感悟·人生
感悟·人生1
人生，坎坷不平，崎嶇艱難，只有拼搏，努力才會(huì )知道它的真諦。人生是苦澀與甘甜的結晶，只有用心賞析，認真享受才會(huì )感受到它的美好。
在人生的道路上既有成功快樂(lè )的時(shí)候，也有失落傷心的時(shí)候。盡管如此，也有人把它當做一種感悟。
人生不再于它有多長(cháng)久而在于它的價(jià)值。我不知道一個(gè)乞丐或一個(gè)無(wú)所事事的人一生的價(jià)值。但我想他們活著(zhù)有他們的理由，我不應該，也無(wú)權利隨意評價(jià)一個(gè)人生存的理由。我只知道，把握自己的人生，不要讓光陰這張紙上留下我們空白的腳印。
人生的光輝不再于有多耀眼，更不再于有多輝煌，而是在細節中所散發(fā)的它的特別之處，雖然樸實(shí)平凡卻也使我們心情舒暢，充滿(mǎn)希望。
人生的美好是努力換來(lái)的，而生活是怎樣的呢？
生活，在感動(dòng)中蘊藏！生活，在激勵中醞釀！生活，在陶醉中升華。
生活的腳步就像不經(jīng)意間撕去的日歷，偶然，翻閱往事，只留下一紙淡淡的痕跡。
生活的美，不僅僅在于甜美，然而苦澀使我們更懂得珍惜。生活的蜜糖要我們用心去醞釀。我們不期望腳下處處陽(yáng)關(guān)道，不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天。生活需要風(fēng)雨的考驗，需要溝壑的磕絆，克服生活中困難，突破自我障礙，學(xué)會(huì )獨立生活，并更加熱愛(ài)生活。
開(kāi)啟生活之門(mén)。為前行的風(fēng)影定格。用執著(zhù)的信念，年輕的激情，青春的理想叩開(kāi)生活的宮殿；開(kāi)啟生活之門(mén)，給未來(lái)一個(gè)承諾，用真誠的心靈感激的微笑，關(guān)注的目光去珍惜生活的光陰。
人生需要努力，需要拼搏，生活需要用心賞析。認真欣賞。把握人生，熱愛(ài)生活。
感悟·人生2
似春草之蔥郁，如夏花之絢爛，這樣的我們行走在人生路上，無(wú)法折回，只能朝前，既看遍沿途的動(dòng)人風(fēng)景，也歷盡一路的困心滄桑。浩瀚的歲月長(cháng)河里，激蕩了多少壯美情懷，沉淪了幾許繾綣往事？
人生，一個(gè)苦樂(lè )交織的故事；人生，一壇香醇可口的美酒；人生，一條漫長(cháng)的旅程。當你裸裸來(lái)到這個(gè)世上，人生就開(kāi)始了。當你白發(fā)蒼蒼的離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)，人生就完結了。在這個(gè)過(guò)程中，有多少快樂(lè )？又有多少煩惱？你，留意過(guò)嗎？
孩童時(shí)期的我，常常聽(tīng)到“人生”這個(gè)陌生的詞匯，當時(shí)的我并不知道“人生”是什么。漸漸地，我成為了一名小學(xué)生，于是我就問(wèn)老師“人生”是什么？老師抿著(zhù)嘴笑了笑說(shuō)：“人生，就是人的一生啊，你還太小，是不會(huì )明白人生的含義的。好好學(xué)習吧，將來(lái)你會(huì )知道的�！蔽覜](méi)有再追問(wèn)，只是自己在心里默默地想：為什么大人總覺(jué)得我們小孩子什么都不懂呢？
十余年時(shí)光緩緩流過(guò)，我已是一名中學(xué)生�！叭松蔽乙矟u漸明白了許多。人生他有許多的東西，它既是一個(gè)令人快樂(lè )的東西，又是一個(gè)令人煩惱的東西，它亦是一個(gè)既短暫又漫長(cháng)的過(guò)程。其實(shí)它抽象，它只存在在你的心中，人生，掌握在自己手中。
面對人生，我的未來(lái)豐富多彩，漫漫旅途中，有多少珍奇異事等著(zhù)我去欣賞，有多少感動(dòng)等著(zhù)我去收藏，有多少故事等著(zhù)我去銘記。
人生，一絲傷感，一絲憧憬，一絲快樂(lè )，我愛(ài)我的人生，那么，你呢？
屹立在這條我們似懂非懂，朦朦朧朧的路上，感覺(jué)它好像一部長(cháng)長(cháng)的，扣人心弦的史書(shū)，讓我思索，感悟至深。原來(lái)，人生，可以這樣悟……
感悟·人生3
春的繽紛，夏的熱烈，秋的蕭瑟，冬的純潔，這是人生中的自然，也是自然中的人生。
自然，是“萬(wàn)紫千紅總是春”的繽紛。春天的到來(lái)，桃花的粉，梨花的白，迎春花的燦爛，月季花的常開(kāi)……這萬(wàn)物蘇醒，萬(wàn)象更新的時(shí)代，這蜂蝶翩飛的季節，無(wú)一不在詮釋著(zhù)生機與活力，這又何嘗不是自然中的人生？當你伴隨這那響透天籟的啼哭，來(lái)到這個(gè)繽紛的世界，用那純凈的雙眼打量著(zhù)這個(gè)陌生的世界，爸爸媽媽?xiě)z愛(ài)的雙眼，周?chē)瞧嫫婀止值臇|西，總是吸引著(zhù)你，帶你走向夏天……自然，是“映日荷花別樣紅”的熱烈，夏天炙熱的天氣，拷打了那顆尚未成熟的心，荷花的方向，好吃的冰激凌，已變成深綠的樹(shù)林的陰翳……這經(jīng)歷磨練的時(shí)代，這荷花遍地的季節，無(wú)一不在顯示著(zhù)生命的能量與動(dòng)力……而這又何嘗不是自然中的人生，當步入了青春期，當面對中考后的別離，同學(xué)們彼此之間的競爭與合作，經(jīng)受了一次次的“考”打，卻不乏那純真的笑臉，然而白駒過(guò)隙間，夏天已然不在，秋天將要到來(lái)……自然，是“霜葉紅于二月花”的蕭瑟，秋天，當落葉在蔚藍的天空中翩飛，當那南飛的大雁回頭望望這個(gè)生活過(guò)的家園……這個(gè)蕭條，凄涼的時(shí)代，這落葉凋零的季節，難道不像人生？當青春逝去，當中年已到來(lái)，沒(méi)有了年輕時(shí)的狂放，卻增添了感慨時(shí)勢的悲傷，沒(méi)有了那天馬行空的想象，卻有了些許特有的老練與成熟，就如這秋天，“斷腸人在天涯”的悲傷分外的濃烈。揮揮手吧，告別，來(lái)到那個(gè)純潔的季節……自然，是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的純潔，雪花飄零，萬(wàn)物陷入了沉睡，一切的一切顯得那么的靜謐，難道這不是人生，當歲月的痕跡刻在那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，時(shí)代的進(jìn)步在身上也找不到痕跡，有的只是那對往日的回憶與留戀，驀然回首間，生命已逝……自然因色彩而美麗，世界因生命而精彩，自然的人生，人生的自然，才有這個(gè)繽紛的世界自然人生，有自然才有人生！
感悟·人生4
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，隨著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，隨著(zhù)內心的成熟，在人生的每一個(gè)成長(cháng)階段，便對人生產(chǎn)生了不同的感悟。
在童年的時(shí)候，我們對事物一點(diǎn)兒都不了解，每天也不會(huì )去思考一些瑣事，就只會(huì )想著(zhù)怎么玩，那時(shí)的我們多么幼稚，回想起那一切才會(huì )知道，原來(lái)發(fā)生了這么大的變化。
人的思想總是要進(jìn)步。后來(lái)，我們發(fā)生變化了，變得沒(méi)有以前愛(ài)玩了，變得懂事了，變得有知識了。我們又經(jīng)歷了一個(gè)成長(cháng)階段，在這個(gè)階段，我們會(huì )發(fā)生很大的變化，我們會(huì )比以前想得更多了，我們對人生的感悟也會(huì )有更深一成的進(jìn)展。
回顧我們經(jīng)歷的一切，覺(jué)得時(shí)間走得太匆忙了，覺(jué)得自己也長(cháng)大了。
每天走進(jìn)教室，抬頭就會(huì )看見(jiàn)黑板上的中考倒計時(shí)，此時(shí)心里就會(huì )思考一些事情，一些關(guān)于未來(lái)的事情�；厥壮踔羞@三年，我覺(jué)得自己太疲倦了，我想停下腳步去休息，但是此時(shí)自己也會(huì )跟自己說(shuō)“不能停止腳步，不能畏縮，要堅持走下去”。有一種聲音催促著(zhù)自己去拼搏�；厥走@三年，我克服了多少困難，付出了多少時(shí)間，流下了多少汗水，曾經(jīng)多少次鼓勵自己，才走到的今天。面對這些，我還能退縮嗎？當快要走到勝利的彼岸時(shí)，我還能回去嗎？當一切的付出都快有收獲時(shí)，我還能放棄嗎？感悟著(zhù)這一切，就會(huì )明白很多，就會(huì )有明確的目標，我給自己下定決心，要勇敢的走下去。
精彩的人生，需要自己去繪畫(huà)；完美的人生，需要自己去拼搏；自己的人生需要自己去掌握自己的未來(lái)，需要自己去主宰。
我告訴自己要對得起付出的一切，不能讓時(shí)間白白流逝，不能讓汗水白白蒸發(fā)，不能讓老師白白辛苦。只有兩個(gè)多月了，只要堅持，就會(huì )有希望到達勝利的彼岸。
放飛我的夢(mèng)想，讓它絢麗的綻放，讓它閃耀出光芒。人生的精彩，需要我自己去點(diǎn)綴，而現在我該做的就是—勇敢的走下去。
人生的高山，需要勇敢地區攀爬，當盡力拼搏后，就會(huì )迎來(lái)成功。
感悟·人生5
人的一生是短暫的，但也是美好的。人的.一生是平凡的，但又是珍貴的。人的一生并不是順利的，人的一生中有許多的坎坷和磨難，這并不是上天給我們的懲罰，而是在考驗我們。一生中，我們或許高興過(guò)，或許悲傷過(guò)，也或許遺憾過(guò)，也或許收獲過(guò)。但更多的是：我們在高興或悲傷的過(guò)程中，從中感悟到了許多人生哲理，這些哲理是智慧的結晶，它值得我們去感悟，去尋覓。 功過(guò)相立。一生中，我們做過(guò)很多幫助別人的事，有人感激我們，稱(chēng)我們功不可沒(méi)。是的，這便是我們所說(shuō)的功勞。但是，一生中，難免也會(huì )犯一些或大或小的錯誤，這也是我們常說(shuō)的過(guò)錯，從小，我們就不愿犯錯誤，可又想想，誰(shuí)愿意犯錯誤��？可誰(shuí)又能不犯錯誤呢？因為，自古以來(lái)，人無(wú)完人。人的一生總是功過(guò)相立的。 人言無(wú)畏。當我們遇到以大欺小時(shí)，是不是覺(jué)得很可氣？很想給被欺負的人說(shuō)句公道話(huà)？那么，不用怕，站出來(lái)，把那個(gè)欺負人的人說(shuō)教一通，看他下次再敢欺負人？因為，人言無(wú)畏，我們都是為正義而生的。 錯過(guò)之美。人的一生中，難免會(huì )錯過(guò)許多成就未來(lái)的好機會(huì )。有的是為了救人，有的是為了別人的安危，有的是我們根本就沒(méi)把握住。錯過(guò)了好機會(huì )，說(shuō)不遺憾不傷心是假的，但轉念想想，那些被我們救過(guò)的人和被我們關(guān)心過(guò)的人他們有何嘗不感激和夸贊我們呢?雖然我們錯過(guò)了美好的未來(lái)，但我們贏(yíng)得了一個(gè)美名，我們何不為此感到欣慰呢？機會(huì )將來(lái)也許還會(huì )碰到，可是人如果不救就晚了，機會(huì )有第二次，可生命有第二次嗎？舍棄有時(shí)也是一種美德。我們的舍棄也是給別人一次生命��！任何時(shí)候都要懂得盡善心，盡力量。因為，善的眼睛永遠長(cháng)在心上。在我看來(lái)，人生就像是一首歌，只有我們?yōu)橹?zhù)自己的理想而努力奮斗，建設美麗的祖國，才能把這首歌完整的唱完。關(guān)于人生的哲理還有很多很多，它值得我們在成長(cháng)的路上去感悟，去尋覓。
感悟·人生6
時(shí)常接到朋友的來(lái)電,那聲音像穿越時(shí)空般沙啞沉緩。
他說(shuō):我機械的詮釋我的生活,使我清楚的明白置身其中的狀況。我的生活正如卡桑德拉口中流出的預言全是阿波羅施加過(guò)的詛咒。
生活悲觀(guān)的可怕!
一片黃葉從蔥蘢的樹(shù)上緩緩的落下，我便想起凄風(fēng)席卷枯葉的蕭瑟,坐在塞莆僵硬空氣的考場(chǎng)里,便會(huì )想到手捧掛著(zhù)紅燈的試卷時(shí)的沮喪,見(jiàn)到一位婷婷少女輕輕從我身邊飄過(guò),便會(huì )想她是不是厭惡我丑陋的身材,幾位活潑的中學(xué)生在打球我便想起課堂上同學(xué)嘲笑的尷尬......
正如米蘭昆德拉所說(shuō)：我討厭聽(tīng)心臟跳動(dòng)的聲音，因為它時(shí)刻提醒著(zhù)我的生命在一秒一秒的點(diǎn)數著(zhù)。
幸福和愉悅又在哪里？
其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很多人都在問(wèn)，如周滔所說(shuō)幸福它不是什么高樓大廈，它一開(kāi)始就被上帝撕碎隨意的拋撒在人間人們生活的各個(gè)角落，而去誘騙人們去尋找那份完整。
痛苦和悲傷就跟山坡上滾下的雪球相似，只要抓住不放就會(huì )越滾越大。按我所言很多東西該丟棄的東西就得丟棄，就像即得夕陽(yáng)無(wú)限好，何必惆悵近黃昏。搏爾赫斯說(shuō)那是個(gè)幻象是人類(lèi)對黑暗的共同恐懼。
幸福和愉悅者用歌聲襄著(zhù)淚水堅韌地尋覓希望，不幸和煩惱的人用淚水侵淪著(zhù)歌聲卑微的放避歲月。君不見(jiàn)有人癡望著(zhù)曇花感嘆：人生苦短，一閃即失，有人嗅著(zhù)梅香吟到：冬天來(lái)了春天還會(huì )遠嗎，與其感嘆活著(zhù)之累活著(zhù)之煩，何不想想活著(zhù)之樂(lè )？那才是對生活的婉約與坦然，心里也便釋然了。
君子坦蕩蕩小人常戚戚，授予物欲只能整日患得患失，以淚洗面。欲望的盡頭是死亡。天空留不下我們的印痕，但我們已經(jīng)飛過(guò)了�？v然沒(méi)有藍天的深邃，總也有白云的飄逸。
哲人曰：讀史宜映雪，以瑩玄鑒，讀子宜伴月，以寄神遠，讀佛經(jīng)宜對淑女，以挽墮空，讀史書(shū)宜倚瘦竹，以約飄渺之論，讀自己則宜慎獨，撫今悟心法身遁道。
何不追求生命的圖騰，激昂生命的斗志鑄就青春的華蓋與樂(lè )章。
何苦自愚自哀！庸庸世人！
感悟·人生7
朋友，提起自己的老爸，你是笑逐顏開(kāi)，還是面如土色？是眉飛色舞，還是心不在焉？嘻嘻，談起爸爸對我的愛(ài)，真是三天三夜也說(shuō)不完。
爸爸對我的生活、學(xué)習要求都非常嚴格。在生活上，洗澡前必須自己預先準備好換的衣服，不定期幫家里做些家務(wù)。記得我上小學(xué)的第一天，我遲到被老師罰站了，回到家，我不管三七二十一，哭鬧著(zhù)爸媽不早點(diǎn)叫醒我。爸爸不但不安慰我，而且還丟下冷冷一句話(huà)：“要想明天不遲到，自己起早點(diǎn)�！敝�，爸爸從未提醒我，我也從未遲到過(guò)。當時(shí)，我真有點(diǎn)埋怨爸爸不是一個(gè)好爸爸�，F在我才明白，那是爸爸在鍛煉我，教育我從小養成好習慣。
在家里，爸爸是一個(gè)模范“家庭教師”，爸爸總是在百忙之中抽出時(shí)間陪我看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。爸爸檢查作業(yè)的態(tài)度是一絲不茍，有時(shí)一個(gè)標點(diǎn)，一個(gè)錯別字都難逃爸爸的“火眼金睛”�？吹轿乙蝰R虎做錯題，爸爸會(huì )嚴厲批評我；看到我不會(huì )做的題，上下態(tài)度截然不同，他總是那么地細心，一點(diǎn)一點(diǎn)仔細的輔導，舉一反三，直到我搞懂為止。由于爸爸在學(xué)習上的嚴格要求，我有叛逆過(guò)，頂嘴過(guò)：“為什么在你眼里，我什么都學(xué)得不夠好？”好強的我要證明給爸爸看，只要學(xué)校有各學(xué)科比賽，我都努力爭取參加，爭取拿獎。直到有一天，我無(wú)意間發(fā)現爸爸在長(cháng)輩面前滔滔不絕地炫耀我的“榮譽(yù)”時(shí)，爸爸是那么地興奮、開(kāi)心，我無(wú)形中看到爸爸對我的認可。我想：“爸爸除了忙工作，還要為我操心，還要孝敬爺爺奶奶，爸爸多難��！”我責怪自己以前太幼稚，太不理解爸爸。
有人說(shuō)父愛(ài)像太陽(yáng)，因為它和煦，還有人說(shuō)父愛(ài)像風(fēng)暴，因為它嚴厲。我認為爸爸的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是永恒的。
感悟·人生8
人性令人捉摸不透，有時(shí)無(wú)惡不作的壞人也會(huì )良心發(fā)現，做一二件好事。而那些好人呢，有時(shí)也會(huì )失手造成千古錯，做出昧良心的事來(lái)。有時(shí)無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，到了朋友有難的時(shí)候，早不知道跑那去了，而在這時(shí)，一些不曾相識的陌生人卻挺身而出，幫助你擺脫了困難。當然，有些人也許是你平常與他們交情不深，較疏遠的朋友，在這個(gè)問(wèn)題上，我有過(guò)親身經(jīng)歷。
那是一節信息課，老師讓我查找有關(guān)李白的資料，我和一位交情極好的朋友兩人合上一臺機子查資料。碰巧，電腦上還保存著(zhù)上節課別人完成的幻燈片資料，那位朋友靈機一動(dòng)，就準備拿這個(gè)來(lái)應付老師。 我連忙說(shuō)："老師肯定看過(guò)這個(gè)，萬(wàn)一被發(fā)現了，那就不好收場(chǎng)了。" 他說(shuō)："你一張烏鴉嘴，不要什么都往壞的方面想嘛。" 我說(shuō)不過(guò)他的歪理，只好順從他的意思。后來(lái)老師一檢查，發(fā)現我們這個(gè)"作品"是別人的，那位好朋友馬上把矛頭指向了我，害得我白白地被老師教訓一通，心里委曲極了。還好，另一位同學(xué)幫助我完成了幻燈片。我在心里從此對那位"好朋友"有了這么個(gè)印象：狐朋狗友不可交，這種人，當你有福時(shí)，他跟你同享，可有難時(shí)，他早不管你死活了。
后來(lái)，我分析這件事，他有錯，難道我就沒(méi)有錯嗎？如果不是我心里確實(shí)想貪點(diǎn)小便宜，我會(huì )被他三言?xún)烧Z(yǔ)就給說(shuō)服嗎？這也許是老師布下的一個(gè)陷阱，看看我們有沒(méi)有這個(gè)克制能力，不去受這個(gè)干擾，一心一意地去完成自己的作品。
感悟·人生9
什么是人生？我認為人的一生并不順利，而且還要經(jīng)過(guò)無(wú)數的挫折和坎坷，但是從這些挫折中又隱藏許許多多的人生哲理，從這些哲理中，我體會(huì )到一個(gè)道理：
在人的一生中，難免有一些磕磕碰碰的事，有的人卻一直把他當成壞事，那他們就錯了，為什么錯了呢？在生活中，好壞得失是相伴相隨的，如果你一門(mén)心思的與“失”較勁，就無(wú)法看到問(wèn)題的另一面。你必須能從“失”中看到看到將來(lái)有所得，所謂善中有惡，惡中有善；得中有失，失中有得；好中有壞，壞中有好，沒(méi)有這種新的轉換視角，就無(wú)法從痛苦中擺脫出來(lái)。有一位名人說(shuō)過(guò)：“在看待事物，應考慮生活既有好的一面，也有壞的一面，但強調和的方面，就會(huì )產(chǎn)生好的愿望與結果�！�
“不要為打翻的牛奶而哭泣”這句話(huà)可能有些老生常談，卻包含了多少年來(lái)所積聚的智慧，這是人類(lèi)經(jīng)驗的總結，是世世代代傳下來(lái)的。當我們讀歷史和名人傳記，并觀(guān)察一般人如何對待艱苦的環(huán)境時(shí)，我們會(huì )覺(jué)得吃驚，同時(shí)又羨慕那些能夠把握他們的憂(yōu)慮和不幸忘掉并繼續過(guò)快樂(lè )的人。
那么，他們是怎樣得到這些的呢？其實(shí)，每個(gè)人都會(huì )遇到因為生活不公平而造成的損失及帶來(lái)悲傷。要懂得“得失皆為人生之�！钡牡览�，我們就會(huì )從不同的角度發(fā)現不同的快樂(lè )。
其實(shí)天很藍，陰云總要散；其實(shí)海不寬，此岸連彼岸；其實(shí)夢(mèng)很淺，萬(wàn)物皆自然；其實(shí)淚也甜，當禰心如愿；其實(shí)莪的想法很簡(jiǎn)單，只要禰快樂(lè )？耙惶？�？傊�，我們承認生活是不平等的客觀(guān)事實(shí)，并不意味著(zhù)一切都會(huì )消失，正因為我們接受這個(gè)事實(shí)，我們才能放平心態(tài)，找到屬于自己的人生之路。記�。骸叭松亲约鹤叱鰜�(lái)的”，生老病死是自然，悲歡離合是一個(gè)人的態(tài)度。
感悟·人生10
感悟人生四則的文章，希望感悟人生四則能幫助到您。
感悟人生一
空曠的天空下，看的見(jiàn)的是白云，看不見(jiàn)的是清風(fēng)，一群大雁由南向北遠迂，飛來(lái)飛去還是人字形，幾聲哀鳴偶爾劃過(guò)天際，跌落心頭，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)一種回音：人在旅途。
感悟人生二
一只白鴿以一種挑逗的姿態(tài)停在窗臺，已有好多日子了，使我頗感興趣，一種由衷的友好使我想去接近它，它好象意識到什么，還沒(méi)等我靠近它，就飛得遠遠的，從此，這只鴿子再也沒(méi)有飛鄰我窗口。
我心中一陣茫然，于是想起不久前的一件事。我沒(méi)有任何居心，只想表達我的一份好感，而你卻用一道懷疑的目光豎起一道墻，把一切封閉起來(lái)，甚至連以前的那份友誼也收了回去。從此，我不敢輕易示什么，只是怕失去那份已有的美好，只好把那份默默的情懷藏在心底。
人與人之間往往拒絕多于接受。過(guò)多的戒備與冷漠，是這個(gè)世界枯燥而又沉悶，從此，真誠也成為卑鄙。
感悟人生三
烈日下，一老翁坐在岸邊，兩眼一動(dòng)也不動(dòng)地盯著(zhù)河面的浮標，從日出到日落，依然兩手空空，老翁卻怡然自得，樂(lè )在其中。我很是納悶。
老翁笑著(zhù)說(shuō)：“我即魚(yú)，魚(yú)即我，我在釣魚(yú)，魚(yú)也在釣我，就像下棋，我和魚(yú)的耐力旗鼓相當，這才過(guò)癮�！币活B童向水中扔一塊石頭，一陣波紋飄蕩過(guò)來(lái)，老翁曰：”起風(fēng)了�！�
人生就是一盤(pán)棋，美在投入。
感悟人生四
園子的角落里有朵很美的野花，珍惜之心油然而生，于是把它移植到花盆里放在自己的房間，沒(méi)想到，幾天之后，它死了。
有些東西正因為想得到才會(huì )失去。萬(wàn)事隨緣，不屬于自己的東西永遠無(wú)法擁有。
感悟·人生11
有一個(gè)夢(mèng)，那樣離奇，又那樣普通。那個(gè)夢(mèng)，若隱若現，又仿佛就在你面前，近了，近了！它散發(fā)著(zhù)書(shū)香�！}記
古人曰：“書(shū)中自有黃金屋�！绷暌詠�(lái)，大大小小的書(shū)籍一本接著(zhù)一本，其中有唐詩(shī)、宋詞、元曲、漢賦，當然更多的還是散文、小說(shuō)……那些都是經(jīng)典。正是它們，讓我從一個(gè)懵懂的孩童，成長(cháng)為一個(gè)風(fēng)華正茂的少年。
當我第一次接觸曹文軒的作品，就深深地被他的文筆所吸引，他最為出色的作品還是《青銅葵花》。
《青銅葵花》講的是少年青銅和少女葵花，他們原本生活在不同的社會(huì )，不同的層次當中。不幸發(fā)生了，葵花的父親卻自殺了，原本幸福的她現在卻孤身一人，被好心的青銅一家所收養，他們倆之間發(fā)生了許多感人、真摯的故事，其中有一篇是這樣的：
葵花的學(xué)校舉行了一場(chǎng)拍照活動(dòng)，她知道青銅家境貧寒，是沒(méi)有條件讓她去拍照片，青銅看出了她的傷心之處，問(wèn)她也不肯說(shuō)。碰巧，這天在青銅接葵花放學(xué)回家時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)幾位女孩子在談?wù)摯耸�，青銅一切都明白了�；丶液�，他偷偷地告訴了母親，母親點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓青銅去街上賣(mài)鞋。
冰天雪地中，青銅赤著(zhù)腳，在雪地行走，他不敢穿賣(mài)的鞋子，生怕就是因為這雙鞋就會(huì )讓葵花拍不上照片，那會(huì )使他后悔莫及，青銅忍著(zhù)刺疼，卻無(wú)一人購買(mǎi)�！笆澜缫蕴畚俏�，我要抱之以歌！”他咬牙堅持，沒(méi)錯，這是他和時(shí)間的一場(chǎng)博弈！終于一雙又一雙的鞋子被賣(mài)了出去……
其實(shí)痛苦也是人生的一部分，有時(shí)遇到困難要學(xué)習雪松，以退為進(jìn)。人生亦是如此，在困難面前學(xué)會(huì )面對，學(xué)會(huì )堅持。泰戈爾也說(shuō)過(guò)：順境也好，逆境也好，人生就是一場(chǎng)對種種困難無(wú)盡無(wú)休的斗爭，一場(chǎng)以寡敵眾的戰斗。
人生的路上必定是荊棘與鮮花同在。如果說(shuō)人生如戲，痛苦便是最精彩的章節之一。經(jīng)典伴我成長(cháng)，它便是我的第一位良師！
感悟·人生12
也許，一次感悟可以讓人明白。
一年級時(shí)，第一次寫(xiě)數學(xué)作業(yè)。教我們的數學(xué)老師姓黃，她對我們的要求很?chē)栏瘛?/p>
因為這是我第一次寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，我不懂，所以我只寫(xiě)了過(guò)程。
我只寫(xiě)了過(guò)程就上去了。黃老師看了，很?chē)绤柕貙ξ艺f(shuō)：“‘答’呢？你怎么不寫(xiě)答��？回去補上！”其實(shí)那時(shí)我并沒(méi)有明白什么叫“答”，我還以為只是在下面加一個(gè)“答”字而已。
于是，我回到了自己的座位上，在本子上加了一個(gè)“答”字。
我又去拿給老師看，老師說(shuō)：“答什么啊，沒(méi)有內容，有什么用��？”我只好再一次尷尬地下去又改。這一次，我似乎明白了“答”什么了。我就把那個(gè)答案的數字寫(xiě)了上去。我心想：這一次總可以了吧！
我滿(mǎn)懷信心地走了上去，可每想到這一次又被“打”了下來(lái)。原來(lái)，我的“答”寫(xiě)得還不夠具體�？粗�(zhù)別人一個(gè)個(gè)都改完了作業(yè)回到了座位，我很著(zhù)急。我眼圈紅紅的，差點(diǎn)哭了。但我想眼下改作業(yè)比較重要，我就不再太想哭了。
我變得比較謹慎，我把問(wèn)題問(wèn)的部分改了一下，抄了下來(lái)。老師看了看，說(shuō)：“這還差不多，記住，以后就要這樣寫(xiě)�！蔽宜闪艘豢跉�，“終于可以了�！�
后來(lái)，由于這件事，每次寫(xiě)“答”，我都會(huì )寫(xiě)得很完整，這是我們班很少有人能做到的。
即使“答”再長(cháng)，我也會(huì )寫(xiě)完整。
原本，我還有些怪黃老師，但經(jīng)過(guò)一些事后，我還真有些感謝這位嚴厲的老師。我也明白了：父母、老師、我們身邊的所有人對我們的嚴厲都是為我們好。
其實(shí)，生活中的每件事如果仔細回想、感悟，你都會(huì )從中明白一些道理。如果每件事都得出一些道理，道理多了，就會(huì )變成你自己的東西——經(jīng)驗。
感悟·人生13
花開(kāi)花落，潮起潮落……自然界每天都在上演著(zhù)不同的戲碼。古代的文人墨客都在自然界中傾聽(tīng)，在傾聽(tīng)中感悟人生。當你漫步于汨羅江旁，微風(fēng)吹拂著(zhù)江面，江水形成一層層水波，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光，猶如這江的主人，用生命詮釋自己獨特的人生�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索�！薄芭e世皆濁我獨清，舉世皆醉我獨醒�！闭宫F屈子不平凡的一生。憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷融入了這清澈的江水，只有這樣保持著(zhù)純潔。樸素。清純的地方才能棲息著(zhù)這樣高尚的靈魂。徘徊于南山下，體驗五柳先生的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山，”感悟“羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵，”“不為五斗米而折腰”的貧窮而偉大的生命。站在風(fēng)波亭中領(lǐng)略這仰天長(cháng)笑背后的千年悲歌，領(lǐng)悟“文臣不愛(ài)錢(qián)，武臣不惜死，”“三十功名塵與土，八千里外云和月”的精貞報國。從自然界中體驗文人墨客異彩的人生，感悟屬于自己獨特的人生。
然而，現代人每天都在忙碌著(zhù)，為了夢(mèng)想，為了自己的未來(lái)而馬不停蹄地追著(zhù)時(shí)間跑，在人生道路上，只留下他們忙碌穿梭其中的身影，疲憊的背影，凌亂的腳印。城市建筑的鱗次櫛比猶如一條條難以逾越的鴻溝，隔斷了人與人之間的情感，隔絕了人與自然界的心靈交流。
而當我們傷痕累累地到達目的地，一路上的疼痛、疲憊已經(jīng)掩蓋了到達目的地后的喜悅，已經(jīng)讓我們無(wú)力去享受成功的歡樂(lè )。人生這樣過(guò)會(huì )很累、很累！
忙碌的都市人，忙碌的人們，自然界是一個(gè)自由、純潔、療傷、感悟的地方。歇一歇腳吧，讓心靈去凈化、去聆聽(tīng)那里的一切。不要在世俗的波濤中迷失方向、迷失自我。
親近自然，用心聆聽(tīng)、用心感悟自己平凡卻充實(shí)的人生。
感悟·人生14
人生體驗最深刻的地方是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達的，就象凋零后的花朵，以然消逝后的美麗只殘存在蝴蝶的飛舞，自然的循環(huán)，。對于生命的真諦，我從曾去仔細的思考，也不愿去打量之前的生活，因為在我的世界里，快樂(lè )才是根本的所在；有你的日子里，歡笑一直與我為之相伴，有你的季節里，微笑滋潤著(zhù)常青的綠葉。那時(shí)的我是多么的心滿(mǎn)意足，就算給我一千年的生命，我也毅然不換。
然，最終的別離，帶走了所有的色彩，失去了你就失去了一切；歲月不在流淌，時(shí)光不在更迭�；璋挡⒅�(zhù)漆黑，慢慢的適應著(zhù)為之冰封的心跳，也習慣了冷酷的蔑笑；以為自己已經(jīng)看透了這個(gè)世界，什么親情愛(ài)情，原都是那些凡夫俗子虛偽的幌子，盡管世世代代都在反復的交替，而內容卻蒼白得讓人找不到一個(gè)合適的形容。
有的時(shí)候聚散離合的道理我也懂，不懂的只是，為什么每每遇到這種事我還是會(huì )傷心難過(guò)？
看著(zhù)月華的升起，灼燒后的傷痛又被逐漸的安撫。
我不明白，明明我們是相愛(ài)的，為什么卻無(wú)法在人生的旅途上攙扶到老？
我信緣，因為我知道緣是天定，份在人為。
我努力的嘗試，堅持不懈，既然上天讓我們相識相知，為什么會(huì )不讓我們相守到老？
我無(wú)言以對，落花的有意，流水的無(wú)情，湮滅了我最終的幻想，耗盡心血的尋找，尋找到的只是那誠如死亡的哀悼！
你總說(shuō)這世間會(huì )有一種�？菔癄�至死不渝的愛(ài)情，如果真是這樣，那么，誰(shuí)來(lái)告訴我，天有多長(cháng)地有多久，永遠到底有多遠？是的，或許我不懂得如何去呵護這一份溫室中的愛(ài)情，不懂得風(fēng)花雪月；更缺少一份浪漫，我只有我的心我的愛(ài)，如果你愛(ài)我又怎么會(huì )體會(huì )不到呢？
感悟·人生15
隔壁家的張爺爺，他在死的前三天，戒啦他一直都沒(méi)戒過(guò)的煙。陽(yáng)光溫暖的照耀在他身邊，他躺在搖椅上，迷茫的眼神總是看著(zhù)天。嘴里還總呢喃：我這一生在追逐著(zhù)什么？我從路邊經(jīng)過(guò)，對于他呢喃中的問(wèn)句，我也想不出答案�；蛟S不是想不出，而是根本沒(méi)有吧。
他死的那天，雷電呼呼地交閃，暗暗的雨天中卻有白衣片片、哭泣聲還夾雜在雨間，我也在中間，淚水在我的眼中打轉。悲哀的歌聲還在上空回旋，使我與張爺爺的的回憶更加的辛酸，前方的路好短，可我卻覺(jué)得怎么也走不完。
慢慢、慢慢，不知不覺(jué)間，我們已慢慢的來(lái)到田地間，我站在土地上面，可張爺爺卻已到拉下面。一把火把許多白色東西點(diǎn)燃，雖有雨水阻攔可卻抵擋不住火焰的蔓延。我仰天，看那滾滾白煙，不禁一聲哀嘆：月亮圓了又缺，花朵開(kāi)了又落，此事古難全啊，可人死啦就再也不會(huì )有了。
他死后的當晚，我爬上我家的房屋上面，月亮好圓，星星好閃。我看著(zhù)不遠處的枯萎楊柳，情不自禁的喝了我一直都不敢喝的酒，月光照耀在我的臉上，現在的我已不復當年幼稚模樣，可我眼神之中卻有幾分憂(yōu)愁暗藏。月亮有了星星的襯托才更加的明亮，而人呢？又是為什么而更加富有心計？我真的累了，我也醉了，我站起身來(lái)，對天狂怒，人生為何而追逐？?jì)尚袦I水并落，可卻難訴我對人生的疑惑。罷了罷了，人生匆匆便過(guò)，名利金錢(qián)只是為了快樂(lè )。唉！人一出生便是無(wú)知，老的時(shí)候也什么都快不記得了，還是無(wú)知。
人生兜兜轉轉，像是一個(gè)圈，無(wú)論你走的再久，跑的再遠，還是得回到原點(diǎn)，不去想太多，開(kāi)開(kāi)心心的生活讓日子簡(jiǎn)單到我們忘記人生坎坷。生活��！如杯咖啡，關(guān)鍵看我們如何品味。
【感悟·人生】相關(guān)文章：
感悟人生作文02-20
勵志感悟人生作文09-07
人生感悟哲理作文08-18
人生感悟作文哲理08-18
感悟人生高中作文06-20
感悟人生的名言02-14
經(jīng)典人生感悟名言01-20
關(guān)于人生感悟的散文04-04
感悟人生小學(xué)作文范文02-20
感悟人生哲理作文09-07