人生四季作文通用15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的人生四季作文,歡迎閱讀與收藏。
人生四季作文1
初始的春
"盼望著(zhù),盼望著(zhù),春風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。"春是一年的開(kāi)始,也是人生的初始。我們站在人生的起跑線(xiàn)上,望著(zhù)剛發(fā)芽的小草,蘇醒的青蛙,田地里辛勤耕作的農民,伴隨著(zhù)春天的氣息開(kāi)始了我人生的旅途。
成長(cháng)的夏
走過(guò)生機盎然的春季,便來(lái)到了人生的加油站——夏。聽(tīng)!小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在對我說(shuō):"你要像我一樣,越過(guò)一座座高山,飛過(guò)四大洋,只有這樣,你才能夠找到你的快樂(lè )天堂。"看!遠處的那棵大樹(shù)傾斜著(zhù),好像在為我指引方向。太陽(yáng)強烈的照射著(zhù)地面,正在為我打開(kāi)光明之路。蝴蝶在為我舞蹈,青蛙在為我喝彩,頓時(shí),我鼓起了勇氣,充滿(mǎn)了自信。最后,我在這些好朋友的鼓勵下走出了夏季。
成熟的秋
當人生的河流緩慢流淌著(zhù)的時(shí)候,我已不知不覺(jué)間成熟起來(lái)。站在人生的高處,我看到的是一片豐收的景象。我已不是小孩子了,我已經(jīng)成長(cháng)為一名優(yōu)秀的科學(xué)家,我站在科研的巔峰,回味以前的春風(fēng)夏雨,腦際回響著(zhù)一個(gè)聲音:彩虹,經(jīng)過(guò)雷電激戰之后才出現;理想,只有經(jīng)過(guò)礫石的摩擦才會(huì )蹦出火花。此時(shí)的我才恍然大悟,原來(lái)這就是人生的真諦。
暮年的冬
"千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。"冬雪皚皚,枯枝敗葉,眼前的僵死場(chǎng)景,使我感到了寂寞,無(wú)助。落雪的聲音,是那么的刺耳。于是,我想到逃避。轉而又感到荒唐。古往今來(lái),多少英雄豪杰,都變作堆堆黃土,他們有能耐人生幾何 !沒(méi)有死的傷痛,哪有生的喜悅。沒(méi)有失敗的痛心疾首,哪有成功的歡呼雀躍!
面對人生的暮年,想到壯志未酬,想到人生之子子孫孫的傳遞,我釋然了。我的希望,就在未來(lái)人身上。
人的一生就想著(zhù)四季一樣。時(shí)光荏苒,輪回交替。其間,有陰霾的天氣,也有七彩的陽(yáng)光,有柔情的江南小調,有粗獷的塞北民歌……
人生四季作文2
我喜歡春意昂然.暖風(fēng)拂面的春天。再可愛(ài)的綠色中,分明透出一種輕柔的美。當微風(fēng)吹起時(shí),當柳梢揚起時(shí),當河水泛起時(shí),當天空藍起時(shí),真覺(jué)得自己就在仙界中,是那么神奇的美。
春天的雨,來(lái)無(wú)影.去無(wú)蹤,當你發(fā)現它時(shí),它已經(jīng)姍姍而去了。雨大的時(shí)候,聽(tīng)著(zhù)雷聲和雨聲,總想起我的弟弟那幼稚的話(huà)語(yǔ):“哥哥,今天雷公公好像生了很大的氣,我們去和他聊聊天,消消氣!”我不知為什么,莫名其妙的笑了。我想:就是在嚴肅的人,也要被他逗笑了!
我喜歡夏天,別看他很炎熱,但是,他的嚴肅的面容讓花兒們.草兒們.爺兒們全部長(cháng)大了,也成熟了許多。他像一位嚴肅的老師,又是一位可敬的老師,讓植物經(jīng)歷風(fēng)雨。我不由想到我們的老師,嚴是愛(ài),松是害。不錯的,如果老師不認真教,不累,也不少一份工資,那么,老師為什么要這么累的教我呢?就是因為老師要讓我們長(cháng)大以后成人成才啊!
我喜歡秋高氣爽的秋天。秋天,一個(gè)成熟的季節,在丹的天地里,當我看見(jiàn)高梁高舉紅燈在舞,玉米咧著(zhù)嘴巴在樂(lè ),谷穗低垂著(zhù)頭,向大地深深致謝,我就喜出望外,撫著(zhù)那稻子,摸著(zhù)那玉米,抬頭看那高梁,真是說(shuō)不出的喜歡。成熟了,為人類(lèi)做出最后得奉獻,自己人生中最后一次輝煌,落歸于土,落葉歸根,等待著(zhù)下一個(gè)春天,發(fā)芽.挫折.成熟......
我喜歡單純的.純潔的.潔白的冬天。畢竟,它是冷的。在一些地方,寒冷凍傷了許多貧困人家。但是,冬天本無(wú)意。冬,也是體貼人的,他請下了雪妹妹,為人們制造冬天的樂(lè )趣;打雪仗.堆雪人.溜冰......這不是很好嗎?也許,有人把死亡想到冬天。不,冬天是活躍的,他是連接著(zhù)春天的,只有經(jīng)得了冬天的考驗,才能在春天繼續生長(cháng)。
來(lái)回想一想,一年四季與人生有什么區別?不都是成長(cháng)、教育、.挫折、成熟、死亡嗎?
人生是可愛(ài)的,讓我們認真對待它。
人生四季作文3
早晨醒來(lái),一束陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)我的房間。我睜開(kāi)疏松的眼睛恰巧見(jiàn)一片葉子從空中飄落。是啊,秋天又到了干嘛傷感。希望是紅色的,抬頭看太陽(yáng)也是紅色的,有太陽(yáng)就會(huì )有希望。
春天已經(jīng)過(guò)去,回想春天時(shí)候的我愛(ài)跑愛(ài)鬧,歡樂(lè )的笑語(yǔ)是我的全部,蝴蝶好美,我要捉住它,于是便在田野間為了追尋一只五彩繽紛的蝴蝶而花費一天的時(shí)間。蝴蝶多時(shí),我便不想捉了,只是靜靜的看著(zhù),仿佛他們是在給小鳥(niǎo),溪水伴舞,有時(shí)我也隨它們一起舞動(dòng)。此時(shí)耳邊就響起了一曲和諧,動(dòng)聽(tīng),自然的交響樂(lè )。
夏天已經(jīng)漸漸的離我遠去記得夏天的我是一個(gè)涼爽,晴朗的人。不喜歡下雨,卻有時(shí)要刮一點(diǎn)風(fēng),風(fēng)吹過(guò),葉子也隨之飄落,仿佛是仙女撒下的美麗花瓣。烈日陽(yáng)光把它照得閃閃發(fā)亮,好似明燈為我照亮前方的路。
秋天是現在,沉默,憂(yōu)郁,傷感是我現在生活中的三大表情。秋風(fēng)吹落了紅透的楓葉,坐在秋千上的我望著(zhù)眼前茫然的一切,淚水不知不覺(jué)劃過(guò)天際。楓葉經(jīng)歷了多少歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打,才等到秋的到來(lái),讓他紅透,讓他將紅色鋪滿(mǎn)大地。秋風(fēng)是悲涼的,讓人禁不住打個(gè)寒戰;秋景是凄涼的,讓人淚流滿(mǎn)面,秋雨是淚水凝合成的。
冬天是未來(lái),冬天會(huì )下雪。大雪壓在樹(shù)枝上。在遠處望去,銀裝素裹,好一幅風(fēng)景畫(huà)。站在雪地上欣賞著(zhù)漫天飛雪。頓時(shí),心中一團怒火仿佛被雪的冰冷所熄滅,心中黑暗的一面仿佛被雪的潔白所掩蓋。我喜歡接受雪的洗禮,也可以讓我的心靈不再黑暗,它可以讓我的心靈更加潔白。這是最好的未來(lái)。
人的成長(cháng)就如同春夏秋冬四季。同一年不同的季節,有不同的風(fēng)景等著(zhù)你欣賞,所以每個(gè)季節都應好好把握。
一陣溫和的春風(fēng),吹散了我的沉思,吹來(lái)了成長(cháng)的誘惑。
人生四季作文4
一年四季,春夏秋冬更迭著(zhù)進(jìn)行。春的萌發(fā),夏的向上,秋的成熟,冬的雪藏,自然以季節為單位演繹著(zhù)生命的世代相承,而季節卻是生命過(guò)程中的一個(gè)個(gè)暫時(shí)的段落。
人生有如一年的四季,舒緩奔放,張弛有度,每一個(gè)人生的段落色彩分明,體現著(zhù)生命的特點(diǎn)。
少年是春天。毛主席說(shuō):“青少年是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”,是的,他們欣欣向上,朝氣蓬勃,他們是祖國的未來(lái),社會(huì )的主人。這個(gè)時(shí)候,他們在積淀著(zhù)力量,光合作用地鍛造自己的能量,并憧憬著(zhù)自己的未來(lái)與希望,相信能夠一朝飛騰而起。
青年是夏天。荷花的奔放,映出了夏日的熱烈與激情。于是,便有了紅五月的爛漫與多姿多彩。他們積極向上,如日中天地創(chuàng )造著(zhù)生命的厚重。不管是逆境,還是低沉,奮發(fā)都是貫穿這個(gè)季節的主旋律。
中年是秋天。人生四十而不惑,驚回首,由夏而秋,季節的色調已變成了金色輝煌,到處是厚重的成熟。從容而信步,欣賞著(zhù)野菊花的熱烈,收獲著(zhù)人生的成熟,品嘗那歲月的佳釀,一回首,一頓足,又一個(gè)鮮明的段落。
老年是冬天。只是近黃昏,夕陽(yáng)無(wú)限好,昭示著(zhù)歲月的車(chē)輪已輾過(guò)人生大半江山。是回首,淡然對待一切人生冷暖,功與過(guò),恩與仇,一切都在一笑間泯滅。此時(shí),放棄也是一種人生,擁有與失去,都只是空。
人生的四季,沒(méi)有分界,無(wú)論在哪個(gè)段落,生命的色彩涇渭分明,每個(gè)段落有每個(gè)段落的精彩,每個(gè)季節有每個(gè)季節的主旋律。把握人生的.每一個(gè)段落,認真奏響四季的主旋律,讓回首的心沒(méi)有感慨與悲嘆!
人生四季作文5
春去秋來(lái),花開(kāi)花落。
春天。種下一顆種子,慢慢的抽出嫩芽,如同一個(gè)剛出生的嬰兒,慢慢生長(cháng)。
春天,萬(wàn)物復蘇,草從地里冒出了小腦袋,望著(zhù)這個(gè)熟悉而又陌生的世界;枯枝抽出了嫩芽,俯視著(zhù)腳下;各種花卉爭相開(kāi)放,用自己最美的衣裳來(lái)裝飾著(zhù)大地。鳥(niǎo)回來(lái)了,啾啾的叫著(zhù)筑巢,蜜蜂嗡嗡的飛著(zhù)忙著(zhù)采蜜。一切都顯得生機勃勃,充滿(mǎn)活力。
夏日。當初的幼苗已經(jīng)長(cháng)成了一顆大樹(shù),枝繁葉茂,正如人之青年時(shí),拼搏是主旋律。
夏日,烈日炎炎,太陽(yáng)熾烤著(zhù)大地,草顯得沒(méi)精打采的低著(zhù)頭,大多數的花已經(jīng)凋謝,留下一枚枚青澀的果實(shí)。這時(shí),樹(shù)伸開(kāi)了自己的臂膀,用茂密的葉子為大地創(chuàng )造一個(gè)遮陰的場(chǎng)所,用軀體來(lái)造出一片清涼。蟬躲在樹(shù)葉下不停的鳴叫,顯得有些枯燥而乏味。
秋天。當初的樹(shù)木已結出果實(shí),金黃色,譬如人之壯年,已創(chuàng )下一片自己的天地。
秋天,到處都散發(fā)著(zhù)豐收的氣息,果子成熟了,農作物豐收了,天氣也不像夏天般的炎熱,反而清涼,空氣中夾雜著(zhù)絲絲甜味。但草開(kāi)始枯萎了,樹(shù)葉也由碧綠變?yōu)榻瘘S,一片片從樹(shù)上飄落下來(lái),在空中起舞,像一只只蝴蝶在空中飛揚,顯得唯美而又憂(yōu)傷。
冬至。當時(shí)的樹(shù),果實(shí)已被摘完,樹(shù)葉也已凋零,只余下光禿禿的枝丫,正如人之暮年,使人悲涼。
冬日,草已枯萎,河已冰凍,鳥(niǎo)已歸去,葉已落下,一切都回到最初的模樣。但,草雖枯萎,它根依在;河冰凍了,它卻從未停止;鳥(niǎo)雖歸去,它總會(huì )回來(lái);葉已落下,它卻化作泥土。冬天,是它們休息的時(shí)間,待它們睡醒之時(shí),春,也就來(lái)了。
一生有四季,春、夏、秋、冬,正如人之初,人之青,人之壯,人之暮;ú輼(shù)木皆有情,人又何嘗不是?
人生四季作文6
四個(gè)美麗的季節鋪滿(mǎn)一年的時(shí)間,一年的四季用手編織著(zhù)絢麗多姿的界面,如果人生有四季,從小二哥到晚年都經(jīng)歷了絢麗多姿的人生。
我將會(huì )那樣鑄就我的生命之歌:
倘若人生也有四季,在那蓬勃向上的春季,我將掌握春色,珍惜眼前幸福的一切,珍惜時(shí)光,愛(ài)惜專(zhuān)業(yè)知識,愛(ài)惜友情,愛(ài)惜花季雨季,愛(ài)惜歸屬于自身的一切物品。在春天,如醉如癡地消化吸收美麗的一切,綻開(kāi)出美麗動(dòng)人的風(fēng)彩。
倘若人生也有四季,在那綠意盎然的夏季,我能把年青的觀(guān)念和春天采的蜜不斷地品味,細細地感受那蜜汁的香甜與芬芳,暢快地展現自身的風(fēng)彩,伴著(zhù)這寬廣的冥想訓練隨意地展翅翱翔,邁向工作的頂峰,取得成功的之岸。
倘若人生也有四季,在那口味淡舒適安逸的秋季,我則如愿以?xún)數厥湛s羽翼,淋浴著(zhù)太陽(yáng),聽(tīng)著(zhù)風(fēng)兒在耳旁獨唱,聽(tīng)梧桐樹(shù)沙沙作響,懶懶地看見(jiàn)霧色,心曠神怡著(zhù)諸事,享有大豐收的愉悅,靜聞稻谷的芳香,像小江河過(guò)門(mén)口,一切都是那麼幸福,由于此前的拼搏換得了如今的幸?鞓(lè )。
倘若人生也有四季,在那遍體鱗傷的冬季,晚年時(shí)期的寒冷寒霜并不會(huì )讓我垂頭喪氣,由于青春烈火的磨練讓我始終銘記在心;慘白的全球并不會(huì )讓我沒(méi)有存活的膽量,由于我的心里仍然有一個(gè)五彩繽紛的全球;孤單的生活并不會(huì )讓我覺(jué)得孤獨,由于我也有以前那一段段美麗的回憶;身亡的來(lái)臨并不會(huì )讓我覺(jué)得畏懼,由于接踵而來(lái)的將是下一個(gè)春季
倘若人生也有四季,我將會(huì )用精彩紛呈當基調,日常生活得開(kāi)心無(wú)比:落淚愉悅看了每一天,我想追,尋覓完美的世界,我要飛,能飛很高很遠,在迷你世界,不害怕倒退,閉上眼睛,許一個(gè)愿望,勇敢向前,夢(mèng)不容易碎
人生四季作文7
有時(shí)閑下來(lái)突發(fā)奇想,對人生產(chǎn)生些許感悟:一年有四季,人生不也像一年四季嗎?
春天,猶如從幼年到青年的過(guò)度時(shí)期,“一年之機在于春”與哪位名人說(shuō)過(guò)的“人生之機在青年”多么驚人的相似。春天,這是播種希望的季節,這是一年收獲的關(guān)鍵,抓住了這個(gè)環(huán)節,就等于成功了一半;青年就想春天一樣,也是播種希望的年代,抓住了這個(gè)黃金時(shí)代,就將走向事業(yè)的成功,春天是美好的,青年時(shí)代也是美好的。
夏天,好似從青年到中年的過(guò)度時(shí)期;送走了春天,夏天就來(lái)了,夏天,起著(zhù)一年的循環(huán)輪回作用,這個(gè)時(shí)候,離大的收獲都還有一段距離。夏天的酷熱,象征著(zhù)人生正當年,具有火一樣的熱度,對工作、對事業(yè)具有火熱的心情,隨著(zhù)時(shí)間的推移,在慢慢加溫,人們感受夏天,就象感受人生的中年時(shí)期,中年,起著(zhù)人生的承上啟下的作用。這是工作、事業(yè)日臻成熟的時(shí)期,是經(jīng)驗日漸豐富的時(shí)候,也是工作壓力最大的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候,人生接近了一半,上有老人,下有孩子,也是人生最累的時(shí)期!度说街心辍吩忈屃素S富的中年人生。
秋天,仿佛從中年到老年的過(guò)度時(shí)期;秋天是收獲的季節,莊稼結滿(mǎn)了果實(shí),一片豐收在望的景象,看到碩果累累,人們心滿(mǎn)意足了。秋天的豐碩,好似人生從中年到老年的收獲時(shí)期,這個(gè)時(shí)候,往往每個(gè)人都在事業(yè)上取得了或多或少的成功,在家庭中已子孫滿(mǎn)堂,回頭看看自己所走過(guò)的路,感到問(wèn)心無(wú)愧了。
冬天,就像人已經(jīng)步入老年以后。冬天,是農人們休養生息的季節,這個(gè)時(shí)候,人們?yōu)轲B家糊口忙碌了一年,是該停下來(lái)喘息的時(shí)候,糧食富足了,就要享受生活。冬天的休閑宛若老年的安逸生活。進(jìn)入老年后,人們大多已經(jīng)退休回家了,為國家和社會(huì )忙碌了一輩子,到安度晚年享清福的時(shí)候了,衣食富足了,就要體味享受豐富的人生。
人生如同四季。農民在計劃著(zhù)如何過(guò)好一年的四季,我們每個(gè)人也要謀劃著(zhù)怎樣過(guò)好人生的四季,唱好人生四季歌。
人生四季作文8
我摘下一朵春的紅花,放到夏的綠洋中,溶成秋的殘枝,吹起一冬天的悲哀!@就是人生的四季。
。ㄒ唬┐
花,飛啊飛,飛啊飛,一直飛入夢(mèng)幻的青春。
春日融融,幽幽微風(fēng),我會(huì )躲在暖暖的被窩中,偷偷地望向窗外,看風(fēng)給春添一絲色彩;看花給春增一分美麗,看鳥(niǎo)給春送一方藍天。
我便回跑到郊外,撥看被溫潤的春土掩埋的舊汽水瓶,里面裝著(zhù)愿望的紙條,打開(kāi)便會(huì )溢出帶著(zhù)春天的理想。
我會(huì )去追尋,去思考,去尋覓,追逐著(zhù)春天的風(fēng)箏,希望的人生。
。ǘ┫
綠,灑啊灑,灑啊灑,一直灑進(jìn)無(wú)拘的綠洋。
夏劃破冰冷,陽(yáng)光折射成三角,少年揚起一夏天的水,灑出滿(mǎn)夏的綠,一切是那么生機勃勃。少年露出陽(yáng)光般的笑容,便燦爛了整個(gè)夏天,他摘下一片綠葉,寫(xiě)上自己的名字,埋進(jìn)泥土里,期待明年種出快樂(lè )的夏天。
。ㄈ┣
雨,下啊下,下啊下,一直下進(jìn)微涼的夢(mèng)中。
忽然想起在街上遇到一個(gè)穿透明雨衣的女孩,有少女特有的憂(yōu)郁氣質(zhì)與渴望眼神偶爾拔去落在臉上的冰冷水珠,她獨自走在街上,她會(huì )輕哼一首離歌留下滿(mǎn)城的憂(yōu)郁與惆悵。
是秋的哀,秋的怨,是秋亦是那年雨季我們懵懂的追憶。
。ㄋ模┒
風(fēng),吹啊吹,吹啊吹,一直吹起歲月的塵土。
雪肆意地冰冷著(zhù)這個(gè)世界。老人用布滿(mǎn)皺紋的雙手,輕搓著(zhù),手心的雪便融化,將滄桑的臉埋入寒風(fēng)中,風(fēng)中竟飄凌起老人那一絲眼淚。
忍住多少心痛,走過(guò)多少里路,哭過(guò),笑過(guò),一切已散盡在已蒼老的白發(fā),只有悲傷偶爾越過(guò)白發(fā),散盡在深冬里,輕輕為老人奏起一首挽歌。
人生就是這樣,如春如夏如秋亦如冬,有希望有快樂(lè )有憂(yōu)郁亦有悲傷。誰(shuí)走到最后,誰(shuí)笑到最美。
人生四季作文9
時(shí)光匆匆,日月如梭?赐ピ夯ㄩ_(kāi)花落,望天邊云卷云舒。我們常說(shuō)花期短暫,花開(kāi)花落可能只在朝夕。其實(shí)人生也是如此,春去秋來(lái),年復一年的過(guò)去,生命也慢慢由初生走向死亡,其中的滋味得自己細心體味。
春的希翼
“嘀嗒,嘀嗒”是春。春養育大地,給予世界的新生命。如同還是孩提的我們,我們享受著(zhù)家里的人的關(guān)愛(ài),依靠著(zhù)他們的力量茁壯成長(cháng)。我常常在滿(mǎn)是星空的黑夜里遐想,長(cháng)大后的我們會(huì )是什么樣子?做大人真好啊,我好想快點(diǎn)長(cháng)大。
春——生命之肇始,欣欣向榮。
夏的勤懇
“沙沙,沙沙”是夏。夏播種大地,給予生命的選擇。如同青少年的我們,我們已經(jīng)上學(xué),在知識的殿堂里翱翔。此刻也是人生第一道風(fēng)水嶺,好學(xué)的孩子走上新的階梯,厭學(xué)的孩子提前進(jìn)入社會(huì )鍛煉。我常常在燈火通明的夜晚苦讀,三角形的證明,一元一次不等式,原來(lái)成長(cháng)有這么多的辛苦。
夏——生命之辛勤,堅忍不拔。
秋的盛宴
“嘩啦,嘩啦”是秋。秋收獲大地,給予生命的果實(shí)。如同中年的我們,我們多是事業(yè)有成,在成功中享受人生的樂(lè )趣。我會(huì )常常在宴會(huì )上與人觥籌交錯,大展商業(yè)宏圖,原來(lái)長(cháng)大真的是件很美好的事。
秋——生命之豐收,碩果累累。
冬的恬淡
“呼呼,呼呼”是冬。冬冰凍大地,給予生命的終結。如同老年的我們,繁華過(guò)后,是長(cháng)久的寂靜。但子孫環(huán)繞,平平淡淡對于年老的我們又何嘗不是一種欣慰,一種幸福!跋﹃(yáng)無(wú)限好”正是對我們的詮釋。我會(huì )常常在庭院的搖椅里坐著(zhù),原來(lái)如此便是一生了。
冬——生命之絕唱,幸福美滿(mǎn)。
人生短短數十載,草木枯榮,由不得我們停留。但是生活卻給我們留足了美好,留足了幸福讓我們享受,每一季的風(fēng)景都是那么繁榮昌盛。我們歷經(jīng)春、夏的錘煉,迎來(lái)秋、冬的富足。
當你處在人生低谷的時(shí)候,別害怕,還有下一季,只要我們付出的足夠多,總會(huì )擁有自己的一片風(fēng)景。
走過(guò)人生的四季,我們都如此幸運。
人生四季作文10
春夏秋冬,
四季交替,
一年過(guò)去,
一年又來(lái),
猶如人生。
春,
枯木突增綠意,
冰冷變?yōu)榍逅?/p>
夏,
樹(shù)葉濃綠茂盛,
猶如少年催命生長(cháng);
秋,
大地開(kāi)始荒蕪,
樹(shù)葉同老人的枯發(fā)一同飄落;
冬,
衣裳不禁裹嚴,
林間不再有百鳥(niǎo)爭鳴,
只有幾只小雀在一片白色中覓食。
人們說(shuō):
冬天到了,春天還會(huì )遠嗎?
但是,
夏天到了,秋天還不近嗎?
冬天,
最冷的季節,
卻同最熱的夏天一樣被人厭惡。
你年少輕狂,
卻是得罪了不少人。
而作為一個(gè)老而不死的,
卻又如何得罪了他人呢?
人們喜歡的是秋天和春天,
在春天,
生命開(kāi)始蘇醒,
人們看了不禁覺(jué)得舒心;
在秋天,
雖說(shuō)已是風(fēng)燭殘年,
卻有著(zhù)夕陽(yáng)余暉的金黃色的美麗。
不像夏天,
只有墨綠,
知了在林間吵醒了午睡的人們;
在冬天,
只有寒冷,
想要雪花,沒(méi)有
想避開(kāi)冬病的陷阱,
結果還是摔倒了,
骨折了。
但誰(shuí)曾想,
春天,
你開(kāi)學(xué)了,
還沒(méi)有收拾好春節后的心情,
便要去奔波了,
哪有時(shí)間去欣賞?
只有老師命你去寫(xiě)一篇關(guān)于“春天”的作文時(shí),
你才想起,
原來(lái)春天到了,
那它在哪兒呢?
當然,
美麗的春天可不是你抱著(zhù)作文本,
坐在院子里,
便可以找得到的。
秋天,
單單只有余暉,
其余的便像一個(gè)落發(fā)的老人,
接著(zhù)的便是病痛,
因為天冷了,
你該準備好迎接那
令你憎惡的冬天了。
天哪!
人生四季作文11
油菜花的人生,是真真實(shí)實(shí)的經(jīng)歷過(guò)陽(yáng)光明媚的春季,酷熱難耐的夏季,秋風(fēng)蕭瑟的秋季和寒風(fēng)凜冽的冬季。它才是一位真正擁有無(wú)窮知識和博大胸襟的生命家。
——離離原上草,一歲一枯榮。
油菜花播種的時(shí)間是冬季,在所有的花草都還在養精蓄瑞,等待春天到來(lái)的怒放,與其他花草比個(gè)高下時(shí),它就已經(jīng)發(fā)芽了。幼小的嫩芽看上去那么嬌弱,那么弱不經(jīng)風(fēng),讓人忍不住想去呵護它,保護它,給它溫暖。但事實(shí)與想象恰恰相反,嫩芽堅強的立在風(fēng)中,風(fēng)吹不倒,雨打不動(dòng)。呵,真是堅韌不拔呀!盡管處在四季的低谷,卻仍然充滿(mǎn)斗志,身體里燃燒著(zhù)熱情,對于眼前的艱難險阻絲毫不為動(dòng)搖。它真是具有野草一般的精神呀!
——亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄
春天的腳步近了,她的雙手一揮,到處就又是歡歌笑語(yǔ),鶯歌燕舞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。人們說(shuō),最早開(kāi)花的是迎春花,我看應該是油菜花。在春天剛剛到來(lái)之際,油菜花就已經(jīng)綻放笑顏,迎接春姑娘了。油菜花不像其它自恃高貴的花兒,總是獨來(lái)獨往,它們好群居,不喜歡孤獨,總是團結一致。大量的油菜花聚集在一起,從高空鳥(niǎo)瞰,就如同一塊金燦燦的地毯,美極了。這也是它一生最輝煌的時(shí)刻。別的花兒再怎么耀眼,再怎么嫵媚,再怎么清秀,都比不上這動(dòng)人心弦的美。
——落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。
炎熱的夏季到了,油菜花也慢慢凋謝,露出了嫩綠的菜籽。有人埋怨菜花的凋謝,這樣那別致的景觀(guān)就消失了。但菜花可不是這樣想,它們雖然凋謝了,但卻化作了肥料,為菜籽提供了養料。它們難道不值得我們學(xué)習嗎?
——春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
秋季,菜籽豐收了。農民們喜氣洋洋地拉著(zhù)一大車(chē)一大車(chē)地菜籽去榨油。菜籽十分欣慰,雖然自己從世上消失了,但卻使人們得到了豐收,它們心里也是開(kāi)心的。
人的一生就如同菜花。從出生到年輕氣盛到衰老最后到消失。但我們卻不曾作出貢獻。我們是菜花嗎?盡管卑微的菜花。
人生四季作文12
人的一生猶如各季節般富有其獨特的意義,它所代表的不只是氣候更迭,更代表了我們的一生。
春天,隨著(zhù)春雨的落下,百花齊放,百鳥(niǎo)爭鳴,萬(wàn)物復蘇,處處生機盎然。人們開(kāi)始趁著(zhù)大好時(shí)間播種,田間地里嬉聲一片。隨著(zhù)播種的時(shí)間,人們身上的汗水也順著(zhù)臉頰流下,汗水打濕了衣裳也絲毫不停歇,害怕錯過(guò)了播種的好時(shí)間。這難道不正是我們的少年時(shí)代嗎?充滿(mǎn)執著(zhù),堅持不懈的努力,為我們的人生“播種”,雖然苦,卻樂(lè )在其中。
夏天,知了在樹(shù)上叫個(gè)不停,大叔頂著(zhù)烈日為人們帶來(lái)陰涼。樹(shù)蔭下的人們一邊埋怨著(zhù)天氣的炎熱一邊想著(zhù)地里的莊稼是否枯萎,和家人商量著(zhù)去給莊稼澆水。青年時(shí)代的我們也是這樣,對于處處的事繼續加以心血灌溉,細心呵護等待結果。
秋天,樹(shù)葉凋落,我們也轉眼來(lái)到了中年。人們開(kāi)始收獲,開(kāi)始更加忙碌,為了孩子,也為了冬天過(guò)得更好而繼續努一把力。我們仍像春天夏天一樣在地里汗流浹背,可是這次,我們卻是為了收獲。人到中年,再接再厲,繼續奮斗,從未放棄。
冬天,四季中的最后一個(gè)季節,好像也已經(jīng)迎來(lái)了我們的老年時(shí)代。這個(gè)季節人們開(kāi)始總結這一年,我們開(kāi)始總結這一生。不同的是四季更迭變換,人的四季卻只有一次。我們不能夠重來(lái),只能回憶,回憶這一生的春夏秋冬。
人的一生就好像延長(cháng)版的四季,我們只有一次機會(huì )。如果你有幸看到這篇文章,那么我們應該珍惜當下,不斷努力堅持不懈。這樣,我們才會(huì )有更多的收獲,老了才能不遺憾的回味這人生四季。
人生四季作文13
季節是一汪水吧,在四色的河床流經(jīng),總是沖刷著(zhù)兩岸,流失的是春花秋月,卻流不出季節。人們常說(shuō):“人生好比四季,四季正如人生”。
春,好比嬰兒剛出生,有著(zhù)清醒的頭腦,有著(zhù)勃勃生機。風(fēng)姑娘來(lái)了,人從幻想中醒來(lái),準備為新的一天,為新的一年奮斗,為夢(mèng)想而奮斗!好奇,使你勇敢的踏出了探索的一步,渴望,使你不停吸收陽(yáng)光雨露,茁壯成長(cháng),經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,使你堅韌不拔。人,在這個(gè)欣欣向榮的季節,總是能收獲許多。
夏,是青春的放肆,是青春的張揚,在這個(gè)如火如荼,熱情的季節里,它總是會(huì )對新事物投以最熱烈,最真摯的懷抱,總是期盼著(zhù)明天的到來(lái),即使摔倒了,也可以重來(lái),讓自己變得更加堅毅。雨,要下就下到最大,花,要開(kāi)就開(kāi)到最美,那滿(mǎn)滿(mǎn)的熱情,清香了整個(gè)夏天,有誰(shuí)不為它陶醉呢?人,繼續生命的征程,路途,在這個(gè)五顏六色的季節,人,總是付出了許多……
秋,是一生中,那最寧靜的時(shí)刻。它是一動(dòng)都不動(dòng)的秋水,不忍心讓秋風(fēng)把它吹的波瀾起伏;它是金黃,安靜的稻田,不忍心讓那蛙聲打破……人的激情,在這一刻好像被它收斂了,人的沖動(dòng),也學(xué)會(huì )了隱忍,在這一刻,是無(wú)比的安靜,甚至有種“秋高氣爽”的美,讓人不禁陶醉其中,讓人放慢了腳步,放慢了實(shí)現夢(mèng)想的征途,放滿(mǎn)了生命的征程,來(lái)欣賞這美好的世界,在這個(gè)季節,人,收獲了許許多多,也思考了許多。
冬,顯得格外寒冷,這也是人生最后的征程。他也許是那光禿禿的樹(shù)枝上停留的一只寒鴉,只剩下最后一聲嘶啞的叫聲;他也許是那掉了隊的小鳥(niǎo),在默默忍受這冬天的寒冷……仿佛時(shí)間在這一刻,靜止了,只留下一片白雪皚皚,只留下一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)……人,不禁回首,回首那生命的征程,回首那些年的時(shí)光,回首那些年的歡樂(lè ),回首……在這個(gè)季節,總是明白了許多。一年四季,季季輪回,它并不能改變什么,更不會(huì )放慢了腳步。
人,總是有春的勃勃生機,夏的熱情似火,秋的思想,寧靜,冬的心境……
人生四季作文14
生活如水,如花,如雨,如茶,如棋—面對生活的多彩我們選擇了人生,面對人生的悲歡離合,陰晴圓缺,我們選擇了擁抱和品味。雋永的小品如潺潺的小溪邊生長(cháng)的無(wú)名野花,零星的,散落的,但卻是芳香的,天然的,濃郁的,悠長(cháng)的。但我認為人生亦如四季。
人生的春天是溫柔的。聽(tīng)!天在下雨,這雨沒(méi)有夏日的暴躁,沒(méi)有秋天的凄涼,唯有一片淅淅瀝瀝的溫柔。春雨貴如油,植物最喜歡了。它們盡情的吸吮著(zhù)春雨,我們也是一樣,在這春暖花開(kāi)之際,盡情的成長(cháng),拔節。
人生之夏是火熱的。亭午時(shí)分,驕陽(yáng)噴焰,大地火辣辣地冒著(zhù)無(wú)形的火焰,一直燒到人們心里,他們的心中也燃起了一把烈焰,可以和亭午之太陽(yáng)相提并論,他們將用這團烈焰去創(chuàng )造我們的明天。
人生的秋天是悲涼的。習習涼風(fēng)吹過(guò)人們心田,帶來(lái)的不是火熱,而是將火熄滅的可怕的氣息,但以它的力量,還不足以吹熄人們心中在夏天燃燒的烈火,他們還在茍延殘喘著(zhù)。
人生的的冬天是死氣沉沉的,但也是生機勃勃的。大雪紛飛過(guò)后,白氣襲卷了大地,雪花覆蓋著(zhù)冰封的大地,一切看上去都死氣沉沉。但是,在這白雪覆蓋的凍土之下,孕育著(zhù)新一代的生命,是那樣充滿(mǎn)生氣與活力。因此,相信吧“如果冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”
所以,陽(yáng)光是一種語(yǔ)言,響在暗夜之后的日出;珍珠是一顆星星,要經(jīng)歷一場(chǎng)極可怕且漫長(cháng)的夢(mèng)。曇花是一位睡眼惺忪的少女,開(kāi)在黑夜,與月亮一樣皎清。輕吻那帶著(zhù)新鮮露珠,透著(zhù)淡淡清香的人生的玫瑰吧!擁抱那閃著(zhù)睿智的火花,充滿(mǎn)青春氣息的人生大樹(shù)吧!
我想我喜歡四季鮮明,冷就是冷,熱就是熱。人生也是這樣,失去過(guò)才知道擁有的珍貴,痛苦過(guò)才會(huì )感悟快樂(lè )的真諦,過(guò)地獄才能明白天堂的美好,有大起大落才能襯托出美麗。
人生四季作文15
生命的旋律在跳動(dòng),人生如風(fēng),如云,又如四季,是一首沒(méi)有盡頭的歌……
春之萌動(dòng)
冬之殘喘未斷,春的腳步似來(lái)之際,原野上最嫵媚的是悄然而出的新芽,像是鵝黃與淡綠的混血兒。那是新生的呼吸。遠處望去,青得像水,嬌嬌欲滴,像大海中孕育的一顆珍珠。
萌動(dòng)的春,萌動(dòng)的人生。在你純潔的心中長(cháng)出嫩綠的芽苞,那是新生的力量,積極的態(tài)度。
捧起一股清泉,倒映著(zhù)萌發(fā)的芽苞,那是人生的希望,永不停止的追求。
夏之繁盛
夏蟲(chóng)在歌唱,樹(shù)陰下的點(diǎn)點(diǎn)星我,微風(fēng)徐來(lái),像一片波浪。那是葉的繁盛,樹(shù)的成長(cháng)。抬頭仰望,綠得像墨,混混濁濁,像海面翻滾著(zhù)的一片浪花。
繁盛的夏,繁盛的人生。在你茫茫的心中存在一種執著(zhù),那是對知識的探求,孜孜不倦的態(tài)度。
捧起一股清泉,倒映著(zhù)繁盛的樹(shù)葉,那是人生的行動(dòng),永不停止的探求。
秋之成熟
原野上,秋天金燦燦的果實(shí),像一顆顆晶瑩的珍珠。那是汗水的付出,努力的果實(shí)。望望遠處的山林,紅得像火,欲欲躍試,像被夕陽(yáng)染醉的一片彩霞。
成熟的秋,成熟的人生。在你堅強的內心蘊藏著(zhù)一個(gè)果實(shí),那是對工作的品嘗,對親人的關(guān)懷。
捧起一股清泉,倒映著(zhù)累累的果實(shí),那是人生的感觸,永不停止的體會(huì )。
冬之蟄伏
冬,寒冷的風(fēng),刮過(guò)樹(shù)梢,寂靜的原野,寥落的山崖,像屏氣凝神似的。那是潛伏的深慮。抬頭一望,藍得像夢(mèng),朦朦朧朧,像一片藍天墜下。
蟄伏的冬,蟄伏的人生。在你冷靜的內心里存在一個(gè)思索,那是對往事的回憶,對生命的思考。
捧起一股清泉,倒映著(zhù)寥落的山崖,那是人生的領(lǐng)悟,永不停止的思考。
四季如人生,人生如四季……
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