有品位的人生從這里起航作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的有品位的人生從這里起航作文，希望能夠幫助到大家。
圍子山東，巨野之湄，孫村古鎮，這里有我的母�！獫细咝聟^科航路學(xué)校。這是一所歷史悠久，文化底蘊深厚的學(xué)校，從1930年建校至今已走過(guò)88年的輝煌歷程。20xx年9月1日，母校正式更名，成為一所全新全貌的九年一貫制學(xué)校。
剛走到校門(mén)口，映入眼簾的是右邊外墻上掛著(zhù)的兩塊巨大豎式牌匾，一塊刻有隸楷字樣——濟南高新區科航路學(xué)校，一塊攥有行楷字樣——家長(cháng)合作學(xué)校。每每接送孩子時(shí)間段，牌匾前，大家的嘖嘖贊嘆聲總是不絕于耳：科航路學(xué)校面積雖然不是很大，但很有名氣。
步入校門(mén)，兩條柏油路呈“丁”字形擺在眼前。往南，通往小學(xué)部教學(xué)樓；東西走向的那條，一邊往東，通往初中部教學(xué)樓，一邊往西，通往綜合實(shí)驗樓。路的兩邊都是高大挺拔的梧桐樹(shù)，有的用兩只手臂合抱都抱不過(guò)來(lái)，想來(lái)學(xué)校初建時(shí)，這兩排梧桐樹(shù)就有了。
沿小學(xué)部琢玉樓的方向望去，一座精美的雕像屹立于廣場(chǎng)中央，三座教學(xué)樓將其環(huán)抱，使其不得不在行人眼前一亮。卷起的書(shū)本，飄揚的旗幟，揚起的風(fēng)帆，燃燒的火炬，飛翔的.白鴿，破浪的船首共同組成雕塑的主體，一位手持書(shū)本的女孩托起智慧之星。這座雕像蘊含著(zhù)科航的辦學(xué)理念：有品位的人生從這里起航。
雕像的左手邊，是我們初中部的求知樓。行走在廊道里，耳邊傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。聲聲入耳，引發(fā)無(wú)限遐想，仿佛置身于浩瀚的知識海洋。
雕像的右手邊，是與之遙隔相望的創(chuàng )新樓。創(chuàng )新樓樣式與求知樓相像，我們稱(chēng)它們?yōu)椤靶值軜恰被颉版⒚闷�，正如我們同學(xué)之間的情誼。音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)、生物實(shí)驗等課程都在這幢樓里完成，可以說(shuō)她就是我們藝術(shù)人生的殿堂。
繼續前行，便進(jìn)入全校三座建筑之首——琢玉樓，它是一座典型的“一”字形四層大樓。與眾不同的是，每層樓的房間并不是單面的，而是雙面的。南面是學(xué)生的教室，北面是教師的辦公室。每間教室都寬敞明亮，整齊干凈，配備一應俱全。新桌椅、新黑板、現代化的多媒體設備、整齊劃一的儲物箱……無(wú)一不展示著(zhù)學(xué)校緊跟時(shí)代步伐的魅力。我們在這樣的教室里上課學(xué)習，不斷吸收著(zhù)成長(cháng)的豐富營(yíng)養。
三所建筑相互輝映，從空中俯瞰，構成了一個(gè)大大的“品”字，這也召示著(zhù)母校的文化理念“尚品，啟智”。
穿過(guò)琢玉樓大廳，便是寬闊的操場(chǎng)。橢圓形的操場(chǎng)中間是一個(gè)標準的足球場(chǎng)，綠草如茵，生機盎然。這里是同學(xué)們平時(shí)的樂(lè )園，同時(shí)也是各班激烈競爭、努力拼搏的賽場(chǎng)。春天，大家在這里結伴學(xué)習；夏天，大家在這里奮發(fā)向上；秋天，大家在這里收獲喜悅；冬天，大家在這里與雪共舞。這里不僅見(jiàn)證了同學(xué)們的歡樂(lè )與吶喊，也記錄了同學(xué)們的堅強與勇敢。
一路走來(lái)，我們不難發(fā)現：學(xué)校面積不大，但天地不小。應該說(shuō)，有品味的人生從這里起航，這定是每個(gè)科航人的共同的感受。
如今，母校仍在擴建，相信不久的將來(lái)她會(huì )變得更加美麗，更加有韻味，但唯一不變的是我們那顆始終如一的心。不忘初心，做一個(gè)有品位的人，在這里我們揚帆起航！
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