還要對坐在自行車(chē)上笑的生活有一點(diǎn)留戀和向往?因為,再豐富的物質(zhì)生活也滿(mǎn)足不了精神需求,高配置的生活代表不了思想的高度。與其讓那么多寶貴的資源在角落里閑置,與其為了那物質(zhì)的享受而放棄尊嚴甚至原則,不如降低對物質(zhì)的要求,放慢追逐名利的腳步,過(guò)低配人生,掌控幸福生活。
低配人生不是對生活一無(wú)所求,而是不過(guò)分要求;低配人生不是小富即安、胸無(wú)大志,而是懂得滿(mǎn)足,適可而止。低配人生是新一代年輕人對生活應有的態(tài)度,降低一點(diǎn)物質(zhì)要求,有力掌控自己的生活,這才是真正的幸福人生。
描寫(xiě)人生的優(yōu)秀作文800字 9
在我們舍棄了世俗的追逐和欲望的捆綁,回到最單純的歡喜,是生命中最有滋味的意境。
——題記
細雨斜風(fēng)作小寒,
淡煙疏柳媚晴灘,
入淮清洛漸慢慢。
雪沫乳花浮午盞,
蓼茸蒿筍試春盤(pán),
人間有味是清歡。
這首詞寫(xiě)的是蘇軾在元豐七年十二月二十四日與朋友到郊外游玩,因喝了浮著(zhù)雪沫乳花的小酒,配著(zhù)春日山野里的野菜,而贊嘆道:“人生有味是清歡!”那作者和蘇軾所說(shuō)的“清歡”是什么呢?清歡幾乎是難以翻譯的,對我來(lái)說(shuō)在初讀這本書(shū)時(shí)它只是一個(gè)既陌生又覺(jué)得優(yōu)雅的字眼。后來(lái)我才慢慢知道,就如蘇軾在他的詞中說(shuō)的那樣,在一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方和好友靜靜地酌一盞小酒,品一盤(pán)野菜,這種平凡而又快樂(lè )的感覺(jué),使生活更有滋味的事情,就叫清歡。
清歡也是一種生活態(tài)度。它不講求物質(zhì)的條件,只求心靈的品味。清歡,不同于李白的“人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟”那樣自我放逐,“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”的盡情歡樂(lè );也不同于杜甫的人生有情淚沾臆,江水江花豈終極的悲痛心事,“人生不相見(jiàn),動(dòng)如參與商;今夕復何夕,共此燭燈光”的無(wú)奈感嘆。而這清歡不是來(lái)自別處,正是來(lái)自對平靜簡(jiǎn)樸生活的.一種熱愛(ài)。當你覺(jué)得鄉間野菜勝過(guò)了山珍海味,在路邊看到的不知名的花朵勝過(guò)了爭奇斗艷的名花,看一本書(shū)勝過(guò)了捧著(zhù)手機玩游戲,或者品一杯茶勝過(guò)另外喝一聽(tīng)可樂(lè )時(shí),你就體會(huì )到了清歡。
但在現在的時(shí)代,是很難尋到清歡的。眼要清歡,看不見(jiàn)青山綠水;鼻要清歡,吸不到新鮮空氣;舌要清歡,嘗不到清淡菜肴。如你要享受清歡,唯一的方法就是守住自己的小天地,不斷洗滌自己的心靈,因為我們擁有越來(lái)越多的物質(zhì)條件時(shí),原本那種清淡的歡愉就能日漸消失了。
說(shuō)了這么多有關(guān)于清歡,也足以說(shuō)明我對林清玄的敬佩了。他的這本書(shū)簡(jiǎn)約明快,意境清明,作者喜歡用最通俗易懂的文字描寫(xiě)最深刻的情感,在平淡無(wú)奇的小事中蘊藏深理。讀這本書(shū),能然我感受到藍天白云、日月星辰、芳草田野,能讓人消除浮躁和煩雜,能讓人收獲內心中最初的寧靜和平和。這無(wú)疑是靜心之法寶,克躁之利器啊。
描寫(xiě)人生的優(yōu)秀作文800字 10
我媽以前常對我說(shuō)一句話(huà):“經(jīng)歷了,你就會(huì )發(fā)現,你改變了!”以前,我不明白這句話(huà)的意思,但我始終牢記這句話(huà),因為我相信有一天,我會(huì )明白,會(huì )用上這句話(huà)來(lái)描述我的一生。
經(jīng)歷了六年級這一階梯的打磨后,我想,我應該明白了這句話(huà)。
六年級,曾經(jīng)在我眼中是多么的可望而不可及,多么的高大、偉岸。經(jīng)歷了之后,就改變了對它的看法,六年級是一個(gè)預示著(zhù)即將分離的名詞,留下的只有不舍和遺憾還有奮斗時(shí)的汗水。
之前,我們這一屆的成績(jì)一直不太好,經(jīng)常出現在倒數的“名榜”里。后來(lái),我們的語(yǔ)文老師換成了一個(gè)支教的大學(xué)生,她很漂亮、很有耐心,也很有決心,她要把我們從倒數拉入正數的名榜。
之后,這一年,我們都在奮斗。課上,我們專(zhuān)心致志、聚精會(huì )神的聽(tīng)講,班里絕不會(huì )出現一個(gè)在課上睡覺(jué)或是來(lái)小差。課間,我們班人大多都在三樓,要么做做作業(yè),要么討論討論題,也不會(huì )有人愿意加入下面喧囂的`世界。偶爾,我會(huì )和我的好朋友站在窗前,看看村莊,看看我家。
放學(xué)一回家,我們幾乎每一個(gè)人飯也顧不上吃,也顧不上玩,全都在家里寫(xiě)作業(yè),真的,那一年很累,但我們都沒(méi)有抱怨,因為我們都明白是時(shí)候該努力了。
每天一回家,別的小孩都在外面玩,我就一個(gè)人默默地在屋里寫(xiě)作業(yè)。我的刻苦、我的認真、我的成績(jì)都成了鄰居的贊揚的對象。
有一次,各科老師都布置了好多作業(yè)。我特別著(zhù)急,生怕自己完成不了。于是,一放學(xué)我便飛奔回家寫(xiě)作業(yè),結果我媽不在家,我當時(shí)急得要命。我只好去我爺爺家寫(xiě)作業(yè)了,我爺爺家在大馬路旁,很吵,我本來(lái)想在屋子里寫(xiě)的,但是又暗又悶的。我便搬了個(gè)凳子,趴在家門(mén)口寫(xiě)。周?chē)鷣?lái)接孩子的家長(cháng)看了我,都一個(gè)勁的夸我,我奶奶看到我這樣也很欣慰。
之后,功夫不負有心人,我們學(xué)校的成績(jì)特別好,六百分以上的好多個(gè),在全鎮都能數的到。我的成績(jì)也不算太差,我也算滿(mǎn)意。
我在這一年中,養成了一個(gè)好習慣,就是每天回家第一件事就是寫(xiě)作業(yè)。我的這個(gè)習慣一直保持到現在。而且,我的注意力可以高度的集中,從前我媽總說(shuō)我坐不住,十分鐘都不行,現在我常一坐就是一個(gè)小時(shí)。
經(jīng)歷了,你就會(huì )發(fā)現你改變了好多。
描寫(xiě)人生的優(yōu)秀作文800字 11
我曾經(jīng)彷徨過(guò),等待過(guò),可你從來(lái)都不曾停下你急促的腳步,但我卻靜靜站在原地思考,或許我們的步伐不相同,又或許我們的目標不同,問(wèn)候如果成為牽絆你的繩索,或許我不應該對你有過(guò)多的問(wèn)候;關(guān)心如果成為阻礙你無(wú)形的墻壁,或許我不應該把我的關(guān)心變成一道道墻壁,“地球不會(huì )因為沒(méi)了任何一個(gè)人而停止轉動(dòng)”,對你而言:“身邊多一個(gè)人和少一個(gè)人,沒(méi)什么區別”,當一個(gè)經(jīng)常過(guò)問(wèn)你的一天都在干什么,或是在你生病的時(shí)候對你問(wèn)候的人,你會(huì )對TA的行為感到討厭嗎?當然每個(gè)人的感覺(jué)都是不一樣的,所以不能一概而論,所以說(shuō)要因人而異。每個(gè)人的思想信念不同,所以才會(huì )成就我們這個(gè)千奇百怪的世界,性情各異的人……
在這個(gè)世界上,自己就是任何的根本:你做錯了什么事情,首先不是乞求別人的原諒,而是應該讓自己明白自己錯在什么地方,從警醒自己不能再次犯這類(lèi)錯誤,人是不完美的,每個(gè)人都有錯誤的時(shí)候,錯誤是人完善和修飾自己所必須經(jīng)過(guò)的。人犯錯誤是可以原諒的,可如果在某個(gè)問(wèn)題,一而再再而三的犯這類(lèi)錯誤,那么你就要好好思考,自己有沒(méi)有在上一次錯誤中反省過(guò)來(lái)。
人生如果像一道菜,那么生活就是炒菜的'鍋爐,而人就是炒菜的人,人不可能從一出生就成熟,需要生活的磨礪,才會(huì )懂得種種酸甜苦辣,才會(huì )從生活中汲取經(jīng)驗、從而收獲精神、物質(zhì)的雙重財富,這財富是他人所無(wú)法竊取的;就好比你不可能一開(kāi)始就會(huì )炒菜,而菜也不是從一開(kāi)始就是熟的,需要在鍋爐中不斷翻炒,在不斷翻炒的過(guò)程中,你還需要添加調料,而且或許有時(shí)候不是一定會(huì )取得成功,而是需要在失敗中汲取經(jīng)驗,失敗給你的永遠不是打擊,而是經(jīng)驗。在反復總結以后,我相信一道秀色可餐的美食會(huì )是你的杰作!
然而愛(ài)是一種責任,更是一種付出,不愛(ài)請釋手離別,愛(ài)請努力珍惜。世界上沒(méi)有任何人有責任和義務(wù)去等待;你也沒(méi)有任何的權力去要求別人的等待。結合生活方方面面,編寫(xiě)出精彩的人生劇本,打造絢麗人生舞臺,導演出一場(chǎng)完美人生。
描寫(xiě)人生的優(yōu)秀作文800字 12
人生如戲,不僅擁有璀璨的亮點(diǎn),也擁有昏暗的陰影。而記錄這非常時(shí)刻的,無(wú)疑是一本日記隨筆本。
日記隨筆本如一個(gè)獨立的世界,記錄著(zhù)我的心情和思緒,理想和愿望。在你高興的時(shí)候,可以寫(xiě)入自己的幸福;當你憂(yōu)郁的時(shí)候,可寫(xiě)入自己的憂(yōu)傷;當你想家的時(shí)候,可寫(xiě)入自己的思念。它如影子,時(shí)刻陪在你身邊,時(shí)刻在你的左右輔佐。生活像文字,而日記本則是它的載體,沒(méi)了載體,如同沒(méi)了母親,沒(méi)有了方向。
它仿佛也如同海岸上的一盞照明燈。當你從遙遠的海域歸來(lái)的時(shí)候,它會(huì )為你指明方向,讓你不再害怕,不再彷徨。它孤零零地佇立在那里,經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)雨的沖刷,海水的拍打,毅然站在那里,聽(tīng)不到一絲的呻吟和哀怨,構造著(zhù)生命的藍圖。我喜歡把日記本放在床頭,因為可以隨時(shí)看到它,那樣我才感到安心。
它又像一把蠟燭,在需要它的時(shí)候,它會(huì )用自己的身體照亮黑暗。在休息的時(shí)候,它會(huì )默默無(wú)聞地呆在那里,凝視遠方。古時(shí)候,人們用煤油燈照亮,像鑿壁借光。今天人們發(fā)明了燈,從而不用讓人類(lèi)擔心黑暗來(lái)臨。同一時(shí)代的產(chǎn)物也有蠟燭。中國人喜歡用蠟燭,因為它代表無(wú)私和喜慶。人們喜歡在除夕夜點(diǎn)上蠟燭,靜靜禱告,迎接新的'一年的到來(lái)。而日記本也會(huì )隨時(shí)記錄你的言行,永不退色。
不善言談,性格內向的人更需要日記本,因為在那里你可以?xún)A其所有,敞開(kāi)心扉,把真實(shí)的你完美的呈現出來(lái)。如果你能珍重日記本,那么你將會(huì )有一種成就感,因為你沒(méi)有因為挫折而虛度年華,沒(méi)有因驕傲而落后千丈。記得有一本書(shū)叫做《女生日記》,是一名初中女同學(xué)寫(xiě)的,我大略地讀了一下,雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,卻給人一種認知感。所以,在自己感動(dòng)的時(shí)候寫(xiě)一篇日記描述自己的心情,那么在不久的將來(lái)會(huì )是一筆寶貴的財富。
人生標點(diǎn)號,將常伴在我身邊。從小學(xué)到中學(xué),再到如今的我們,曾寫(xiě)過(guò)無(wú)數的日記。當你無(wú)聊時(shí)在去品讀,就會(huì )感覺(jué)時(shí)光倒轉,空氣凝結,你的心靈是從未有過(guò)的洗禮,自然是那樣的空靈和美艷。再回首,兒時(shí)的我們又是多么的可愛(ài)。
描寫(xiě)人生的優(yōu)秀作文800字 13
生命這一程長(cháng)路,不能指望孩子一天長(cháng)大,也很難讓生活中的所有誤解馬上消除,從沖動(dòng)到冷靜,從狹隘到寬容,緩一緩,等一等,冷卻原因不明的是非計較,讓所有的誤會(huì )成見(jiàn)都成為對自己胸懷的一種提醒,客觀(guān)已經(jīng)那么簡(jiǎn)單的存在,人生更需要長(cháng)養的是等一等的智慧和從容。
歲月匆匆,行路也匆匆,人生活的不是一場(chǎng)勞碌,風(fēng)風(fēng)火火趕過(guò)去,辛辛苦苦一場(chǎng)歷練,冷落了美景,閑置了好心情,有些事情等一等,又何妨?讓人生的思考有機會(huì )沉淀,也減震急于事功的浮躁,面對著(zhù)生活的如意不如意,不忘當年的素心初衷,生活的.腳步慢一點(diǎn),學(xué)會(huì )欣賞,學(xué)會(huì )平常,閑一段流光讀清風(fēng)明月,留一方背影給瓜豆田園。
這茫茫的人海,寬寬的世界,每個(gè)人都在學(xué)會(huì )理解,這世界是大家的存在,而不在于訴說(shuō)著(zhù)自己的委屈,忽略了別人的無(wú)奈,更不要因為自己的奢望,而拉遠了和生活本身的距離,這樸樸素素的生活,把握住內心的厚重與溫度,才是生命的價(jià)值。
生活從來(lái)也不是一種簡(jiǎn)單的表達方式和存在形式,每個(gè)人走過(guò)人海都需要秉持一種善意友好的態(tài)度,咀嚼著(zhù)自己的辛苦,也體諒著(zhù)別人的不易,自己的艱辛需要自己毫無(wú)畏懼的承擔,但內心世界也要明明了了,別人的不幸和苦難也并非言過(guò)其實(shí),就像這人生,每個(gè)人都想活出自己張揚豐富的個(gè)性,但迎面走來(lái)的、身邊同行的也同樣是鮮亮溫暖的生命。
大事小情一籮筐總是生活的家常便飯,需要用一種態(tài)度去面對。心理學(xué)上有個(gè)現象叫做醞釀效應,給雞飛狗跳落地的時(shí)間,讓選擇變得更理性,凡事學(xué)會(huì )放一放,冷一冷。不和閑事較勁,不跟心窄費時(shí)間,生活的藝術(shù)就是候著(zhù)塵埃落地的耐性,在決定向左走向右走之前停一停,不急躁,不固執,讓選擇的理智有機會(huì )醒一醒,既然無(wú)法陪這個(gè)世界到地久天長(cháng),那就選擇一份豁達與真誠。
人生在旅途,雖然是急匆匆地向前趕,且慢在慌張中做什么決定,對著(zhù)挫折常懊惱,且慢抱怨多逆緣,相信一切都是的選擇,相信生活總有峰回路轉,那些人生的溫暖總蘊藏在生活的那些不經(jīng)意間,怎么樣的生活才叫等待幸福,怎么樣的生活才叫充實(shí),也就在于這且行且珍惜。
描寫(xiě)人生的優(yōu)秀作文800字 14
人生就是一張答卷。它上面有選擇題,填空題,判斷題和問(wèn)答題,但它又不同于一般的答卷。一般的答卷是用手來(lái)書(shū)寫(xiě),人生的答卷卻是用行動(dòng)來(lái)書(shū)寫(xiě)。
“事不關(guān)己高高掛起”的消極態(tài)度悄悄地溜走;當同學(xué),朋友遇到困難時(shí),我們是慷慨相助,伸出援助之手,還是置之不理呢;當自己與別人發(fā)生矛盾時(shí),我們是不依不饒呢,還是化干戈為玉帛呢?在人生中,類(lèi)似的選擇一個(gè)接著(zhù)一個(gè),選錯一道都將對人生產(chǎn)生巨大的影響。親愛(ài)的朋友,在我們的一生中,人生的十字路口隨處可見(jiàn),每當這時(shí)你是否能找準自己的坐標,做出正確的`選擇呢?人生的選擇題,你能得幾分呢?
人生的第二道題是填空題。有人說(shuō),人生下來(lái)就好比是一個(gè)臭皮袋,它里面空空如也。人能否有所成就,關(guān)鍵看人是否為自己填充了足夠的知識。這話(huà)很有道理。任何人生來(lái)都是無(wú)知的,所以任何人想要有所作為,都必須從社會(huì )汲取知識,充實(shí)自己。但是我們要根據自身條件,選擇合適的東西充實(shí)自己。著(zhù)名的心理學(xué)家?jiàn)W萊得,小的時(shí)候學(xué)習不好,對物理,化學(xué)不開(kāi)竅,但他沒(méi)有逼著(zhù)自己去學(xué)而是選擇了自己喜歡的心理學(xué),最終成為出色的心理學(xué)家。在人生的填空題上,我們不一定要追求高難深精,但一定要填充適合自己的知識。這道填空題,你又填了什么答案呢?
人生的第三道題是判斷題。在人生中我們無(wú)疑要對他人和各種社會(huì )現象給出自己的判斷,這時(shí)你是從“世人渾濁而我獨醒”的態(tài)度提出自己的見(jiàn)解,還是人云亦云,隨波逐流呢?隨波逐流,也許你會(huì )過(guò)得順利,或許得到些許好處,堅持自己的判斷你可能會(huì )有所損失。這時(shí)你是否敢于堅持自我?
人生的第四道題是問(wèn)答題。在我們小的時(shí)候,遇到生活上的問(wèn)題,我們可以向父母請教,遇到學(xué)習上的問(wèn)題可以向老師請教,但我們終究是要長(cháng)大的,遲早是要學(xué)會(huì )獨立處理問(wèn)題的,此時(shí)面對如螞聚而來(lái)的問(wèn)題你能應答如流,解決自如嗎?
在人生這張大考卷上,問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,答案看似豐富多彩,但真要交出一份滿(mǎn)意的答案,遠非想象中的簡(jiǎn)單。你會(huì )如何做答呢?
難道人生這份答卷的答案非得是唯一不變的嗎?難道教育制度就只是為了造就全面平庸而不肯適應某些真正的人才?
描寫(xiě)人生的優(yōu)秀作文800字 15
人生路上許多悲和愁,愿你我共奮斗。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請你相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直在你的左右。
人生之路,是繁華路,人生之路,是充實(shí)的路,人生之路,是感悟的路。在人生的路上,我們會(huì )遇到許許多多意想不到的事,酸甜苦辣盡有,但我們又應該如何品嘗人生路上的酸甜苦辣呢?人生路茫茫,眺遠望去,你的人生是一片黑暗還是一片茫然還是一片光明呢?若黑暗,又將如何去掃除黑暗呢?若茫然,又將如何清晰?若光明又將如何去保持光明呢?
貝多分是著(zhù)名的音樂(lè )家,他為什么會(huì )成為音樂(lè )家呢?他自身有很多的缺陷并且耳朵是聾的。對于一個(gè)學(xué)音樂(lè )的人來(lái)說(shuō),沒(méi)有好的聽(tīng)力又將怎么去感受音樂(lè )呢?又將怎樣去體會(huì )呢?他的`眼前是茫然的,可是,他沒(méi)有因此就放棄。他選擇了奮斗,選擇了創(chuàng )造屬于自己的天空。他經(jīng)過(guò)不斷的努力,創(chuàng )造了屬于自己的奇跡。[命運交響曲]唱出了人們的心聲,更打動(dòng)著(zhù)他堅韌不拔的心,在人生的道路上,他經(jīng)歷了太多。雖然自身有缺陷,但是他不相信所謂的命運,他與他的缺陷做了艱苦的斗爭,他不相信所謂的命運。所謂的命運是可以靠自己去改變的。他在他的人生中創(chuàng )造了屬于自己的音樂(lè )世界。使人生的路不再枯燥。而是變的更家的充實(shí),讓人生變的更有價(jià)值。感悟人生的價(jià)值。
在人生的道路上,我們難免回遇到暴風(fēng)雨的來(lái)臨,在面對暴風(fēng)雨與許你就會(huì )因此被擊倒,但這次挫折也許就是你走向成功的墊腳石。
人的一生如果一帆風(fēng)順,那人生還有意義嗎?人生的道路還會(huì )充實(shí)嗎?從來(lái)沒(méi)有憂(yōu)患意識,從來(lái)沒(méi)有想要戰勝困難的喜悅。都是直行航帆,又怎能見(jiàn)激巖峭壁的浪花呢?又怎能感悟人生的價(jià)值呢?又怎能創(chuàng )造屬于自己的開(kāi)闊明亮的天空呢?
在道路中當我們面對困難要迎難而上。要與困難做斗爭,艱苦奮斗,要有一顆堅強的心去打造屬于自己的世界,創(chuàng )造屬于自己的人生價(jià)值,感悟人生的價(jià)值。相信自己能行。
春天辛苦的播種,秋收時(shí)節,必將有果實(shí)累累。
感悟人生,感悟樂(lè )趣,人生路上風(fēng)雨交加,我們在風(fēng)雨中成長(cháng),奮斗,最終踏上美麗的彩虹。
描寫(xiě)人生的優(yōu)秀作文800字 16
微博上流傳著(zhù)這樣一個(gè)段子:一部高檔手機,70%的功能都是沒(méi)用的;一款高檔轎車(chē),70%的速度都是多余的;一棟豪華別墅,70%的房間都是空閑的……
你是否也會(huì )恍然大悟:哦,是這么回事!環(huán)視一下自己,你那高配置的生活里,有多少資源待在角落里被閑置著(zhù),浪費著(zhù)?也許是時(shí)候,我們把身段放低一點(diǎn)兒,要求降低一點(diǎn)兒,空間縮小一點(diǎn)兒了。
低配一點(diǎn)兒,越來(lái)越成為年輕人的生活態(tài)度,不勉強、不逞強,有力掌控自己的生活,這才是真正的幸福人生。
美國著(zhù)名作家斯蒂芬·金——若是這名字你不熟悉,那么《肖申克的救贖》你應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?談到自己寫(xiě)作經(jīng)驗時(shí),他有一套自己別致的“小桌子理論”:寫(xiě)作的時(shí)候,只需要一張小桌子,一平方米大小,學(xué)生桌模樣;一盞臺燈足以照亮桌面,上面擺放著(zhù)稿紙或者電腦,再無(wú)其他,一切OK。
在笑傲美國圖書(shū)排行榜多年之后,他也曾嘗試過(guò)給自己換一張寬大如單人床的書(shū)桌,胡桃木材質(zhì),看上去讓自己“更成功”。但是不久之后,即宣告放棄,因為在這張桌子旁他靈感全無(wú),注意力隨時(shí)被桌子上的小玩意兒吸引走。
自此之后,他只用小桌子寫(xiě)作,并將之作為寫(xiě)作的重要心得。同時(shí),他還推薦說(shuō),寫(xiě)作時(shí)一定要在一間小屋子里,把門(mén)關(guān)上,你的靈感之門(mén)才會(huì )打開(kāi)。
我們的生活何嘗不是如此?我們總是試圖擁有更多,卻鮮有人問(wèn)問(wèn)自己:擁有這么多之后,我就會(huì )幸福嗎?
這是一個(gè)很常見(jiàn)的`場(chǎng)景:去買(mǎi)電腦,服務(wù)生不停地推薦一款新電腦,他舌燦蓮花,令人心動(dòng):它擁有雙核處理器,超大內存,超大硬盤(pán),上千萬(wàn)像素的攝像頭,藍牙功能……盡管來(lái)電腦城之前,你對于自己的新電腦要求不過(guò)是“能處理文檔和上網(wǎng)”這么簡(jiǎn)單,但是當你看到這臺超高配置的炫酷新品之后,之前的那些堅持頓時(shí)煙消云散,于是你咬著(zhù)牙花三倍的價(jià)錢(qián)把高配電腦帶回家,許久之后你才恍然記起:那些天花亂墜的功能幾乎沒(méi)用過(guò)!
高配置的陰影里,蜷縮著(zhù)無(wú)數卑微的小靈魂。大房子、好車(chē)子、鉆石級VIP,即使你傾盡所有短暫攬入囊中,滿(mǎn)足的不過(guò)是欲望的大嘴,而不是幸福的標準。所謂低配人生,并非讓你壓縮生存空間,降低生活質(zhì)量,而是在這個(gè)充滿(mǎn)選擇、欲望不斷擴張的世界里,學(xué)會(huì )辨別與放棄。
描寫(xiě)人生的優(yōu)秀作文800字 17
人生是什么?問(wèn)得多么簡(jiǎn)單,但我無(wú)語(yǔ)。
錯過(guò)多少次冷酷的月亮,蕭條的秋林,落幕的黃昏,人生就似一壇塵封的老酒,越品越香,越品越濃。醉了的,不是好漢;沒(méi)醉的,不是英雄。
采一縷和煦的陽(yáng)光,擷一泓叮咚的清泉,劃一葉輕盈的扁舟。人生就像一本耐讀的書(shū),細細地品讀,生怕錯過(guò)精彩的篇章,不翻到最后,永遠不知結局的輝煌。
孔林喬木,吳宮蔓草,楚廟寒鴉。繁花碧草,亭亭修竹,婉轉鶯啼。人生就像一場(chǎng)戲,每個(gè)人都是這出戲的主角,融入了嬉笑怒罵,悲歡離合,這是必備的戲碼。真所謂“假作真時(shí)真亦假,無(wú)為有處有還無(wú)!
心靈的默契是知音,完美的旋律是緣分;爭鋒相對是敵手,優(yōu)勝劣汰是競爭。人生就是一局棋,生活便是不易言敗的對手,自己也在其中,吸取經(jīng)驗,自我完善。美酒,給人以一段時(shí)間的興奮和快樂(lè ),但她的香醇只是一種浪漫,但不永恒;這是人生?Х,給人帶來(lái)無(wú)窮的苦味,不經(jīng)意間也帶來(lái)了永恒的回憶;這是一種現實(shí),滋生于心中,這是人生。過(guò)分的現實(shí),人生變得呆板和木訥;過(guò)分的浪漫,人生變得虛無(wú)縹緲。人生便是這兩者有機的結合:美酒、咖啡。
人生會(huì )面對種種難題:生存的難題,思考的.難題,精神超越的難題,突破創(chuàng )造的難題。愛(ài)因斯坦敢于挑戰,在探究未知事物的過(guò)程中獲得喜悅與滿(mǎn)足感;圍棋國手陳祖德參透了精神的超越,謙遜地說(shuō):“我是學(xué)生”,他無(wú)止境地追求著(zhù)一種學(xué)也無(wú)涯思也無(wú)涯的人生真諦。
人生會(huì )提出種種追問(wèn):存在的意義、愛(ài)的意義、苦難的意義、超越的意義……林則徐老先生箴言:海納百川有容乃大,壁立千仞無(wú)欲則剛。他的豐功偉績(jì),如毅然火燒英商鴉,這是一種愛(ài)國的最高表現;霍金將苦難化作另一種意義上的恩賜,在禁錮的輪椅上操縱宇宙人生。
人生會(huì )面對種種選擇:生存方式的選擇,出處去取的選擇,生存狀態(tài)的選擇。它是諸葛亮:“非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠”的修身養性;它是劉禹錫“斯是陋室,唯吾德馨”的安貧樂(lè )道;它是范仲淹“不以物喜,不以己悲”的仁人之心;它是陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的灑脫飄逸。
涓涓細流滋潤干涸的心靈,連綿群山聳起你高貴的人生。
描寫(xiě)人生的優(yōu)秀作文800字 18
星星,你在哪兒,我為什么找不著(zhù)你呢?你是不是在閃躲我?你以前給了希望,如今就需要離開(kāi)了嗎?
無(wú)窮的夜里,出來(lái)夜不歸宿的我沒(méi)帶鎖匙,只能在大門(mén)口等候。漫漫長(cháng)路的時(shí)間里要想不無(wú)趣,這也許是件不易的事兒。仰頭凝望,只有一個(gè)孤零零的月亮掛在上面。想著(zhù):自身總之也是孤身一人,如果我可以陪它說(shuō)說(shuō)話(huà)也罷!
看著(zhù)浩瀚無(wú)垠無(wú)盡的黑夜,越看越怪異,總感覺(jué)少了哪些。忽然間,想到了這些閃亮的星星,他們是多么的的漂亮!他們代表著(zhù)光輝,公平正義,真知,溫暖,期待。
一個(gè)夏日的夜里,燦爛的大牌明星高高的在星空中閃動(dòng)?晌覅s無(wú)意欣賞,由于此次考試考砸了,被爸爸斥責了一頓。抑郁的我躺床上,靜靜地思索著(zhù)。針對此時(shí)的我而言,我有一些失落,終究那是我考試能夠順利通過(guò)最爛的一次。
我左思右想,到最終居然漸漸地睡覺(jué)了。
夜已深時(shí),蟬的叫聲將我嚇醒了,躁熱的氣溫要我沒(méi)法再度入眠。醒來(lái)時(shí)后,動(dòng)也不想動(dòng),就那么平躺著(zhù),并沒(méi)有打開(kāi)燈,僅僅怔怔看著(zhù)窗前,盡收眼底的當然是星空中燦爛的星星和哪個(gè)閃閃發(fā)亮的月亮。
星空好美了!夜深人靜望著(zhù)他們,那時(shí)一件多么的美好的事兒!我浮想聯(lián)翩地盯住他們,發(fā)覺(jué)了很多漂亮的星星,有北斗七星,南極星,牛郎星,織女星……最令我激動(dòng)的是發(fā)覺(jué)了北斗七星,我也很欽佩他們時(shí)時(shí)刻刻都能夠給迷途的人引導恰當的方位。
看著(zhù)這種星星,使我想到到很多,也要我擁有眾多的感受。人生之路十分悠長(cháng),不可以由于一次考試而沉淪,邁向迷失。心里要擁有 一顆開(kāi)朗強大的內心,更應對自身抱有期待!
伴隨著(zhù)時(shí)間的轉移,我也逐漸的明白了很多,已不由于一件小事而舍棄自身!皶r(shí)間痊愈創(chuàng )口最好是的靈丹妙藥”,時(shí)間能夠抹除星星存有的影跡,還可以抹除不高興的以往。雖然,夜空閃動(dòng)的星星,在這個(gè)高新科技比較發(fā)達的.新世紀里也無(wú)多實(shí)用價(jià)值,可針對我來(lái)說(shuō),確是一生的財富。
那時(shí)候的所想所悟,是由于星星,僅僅如今,他們都不知所蹤,可我一直在盼望它能讓大量的人走向光明。也期待有一天,我也能做天空那顆最光亮的星星,為大家引導恰當的方位。
感謝你們——天空中最漂亮的星星,盡管大家去向不明,但相信,終有一天,大家會(huì )再度回家的。
描寫(xiě)人生的優(yōu)秀作文800字 19
聽(tīng)到“生活”二字。你會(huì )想起什么?是“松花釀酒,春水煎茶”的山中書(shū)事,還是“盛夏白瓷梅子湯,碎冰碰壁當啷響”的人間情事。而我覺(jué)得生活來(lái)自于瑣碎平凡,平凡至極而又美好。
好像我們每一個(gè)人都是被時(shí)間催促著(zhù)長(cháng)大的。艱難中有孤勇,瑣碎中有閃光。這一年的夏天很快就成為了過(guò)去,而秋天又成了新的風(fēng)景。
兩點(diǎn)一線(xiàn)的日子畫(huà)上了無(wú)盡的省略號,成堆的作業(yè)壓斷了我玩耍的念頭。星期一到星期六是如此漫長(cháng),星期天卻又不肯多停留。每一天都在瘋狂吸收著(zhù)新知識。這樣的日子看似沒(méi)有盡頭,單調、枯燥,但在這些細碎之中,仍有值得我去品味的。
或許是下課時(shí),大家輕聲交談的散漫時(shí)光;或許是放學(xué)后,趁著(zhù)小城的暮色,呼吸著(zhù)帶著(zhù)絲絲溫暖的空氣;或許是在筆尖流淌著(zhù)的知識。我的耐心似乎快被這細碎的看似普通的日子磨光了,可是靜下心,任自己的意識流隨著(zhù)那漂泊的云、吹拂的風(fēng),透過(guò)樹(shù)葉灑下的陽(yáng)光,看似不起眼的美好卻隱藏在生活的角落中。
一天緊湊的學(xué)習結束后,我都會(huì )給自己留一段屬于自己的.時(shí)間。走在回家的路上,月色蕩漾,晚風(fēng)溫柔拂過(guò)臉頰,卸下我的一身疲憊;丶液蠛蛬寢屃牧倪@一天發(fā)生了什么有趣的事,抑或戴上耳機,享受音樂(lè )對我心靈的洗滌。
在林清玄看來(lái),人生最美是清歡。這清歡不正是對平淡、簡(jiǎn)樸生活的熱愛(ài)嗎?于我而言的美好,便是享受每一天簡(jiǎn)單的生活。我唯一想做的,就是不辜負時(shí)光,每一分每一秒于我來(lái)說(shuō)都彌足珍貴,因為這是我的青春,本就是馬不停蹄在前進(jìn),低頭是題海,抬頭是星光。拋棄雜念,隨著(zhù)時(shí)間一同去未來(lái),前路燦燦亦漫漫,我相信未來(lái)會(huì )有我想要的彼方。
楊絳先生曾言:“我們曾如此渴望命運的波瀾,到最后才發(fā)現,人生最妙曼的風(fēng)景,竟是內心的淡定與從容。我們曾如此期盼外界的認可,到最后才知道,世界是自己的,與他人毫無(wú)關(guān)系!倍龅狡胶偷,正在于學(xué)會(huì )接受瑣碎,熱愛(ài)平凡。細品我們百味的人生,在當下這個(gè)人生的岔路口,攜著(zhù)這些瑣碎,朝著(zhù)那些美好的遠方,前進(jìn)。
描寫(xiě)人生的優(yōu)秀作文800字 20
每一個(gè)小小的習慣,總是在最為關(guān)鍵的時(shí)候起著(zhù)舉足輕重的作用,但其養成卻一定是在日積月累之中的,故王充其在《論衡·狀留篇》中寫(xiě)道:“故夫河冰結合,非一日之寒;積土成山,非斯須之作!崩献釉凇兜赖陆(jīng)·第六十三章》亦言:“天下難事必作于易,天下大事必作于細,是以圣人終不為大,故能成其大;夫輕諾必寡信,多易必多難,是以圣人猶難之,故終無(wú)難矣!
美國著(zhù)名作家海明威在被記者問(wèn)及,“寫(xiě)作簡(jiǎn)潔的秘訣在哪里”時(shí),回答說(shuō):“站著(zhù)寫(xiě)!闭局(zhù)寫(xiě)作,使海明威一直處在一種高度緊張而又急切的狀態(tài),而正是這種日復一日一直持續下來(lái)的寫(xiě)作狀態(tài)讓他養成了表現在文風(fēng)上的“簡(jiǎn)潔”。
不僅僅是海明威,幾乎所有領(lǐng)域里的所有成功人士,他們都有著(zhù)之所以成功的獨特且良好的工作習慣。
早在兩千多年前,曾子就曾慨嘆:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習乎!薄拔崛杖∥嵘怼笔窃拥牧晳T。在這一習慣的影響下,曾子克己復禮,以圣賢的標準嚴格要求自己,所以才有了為后世所敬仰的《大學(xué)》。
子曰:“賢哉回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂(yōu),回也不改其樂(lè )。賢在回也!”顏回之樂(lè )豈在衣食?習于向道而已!按松泶藭r(shí)此地都讀書(shū)”則是朱光潛先生的.習慣。
習慣的養成并不需要什么轟動(dòng)與奢華,關(guān)鍵就在于你是否有強大的意志去將某一特定的行為從頭至尾徹底做下去。孫中山先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“無(wú)論哪一件事,只要從頭至尾徹底做成功,便是大事!
孟子云:“故天之將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!别B成一個(gè)良好的習慣固然難,但倘若連一個(gè)良好好的習慣都養不成,又何談繼天地之大任呢?
培根說(shuō):“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生;因此,人自幼就應該通過(guò)完美的教育,去建立一種良好的習慣!敝灰銚碛幸粋(gè)良好的習慣,蘇格拉底的話(huà)便會(huì )起作用:“靈魂不知不覺(jué)就會(huì )符合他所關(guān)注的對象!
描寫(xiě)人生的優(yōu)秀作文800字 21
“我要你清楚地看到,夢(mèng)是多么的重要……”每吉克雋逸的《即刻出發(fā)》在我耳邊響起時(shí),我都不僅由此而感悟:人因有夢(mèng)想而快樂(lè ),人也因有夢(mèng)想而痛苦。在我們的追夢(mèng)路上,有人逆水行舟,有人半途而廢,也有人停滯不前。追夢(mèng)的道路是坎坷的,我們的人生又也是因有夢(mèng)想而精彩的。
很久很久以前,那時(shí),奶奶將我摟入懷中,語(yǔ)重心長(cháng)地教育我說(shuō):“傻孩子,你知道嗎,命運是不能百分之百地掌握人的一生的,然而,人也無(wú)法完全戰勝命運,我們只能不停地追逐夢(mèng)想,角逐夢(mèng)想,改變命運!蔽彝(zhù)奶奶,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
將時(shí)光倒回到六年以前,那時(shí),我還是個(gè)才貌都不出眾的女孩,也不只怎的,那時(shí)的我較靦腆,但也聽(tīng)話(huà),可是老師,同學(xué)們就是都不喜歡我。那時(shí),我最大的夢(mèng)想大概就是想讓所有的人都喜歡我吧。于是,我將這個(gè)夢(mèng)想告訴了爸爸,爸爸也為此而高興,并保證會(huì )協(xié)助我完成夢(mèng)想。后來(lái)。在接下來(lái)的`日子中,我也慢慢發(fā)生了改變:爺爺說(shuō),我變孝順了;媽媽說(shuō),我變懂事了;老師說(shuō),我變優(yōu)秀了;同學(xué)說(shuō),我變友善了。我還是我,可如今我奔跑在追夢(mèng)路上,而曾經(jīng)的我卻是迷茫在十字路口上。因為追夢(mèng),我是人生變得不一樣而精彩。
誠然,每個(gè)人都擁有自己的不同的夢(mèng)想,每時(shí)每刻,每分每秒的夢(mèng)想都不一定相同。不同的夢(mèng)想造就不一樣的精彩人生,如果夢(mèng)想是成為一位醫生,那么你就要拯救人們的生命;如果夢(mèng)想成為一名警察,那么你就要維護人們的權益;如果夢(mèng)想是成為一位科學(xué)家,那么你就要造福余人們。每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現,都是人們?yōu)橹,奮斗的精彩結局,F如今,我又有了一個(gè)不同于往常的夢(mèng)想——當名畫(huà)家。知道為什么我想當個(gè)畫(huà)家還不同于往常嗎?我猜你們也肯定猜不出的,因為這個(gè)理由也不同尋!弥(zhù)畫(huà)筆,繪出更加絢麗的祖國。我想當一名畫(huà)家,哪怕四處飄泊,居無(wú)定所。哪怕是一名小小的畫(huà)家我也心滿(mǎn)意足。我想乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛得更高更遠,將祖國的大好河山描繪的有聲有色。相信,因為這個(gè)追夢(mèng),我的人生又會(huì )再一次變得不一樣而精彩。
到底怎樣才能過(guò)上不一樣的精彩人生呢?答案只有一個(gè):堅持不懈地跑在追夢(mèng)路上。
描寫(xiě)人生的優(yōu)秀作文800字 22
美國作家海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的海洋”。我從小喜愛(ài)讀書(shū),媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)好多兒童讀物,書(shū)中的主人公和故事情節深深地吸引著(zhù)我。我非常喜歡美麗善良的白雪公主,可愛(ài)的美人魚(yú)……書(shū)伴隨我長(cháng)大,書(shū)給了我快樂(lè )的童年,F在我長(cháng)大了,升入中學(xué),在老師的指導下,我開(kāi)始讀《西游記》《朝花夕拾》等名著(zhù)。雖然剛開(kāi)始有點(diǎn)不懂,但是有道是“書(shū)讀百遍,其義自現”,慢慢的我明白了許多其中深意。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我們要熟練運用文字,就必須多讀書(shū),讀好書(shū)。只有博覽群書(shū),才能以古通今,下筆千言。宋代大文豪蘇軾才華橫溢,詩(shī)詞歌賦,樣樣精通,他寫(xiě)的詩(shī)倒著(zhù)念也是詩(shī),真是讓人叫絕,我們難以想象他到底讀了多少書(shū),才寫(xiě)出那么多流傳千古的佳作!蘇軾自己說(shuō)他寫(xiě)文章時(shí)腦子里詞匯就像汩汩的泉水噴涌而出。宋代著(zhù)名女詞人李清照更是經(jīng)常和丈夫趙明誠享受“讀書(shū)消得潑茶香”的雅趣。從古至今,凡是有學(xué)問(wèn),有修養的人莫不是從書(shū)中學(xué)到知識,增長(cháng)見(jiàn)識,汲取能量的。
讀書(shū)要講究方法。要用批判的眼光,取其精華,去其糟粕。盡信書(shū),則不如無(wú)書(shū)。另外,讀書(shū)要有重點(diǎn),有選擇的讀,因為畢竟每個(gè)人的經(jīng)歷有限。有的書(shū)只要讀其中的一部分,有的書(shū)只須知其梗概有的書(shū),則要通讀,細讀,反復讀。
讀書(shū)門(mén)類(lèi)要廣泛。書(shū)有好多種,有經(jīng)史類(lèi),有文學(xué)類(lèi),有藝術(shù)類(lèi),有科技類(lèi)等,我們要涉獵各種書(shū)籍,才能開(kāi)闊眼界,培養興趣,陶冶情操,提升自我綜合素質(zhì)。
讀書(shū)要有持之以恒的精神。節目主持人董卿姐姐在舞臺上出口成章,神采奕奕,受到了全國人民的喜愛(ài),那是她每天堅持閱讀的結果。沒(méi)有人能夠隨隨便便成功,只有堅持不懈,才能不斷積累知識,豐富人生。
朋友們,熱愛(ài)書(shū)吧—這是知識的源泉!讓我們以第25屆“世界讀書(shū)日”為契機,掀起讀書(shū)的`熱潮,使我們的心靈得到洗滌;讓我們趁著(zhù)美好的春光,在淡淡的書(shū)香里徜徉,接受潤物無(wú)聲的滋養,使我們的智慧得到升華。
我們是二十一世紀的新一代,讓我們與書(shū)為伴,不負韶華,綻放最美的人生!
描寫(xiě)人生的優(yōu)秀作文800字 23
人生就像一杯白開(kāi)水,加入可可粉,檸檬汁,這杯東西就會(huì )變得不一樣了。若想可口可味,就得看加入的是什么了。
是的,不用置疑。我出生在這樣一個(gè)貧窮的家庭,甚至都不被親戚朋友看好的家庭,整天都要憂(yōu)慮是否有飯吃,書(shū)能否讀得上,這日子過(guò)得比誰(shuí)都難受。
就算年紀再小也經(jīng)常聽(tīng)大人講起“適者生存”這個(gè)成語(yǔ),這個(gè)社會(huì )就是那么殘忍,你不去克服它,它就會(huì )反過(guò)來(lái)吞掉你。于是一年級就已經(jīng)在家里擔任了“小大人”,父母親整天外出打工,什么事都是我我做,無(wú)論發(fā)燒感冒,一如既往。我很感激父母把我們倆姐妹培養得如此堅強,獨立。因為我們早已懂得我們不是富家子弟,沒(méi)有榮華富貴的生活,我們只有盡早地為以后艱苦的人生做好準備,是不允許有任何怨言的。
正如母親所愿,我勤奮地讀完了小學(xué)升初中,日夜不停地努力,總害怕哪一天別人趕上了我,我害怕看到父母失望的臉?晌乙残疫\擁有開(kāi)明的父母,并不埋怨我中考的落榜。雖說(shuō)如此,我從中考一直到現在,那記憶還不斷地在提醒我的失敗,總感覺(jué)對不起父母,也對不起自己。當我在現在就讀生活的高中時(shí),我無(wú)時(shí)無(wú)刻都覺(jué)得自己在“享受”失敗的結果,可面對現在的家庭狀況,我并不能如此沉淪。一旦沉淪下去,我的人生就完了。
就是姐姐的嚴厲的一句話(huà)點(diǎn)醒了我:“我們家庭并不富裕,中等家庭都不知道算不算得上,可你現在為你的未來(lái),你的人生作出了什么努力?來(lái)改變你自己?我頓時(shí)無(wú)話(huà)可說(shuō),但也一句話(huà)點(diǎn)醒了我,一個(gè)茫無(wú)目的的我,那就是:人生是由你自己掌握的。
人的生活循規蹈矩當然好,只可惜我不是這樣的人。16歲,瘋狂地青春期。正值旺盛的時(shí)候,做出的.事情有些人可能無(wú)法理解。每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,就在一兩個(gè)月前我去了打鼻釘,是的我喜歡,但這并不意味著(zhù)我就是壞女孩,并不是我本質(zhì)就變了,我還是原來(lái)的那個(gè)我,我只是在做自己喜歡的事,可換來(lái)的卻是母親的責罵,是母親的思想保守,還是我個(gè)性太張揚。人生難免有多多少少的事情不被理解,只能無(wú)可奈何地去改變自己。
我很樂(lè )意用我的愛(ài)好把我的人生增添色彩,我也不愿意為別人改變自己生活的本質(zhì),這就是我的人生。
描寫(xiě)人生的優(yōu)秀作文800字 24
成長(cháng),是時(shí)間老人公平分發(fā)給每個(gè)人的禮物,無(wú)論你覺(jué)得它像變化莫測的魔法師,還是像腐蝕容顏的惡魔,你都必須無(wú)條件的讓它隨時(shí)隨地的伴隨你走過(guò)生命的分分秒秒。
成長(cháng),使我擁有孫悟空的七十二變——
一歲,我是位“歌唱家”。用那清脆的“哇哇”聲打破了家中的寧靜,大聲地向世界宣布在某市某村一個(gè)新生命誕生了。
五歲,我是一個(gè)“搗蛋鬼”。在家里與弟弟搶玩具,贏(yíng)了就神氣地炫耀,輸了便用那最老套的手段――哭,即使在小自己兩歲的弟弟面前也不顧面子;在幼兒園與小朋友鬧別扭,都哭鼻子說(shuō)以后不跟對方玩了,但到了第二天,又在一起拉鉤鉤。
七歲,我是一位“畫(huà)家”。一握起筆就隨著(zhù)想象的翅膀大筆揮灑,一會(huì )兒,潔白的墻壁上冒出幾朵花,嶄新的日歷中的小姑娘戴上了一副老花鏡、添上了大胡子。右手的彩筆剛被媽媽奪走,左手又冒出一支珠筆。就這樣,家里的墻上布滿(mǎn)了我童年的夢(mèng)。
九歲,我是一位“紅領(lǐng)巾”。穿著(zhù)統一的小校服,時(shí)刻告訴自己我已不是小孩子。也開(kāi)始對鮮花和掌聲充滿(mǎn)期待,上課坐姿端正、積極舉手,老師的'每一句話(huà)都小心地呵護著(zhù),不敢怠慢。
十四歲,我是一名“中學(xué)生”。開(kāi)始學(xué)會(huì )體驗生活,了解了大灰狼不僅存在于童話(huà)故事中,現實(shí)也有喪失天良的人;懂得了除了親人,周?chē)有許許多多給予我信心、鼓勵支持我的朋友;明白了人生有起有伏,公平是上帝的準則。
到了十七歲,我是一名“大坐家”。每天至少有一半的時(shí)間是坐在課桌前的。每天聽(tīng)課、做作業(yè)、考試,任其翻炒百遍也無(wú)怨無(wú)悔。也許它能決定以后我將成為一個(gè)怎樣的人。
此時(shí),我撫今追昔,再展望未來(lái)。成長(cháng)讓我千變萬(wàn)化。成長(cháng),它也許能很快地腐蝕我們的青春,盡情地降溫我們對生活的熱情,甚至無(wú)情地沒(méi)收我們珍貴的回憶,但是請不要徘徊猶豫,堅持自己的信念,在眺望前方的同時(shí)記得回頭看看曾經(jīng)走過(guò)的路,也許哪一天會(huì )在“成長(cháng)日記”中發(fā)現自己遺漏了許多兒時(shí)的純真和無(wú)暇,到那時(shí)請務(wù)必要俯下身子把它們一一拾起,完成自己人生的拼圖。
描寫(xiě)人生的優(yōu)秀作文800字 25
“社會(huì )”和“人生”都是我們經(jīng)常遇到的詞匯,但是越是司空見(jiàn)慣的概念,解釋起來(lái)越不是那么容易。
事實(shí)上,人類(lèi)社會(huì )自誕生起就一直在不斷地變化發(fā)展社會(huì )上有著(zhù)許多的不公平甚至是歧視,這些現象在我們身邊都十分普遍。古人說(shuō):“故勢為天子,未必貴也;窮為匹夫,未必賤也。貴賤之分,在行之美丑!睆姸袗(ài),富而有禮,才令人尊敬,否則錢(qián)再多也是無(wú)教養的庸俗之人近日,在南京玄武湖附近,環(huán)衛工王師傅在清掃道路時(shí),小腿被狗咬傷,上前找狗主人評理,卻遭到對方毆打。目擊者稱(chēng),狗主人邊打邊對王師傅喊“你就配掃地,你兒子也就配掃地!北M管許多人嘴上說(shuō)“職業(yè)只有分工不同,沒(méi)有高低貴賤之別”,但實(shí)際在心里卻早已把收入高、工作條件好的職業(yè)看作高等職業(yè),反之則都是低等職業(yè)。這樣以后便形成了網(wǎng)上流傳著(zhù)的鄙視鏈:“上班族鄙視鏈”:公務(wù)員→國企→白領(lǐng)→農民工→大學(xué)生;“男生鄙視鏈”:高帥富→白富美→暴發(fā)戶(hù)→經(jīng)濟適用男→矮丑窮矬→土肥圓閑二;“二代鄙視鏈”:軍二代→官二代→富二代→煤二代→貧二代→農二代?……在你鄙視別人的同時(shí)也被別人鄙視,因為總有人比你更具優(yōu)越感。但是,還有什么比從弱勢群體身上找優(yōu)越感更可悲的'呢?社會(huì )是如此,人生亦是如此。
例如,一個(gè)研究生去應聘,而當年學(xué)習最差的一位同學(xué)竟然在考慮要不要聘他?梢(jiàn)在人生的道路上也不是很公平,因為我們不是“官二代”,不是“富二代”也很少有人可以繼承“家業(yè)”。所以我們只能靠自己,我相信像上面那個(gè)例子出現的幾率可以算是“千年等一回”在我們的人生道路上,要勇敢的面對挫折,堅強地對待所有困難,洛克曾說(shuō)過(guò):“人生的磨難是很多的,所以我們不可對于每一件輕微的傷害都過(guò)于敏感。在生活磨難面前,精神上的堅強和無(wú)動(dòng)于衷是我們抵抗罪惡和人生意外的最好武器”。人活著(zhù)最重要是自己的內心感受,你今天快樂(lè ),明天快樂(lè ),一生都會(huì )快樂(lè )。你今天沮喪,明天沮喪,一生都沮喪,你今天不開(kāi)心,明天不開(kāi)心,你一生都不開(kāi)心,所以你自己對生活的態(tài)度很重要。
社會(huì )和人生具有統一性:你怎樣對待人生,同理,社會(huì )就會(huì )怎樣對待你。
描寫(xiě)人生的優(yōu)秀作文800字 26
一份善意,能為世界添上溫暖;一雙纖手,能拂走世界的浮塵;一件素衣,能襯托出高貴的靈魂。多彩的衣著(zhù),多樣的人生,用絢麗,豐富的色彩,把這個(gè)世界點(diǎn)綴的格外美好。
善良的藍色
今年冬初,我著(zhù)急上學(xué),就到燒餅鋪去買(mǎi)燒餅當早餐。天還黑著(zhù),我剛剛站到柜臺前,一個(gè)不講理的女人就擠到我前面去,“給我一個(gè)糖燒餅!我著(zhù)急走!”我想與她理論理論,可是我沒(méi)有那么做,因為我怕浪費時(shí)間。我低下頭,什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)!昂竺媾抨犎!沒(méi)看到人家小姑娘著(zhù)急上學(xué)嗎!這么大人還不如孩子懂事!”賣(mài)燒餅的婆婆斥責完那個(gè)蠻不講理的女人,笑著(zhù)對我說(shuō)“孩子,你要什么餡的?”我沖婆婆笑了一下“紅糖餡的!”說(shuō)完,我遞給婆婆一元錢(qián)。賣(mài)燒餅的婆婆穿著(zhù)一件藍色的毛衣,系著(zhù)一條白色的圍裙,頭上戴著(zhù)一頂白色的`帽子,帽下還露著(zhù)幾縷銀絲。我接過(guò)她給我的燒餅,心中暖暖的,走著(zhù)上學(xué)去。
勤勞的黑色
我的班主任是王老師,她總是喜歡穿著(zhù)一條黑色的連衣裙,也常常將一頭栗色的長(cháng)發(fā)系到后面去。我每天上學(xué)都能看到王老師為班里大大小小的事務(wù)忙前忙后的身影!靶⌒,幫我把這個(gè)抹布涮一下!”
我把涮好的抹布遞給王老師,無(wú)意間看到了王老師手上和胳膊上的灰塵!巴趵蠋,你快去洗一下吧!要不一會(huì )兒該開(kāi)會(huì )了,您趕不上!蔽艺f(shuō),“這就交給我我來(lái)擦吧”王老師笑著(zhù)點(diǎn)頭。她手上的污漬不是雜質(zhì),而是色彩對她勤勞付出的見(jiàn)證。
認真的紅色
班里畫(huà)板報,身著(zhù)紅色襯衫的文藝委員正站在凳子上為紅旗圖案上色。高扎的馬尾辮使她看起來(lái)大方又精神,耳后的幾縷碎發(fā)又使她看起來(lái)多了幾分靈氣。她正認真地往紅色顏料中加水,小心地用刷子和勻水和顏料。她站起來(lái)端起一大盆紅色顏料,認真地上色。她刷了一次,兩次......在她的一番努力之下,紅旗完整地顯現在黑板上。而此時(shí),身著(zhù)紅色襯衫認真的她仿佛與黑板上那艷麗的紅色融為了一體。
多彩的衣著(zhù),多樣的人生。是你們,為這世界增添了迷人的色彩,是你們,讓這世界如此美麗。
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