感悟人生_高一作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的感悟人生_高一作文，歡迎大家分享。
感悟人生_高一作文1
生命是一次單程不軌的旅行，也是一次短暫而寶貴的消費。對于這行程、寶貴的生命，我們應該怎樣度過(guò)呢？有人選擇了碌碌無(wú)為過(guò)一生；有人則讓生命之花開(kāi)得更加燦爛——
四川省一個(gè)名叫雷慶瑤的女孩沒(méi)有雙臂，但她用頑強的意志給了生命最好的詮釋。
雷慶瑤的童年有何等痛苦：小朋友門(mén)因她沒(méi)有手臂而疏遠她，她十分孤獨�？粗�(zhù)別人歡歡喜喜地背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，她只有羨慕的份�？偸强释貙寢屨f(shuō)：媽媽?zhuān)蚁肷蠈W(xué)！媽媽只能傷心地對她說(shuō)：孩子，你沒(méi)有手，不會(huì )寫(xiě)字，生活也不能自理呀！著(zhù)深深地刺痛了她那幼小的心。于是，她和狠下心來(lái)，發(fā)出了這樣的信念——我要學(xué)會(huì )寫(xiě)字！無(wú)論如何都要做到！哪怕是用腳寫(xiě)！
慶瑤真的決定用腳寫(xiě)字了！她寫(xiě)字時(shí)只能將筆夾在兩個(gè)腳趾之間。記得我剛學(xué)寫(xiě)字時(shí)，握筆的姿勢都學(xué)了好一陣子，更別說(shuō)她用腳寫(xiě)了！先不說(shuō)寫(xiě)的困難，如果將腳抬到桌上都不容易呀！她的腳趾夾住筆，練的時(shí)間長(cháng)了，就會(huì )起水泡，水泡潰爛了，又痛又癢，只能咬緊牙關(guān)挺著(zhù)。冷風(fēng)瑟瑟的冬天還不能穿襪子腳長(cháng)了凍瘡
冬去春來(lái)，慶瑤終于用腳寫(xiě)下了第一行字！這一行字，藏著(zhù)她的痛苦、汗水，還有現在的成功；這一行字，孤注了她一年來(lái)所有的精力；這一行字，可以讓她如愿以常地去上學(xué)了！面對成功的喜悅，她只用微笑對待。
她之后又用腳學(xué)會(huì )了切菜、縫紉、吃飯等。但她并不滿(mǎn)足與現狀，她還要用體育來(lái)證明自己的能力，證明自己的生命之花綻放得比別人更加燦爛，更加精彩。
十歲的慶瑤用三天的時(shí)間學(xué)會(huì )了騎車(chē)。她將肩膀靠在車(chē)把上，剛開(kāi)始車(chē)把不聽(tīng)使喚，她摔得鼻青眼腫，之后，她用頑強的毅力馴服了自行車(chē)這匹馬。如今，她已經(jīng)能自如地騎自行車(chē)，肩膀猶如一塊磁鐵牢牢地將車(chē)把吸住。
上初中是參加了省殘疾人田徑運動(dòng)會(huì )，獲得了兩銀四銅，為學(xué)校爭了光。
上高中的她不僅在書(shū)海奮力遨游，還開(kāi)始了艱難的游泳練習。
由于仰泳開(kāi)始時(shí)得用手與腳撐住壁蹬出去，形成一股動(dòng)力。她只能用牙齒咬住毛巾形成動(dòng)力。一次，兩次，三次，練習使她牙齒破裂，嘴唇發(fā)紫。一個(gè)星期下來(lái)，邊咬破了幾十條毛巾！她的牙齦出血，牙齒發(fā)炎，因此造成了一系列的生活上的不便，但她仍然勇往直前，毫不退縮。
感悟人生_高一作文2
流星的光輝來(lái)自星體摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚。人生是一種經(jīng)歷。痛苦、歡樂(lè )、失落、自信，平凡、輝煌……只有經(jīng)歷了才有感悟，才活得更豐富，更充實(shí)。
——題記
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人生不如意十有八九。的確，我們生活在這個(gè)萬(wàn)變的世界中，總會(huì )被這樣那樣的壓力困擾著(zhù)，無(wú)論學(xué)習，工作，生活……付出與得到的天平上總會(huì )發(fā)生不盡如人意的失誤。我們的人生中，坎坷和泥濘在周而復始的纏繞，倘若我們每天憂(yōu)心忡忡，度日如年，即使美好的生命只會(huì )黯然無(wú)色；但倘若我們放寬心態(tài)，用對生命的無(wú)比摯愛(ài)去蔑視那些坎坷與坑洼，讓美好的心境陪伴我們度過(guò)每一天。相信，我們的生命是美麗的，是一段精彩的旅程。
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人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途。假設你只是一棵無(wú)名的小草兒，雖然沒(méi)有花兒的艷麗，樹(shù)的偉岸，但你仍以你頑強的自信為大地編織著(zhù)絢麗多彩的衣裳；假設你只是條孤苦伶仃的小溪，雖然沒(méi)有大海的浩瀚無(wú)比，大江的奔騰喧囂，但你仍有勇往直前的膽量與斗志邁過(guò)一顆顆絆腳石，匯成浩蕩的江河。庸人總以為“過(guò)了這個(gè)村兒，就沒(méi)這個(gè)店兒”，于是便在稍縱即逝的機遇旁邊唉聲嘆氣，悲觀(guān)失望；睿智者總相信“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的堅定與執著(zhù)，在“山重水復疑無(wú)路，柳岸花明又一村”中體味到應有的珍重！
摔倒了怕什么？爬起來(lái)拍拍身上的泥土繼續向前走。失敗了怕什么？關(guān)鍵要知道此時(shí)不搏何時(shí)搏？朋友們，感悟自信，再給自己一次機會(huì )，憑著(zhù)你的拼搏與執著(zhù)為人生開(kāi)拓出一段精彩的旅程。
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人的一生在平凡中度過(guò)，也許正是這些平凡光陰的累積為我們塑造輝煌。當我們飛黃騰達的時(shí)候請不要忘記這輝煌背后的努力。我們是經(jīng)歷了無(wú)數次失敗的考驗才搏得了那輝煌的一瞬。我們的人生就像一座金礦永遠都不會(huì )是滿(mǎn)的。所以，當我們有一時(shí)成就時(shí)，也不要放棄奮斗。否則，我們的人生只會(huì )是一個(gè)毫無(wú)果實(shí)的軀殼，黯然失色。
人生短暫，生命如朝露，莫忘惜之。朋友們，讓我們感悟人生，感悟那走過(guò)與未走過(guò)的足跡，讓奮斗之芽在我們的人生中萌發(fā)，讓我們的人生擁有希望。所以切記：
人生不止，奮斗不息！
感悟人生_高一作文3
人生不在于它的長(cháng)短，而在于它的意義�！}記
雄鷹展翅，放飛起偉大的夢(mèng)想;寒梅綻放，吐露出沁鼻的芳香;飛蛾破蛹，化作成美麗的蝴蝶。世間萬(wàn)物，不正向我們詮釋著(zhù)人生的意義嗎?
邰麗華，一個(gè)耳熟能詳的名字，從舞蹈的低谷登向藝術(shù)的巔峰�？烧l(shuí)又知道這成功背后的辛酸故事。她從小就就是一個(gè)聾啞人，生活在一個(gè)無(wú)聲的世界里，這對一個(gè)酷愛(ài)舞蹈的人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)多么沉重的打擊，但她并沒(méi)為此選擇消沉、選擇退縮、選擇放棄，而就是用她的毅力和決心演繹了自己輝煌的人生。經(jīng)歷過(guò)了多少寒冬酷暑、春去冬來(lái)，忍受過(guò)了多少風(fēng)吹雨打、挫折風(fēng)浪。淚水與血水交織在一起，凝固成了成功，她最終以一曲《千手觀(guān)音》聞名遐邇，贏(yíng)得了億萬(wàn)觀(guān)眾的喝彩與肯定。人生因她的勇氣和堅持而有意義。
屈原，一個(gè)皓首白發(fā)的老人，唱響了一首悲壯的贊歌�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，你從歷史的源頭走來(lái)。在那個(gè)真理扭曲、黑白顛倒的世界里，你仍就是出淤泥而不染，顯著(zhù)一身正氣。獨自吟誦著(zhù)“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”。為什么楚國大地容不下一個(gè)一身堅貞正義的你呢?于就是，你選擇了解脫，投身于汨羅江。那被殘陽(yáng)染得血紅的江水洗刷不盡的就是一個(gè)愛(ài)國老人的屈辱和抱負啊!人生因他的忠心和正義而有意義。
王昭君，一個(gè)脆弱而又堅強的女子，用自己的一生換取了匈漢兩朝的和平。琵琶聲凄楚傷感、婉轉悠長(cháng)，她伴著(zhù)《出塞曲》緩緩走出長(cháng)安，自古紅顏多不幸。她帶著(zhù)所有中原文化來(lái)到匈奴，給他們帶來(lái)了新的生活�！斑叧茄玳]，牛馬布野，三世無(wú)犬吠之警，黎庶忘干戈之役”，匈漢兩朝國泰平安，一片繁榮昌盛的景象。她用自己畢生的幸福換來(lái)匈漢兩朝的和平安定，她付出的就是青春呀!人生因她的奉獻和犧牲而有意義。
珍珠有了沙石的侵蝕才有了璀璨奪目的圓潤;
荷花有了淤泥的踐踏才有了出泥不染的高貞;
江河有了高山的阻擋才有了九曲盤(pán)旋的壯觀(guān)。
人生因奮斗、因責任、因奉獻，更因夢(mèng)想而有意義。
感悟人生_高一作文4
人人都羨慕著(zhù)名舞蹈家楊麗萍曼妙的舞姿和她在舞臺上享受萬(wàn)眾矚目的快樂(lè )。其實(shí)，大家并不知道，在每一個(gè)人的人生中，都有屬于自己的大舞臺，人人在自己的舞臺上展示著(zhù)自我才華，演繹著(zhù)人生百態(tài)……
“心有多大，舞臺就有多大”。這是一句央視經(jīng)典廣告詞。這句話(huà)的內涵正詮釋了我對人生舞臺的理解，告訴我們每一個(gè)人都可以在平凡的工作崗位上創(chuàng )造輝煌!
醫生的舞臺是他工作的手術(shù)臺。在那里，他是主演，救死扶傷，是他演出的主要內容。他爭分奪秒地搶救一個(gè)個(gè)危重病人，以崇尚的醫德，演繹了一場(chǎng)美輪美奐的精彩節目。當一個(gè)個(gè)被病魔纏身的人康復出院，當一個(gè)個(gè)危在旦夕的生命再一次起死回生，這就是他們人生中最大的成就，象征著(zhù)在他們的舞臺上，演出獲得了成功。
教師的舞臺是一個(gè)不過(guò)幾平米的講臺，但就是這個(gè)不過(guò)幾平米的講臺，讓他們?yōu)榇烁冻隽水吷难�，完成�?zhù)教育人類(lèi)的這項靈魂工程。有人把老師比做園丁，辛勤培育著(zhù)祖國的花朵;有人把老師比做蠟燭，無(wú)私奉獻自己的一切，直到化為灰燼;有人把老師比做人類(lèi)靈魂的工程師……而我認為，老師是在一個(gè)碩大的舞臺上，扮演著(zhù)一個(gè)至高無(wú)上的角色，取得了一次又一次輝煌成就。
最平凡的要數我們那可愛(ài)的城市美容師工作的舞臺——馬路。他們在此付出了艱辛的勞動(dòng)，揮灑了無(wú)盡的汗水，換來(lái)的是我們干凈美麗的城市。我認為他們那平凡的工作服是最美麗的演出服。
無(wú)論我們從事著(zhù)什么工作，都站在人生這個(gè)小小的舞臺上。而你在這舞臺上能否取得成功，關(guān)鍵在于你的心，依賴(lài)于你的態(tài)度，就如同那句話(huà)所說(shuō)的：“心有多大，舞臺就有多大”。而“心”，則是人生的理想。中國從來(lái)不缺乏在在平凡的舞臺上創(chuàng )造輝煌成就的事例。像和我父輩一起共事的“臍帶媽媽”——江爾·熱哈提，她在用心迎接著(zhù)一個(gè)個(gè)新生命;在汶川地震中為搶救學(xué)生而失去寶貴生命的教師譚千秋……他們都是憑借著(zhù)自己對理想的追求和熱愛(ài)，在平凡舞臺上演繹著(zhù)不平凡的故事。
心是人生的舞臺，讓我們充實(shí)心靈，讓平凡造就奇跡!讓我們在“心”這個(gè)大舞臺上，將我們的人生演繹的美輪美奐，無(wú)限輝煌!
感悟人生_高一作文5
隨著(zhù)黃色的網(wǎng)球又一次飄向界外，煩躁之情再一次涌上心頭。我不知道自己是怎么了，曾經(jīng)那么熱愛(ài)的網(wǎng)球，卻一次次地偏離應有的軌跡。
教練為我叫喊得聲嘶力竭，媽媽在旁看得搖頭嘆氣。少不了的教導與規勸，教練說(shuō)我有網(wǎng)球的天份但缺少認真的拼勁兒，媽媽說(shuō)打球如人生，這樣的歷練是我人生的瑰寶。而我，如一頭霧水，我不知道該怎樣認真、該怎樣歷練、該怎樣走出自己的心魔。很想暫時(shí)忘卻網(wǎng)球，忘卻這讓我快樂(lè )的小家伙，于是隨手翻起舊物，準備整理歸納。忽然，一卷褐色的東西映入我眼簾。原來(lái)是老爸“五一”期間，去山東游玩，從曲阜孔子故里給我帶回來(lái)的竹簡(jiǎn)。記得老爸興沖沖地交給我時(shí)，正暢游在QQ空間的我，只是隨手一扔，就再也不曾想起。打開(kāi)這由竹片串成的竹簡(jiǎn)，忽有懷古的情懷縈上心頭，不說(shuō)竹簡(jiǎn)上孔子的畫(huà)像似在善誘有聲，不說(shuō)“三字經(jīng)”的楷書(shū)字體字正圓潤，單是我將竹簡(jiǎn)打開(kāi)與合上的瞬間，那一片片竹與竹的碰撞發(fā)出的聲音，仿佛時(shí)間在這瞬間凝固，我穿梭在遠古與現實(shí)的空間，正如北京奧運開(kāi)幕式上那幅畫(huà)卷一樣打開(kāi)與閉合。許是竹片、許是絲線(xiàn)、亦或是畫(huà)像、字體，我驚奇地發(fā)現這竹簡(jiǎn)的魅力是我從來(lái)不曾領(lǐng)悟的，它用它別樣的韻味似乎在告訴我什么。于是我帶著(zhù)一種新奇的心懷去簡(jiǎn)中字里行間搜尋著(zhù)它的含義。我細細研讀著(zhù)這兒時(shí)就背得滾瓜爛熟的字句，也許是兒時(shí)的少不更事，也可能是因為少年對知識的渴望，今天，當我再次捧起這“三字經(jīng)”時(shí)，我卻深深體會(huì )到其中的寓意�！白硬粚W(xué)非所宜，幼不學(xué)老何為；玉不琢不成器，人不學(xué)不知義”。古人在幾千年以前就告訴后人，學(xué)無(wú)止境，今天的我，不正像是一塊需要雕琢的玉石，需要經(jīng)歷不斷的磨練，就像一棵幼樹(shù)，經(jīng)過(guò)時(shí)間的雕琢，必須不斷地去掉枝丫，才能長(cháng)成今后的參天大樹(shù)。而我們，如果不將這個(gè)道理銘記在心，從自己的內心去嚴格要求自己，又怎能經(jīng)歷時(shí)間的磨練，成樹(shù)成玉呢？
忽然間，恍然大悟。媽媽說(shuō)得對，打球如人生，學(xué)習亦如人生。對網(wǎng)球的摯愛(ài)，如果不加上努力的拼搏鍛煉，怎么能取得驕人的成績(jì)；對知識的渴望，如果不加上刻苦的鉆研，怎么能做到學(xué)無(wú)止境；對人生的追求，如果不加上執著(zhù)的信念以及堅強的意志，怎么能達到“有為”、“知義”，怎么能實(shí)現自己的絢麗的人生價(jià)值。經(jīng)過(guò)歲月的流逝，手中的竹簡(jiǎn)有了自己的新生，希望我也能夠經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗，擁有自己的“新生”。
感悟人生_高一作文6
昨天的日子里，綠漪蕩開(kāi)了淺痕，很有景致。
生命擁有綠色的夢(mèng)境，夢(mèng)境點(diǎn)亮了渴求的明眸。睜開(kāi)眼睛，放眼于童年。一個(gè)個(gè)天真爛漫的面孔，一對對純真的眼睛，充滿(mǎn)著(zhù)生命降臨于世的幸福景象。
童年，每一個(gè)人心底里藏著(zhù)的最純真的一面究竟是什么？它是“枯藤老樹(shù)昏鴨，小橋流水人家？“還是淡淡的的云，淡淡的風(fēng)？是池邊的垂柳，滿(mǎn)山的清松？還是清晨滿(mǎn)村的搗衣聲，黃昏天邊的彩云？
我想，童年該會(huì )是春天遍山的映山紅，夏天聒噪的蟬鳴，秋晨石板橋的露珠，冬天碎玉般的颯颯風(fēng)聲，是木欣欣以向榮，泉涓涓而始流，鳥(niǎo)倦飛而知還，云無(wú)心以出岫，是夏夜納涼時(shí)的萬(wàn)顆星斗，冬日落葉地上的千般嬉游；是荒山破廟里的虔誠叩拜，是小學(xué)校里先生戒尺的難挨；是細雨、蓑笠與黃牛，微風(fēng)、池塘與波皺。
我愛(ài)童年，愛(ài)擁有純潔無(wú)瑕、天真善良的心的童年，更愛(ài)在童年中一切都美好的世界。
“當你知道生命的脆弱時(shí)，一個(gè)生命會(huì )尋找另一個(gè)生命。當你知道了生命的艱難時(shí)，一個(gè)生命會(huì )倍加珍惜另一個(gè)生命�！边@是我告別童年后領(lǐng)悟的第一個(gè)道理。失望失誤失敗，傷痛傷感傷痕似那野獸般襲來(lái)。一次又一次的跌碰 ，一次又一次的傷痛，早已使我的心遍體鱗傷。這時(shí)，生命之神總會(huì )在我的身邊對我說(shuō)：“孩子，面對著(zhù)許多默默無(wú)聞的眼睛，面對著(zhù)許多不期而遇的挫折，什么也別說(shuō)，不割舍當初對生命的渴望，黎明便不會(huì )在黑暗時(shí)刻聽(tīng)到光明的歌！”幾年來(lái)，我深藏著(zhù)這句話(huà)。
時(shí)序更迭，四季循環(huán)，像極了一個(gè)生命的歷程。由明媚的春進(jìn)入熱情活力迸放而理想高燃的夏季，然后自盛放的夏轉入成熟的秋，由恬美成熟的秋進(jìn)入沉思的冬季，思想也隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而有所覺(jué)悟。幼稚總會(huì )被成熟所詮譯。曾經(jīng)對生活有著(zhù)獨特見(jiàn)解、對愛(ài)情有濃厚體味、對前途執著(zhù)探索的我，如今不得不被現實(shí)所掩蓋。
我從來(lái)不問(wèn)自己生活帶給我什么，我只問(wèn)自己有什么可以讓生活給我帶來(lái)。世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的快樂(lè )，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的痛苦，所謂的快樂(lè )只不過(guò)是使人年輕的條件，而痛苦也只不過(guò)是使人成熟的標志。生活不相信眼淚，失敗也并不意味著(zhù)扼殺成功！世上沒(méi)什么永恒的僥幸讓你永遠地沾沾自喜，世上也沒(méi)什么永恒的不幸讓你永遠地痛不欲生？成長(cháng)是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的樂(lè )音，一種無(wú)需再對別人察顏觀(guān)色的從容，一種終于停止向四周申訴求告的大氣……成長(cháng)后的我，將會(huì )在這一片肥沃的土地上長(cháng)出一株株蔥綠的希望。
感悟人生_高一作文7
我曾經(jīng)彷徨過(guò)，等待過(guò)，可你從來(lái)都不曾停下你急促的腳步，但我卻靜靜站在原地思考，或許我們的步伐不相同，又或許我們的目標不同，問(wèn)候如果成為牽絆你的繩索，或許我不應該對你有過(guò)多的問(wèn)候；關(guān)心如果成為阻礙你無(wú)形的墻壁，或許我不應該把我的關(guān)心變成一道道墻壁，“地球不會(huì )因為沒(méi)了任何一個(gè)人而停止轉動(dòng)”，對你而言：“身邊多一個(gè)人和少一個(gè)人，沒(méi)什么區別”，當一個(gè)經(jīng)常過(guò)問(wèn)你的一天都在干什么，或是在你生病的時(shí)候對你問(wèn)候的人，你會(huì )對TA的行為感到討厭嗎？當然每個(gè)人的感覺(jué)都是不一樣的，所以不能一概而論，所以說(shuō)要因人而異。每個(gè)人的思想信念不同，所以才會(huì )成就我們這個(gè)千奇百怪的世界，性情各異的人……
在這個(gè)世界上，自己就是任何的根本：你做錯了什么事情，首先不是乞求別人的原諒，而是應該讓自己明白自己錯在什么地方，從警醒自己不能再次犯這類(lèi)錯誤，人是不完美的，每個(gè)人都有錯誤的時(shí)候，錯誤是人完善和修飾自己所必須經(jīng)過(guò)的。人犯錯誤是可以原諒的，可如果在某個(gè)問(wèn)題，一而再再而三的犯這類(lèi)錯誤，那么你就要好好思考，自己有沒(méi)有在上一次錯誤中反省過(guò)來(lái)。
人生如果像一道菜，那么生活就是炒菜的鍋爐，而人就是炒菜的人，人不可能從一出生就成熟，需要生活的磨礪，才會(huì )懂得種種酸甜苦辣，才會(huì )從生活中汲取經(jīng)驗、從而收獲精神、物質(zhì)的雙重財富，這財富是他人所無(wú)法竊取的；就好比你不可能一開(kāi)始就會(huì )炒菜，而菜也不是從一開(kāi)始就是熟的，需要在鍋爐中不斷翻炒，在不斷翻炒的過(guò)程中，你還需要添加調料，而且或許有時(shí)候不是一定會(huì )取得成功，而是需要在失敗中汲取經(jīng)驗，失敗給你的永遠不是打擊，而是經(jīng)驗。在反復總結以后，我相信一道秀色可餐的美食會(huì )是你的杰作！
然而愛(ài)是一種責任，更是一種付出，不愛(ài)請釋手離別，愛(ài)請努力珍惜。世界上沒(méi)有任何人有責任和義務(wù)去等待；你也沒(méi)有任何的權力去要求別人的等待。結合生活方方面面，編寫(xiě)出精彩的人生劇本，打造絢麗人生舞臺，導演出一場(chǎng)完美人生。
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感悟人生_高一作文8
靜謐的非洲大草原上，夕陽(yáng)西下。這時(shí)，一頭獅子在沉思，明天當太陽(yáng)升起，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊；此時(shí)，一只羚羊也在沉思，明天當太陽(yáng)升起，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子。
話(huà)說(shuō)這只獅子發(fā)現了一只羚羊，追了半天也沒(méi)追上。別的動(dòng)物笑話(huà)獅子，獅子說(shuō)：“名跑不過(guò)是為了一頓晚餐，而羚羊跑卻是為了一條命，它當然跑得快了。：
是的，無(wú)論你是獅子還是羚羊，當太陽(yáng)升起的時(shí)候，你要做的就是奔跑，盡管有的為晚餐，有的為生命。因為目的從來(lái)是沒(méi)有過(guò)失的，錯誤與罪惡總是出在手段上。猶如獵手只瞄準而不射擊，士兵只吶喊而不沖鋒。
也許你奔跑了一生，也沒(méi)有到達彼岸；也許你奔跑了一生，也沒(méi)有登上峰頂，但是抵達終點(diǎn)的不一定是勇士，敢失敗的，未必不是英雄。不必太關(guān)心奔跑的結局如何。奔跑了，就問(wèn)心無(wú)愧；奔跑了，就是成功的人生。
人生之路，無(wú)需苛求，只要你奔跑，路就會(huì )在你腳下延伸，人的生命就會(huì )真正創(chuàng )新，智慧得以充分發(fā)揮。
生活中，那些所謂的成功者總是被善意地夸張著(zhù)，好像他一生下來(lái)就是證明了他是一個(gè)不平凡的人，而那些曾和你我一樣的凡人，卻在一遍又一遍地演繹著(zhù)試圖證明自己不是凡人的鬧劇。一次又一次地失敗之后，凡人終于發(fā)現其實(shí)自己也不過(guò)是一個(gè)凡人，正是由于發(fā)現了這一點(diǎn)，所有的一切事情的得失就似乎都算不了什么。一次次相遇的錯過(guò)，一次次逝去的優(yōu)越條件，一個(gè)個(gè)失敗……凡人問(wèn)自己：“這難道就是凡人的悲哀嗎？”凡人就是凡人，凡人只有凡心，于是凡人對自己說(shuō)：“何必沮喪呢？我干什么要庸人自擾地看著(zhù)別人的角色而懊喪呢？這個(gè)世界一定有一種角色是適合我的�！�
凡人漸漸發(fā)現，凡人也有成功的時(shí)候，一個(gè)善意的贊揚，一次深深地感動(dòng)，一種不菲的收獲……都意味著(zhù)凡人成功�！俺晒Α边@個(gè)字眼兒并不意味著(zhù)像愛(ài)因斯坦那樣聞名于世，像愛(ài)迪生那樣造福人類(lèi)……凡人終天知道所有的成功并不一定要轟轟烈烈，也并不一定要出人頭地，只要你把握自己，好好地活著(zhù)，別在煩惱中虛度光陰，你會(huì )發(fā)現茫茫人海中，你也是不平凡的一個(gè)……
人能奔多遠？這話(huà)不是問(wèn)雙腳而是要問(wèn)志向；人能跑多快，這事不是要問(wèn)雙腳而是要問(wèn)素質(zhì)
有時(shí)，人生猶如一本書(shū)，愚蠢者只會(huì )草草翻過(guò)，聰明人則會(huì )細細品味。有時(shí)，人生好比兩杯必喝的水，一杯是甜的，一杯是苦的，喝完甜的就必須喝苦的；有時(shí)，人生也許是一場(chǎng)長(cháng)跑，奔跑者的名次算不了什么，只要到達終點(diǎn)，就是勝利。
哦！原來(lái)人生是瞬息萬(wàn)變，千變萬(wàn)化的。
在我的人生當中，我希望人最寶貴的是生命，最需要的是學(xué)習，最重要的是友情。
如果說(shuō)，人生是一盤(pán)棋，那么在人生中，我們便是持棋者，棋的走法決定整盤(pán)棋的輸贏(yíng)。正如奧地利哲學(xué)家沸洛伊德所說(shuō)：“人生就像下棋，只要一不走錯，既全盤(pán)皆輸”。我覺(jué)得把人生比作一盤(pán)棋很是恰當，不過(guò)遺憾的是，棋輸了可以重頭再來(lái)，也可以悔棋，但人生不可以！所以說(shuō)，我們應慎重地走好人生的每一步。
人生的道路不是一帆風(fēng)順，要經(jīng)歷坎坷。我們必須要面對困難，迎難而上，就算路上沒(méi)有鮮花鋪地，我們也要自己為自己高歌前進(jìn)。
感悟人生_高一作文9
流星的光輝來(lái)自星體摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚。人生是一種經(jīng)歷。痛苦、歡樂(lè )、失落、自信，平凡、輝煌……只有經(jīng)歷了才有感悟，才活得更豐富，更充實(shí)。
——題記
�。ㄒ唬└形蛲纯�
人生不如意十有八九。的確，我們生活在這個(gè)萬(wàn)變的世界中，總會(huì )被這樣那樣的壓力困擾著(zhù)，無(wú)論學(xué)習，工作，生活……付出跟得到的天平上總會(huì )發(fā)生不盡如人意的失誤。我們的人生中，坎坷跟泥濘在周而復始的纏繞，倘若我們每天憂(yōu)心忡忡，度日如年，即使美好的生命只會(huì )黯然無(wú)色；但倘若我們放寬心態(tài)，用對生命的無(wú)比摯愛(ài)去蔑視那些坎坷跟坑洼，讓美好的心境陪伴我們度過(guò)每一天。相信，我們的生命是美麗的，是一段精彩的旅程。
�。ǘ└形蜃孕�
人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途。假設你只是一棵無(wú)名的小草兒，雖然沒(méi)有花兒的艷麗，樹(shù)的偉岸，但你仍以你頑強的自信為大地編織著(zhù)絢麗多彩的衣裳；假設你只是條孤苦伶仃的小溪，雖然沒(méi)有大海的浩瀚無(wú)比，大江的奔騰喧囂，但你仍有勇往直前的膽量跟斗志邁過(guò)一顆顆絆腳石，匯成浩蕩的江河。庸人總以為“過(guò)了這個(gè)村兒，就沒(méi)這個(gè)店兒”，于是便在稍縱即逝的機遇旁邊唉聲嘆氣，悲觀(guān)失望；睿智者總相信“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的堅定跟執著(zhù)，在“山重水復疑無(wú)路，柳岸花明又一村”中體味到應有的珍重！
摔倒了怕什么？爬起來(lái)拍拍身上的泥土繼續向前走。失敗了怕什么？關(guān)鍵要知道此時(shí)不搏何時(shí)搏？朋友們，感悟自信，再給自己一次機會(huì )，憑著(zhù)你的拼搏跟執著(zhù)為人生開(kāi)拓出一段精彩的旅程。
�。ㄈ└形蜉x煌
人的一生在平凡中度過(guò)，也許正是這些平凡光陰的累積為我們塑造輝煌。當我們飛黃騰達的時(shí)候請不要忘記這輝煌背后的努力。我們是經(jīng)歷了無(wú)數次失敗的考驗才搏得了那輝煌的一瞬。我們的人生就像一座金礦永遠都不會(huì )是滿(mǎn)的。所以，當我們有一時(shí)成就時(shí)，也不要放棄奮斗。否則，我們的人生只會(huì )是一個(gè)毫無(wú)果實(shí)的軀殼，黯然失色。
人生短暫，生命如朝露，莫忘惜之。朋友們，讓我們感悟人生，感悟那走過(guò)跟未走過(guò)的足跡，讓奮斗之芽在我們的人生中萌發(fā)，讓我們的人生擁有希望。所以切記：
人生不止，奮斗不息！
感悟人生_高一作文10
先前讀過(guò)朱光潛的《談人生價(jià)值》。文章雖沒(méi)有感心動(dòng)耳的韻味，蕩氣回腸的氣勢，但富有哲理，飽含真知灼見(jiàn)，竟道出我許些壓抑很久的感觸。
于是，朱的文章便成了我書(shū)寫(xiě)人生感悟的誘惑。我本以為自己對生活的體會(huì )頗為深切，行筆定當揮灑自如，卻斷斷續續寫(xiě)了將近半月，勉強落筆，拿起來(lái)讀時(shí)，味同嚼蠟，再偷偷地與朱的文章對比，更是黯然失色，不禁讓我有些失望。
畢竟，朱的老成是學(xué)不來(lái)的，也是空洞的生活中挖掘不到的，那是對生活感悟的積累和沉淀，而我看完朱的文章后，便也想寫(xiě)些閎中肆外的文章，這就仿佛嗅著(zhù)從別人呼吸器官過(guò)濾出來(lái)的香煙，雖犯了煙癮，卻解決不了根本，仍需自己品上一支，然后再深深地吸幾口，才能彌漫出淡淡得煙霧。
人生不是在逢場(chǎng)作戲，走馬觀(guān)花，而要去仔細聆聽(tīng)，耐心品位，等到悟性提升到一定境界，思維提議日趨成熟是，自然會(huì )恍然大悟。
讀懂了朱的老成后，漸漸明白了感悟的真正含義。人生的感悟是一種點(diǎn)滴積累的過(guò)程，既非三言?xún)烧Z(yǔ)所能表述，又非幾度春秋所能收獲。它又是一種廣種薄收的產(chǎn)物，植于寬廣的胸襟，熟于泰然的肺腑，不論是滄海桑田，還是薄物細故，甚至是秋毫之末，都可能成為灌溉它的源泉。
感悟能驅散走人生中的渾渾噩噩，理順人生中的千絲萬(wàn)縷，揭開(kāi)人生的真面目。正因如此，我對擁有感悟的欲望愈來(lái)愈強烈。從與舊友風(fēng)流云散，再到伴隨著(zhù)應接不暇的工作逐漸隨波逐流，直到雙手再也捧不起被那未知的命運激流撞擊得灰飛煙滅的夢(mèng)想時(shí)，我一直都在追隨感悟的影子，卻看不到感悟。無(wú)奈，在蹉跎的歲月中，只能借著(zhù)那蒙朧的影子聊以。
究竟感悟在何處，我終于找到了�？茨切╋柦�(jīng)世故，翻越過(guò)人生的高山峻嶺的人們，他們用將天地連成一線(xiàn)的足跡見(jiàn)證了荊棘密布的坎坷，用“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的詩(shī)句撫平了人間的滄桑，他們才擁有感悟。而我還沒(méi)有翻越過(guò)人生的大山，只是歲月將我的激情沖逝，孤獨把我推向了蒼老的年輪邊緣，讓我與那些人們同處在以滄桑為高度的封閉的等高線(xiàn)上。
我們同在這條圍繞著(zhù)生命的等高線(xiàn)上，都依偎在那座大山的腳下。
一面是剛要上山的人，一面是已經(jīng)下山的人。
抬頭仰望，山永遠要比人高。
感悟人生_高一作文11
天水，在天地間孕育，是天地之靈，萬(wàn)物之根。
水，灌出古老而博大精深的“東方文化”。從古至今，它的魅力經(jīng)歷了滄桑變幻，江山更替，人事代謝，流淌出一條中華民族獨有而精妙的歷史文化。中國歷代圣賢文豪常與水有一種不解之緣。浩瀚的典籍中有許多他們曾經(jīng)詠水的散文，有的深刻機警，有的柔美清雋。
二千多年前，孔夫子站在河邊，看到滔滔流水，想到時(shí)光如流水，一去不復返，往日難再及。不禁感嘆：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！崩献右嘣疲骸吧仙迫羲��！辈诲e地，水清滋萬(wàn)物而不與萬(wàn)物相爭，有功于萬(wàn)物而甘心處于低位。它能挾沙卷石，穿空裂岸，可萬(wàn)物無(wú)法將它擊碎�；蛟S這就是老子對水衷愛(ài)的原因。
水中哲理深刻而樸實(shí)，也像它的口感一樣，清淡微涼衷略帶幾絲甘意。雖然不似茶之品、酒之飲，但卻以獨有的滋味漫妙流入人生。水有千鐘柔情，纏纏綿綿，滋養萬(wàn)物，洗濯塵心；水有萬(wàn)里豪情，浩浩蕩蕩，奔流天地。
江山易改，博才多情的李后主不識干戈，最終倉皇辭廟，由南唐國君淪為宋朝臣擄。在風(fēng)冷月明中他回首故國，不忍哀嘆：“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流�！边@水之愁寫(xiě)盡了千古幽怨，唱響了一曲亡國之音。此般凄惻，怎不令人惆悵呢？
想當年?yáng)|坡居士來(lái)游赤壁，聯(lián)想到三國時(shí)期的鏖戰。一望眼前那恢宏氣偉的景色，那滾滾的長(cháng)江水。在極為廣闊而悠遠的時(shí)空背景下，不禁高唱：“大江東去浪淘盡、千古風(fēng)流人物�！比绱硕鄫傻腻\繡山河，經(jīng)歷多少風(fēng)雨洗禮，代代英雄倍出，詞人豪情若驚虹，卻壯志難酬，不由慨嘆：“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月�！遍L(cháng)江之水汪洋恣肆，真有一種英雄淘沙之感。
詩(shī)圣杜少陵重陽(yáng)登高，在高天急風(fēng)下，在白沙清渚旁，想到自己流落漂泊，如今年邁身孤，而國難家愁不離己心，抒寫(xiě)出“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)�！卑德冻錾毓庖资�，壯志難酬的憂(yōu)愴。水之意回旋頓挫，悲涼沉郁，令人感慨萬(wàn)千。
水孕育了萬(wàn)物，也體現了不同的人生含義，惟有多彩的人生，方得完美解讀。無(wú)論是李白的“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復還”的人生感慨，還是秦觀(guān)“便作春江都是淚，流不盡，許多愁”的離愁別恨，無(wú)不體現出水的.千姿百態(tài)，即“水文化”對幾何人生的解讀。不只是筆下天地寬，更是水中乾坤大。
人間水，水中意，千古悠悠。
感悟人生_高一作文12
你的身影如鴻雁，如清風(fēng)，如波浪一下一下沖刷著(zhù)我的心靈。雖然我們只是生命中的過(guò)客，卻讓我感到——有你真好。
“怎么還是不行！”在無(wú)數次嘗試失敗后，我頹唐地扔下筆。是了，幾何——這些簡(jiǎn)單的線(xiàn)條勾勒出的圖形，再搭上些許的條件：就成天書(shū)了！我煩躁地撓了撓頭。
太陽(yáng)將要落下西山，明明已經(jīng)是初秋，陽(yáng)光的威力卻絲毫不減，把傍晚的氣氛染成了悶熱。知了趴在樹(shù)上“嗞啦嗞啦”發(fā)出聒噪的叫聲。眼前被排得密密麻麻的草稿本似乎也隨著(zhù)噪音舞動(dòng)起來(lái)，齊齊譏諷著(zhù)我。
我皺起眉，看向窗外。突然，一個(gè)身影闖入了我的視線(xiàn)。在這樣一個(gè)連樹(shù)葉都懶得作響的看似靜謐的世界，這個(gè)身影顯得那樣突兀。是的，那是你，你是一位老者，衣著(zhù)簡(jiǎn)樸，甚至的襤褸的，然而梳理的銀白頭發(fā)卻很是整潔，面容清凈，似乎連衣服都顯得格外美了。你拖著(zhù)一個(gè)巨大烏黑的袋子在身后，步履蹣跚地走到垃圾箱邊，伸出手在里面挑挑揀揀。
那是怎樣的一雙手��！常年在外勞作使得這雙手關(guān)節粗大，手指變形。它被太陽(yáng)曬出黝黑的顏色，干枯、龜裂，如同生存億萬(wàn)年的古樹(shù)干。這雙手布滿(mǎn)的青筋就象惡狼的雙眸而猙獰恐怖；卻在有力的一抓一握中成就了蒼勁有力的鷹爪的堅強。
我于心不忍，這該是經(jīng)歷多少痛苦成就出的結果。此時(shí)你卻抬起了頭，面朝著(zhù)遠方眺望，卻是微笑著(zhù)！你因何而笑？是曾經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨，亦或是笑著(zhù)明日的希望！
我被深深震撼了。隨著(zhù)你緩慢堅定的步伐，我似乎看到了一條你用自己的堅韌執著(zhù)踏出的一條路，那里沒(méi)有彷徨、沒(méi)有放棄、沒(méi)有絕望，只有不斷地向前，向前，向前！
你讓我感悟到了：生活是一列進(jìn)入山洞的火車(chē)，不要徒勞地回過(guò)頭去尋找出去的道路；出口是在前方，而列車(chē)是要前進(jìn)。我想列車(chē)上丟下的該是放棄，裝載的是堅持與執著(zhù)。學(xué)習道路上亦是如此。
我低下頭，開(kāi)始又一次論證。這點(diǎn)困難算什么？只要不放棄，必定能成功。
我想起了你，這位可親可敬的老人。雖然我們只是生命中的過(guò)客，但你滄桑燦爛的笑容所展現的堅強讓我感到——有你，真好！
感悟人生_高一作文13
有些人習慣于仰望別人，回頭卻發(fā)現自己正被別人仰望著(zhù)。
小小的種子沖破泥土，才能重見(jiàn)陽(yáng)光；懸崖上的松柏抓緊山體，才能毅然矗立；新生的竹筍掀翻石塊，才能挺拔向上。同樣，勇敢追求的人生，才會(huì )是成功的人生。
也許正在沖破泥土的種子，仰望那已經(jīng)沖破泥土的種子，感慨它們的輝煌歷史；也許懸崖上的松柏仰望著(zhù)矗立在山頂上的那一棵松柏的好命運；也許新生的竹筍努力掀翻頭頂石塊時(shí)，看到旁邊那茁壯成長(cháng)的竹筍，而產(chǎn)生羨慕之意……可它們不知道的是，那些仍然等待主人播種的，卻也在羨慕著(zhù)它們，仰望著(zhù)它們。
老鷹經(jīng)受了成百上千次的墜落，才得以直沖云霄，振翅蒼穹；戰馬經(jīng)歷了成百上千次的拼搏，才得以引嘯刀劍，馳騁疆場(chǎng)；蝴蝶經(jīng)歷了成百上千次的疼痛，才得以破繭出殼，起舞花叢。
人們感嘆它們的美好，也仰望著(zhù)它們的成功，可不知成功的背后，所經(jīng)歷了艱難過(guò)程，和勇敢追求的精神。正所謂，“只有經(jīng)歷過(guò)，才會(huì )懂得其中艱辛�！�
生活中有很多難題。張愛(ài)玲說(shuō)：“生命是一襲華美的袍，上面爬滿(mǎn)了虱子�！笔诱�，跳蚤也，其實(shí)并不是多大的麻煩。生命華服上的虱子，只要我們用足力氣狠狠一抖，它們就會(huì )紛紛落地，袍子又會(huì )美麗如初。那些時(shí)時(shí)打擾你的難題，也不過(guò)是蟲(chóng)子，只要我們有足夠的勇氣和毅力，難題會(huì )如袍子上的虱子一樣一抖即落。其實(shí)，我們不要一味的羨慕那些無(wú)難題的人，也不用因被人贊賞、仰望的話(huà)語(yǔ)所打動(dòng)。不管如何，我就是我，應以平常心去坦然面對，感悟人生，勇敢追求。
曾幾何時(shí)，仰望著(zhù)別人高高在上的成績(jì)，覺(jué)得自己很渺��；驀然回首，發(fā)現還有許多人在我仰望別人的同時(shí)，也在仰望著(zhù)我。
或許，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們的心境隨之變化，過(guò)去迷茫于自我天地，從未想過(guò)定下心來(lái)，不要因外界因素而影響自己，現在我明白了。學(xué)會(huì )調整心態(tài)，以勇敢追求、堅持不懈的精神來(lái)面對，無(wú)論結果好與壞。因為這一次次努力，才能在生活中，學(xué)習中找到自己的正確位置。
感悟人生，不盲目；勇敢追求，要樂(lè )觀(guān)！
感悟人生_高一作文14
誰(shuí)知道？人生坎坷、風(fēng)雨，永不停歇。誰(shuí)能？感悟人生，戰勝自己，青春無(wú)悔。
曾經(jīng)他是一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的人；曾經(jīng)他是一個(gè)獨來(lái)獨往的人；曾經(jīng)他是一個(gè)孤傲不群的人。
曾經(jīng)他的手中遞來(lái)榮獲北京一等獎的信件，他拿下獎金。但，他放棄了屬于自己的獎杯，他拋棄了屬于自己的處女作……似乎傲眼望穿秋水般的望穿世間的一切。他曾經(jīng)對任何人都沒(méi)有好感，包括他的親人；他曾經(jīng)覺(jué)得包圍他的是污濁的虛偽和莫名的空虛，濃郁的黑暗。他甚至曾經(jīng)憎恨父母讓他降臨于這個(gè)世間，抱怨造物主為何賦予他自己怎么一個(gè)平凡的“軀殼”。
時(shí)間的沙漏，不停的輪回流轉。不同的事物，時(shí)間的同化。
也許，也許他因為環(huán)境的改善，他因為身心俱累，他因為思想的變遷……他似乎隨時(shí)間的飛逝，隨花朵的凋落，漸漸的變幻著(zhù)，甚至是變幻得近乎于簡(jiǎn)單，平凡，猶如秋季中的最后一片泛紅楓葉……雖然他依存一絲孤傲，不過(guò)他學(xué)會(huì )了感恩……
現在的他無(wú)需掩飾心中的某些情緒，現在的他可以隨意的談笑風(fēng)生，現在的他可以在快樂(lè )的時(shí)候像他們一樣盡情的“瘋狂”。因為他現在不再是曾經(jīng)……
日歷被一頁(yè)一頁(yè)地撕去，他還在一天天的變幻。他漸漸的變得有一絲多愁善感，他會(huì )為《生命制高點(diǎn)》中身殘志堅的人們感動(dòng)；他會(huì )為《紅樓夢(mèng)》中林黛玉和賈寶玉的悲慘結局感到遺憾；他甚至還會(huì )因為一些情感交集久久不能入眠。
現在的他遠離了曾經(jīng)的他�，F在的他學(xué)會(huì )了面對，學(xué)會(huì )了就算做不了耀眼奪目的太陽(yáng)，也要當一輪微茫四射的明月，哪怕是一輪殘月也要拼盡氣力綻放出屬于他自己的璀璨星光……
盡管他沒(méi)有超人的智慧，神化的軀體；盡管他沒(méi)有迷人帥氣的面容；盡管他沒(méi)有像周?chē)娜四菢邮芰w慕與享幸�！鸫a掌握了命運，而不是被命運所掌控。
曾經(jīng)的他，一個(gè)獨來(lái)獨往的人，從不受任何束縛，高傲不群的孤高，但他也未曾輕易放松過(guò)自己，苦練……現在的他，似乎不同了許多……現在的他視乎傾向于簡(jiǎn)單，平凡，猶如秋季中的最后一片泛紅楓葉……
每一片落葉的背后都有一個(gè)不朽的故事，也許每一個(gè)故事都是一個(gè)永存記憶的傳奇……
——后記
感悟人生_高一作文15
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，智慧的啟迪，寧靜的知己，黑暗的晨曦。讀一本好書(shū)，就是一次美好的心靈之旅……
世界上的一切都是美好的，當然讀書(shū)也一樣，書(shū)上的每一句話(huà)、每一個(gè)詞、每一個(gè)字……都代表著(zhù)作者的一份心情，一份純真，一份快樂(lè )。閱讀多了，你的寫(xiě)作水平不僅提高了，心靈也仿佛被雨水所沖洗，變得清澈、明亮，整個(gè)人都會(huì )變得輕松多了，有一種被白紗輕撫、被美玉滋潤的感覺(jué)。讀書(shū)的道路，不僅是學(xué)習知識和展現自我的道路，還是一條通向快樂(lè )的道路。在書(shū)中，你會(huì )感覺(jué)快樂(lè )是需要付出的；在書(shū)中，你會(huì )感覺(jué)到外貌并不重要；在書(shū)中，你會(huì )找到自信……
在夕陽(yáng)升起的那一刻，我又開(kāi)始翻開(kāi)了那一本已經(jīng)被我看了很久的書(shū)——《冰心作品精選》。這是一本讓我開(kāi)啟知識大門(mén)的道路的書(shū)，它伴著(zhù)我成長(cháng)。它好像我的一個(gè)伙伴，在我天真的童年里帶給我知識，它教會(huì )了我生命是短暫的，要珍惜自己的生命。童年是美好的，不要等童年已經(jīng)拋棄你時(shí)，才會(huì )去找童年。生命雖然是無(wú)法控制的，但是回憶卻是抹不掉的，就像冰心奶奶說(shuō)的一樣：“假如生命是無(wú)味的，我不要來(lái)生。假如生命是有趣的，今生已是滿(mǎn)足的了�！痹诒哪棠痰拿恳黄⑽�、詩(shī)歌、小說(shuō)中，我都能學(xué)到許許多多的知識，感受到愛(ài)的價(jià)值。
在這本經(jīng)典作品中，有對宇宙的精妙的探索，有對生命的意義的思考，有對童年歡樂(lè )的回憶有對少年友誼的禮贊，有對未來(lái)的憧憬，有對春光的贊美，有對弱者的同情……在藝術(shù)表現上，作者從細處落筆，擷取生活中一個(gè)片段，凝結在美的意境中，引發(fā)詩(shī)的情意，在行云流水般的傾吐中，閃射出智慧的光華。
這本書(shū)還讓我知道，母愛(ài)是偉大的，我們的愛(ài)是渺小的，世界上有許多的人得不到母親的愛(ài)，渴望著(zhù)母愛(ài)的存在。試問(wèn)鴻蒙初辟時(shí)，又哪里有貧富貴賤之分，這些人造的制度之分？遂令當時(shí)人類(lèi)在母親的愛(ài)光之下，人人自由，個(gè)個(gè)平等，大家有這個(gè)經(jīng)驗么？因為母親，使我承認了世間的一切其他的愛(ài)，又忽略了世間一切其他的愛(ài)……
這本書(shū)告訴我們的不僅是這些道理，還有許多的有趣奧妙，等著(zhù)你去閱讀，等著(zhù)你去感受。
好讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì )讀書(shū)，智慧性閱讀，走向智慧型人生。這就是我們的追求。從名著(zhù)中汲取知識，在讀書(shū)中感悟人生。與名著(zhù)同行，與經(jīng)典為伴，相信這樣的人生更加豐富多彩！
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