人生加減法作文（精選19篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的人生加減法作文（精選19篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　人生加減法作文 1

　　人開(kāi)口說(shuō)的第一句話(huà)是“媽媽”，但第一個(gè)認識，第一個(gè)會(huì )寫(xiě)的字是“1”，當我們初入學(xué)校首先學(xué)的是阿拉伯數字，在我們的物質(zhì)生活中離不開(kāi)這些數字——小到買(mǎi)米買(mǎi)菜，大到神七的制造發(fā)射，都要用到這些數字來(lái)做加減法，但是人們常常忽略了它們在精神上的作用：在生活中適當的運用加減法就可以得到1+1>2的效果。

　　曾經(jīng)有一位醫生替一位業(yè)績(jì)卓越的實(shí)業(yè)家診斷，勸他多休息。實(shí)業(yè)家憤怒的抗議：“我每天要承擔巨大的工作壓力，沒(méi)有人可以分擔一點(diǎn)點(diǎn)，大夫你知道嗎？我每天提著(zhù)一個(gè)沉重的手提包回家，里面裝的是滿(mǎn)滿(mǎn)的文件呀！”

　　“那為什么要在晚上批那么多的文件呢？”

　　“那些都是當天必須處理的急件�！睂�(shí)業(yè)家不耐煩的回答。

　　“難道沒(méi)有人可以幫你嗎？你的助手，你的副總呢�！�

　　“不行啊，這些只有我才能正確的批示呀，而且我必須盡快處理，不然公司怎么辦？”

　　“這樣吧，我給你開(kāi)一個(gè)方子，你能否照辦？”醫生沒(méi)有理會(huì )實(shí)業(yè)家，心里有了主意。

　　實(shí)業(yè)家接過(guò)處方——每星期去墓地走一趟。

　　“每星期去墓地走一趟？這什么意思？”實(shí)業(yè)家看到處方很是驚呀。

　　醫生不慌不忙的說(shuō)：“我希望你到墓地走一走，看看那些與世長(cháng)辭的人的墓碑。他們中有多少人生前像你一樣，甚至事業(yè)做的比你還大，他們中有許多人和你現在一樣，什么事都放心不下，認為什么事都要自己扛，我建議你每星期在這些墓碑前好好想想，也許你會(huì )有所收獲�！�

　　事業(yè)家安靜下來(lái)，若有所思的與醫生道別。他按醫生的指示：放慢生活步調，慢慢轉移一不分權利和職責，一年以后，他只掌握全局，大部分工作都攤給了下屬，然而著(zhù)一年的業(yè)績(jì)比往年都好。

　　其實(shí)人生在世，僅是天地一浮游，滄海間一粟而已，現在有許多人像故事中的實(shí)業(yè)家一樣，為了金錢(qián)和名譽(yù)，在自己身上加了太多的`負擔，但是卻不肯卸下一點(diǎn)點(diǎn)，把自己弄的疲憊不堪，卻總是認為什么事都是自己做的才是最好的。但是實(shí)業(yè)家在聽(tīng)從醫生的建議后，他放開(kāi)了一些權利和職責，得到的不僅僅是自己個(gè)人的輕松和愉快，而且自己公司的業(yè)績(jì)也是突飛猛進(jìn)。

　　我認為：一個(gè)人在世上不能一點(diǎn)壓力都沒(méi)有，適當的壓力就是動(dòng)力；但是也不能和實(shí)業(yè)家一樣把一切事和壓力都留給自己，那樣自己會(huì )受不了。所以我們要適當的運用加減法，樹(shù)立全局觀(guān)念，立足整體，統籌全局，利用系統優(yōu)化的方法來(lái)處理生活中的一系列問(wèn)題，那么我們一定能得到1+1>2的結果。

　　適當運用人生的加減法，讓我們的生活的更輕松，更愉快。

　　人生加減法作文 2

　　人生天地間，忽如遠行客。若心頭背負著(zhù)過(guò)多眷戀不舍，只會(huì )給自己徒增負擔與牽絆。學(xué)會(huì )對塵世間功名利祿做減法，對心頭熱愛(ài)向往的幸福事物做乘法，方可靜擁人生路上藍天一片。

　　憶否，對人生功名利祿做減法，披蓑戴笠獨釣江頭，擁快意人生？

　　命運不濟，仕途黑暗，燦爛動(dòng)人的功利之下，實(shí)則為腐朽無(wú)比的官場(chǎng)泥潭，無(wú)數人愈陷愈深。但東坡意識到，仕途名利定容不下這樣一個(gè)生性放達的蘇東坡。于是，他主動(dòng)為人生之路做減法——他將功名利祿換了“竹杖芒鞋”，在缺月疏桐之夜，大唱“大江東去”，感“人生到處知何似，恰如飛鴻踏雪泥”之淡泊。為人生做減法，棄功名利祿，不為“蠅頭小利，蝸角虛名”所觸動(dòng)，只愿“滄海寄余生”。減法之下，東坡從政治的窄門(mén)中從容地走了出來(lái)，漫看陌上春秋，風(fēng)雨斜陽(yáng)，聽(tīng)遍“穿林打葉聲”，便得快意人生，怡然自得，漫步進(jìn)東去的歷史長(cháng)河。

　　為何蘇東坡能收獲“一蓑煙雨任平生”的快意人生？正因他對自我人生做減法，舍棄了名利，用簡(jiǎn)單淡泊，披蓑戴笠的人生線(xiàn)條勾勒出氣節風(fēng)韻。人生如夢(mèng)，煙雨如斯，何妨對人生做減法，一如蓑衣老翁，獨釣江畔，立足人間，用竹杖芒鞋奏出人間淡薄樂(lè )音，靜擁藍天一片。

　　憶否，若悲痛將蓋過(guò)天空，則對幸福追求做乘法，奏絕美音韻？

　　當命運的枷鎖禁錮生命的翅膀，當他人的無(wú)奈感嘆生命的悲哀，年僅十歲劉偉的人生，似乎將被悲痛所掩蓋�？刹环�輸，不認命的.性子推動(dòng)著(zhù)他步步向前，既然苦難深至此，就對幸福做乘法——發(fā)覺(jué)自己對音樂(lè )不凡的敏感度與向往后，做出驚人決定，他獨坐琴邊，為夢(mèng)插上翅膀，開(kāi)始了十余年每日十多小時(shí)的艱苦練習，用雙腳寫(xiě)下“追求熱愛(ài)，將幸福加倍”。將所有人的質(zhì)疑與不看好拋之腦后，全身心投入鋼琴世界，“不去想能否成功，只為遠方風(fēng)雨兼程”，用力在琴鍵上敲下專(zhuān)屬于劉偉的夢(mèng)想音韻。此時(shí)一腔悲痛凝于樂(lè )音，琴音伴他，對幸福努力做乘法，于是他的眼中又爍動(dòng)著(zhù)堅定與希望，為日后在國際舞臺上一次又一次大放異彩打下堅實(shí)基礎。

　　為何無(wú)臂鋼琴師劉偉能靜擁未來(lái)樂(lè )音無(wú)限？正因他面臨苦難之際，選擇將幸福做乘法，堅定追求所熱愛(ài)的音樂(lè )：“我的人生只有兩條路，要么死，要么精彩地活著(zhù)”。紅塵滾滾，喧囂不止，何不對幸福做乘法，為夢(mèng)插上翅膀，放手追求自己的真正熱愛(ài)，獲成長(cháng)之碩果。

　　人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。古有蘇東坡為人生功利做減法，披蓑戴笠描繪筆筆人格與氣節之淡泊；今有劉偉為幸福追求做乘法，投身音韻堅定夢(mèng)想獲得掌聲不絕……惟其如此，我們方能靜擁成長(cháng)路上藍天一片。

　　叩史問(wèn)經(jīng)，朝山竭水，而后方知：“人生路上對物欲名利做減法，對幸福熱愛(ài)做乘法，實(shí)乃人生至理”。

　　人生加減法作文 3

　　人生是一個(gè)自我經(jīng)營(yíng)的過(guò)程。要經(jīng)營(yíng)就要核算，人生是離不開(kāi)加減乘除的。

　　人生需要用加法。人生在世，總是要追求一些東西。有的人勤奮工作，奮力拼搏，是為了升職；有的人風(fēng)里來(lái)雨里去吃盡苦頭，為的是增加財富；有的人頭懸梁，錐刺股，發(fā)奮讀書(shū)是為了積累知識；有的人全身心投入到社會(huì )實(shí)踐中，為的是增長(cháng)才能……人生的加法，使人生更富有，更豐富多彩。人在社會(huì )上不是孤立存在的，從這一意義上講，人生增加自己的內涵并不全都是自私自利，而是對社會(huì )大有好處。傳統觀(guān)念不贊成人們追名逐利，這是一種偏見(jiàn)，其實(shí)追名逐利對人生有其正面意義，是人生主要動(dòng)力的源泉，要想得到它們，需要不斷努力才行。一個(gè)進(jìn)步的社會(huì )應該鼓勵人們用自己的雙手增加人生價(jià)值，增加人生內涵，使人生的物質(zhì)世界和精神世界都更加富有和充實(shí)。加法人生的原則是提倡公平競爭，不管是物質(zhì)上還是精神上勝出者都應該給與鼓勵。加法人生是一種積極的人生。加法人生是自我完善與豐富的過(guò)程，是實(shí)現人生目標與理想奮爭的過(guò)程，是內在精神的充實(shí)與外在物質(zhì)的滿(mǎn)足的過(guò)程。

　　人生需要用減法。人生是對立統一體。人的生命有限，而欲望無(wú)限。如此看來(lái)，學(xué)會(huì )辨證看待人生，看待得失是十分重要的.。有時(shí)我們也應該用減法，減去人生過(guò)重的負擔，否則人生不堪重負，結果往往事與愿為。人生即要有所取又要有所棄，應有所為又有所不為。著(zhù)名的華盛頓是美國的開(kāi)國之父，他在第二屆總統任期滿(mǎn)時(shí)，“勸進(jìn)”之聲四起，但他以無(wú)比堅強的意志卸任，完成了人生一次具有重要意義的減法。他的人生哲學(xué)值得我們玩味。就如一位雕刻家所說(shuō)：“人生是減法，就像一塊石頭，經(jīng)過(guò)許多次雕琢，去掉多余的部分，才能成為一尊美麗的雕像�！�

　　人生需要用乘法。人生的成功與否，與個(gè)人努力有關(guān)，更與機遇有關(guān)。在人生的關(guān)鍵時(shí)刻，一次努力抵得上平時(shí)風(fēng)十次、幾百次的努力，一年的奮爭抵得上幾年甚至是十幾年、幾十年來(lái)的奮爭。從這一意義上講，在關(guān)鍵時(shí)刻把握了人生，就實(shí)現了人生的乘法。比爾。蓋次在人生的關(guān)鍵時(shí)刻選擇了微軟，這一選擇為他日后的輝煌奠定了基礎，假如他當初不選擇這一行，他完全可能變成一個(gè)普通人。魯迅當初是學(xué)醫的，假如他當初不從事文學(xué)創(chuàng )作，他完全可能成為一個(gè)普通醫生，也就沒(méi)有作為文學(xué)巨匠的魯迅了。人在關(guān)鍵時(shí)刻，需要勇氣、認真和耐心，路選準了，奮斗才會(huì )有應有的回報，人生的亮麗隨之而來(lái)。

　　人生加減法作文 4

　　夜，深了。那原本記憶中明亮的星光，也已黯淡了。

　　眼前的小矮房，高低不一。在夜色中歐了那個(gè)只能看見(jiàn)大概的輪廓，只有幾個(gè)房間還亮著(zhù)燈。不遠的路燈，暗黃暗黃，在那條幽深的小巷里，并不顯得突兀，只是感覺(jué)它的衰老，更符合小巷的氣質(zhì)。

　　路燈，老了，暗了。那我呢？走過(guò)了17年，好像什么都經(jīng)過(guò)了，又好像什么都忘掉了。

　　幼兒園的記憶，早已被我刪除。小學(xué)的回憶也就像半塊柿子，好澀。我只記得小學(xué)，我受人排擠，男女生都不樂(lè )意跟我一起，我的性格被他們排除在外。小學(xué)的畢業(yè)照上，寫(xiě)著(zhù)“我是一個(gè)很小的負數�！�

　　因為小學(xué)，讓我對初中無(wú)限向往�？刹恍业�.是，在那里我成了一個(gè)備受非議的人。我對那一直減小的數說(shuō)已經(jīng)習慣了，但嘴角卻扯不出一絲笑。

　　對這個(gè)心理指數有所改善的應該就只有那有點(diǎn)可觀(guān)的成績(jì)，一張張各類(lèi)的獎狀吧。除了這些，還有的應該就只有一個(gè)愛(ài)我的家了。

　　初三，這最后半年的轉變，讓我詫異。直到現在想起來(lái)，任是不可思議。

　　爸媽吵架了，那個(gè)我一直引以為傲和諧，也破碎了。他們不是一般的吵架，這只是我從他們極力掩飾的行為中看出的。媽媽無(wú)端的眼淚，我問(wèn)，她只說(shuō)沒(méi)事累敷衍。爸爸的夜不歸宿，我替他擔心，我開(kāi)始變得寡言。一下子安靜了下來(lái)，好像我的世界從來(lái)沒(méi)有熱鬧過(guò)。

　　同學(xué)為我的不開(kāi)朗感到疑惑，開(kāi)始有人關(guān)心我。在那時(shí)，我有了生平第一個(gè)仍有。我跟她講我煩惱，跟她講我家中的事：我爸有外遇。她很驚訝，以為我在開(kāi)玩笑。因為當我從他們吵架的對話(huà)中聽(tīng)到時(shí)，我也不敢相信。那些本以為在電視劇里的情節，發(fā)生在我的家里。她開(kāi)始安慰我，當我的心理輔導師。她教我如何掩飾自己的悲傷，我們一起回家。走到路口，我往左，她往右。

　　因為她，我重新開(kāi)朗，發(fā)現我和班級里的同學(xué)改善了好多。我甚至能和一個(gè)初二吵過(guò)架的女生牽手談天。不過(guò)，還是不想回家，偶然看到爸爸，總是投去憤怒的眼神。

　　這樣的時(shí)間不長(cháng)，爸爸去外地了。但我任然看著(zhù)媽媽日益消瘦，卻無(wú)能為力，我好恨！媽媽說(shuō)只要我好好讀書(shū)，她就會(huì )開(kāi)心。于是，我就認真學(xué)。那年夏天，我考了602。

　　在著(zhù)半年的時(shí)間里，我已把如何掩飾自己練到透。在高中，他們認為我快樂(lè )，開(kāi)朗，甚至無(wú)厘頭，這就夠了。那個(gè)數，也在那半年里有所改善。一減一加，讓我看到了別人面具下的臉。一減一加，讓我成熟了很多。一減一加，還會(huì )讓我怎樣？

　　或許，未來(lái)的某天，我會(huì )知道。

　　人生加減法作文 5

　　我從源頭走來(lái)，波濤是我的風(fēng)采，我流經(jīng)峽谷深淵，險峻的山石與我作伴；我流經(jīng)荒涼的塞外，那里的曠野曾經(jīng)長(cháng)河落日，那里的曠野曾是巖漿與泥土的凝煉，那里的曠野有著(zhù)落梅無(wú)邊，那里的曠野游蕩著(zhù)沙漠與淡煙。我流經(jīng)那里，向那里的`一切揮灑我清涼的甘甜，滋潤每一寸土地，和每一縷荒煙，然后帶著(zhù)快樂(lè )和驕傲跳躍著(zhù)離開(kāi)。

　　是的，我的確應該驕傲。我有成云致雨的本領(lǐng)，我有充滿(mǎn)活力的生命力，在我這么年輕的時(shí)光里，我當然沒(méi)有理由不去張揚我的個(gè)性。

　　我依然快樂(lè )的流經(jīng)平原，那里的田野開(kāi)滿(mǎn)綠油油的火焰，那里的湖泊盡是魚(yú)兒跳躍，那里的山川有飛鳥(niǎo)劃過(guò)山顛，那里的村莊人們生活美滿(mǎn)。我讓自己無(wú)數的長(cháng)發(fā)鋪向那里的平原，我肆無(wú)忌憚的揮霍自己的清泉，然而，不曾想過(guò)，由于我太過(guò)張揚的個(gè)性，再加上雨水的參與，使那里美好的一切在瞬間改變，桑田已成水田，我的河水已在那里泛濫�？鞓�(lè )似輕煙隨風(fēng)而去，痛苦如驚雷深入骨髓。面對眼前自己造成的這一幕幕災難，我心痛后悔，但又無(wú)奈。最終，我選擇離開(kāi)，我想要是能夠約束一下自己，也許還能夠在這美景中留戀，也就不會(huì )造成災難。

　　我帶著(zhù)后悔和遺憾離開(kāi)平原，靜靜地，溫柔地流向大海。陽(yáng)光的照耀使我很快飛翔上天，清風(fēng)的吹拂把我帶離了海邊，我跟隨風(fēng)兒飄向湛藍的天邊，一陣晃動(dòng)，我落到了地面，我發(fā)現我又回到了剛出生的山澗，一切仿佛又回到了起點(diǎn)。然而，我不會(huì )再像從前那樣不懂約束，不會(huì )再肆無(wú)忌憚地張揚個(gè)性。

　　河流尚且懂得這個(gè)道理，那人類(lèi)應該更好。人生也許就像一條漫長(cháng)的河流，有些人意氣風(fēng)發(fā)的趟過(guò)，有些人優(yōu)柔寡斷地擱淺。也許你不想默默無(wú)聞地書(shū)寫(xiě)人生畫(huà)卷，你可以選擇張揚自己的個(gè)性，但是請記住，要懂得自我約束，不要無(wú)知的張揚。

　　雕刻家說(shuō)，人生就像使加減法，一塊石頭應減去多余的部分，才能成為一尊完美的雕像。藝術(shù)家說(shuō)，人生就像是加減，就像一粒種子，加上土和泥，就有了生長(cháng)；加上陽(yáng)光和雨水，就有了綠茵；再加上花和果，就有了收獲。

　　我覺(jué)得，人生既有加法也有減法，加的是個(gè)性、激情和智慧，減的是無(wú)知、愚蠢和蠻橫。

　　人生加減法作文 6

　　人生如白駒過(guò)隙，有得有失。我們慢慢長(cháng)大，多了成熟，少了輕狂；多了穩重，少了浮躁；多了責任，少了玩鬧；多了城府，卻也少了純真……我們人生就是在這加加減減中行進(jìn)，那么，到底怎么對待這些加減、這些得失呢？

　　社會(huì )上的人情世故比我們想象的要復雜的多，我們早晚會(huì )脫離青澀和稚氣，踏上這個(gè)社會(huì )并且融入這個(gè)社會(huì )，我們那些肆意飛揚的個(gè)性和棱角，或多或少的都會(huì )被打磨。單純的心境、真誠的待人、純潔的友誼……那些我們曾經(jīng)那么看重的東西，也許會(huì )被利益、權利、名譽(yù)等等身外之物而取代。但是到那時(shí)。我們必須看清自己的心，看清自己到底要什么，看清什么對我們是重要的。不管是加是減，心里的尺度不能打折扣，心里的.準繩不能變，任何的加減都必須要對自己人生負責。

　　怎么才是正確的加減呢，減去輕狂，但要留下純真；減去玩鬧，但要留下快樂(lè )；減去浮躁，但要留下勇敢，減不是單純的刪除，而是帶有選擇性的，有智慧的舍棄；如果僅僅是毫無(wú)保留的減掉，那么我們原本擁有的品質(zhì)便是一無(wú)所用的了。要用批判的眼光去看問(wèn)題，學(xué)會(huì )“取其精華，去其糟粕”。同樣的，加法也不是什么都可以任意添加的，這個(gè)世界浮躁的品質(zhì)和惡劣的事跡太多了，我們不能不分青紅皂白的全盤(pán)接受，不能聽(tīng)任讒言的教唆，要有明辨是非的能力，看清楚隱藏在背后的是什么，可以有志向，不能有貪欲；可以有私心，不能有害心；可以有壓力，不能被壓垮。我們添加的是助我們飛翔的翅膀，不是增加累贅的負重物。若想飛的更高，那么用心去體會(huì )，在加加減減中，找到最適合自己的平衡點(diǎn)。

　　加，增加人生的閱歷，情感的體驗，肩上的責任，加的是我們不斷前行的動(dòng)力；減，減去性格的輕浮，膽怯的腳步，繁冗的雜念，減的是我們需要摒棄的糟粕。人生加減法，每個(gè)人的選擇都掌握在自己手中，你的加減法的運算規則又是什么呢？

　　人生加減法作文 7

　　靜謐的夜，整個(gè)城市黑得有些寂寞，只有一盞孤燈與我為伴。抿一口香濃的咖啡，擱下手中早已困倦的筆，開(kāi)始思考一道我解不出的算術(shù)題——人生……

　　每一次猶豫，每一次站在抉擇的岔路口，面臨著(zhù)前進(jìn)與退縮，我們終于不得不解決眼前這道加減法。是不是真的如世人的看法，前進(jìn)是"加"，退縮就意味著(zhù)"減"，意味著(zhù)無(wú)法彌補的錯過(guò)。經(jīng)驗告訴我們，或許在下一個(gè)轉角，竟會(huì )出現一種無(wú)法預料的美麗。正是這樣一道道簡(jiǎn)單運算的疊加卻構成了我們紛繁復雜的人生。

　　每一次回首過(guò)去，每一次暢想未來(lái)，我們是選擇奔向未知，去完成那一道道生命的加法；還是選擇淡忘，減去那曾經(jīng)的'歡喜與憂(yōu)傷？太多的人喜歡把一切都分成段落，每一個(gè)段落都要斬釘截鐵地宣告落幕，然后輕易地拋棄曾經(jīng)而選擇另一段也將成為曾經(jīng)的未來(lái)。走得匆忙卻也遺忘得太簡(jiǎn)單，這樣的選擇是否慎重，是否恰當。

　　每一次意外的收獲，每一次不經(jīng)意的失去；每一次輕而易舉的成功，每一次淚水凝就的失��；每一次受之有愧的光榮，每一次雖敗猶榮的折戟……這一切，又是加還是減呢？

　　我并不知道這條路到底有多長(cháng)，符號數字不斷串連著(zhù)延續著(zhù)，終點(diǎn)也許就在前方，只是我還沒(méi)有看到。

　　我也不知道這條路到底有多難，思緒沿著(zhù)它不停飛揚，似這秋日紛飛的落葉，永遠也無(wú)法預知自己最終的歸宿。

　　“各位乘客請注意，下一站列車(chē)將到達……”，不知為何，這樣的聲音總是在心中重復播放著(zhù)，是注定，人生就是這樣一列疾馳在黑暗中的地鐵，每一個(gè)時(shí)間段，總有許多人同時(shí)上車(chē)下車(chē)，如果上車(chē)是加，如果下車(chē)是減，那么到最后，陪我一起乘到終點(diǎn)站的又有多少個(gè)？

　　夜深了，窗上不知不覺(jué)中升騰了一層水霧，用手指輕輕地畫(huà)上加號與減號，微微笑，視線(xiàn)開(kāi)始模糊，只剩下一道未完的加減法……

　　人生加減法作文 8

　　加，一抹微笑；減，兩行清淚，人生亦不過(guò)是在這加減之間。

　　加法是“一覽眾山小”的快感，是“欲上清天攬明月”的豪情，是“贏(yíng)得生前生后名”的喜悅，人生因有了加而充實(shí)，而豐富多彩。這是一份甜入心底的味道，一抹屬于勝利者的微笑，一縷足以照亮未來(lái)的光芒。正是因為它的美好，人們努力奮斗，不斷進(jìn)取，忘卻疲憊，只為一品加的滋味。加是動(dòng)力，是未來(lái)，是成功。加一分師長(cháng)的表?yè)P，加一點(diǎn)兒成績(jì)，加一分生活情趣，這都是我們所渴望妤追求的，但是不經(jīng)努力，不經(jīng)奮斗，加法也不過(guò)是空想。

　　人生之路磕磕絆絆，不可能永遠只有成功，更多的或許是失敗，是苦悶，是憂(yōu)愁。有“江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人”的惆悵，也有“缺月掛疏桐，漏斷人初靜”的哀愁。每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷大大小小的困難，有的人最終成功，有的人卻從此沉淪。這兩種人最終結局的不同，主要是由于他們面對減時(shí)不同的態(tài)度。有的人經(jīng)過(guò)反思自己的不足，不斷完美自己，有的人卻只停留在失敗中，抑郁消沉，于是他們有了不一樣的結果。如果說(shuō)加法是一條路，那么減法便是這條路上的荊棘與阻礙，只有越過(guò)他們，才能獲得成功。俗話(huà)說(shuō)的好，吃得苦中苦，方為人上人。當你獲得勝利的'果實(shí)時(shí)，再回頭看看走過(guò)的那條艱辛之路，你會(huì )覺(jué)得別有一番滋味。而在減中我們同樣也能感受到自豪，感受到精彩。

　　人生之路加加減減，風(fēng)吹雨淋，其實(shí)到了最后還是一樣赤裸裸地來(lái)，赤裸裸地去�！皳]一揮衣袖，不帶走一片云彩”，不如學(xué)習陶淵明先生“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的灑脫，瀟瀟灑灑地活。加減到頭終為零，若我們以一顆平常心去看這個(gè)世界，我們會(huì )發(fā)現，這個(gè)世界又是另一番景象。少了一份明爭暗斗，多了一絲溫暖與柔情。當我們展開(kāi)雙臂擁抱陽(yáng)光時(shí)，我們將體味到的是一份超越世俗的美，一種來(lái)自人類(lèi)心靈的美。這樣的美讓你放松，讓你清醒，讓你看清整個(gè)世界。

　　當你遇到困難時(shí)，請甩甩頭，這樣的一點(diǎn)小挫折阻礙不了你前行的自信與動(dòng)力；當你獲得成功時(shí)，也請甩甩頭，名利只會(huì )將你束縛。只有當你毫無(wú)負擔地走在人生之路上時(shí)，你才可以比別人走得更久更遠。

　　看淡了加減也就看淡了人生。人生應當是怎樣的呢？在我看來(lái)，它應該是加中有減，減中有加，加減相融的。古人說(shuō)，福兮禍之所伏，禍兮福之所倚。是的，我們只要擁有了一顆平常心，看淡了名利，看淡了挫折，認清自己要走的路，堅定地走下去，這樣才會(huì )有更美好的明天。

　　若能將加減化為零，你將走得更遠。

　　人生加減法作文 9

　　極致的厭世和絕望加在一起，卻早就了五柳先生的恬然豁達；極致的奢靡和快愉，卻成了滋長(cháng)李煜優(yōu)柔寡斷的罪魁禍首。有時(shí)候一加一并不等于二。就像柔軟的布匹與清脆的金屬組合，可以制造出不僅同時(shí)兼備兩者功能，還能遮風(fēng)避雨的傘。人生亦是如此。

　　悲傷深處空無(wú)一物。蘇軾因烏臺詩(shī)案受到牽連，于是被一貶再貶。于此途中，他的妻子病故，幼兒早夭。如果人生也可以被用來(lái)加減的話(huà)，上天此時(shí)一定是把所有的不幸于絕望都調和進(jìn)了他的人生里。當絕望席卷而來(lái)，當他不得不飲下那一杯無(wú)路請纓的'愁緒；當他寫(xiě)下“十年生死兩茫�！钡臄嗄c句；當所有的絕望加在一起，卻得到了意想不到的結果�！靶�輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�；厥紫騺�(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴�！泵�運躲在暗處狡黠地笑了。當所有絕望加在一起，蘇軾并沒(méi)有被打倒，相反，宦海沉浮和生離死別讓他變得豁達，他默然回首，才明白所有浮華都是過(guò)眼云煙，而那些沒(méi)有能夠打倒他的，終將使他更加堅強。當悲傷到極致的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現其實(shí)悲傷深處空無(wú)一物，那悲傷反而是闌珊的燈火，讓你回首，讓你幡然醒悟。

　　樂(lè )到極致徒留空虛。當下的世界物欲橫流，有不少紈绔子弟，整日縱情聲色，需要什么都能信手拈來(lái)，著(zhù)一身華服，很多人都艷羨地覺(jué)得他們是把所有的幸運都加在一起才出生在了這樣的幸福里。他們擁有的很多，包括很多我們不能擁有的。物質(zhì)也可以堆砌起來(lái)快樂(lè )，他們的快樂(lè )就這樣一點(diǎn)點(diǎn)堆砌起來(lái)。課時(shí)所有的歡愉過(guò)后，他們的心中卻徒留空虛。因為那樣的快樂(lè )注定是海市蜃樓，樂(lè )極必定生悲。

　　在數學(xué)里，所欲人都深信不疑地認為一加一必定等于二�？墒侨松�不同。一加一有時(shí)候并不等于二，卻有可能得到一個(gè)我們意想不到的結果。物極必反。因此，當絕望毫不留情地擊中我們的時(shí)候，當微笑綻放于唇角的時(shí)候，不必太過(guò)悲傷或欣喜，閑看庭前花開(kāi)花落，笑望天際云卷云舒，以淡定，平和的心態(tài)，做好人生的加減法。

　　人生加減法作文 10

　　人生的征程是一條綿綿悠長(cháng)的路，期間有寬闊平坦一馬平川，也不乏荊棘遍地，崎嶇難行。因此生活也充滿(mǎn)了新奇豐富多彩，如果我們能夠培養自己的一些優(yōu)良品質(zhì)，學(xué)會(huì )增加人生的有益元素，剔除人生的污點(diǎn)色澤，學(xué)會(huì )以一顆坦然明知的心領(lǐng)會(huì )生活，那么我們就是生活的強者，可以駕馭自己的人生。

　　友人曾道出了哲理——“既要積極進(jìn)取，又要學(xué)會(huì )順其自然”。咋一看起來(lái)，寥寥數語(yǔ)，可真正能夠做到的人卻是為數不多。有的人過(guò)于強調積極進(jìn)取，凡事都要爭第一，爭風(fēng)要強，可能夠最終達到了自己的目的，但大都搞的自身狼狽不堪，疲憊困窘。也得不到自己想要的幸福，而也有一些人過(guò)于順從自然，終日聽(tīng)天由命，蹉跎歲月，躲在自己的小圈子了尋找自己的卑微的“幸�！�。結果是無(wú)為而終。這兩種人生都是失敗的，原因在于他們每能夠正確的`處理好人生的取舍，加減的互動(dòng)關(guān)系。

　　一位意大利商人乘火車(chē)，換上自己剛買(mǎi)的昂貴的新皮鞋，可是一不小心一只皮鞋從窗口掉了出去。周?chē)�的人都為他而感到惋惜，可是令人意外的是，這個(gè)意大利人竟當著(zhù)大家的面，很隨意的把另一只皮鞋也丟了出去，旁人百般不解。而他只是笑著(zhù)解釋到，“其實(shí)第一只鞋丟出去了，而剩下的對我來(lái)說(shuō)是沒(méi)有什么意義了，倘若誰(shuí)撿到了那雙鞋，說(shuō)不定他還能穿呢？為什么不做件好事呢？”傾間車(chē)廂內的人頓然開(kāi)悟，都贊嘆這位明智的意大利人。

　　明智的人從得也失之間看到了價(jià)值，就象那位聰明的意大利人一樣、。人生遭遇中總有很多解不開(kāi)的節，放不下的物，才下眉頭，卻上心頭。把人搞得焦頭爛額，無(wú)所適從。讓本該屬于自己的幸福葬送在上面。所以我，要學(xué)會(huì )做聰明的意大利人，做生活的的智者，讓生活中五花八門(mén)的刺激成為我們積極創(chuàng )造的因素，服務(wù)于我們的人生。

　　幸福很大程度上取決于我們的心態(tài)，不同的時(shí)代的人有不同的看法。我們的生活中的許多不幸在很大程度上決定于我們自身。炎炎夏日，我們痛恨炎熱，卻忘記去體會(huì )萬(wàn)綠從中鳥(niǎo)兒的清脆鳴叫；嚴寒冬日，我們害怕寒冷，卻無(wú)思傾聽(tīng)皚皚白雪覆蓋下的大地的靜謐。換了心態(tài)，也就換了人間。培養正確的人生得失加減觀(guān)，能讓自己更好更積極的領(lǐng)略人生，感受生活的無(wú)窮魅力。

　　智慧的人實(shí)際上是被賦予了能從整體上而非某個(gè)人分散的部分，能從連續發(fā)展的過(guò)程不是某個(gè)停滯的階段去看待個(gè)種事物的眼力的人。所以在失敗的痛苦中，我們要學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)積極，讓信心重燃心燈，在春風(fēng)得意時(shí)候，能夠坦然從容，榮辱不驚。善于人生閱歷的加與減，培養一顆樂(lè )觀(guān)積極進(jìn)取，有能順其自然的閑然心境，；加上清靜的頭腦和堅強的意志，頂能實(shí)現自己的成功夢(mèng)想。

　　人生加減法作文 11

　　著(zhù)名節目主持人楊瀾阿姨告訴我們，人生就是一場(chǎng)加減法。稚嫩的我們剛剛起航，前方雖會(huì )很精彩但絕不風(fēng)平浪靜，這就需要好習慣為我們保駕護航。學(xué)會(huì )好習慣做加法，改掉壞習慣做減法，只有巧做加減法，才能鑄就好人生。

　　小時(shí)候，媽媽給我講過(guò)周恩來(lái)總理的故事。他從小寫(xiě)得一手好文章，作文里的好詞佳句常引得同學(xué)們嘖嘖稱(chēng)贊。后來(lái)大家才知道他總隨身帶個(gè)小本子，上面全是摘抄的好詞好句。積累的習慣讓我也喜歡上了閱讀，寫(xiě)起作文來(lái)得心應手。日積月累，我們妙筆生花；強健體魄，我們陽(yáng)光運動(dòng)；健康心理，我們笑對人生；熱愛(ài)學(xué)習，我們積極進(jìn)��；美德相伴，我們心懷感恩。綠色上網(wǎng)、低碳環(huán)保、勇于挑戰，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是在不斷進(jìn)步中做加法養成的好習慣。

　　我們是家中的寶貝，父母的期望、社會(huì )的責任，一股腦兒壓在我們肩上，這是你我無(wú)法逃避的.壓力。而與壓力共處，就要學(xué)會(huì )做減法，取其精華、去其糟粕，減去過(guò)多的壓力、卸下心靈的負擔、忘記環(huán)境的紛擾，一次次減法，讓我們變壓力為動(dòng)力。英國作家薩克雷曾說(shuō)過(guò)：播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。在漫長(cháng)的人生中，好習慣會(huì )像一盞指路明燈，讓我身處困境依然獨善其身，一個(gè)個(gè)好習慣讓我堅信，只要再堅持一下下、再進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，成功就會(huì )在不遠的地方等著(zhù)我。

　　來(lái)吧，同學(xué)們，從小做起，從我做起，讓我們擁有強健的體魄、健康的環(huán)境、陽(yáng)光的心態(tài)、豐富的學(xué)識，巧做加減法，鑄就好人生。

　　人生加減法作文 12

　　晚飯過(guò)后，拖拖踏踏地收拾好碗筷，癱倒在沙發(fā)上努力想把自己與沙發(fā)連成一體�！芭阄胰ス涔浒�！”媽媽推了推我說(shuō)�？煲�昏睡的我仿佛遭到了晴天霹靂——最討厭逛街了！哼唧了幾聲表示不滿(mǎn)，坐直身體，想說(shuō)服媽媽放棄拉我逛街的年頭。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“去嘛，好不容易過(guò)年能放假�！苯�(jīng)過(guò)一番激烈的心理戰，我也只好同意了媽媽的提議，被媽媽“拎”出家門(mén)。

　　走出門(mén)去，天還是將黑未黑的樣子，昏昏暗暗卻還有些光亮，行道樹(shù)在這樣的光線(xiàn)下竟深沉了些，再遠處的.便看不清楚了。再亮些就好了，我邊走邊想。一路上，媽媽同我聊著(zhù)這幾日走親訪(fǎng)友的見(jiàn)聞，我一只耳朵索然無(wú)味地聽(tīng)著(zhù)，偶爾和著(zhù)她答應幾句。我挽著(zhù)媽媽的手臂，突然覺(jué)得即使沒(méi)什么話(huà)題，也是挺溫馨的。剛剛出門(mén)的“怨氣”已經(jīng)消散了大半。

　　走進(jìn)商場(chǎng)，我不知想起了什么，和媽媽搭上了幾句，我們兩人便在電梯上笑開(kāi)了。剛過(guò)完年的商場(chǎng)還很冷清，媽媽在各型各款的衣服旁挑挑揀揀，我像一根木頭似的立在一旁一言不發(fā)，引得媽媽不滿(mǎn)：“你倒是也說(shuō)句話(huà)呀，你說(shuō)我什么時(shí)候能聽(tīng)到你說(shuō)一句：媽媽你穿這件衣服好看�！痹趮寢尩臄德渲�，我們終于艱辛地走出了商場(chǎng)。興許是引了好氣氛，興許是路燈亮了起來(lái)感覺(jué)亮了些，回去的路上也沒(méi)有了來(lái)時(shí)那么無(wú)聊，心情也好了許多。

　　想起我剛開(kāi)始的別扭，其實(shí)又有什么好別扭的呢？事情不過(guò)是進(jìn)一步或者退一步，就好比數學(xué)上加上一點(diǎn)或者減去一點(diǎn)。陪媽媽逛街也許并不是我情愿的，我退了一步，減去一點(diǎn)，卻得到了平時(shí)藏匿在角落不易發(fā)覺(jué)的溫馨。

　　人生加減法作文 13

　　快樂(lè )分兩種：高級快樂(lè )和低級快樂(lè )，我要增加高級快樂(lè )，減少低級快樂(lè )！

　　低級快樂(lè )是比如：吃湯圓，好好吃。玩游戲過(guò)關(guān)了，勝利的高興。跟比爾吵架，她說(shuō)不過(guò)我。自己贏(yíng)了。很高興�？墒�，明明是自己錯的，卻說(shuō)是別人錯的'，還很高興，吵架贏(yíng)了。這就是低級快樂(lè )，這種快樂(lè )不會(huì )保存很久的。

　　但是，可能過(guò)后會(huì )后悔，我要知錯就改。學(xué)會(huì )凡事多檢查自己，懂得寬容。我會(huì )為自己的心胸寬廣而自豪。這就是減去低級快樂(lè )，增加高級快樂(lè )！

　　高級快樂(lè )有很多：，幫媽媽做家務(wù)，在家里幫做掃地、倒垃圾、擦玻璃等等的家務(wù)活。讓媽媽不要太累，做孝順的好女兒。

　　學(xué)習上以智慧取勝。例如背誦，每次不背太多，然后去玩一下，再回來(lái)背。這樣，既輕松又有效的記住了。

　　經(jīng)過(guò)努力，把寫(xiě)字馬虎的缺點(diǎn)變成寫(xiě)字端正的優(yōu)點(diǎn)。這會(huì )讓媽媽?zhuān)�老師，去掉煩惱，增加快�?lè )!我會(huì )加倍自豪！

　　少了煩惱就加了快樂(lè )，享用高級快樂(lè )真好！

　　人生加減法作文 14

　　“你的學(xué)習有所退步��！”面對張老師的責問(wèn)，我不由得低下了頭，自從經(jīng)歷了上學(xué)期突如其來(lái)的成功，我的自大心理就不斷膨脹，繼而學(xué)習狀態(tài)也越來(lái)越差，沒(méi)有表現出該有的積極性，因此成績(jì)出現了明顯的下滑。

　　冬日的午后，格外寒冷，地面上的枯葉隨著(zhù)寒風(fēng)在空中舞動(dòng)，我的心里像打翻了的五味瓶。酸甜苦辣接踵而來(lái)，淹浸我的內心。肩上的書(shū)包像是千斤巨石使我久久不能大口喘息。手上的成績(jì)單在我的臆想中早已成了一張死亡通知單�；氐郊依�，看到了忙碌的父母，悔恨的`眼淚奪眶而出，我感到很對不起日夜為我操勞的父母。細心的父親發(fā)覺(jué)了我的異樣，他用他那寬大的手掌撫摸著(zhù)我的腦袋，詢(xún)問(wèn)我發(fā)生了什么事，我戰戰兢兢地將成績(jì)單遞給父親，交代了事情的原委。父親的目光慢慢從成績(jì)單上轉移到我的表情上，充滿(mǎn)著(zhù)慈愛(ài)與關(guān)心。

　　“學(xué)習是自己不斷發(fā)現錯誤并且改正的過(guò)程，需要自己用心，拋下影響自己的消極心態(tài)，想辦法找到學(xué)習興趣，將學(xué)習當做一件趣事”。爸爸的一席話(huà)，引發(fā)了我的思考，也同時(shí)帶走了我心頭那抹散不去的陰云。

　　父親的話(huà)語(yǔ)激勵了迷失的我，把我從失落的泥潭中拉起。自此，我從改掉自身不良的學(xué)習習慣開(kāi)始改變自己對學(xué)習的態(tài)度，每天上課認真聽(tīng)講，下課勤思好問(wèn)，做到精益求精。利用了課間時(shí)間來(lái)完成老師布置的習題，回家后，我漸漸開(kāi)始善于挖掘各學(xué)科中的重點(diǎn)難點(diǎn)，越來(lái)越能從學(xué)習中獲得趣味和快樂(lè )，從前對學(xué)習的厭倦也已不復存在，反而多出了對學(xué)習的喜愛(ài)。在最近的一次測試中，我再一次取得了優(yōu)異的成績(jì)。

　　學(xué)習過(guò)程中，多點(diǎn)對學(xué)習的喜愛(ài)和認真，少點(diǎn)對學(xué)習的厭倦與馬虎。這些，完全可以幫助我們提高自己的學(xué)習能力，端正自己的學(xué)習心態(tài)。如同加減法，在這一加一減中體會(huì )到了學(xué)習的快樂(lè )與歡愉！

　　人生加減法作文 15

　　快樂(lè )并非如數字，卻可以和數字一樣可以精打細算，將自己的心情調適到最佳的狀況。

　　人生總要攀過(guò)一個(gè)又一個(gè)高峰，這座山峰到處是懸崖絕壁，我們前后方架滿(mǎn)荊棘，每前進(jìn)一步，都有可能被刺傷。這個(gè)時(shí)候，我們便可以為自己加上勇氣和堅強，筆直地走向前方。著(zhù)名作家張海迪，便過(guò)早地被荊棘扎得渾身是傷。張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤導致高位截癱，幼小的她曾嘗試自殺，但都未遂。于是，她開(kāi)始奮發(fā)圖強，自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的知識，并學(xué)習針灸，在當地行醫。而且，她以驚人的毅力學(xué)習了四國語(yǔ)言，翻譯了很多文學(xué)作品。如今，張海迪在文學(xué)的道路上越行越遠，她雖失去了雙腿，卻為自己加上了堅強，用自己的.方式來(lái)追尋自己的夢(mèng)想，并找回自己的快樂(lè )。

　　當我們越過(guò)一座山時(shí)，難免會(huì )沾沾自喜起來(lái)，更何況站到一定高度的人，必會(huì )不可一世。這時(shí)，我們要減去自己的傲慢與自大，放低姿態(tài)，用平和的心對待一切。莫言，是第學(xué)是六點(diǎn)起床。我也沒(méi)有認為它很遲，因為假期里賴(lài)半個(gè)小時(shí)也夠了。那我又是為什么呢。

　　帶著(zhù)疑惑與疲憊的身軀回到家，母親正在為我做飯，躡手躡腳的走到她旁邊�！皨�?zhuān)�我打算放假了和AB一起跑步在每天早上，你說(shuō)咋樣？”支支吾吾地說(shuō)完了，“那好啊，剛好你說(shuō)你想鍛煉�！蹦赣H好像很為我感到高興，于是我什么也沒(méi)說(shuō)轉身離開(kāi)。我以為母親并不知道我想表達什么，然而我剛走一步就傳來(lái)聲音：“哈哈，你是怕你說(shuō)到卻做不到吧，沒(méi)事，我監督你！”沒(méi)錯，一直擔心的就是這個(gè)問(wèn)題，我一向都是個(gè)懶人，對于“六點(diǎn)半起床去跑步”心里總害怕自己會(huì )半途而廢。聽(tīng)完她的話(huà)，我總算有了信心。

　　就這樣，我們開(kāi)始了計劃。寒假的開(kāi)始至寒假的結束，除去我們偶爾有事的天數，每天如此，天天如此。雖然中途彼此都有過(guò)想要放棄，“互相監督”便是我們的解決方法�！跋蚯翱�，往前走”不知不覺(jué)中就到達了終點(diǎn)。我們做到了堅持，完成了計劃，得到了收獲，找到了快樂(lè )。

　　嗯，我們生活在這個(gè)大世界里無(wú)時(shí)無(wú)刻都離不開(kāi)選擇，成長(cháng)的歷程中誰(shuí)都會(huì )遇到磨難，而在面對磨難的時(shí)候我們又是如何抉擇？是自信地去克服呢還是自餒地去放棄？前者會(huì )成功，后者便會(huì )失敗。倒不如說(shuō)往前一步會(huì )快樂(lè )，后退一步會(huì )難過(guò)。這就如同一道數學(xué)題——快樂(lè )加減法，可就在這一加一減中，得到的卻是多種感覺(jué)。

　　往前邁一步，去找屬于自己的那片風(fēng)景。

　　人生加減法作文 16

　　在我不完整的記憶里，家庭總是那么和睦、安詳，是我一受傷就想融入的地方。父母與我總是那么毫無(wú)距離，他們用他們的愛(ài)包容著(zhù)我，用他們畢生的心血培養我，他們不希望我有轟轟烈烈的一生，他們只希望我能像普通人一樣過(guò)平平淡淡、衣食無(wú)憂(yōu)的日子。他們不讓我付出什么，也不需要我作出任何承諾，他們只希望能做合格的父母，能讓我這個(gè)農村孩子不再作井底之蛙。

　　到了十三歲，為了讓我得到磨煉，為了讓我受到更好的教育，父母忍痛割?lèi)?ài)，雖然他們知道，我心中有一百個(gè)不愿意，畢竟在家的生活只有短短的十三年�？墒撬麄內匀话盐宜土顺鰜�(lái)，到了對于我來(lái)說(shuō)所謂的大城市。

　　“大城市”的一切都是那么陌生，沒(méi)有一點(diǎn)親切感，這個(gè)城市并沒(méi)有張開(kāi)雙臂接納我，而是給了我一張很長(cháng)的試卷。

　　奮斗了一年，這個(gè)城市終于接納了我。我不斷地為自己努力。

　　我渴望回家，可這似乎是一個(gè)不可實(shí)現的奢望。我偷拿了媽媽的一張照片，貼在柜子上，可不過(guò)幾天，我又摘了下來(lái)，因為這會(huì )引起我無(wú)限的`思念。

　　一個(gè)月未回家，得知父親在事業(yè)上遭遇挫折，父親是個(gè)不會(huì )吹須溜馬的人，他說(shuō)做人只要對得起良心。父親受挫，可他未改變自己的信念。我想幫幫父親，可我在官場(chǎng)上，又能算是什么。見(jiàn)父親時(shí)，他有些頹廢，不想說(shuō)話(huà)。我愿意用我的一切，換取父親的快樂(lè )�？晌沂裁匆膊荒茏�，不能替父母做些什么，只會(huì )給家里添麻煩。

　　我決定長(cháng)時(shí)間不回家。下這個(gè)決心的時(shí)候，我都懷疑自己是否有這個(gè)毅力。

　　我不給家中打電話(huà)，為了不引起思念。

　　我想以我的未來(lái)作為給父母的最好的回報。

　　每每在我堅持不下去的時(shí)候，我都會(huì )想起那片避風(fēng)的港灣，心中就會(huì )充滿(mǎn)力量。

　　在漂流在外的日子里，我住過(guò)宿舍、公寓，也被迫兩個(gè)人擠一張單人床。無(wú)論在哪里，只要想起我那溫馨的家，心中就無(wú)比溫暖，學(xué)得再苦再累也不怕。家永遠向我敞開(kāi)著(zhù)大門(mén)，無(wú)論我是什么，這總會(huì )擁抱著(zhù)我，撫慰著(zhù)我的心。

　　我越過(guò)了一道障礙，我將一切失落都轉化為上進(jìn)的動(dòng)力。我將人生中的減法變成加法。

　　我所做的一切，只因為在一個(gè)地方，我的家正在靜靜地看著(zhù)我，等著(zhù)我。

　　人生加減法作文 17

　　沒(méi)有人能說(shuō)快樂(lè )是什么，只能說(shuō)快樂(lè )像什么。

　　快樂(lè )像一縷和煦溫暖的陽(yáng)光，使人充滿(mǎn)力量；

　　快樂(lè )像一股沁人心脾的芳香，使人陶醉其中；

　　快樂(lè )像一艘蜿蜒曲折的溪流，讓人怡然神往。

　　快樂(lè )讓人感覺(jué)到如此的美妙與幸福，不過(guò)。只有對快樂(lè )進(jìn)行正確的運算才能加倍快樂(lè )。

　　減法

　　第一次月考物理考了89分，物理從來(lái)沒(méi)有得過(guò)這么高的分數，喜悅溢于言表，心情大好，不知不覺(jué)，尾巴又翹了上去。上物理課總是一副笑瞇瞇的樣子，偶爾還會(huì )做點(diǎn)小動(dòng)作，老師也沒(méi)有看見(jiàn)，我很是開(kāi)心�？衫舷胫�(zhù)玩玩玩。糟糕，時(shí)間如流水，期中考試也快到來(lái)了！唉，又學(xué)到了電路一部分，這一部分可真是我的弱項。眼睛一閉一睜，一節課又過(guò)去了，可一無(wú)所獲。怎么辦呢？臨陣擦槍?zhuān)�不快也光�？磥?lái)現在的形式也只能臨時(shí)抱佛腳了。我在心里默默的祈禱，佛啊佛啊，保佑我呀!期中考試前幾天，只能拼命練物理題，背記基礎知識，可時(shí)間不等人，令人毛骨悚然的期中考試向我伸出了大魔爪，我被困在它的魔爪中，欲哭無(wú)淚……

　　果然不出我所料，畫(huà)滿(mǎn)了電路圖的試卷上有著(zhù)很多觸目驚心的紅叉叉，唉，勉強及格。中國有個(gè)成語(yǔ)叫做樂(lè )極生悲，真是樂(lè )極生悲啊!所以當你快樂(lè )的時(shí)候一定要做減法。

　　加法

　　今年的我已經(jīng)初三了，過(guò)了年，再過(guò)三個(gè)多月，就要面臨決定我人生命運的時(shí)刻----中考。因此，便要把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，多做練習。于是，一沓沓資料書(shū)浩浩蕩蕩地沖了過(guò)來(lái)。今天，這本做幾頁(yè)，那本做幾頁(yè)，時(shí)間從指縫悄然溜走。今年寒假，為了讓我安心做作業(yè)，父母與都沒(méi)有出去玩。而我，便只能夾著(zhù)尾巴乖乖呆在家里�？菰餆�悶不順心向我襲來(lái)，毫無(wú)招架之力的我便只能天天吊著(zhù)我這張原本愛(ài)笑的臉來(lái)發(fā)泄我的煩躁與憤怒�；蛟S父親是看出了我的心思，與我進(jìn)行了幾次談心，使我如醍醐灌頂，幡然醒悟。讓我懂得了，今天的努力是為明天的幸福奠基，今天的.努力是為未來(lái)的美好人生奠基。想到這里，我的心情又好了起來(lái)，加快了動(dòng)筆的速度……

　　快樂(lè )是體現一個(gè)人的健康心態(tài)，無(wú)論在什么時(shí)候，遇到了什么事，我們都要對快樂(lè )進(jìn)行正確的運算，及時(shí)調整自己的思維方式，理性地反思自己的價(jià)值觀(guān)念，只有這樣，快樂(lè )才能永遠與你為伴。

　　人生加減法作文 18

　　“叮叮咚咚——”只見(jiàn)她坐在椅子上，雙手放在琴鍵上，手指在上面跳著(zhù)“舞”。我在臺下看得羨慕不已，不禁回憶起了過(guò)去……

　　周六，我和她準備去買(mǎi)冰淇淋，看著(zhù)那一排排琳瑯滿(mǎn)目冰淇淋，我早已看得眼花繚亂，便掏出錢(qián)準備買(mǎi)。只見(jiàn)，她猶豫不決地站在那兒，等我買(mǎi)完了以后，便把錢(qián)塞給我，叫我幫她買(mǎi)，隨后匆匆地走了。我望著(zhù)她的背影，感到十分迷惑，于是，我決定去探個(gè)究竟。我邊走變想：太好了！趁她不在，我把兩份冰棒都吃了，誰(shuí)叫她不跟我玩呢！她一定又是在彈鋼琴，哼，她真傻，整天彈琴有什么用呢？我來(lái)到她家，只見(jiàn)她全神貫注地彈著(zhù)鋼琴，瞧她那副辛苦的樣子，我幸災樂(lè )禍地偷笑。

　　還有一天，我逍遙自在地騎著(zhù)自行車(chē)，遠遠地就看見(jiàn)了她，只見(jiàn)她正慌慌張張地沖我跑來(lái)。我連忙踩了一個(gè)急剎車(chē)，大聲訓斥她：“你怎么不看車(chē)就亂跑呢？”她似乎嚇到了，手一抖，懷里那堆書(shū)震了一下，她夾著(zhù)尾巴跑走了。我心想：這女孩是瘋了嗎？整天忙著(zhù)彈鋼琴，像我這樣開(kāi)開(kāi)心心的不是更好？

　　但是，一年一度的`鋼琴比賽開(kāi)始了。平�？嗑氫撉俚乃�，輕而易舉地把我刷了下來(lái)，她神采飛揚地領(lǐng)著(zhù)獎杯，興奮地站在臺上�？粗�(zhù)她，我想到了過(guò)去，我感到十分慚愧。

　　短短的歡樂(lè )，卻換來(lái)了久遠的后悔。我這才明白，原來(lái)人生的快樂(lè )，就像一道加減法。

　　人生加減法作文 19

　　快樂(lè )媽媽和悲傷爸爸離婚了，這個(gè)消息一傳出，便立刻震驚了全村的男女老幼。

　　想當年，悲傷爸爸和快樂(lè )媽媽那一段轟轟烈烈刻骨銘心的愛(ài)情可是感動(dòng)了不少人�？蛇@對曾經(jīng)被譽(yù)為“郎才女貌，天造地設”的一對璧人，如今卻因性格不合而最終分道揚鑣。離婚后，悲傷爸爸帶著(zhù)兒子貪婪和自私，快樂(lè )媽媽帶走了女兒知足和寬容，他們開(kāi)始了各自的新生活。

　　快樂(lè )媽媽離婚后，辭了原來(lái)的工作，另找了一份工作，工資雖不高，只能勉強維持一家人的生活，即便如此，快樂(lè )媽媽仍是很滿(mǎn)足這樣的生活。每天不愁吃穿，女兒們健康孝順。這樣的生活，即使沒(méi)有大魚(yú)大肉，也能活得很開(kāi)心。每當有好吃的`，快樂(lè )媽媽也會(huì )分給鄰居們，久而久之，大家都愿意把自己的好東西分給快樂(lè )媽媽一份�？鞓�(lè )媽媽的日子過(guò)得一天比一天快樂(lè )。

　　而悲傷爸爸呢？他在離婚后，經(jīng)過(guò)自己的努力，終于找到了一份很好的工作，工資很高�？墒请m然他每天山珍海味，卻總是郁郁寡歡。原來(lái)他像他的兒子貪婪和自私一樣貪婪自私，他想要更高的官、更多的錢(qián)，想要世上所有的好東西都歸自己所有，他太貪婪了，并且太自私。他只守著(zhù)自己那點(diǎn)利益，從不給他人一分一毫，卻又想從他人那里得到好處，最終他什么也沒(méi)得到，還被周?chē)�的人所厭惡，被大家孤立。從此，悲傷爸爸過(guò)得一天比一天悲傷。

　　這一天，快樂(lè )媽媽帶著(zhù)知足和寬容這兩個(gè)女兒，悲傷爸爸帶著(zhù)貪婪和自私兩個(gè)兒子，他們不約而同地來(lái)到智慧爺爺那里。面對這兩種天壤之別的生活，智慧爺爺望著(zhù)高遠的天空若有所思地說(shuō)道：“學(xué)會(huì )分享，負負得正，快樂(lè )倍增；自私貪婪，金山不金，快樂(lè )遠離……”

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