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人生的作文

時(shí)間:2025-02-06 10:09:49 海潔 人生 我要投稿

關(guān)于人生的作文(精選30篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的關(guān)于人生的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于人生的作文(精選30篇)

  人生的作文 1

  有人說(shuō):人生如詩(shī),只有認真琢磨才能明白其中的道理;有人說(shuō):人生如茶,只有細細品味才能感到它的香醇。

  人生,我現在只過(guò)了它的三分之一還不到。但我認為人生就是一杯白開(kāi)水。你在開(kāi)水里加糖加蜂蜜,則它會(huì )變得很甜,這樣的人生就會(huì )甜甜蜜蜜了;如果你在白開(kāi)水里加很苦的東西呢,則會(huì )變得很苦,這樣的人生就充滿(mǎn)挫折就不很如意了;如果你在開(kāi)水里加……

  在現實(shí)生活中,人生一直順順溜溜是很少存在的,就算存在也很少,挫折是肯定存在的,如果不經(jīng)歷風(fēng)雨就取得的'成功是沒(méi)有意義的。挫折是很多人都討厭的,它可以使一個(gè)世界首富在一夜中變成乞丐,一家在國際享有聲譽(yù)的大公司名譽(yù)掃地,但有些人會(huì )因為挫折而越挫越勇。人生很苦也是很少存在的,沒(méi)有人一生都很苦,也沒(méi)有人一生都很幸福,有時(shí)只是因為個(gè)人的想法。例如:有兩個(gè)人,他們都是才創(chuàng )業(yè),在經(jīng)歷了許多的困難后,他們覺(jué)得條件沒(méi)有什么改變,其中有一個(gè)人認為他們的命運都是上天注定的,不可能會(huì )取得成功,于是他開(kāi)始放棄,態(tài)度越來(lái)越消極,另一個(gè)人還是繼續向前沖,因為他堅信命運是掌握在自己手中,只有堅持不懈才會(huì )取得成功,最終那個(gè)努力的人取得了很高的成就。

  人生是掌握在自己的手中,想改變人生就要不斷努力,堅持不懈。

  每個(gè)人的人生在讀書(shū)時(shí)都是一杯白開(kāi)水,想知道未來(lái)會(huì )怎樣,就要看看你在白開(kāi)水里加什么了?是勤奮,還是懶惰。

  人生的作文 2

  人生就是在遨游在旅途中你會(huì )碰到艱辛使你一蹶不振;有時(shí)會(huì )碰到收獲讓你勇往直前;還會(huì )遇到雪中送炭令你今生難忘;人生中的旅途由你掌控,能否成功就看你的選擇了。

  生命是第一個(gè)起點(diǎn),有了生命才能生活在這五彩繽紛的世界里;才能看到人情世故;才能聽(tīng)到鳥(niǎo)語(yǔ)花香;才能聞到香味撲鼻······生命是多么來(lái)之不易,不要輕言放棄。

  學(xué)習是第一件有趣的事。在學(xué)習中能去探索新的知識,學(xué)會(huì )如何做人和為人處事的.

  道理。學(xué)習能修身養性,陶冶情操,激發(fā)人的潛力。對于學(xué)習不應有不求甚解的態(tài)度,只有掌握全面的知識才能達到學(xué)富五車(chē).爐火純青的地步。學(xué)習還應有一顆學(xué)而不厭的心,對于不懂的問(wèn)題應不恥下問(wèn)。

  初中是人生中第一個(gè)驛站。目標則是這個(gè)驛站中的一匹千里馬,等著(zhù)你這個(gè)伯樂(lè )去

  駕馭它使它發(fā)揮著(zhù)最出色的本領(lǐng)。目標還是人生中的靈魂,對于你的人生有著(zhù)至關(guān)重要的意義。

  勇氣是學(xué)習的第一種調味料。人與人之間總缺不了交談,學(xué)習中要互相討論問(wèn)題。上課時(shí),學(xué)生要經(jīng)常舉手發(fā)言與同學(xué).老師之間交流。老師也會(huì )渾身有勁,上課氣氛十分活躍。整個(gè)教室里暖洋洋的,即使在大雪紛飛之季也會(huì )感到一絲暖意。反之,學(xué)生不發(fā)言,老師毫無(wú)力氣,全班死氣沉沉的,即使在酷暑里也會(huì )感到寒氣透骨。

  把握人生,珍惜生命,熱愛(ài)學(xué)習,建立目標,鼓起勇氣,這就是一個(gè)成功之人的法寶。

  人生的作文 3

  這天,我正在看電視。突然,門(mén)外傳來(lái)了一陣陣敲門(mén)聲。誰(shuí)呀?我不耐煩地說(shuō)。我以為準是那些調皮的孩子,所以沒(méi)去理睬。只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外還有人在敲門(mén),我正準備去臭罵那些孩子一頓,開(kāi)門(mén)一看,見(jiàn)是堂叔和表妹,我臉上才露出了喜色。雖然表面上歡迎,可心里卻說(shuō)不出是什么滋味。

  堂叔,表妹,你們先去客廳坐會(huì )吧。我有些不知所措,終于想起柜子上還有一些茶葉,由于沒(méi)有熱水,我只好用冰水泡茶了,我不管三七二十一,就從冰箱里拿了兩快冰放進(jìn)杯子。泡好后,我用雙手把茶拿給叔叔,心想得到叔叔的幾句美言,只見(jiàn)叔叔緊皺眉頭,接著(zhù)就尷尬地笑了。

  還有表妹呢,總不能干坐著(zhù)吧,我忍痛割?lèi)?ài),拿出了我最喜愛(ài)的巧克力,表妹一看見(jiàn)巧克力,欣喜若狂,喉結上下動(dòng)了動(dòng)就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

  我正將遙控器調到我最?lèi)?ài)看的`三毛流浪記時(shí),途中有了表妹愛(ài)看的天線(xiàn)寶寶,還恩,恩地嚷嚷,我真想破口大罵,可堂叔在,我只好忍氣吞聲。

  哎,招待客人――真難!要把客人招待好,真是――難上加難!

  人生的作文 4

  選擇有多種多樣,但答案無(wú)非是對與錯!}記。

  當你寫(xiě)作業(yè)時(shí),選錯了,可以改正;當你迷路時(shí),也可以重新來(lái)過(guò);當你從業(yè)時(shí),選錯了,也可以另尋新業(yè)。但人生的道路不同與比,選錯 那你就再也不能回頭了。

  躺下來(lái),閉上眼睛,靜靜的回想,昨天發(fā)生了什么;今天干了什么;明天應干什么?這些疑問(wèn)出現了,發(fā)現自己真的一無(wú)所有,一文不值。

  昨天,光記住昨天的輝煌有什么用?想想那些曾經(jīng)與自己成績(jì)一樣的同學(xué),那時(shí)是多么輕松。

  今天,再看看現在,自己還是一個(gè)一般般的角色,永遠都是不變,而那些離開(kāi)的朋友卻能一躍‘龍門(mén)’,仿佛我就像他們比超的原點(diǎn),是永遠特定不動(dòng)的,而那些朋友離開(kāi)時(shí)間越久而成就就越高。是別人進(jìn)步?還是自己退步?用手指指著(zhù)胸膛責問(wèn)你一下自己。你就會(huì )發(fā)現自己今天干的值不值得?如果你發(fā)現了,你將會(huì )明白明天將要干什么。

  明天,明天將是未知數。誰(shuí)也不知道。但明天是由你今天的總結而進(jìn)行。今天你反思是要做驕傲的兔子,還是令人討厭的丑小鴨?明天將是一事無(wú)成的兔子和飛翔藍天的`天鵝。知道明天的結果,你可能才會(huì )明白今天應干的。但那是不可能的。人生是沒(méi)有反悔藥的,一旦選擇下去,無(wú)論好與壞,那就只能前進(jìn)。所以自己要時(shí)常責問(wèn)自己今天的收獲,來(lái)證實(shí)明天的精彩。

  人生如水,有苦有甜,你愿得甜,還是苦?

  人生的作文 5

  人的一生都不可能是一路平坦,一帆風(fēng)順,有時(shí)挫折也是我們人生畫(huà)卷中的濃重色彩,如果人生只有成功,沒(méi)有失敗,那這個(gè)人生便會(huì )變得單調無(wú)味。

  《傅雷家書(shū)》中說(shuō)過(guò):“人一輩子不可能都在高潮—低潮中浮沉,只有庸碌的人,生活才如死水一般,只要高潮不過(guò)分使你緊張,低潮不過(guò)分使你頹廢就好,我只求的心理平衡!边@些都是傅雷在家書(shū)中對于兒子事業(yè)受挫后的教育,讓我們很多人為之效仿。的確,世界上多數偉人的成功哪一個(gè)不是經(jīng)歷了艱難,挫折及其打擊呢?居里夫人為研制鐳而不惜整天在工業(yè)廢渣中尋找原料,歷經(jīng)了很多的磨難終于取得成功。無(wú)人知道她的成功里包裹了多少的汗水,人們看到的只是成功后的她,也許無(wú)人關(guān)注在研制過(guò)程中她到底有多難!

  是的,生活就是如此殘酷,往往能成功的人更加明白“成功”的來(lái)之不易。因為他們都沒(méi)有因為遇到挫折與失敗而臨陣退縮,而是樂(lè )觀(guān)的.面對人生中的坎坷與低潮,應此,我們要敢于正視現實(shí),正視錯誤,用理智去分析,徹底的感悟,才不至于被過(guò)去的陰影所侵蝕。在生活中很多現實(shí)不能逃避,錯誤還需正視,冷靜的分析事情的因果,吸取失敗的經(jīng)驗及教訓,引以為鑒。這樣就能夠無(wú)堅不摧,就可以不怕打擊與挫折,鑄造一個(gè)在現實(shí)生活中的強者。

  杜牧的一首詩(shī)說(shuō)過(guò):“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒,江東弟子多才俊,卷土重來(lái)未可知!睂τ谀切┐煺叟c打擊,關(guān)鍵在于是否能把失敗的壓力轉化為成功的動(dòng)力,讓失敗成為我們人生道路上的一筆寶貴財富。所以我們應學(xué)會(huì )微笑看待人生的每一次失敗,這不僅是一種胸懷,更是一種境界。微笑著(zhù)面對生活的人,失去的只是自己的煩惱,而贏(yíng)得的卻是整個(gè)世界。

  我們應該相信,風(fēng)雨過(guò)后,將會(huì )是麗日藍天,彩虹萬(wàn)里的美麗畫(huà)卷。

  人生的作文 6

  挫折一詞,相信大家并不陌生。從我們懂事踏上人生之路開(kāi)始,挫折就伴隨我們,我們曾經(jīng)因此傷心,難過(guò),痛苦,但正因為如此,才能磨煉我們的意志,讓我們逐漸成長(cháng),變得成熟。

  有一位女孩,從小到大的人際關(guān)系都并不好,直到上了大專(zhuān),她的人際關(guān)系才逐漸好起來(lái),加上班主任對她無(wú)微不至的關(guān)懷,讓她如沐春風(fēng)。然而,就在二年級的運動(dòng)會(huì )上,她被隔壁班的男生因惡作劇而推了一下,之后就沒(méi)了情緒。然而班主任卻未說(shuō)一句話(huà),讓她一肚子的委屈無(wú)處說(shuō)。終于她在結束前第一次紅著(zhù)眼睛從班主任身邊跑過(guò)。而此時(shí),班主任也十分慚愧。直到結束,班主任都沒(méi)說(shuō)話(huà)。女孩很難受,回到家,她發(fā)了短信,然而卻晚了,班主任雖然放下架子向她道歉,但女孩依然沒(méi)原諒她,一周后,她在沖動(dòng)之下又發(fā)了短信,直到寫(xiě)實(shí)習總結,當看到那句“謝謝你的體諒和安慰”,她才徹底冷靜下來(lái),用受了傷的心包容了班主任的“錯”?吹桨嘀魅蔚呐Z(yǔ),她才明白自己犯了一個(gè)嚴重的錯,已經(jīng)深深地傷了班主任的心,盡管如此,但她和班主任之間產(chǎn)生的.隔閡一直沒(méi)有消除。而班主任似乎失望了,她們之間的距離越來(lái)越大。直到元旦,意外收到班主任年底發(fā)來(lái)的元旦快樂(lè )的短信,女孩握著(zhù)手機哭了,她被徹底感動(dòng)了。

  這個(gè)女孩就是我,如今這件事成為我心里的陰影。但我知道,無(wú)論如何還是得面對,盡管這是一個(gè)痛苦的過(guò)程。古人說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”我想,不管四年級的運動(dòng)會(huì )參不參加(三年級因會(huì )計上崗證考試沒(méi)參加),我沒(méi)有特殊理由不參加。

  巴爾扎克曾說(shuō)“挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)底深淵!蔽蚁,這次挫折讓我更加成熟,今后,我會(huì )堅強得面對各種挫折。

  人生的作文 7

  春天的頌歌在那小小的花蕾里響起,忽地草地里有了一片晃眼的色彩,溫柔地旋開(kāi)細嫩的花瓣,在春天里微微地顫動(dòng),草地一下子燦爛起來(lái)。哦!那是迎春花。季節的日歷則翻到春天,它們就熱鬧起來(lái)。

  當天空披上黑裙,當光明又驅走黑暗,每次經(jīng)過(guò)那片草地,我都能看到那一片燦爛。每到那時(shí),我的心情就像鍍上了一層歡樂(lè ),所有的郁悶和悲傷都統統拋之腦后,消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  當時(shí)間年輪轉了一圈又一圈,當我再次尋找那一片燦爛,卻發(fā)現它們已經(jīng)凋零,那片金黃已經(jīng)不復存在。我心里涌起難以名狀的悲哀。我多想把失落的心情掛在枝頭,讓它的晶瑩,讓它的清幽,凝成昨日滿(mǎn)眼的燦爛,綴染在心靈梢頭。我多想把那些往日的歡樂(lè )掛在枝頭。

  可是,它們已經(jīng)凋謝,化作碾作塵的香如故。

  我徘徊在心靈街頭,我多想乘著(zhù)那股寒風(fēng)去尋找那插上翅膀花朵,可是那股清風(fēng)哪里載得動(dòng)這許多愁呢?

  街頭那昏暗的燈光照亮我前進(jìn)的道路,月的慘白讓我不禁打了一個(gè)寒顫。我望著(zhù)那滿(mǎn)天星斗的夜空早已沒(méi)有白日里鳥(niǎo)兒的蹤影。我心想:它們也都歸巢了吧!

  這時(shí),我想起了泰戈爾的一句話(huà):“天空沒(méi)有留下我的痕跡,但我已飛過(guò)!

  仔細品位這句話(huà),我終于恍然大悟,發(fā)現自己竟是如此愚昧。

  花朵謝了,并不值得遺憾,因為它已留了最美好的'時(shí)刻在人間。它以經(jīng)擁有了那一段燦爛而美好的回憶。也正如人生,那是一首短暫而精煉的詩(shī)!

  絢麗的煙花,一觸即逝;劃過(guò)夜空的流星,只留下一道白光?墒撬鼈儾⒉桓械竭z憾,因為它們曾經(jīng)存在,曾經(jīng)演繹過(guò)一場(chǎng)精彩的演出。

  此時(shí)此刻,雖然我再也無(wú)法看到花兒那甜甜的笑靨,但是我不再悲哀。

  在人生的道路上走著(zhù),我不再徘徊。我堅信,路的盡頭有那一片燦爛,而我,也會(huì )成為一片燦爛!

  人生的作文 8

  在你回頭時(shí),才會(huì )發(fā)現人生是如此的精彩而又美麗。這正使我悟出一個(gè)到理:人生是如此的善變。你只要對別人好,別人也會(huì )對你好,你只要愛(ài)別人,別人也會(huì )愛(ài)你,正如你付出什么,就匯報什么,你播種什么,就收獲什么。只有完全懂得體諒別人的人,一直為別人付出的人,才能展現自己完美的人生。

  也許,你的人生顛沛流離;也許,你的人生曲折離奇;也許你的人生曾恐嚇過(guò)你,但你要始終抱有‘希望’。希望正如那紅日之火,點(diǎn)燃我們每個(gè)人的心靈之光。正是希望,才是我們取得最終的成功!

  若是你拋棄希望,你的人生就是另一個(gè)模樣,他就會(huì )想那時(shí)就末日,永遠的黑暗,沉浸在低于之中。正如希臘神話(huà)中的地獄五門(mén)‘冰天雪地’,那是的你就會(huì )像那地獄之中的亡靈一樣,永遠被封印在這冰天雪地之中。

  假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要嘆氣,憂(yōu)郁的日子總會(huì )過(guò)去,而快樂(lè )的日記即將來(lái)臨。一切都是瞬息,一切都會(huì )過(guò)去,而過(guò)去的'僵尸那親切的回憶……

  珍惜我們的人生,以致全力發(fā)揮它的本色,為這個(gè)社會(huì )、為我們人類(lèi),立下一個(gè)美麗而又神圣的功勛!

  人生的作文 9

  學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。人生大多數時(shí)間也是逆風(fēng)前行,即使開(kāi)始時(shí)順風(fēng)順水,接下來(lái)也一定會(huì )有一段艱難的旅程。

  今天是個(gè)晴朗的日子,卻不知為何刮起了大風(fēng)。為了補習,我毅然踏上了狂風(fēng)肆虐的求學(xué)之路。

  剛騎上車(chē)時(shí),真是愜意無(wú)比。風(fēng)在身后猛烈地吹,推動(dòng)著(zhù)我一路前行,騎起車(chē)來(lái)根本不費力,“人生”的第一部分,就這樣慢慢展開(kāi)來(lái)。童年在外力的幫助下,迅速地長(cháng)大,邁向精彩的青春。

  可好景不長(cháng),就在我的速度越來(lái)越快時(shí),風(fēng)對自己的幫助也越來(lái)越小,若想要繼續保持這樣快的速度,就只能靠自己了!叭松钡牡诙糠直愠尸F在我的眼前。青春是一個(gè)多變的時(shí)代,需要自己一步一個(gè)腳印去丈量,再也沒(méi)有外力的幫助,一切都由拼搏來(lái)?yè)Q取。但也有一些人,以透支潛力為代價(jià),瘋狂了青春,犧牲了未來(lái)……

  騎著(zhù)騎著(zhù),突然之間,風(fēng)向大變,風(fēng)對著(zhù)我沖來(lái),每一步似乎都需要使出全身的力氣才能向前,巨大的反差幾乎令我的.車(chē)頭倒轉回去。正是更加努力的拼搏時(shí)期,再加上狂風(fēng)的阻撓,現在是“人生”的第三部分——中年。步入中年后,身上突然壓上了無(wú)數的擔子。我要升職——賺更多的錢(qián),養家糊口——需要時(shí)間與精力,買(mǎi)房買(mǎi)車(chē),一切的重擔都壓在我的肩上,怪不得會(huì )逆著(zhù)狂風(fēng),拼盡全力,咬牙前進(jìn),終點(diǎn)就在眼前了。

  但當真正到達終點(diǎn)后風(fēng)平云消,卻似乎又少了點(diǎn)什么……

  又有一陣微風(fēng)吹過(guò),吹干身上的汗珠;蛟S這就是走過(guò)了逆風(fēng)的獎賞。

  人生的作文 10

  最近,學(xué)校在開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期組織了“習慣養成訓練”通過(guò)訓練,同學(xué)們認識到了好習慣的重要性,并學(xué)會(huì )了路隊、閱讀、書(shū)寫(xiě)等多個(gè)方面的好習慣,讓我們受益匪淺。讓我們對學(xué)校的校訓有了更深一步的理解。

  美國心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!本褪钦f(shuō)好習慣是可以決定一個(gè)人的命運。當好習慣成了一種自然,習慣一小步,人生都將會(huì )邁出一大步。培養好習慣,就是在尋找成功的方法。我們小學(xué)生只有從小養成良好的習慣,才能學(xué)有所成。

  習慣是什么?比如:行人靠右走、飯前洗手、飯后漱口……生活習慣、學(xué)習習慣、工作習慣可以說(shuō)習慣在我們人生中有很多。有怎樣的行為習慣,就會(huì )有怎樣的人生!習慣具有很大的定向作用,力量也是巨大的,人一旦養成一個(gè)習慣,就會(huì )不自覺(jué)地在這個(gè)軌道上運行。良好的學(xué)習習慣一旦養成,就會(huì )“習慣成自然”地運用到學(xué)習中、生活中。同樣不良習慣也會(huì )“習慣成自然”。()這次的'“習慣養成訓練”就是對習慣的一次糾偏。它及時(shí)指出我們學(xué)習中的不良傾向,倡導良好的學(xué)習生活習慣,使不良習慣得到較早糾正,從而提高學(xué)習效率,也讓我們在平時(shí)生活和社會(huì )活動(dòng)中注意養成良好習慣,成為一個(gè)有素質(zhì)的人。

  這次‘習慣養成活動(dòng)’讓我們認識到好習慣的重要性,而且培養一個(gè)良好的習慣,不僅需要好的思想品質(zhì)、端正的學(xué)習態(tài)度、明確培養的目標任務(wù),更加需要持之以恒的訓練。那么,同學(xué)們,讓我們從學(xué)習和生活的一點(diǎn)一滴做起,培養我們的好習慣,并且持之以恒。讓好習慣成就我們的好未來(lái)!

  多一個(gè)好習慣,心中就多一份自信;多一個(gè)好習慣,人生中就多一份成功的機會(huì );多一個(gè)好習慣,生命就多一份享受美好生活的能力。

  人生的作文 11

  人生在現代漢語(yǔ)詞典中意為:“認的生存和生活!倍覀冇钟卸嗌偃祟I(lǐng)悟了其中的含義,現在年少的我們正在人生的第一個(gè)階段,以后。我們的人生也會(huì )更加的多姿多彩,會(huì )有更多的云翳。

  葉千華曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī):

  人生 就該自己站起來(lái) 昂首 即使傷殘 也要朝前走 哪怕淚流 哪怕是幸福沒(méi)有 一刻的開(kāi)心便找到了 人生的理由 告別只需揮揮手 領(lǐng)悟也不過(guò)點(diǎn)點(diǎn)頭 關(guān)于人生 已經(jīng)知道山高水長(cháng) 也看到天高地厚 聽(tīng)得不多 但感覺(jué)太久。

  我厭惡有實(shí)力而不想追求說(shuō)的人,同情無(wú)力在追求的人,我更贊揚更欣賞用畢生經(jīng)歷追求理想的人。而當自己看到人世間絲絲百態(tài),自己卻想停留下腳步,想安靜的停留在那個(gè)位置,在那位置上不斷的思索,不停地回望。而時(shí)間的流逝容不得我停留,一刻也不允許。

  人要活著(zhù),人活著(zhù),活著(zhù)的每個(gè)人都有使命。

  它的結果體現出了人的價(jià)值,人生的價(jià)值。而人生的.價(jià)值在于我們對社會(huì )對國家或者對家庭搜做出的貢獻和成就?茖W(xué)家的貢獻在于多世界;藝術(shù)加的貢獻在于對民族;體育健兒的貢獻在于對國家……他們都在體現自己人生的價(jià)值,體現著(zhù)他們榮光的一切。

  把活著(zhù)的每一天當做你生命的最后一天對待,命運由自己把握,請不要在對自己所做過(guò)的是后悔,因為我們輸不起。同時(shí)人的一生不是很平坦,會(huì )有許多坎坷,但只要把握好了如今,以后的我們會(huì )更加的耀眼。

  人生的作文 12

  每個(gè)人從生下來(lái)就會(huì )有屬于自己的人生,每個(gè)人的人生都不相同,但都充滿(mǎn)了屬于他們自己的傳奇故事。

  ——題記

  我們從一個(gè)小寶寶開(kāi)始成長(cháng),一直到離開(kāi)人世,這其間我們都會(huì )經(jīng)歷許多事,各式名樣,五花八門(mén),但我們經(jīng)歷過(guò)后總會(huì )伴隨著(zhù)情感而變得成熟。

  人生就如同一場(chǎng)戲,你注定無(wú)法決定它的長(cháng)度,但你可決定它的寬度,讓世人知道并記得你用整個(gè)人生所演的"戲″,你就不負你的人生了。

  人生這條道路上,你也有可能迷失自我,找不到方向,也有時(shí)候會(huì )錯過(guò)那條正確的路。但你并不用在意,這些東西早晚會(huì )掩埋在人生的長(cháng)河里,與其糾結這些無(wú)法改變的過(guò)去,倒不如微笑著(zhù)面對未來(lái)。

  人生它就如同一個(gè)變化無(wú)常的小孩子,你永遠不知道它下一秒會(huì )是喜或是悲。不過(guò)這些都無(wú)所謂,當你經(jīng)歷過(guò)人生的大起大落后你就會(huì )明白,人生真的像個(gè)小孩子一樣:當你懶惰的時(shí)候,他注定不會(huì )讓你成功,當你努力了,他才會(huì )給你一些回報。

  人生既簡(jiǎn)單又復雜。簡(jiǎn)單在于它只是形容人短短的一生,復雜在于它不但是一條你無(wú)論怎樣都要走下去的路,更是你這一生所經(jīng)歷的傳奇故事都從這兩個(gè)字記錄了下來(lái)。

  人生的'道路崎嶇不平,愿你真的走過(guò)這條路的時(shí)候,能發(fā)現其中的美景以及不糾結那些無(wú)法改變的過(guò)去,真正了解人生。

  人生的作文 13

  當你清晨睜開(kāi)眼,你就可以慶幸第一了金燦燦的陽(yáng)光溫柔地撫過(guò)你的臉龐。當你清晨氣喘吁吁地追趕公交車(chē),卻被無(wú)情地拋在路邊時(shí),你可千萬(wàn)別抱怨,因為你還擁有可以追趕和超越的雙腿,還有渴望行走的快感!當你坐在考場(chǎng)上揮汗如雨時(shí),請將沮喪和煩躁一掃而光,因為還有不知多少懵懂的頭腦在等待著(zhù)智慧的開(kāi)啟,期望汲取能改變命運的食糧。人生就像那繽紛的四季,那樣絢爛,那樣靜美……

  當我們剛從媽媽的肚子里爬出來(lái),睜開(kāi)眼睛,接受親人們的愛(ài)時(shí),你會(huì )覺(jué)得來(lái)到這個(gè)世間多么的好呀!去蝴蝶曾經(jīng)去過(guò)的地方,努力蹭開(kāi)媽媽的手,邁出人生中的第一步。那種境界,那種氛圍,那種精彩,會(huì )讓多少人驚羨不已,會(huì )讓多少人也想做那萬(wàn)花中的一直跌。

  春,它伴隨著(zhù)夏的到來(lái),飄向遠方……當我們手拉手踏著(zhù)青春的舞曲,沉浸在那個(gè)叛逆的心理中時(shí),心總是那樣釋然,那樣開(kāi)闊,那樣晴朗,跑開(kāi)大人們給予的壓力,迎接明天帶來(lái)的希望,因為人生最精彩的`時(shí)候已經(jīng)到來(lái),它如同夏花之絢爛,競相開(kāi)放。當我們離開(kāi)那叛逆的地盤(pán),來(lái)到這個(gè)用愛(ài)來(lái)澆灌的世界,你才能領(lǐng)略到幸福,因為自己的寶貝的降臨,秋就像你的愛(ài)與穩重,到一定的時(shí)候,他將讓打的收獲豐碩的果實(shí)。

  當人老了,孩子成人了,懂得了孝敬,自己住著(zhù)小洋房,打折高爾夫,享受著(zhù)幸福。那時(shí)如同冬天的雪飄落著(zhù),知道融化。所以在生命的每一刻起都別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。

  只要你勇敢的抬起頭來(lái)就會(huì )發(fā)現一切不過(guò)是短暫的雨季,前面還有一片明亮的天

  人生的作文 14

  黃昏,溪清水冷,蘆花飛絮,黃葉飄墜,寒鴉噪林。夕陽(yáng)依舊浮游在空中,金黃的余暉帶去我縷縷的思緒,給大地抹上了一筆凝重的色彩。不知什么時(shí)候起,我開(kāi)始喜歡黃昏,對著(zhù)夕陽(yáng)思索人生。童年的純真,早似鳥(niǎo)影匿在長(cháng)空消失得干干凈凈。取而代之的是,人生的指針拖著(zhù)我的靈魂,日日夜夜在蕪雜的路口,做反反復復的選擇。――讓自己的一葉心帆,毅然飄向靈魂最隱秘的港灣,去歷險;抑或,隨波逐流,平平淡淡一生。――在自己的生命中,用自己的光環(huán)裝點(diǎn)別人,或者,采摘別人的鮮花來(lái)點(diǎn)綴自己……也許如今的我正處在一個(gè)多思善感的季節。我有過(guò)煩惱,也有過(guò)快樂(lè );有過(guò)興奮,也有過(guò)悲傷。心一會(huì )兒象溪水叮叮咚咚流過(guò),一會(huì )兒又象在茫茫沙漠中跋涉?奁鸟橊,汪洋中的一條船,都曾在我心中駐步。

  直到那一天,當我從夕陽(yáng)中抬起茫然的雙眼,心中忽有所悟。人生也許就是這樣:由各種不同的變故,循環(huán)不已的痛苦和歡樂(lè )組成。那種永恒不變的藍天只存在于心靈中間,向現實(shí)的人生去索取,是一種奢望。我們必須步出心中美麗的小天地,走出象牙塔,擠身于現實(shí)的世界。于是,我背起行囊,掛上背包,毫不猶豫地選擇了“雅各的天梯”。它不是通向天國,而是通向我人生的歸宿。我們必須一步一級地爬著(zhù),不能回頭,一回頭就成了上帝的“鹽柱”。因此,在這漫長(cháng)的天梯上將有我淌下的血和汗,有我的.彷徨,我的堅定。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。相信多年以后,歲月的風(fēng)雨,會(huì )把我本稚嫩的面容變成一個(gè)結結實(shí)實(shí)的,成熟的外表。它雖然不很精致,卻雕上了生活給予我的最好的禮物――累累的印痕和成功的驕傲。

  人生的作文 15

  我希望我的人生是一個(gè)句號,圓滿(mǎn)而充實(shí)。母親告訴我:孩子,人生應是一個(gè)逗號,總有未完的續音,這樣才不會(huì )終結,才會(huì )充滿(mǎn)希望。

  于是,當我失敗時(shí),才不會(huì )讓衰草撫慰傷痕,讓微風(fēng)撫平記憶。我要靠我自己站起,是的,要靠自己,我要自己去寫(xiě)完那逗號后的下文。漸漸地,我懂得了“逗號”的真正內涵。父親告訴我:孩子,人生應是一個(gè)冒號,永遠都給人啟迪,引人思索。于是,我在生活中嘗試著(zhù)發(fā)現,嘗試著(zhù)拓新。記得,是太陽(yáng)的柔光,是落葉的飛舞,讓我真切地感受到春去秋來(lái)。

  我便用心靈在人生的冒號后寫(xiě)下了我最珍貴的感受。爺爺告訴我:孩子,人生應是一個(gè)引號,把經(jīng)歷中最刻骨銘心的片段“引”起來(lái),藏在心底,讓它成為回憶的瑰寶,前進(jìn)的鞭策。我不禁想起了我的啟蒙老師;是她牽著(zhù)我走向人生大門(mén),是她教會(huì )我如何做人;是她在我悲傷時(shí)給我心靈的安慰,在我失敗時(shí)給我重振的`勇氣。我將這段記憶放在引號中,成為我心靈深處的寶石。奶奶告訴我:孩子,人生應是一串長(cháng)長(cháng)的省略號。面對自己的榮譽(yù)、鮮花,省略些吧,這樣,你才能淡泊一切浮躁,去尋找一種比生命更長(cháng)久的踏實(shí)。面對別人的過(guò)錯,省略些吧,這樣,你才能微笑著(zhù)用你的胸懷去容納整個(gè)世界。

  于是,我學(xué)會(huì )了什么是沉著(zhù),什么是寬容,我興奮地發(fā)現,我有了一顆包容萬(wàn)物的心靈。終于有一天,母親對我說(shuō):“孩子,其實(shí),沒(méi)有誰(shuí)的人生可以成為一個(gè)完美無(wú)缺的句號,正所謂‘金無(wú)足赤,人無(wú)完人’。但可貴的是,你一直都在追尋著(zhù)句號。這不是目的,而是過(guò)程。但重要的,也就是這過(guò)程!

  人生的作文 16

  人生道路漫長(cháng),坎坷曲折;生活的方程式只有絞盡腦汁才能解決。生活是一出有著(zhù)快樂(lè )和悲傷結局的戲劇。

  生命是一棵樹(shù),只有經(jīng)歷風(fēng)雨后才能茁壯成長(cháng)。生活就像一棵樹(shù)。生活就像一棵樹(shù),有彎曲的脖子,有曲折,有起伏。生活就像一棵蘋(píng)果樹(shù)。只有在經(jīng)歷了冬天的大雪、春天的持續降雨和夏天的烈日之后,秋天才能結出碩果。只有在經(jīng)歷了苦難、挫折和失敗之后,一個(gè)人才能走上成功之路。生活就像一棵楊樹(shù)。它永遠屹立在祖國的戈壁灘上,不怕嚴寒。只有勇敢地面對挫折,才能有所成就。生命就像一棵樹(shù),而樹(shù)就像生命。生活就像水。生活就像一片壯麗的大海。這是不可預測的。它可能在平靜前一秒或平靜后一秒猛烈地吹。生活不會(huì )一帆風(fēng)順。它就像大海一樣。但是只要你有希望,你就會(huì )克服挫折,到達勝利的彼岸。生活就像西湖的水,碧波蕩漾,碧波萬(wàn)頃,寧靜而甜美,有一種接受一切河流和海洋的意境,可以容納一切。

  在一個(gè)人的一生中,不可避免地會(huì )有碰撞和擦傷、糾紛和不滿(mǎn);追求中也會(huì )有失敗,得失中也會(huì )有孤獨。面對這一切,我們不妨像放松水一樣放松自己,這樣你會(huì )發(fā)現生活更美好。生活就像水,水就像生活。生活就像茶。于丹教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò),生活就像茶。世界在沸騰。每個(gè)人都在水里受苦。生活就像普洱茶,清新芬芳。生活就像菊花茶,清香中帶著(zhù)淡淡的'苦澀。生活又甜又苦,又甜又苦,又苦又甜。生活就像茶,茶就像生活。生活就像一場(chǎng)夢(mèng),轉瞬即逝。時(shí)間老人以平衡的步伐踱步,不會(huì )因為任何人或任何事而停止。我們只是認為時(shí)間很長(cháng),歲月很長(cháng),但是我們沒(méi)有意識到我們已經(jīng)失去了所有短暫的生命。不要浪費它!

  人生的作文 17

  理想是大海里的一艘小船,乘風(fēng)破浪;理想是石縫里的一株小草,迎難而上。人生的道路上,始終有一樣東西在激勵著(zhù)我們前進(jìn)那就是——理想。我的理想就是當一名廚師。

  我的理想,源于感恩。當我們放學(xué)回到家時(shí),媽媽已經(jīng)為我們準備好熱乎乎的飯菜了,此時(shí)心里倍感溫暖;在學(xué)校的煩心事也就煙消云散了。心中突然覺(jué)得熱乎乎的飯菜原來(lái)有這么大的力量啊!所以當我們長(cháng)大后可以做同樣的飯菜給自己的父母親,他們的心里也會(huì )像當初的我們心里一樣溫暖,這難道不是一種感恩嗎?

  我的理想,源于愛(ài)心?匆(jiàn)許多藝人和運動(dòng)員都在走進(jìn)孤兒院資助他們,我也想去幫助他們,可惜我沒(méi)有這個(gè)能力;就算我長(cháng)大了我也沒(méi)有資金能夠去幫助他們太多,但是當我是一名廚師時(shí),我想我可以為他們送過(guò)去可口的飯菜,讓他們嘗嘗幸福的味道、溫暖的味道、家的味道;我想讓他們知道,雖然他們沒(méi)有父母的關(guān)心,但是還是有人在關(guān)心他們。

  我的理想,源于生活。其實(shí)做許多事情的時(shí)候,我們都能體會(huì )生活。就想當一名廚師一樣,做菜時(shí)要小心。醋放多了,就酸了;糖放多了,就膩了;鹽放多了,就咸了;辣椒放多了,就辣了。生活不就是這樣的`嗎?我們的人生就是一盤(pán)菜,而我們就是那個(gè)廚師,我們想要做什么樣的菜就做什么樣的菜;關(guān)鍵就在于我們是否在用心做。假若我們用心做,那將是一盤(pán)好菜;假若不用心做,即使再怎么翻炒,也沒(méi)有一次成功那樣的美味。

  我搭載著(zhù)理想這艘小船,踏上我的人生之旅;即使有再大的困難,我也不會(huì )將它丟掉。

  人生的作文 18

  人的一生啊本就是一堆堆坎坷,若不去實(shí)現自己的目標,豈不是白來(lái)世界一趟?有時(shí)候不知錯所,便是成長(cháng),有些時(shí)候虛偽,不過(guò)是人們弱小的一面。人間也就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單啊,何來(lái)諾虛作假?

  有些時(shí)候失意,哪來(lái)的悲喜歡樂(lè )?不過(guò)是一次注定成功的道路之一。有的時(shí)候迷茫,不就那么奇妙么?再迷茫的事件后,只會(huì )說(shuō)一些與其無(wú)關(guān)的。有時(shí)候思考人生,這又什么好思考的?人生也就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單啊。你總會(huì )在無(wú)助的時(shí)候,才知道這個(gè)世界的冷酷不是么。

  “置身人海,清清楚楚,迷迷糊糊,難得糊涂,輾轉塵世,來(lái)來(lái)去去,沉沉浮浮,年華虛度......”

  人就是個(gè)簡(jiǎn)單的生物,說(shuō)什么社會(huì )復雜,說(shuō)什么人心齷齪,這些不過(guò)是人們所判定的。它的確不是人們所想象的那么美好,那是一路的荊棘密布。人生的一生難免有這太多的煩惱,難免有太多的不公平,難免會(huì )錯過(guò)那些對的是事和人。人的`一生就應該把目光放長(cháng)遠點(diǎn),不要去計較那些小事情。

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單不過(guò)是走一條名“人生”的路,我所相信時(shí)間過(guò)去了便一切都會(huì )淡漠忘卻。

  “人生總是,停停走走,恍恍惚惚,忙忙碌碌,最后還要,辛辛苦苦,反反復復,縫縫補補......”

  在絕望的時(shí)候,要明白,這些不過(guò)是自己所要經(jīng)歷的成長(cháng),不要總是垂頭喪氣,要想點(diǎn)開(kāi)心的事情,不要在抉擇的時(shí)候,才明白這些是是非非。

  人生就是一場(chǎng)旅行,遇到的既有感人的,也有傷心的,既有令人興奮的,也有令人灰心的,既有美妙的風(fēng)景,也會(huì )有稱(chēng)不上景的風(fēng)的地方。人生就像一股清泉,流入人間煙火,它涓細,卻有這希望般的時(shí)候。

  人生的作文 19

  如何站在人生的最高處,如何懂得人生的各種道理,你知道嗎?

  晚上,我讀了媽媽推薦的那篇文章,才真正地知道了這些道理。晚上,媽媽看了一張報紙,說(shuō)這里面有一篇特別好的文章,叫我讀一讀,寫(xiě)一篇讀后感。我接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的報紙,認真地讀了那篇文章。文章的題目叫《人生的最高處》,里面講了人生的各種道理,說(shuō)了如何站在人生的最高處,讓我深受感觸。

  文章的最后一段是這樣的:當你以寬恕之心向后看,以希望之心向前看,以同情之心向下看,以感激之心向上看,你就站在了人生的`最高處。是!當你向后看時(shí),對于過(guò)去的事,應該有些事或有些人是值得寬恕的。過(guò)去那些做錯事的那些人在你的記憶中大概是充滿(mǎn)怨恨的吧!

  對于自己做錯的事大概是充滿(mǎn)后悔的吧!可是那些事總歸過(guò)去了,只有用寬恕的心來(lái)回憶那些事,才能撥開(kāi)怨恨和后悔的陰影,快樂(lè )的生活著(zhù);當你向前看時(shí),應該能看見(jiàn)前面光明的希望,前面是充滿(mǎn)希望的,充滿(mǎn)理想的,而不是黯淡無(wú)光的,因為每一個(gè)人的希望總是光明的。

  當你遇到需要幫助的人,應該同情地對待他們,力所能及的幫助他們;當你對待老師和長(cháng)輩時(shí),應該是充滿(mǎn)感激之情的,老師辛勤地培育我們,教我們知識,爸爸媽媽辛勞地養育我們,教我們如何做人。

  俗話(huà)說(shuō):“水往低處流,人往高處走!泵總(gè)人都希望能到達人生的最高處,當我們能做到文章里所說(shuō)的那樣,那么我們將會(huì )站在人生的最高處,眺望人生的美景。人生的最高處是一個(gè)純潔的圣地,不容一丁點(diǎn)的骯臟的思想。如果你想站在人生的最高處,那么我們就應該努力努力再努力,做得更好更好。

  同學(xué)們,讓我們加油吧!

  人生的作文 20

  蘇格拉底說(shuō):“世界上最快樂(lè )的事莫過(guò)于為理想而奮斗!蔽覀儜汛(mèng)想努力學(xué)習。你可能想做一名創(chuàng )造未來(lái)的科學(xué)家,他可能想做一名品德高尚的醫生,而我的夢(mèng)想是想當一名桃李滿(mǎn)天下的人民教師。教師是平凡的,更是偉大的。這個(gè)職業(yè)既沒(méi)有明星那耀眼的光環(huán),又不像許多“白領(lǐng)”、“金領(lǐng)”擁有豐厚的報酬。

  可是老師們培養了不計其數的人才、國家的棟梁,誰(shuí)又能說(shuō)老師不是偉大的呢!媽媽曾經(jīng)也想當一名老師,它沒(méi)有實(shí)現,就讓我來(lái)替她實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想吧!教師,辛勤育人,看著(zhù)自己的學(xué)生在各行各業(yè)中發(fā)揮其卓越的才能,也是一種幸福吧!我的舅舅舅媽就是英語(yǔ)老師,每次他們一回來(lái),我就十分開(kāi)心,圍著(zhù)他們問(wèn)這問(wèn)那,他們也不厭其煩的.給我聲情并茂的將那些他們學(xué)校中的故事。一個(gè)班的班主任不在,舅舅當了一回班主任,學(xué)生們的告狀聲接連不斷,舅舅只得一一解決,一整天沒(méi)有閑暇。我聽(tīng)得如癡如醉,哈哈大笑。聽(tīng)了不計其數的小故事,我更加想當一位老師,完成夢(mèng)想了!我想當一名像我的班主任武老師一樣認真、負責的教師。我明白,要想實(shí)現夢(mèng)想必須付出艱辛努力,成功是來(lái)之不易的。當今社會(huì )競爭激烈,所以我必須好好學(xué)習,為將來(lái)實(shí)現夢(mèng)想打下堅實(shí)的基礎。其次我必須擁有健康,俗話(huà)說(shuō):“身體是革命的本錢(qián)!

  我一定要好好鍛煉身體,讓自己健康、自信,精力充沛的投入到學(xué)習當中,實(shí)現夢(mèng)想。還有我必須具備抗壓能力、懂得心理知識,這樣將來(lái)我的學(xué)生才能擁有健康的心理,高尚的人格?傊,做一名優(yōu)秀的教師要具備很多、很多……我一定要竭盡所能、努力做得更好,實(shí)現自己心中那個(gè)“教師夢(mèng)”。人生是船,夢(mèng)想是風(fēng)。讓夢(mèng)想點(diǎn)亮人生,使前進(jìn)的道路更加明亮;讓夢(mèng)想成為助力,推動(dòng)人生,駛向成功的彼岸!

  人生的作文 21

  《棗樹(shù)·人生》這篇文章,讓我對人生有了新的認識。

  大自然給予我們的啟示有很多:一群螞蟻抬走一塊骨頭,那是在啟示我們要團結;胡楊樹(shù)在沙漠中存活千年,那是在啟示我們要頑強。棗樹(shù)的生存經(jīng)歷也給予我們啟示。

  《棗樹(shù)·人生》告訴我們,別去計較那些無(wú)關(guān)緊要的事,你要做的,就是為了實(shí)現生命的目標去默默地努力、艱苦奮斗。想想我呢,我那樣做過(guò)嗎?我經(jīng)常因為那些無(wú)關(guān)緊要的小事糾結。如果我不去在意一些貪玩同學(xué)的炫耀,不受那些習慣較差同學(xué)的影響,而是為自己追求的目標默默地努力奮斗的話(huà),我還會(huì )是現在這點(diǎn)成績(jì)嗎?試想如果我能學(xué)習棗樹(shù)的精神,我還會(huì )有那么多不良習慣嗎?我的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )更好!

  有些人吃的.比我好,看起來(lái)像個(gè)大力士似的,威武勇猛;有些人穿的比我好,那架勢像個(gè)富二代,春風(fēng)得意;還有些人玩的比我好,天天吹牛說(shuō)這個(gè)游戲100級,那個(gè)游戲又100級的,樂(lè )不可支,許多同學(xué)向他們投去羨慕的目光,我也曾經(jīng)感嘆父母對我的約束太多,不能像他們那樣瀟灑。讀了《棗樹(shù)·人生》這篇文章后,在我眼里他們猶如文章中春天里的那些無(wú)名小花,在早春爭相怒放,只貪圖一時(shí)的虛榮,不在乎將來(lái)。而我暗下決心,我從現在開(kāi)始就要向那些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,我不但要學(xué)習他們,還要超越他們!我要像棗樹(shù)那樣從小默默積蓄力量,在長(cháng)大后實(shí)現我的夢(mèng)想,一鳴驚人!

  人生就應該像棗樹(shù)那樣,鎖定目標,奮發(fā)向上。為心中那堅定的目標勇往直上。只有這樣才能綻放出生命的光彩。

  人生的作文 22

  希望大海風(fēng)平浪靜,卻常常有狂風(fēng)和惡浪;希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流;希望生活美滿(mǎn)幸福,卻常常有悲傷和憂(yōu)愁。

  進(jìn)入初中以來(lái),我深深感受到了一種沉重的壓力,也許,那就是責任感了吧,對于自己負責的態(tài)度?!也許是因為對手的改變,也許是因為學(xué)習的緊張,也許因為考試難度的增加,我沉默,我驚訝,我憤慨,我無(wú)言。心里的責任感在告訴自己,你要努力,你要加油,不然怎么對得起含辛茹苦把你拉扯大的爸媽?zhuān)恳粋(gè)不盡人意的成績(jì),一次考試的失利,就意味著(zhù)又一次內心的煎熬。

  但是,我想也許,我的`責任感與諸葛孔明“鞠躬盡瘁,死而后已”寫(xiě)出的《出師表》,與孔繁森離家別母血灑高原樹(shù)立的公仆豐碑,與貝多芬挑戰人生譜寫(xiě)的《命運交想曲》都是有有所不同的,就在于,我的責任感是自私的。在一次次的考試中,在“責任感”與內心的放松心理進(jìn)行碰撞中,我越發(fā)地覺(jué)得人生單一,一時(shí)苦澀,一時(shí)無(wú)味。

  一日,苦悶之時(shí)將心境透與友人。她笑著(zhù)說(shuō)我的思想太過(guò)繁雜了,人生其實(shí)人簡(jiǎn)單,一個(gè)形象的比喻可用于比擬人生:它就像調味盤(pán),酸的是惆悵,苦的是磨練,辣的是過(guò)程,甜的是成功。

  是啊,又何必將人生想得如此復雜呢?花一樣的你,花一樣的我,花一樣的世界,花一樣的未來(lái)。失敗了有什么了不起?大不了爬起來(lái)重新來(lái)過(guò)。我們正年輕!

  不要抱怨長(cháng)路漫漫,走的不瀟灑浪漫,其實(shí)艱難困苦就是你成功的搖籃,讓長(cháng)風(fēng)的翅膀攜你過(guò)盡千帆,讓心思的呼喚伴你度過(guò)生命的難關(guān)。只要心中的風(fēng)景不凋零,生命的葉子永遠不會(huì )枯黃腐爛,永葆一顆接受磨礪的心,人生就會(huì )永遠是春天。

  人生的作文 23

  記得兒時(shí)爺爺泡茶的背影,也記得爺爺可以花一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午來(lái)品一壺茶的故事,而我只能看看那些綠色的小葉子在杯中翻騰,因為爺爺說(shuō)過(guò),小孩子不能喝茶,小孩子不懂茶。

  我也曾無(wú)數次地問(wèn)過(guò)爺爺:茶也需要懂嗎?而爺爺總是笑一笑,抿一點(diǎn)茶,說(shuō)我還小,等我長(cháng)大就會(huì )懂。

  現在,我長(cháng)大了吧。因為爺爺開(kāi)始允許我喝茶,還不斷鼓勵我嘗試各種茶。每一次品茶,爺爺總會(huì )讓我有不同的感受。我很奇怪,而爺爺卻對我說(shuō)了四個(gè)字:茶如人生。

  茶如人生。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我開(kāi)始漸漸懂得了這四個(gè)字的含義,也開(kāi)始掂量自己眼前茶的分量。

  我注視著(zhù)眼前這杯茶。一開(kāi)始,那一顆顆茶葉就猶如一個(gè)個(gè)沉睡的嬰兒,靜靜躺在杯底,無(wú)聲無(wú)息,當水注入杯子,那些嬰兒睜開(kāi)了眼睛,跳躍了,舞蹈了。它們的軀體開(kāi)始膨脹,伸展,在水的世界里自由穿梭。這時(shí)的它們,如夏花般燦爛,如煙火般輝煌。然后,在水的世界中,那些翡翠色的'精靈們開(kāi)始緩慢旋轉,下沉,最后回到了杯底,閉上眼睛,開(kāi)始沉睡。這,不正如人生嗎?

  人生是一個(gè)圓,我們從哪里開(kāi)始啟程,就在哪里到達終點(diǎn),正如那些茶葉一般。我們出生,我們成長(cháng),我們老去,我們離開(kāi)。我們的人生有過(guò)輝煌,有過(guò)夏花般的燦爛,亦已足夠,人生不能永恒,如夏花也有凋零,煙花也有熄滅一樣。

  這是我們的人生,沒(méi)有人可以改變,但我們可以創(chuàng )造。正如不同的茶,舞蹈的方式不同,穿梭的形態(tài)不同一樣。夏花有千萬(wàn)種,人生亦有千萬(wàn)種。

  茗中有人生,茶如人生,

  當心平氣靜時(shí),何不品一杯茶,看看茗中的世界,思考一下自己的人生旅程呢?當我們懂得了茗中的人生,我們就對人生的真諦有所了解了吧。

  人生的作文 24

  每個(gè)人都有屬于自己的人生,對于我們來(lái)說(shuō)它既是漫長(cháng)的也是稍縱即逝的。因此,我們要學(xué)會(huì )珍惜、堅持、拼搏!

  人生就是一場(chǎng)修行,修的就是一顆心。若沒(méi)有苦難,我們會(huì )驕傲;沒(méi)有挫折,我們會(huì )懈;沒(méi)有滄桑,我們不會(huì )有同情心。因此,不要幻想生活總是那么圓滿(mǎn),每個(gè)人的一生都要經(jīng)歷溝溝坎坎,品嘗苦澀與無(wú)奈,經(jīng)歷挫折和失意。我們只需要記住,一切皆有可能,無(wú)論是好的還是壞的,我們只能坦然面對。既然面對了,我們就爭取把它做到最好,直至滿(mǎn)意。即使再艱難的事也可能成功,莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“本來(lái)無(wú)望的事,大膽嘗試,往往能成功!币苍S上天沒(méi)有給你先天富足的`生活,但是你擁有勤勞的雙手和聰明的頭腦。請記住這不是懲罰而是恩賜,是上天給你的考驗,你想要的東西需要靠自己的努力去爭取。

  人最大的魅力,是有陽(yáng)光的心態(tài)。有失敗就會(huì )有成功,有完美就會(huì )有缺陷,請用坦然的心境面對生活,面對人生。曾經(jīng)擁有的不要忘記,已經(jīng)得到的要更加珍惜,屬于自己的不要放棄,已經(jīng)失去的就留作回憶,想要得到的就要努力。將困難產(chǎn)生的壓力變成動(dòng)力,以此來(lái)激勵自己繼而使生活變得豐富多彩。

  快樂(lè )是一天,不快樂(lè )也是一天,我們何不以好的心態(tài)來(lái)面對。在未來(lái)的某一天,當你成功時(shí)你要對自己說(shuō):“有付出就會(huì )有收獲,我必須相信自己!碑斈闶r(shí)你會(huì )說(shuō):“沒(méi)什么好傷心的,至少我努力過(guò),我不是一點(diǎn)兒收獲都沒(méi)有!迸κ墙o自己一個(gè)向前的動(dòng)力,拼搏是為了給生活增添色彩。

  人生因奮斗而絢麗,因拼搏而多彩。只有充滿(mǎn)活力,才會(huì )出現幸福的火花……

  人生的作文 25

  每一次成功就像一朵燦爛的火花;每一份執著(zhù)宛似一座巍峨的青山。征途漫漫,歲月怱怱,一次次勾勒,一筆筆描繪,每一次成功造就了這如畫(huà)的人生。

  人生如畫(huà)。趙王勾踐的一生多起波瀾,會(huì )稽之戰的失利,為他的人生之畫(huà)涂上了灰暗的底色,而后來(lái)他所受的一次次侮辱,又為他的畫(huà)兒描繪出了厚重的線(xiàn)條。但是,他的堅強、他的決心沖破了失敗的.陰影;貒蟮乃P薪嘗膽,勵精圖治,不僅譜寫(xiě)了“三千越甲可吞吳”的佳話(huà),而且在他人生的畫(huà)軸上印刻下一條騰飛的巨龍,掩蓋了所有的痛苦與失利。他的人生是一幅奮發(fā)向上的啟示圖!不受底色與線(xiàn)條的困擾,爆發(fā)出的只是無(wú)限的生機。

  人生如畫(huà)。北宋的末代君主趙佶,在位時(shí)富麗堂皇,衣服上是穿金戴銀,后宮三千佳麗,這一切的一切,已經(jīng)把他的人生之畫(huà)裝點(diǎn)得金碧輝煌、無(wú)可挑剔。但后來(lái)的靖康之變摧毀了趙佶的美夢(mèng),他被押上了北上的囚車(chē),北宋168年的基業(yè)就這樣破碎在他的手中。最后,趙佶被囚于井下七年而死。這如同一盆墨倒在了他的人生之畫(huà)上,那以往的榮華富貴消逝了,留給后人的只是無(wú)盡的懦弱與黑暗。他的人生是一幅被玷污了的名作,帶給了人們的是嘆息,是唾罵。

  人生如畫(huà)。每個(gè)人都有屬于自己的一張畫(huà)紙。至于,這是幅什么樣的畫(huà),那是由你自己決定的。有些畫(huà)兒的底色雖然黯淡,但它所表現的內容卻振奮人心;有些畫(huà)兒雖然色調鮮艷、筆觸優(yōu)美,但卻因為一個(gè)小小的污點(diǎn),葬送了它的價(jià)值。有些畫(huà)兒雖然雜亂,但細細地欣賞后,卻能發(fā)現更深的哲理。

  人的漫長(cháng)的一生,命運是畫(huà)兒的底色,經(jīng)歷構成了畫(huà)兒的線(xiàn)條與內容。只要我們還能懷揣一顆善良的心,堅持不懈、努力奮進(jìn),終究會(huì )創(chuàng )造出一幅屬于自己的絢麗多彩的圖畫(huà)的。

  人生的作文 26

  人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù),看著(zhù)天空的多變,我想天空應該是人生的鏡子。

  當你心情沉悶、無(wú)措時(shí),你抬頭看看天,想在天上找到“出路”,找到方法。

  就是在這時(shí),晴朗的天空突然烏云滿(mǎn)布,雷電交加,強風(fēng)驟雨頓起。你放眼那周邊的小樹(shù),嫩綠的小草,在風(fēng)雨中,小樹(shù)在搖曳,綠草在彎腰,似乎片刻間,樹(shù)和草都會(huì )被風(fēng)吹起、吹折,可樹(shù)和草只是在搖曳、彎腰,并沒(méi)有折斷。因為樹(shù)和草知道“屈”,有韌勁,風(fēng)雨總是要過(guò)去的,當陽(yáng)光再次出現時(shí),樹(shù)和草依然會(huì )筆挺,會(huì )屹立。是的,在風(fēng)雨中,它們表現的是“屈服”了,這實(shí)際上,它們只是在適應,懂得屈伸,深知風(fēng)雨不會(huì )一直一直存在,遲早會(huì )云開(kāi)霧散。暫時(shí)的“屈”,是為了接下來(lái)的更加“挺”。

  人在成長(cháng)的路上,也是如此,沒(méi)有什么人不需要風(fēng)雨,總能見(jiàn)彩虹的。孫悟空利害吧,他一樣在五指山下壓了五百年。如果他不能耐住那五百年,他能成就與唐僧共赴西天取得真經(jīng),修成正果嗎?

  所以我們在成長(cháng)的路上,吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)罪,走點(diǎn)彎路,經(jīng)歷些失敗,這都可以理解。

  看天空,在強風(fēng)驟雨后,總會(huì )出現彩虹。人生也一樣,在經(jīng)歷了風(fēng)雨、挫折、失敗之后,同樣會(huì )迎來(lái)最終的.勝利。

  失敗乃成功之母。居里夫人能功取得諾貝爾獎,同樣是在經(jīng)歷了無(wú)數的失敗才取得的。

  就如同天空彩虹的出現,總是在風(fēng)雨后一樣。

  相信我們只要努力拼搏,勇往直前,堅持不懈,最后那炫麗的彩虹一定屬于我們。

  因為天空就是我們人生的鏡子,鏡子已經(jīng)照出了我們的人生。只要我們去努力,鏡像就會(huì )成現實(shí)。

  人生的作文 27

  沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更遠的路,人生,就是一個(gè)不輟前行不斷成長(cháng)的歷程。

  人生是學(xué)習的生命力。它就像一盞明燈在黑暗中放射的萬(wàn)丈光芒。引導人們不斷前行,并且走向成功。

  人生,如果是火,那就點(diǎn)燃生命的燈吧;人生,如果是燈,那就照亮生命的路吧;人生的長(cháng)長(cháng)的路,引你走向黎明。

  人生是嫩綠的小草,決不因此自卑;要聯(lián)合起所有的同類(lèi),毫不吝惜的向世界奉獻出屬于自己的一星淺綠,人生將因此而充滿(mǎn)活力。

  人生是一條長(cháng)河,歲月是涓涓細流,我們的一言一行便是一朵朵翻騰的浪花。

  人生也如此,總有這樣一種圖騰,盛滿(mǎn)生活的閃光之處;總有這樣一群人群,走出獨步千秋的汗青文化;總有這樣一種發(fā)現,雕鏤人心,永不銹蝕。

  人生,不一定瀕臨死亡才顯深刻,用心去做,用心選擇,你的人生才能譜一曲美麗的人生之歌!

  每個(gè)人的人生都不一樣,有的是坎坷中度過(guò)的,而有的是一帆風(fēng)順的,而他們看待人生都是一樣的`,都是在自己的人生中增添彩虹。大多數人都會(huì )在自己的人生道路上,笑對人生,珍惜其中的每一個(gè)驛站,他們的人生也因此而變得多姿多彩。

  如果我們內心春風(fēng)洋溢,人生的哪一天不是最好的春天?

  如果我們的內心就是一座花園,人生的哪一刻不是最美的花季?

  如果我們有著(zhù)憐愛(ài)、珍惜、欣賞的內心世界,人生的哪一個(gè)瞬間不是繁花朵朵呢?

  人生拼搏才完美,克服困難才快樂(lè )。所以我們在人生道路上應處處播下明天的種子。努力耕耘,用心悉聽(tīng),相信你的人生會(huì )比別人閃得更亮,更加璀璨奪目!

  人生的作文 28

  “明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物。知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。自天子以至于庶人,一是皆以修身為本”。

  當我初學(xué)國學(xué)開(kāi)始,我就“愛(ài)”上了國學(xué)。我學(xué)習國學(xué),只是一次偶然的機會(huì ),也許,沒(méi)有這次國學(xué)競賽,我到初中還不會(huì )認識國學(xué),走進(jìn)國學(xué)。當我聽(tīng)到國學(xué)這個(gè)名字的時(shí)候,我下了一跳,“那,那是什么?”可自從我走進(jìn)國學(xué)世界開(kāi)始,我就深深地愛(ài)上了它,它并不深奧,只需要我仔細琢磨,就可以明白其中的道理。

  我學(xué)習了國學(xué)中《大學(xué)·中庸》、《論語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》這幾本書(shū),其中,我認為最深奧,也最有意思的,非《大學(xué)·中庸》莫屬了!懊髅鞯掠谔煜抡,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物。知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。

  自天子以至于庶人,一是皆以修身為本”。尤其是這句話(huà),它濃縮了《大學(xué)·中庸》的精華。是我認識到了中國500年歷史文化的結晶,是中國歷史文化的'代表作之一。能做到這種境界的,歷史上也寥寥無(wú)幾,可謂與求而不得也?梢(jiàn)堅持之難!

  學(xué)國學(xué),學(xué)知識,學(xué)做人。傳承文化,浸潤人生。中國歷史,銘記心中,“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善……”

  人生的作文 29

  一天,一個(gè)年輕人站在懸崖邊,痛不欲生。這時(shí),一位老者,長(cháng)髯飄飄,手舞足蹈,且歌且行。年輕人叫住老者,問(wèn):“老人家,您為何如此快樂(lè )?”老人朗聲回答:“天地之間,以人為尊,我是為人;星辰之中,惟日月?tīng)N爛,我能早晚相伴;百草之中,五谷最養人,我能終生享用。我為何會(huì )不快樂(lè )呢?”年輕人若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭!先丝吹侥贻p人愁眉不展的樣子,就笑著(zhù)問(wèn)他:“怎么了,年輕人,什么事使你如此難過(guò)?”“老人家,我總覺(jué)得很自卑,不如別人活得有價(jià)值!

  年輕人還是滿(mǎn)臉憂(yōu)傷。老者微微一笑,說(shuō):“一塊泥土和一塊金子,誰(shuí)更自卑呢?”年輕人剛要作答,老者擺了擺手,繼續說(shuō):“如果給你一粒種子,去培育生命,泥土和金子誰(shuí)更有價(jià)值呢?”言罷,老者朗笑而去。年輕人頓覺(jué)釋然。其實(shí),只要我們換一種角度去思考、去觀(guān)察,就不難發(fā)現,生活展現給我們的并不是我們所感覺(jué)的那么糟糕,那么陰霾滿(mǎn)天,那么沒(méi)有希望。還有那個(gè)甜面圈的故事。

  同樣是半個(gè)甜面圈,悲觀(guān)者說(shuō):唉,只有半個(gè)了。樂(lè )觀(guān)者說(shuō):天啊,還有半個(gè)呢!僅僅是換了一個(gè)角度,就呈現出兩個(gè)完全不同的世界?梢(jiàn),換一個(gè)角度去看問(wèn)題,對我們的人生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!任何人的一生都不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì )有坎坷、會(huì )有艱難,關(guān)鍵是我們怎樣去面對。如果把坎坷看做一種調味品,你就會(huì )感到坎坷的生活也有滋味;如果把艱難看做一筆寶貴的'財富,就會(huì )豐富我們的閱歷,豐厚我們的人生底蘊。生活的風(fēng)雨之后,懸掛在人生背景上的,永遠是幸福的彩虹。

  人生的作文 30

  人生,是一個(gè)令人深思的話(huà)題;人生,經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)春夏秋冬,花開(kāi)花落;人生,經(jīng)歷過(guò)多少溝溝坎坎,彎彎曲曲。人生,是一個(gè)永恒的話(huà)題,F在,就讓我們從生活的一點(diǎn)一滴中去看看人生吧!

  歡笑中的人生

  人生中常有歡笑,可你知道嗎?歡笑中也有人生。一個(gè)笑口常開(kāi)的人,一生注定會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。因為他們時(shí)刻銘記著(zhù)笑談人生的古訓,他們在人生路上不為磕磕絆絆憂(yōu)愁,不為月缺花落悲傷。他們相信,風(fēng)雨過(guò)后才見(jiàn)彩虹,花謝過(guò)后又見(jiàn)花開(kāi)的.真理。所以,他們的人生是在歡笑中度過(guò)的,這就是歡笑中的人生。

  堅持中的人生

  人生路崎嶇,這是人盡皆知的道理。因為崎嶇,就要堅持。所以,人們總認為堅持在人生中?晌艺f(shuō),不,人生在堅持中!遇到困難與挫折時(shí),如果沒(méi)有堅持,哪來(lái)日后的風(fēng)光?伽利略如果因為人們的諷刺而放棄了“兩個(gè)鐵球同時(shí)落地”的實(shí)驗,也許,至今人們還不知道這個(gè)理論。如果居里夫人因為生活的窘迫而放棄了對鐳的研究,人們也許就不會(huì )看見(jiàn)那0.1克鐳放出的光彩。如果他們不選擇堅持,他們的人生又怎會(huì )如此精彩?這就是堅持中的人生。

  淚水中的人生

  失去親人,家破人亡,遇到這些情況,誰(shuí)不會(huì )落淚?其實(shí),淚水中也有人生。淚水中的人生是悲哀的。整天不務(wù)正業(yè),怨天尤人地抱怨著(zhù)命運的凄涼,淚如雨地向人們乞求著(zhù)施舍。這就是淚水中的人生。

  人生,是歡笑,是淚水,是花開(kāi)花落,春去秋來(lái)。人生,其實(shí)就是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們學(xué)會(huì )用微笑面對人生,把笑容作為人生的習慣,去收獲一個(gè)美好的人生。

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