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人生路上荊棘多作文（通用47篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的人生路上荊棘多作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生路上荊棘多作文 篇1
看著(zhù)手中的試卷，那似針似劍的分數，我的心不禁隱隱作痛。走在孤僻的路上，陪伴我身邊的只有微暗的燈光，漆黑的夜，我真想大睡一場(chǎng)。猛地，我絆倒在地上，這時(shí)，我氣餒了，在我最需幫助的時(shí)候，連小小的石頭都和我作對，我的心不覺(jué)更加酸痛起來(lái)。
苦戰“荊棘”陣
就在摔倒后的那一刻，我浮想了很多，父親責備的目光，母親一旁的無(wú)言，老師及同學(xué)們……我不想再多想。也不敢再多想，此時(shí)，我唯一的心愿，就是找個(gè)無(wú)人的地方，把自己隱躲起來(lái)。也許只有這樣，才能埋躲我心中所有煩惱和困惑。
朦朧中，我似乎聞聲有人在喊我的名字，“喂，還記得我們的約定嗎？不管碰到什么，我們都不會(huì )輕易放棄的，難道你想失約嗎？快，快站起來(lái)呀！”我忽然想起與老師的'約定，眼前又浮現出老師那布滿(mǎn)殷切的眼光，難道我就這樣自暴自棄嗎？不能！
擺脫“荊棘”陣
“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，我終于找回了屬于我的自信，爬了起來(lái)，并告訴自己說(shuō)：“我是決不會(huì )這樣就輕易放棄的�！�
在以后的日子里，我完全擺脫了這種困擾，我一天比一天更加意識到，只有再拼搏，再努力，才能擺脫所有的“荊棘”，邁向成功。
人生路上荊棘多作文 篇2
清早來(lái)到教室，我桌子上莫名出現了一個(gè)心形盒子，里面有紙條與幾顆糖果。我向周?chē)戳丝�，并沒(méi)有人發(fā)現這個(gè)盒子。
紙條上寫(xiě)著(zhù)幾行秀氣的字：“同學(xué)你好，我是轉校生溫承的母親，溫承患有語(yǔ)言障礙癥，希望你不會(huì )介意他的癥狀。如果他給你造成了什么麻煩，盒子里有幾顆糖，請你諒解�！�
我向同桌的男孩看去，他便是這個(gè)叫“溫承”的轉校生。他看上去很安靜，只是自己翻看著(zhù)課本，微笑著(zhù)。
上課鈴打響后，一男同學(xué)走過(guò)來(lái)，自然地順走了我桌上的盒子，或許是看到紙條內容，轉身用曖昧的眼神盯著(zhù)我倆看，一臉壞笑，然后又將紙條揉作一團，向溫承的頭頂扔去。溫承似乎沒(méi)注意到，我也沒(méi)好意思伸手去他頭頂拿紙團。
課下，一個(gè)之前欺負過(guò)我的女生站在溫承身旁，看了我一眼，然后嗲聲嗲氣地問(wèn)他名字的意義。溫承笑了笑，接著(zhù)遞給她一張紙條，紙條上寫(xiě)著(zhù)：“溫酒一壺，承蒙時(shí)光不棄。父母說(shuō)我的名字就是這個(gè)意思�！�
看罷，那女生直接拉著(zhù)他的手臂，也不管他臉上尷尬的表情和下意識的躲閃，笑瞇瞇地要帶他去熟悉學(xué)校的環(huán)境。溫承頭上的紙條滾落到地上，被人狠踩了一腳。那個(gè)踩著(zhù)紙條的男同學(xué)的仇視目光和緊握的雙拳，讓我下意識地更低下了頭，假裝沒(méi)看見(jiàn)。
下午第一節課是體育課，剛跑完長(cháng)跑，溫承便被那個(gè)男同學(xué)叫去。我路過(guò)時(shí)，正好看到那個(gè)男同學(xué)兇狠的面部表情。他警惕地看了看四周，然后扯著(zhù)溫承的衣領(lǐng)，舉起拳頭，警告著(zhù)。我聽(tīng)不清他們在說(shuō)什么，只看到溫承臉上的失落。
等他走后，我才一邊看著(zhù)四周，一邊若無(wú)其事地走過(guò)去。我遞給他一瓶水表示安慰，他猶豫了一會(huì )，笑著(zhù)接過(guò)去再放到身旁，先寫(xiě)了張表示感謝的紙條給我，然后才喝起來(lái)。
我直接跟他說(shuō)話(huà)，他則用紙條禮貌地回復我，接下來(lái)的幾個(gè)月，我們都是這么相處的。他總是一幅樂(lè )觀(guān)積極的模樣，而我還是一如既往的膽怯與自卑。
軍訓回來(lái)的第二天晚上，我背著(zhù)書(shū)包，舉著(zhù)傘，和走上校車(chē)的老師揮手告別�；丶业穆飞�，我隱隱約約聽(tīng)到了行人的.議論聲，有的偶爾回頭看看，搖搖頭嘆口氣，有的則拉著(zhù)熟人向前跑去，一臉興奮的樣子。
路過(guò)一個(gè)小賣(mài)部時(shí)，我聽(tīng)到角落處傳來(lái)熟悉的聲音，一下子呆住了，然后我收回了剛邁出的腳。
我躲在一根電線(xiàn)桿后，瞥到一個(gè)熟悉的身影，是溫承――那個(gè)沉默的羔羊。一群人正圍著(zhù)他，罵罵咧咧地吼著(zhù)，而那個(gè)曾經(jīng)問(wèn)過(guò)溫承名字意義的女生，則在一旁，歪著(zhù)身子，倚著(zhù)墻站著(zhù)。
當那個(gè)女生似乎是要回頭看時(shí)，我慌忙躲到關(guān)門(mén)的小賣(mài)部這邊，手中的雨傘也因為手松了而掉在滿(mǎn)是污水的水泥路上。行人匆匆地過(guò)去，路過(guò)那個(gè)角落時(shí)，他們都將大傘傾斜過(guò)去，遮擋起自己的視線(xiàn)。
附近大樓中，有幾個(gè)平時(shí)調皮搗蛋喜歡往下扔石子的孩子，拿著(zhù)水槍往樓下滋水，而身后的大人則一把抱過(guò)他們，然后關(guān)上窗子，拉上了窗簾。樓層低的房間里，傳來(lái)了突然被調大音量的電視聲。
我翻找渾身上下所有的口袋和書(shū)包里各處，卻沒(méi)有手機。路口有一位年輕的女士走過(guò)來(lái)時(shí)，我慌忙跑去求救。
打通報警電話(huà)時(shí)，我卻看到他們用粗麻繩，狠狠地勒著(zhù)他的脖頸。我站在原地，眼前像沒(méi)有了一點(diǎn)光一樣。那位年輕女士看到那一幕，在我身旁發(fā)出了尖叫聲，隨后帶著(zhù)一臉的驚恐表情，慌慌張張地離去。
溫承像被荊棘捆綁在十字架上的人，沒(méi)有一聲悲痛的吶喊，甚至連掙扎都已放棄。他好像是在看著(zhù)我，嘴微微地張著(zhù)，似乎正用溫柔的口吻，唱著(zhù)無(wú)助的歌。
我倒在地上，看著(zhù)那群人離去，雙眼就像被荊棘刺中一般，一片黑暗。
人生路上荊棘多作文 篇3
路、很長(cháng)、很陡，也許你走得很累，你想要放棄是很理所當然。然而，你若是停住了前進(jìn)的腳步，路永遠在前方，那里永遠有一個(gè)你到不了的遠方，而你就會(huì )一直在荊棘中生存。想要順利到達路的巔峰，你只能忍住雙腳的痛，忘掉心中的悲觀(guān)念頭，堅持一步步地往前走，一直看到了理想的頂峰。相信一句話(huà)：不放棄，方成功。
一輩子，有誰(shuí)能夠一直一帆風(fēng)順？沒(méi)有，真正的強者都是經(jīng)過(guò)荊棘的磨煉才有他們出彩的那一天。桑蘭在一次跳馬中不慎受傷，胸部以下高位截肢，但其表現出頑強意志，在北京大學(xué)新聞系畢業(yè)，并成為2008年北京申奧大使之一，又于2008年北京奧運官方網(wǎng)站擔當特約記者。體現出其堅強的意志。其實(shí)，只要走出自己心中的那道坎，會(huì )有更好的道路在等著(zhù)你。
走過(guò)荊棘，你會(huì )發(fā)現更加寬敞的道路�；蛘�，也會(huì )使自己發(fā)光，讓更多的人因為自己而有自己的思想。
魯迅，在他發(fā)現中國人真正需要醫治的并不是身體，而是思想的時(shí)候，他奮不顧身，轉身到思想戰斗中，一篇狂人日記，喚醒了多少人？又讓多少人，拿起自己的.武器，去戰勝真正的黑暗！
法國聞名的科幻小說(shuō)家儒勒，美國作家杰克。倫敦，丹麥聞名童話(huà)家安徒生，中國“西部民歌之父”王洛賓，臥薪嘗膽的勾踐……無(wú)一不是在走過(guò)荊棘之后，使自己更加充沛，更加有力量的人物。走過(guò)荊棘，使我們具備更多的力量，更加豐富自己。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。真實(shí)的生活就是這樣。置身絕境，你必然會(huì )飽受痛苦的煎熬，忍受非人的折磨。它迫使你不得不躲在一個(gè)偏僻的角落，反觀(guān)自身的內心和靈魂，掃清思想上的障礙，觸摸心靈中最脆弱的一部份，對生命進(jìn)行深層的、近乎本質(zhì)的思考，正視這突如其來(lái)的人生絕境，把它當做一塊磨煉人的礪石，捶煉自己，激發(fā)生命活力
對待路上的荊棘，著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道可走，只有一條條彎曲的小徑。只有不謂攀登的人，才有可能登上科學(xué)的頂峰�！睆娬咴诖煺勖媲皶�(huì )愈挫愈勇，而弱者面對挫折會(huì )貿然不前。我們要正視挫折，正確對待挫折，只有這樣才能讓挫折成為我們走向成功的階梯�！�
如果我們一直呆在荊棘里面，在原地徘徊，跺腳，只會(huì )一次又一次被荊棘劃傷，刺痛。我們只會(huì )一輩子默默的承受，不思進(jìn)取，直到麻木。那個(gè)時(shí)候，我們的一生就是真正的結束了，無(wú)痛無(wú)癢，只因已無(wú)感覺(jué)，就像南后主李煜。亡國后不思東山再起。最后客死他鄉。
我們要感謝人生路上的荊棘，是他讓我們讓我們知道人生的意義。荊棘對于人來(lái)說(shuō)，是一把打向坯料的錘，打掉的應是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。我們要努力向前，走出荊棘，到達人生頂峰。
人生路上荊棘多作文 篇4
當風(fēng)呼嘯著(zhù)穿過(guò)一片又一片寂靜的荊棘叢林時(shí)，志誠教會(huì )了我們自信和自強。我們互相鼓勵，攜手并進(jìn)。我們穿著(zhù)戴月的星星，穿過(guò)荊棘。
人生如風(fēng)。這個(gè)永恒的比喻講述了人生而匆匆，走而匆匆的故事，隨風(fēng)升起，千年之后不留痕跡。我們涉過(guò)山河，在時(shí)空里淘過(guò)沙子，在人生的每一個(gè)階段都體會(huì )到了它的真諦。
迪金森把生活描述為樹(shù)籬內外，我們一層一層地爬過(guò)去。事實(shí)上，這幾層樹(shù)籬都長(cháng)滿(mǎn)了刺。當我們經(jīng)過(guò)的時(shí)候，我們常常傷痕累累，疲憊不堪。但是，往往就是在這個(gè)時(shí)候，我們會(huì )看到，我們生命中的.標志性建筑，一直在默默守護著(zhù)你的幸運老師，在漫長(cháng)的旅途中站在崗位旁，讓我們有勇氣和信念，在荊棘中持之以恒。
我們在這永恒的旅途上，來(lái)去追逐夢(mèng)想。只有和強大的老師互動(dòng)，才能輕松無(wú)敵，才能激發(fā)內心的欲望和理想，才能在坎坷中奔跑，在挫折中頑強。志誠中學(xué)伴隨著(zhù)我們的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我們形成一股強大的力量去寫(xiě).即使悲傷是令人討厭和痛苦的，我們也從未停止前進(jìn)。
我累了，卻停不下來(lái)；志誠忙，卻日新月異；爭取成功，但要不斷進(jìn)步。烈日下下下過(guò)暴雨，飛沙走石。她傷痕累累，不得不穿越荊棘叢林，但她從不退縮，而是以驚人的毅力超越一切。自信睿智的成年人陪伴著(zhù)我們，引領(lǐng)著(zhù)我們。當我們永不虛度生命的時(shí)候，讓我們穿越戴月中的荊棘，在這個(gè)世界上留下短暫的傳奇，永恒和意義。
生活中有很多課程需要不斷的經(jīng)歷荊棘，讓我們變得更優(yōu)秀，讓我們對生活和自己有更深刻的認識。就人生而言，優(yōu)秀是一種習慣，也是有志之士所堅持的信念。他們不能容忍懶惰和平庸。學(xué)生們在黑暗中戰斗，在陽(yáng)光下取得令人印象深刻的成績(jì)，突出了生命的鮮艷色彩，書(shū)寫(xiě)了我們生命中的日子。我們年輕的生命是閃亮的亮點(diǎn)。作為有志精神和文化的傳承人，我們不斷奮斗，自強不息，傳承有志文化，弘揚有志精神。
只有這樣，我們才能藐視一切挫折，讓痛苦消失，讓快樂(lè )充滿(mǎn)旅程。
人生路上荊棘多作文 篇5
一直以來(lái)，我都以為自己是一朵高傲帶刺的玫瑰，卻沒(méi)意識到，自己只不過(guò)是顆脆弱而永遠開(kāi)不了花的花骨朵罷了
世間的希望邊總帶著(zhù)失望與絕望，每每后，都有不為人知的辛酸，。如果說(shuō)曾經(jīng)的自己總帶著(zhù)希望這一昧東西，經(jīng)過(guò)了時(shí)間，才知道，身上的光環(huán)是灰色的失望與絕望，我陪在孤傲的玫瑰身邊，充當著(zhù)灰色的棘荊，。無(wú)視，落在身上卻已經(jīng)習慣了吧
有人說(shuō)，世界上最美的單詞是"母親"，如果連這個(gè)單詞也失去色彩，彩色漸淺了，那該怎么辦
弱肉強食，這四個(gè)字，好像在很小很小時(shí)就體會(huì )到了吧，所以，從那時(shí)就開(kāi)始偽裝自己，強盛的外殼下，卻是空虛的
無(wú)奈的'結局，苦笑的社會(huì )，偽裝的人們，我們，開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)失去原來(lái)的色彩
親愛(ài)的，我們該怎么辦呢？
是手無(wú)足措的荒蕪，還是傷痕累累的拼搏，或者是，永遠都放棄呢
人生路上荊棘多作文 篇6
荊棘是生活中最常見(jiàn)的。許多人討厭它們，但我更喜歡它們。
在人生的道路上，如果你想成功，你必須經(jīng)歷大大小小的荊棘。打破這些荊棘很有趣。有時(shí)候生活的道路上荊棘較少，但我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊和困惑。
我第一次打破荊棘叢，有些不安，有些害怕。然而，你不允許害怕荊棘。如果你是，那么你不熟悉荊棘。你破解荊棘的第一步是困惑。如果沒(méi)有，那么你已經(jīng)成功了一半，但是成功不僅需要勇氣，還需要智慧、能力和心態(tài)。
我喜歡荊棘，因為它們的'惡作劇行為。在人生的道路上，有時(shí)會(huì )突然出現一叢荊棘，你千萬(wàn)不要猝不及防，也不要責怪它阻擋了你的人生之路。你所要做的就是抓住它的根。此時(shí)，你不能得意忘形，但要小心地把它放在你的背包里。它會(huì )有用的。
在人生的道路上，有時(shí)地面會(huì )陷進(jìn)一個(gè)大洞。這時(shí)，就像劈開(kāi)荊棘一樣，不要驚慌。把背包里的刺倒進(jìn)洞里，然后走過(guò)它，把它放進(jìn)背包里。
當你的背包里有更多的荊棘時(shí)，你的生活經(jīng)歷會(huì )變得越來(lái)越豐富。
高爾基說(shuō)了一句話(huà)：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些！然而，風(fēng)暴和荊棘是不一樣的，它們都是生活中必不可少的。
人生路上荊棘多作文 篇7
好一個(gè)恒古的形容。你或許感嘆于它的來(lái)也匆匆，去也匆匆忙忙，不到一絲印痕。我卻翻山越嶺，在時(shí)光里淘盡砂礫，找到這一形容的最高境界：
只有風(fēng)，可以穿越重生荊棘之路。
狄金森把人生道路描繪成籬笆墻的里外，大家一層又一層地爬過(guò)，實(shí)際上，這逐層籬笆墻無(wú)數顆荊棘之路，大家實(shí)現時(shí)，通常傷痕累累，心身俱毀。這時(shí)，你見(jiàn)到，風(fēng)在墻內千縈百折，頑強地呼嘯而來(lái)，空氣中凝固下壯闊的印痕。
大家趨行至人生道路這一恒古的旅程，在艱辛中飛奔，在挫敗里涅盤(pán)，憂(yōu)慮纏滿(mǎn)全身上下，痛楚飄蕩一地。大家累，卻難以止歇；大家苦，卻沒(méi)法逃避。炎日大暴雨來(lái)過(guò)，飛沙走石來(lái)過(guò)，大家鋪滿(mǎn)傷疤，還需要應對一片片荊棘之路的`森林。
梭羅說(shuō)：“這里可以聽(tīng)見(jiàn)江河的喧聲。那喪失名稱(chēng)的遠古傳說(shuō)的風(fēng)，颯颯吹過(guò)大家的山林�！币苍S垂問(wèn)遠古傳說(shuō)，可以把性命似風(fēng)的最高境界理解。
蘇東坡看到了風(fēng)。這一以前光輝的文人墨客因黃岡黃州詩(shī)案而逐漸潦倒，淪落四方，奔走不靜。在湖北赤壁的月夜，他心灰意懶，看“湖上之輕風(fēng)，山中之明月”，做他那個(gè)神鶴翩然而舞的夢(mèng)。應對如水流般低沉的消沉，他看到風(fēng)在峰頂咆哮，回旋，隨后帶上撕身裂骨的疼痛穿越重生過(guò)黑暗的荊棘之路林。一瞬間，他心里郁積的塊壘，盤(pán)繞的苦難隨風(fēng)飄蕩而散。挫敗，痛楚，只有忘掉。
領(lǐng)悟。
因此他逍遙紅塵，寄情山水，最后文流芳千古。僅僅，那晚的風(fēng)，已遺失于歲月，沒(méi)有人看的了……
梵高作品看到了風(fēng)。他在向日葵花農田中懶散地平躺著(zhù)，擔心于一個(gè)解不開(kāi)的疑惑與痛楚：耗光心力的美術(shù)作品，居然是一幅也沒(méi)有人了解，一幅也賣(mài)不掉！針對一個(gè)把造型藝術(shù)當性命的人而言，沒(méi)有人肯定自己的造型藝術(shù)如同沒(méi)有人高度重視自身的性命，這也是一種被忽視、被鄙夷的痛楚！這也是一個(gè)人生命中最高的挫��！
所幸他看到了一陣風(fēng)越過(guò)向日葵花農田。那龍卷風(fēng)被阻攔了，傳出惱怒的大聲喊叫。殊不知他們往前！向前！不得而知被路招搖的枝條劃傷的軀體，他們成功了。
因此他也成功了。
《向日葵》等美術(shù)作品在他去世后沒(méi)多久，直到今天，全是無(wú)價(jià)之寶的稀有佳品。
人生路上荊棘多作文 篇8
生命如風(fēng)。
好一個(gè)亙古的比喻。你也許感慨于它的來(lái)也匆匆，去也匆匆，不著(zhù)一絲痕跡。我卻跋山涉水，在時(shí)空里淘盡沙礫，找到了這個(gè)比喻的真諦：
唯有風(fēng)，可以穿越荊棘。
狄金森把人生描繪成籬笆墻的內外，我們一層又一層地爬過(guò)，事實(shí)上，這層層籬笆綴滿(mǎn)荊棘，我們通過(guò)時(shí)，往往遍體鱗傷，身心俱毀。這時(shí)，你看到，風(fēng)在墻外千縈百折，不屈地呼嘯而過(guò)，空氣中凝結下壯觀(guān)的痕跡。
我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅盤(pán)，憂(yōu)愁纏滿(mǎn)全身，痛苦飄灑一地。我們累，卻無(wú)從止歇；我們苦，卻無(wú)法回避。烈日暴雨來(lái)過(guò)，飛沙走石來(lái)過(guò)，我們布滿(mǎn)傷痕，還要面對一片片荊棘的叢林。
梭羅說(shuō)：“這兒可以聽(tīng)到河流的喧聲。那失去名字的遠古的風(fēng)，颯颯吹過(guò)了我們的樹(shù)林�！被蛟S垂問(wèn)遠古，能把生命如風(fēng)的真諦領(lǐng)悟。
蘇軾看見(jiàn)了風(fēng)。這個(gè)曾經(jīng)輝煌的文人因黃州詩(shī)案而開(kāi)始落魄，流落四方，輾轉難安。在赤壁的月夜，他心灰意懶，看“江上之清風(fēng)，山間之明月”，做他那個(gè)神鶴翩躚而舞的`夢(mèng)。面對如江水般深沉的失意，他看見(jiàn)風(fēng)在山頂呼嘯，盤(pán)旋，然后帶著(zhù)撕身裂骨的陣痛穿越過(guò)漆黑的荊棘林。剎那間，他心中郁結的塊壘，纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。挫折，痛苦，唯有忘記。
頓悟。
于是他逍遙紅塵，寄情山水，最終文名垂千古。只是，那夜的風(fēng)，已遺落于歲月，無(wú)人見(jiàn)得了……
梵高看見(jiàn)了風(fēng)。他在向日葵田地中懶散地躺著(zhù)，糾結于一個(gè)難解的疑問(wèn)與痛苦：耗盡心血的畫(huà)作，竟是一幅也無(wú)人理解，一幅也賣(mài)不出去！對于一個(gè)把藝術(shù)當生命的人來(lái)說(shuō)，無(wú)人欣賞自己的藝術(shù)好比無(wú)人重視自己的生命，這是一種被輕視、被鄙視的痛苦！這是一個(gè)人生命中最大的挫折！
幸而他看見(jiàn)了一陣風(fēng)穿過(guò)向日葵田地。那陣風(fēng)被阻擋了，發(fā)出憤怒的吼叫。然而它們向前！向前！全然不顧被招搖的枝干劃破的身軀，它們成功了。
于是他也成功了。
《向日葵》等畫(huà)作在他死后不久，直至今日，都是價(jià)值連城的稀世珍品。
人生路上荊棘多作文 篇9
又是一個(gè)令人失意的雨天，窗外一片陰沉沉的。窗臺上的花隨風(fēng)舞動(dòng)，卻顯不出一絲優(yōu)雅。
雨，來(lái)得那么的突然，雨季，來(lái)得那么的匆忙。一切的一切，完全不在意料之中，一切的一切，頓時(shí)失去了所有的頭緒。
撐起傘，走到雨中，望著(zhù)那廣袤的天空，心中竟升起一絲悲涼。低下頭，看著(zhù)四周，掃視到那布滿(mǎn)荊棘的土地，心中竟是燃起一種憤然。剎那間，一株藍色的小花撲入我的眼簾，啊，是那株花！
數天前，這一株花還是病懨懨的，完全失去了活力。它很不幸，因為它出生在這樣一片荊棘地中，一根根刺像厲鬼一樣纏著(zhù)它，讓它沒(méi)有喘息的機會(huì )。
我嘗試著(zhù)去拉開(kāi)它周?chē)拇�，可我卻被無(wú)情地刺傷了。我只好無(wú)奈的對花兒說(shuō)對不起，希望它能像河童一樣不屈服。
也是在幾天前，也是在這樣一個(gè)雨天，花兒那好不容易挺直了的腰板又彎了下去，像木偶一樣被風(fēng)擺弄著(zhù)，我看著(zhù)它，流出了淚。
沒(méi)想到，幾天不見(jiàn)，這花兒竟開(kāi)出了如此美艷的花。即使它不是梅花，但我依然嗅到了傲氣凜然的.正氣，即使周?chē)鷿M(mǎn)是荊棘，但我依舊嗅到了王者般的正氣。是的，這一片荊棘地已經(jīng)是它的了，周?chē)那G棘像是在對它俯首稱(chēng)臣一般。
“啪嗒——”一聲清脆的玻璃聲將我的頭扭了過(guò)去。是那窗臺上的花！
我扔掉傘，大踏步向那株花走去，拎起它，將它種在了那片荊棘地中。臨走時(shí)，我又回首用目光撫摩了那兩株花。
雨季，不再那樣令人厭煩。就像是荊棘里的花一樣處在花季中的我們必然會(huì )遭受重重磨難，雨季，僅僅是磨難的開(kāi)始。在雨季中，我們既可以看到強大、陰沉沉的世界，也是可以看到柔和、暖洋洋的天空；在雨季中，我們既可以學(xué)會(huì )退縮，也是可以學(xué)會(huì )堅強。
盛開(kāi)在荊棘里的花，越是流淚越仰望，因為它學(xué)會(huì )了堅強；盛開(kāi)在荊棘里的花，越是流淚越激昂，因為它學(xué)會(huì )了抵抗。
不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎能見(jiàn)彩虹，終有一天，陽(yáng)光會(huì )為我綻放，因為我甘愿做那最晚開(kāi)放的，永不凋零的，盛開(kāi)在荊棘里的花。
人生路上荊棘多作文 篇10
風(fēng)，亙古長(cháng)存，從歷史的那一端吹過(guò)，穿越千百萬(wàn)年，在時(shí)間長(cháng)河上卷起一朵朵浪花，從未停息，沒(méi)有什么可以阻擋它前行的腳步，風(fēng)聲傳自遙遠的天際，卻在耳邊低喃，似在訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)勇者無(wú)懼的心：水阻我便淘盡浪花，山阻我便穿山而過(guò)，荊棘林想攔住我前行的步伐那便將它撕碎吧！
在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，有多少人可以把一切看得云淡風(fēng)輕，心甘情愿地坐“冷板凳”，太多的人放不下，為了名利金錢(qián)奔波，想讓這個(gè)喧囂的社會(huì )聽(tīng)到自己的.聲音。世界太吵，不如化身為風(fēng)，像風(fēng)一樣灑脫，身靜心靜，任他雨打風(fēng)吹，我自心如磐石！在名利場(chǎng)上打拼到心力交瘁最后忘記自己靈魂的本色，實(shí)在悲哀。不要太過(guò)渴求成功，只要在捫住自己心房時(shí)可以做到無(wú)悔無(wú)憾，勿忘心安，足矣！
人生如風(fēng)，像風(fēng)一樣無(wú)影無(wú)形，不可琢磨�！疤炜諞](méi)有鳥(niǎo)的影子，但我已飛過(guò)”我們無(wú)需向別人證明什么，不要讓別人的看法左右我們的心緒，埋頭干好自己的事，就算失敗也不要氣餒，悲傷的意義便在于悲傷過(guò)后更加謙卑，更加虔誠地努力著(zhù)。做這天地間的一縷清風(fēng)，沒(méi)有什么可以阻擋風(fēng)的去路，風(fēng)是無(wú)畏的，因為它知道任何挫折都無(wú)法將它撕碎，最終它都會(huì )呼嘯著(zhù)穿過(guò)。
“風(fēng)字決”說(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)單，做到談何容易，著(zhù)名畫(huà)家梵高，在那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，他看到風(fēng)輕輕拂過(guò)向日葵，拂過(guò)他混亂的思緒，他好像明悟了什么，創(chuàng )作了舉世聞名的油畫(huà)——《向日葵》，但就在畫(huà)完這幅畫(huà)后，他開(kāi)槍自殺了，他或許悟了，但他終究還是放不下。中國現代詩(shī)人海子，他的那句“面朝大海，春暖花開(kāi)”溫暖了多少人的心房，給了多少人希望，但就是這樣的一個(gè)人，因為生活的壓力臥軌自殺了，風(fēng)是輕柔的，終究載不起太多愁。
是輕柔的，但它可以讓巖石也為之顫栗。風(fēng)無(wú)形，但似刀，它讓堅硬的巖石化為漫天飛舞的黃沙。海倫·凱勒，一個(gè)生活在痛苦中的女人，上帝似乎拋棄了她，她看不見(jiàn)，聽(tīng)不到，說(shuō)不出，但她化身為風(fēng)，卷集著(zhù)天空中的烏云，將之撕碎，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)她的心房，她或許比任何人都要不幸，但她比大多數人都要活的更好。唯有風(fēng)可以穿越荊棘，有信念相持，一切的苦難都將被風(fēng)吹散。
風(fēng)像風(fēng)一樣，蔑視一切苦難，淡視一切名利，讓歡笑灑滿(mǎn)人生的旅途，縱使命運如刀，就讓我來(lái)領(lǐng)教！
人生路上荊棘多作文 篇11
玫瑰，美麗、浪漫、嫵媚的象征，卻還有不為人知的一面深藏在它那交錯縱橫的經(jīng)絡(luò )里，不斷生長(cháng)……
玫瑰的綻放，是美麗的，優(yōu)雅的，冷艷的。有底部白的純粹，到花瓣邊緣紅的純粹，紫的純粹，黑的純粹……兩個(gè)邊緣，兩個(gè)極端，卻又是迥異的光景，不同的感受，又亦是在同一朵花上，同一片花瓣上渲染開(kāi)來(lái)，同樣是那么的純粹，沒(méi)有絲毫的玷污，一片片花瓣慢慢地綻放，帶著(zhù)葉子微微在風(fēng)中搖曳著(zhù)，隨著(zhù)風(fēng)的節奏邁出優(yōu)雅的舞步。野玫瑰在此時(shí)就顯出更為自然的清麗，生長(cháng)在一團團的小野花之間，當淅淅瀝瀝的小雨打濕萬(wàn)物時(shí)，玫瑰那邪魅誘人的花瓣也就退去了平日里的冷艷高貴。雨滴落在花瓣上，花瓣上的.每一處褶皺，每一絲細紋，每一縷經(jīng)脈，都被放大得澄澈清晰，盡收眼底。經(jīng)過(guò)雨水洗禮的野玫瑰，顯得更加脫俗美麗，尤具異域風(fēng)情。
每朵玫瑰都有屬于自己盛開(kāi)的那一段時(shí)期，那時(shí)的它們是美麗的，富有熱情的，但卻又是危險的，它們總是沒(méi)有安全感，惶惶地生活著(zhù)。但玫瑰終不是像其它庸俗的花一樣，迷失于世俗的聒噪之中，沉迷于做別人掌中的玩物。它的荊刺，尖銳而鋒利，遠離世俗的繁華，只愿把心聲埋藏在銳利的荊刺里，別人要想了解它，得到它，便只能抑制住那似惡魔般的欲望，慢慢地用真誠來(lái)感化，讓愛(ài)脫離荊刺，打開(kāi)枷鎖，直面應對。正如眼前的少年，正值青春盛期，年少氣盛，看起來(lái)很開(kāi)朗奔放，實(shí)則卻時(shí)常封閉內心，用自己專(zhuān)屬的一套保護色來(lái)維護自己：或是用沉默來(lái)自衛，又或是用怒火來(lái)攻擊，只有真正愿意了解他們的人，才會(huì )理解他們的內心，讓他們擁有一個(gè)真正的傾訴者……
玫瑰，固然是美麗的象征，可卻又在身下布滿(mǎn)了荊刺，這是它們獨有的保護色，當有人強行摘取時(shí)，便奮力戳穿那只罪惡的手，讓血色滴落在雪白的地板上，綻放出一朵鮮紅的血玫瑰……
人生路上荊棘多作文 篇12
曾經(jīng)總是在抱怨、總是在憎惡、總是在逃離，因為媽媽給我的并非是一片絢爛美奐的愛(ài)的花園，而是一片充滿(mǎn)危機，時(shí)常讓我受傷的荊棘林。
從呱呱墜地的那一刻起，體驗到的并非春風(fēng)細雨般的母愛(ài)的滋潤，而是媽媽道道如利劍般嚴厲的目光，句句刻骨銘心的批評，我甚至執著(zhù)地認為“愛(ài)”這個(gè)字眼從不曾蒞臨我的世界，它只顆可望而不可即的流星，不！它連飛過(guò)的痕跡都未嘗留下……
看著(zhù)同桌與母親親昵的擁抱，我會(huì )想起媽媽冷冰冰的面龐；看著(zhù)同學(xué)們帶著(zhù)母親做的愛(ài)心便當，身上的道道傷痕會(huì )隱隱作痛；看著(zhù)鄰居大媽充滿(mǎn)關(guān)慰的話(huà)語(yǔ)，昨夜的掙扎哭泣還在耳畔時(shí)隱時(shí)現……從不曾有過(guò)陽(yáng)光的心靈在那一次卻第一次體驗到愛(ài)的真諦不過(guò)那一片荊棘。
是三年級罷？學(xué)校組織元旦慶演，快輪到我上場(chǎng)了，心中不禁生出幾分焦躁、幾分不安、幾分欣喜，忐忑中打開(kāi)背包，卻不見(jiàn)了配樂(lè )磁帶的蹤跡，臉赫然滾燙了起來(lái)，雙手霎間溢滿(mǎn)了熱汗，我怯生生地向老師報告了情況，聲如蚊鳴，連我自己都在詫異：平日的洪亮噪音怎會(huì )在頃刻間變成這樣，老師并未厲聲呵責，而是輕聲安慰到：“想想放在哪了，別著(zhù)急，還有3、4個(gè)節目”，我點(diǎn)點(diǎn)頭，猛然想起，昨天練習時(shí)放在家了！躊躇著(zhù)拿起電話(huà)，嚅囁地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑤臀野汛艓偷綄W(xué)校吧！”依舊是冷冰冰的聲音：“自己回來(lái)拿！”家住城的另一頭，在此之前我從未一個(gè)人回家，想到這，心中一陣凄然，無(wú)奈之下，只好伴著(zhù)陣陣恐懼，絲絲失落，縷縷惆悵回了家，返回學(xué)校的路上，一個(gè)不經(jīng)意的回頭，卻發(fā)現媽媽在幾米遠的'地方注視著(zhù)我，媽媽怎么會(huì )在那兒？一向畏懼她的我無(wú)法相信這時(shí)眼前的情景，不是要我自己回家么？不是一直都不會(huì )給予我溫暖么？不是一直對我冷淡嗎？怎么會(huì )……看著(zhù)媽媽眼中不再冰冷的炙熱、關(guān)切、憂(yōu)郁，心中的城墻霎間轟塌，原來(lái)……
原來(lái)嚴厲的目光后是渴望我成長(cháng)的希冀；原來(lái)冰冷的面龐后隱藏著(zhù)一顆充滿(mǎn)熱情的心；原來(lái)身上的傷痕，只是媽媽無(wú)奈的告誡，原來(lái)一直認為沒(méi)有愛(ài)的自己始終被愛(ài)包圍著(zhù)……
愛(ài)，也許并不是一片充滿(mǎn)幻想、花朵、美麗的樂(lè )園，那一片荊棘也同樣有著(zhù)熱情，希冀與關(guān)愛(ài)！
人生路上荊棘多作文 篇13
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。
苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
--陶淵明
南去的大雁已飛過(guò)這片熱土十三個(gè)秋天；歲月的沙漏瓶也在一次次翻來(lái)覆去中迎來(lái)黎明。呵，十三歲！如今的我，被成長(cháng)的風(fēng)洗褪了那張幼稚的臉，在那條坎坷的路上，我，走得好艱苦......
<一> 長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海
又是“一盞孤燈照夜明”。我付著(zhù)疲倦的身子無(wú)力地趴在桌子上。期考的失利已給了我致命的打擊，現在又無(wú)奈的望著(zhù)這道未解出的數學(xué)題，更是心煩不已。難道我只能對這學(xué)習的難題無(wú)難的有頭嗎？
從古至今，在求學(xué)的路上遇到難題的'學(xué)者數不勝數。他們都最終克服了困難，獲得了成功。屢次失敗的愛(ài)迪生，臥佛求學(xué)的歐陽(yáng)修，他們不都是這樣得嗎？哦，我們明白了“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。我,要飛過(guò)那片荊棘。
<二> 看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒
“都言暮秋百草枯黃，群凋零，卻不知道冬末也有落英......”奶奶走了，他含著(zhù)慈祥的微笑離開(kāi)了我。送行時(shí)，我痛楚的熱淚布滿(mǎn)了雙瞳，心里有種說(shuō)不出的傷感。無(wú)論如何，我都不愿意相信那個(gè)最?lèi)?ài)我的人已離去天堂！難道我就只能對生活的難題灰心的掉淚嗎？
孝莊，一個(gè)謎一樣的傳奇女子。然而，上蒼卻將一個(gè)又一個(gè)難題擺在她這么一個(gè)軟弱的女子面前。而她，在這些難題面前，選擇痛苦成全一切。是她告訴我“看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒”的超然氣概。我，要飛過(guò)那片荊棘。
學(xué)習的難題讓我學(xué)會(huì )思考，勤奮學(xué)習；生活的難題加速了我成長(cháng)的腳步。我愿與難題同行。有志者事竟成，苦心人天不負。在人生的道路上，我將迎戰更多挫折，更多磨難。而我，相信只要心存信念必定會(huì )飛過(guò)那片荊棘。
人生路上荊棘多作文 篇14
原本，她喜歡素凈，不喜那些花花綠綠的東西；她喜歡長(cháng)發(fā)，扎著(zhù)老實(shí)的馬尾；待人溫和，不喜熱鬧。
我有幾次路過(guò)她的小屋，屋外干凈得很，一簇簇花圍著(zhù)。紅的也有，白的也有，藍的也有。開(kāi)得艷。于是我停下腳，順手摘一株去。她沒(méi)有說(shuō)什么，只是笑笑，又忙著(zhù)種花了。一朵朵花，和她的笑臉一般，令人舒服�！岸际悄阕约悍N的嗎？”我問(wèn)她，她微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，“摘一兩朵不要緊嗎？”她站起來(lái)，拍拍手里的灰，“喜歡盡管拿，我再種就好�！标�(yáng)光照在她白色的襯衫上，清純得動(dòng)人。
即使她的微笑再迷人，也是有煩惱的。記得聽(tīng)老輩子說(shuō)，她呀，可憐得很，爸爸出車(chē)禍不幸走了，媽媽改了嫁，不要她了。是的，小時(shí)候，男孩子調皮，常用石頭砸她，圍著(zhù)她念“沒(méi)人要的丑八怪！”后來(lái)，男孩們開(kāi)始放肆了，搶她的東西，摘她種的花，往她飯里吐口水。她都忍了。誰(shuí)叫她沒(méi)人要呢？但是，他們再怎么欺負她，她都繼續種著(zhù)屋外的花，任憑別人摘去。
但是在她十七歲這一年，她變了。
那是偶然一次見(jiàn)到的，巷子里的她，那么無(wú)助，那么渴望地看著(zhù)我。自那以后，我很少再去她的小屋�？晌疫�是忍不住，要去看看她，看看她的花。到她小屋門(mén)口的那一刻，我懵了。滿(mǎn)地的鮮花不知所蹤，土地黑得滲人，屋外圍著(zhù)一層又一層的荊棘。那東西刺人得很，不小心刮到，鮮血就溢出來(lái)了。我在門(mén)外叫著(zhù)她的名字，她出來(lái)了，再也不是一身素凈的白襯衫了，而是穿著(zhù)一身帶刺的衣服，黑得扎眼，一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)也剪成了齊耳的'短發(fā)。我問(wèn)她“你門(mén)前的花呢？”她盯著(zhù)發(fā)黑的土地發(fā)呆。過(guò)了一會(huì )，她輕描淡寫(xiě)地說(shuō)“全扔了�！�
“為什么要扔？”
“看著(zhù)煩�！�
“那，這層荊棘是干嘛來(lái)的？”
“為了隔離你們的�！�
她臉上的笑容沒(méi)有了，好好的聊天卻成了審問(wèn)，她以為，籬外的世界是可怕的，而自我催眠，才會(huì )減輕痛苦。
聽(tīng)她同學(xué)說(shuō)，她好久沒(méi)去上學(xué)了，據說(shuō)和小青年出去混了，經(jīng)�？吹剿自谛∠锟诔闊�，每每看到她都是醉酒的樣子�！八胰四�？”我問(wèn)到。同學(xué)便湊近我的耳朵，生怕被別人聽(tīng)到似的。她爸早就不在了，媽呀，嫁了人，但又被砍死了，居然還是她的丈夫！就這樣，她唯一的寄托又這么破滅了，也難怪，鋪了一層荊棘。
自那以后，我再去找她，她便不在了。
常路過(guò)那的人，都怕被扎著(zhù)了，離得遠遠的�？吹剿惶焯祛j廢，我心里充滿(mǎn)了悲痛和惋惜，我開(kāi)始想念她的白襯衫，她的鮮花，她的笑臉。
那天，我又一次去到她的小屋�？吹揭蝗喝苏诳车裟切┣G棘，手里捧著(zhù)花，把土地翻了又翻。等到把雜物都清理干凈后，他們把一朵朵花種下。她回來(lái)了，哭著(zhù)回來(lái)的。她看到一簇簇花，情不自禁地哭了起來(lái)，那群人見(jiàn)她回來(lái)了，不好意思的撓著(zhù)頭。
她哭著(zhù)站了一會(huì )，向他們撲去。傻孩子，這個(gè)世界還是很美好的啊，在乎你的人總是會(huì )出現的，就在你最無(wú)助，最悲傷時(shí)就會(huì )出現在你的眼前。斬除掉你內心最深處的荊棘。
夕陽(yáng)西下，那群孩子回去了，她獨自躺在花叢中間，身上依舊是白色襯衫，被陽(yáng)光照得清純動(dòng)人，我靠著(zhù)大樹(shù)，一切都是那么好，和從前一樣。
是人，總是要活的；是日子，總是要過(guò)的；但是如果有一群愛(ài)你的人，心靈的小屋總是鮮花滿(mǎn)地的，不再有刺人的荊棘。好好過(guò)吧，孩子，愛(ài)你的人會(huì )出現的。
人生路上荊棘多作文 篇15
人的成長(cháng)過(guò)程，不可能是一帆風(fēng)順的，也沒(méi)有誰(shuí)會(huì )隨隨便便成功。當你克服了重重障礙，忍受了別人所不能承受之苦，你就離成功近了。
古人云：“失敗乃成功之母�！耙粡埅劆�、一次自我的超越，一聲發(fā)自肺腑的吶喊……我們不能因一次成功，就停滯不前、驕傲自大�；蛟S你只是偶爾的一點(diǎn)幸運，或許你只是在離起點(diǎn)不遠的一個(gè)”驛站“做短暫的停留，離終點(diǎn)還遙不可及。所以，生活中，我們要常�？朔约盒闹械腵”魔障“，勇敢的向前沖，風(fēng)雨無(wú)阻，就算前面荊棘密布，就算一份努力不一定得到一分收獲……
是呀，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。那狂風(fēng)暴雨之后妖艷的彩虹，難道不正是上天對天空堅強之后的獎賞嗎？人生在世亦是如此。在每一次磨礪之后，你總能見(jiàn)到額外的驚喜。但是，在荊棘面前，在挫折面前，你退縮了，你逃避了，那你一定會(huì )與好運失之交臂，與成功背道而馳。為自己的明天拼上一把，再苦再累也要咬牙堅持。中考的鼓聲已經(jīng)擂響，自信和沉穩是成功的法寶。還記得嗎？贏(yíng)在狀態(tài)�。�！
人生之路看似漫長(cháng)，實(shí)則只有短短的幾十年。生命的價(jià)值，不在于它的長(cháng)度，而是深度和廣度。勇敢面對成長(cháng)路上的荊棘，你準備好了嗎？
人生路上荊棘多作文 篇16
沒(méi)有人敢與風(fēng)競速，也沒(méi)有人敢阻擋風(fēng)的腳步，風(fēng)途徑之地，無(wú)一不被之撼動(dòng)�？稍诶щy與折磨面前，風(fēng)會(huì )如何面對，你亦會(huì )如何面對，陷入沉思……
每次考試后的自己，身上滿(mǎn)是刺，像一只刺猬，傷痕累累的自己，每每被問(wèn)及成績(jì)，就像在傷口上撒鹽，鉆心地疼。失落地走在秋后的小道上，捫心自問(wèn)，為什么？
落葉鋪在路上，像一只只憔悴的蝴蝶為大地穿上了新衣，一步步踩在落葉上，發(fā)出的清脆的聲音在我的心中一遍遍回蕩，問(wèn)自己：何時(shí)才能擺脫這種折磨�；氐郊抑�，眼睛對上的是你殷殷的目光，我知道你一定會(huì )問(wèn)我成績(jì)，果然，你開(kāi)口：“這次考得怎么樣？”我厭惡地轉過(guò)頭，徑直走向自己的房間，對你置之不理。坐在書(shū)桌旁，閉眼冥想，眼前卻全是那鮮紅的刺目的分數。一邊抱怨自己粗心大意，一邊感嘆自己能力不夠才面對這世態(tài)炎涼。拿起筆，面對眼前的'化學(xué)方程式。心思雜亂，不知從哪兒開(kāi)始解題。扔下筆，隨手翻開(kāi)一本《讀者》，心思漸漸被帶入書(shū)中，忘卻成績(jì)的不如意，欲暫時(shí)享受這一時(shí)的寧靜。
突然看到一句話(huà)，頓時(shí)目瞪口呆，這說(shuō)的不就是我嗎？抨擊內心深處，引我深省，又恍然大悟：“只有一個(gè)人足夠強大，在困難與磨難面前才不會(huì )受傷�！�
有時(shí)甘愿做一陣風(fēng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地跑著(zhù)，跑過(guò)山，跑過(guò)草地，跑過(guò)大海，不用想，不用為生活瑣事發(fā)愁�？涩F在想想：為什么風(fēng)有這個(gè)資格享受天，享受地，享受這世上所有美好的事物。原因不就是：風(fēng)足夠優(yōu)秀，足夠完美來(lái)?yè)碛邢硎艿馁Y本，來(lái)?yè)碛序湴恋馁Y格。
所以，做一陣風(fēng)，做個(gè)像風(fēng)一樣的人，磨練自己，打磨自己的意志，讓自己足夠優(yōu)秀，優(yōu)秀到在折磨與磨難面前，坦然從容，自信地去面對。就像風(fēng)可以穿越荊棘，我可以跨越磨難。當風(fēng)足夠快，我足夠優(yōu)秀時(shí)，風(fēng)穿越荊棘就不會(huì )覺(jué)得痛苦，我跨越磨難就能學(xué)會(huì )堅強面對，那時(shí)的自己，內心豁然開(kāi)朗……
人生路上荊棘多作文 篇17
再試一次吧？于是就有了鯉魚(yú)躍龍門(mén)，范進(jìn)喜極而瘋，馬云三考大學(xué)而出彩……被公司拒絕也好，被出版社拒絕也罷，這些經(jīng)歷總會(huì )化成成功桂冠上的荊棘，點(diǎn)綴襯托我們的成功。二十世紀七十年代，中國模特界是一個(gè)模糊的概念，那時(shí)人們吃不飽穿不暖，哪有閑錢(qián)時(shí)間去當衣服架子？但在這個(gè)年代，有個(gè)叫呂燕的小姑娘脫穎而出，她的雙眼狹小細長(cháng)，兩眼間距過(guò)寬，臉頰上還長(cháng)著(zhù)密密麻麻的雀斑，因為自己的長(cháng)相平凡甚至難看，沒(méi)有一家模特館錄用她。她的面試總是充斥著(zhù)一句話(huà)：“請回去等通知�！北粺o(wú)數人拒絕和嘲笑的她并沒(méi)有放棄，呂燕又輾轉到國外，一次次的碰壁、語(yǔ)言不通、水土不服這些困難她都硬咬牙堅持了下來(lái)，終于，一家外國模特館通過(guò)了她的面試，當呂燕的第一本寫(xiě)真集出版時(shí)，她火了。如今已成家室的她，仍然感激著(zhù)當時(shí)的種種挫折，她說(shuō)：“要是沒(méi)有當年的那么多拒絕，我絕不可能在今后的困難重重里走出去�！薄澳愕捏w型短小，不適合體操運動(dòng)，放棄吧。〞這是李寧第三次被國家體操隊拒絕，天生身高不占優(yōu)勢，腿短臂長(cháng)，這些都成了李寧被拒絕的理由，但李寧天生的不服輸的勁告訴他：“只要你努力，就沒(méi)有敲不開(kāi)的大門(mén)！”于是他把每一次拒絕都當做自己不夠努力，終于，體操王子橫空出世，大殺四方，是拒絕成就了李寧不服輸的品格。
“對不起，您的書(shū)稿我們不同意出版�！边@是東野圭吾第三十次被拒，他懷揣著(zhù)這本被無(wú)數人否定的《放學(xué)后》，只身一人來(lái)到東京，問(wèn)遍大大小小的出版社，改了一遍又一遍的稿子，終于，北道出版社同意出版，三個(gè)月后，東野圭吾的《放學(xué)后》被評為本屆“江戶(hù)川亂步獎”，隨之而來(lái)的名聲大噪，并沒(méi)有讓他忘記被拒絕的失望，他將這種失望化為動(dòng)力，化為沖向夢(mèng)想的.動(dòng)力。被拒絕的人并不可悲，可悲的是被拒絕所打敗的人，就像Caitlin Kirby的拒信裙一樣，成功的桂冠上總少不了荊棘的裝飾，被拒絕，然后更努力，這是一種極為重要的經(jīng)歷。拒絕是狂風(fēng)，它可以摧毀你的翅膀，也可以助力你的飛翔。
人生路上荊棘多作文 篇18
生活告訴我們：沒(méi)有總是風(fēng)平浪靜的大海，沒(méi)有能輕易攀登的山峰。生活并不總是晴空萬(wàn)里，偶爾會(huì )烏云遮避陽(yáng)光。正如“美棗生荊棘”，好的棗樹(shù)總生長(cháng)在荊棘中，在逆境中，棗樹(shù)才能更加頑強，茁壯成長(cháng)。
大海如果失去巨浪的翻滾，就會(huì )失去雄渾；沙漠如果失去飛舞的狂沙就會(huì )失去壯觀(guān)；人生如果僅去追求兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命也就失去了它存在的意義。所以挫折面前，我們不要抱怨，要更加頑強，戰勝困難，去實(shí)現生命的價(jià)值，讓人生更加精彩。
從不幸的谷底到命運的顛峰，也許她的生命本來(lái)就是一次絕美的舞蹈，于無(wú)聲處展現生命的蓬勃，在手臂間勾勒人生的美麗。邰麗華——《千手觀(guān)音》的`領(lǐng)銜者。生活的苦難并沒(méi)有壓倒她，她在逆境中堅強不息，頑強拼搏。終于，她以她的不懈努力贏(yíng)得了飽含敬意的喝彩。她用行為詮釋著(zhù)一種精神，一種困難面前仍堅持不懈的精神。
歷史上也有許多困境面前仍?shī)^發(fā)向上而取得成功的事例。在秦王殿上，不畏權勢，面對秦王的威脅而手執合氏璧慷慨陳詞的藺相如，為楚國贏(yíng)得了安定的邊疆；在鴉片戰爭期間，雖然遭到排擠，但仍堅持自我，將鴉片拒之國門(mén)，喚醒千萬(wàn)民眾的林則徐；中國改革開(kāi)放總設計師鄧小平，雖遭到“三落”，但仍以人民的利益為首，頑強不屈，終于“三起”，為改革開(kāi)放做出了巨大貢獻……
正如孟子所說(shuō)，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”所以說(shuō)不幸是一所最好的大學(xué)，我們要在逆境中奮發(fā)向上，變逆境為順境。
人人都希望自己邂逅楊柳春風(fēng)，希望鮮花和掌聲如影隨形，然而大多數人只能在聚光燈后喃喃低語(yǔ)，卻無(wú)法在流光溢彩的舞臺上慷慨陳詞。但我們不能抱怨上天的不公，命運的坎坷，而是要頑強不息，奮發(fā)向上。這樣你會(huì )發(fā)現天是如此湛藍，水是如此清澈，生活原來(lái)是如此美好。所以，請珍惜那條彎彎的荒草野徑，不管是棱角堅硬的巖石，還是那些攔路的荊棘，也不管是漆暗的黑夜，還是那可怕的寂寞，要堅信所有的坎坷，風(fēng)風(fēng)雨雨都只是生活的點(diǎn)綴，黑色并不是生命的本色，只要我們樂(lè )觀(guān)向前，成功就會(huì )不約而致。
朋友，也許你正在品嘗命運的酸楚，也許你正在咀嚼生命的干澀，也許你正在忍受刻骨的痛楚。請記�。好罈椛G棘。跌倒時(shí)，它給你陽(yáng)光般的幫助；失落時(shí)，它給你清風(fēng)般的慰藉；迷茫時(shí)，它給你波濤般的意志。
人生路上荊棘多作文 篇19
我很小的時(shí)候，我一定非常喜歡的回被窩待在里面不愿意出去。
在一個(gè)非常漫長(cháng)的學(xué)習過(guò)程當中，我們每個(gè)人肯定都是向往著(zhù)能夠出色的，超額的完成任務(wù)。
可是那個(gè)時(shí)候我卻總是野心蓬勃的想要出去逛一逛，然后在寒假的時(shí)候跨越每一個(gè)仇視著(zhù)我最好的朋友去玩耍。我知道也許這想起來(lái)有些不切合實(shí)際，因為那么冷的天氣，我爸媽肯定不會(huì )放心我一個(gè)人出去的。
而且最近這一段時(shí)間我就連一個(gè)人去火車(chē)站都不敢了。
因為看知乎看的太多了，總是看到那些人販子拐賣(mài)人之類(lèi)的被嚇著(zhù)自己，晚上都不敢走夜路。也許我們總還是需要成長(cháng)的過(guò)程當中去，將會(huì )更多，然后才能夠讓自己得到成長(cháng)。
就好像當年我看一部韓國電影的`時(shí)候非常喜歡劇中的那個(gè)女主，不管她長(cháng)的還是氣質(zhì)都非常好。
可是后來(lái)那部電影當中的女主最后選擇跳樓自殺了，因為他一直都喜歡自己的老師，可是卻愛(ài)而不得，也許那是青春期的迷茫吧，也許那只是社會(huì )悲劇的現實(shí)。
我現在還記得，那部韓國電影的名字叫做荊棘。
可是每一次我們成長(cháng)的過(guò)程當中，又怎么會(huì )不遇到荊棘呢？
人生路上荊棘多作文 篇20
站在山腳下，看山腰的樓閣。朱紅色的檐露出一角，莊嚴地俯瞰著(zhù)我，隱于樹(shù)叢中。怔了一會(huì )，提起腳，跨上臺階。
石階已是破舊，邊角已破損，留下棱角。幾顆碎石躺在路邊，被幾株青草遮擋。小心翼翼地落腳，唯恐一腳踩空。
望著(zhù)本子發(fā)呆。黑白的格子里，一道道紅線(xiàn)如折了翼的蝴蝶，斷斷續續的飛著(zhù)，有時(shí)落下就再難飛起。被墨色涂成一團的本子上，留下幾行如血的字，似是在譴責我的態(tài)度。一言不發(fā)地盯著(zhù)本子，嘆一口氣，翻過(guò)一頁(yè)，望一望題目，提筆。
落筆，窗外的黑已是深邃得如瞳仁。合上本子，理一理自己雜亂的思路——不知這次，又會(huì )有幾個(gè)字的評語(yǔ)？
停在第一個(gè)拐彎處喘息，不敢往下望。出發(fā)點(diǎn)已經(jīng)成了一個(gè)小小的點(diǎn)。一長(cháng)串的青灰色讓人頭暈目眩。抖著(zhù)酸脹的腿竟萌生了退意：這該死的事機，到底還有多少？樓閣還在遠方，路仍漫漫。
將上報理好，坐在椅子上，對窗戶(hù)上倒映的影子發(fā)呆。明亮的燈光掩不住上方的黒寂，一點(diǎn)點(diǎn)蠶食這光芒：何時(shí)才能重新振作。
再向前，便是愈加的緊張，爬到一半竟不得不在一半休息。望著(zhù)一旁濃密的灌木叢與竹林，看竹葉在一陣風(fēng)后紛紛吹落，飄落在身上。風(fēng)蕭蕭，只能帶來(lái)涼意。
心中默念：算了，不管了。不再小心翼翼，我跑著(zhù)向前沖刺。聽(tīng)旁人的驚呼，我立在樓閣上微微喘氣，帶著(zhù)興奮。雖沖了很多級，但卻也不顯得吃力。抬起頭，吸一口氣，繼續向前沖去。
二，四，六，九……看一級級的臺階在腳下掠過(guò)，我暗暗的`數著(zhù)。心中暗自叫爽。腳尖一點(diǎn)，輕巧地轉身，重重地踏在石階上。騰起，風(fēng)將葉吹散。汗一點(diǎn)點(diǎn)地滲在皮膚上，別風(fēng)吹干，絲絲涼意。
打開(kāi)書(shū)包，取出本子，將那一頁(yè)撕去。再重新書(shū)寫(xiě)。筆尖在紙上滑動(dòng)著(zhù)，道道墨痕。
站在山腰處，扶著(zhù)欄桿，看山腳下的城鎮被淡淡的白色籠罩。微風(fēng)吹過(guò)，又是一林的葉搖曳。萬(wàn)千的枝葉落到地上，一地翠綠。伸手夾住一片竹葉，輕撫上面的碟狀紋路。風(fēng)能吹落葉，能化作一指剛柔，也能穿越荊棘。
邁開(kāi)腳步，在微風(fēng)迎面中繼續上前，看著(zhù)山頂。身后又是竹葉搖曳之聲。
人生路上荊棘多作文 篇21
手捧著(zhù)試卷，獨自在書(shū)桌旁，漫無(wú)目的的看著(zhù)，眼神中有些迷茫，我不敢去想老師那兇神惡煞般的眼神，怎么辦��！
分數實(shí)在太低了，竟沒(méi)想到我較為擅長(cháng)的數學(xué)考了個(gè)77分，紅色的叉和圈圈令我瞠目結舌，它們現在不再是溫柔可愛(ài)的天使，而是仿佛要吃人了的惡魔。
不是第一次犯了，它如同鬼魂般緊跟在我身邊，仿佛與我形影不離，可我也想過(guò)去擺脫它，去丟棄它，起初，我十分害怕它，漸漸地，我有了那么些膽量去面對它，但都沒(méi)能戰勝它。
月亮白的如同用漆刷過(guò)一般，星星也沒(méi)好氣地閃著(zhù)，天空，籠罩著(zhù)一層陰暗的面紗，此刻，樓下大媽的笑聲都變得那么刺耳，尖銳，我捂住耳朵，盡力不去聽(tīng)那聲音，卻又想起考試的事，也意外地想到了杜甫寫(xiě)下的“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節又逢君”的凄涼之意，空氣中有辣椒的味道，濃得嗆人，我急忙上前關(guān)上了窗戶(hù)，躺在了床上，閉上眼睛，還是準備睡覺(jué)。
隱隱約約有聽(tīng)到敲門(mén)聲“咚咚咚”的聲音，才猛地想起我把房間門(mén)給反鎖了，起身很不耐煩地去開(kāi)門(mén)，看到媽媽在門(mén)外，“我要睡了�！薄暗纫幌�，你把門(mén)反鎖起來(lái)干嘛�！薄拔艺f(shuō)我要睡了�！比缓笪揖吞洗�，蓋上被子。她仍喃喃自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)：“別裝睡了，說(shuō)說(shuō)看，這次為什么考得那么差，連老師都打電話(huà)來(lái)講了，說(shuō)你這次考得很不理想，還問(wèn)我最近是不是有什么心事，或是沒(méi)睡好什么的，我說(shuō)，沒(méi)啊，每天我都讓他九點(diǎn)半就睡了�！蔽覜](méi)有理她，睡去了。
我知道，對我來(lái)說(shuō)成績(jì)其實(shí)都比較隨緣，考得好，多半是運氣來(lái)了，考得差，說(shuō)明沒(méi)有運氣了。而運氣過(guò)后，便是本性的暴露，各種不好的`習慣都被一覽無(wú)遺，當中，粗心這名大將一馬當先，首先給我當頭一棒，我很害怕，怕我會(huì )被揭穿，更怕老師會(huì )看不上我，甚至看不起我。
天啊，數學(xué)才考了77分，這種水平是已經(jīng)偏下的了，我不禁擔憂(yōu)起明天的分析試卷，老師一定會(huì )借此狠狠地批評我的，怎么辦？
上課了，老師翻開(kāi)了書(shū)本，在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字，開(kāi)始講新課，竟一點(diǎn)兒也沒(méi)提昨天的考試，我不敢抬頭看黑板，我怕會(huì )撞上槍口，一節課下來(lái)，我一個(gè)字兒也沒(méi)講，也不敢講。我又覺(jué)得老師可能會(huì )把我叫到辦公室把我說(shuō)的狗血淋頭！但，恰恰相反，他下午有事，出去了。
一次改作業(yè)，突然老師對我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)了幾句話(huà)，使我有些驚訝，回到家后，我開(kāi)始思索，終歸是應該擺脫掉這些壞毛病的，我又為何不提早去做呢？
一個(gè)期末，我終于有些認真了，有些仔細了，考試前，我努力復習，考試時(shí)，我仔細答題，但不敢抱有太大希望，因為我終歸還是沒(méi)有做到老師說(shuō)的那般刻苦用功及仔細。但結果不算太差，起碼，我盡我的力量去丟棄那些壞東西了，也沒(méi)把好東西給丟了，
好習慣，是成功的一條捷徑，而壞習慣，則是成功路上的一道道荊棘，所以趁早舍棄掉壞習慣，留住好習慣！
人生路上荊棘多作文 篇22
最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返
——題記
關(guān)于《最初的夢(mèng)想》這首歌的記憶，是從初二開(kāi)始的，仍記得當我聽(tīng)到范瑋琪唱這首歌的高潮部分時(shí)，內心的激動(dòng)與振奮。這首歌讓我堅定自己的夢(mèng)想，并始終相信：夢(mèng)想可以穿越荊棘，有夢(mèng)，就有希望！
因為心中有夢(mèng)想，我懷揣著(zhù)希望踏入了京山縣第一高級中學(xué)這個(gè)令人神往的地方。這里的一山一水一草一木都是那樣的清雅寧靜，這里簡(jiǎn)直就是世外桃源般的'美好，沒(méi)有外界的喧囂，也沒(méi)有塵世的浮躁，有的只是一群誨人不倦無(wú)私奉獻的老師和奮戰題海埋頭苦學(xué)的莘莘學(xué)子，人人都懷揣著(zhù)大學(xué)夢(mèng)，在為夢(mèng)想拼搏的路上。
我，很榮幸地成為了這追夢(mèng)隊伍中的一員。在這樣一個(gè)你追我趕的學(xué)習氛圍中，我不敢有絲毫懈怠，唯有全身心的投入到緊張的學(xué)習中去。每天早上一聽(tīng)到起床鈴聲，我就一骨碌爬起來(lái)，匆匆梳洗完畢，奔向教室進(jìn)行晨讀。待下課鈴聲響起，我擠進(jìn)人群，沖向學(xué)生食堂，以最快的速度填飽肚子，放下碗筷，回到教室繼續投身于題海之中。我以為我找到了學(xué)習的樂(lè )趣，我以為我會(huì )樂(lè )此不疲，我甚至以為理科是我最終的選擇�？墒�，我錯了，現實(shí)似乎跟我開(kāi)了一個(gè)國際玩笑。第一周的周練便讓我一敗涂地，我強忍著(zhù)眼淚，望著(zhù)試卷上那一個(gè)個(gè)紅叉似乎在向我張牙舞爪。班主任“破天荒”地找我談話(huà) ，我也感覺(jué)情況不容樂(lè )觀(guān)，我只能自己安慰自己：這只是一次小小的測試，失敗是成功之母嘛！此時(shí)，我我想起了王國維在《人間詞話(huà)》中所說(shuō)的第一境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路�！簧硖幱谛@中的我，走在校園小道上，看秋風(fēng)將落葉吹散，葉在空中飛舞，最終零落于泥土之中。我迷茫了。
班主任讓我給媽媽打個(gè)電話(huà)，并叮囑我做好心理準備。我知道，媽媽怎么會(huì )不關(guān)心女兒在學(xué)校的學(xué)習和生活呢。當我鼓起勇氣撥通那個(gè)熟悉的號碼時(shí)，我已經(jīng)做好了被母親責備的心理準備。然而電話(huà)那頭卻傳來(lái)媽媽親切的話(huà)語(yǔ)：“寶貝，你還好嗎？在學(xué)校有什么需要的，我明天給你送來(lái)！”強忍了一天的淚水，終于在那一刻決了堤，我多么希望此刻她遞過(guò)來(lái)幾句責備的話(huà)語(yǔ)，好敲醒我迷惘的靈魂，鞭策我繼續向前，而她送來(lái)的卻是關(guān)切和鼓勵。越是這樣，我便越覺(jué)得愧疚，對不起爸媽。于是，我又重新調整好我自己，投入到激烈的學(xué)習中去。此時(shí)，王國維《人間詞話(huà)》的第二境界又浮現在腦海：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！睘榱藢W(xué)習，為了夢(mèng)想，拼了！努力拼三年，再苦再累也值了。
在進(jìn)行了一個(gè)月的調整后，我已經(jīng)能勉強適應高中生活了，此時(shí)也迎來(lái)了第一次月考，也就是分科考試。自己也沒(méi)有太多準備，就上了考場(chǎng)，只想知道自己到底是適合學(xué)文還是學(xué)理。很快成績(jì)就出來(lái)了，比以前有了進(jìn)步。自認為還沒(méi)有發(fā)揮出實(shí)力，但媽媽已經(jīng)很欣慰了，她欣喜的告訴我，我考的比以前的同學(xué)要好些。我驚訝，或許這只是自我安慰罷了，但不正應了王國維《人間詞話(huà)》中的第三境界嗎？“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”換個(gè)角度看問(wèn)題才明白，原來(lái)進(jìn)步本身也是一種成功，是相對于的失敗而言的成功。
時(shí)間永是流駛，道路依然坎坷。但我堅信，只要秉持著(zhù)一份信念，堅定自己的夢(mèng)想，終會(huì )穿越重重荊棘，擁抱屬于自己的明天！
人生路上荊棘多作文 篇23
人生如風(fēng)，即逝，卻惟有風(fēng)可以穿越荊棘。
——題記
冰心曾說(shuō)：“成功的花兒，人們只羨慕它現時(shí)的美麗。當初它的芽?jì)航噶藠^斗的淚水，灑滿(mǎn)了犧牲的細雨�！蔽艺f(shuō)，生命才是一朵常開(kāi)不敗的花，更是一陣可以穿越荊棘的風(fēng)。
生如風(fēng)。忘了從里哪看到了這個(gè)亙古的`比喻，只是每當我想起，心里還是會(huì )泛起一陣漣漪。風(fēng)，速度的象征，總是呼嘯而來(lái)，或悄然飄過(guò)。它或從烈日暴雨中來(lái)過(guò)，或從飛沙走石中來(lái)過(guò)，現已化做一縷青煙飄上心頭，我輕輕叩問(wèn)，生命，不也好似這陣風(fēng)嗎？可能，你在一帆風(fēng)順的順境中出生，也可能在崎嶇泥濘的逆境中出生，又可能在世界的某一個(gè)角落消逝，這，我無(wú)法知道，但我只能也只有把握住今天，我才無(wú)愧于我的一生，才能到六十年后，輕緩而堅定的說(shuō)：我沒(méi)有虛度光陰。
我就像那一陣風(fēng)，既要享受陽(yáng)光的沐浴，也要經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。我會(huì )在坎坷中奔跑，在挫折中成功，即使讓?xiě)n愁纏滿(mǎn)全身，痛苦飄灑一地我也不會(huì )停止我的腳步，因為我知道我是那沒(méi)有雨傘的孩子，不能在雨中“漫步”，只能在風(fēng)雨中奔跑！即使累，也無(wú)從止歇；即使苦，也無(wú)法回避。既
然如此，那我還是樂(lè )觀(guān)的笑對困難和挫折吧，“人生不如意事常八九”，笑對困難，戰勝挫折，我才能攀上新的高峰。
我想，我是那一陣風(fēng)，學(xué)會(huì )了正視成功和享受失敗，惟有如此，才能充實(shí)自己的內心。就像是溫柔平靜的湖水里不會(huì )有搏擊風(fēng)浪的弄潮；就像是在安逸舒適的溫室里不會(huì )有笑傲風(fēng)雨的參天大樹(shù)。只有當我經(jīng)歷了無(wú)數的考驗，才能放出耀眼的光芒。就如同一只雛鷹，只有在暴風(fēng)雨的洗禮中豐滿(mǎn)了羽翼，才能在萬(wàn)里長(cháng)空翱翔！
我想，現在的我可以穿越荊棘，讓痛苦煙消云散，讓快樂(lè )撒滿(mǎn)我人生的旅途。
人生路上荊棘多作文 篇24
荊棘，全身披刺，讓人見(jiàn)了對它避而遠之，穿過(guò)它，必定身受重傷。風(fēng)的旅程，會(huì )遇上荊棘，但它不會(huì )停下自己的腳步，穿過(guò)重重困難，到達一個(gè)全新的世界。
人就如風(fēng)一般，為了到達自己的目的，經(jīng)受重重困難，取得成功。
那一天，天空明凈深邃，空氣清朗透明。新鮮的、輕盈的空氣靜靜地像波浪似地搖蕩著(zhù)，似乎在高處它也感到更加自由了。如此這般好天氣，我們決定去爬香爐峰。
穿過(guò)那長(cháng)長(cháng)的步道，來(lái)到了那上山的樓梯前，由于來(lái)的早，山間的'霧氣并未消散，晨露依舊留在草間，偶爾滴下來(lái)一兩滴，滑落在青石臺階上，臺階便顯得異常濕滑。正因為如此，大家都小心翼翼地走著(zhù)，不敢有半點(diǎn)馬虎，生怕滑倒�？墒桥率裁磥�(lái)什么，我小心翼翼地走著(zhù)，在一塊大石頭旁，稍不留神，我腳下一滑，差點(diǎn)摔倒，而此時(shí)，我已感到些許勞累，想打退堂鼓了�！昂⒆�，再加把勁，山頂離我們只有一步之遙了�！眿寢尮膭钗艺f(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，看著(zhù)其他游人一個(gè)個(gè)從我身邊經(jīng)過(guò)，我又重新鼓起了勇氣，繼續往上走。這么一摔之后，多少有些后怕，我便走得更小心了。到了半山腰，我感到兩腿酸痛，步伐也開(kāi)始沉重，怎么挪也挪不動(dòng)了。正當我打算停在半山腰時(shí)，我看到從山頂下來(lái)了一行游客，他們正繪聲繪色地講著(zhù)山頂的美麗景色，說(shuō)是可以看到整座紹興城，還有霧氣飄蕩在半空，猶如仙境。聽(tīng)了他們的話(huà)，我又充滿(mǎn)斗志，決定去親自領(lǐng)略這番美景。
在登上山頂的那一刻，我被眼前這驚艷的美景所征服。向下俯視，偌大的紹興城一覽無(wú)余，還有那朦朧的煙霧，給它增添了不少神秘色彩，人人陶醉其中無(wú)法自拔。
風(fēng)可以穿過(guò)荊棘，不畏荊棘的尖刺，人亦可以克服困難，獲取最終的成功。
人生路上荊棘多作文 篇25
“每個(gè)人死后都要穿越荒原，它是你內心的折射�！鄙暗谋瘹g離合，都化為荒原中的荊棘。在風(fēng)中輕微搖曳的荊棘雜糅了汗水與獻血，讓你無(wú)法逾越，只有風(fēng)在其間跳躍，舞蹈，到達世界的彼岸。那么，何不成為一陣風(fēng)呢？
我在場(chǎng)下躊躇，此起彼伏的掌聲，喝彩聲，加油聲，似乎都在我周?chē)氯欢�。周�(chē)纳碛澳：�，我仿佛在原地打轉，一遍又一遍清理自己的焦慮，恐懼的心境，卻又一遍遍被先前的不安擾得心神不定。上一場(chǎng)的失利和一片久久不散的烏云，時(shí)不時(shí)的'一粒冰雹，刺痛了我心中的柔軟。望著(zhù)眼前滿(mǎn)是匆忙腳步的排球場(chǎng)，如一片無(wú)法看到盡頭的荊棘，散發(fā)猙獰的氣息，誰(shuí)再給我勇氣穿越它？
多么希望自己是一陣風(fēng)，抖去全身的恐懼，輕盈地跨入球場(chǎng)。
“5號換11號……！”
昏昏沉沉之中，我被推上球場(chǎng)。眼前的網(wǎng)交錯縱橫，幾個(gè)熟悉又陌生的身影在眼前穿梭，我努力張望，卻看不到球的影兒，模糊在朦朧之下，我寸步難行。
“嘶—”一陣風(fēng)劃破左耳旁的空間，掀起一陣空氣的翻滾，我回首，才發(fā)覺(jué)球已在我身后。
“無(wú)論發(fā)生什么，永遠不要回頭�！毕肫稹稊[渡人》中的語(yǔ)句。風(fēng)，是不會(huì )回頭的。身后的球無(wú)法再乘著(zhù)原先的風(fēng)再一次重新飛翔，那陣風(fēng)乘著(zhù)它的夢(mèng)想，毫不猶豫地輕盈地劃過(guò)我的耳畔，穿過(guò)那片令我恐懼的球場(chǎng)。
我有一種奔跑的沖動(dòng)，如一陣風(fēng)般追逐那顆極速翻滾的球。我有一種放下一切的沖動(dòng)，心無(wú)雜念地接好每一顆球。
“加油！”我有一種吶喊的沖動(dòng)，將心中一切烏云驅散。我的視線(xiàn)變得清晰，我看到隊友回頭報以的微笑，將我內心最后一縷空虛填滿(mǎn)。
風(fēng)是輕盈的，自由的，無(wú)拘無(wú)束的，沒(méi)有憂(yōu)愁與恐懼，它永遠也不會(huì )回頭，永遠向遠方前進(jìn)，所以，它可以穿越人人恐懼的荊棘。
何不成為一陣風(fēng)，放下心中一切顧慮與恐懼，穿越那片荊棘呢？
人生路上荊棘多作文 篇26
人生路上不止會(huì )收獲友誼的鮮花，有時(shí)也難免遭遇一些痛苦的荊棘。
--題記
為了一株盛開(kāi)在天邊的友誼之花，我可謂殫精竭慮。但不知為何，那心血澆灌的種子卻長(cháng)成了一株株痛苦的荊棘。它們刺破我的肌膚，刺痛我的心靈，也刺穿了我的記憶，深深地傷害了我，使我遍體鱗傷。
第一株
剛上小學(xué)時(shí)，我與唐子涵相遇了。與他相遇的那個(gè)瞬間，我便認定他將是我最好的朋友。我主動(dòng)去找他玩。雖然總是我說(shuō)得多，他回答得少，但我對他仍滿(mǎn)懷希望。每次下課，我都一陣疾風(fēng)似地“飛”到他的座位旁，找他玩耍，卻未曾注意到他那白凈的小臉，時(shí)不時(shí)會(huì )流露出幾抹厭煩的神色。后來(lái)一個(gè)叫歐陽(yáng)華夏的男生來(lái)了，也主動(dòng)找唐子涵玩，放學(xué)后主動(dòng)與我們一起回家。我原以為我們會(huì )成為一個(gè)“鐵三角”，卻不曾想他們倆才是真正心心相印的好朋友，而我被孤立了。我好幾次都產(chǎn)生了放棄的念頭，最后在聽(tīng)說(shuō)了他倆在周末作文中互相寫(xiě)道對方是“自己最好的朋友”后，我才選擇了放棄，從此形單影只。放棄并不是一時(shí)的決定，而是長(cháng)期不斷積累的爆發(fā)。晚上回到家，寫(xiě)作業(yè)時(shí)鉛筆不小心扎到了我的手，凝望著(zhù)被荊棘刺破的傷口，我發(fā)出了一聲痛苦的嘆息。
第二株
四年級下學(xué)期，孫煜涵轉到我們班，成了我的同桌。因為他與我有共同的愛(ài)好--讀書(shū)，我便決定與他做朋友。當時(shí)的我不似現在這般內斂，還是一個(gè)相對外向、開(kāi)朗的小朋友。孫煜涵，長(cháng)著(zhù)一雙瞇瞇眼，說(shuō)話(huà)時(shí)的聲音很小，是一個(gè)與我性格不同的人。我當時(shí)并未察覺(jué)這一點(diǎn)，與之前對待唐子涵一樣，對孫煜涵也是十分真誠。一有時(shí)間就找他玩，雖然他并不是很歡迎我。我問(wèn)他為什么話(huà)如此少時(shí)，他卻沒(méi)有考慮我的感受，只是冷冷地說(shuō)“你說(shuō)話(huà)太絕！”我問(wèn)他怎么做朋友，他卻對我那么說(shuō)“我不是全能的人”。那一刻，我緊緊地握住了拳頭，任由指甲扎入手心。松開(kāi)手的那一刻，我明白了一個(gè)道理：不要把一株荊棘握得太緊，不然會(huì )被荊棘刺傷。
第三株
六年級那年，我轉學(xué)到合肥市安慶路第三小學(xué)，在那里我認識了一位與同為轉學(xué)生的男生——郁宇澄清，一個(gè)曾在美國留學(xué)一年、皮膚黝黑、談吐風(fēng)趣的男生。老師安排我們坐同桌，我因急于在新環(huán)境中結交朋友而主動(dòng)去接近他，他也很歡迎我。曾經(jīng)我們是那么的快樂(lè )，課間一同開(kāi)玩笑，放學(xué)接伴回家去。但我們是兩種不同性格的人，他善于交際，情商極高，不久便交到了成群的朋友。而我性格較內向，只有他一個(gè)好朋友。有一次在學(xué)校組織的夏令營(yíng)中，老師要求兩人自發(fā)組成一組，我主動(dòng)去找他，他卻選擇了與另一個(gè)同學(xué)組隊。那一刻，我傷心極了。
我懂得，每個(gè)人都有選擇好朋友的'權利，他們沒(méi)選擇我，我也不會(huì )強求。友誼，本是兩廂情愿的自由的事，去追求一種痛苦的荊棘，是毫無(wú)意義的。
在尋找友誼鮮花的道路上，我不幸遭遇了三株痛苦的荊棘，他們在我心中刺出了一道道深深的傷口，使我由外向走向內向，由開(kāi)朗走向封閉。但同時(shí)，我也要感謝它們，它們使我的心靈變得更加堅強，讓我不懼失敗而更加渴望友誼。為了尋找友誼，我將勇往直前！成功了，便可摘取友誼的鮮花；失敗了，也不過(guò)再被痛苦的荊棘傷害一次。期待下一次收獲的不再是痛苦的荊棘，而是友誼的鮮花？
人生路上荊棘多作文 篇27
春風(fēng)——溫暖，夏風(fēng)——酷熱，秋風(fēng)——蕭瑟，冬風(fēng)——嚴寒。
當面臨一片荊棘時(shí)，此時(shí)的自己，進(jìn)退兩難。羨慕飄來(lái)的一陣風(fēng)，它四處飄蕩，毫無(wú)拘束。在荊棘上穿梭自如。我是否也能像這樣，放松，超越自己呢？
一陣陣風(fēng)吹過(guò)，我帶上自己的小坐騎，沿路欣賞風(fēng)景。對于技術(shù)還不是很嫻熟的我來(lái)說(shuō)，是個(gè)巨大的挑戰。每次踏一個(gè)腳板，總是如此危險，惹得別人向我投來(lái)了蔑視的目光和不停斷的嗚啼聲。
可是我并不在乎，可當在一個(gè)上坡時(shí)，我慌了，我不知所措了。
炎熱的環(huán)境使樹(shù)上的知了叫個(gè)不停。此時(shí)，我浮躁的心情頓時(shí)變成了慌張，手心中的`汗直冒，剛才本有的風(fēng)，現在頓時(shí)消失了。
我孤身一人坐在車(chē)上，停在路邊，因為膽小，所以一直沒(méi)有繼續騎行。
從我身邊穿過(guò)了數不清的車(chē)輛。時(shí)間一分一秒地流逝，稍縱即逝，我就度過(guò)了二十分鐘。
這二十分鐘，我內心經(jīng)歷了許多情感，有想放棄，可又想堅持，但過(guò)多的還是堅持。
此時(shí)，一陣既帶炎熱又似清涼的風(fēng)吹過(guò)，揚起了我的長(cháng)發(fā)。我抬起腳，重重地踏在了腳板上，我去戰勝荊棘了。
一步一個(gè)踏板，我用盡了全身力氣，只為來(lái)到橋上。在我面前好似是一片片荊棘，它們等待著(zhù)我去軋壓，去突破。
風(fēng)，再次吹來(lái)，好似一只大手推著(zhù)我，又好似與我一起戰勝困難，穿越荊棘。
風(fēng)消失了，它飄到了另外地方去穿越荊棘�？墒菍τ谖襾�(lái)說(shuō)，人生中有許多荊棘，我必要像風(fēng)一樣，去穿越那些本以為不能戰勝的荊棘
人生路上荊棘多作文 篇28
在人生的道路上，我們必會(huì )遇到許多艱難險阻，但不管怎樣，我們都要盡己所能，克服困難。
我還記得，初一時(shí)候我的語(yǔ)文是很差的，雖然小學(xué)時(shí)的基礎打得不錯，但上了初中后語(yǔ)文方面就倍感吃力。課內的知識點(diǎn)學(xué)得還算可以，但課外的現代文、文言文和作文方面就不堪入目，一塌糊涂了。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我試著(zhù)去彌補在這方面的缺陷，語(yǔ)文是個(gè)慢活，需要長(cháng)時(shí)間的不斷積累，才過(guò)了一段時(shí)間并不見(jiàn)效，而我又偏偏是個(gè)急性子，收不到成果的我對此感到十分著(zhù)急，就如熱鍋上的螞蟻，久而久之，我就認為我的語(yǔ)文是學(xué)不好的，漸漸地疏遠了它，不再用心去學(xué)語(yǔ)文了。
風(fēng)很大，吹起的灰塵落在我身上，天地間飛沙走石，灰暗的天空給人壓抑、沉悶的感受，我似乎快要窒息。我的初一生活就快要結束了，期末測驗的各科分數已經(jīng)下發(fā)，我的語(yǔ)文，69分，真差勁！老師的責罵，內心的自責猶如一把大而沉的錘子，將我打下萬(wàn)界深淵，內心的痛苦折磨著(zhù)我，沉睡已久的靈魂終于開(kāi)始蘇醒，我要變強！
五科之中，語(yǔ)文最弱，而其他幾科也并不見(jiàn)得好，怎樣抽出空閑來(lái)補語(yǔ)文呢？正值寒冬臘月之際，我在窗前苦思冥想，為自己的語(yǔ)文發(fā)愁，突然看見(jiàn)窗外幾棵高大挺拔的松樹(shù)向旁邊歪倒過(guò)去，起風(fēng)了，可當我打開(kāi)窗戶(hù)時(shí)，感覺(jué)到這并非狂風(fēng)啊，我玩過(guò)松枝，知道樹(shù)枝摸起來(lái)是有些刺而硬的感覺(jué)的，如此單薄微小的風(fēng)，如何穿過(guò)那“荊棘”？可風(fēng)并不急，而是抖動(dòng)它那輕盈的`身軀，從那密密麻麻的松枝的間隙中穿過(guò)，還將松樹(shù)帶彎倒了一些。我恍然大悟，風(fēng)能如此，我也像它一樣能力微小，我又憑什么不能呢？我開(kāi)始我自己制定的學(xué)習語(yǔ)文的計劃，并持之以恒，雖然開(kāi)始效果甚微，但我堅持了很長(cháng)一段時(shí)間后，我的語(yǔ)文成績(jì)終于進(jìn)步了不少，初二的開(kāi)始階段，語(yǔ)文已經(jīng)站住了腳。
在困難面前，我們的力量顯得十分微不足道，但只要不斷努力，困難終會(huì )被我們克服，正如那風(fēng)能穿越荊棘，我們也一樣可以，加油向前沖！
人生路上荊棘多作文 篇29
一大早，還沒(méi)開(kāi)窗，窗外芬芳的氣息就穿過(guò)窗的縫隙滲了進(jìn)來(lái)。窗簾一拉-----滿(mǎn)窗的薔薇爭相開(kāi)放；有月薔薇，黛薔薇和光薔薇。月薔薇是花骨朵；黛薔薇是微微睜開(kāi)雙眸的花朵；光薔薇是盛開(kāi)的薔薇花。朝露后，花瓣紅暈濕透，象一個(gè)個(gè)花季少女，朵朵含羞，淡淡的芬芳迎面撲鼻，沁人心扉。
一花園都是薔薇。我喜歡把黑薔薇放在桌上，靜靜的讓她的靈魂逝去。我喜歡將紅薔薇放在窗臺，默默的裝飾窗臺。我喜歡讓黃薔薇綻放在花園的每一個(gè)角落，那樣輕輕地看著(zhù)。我喜歡把白薔薇裝在房間的花瓶里，靜放著(zhù)芬芳。這些花有藤蔓的，有獨立的。但窗外的那片荊棘是神圣的地段，有藤蔓，有刺，有綠葉，有花。當微風(fēng)舞過(guò)時(shí)，那充滿(mǎn)靈性的葉子翩然起舞，一簇簇黃色的精靈在霎那間好似千百只飛舞的蝶，漫步在花叢間。
周末在家時(shí)，我將粉色的薔薇別在胸前，裝點(diǎn)我的`服飾。走過(guò)的一陣風(fēng)，都有薔薇的香氣。如果是夜晚，當月光籠住一切，在月下的薔薇都有一種朦朧之美感，都過(guò)月光，可以看見(jiàn)薔薇的花瓣及投下的斑駁的碎影，月光猶如圍著(zhù)姑娘們在跳舞，閃爍出的一圈圈光暈在花瓣上靜靜流淌。
一片片，一簇簇，深深淺淺，密密的，一點(diǎn)一點(diǎn)的美麗，盛開(kāi)在窗外那片芬芳荊棘，含著(zhù)微笑。
人生路上荊棘多作文 篇30
孟子言：“必先苦其心志，勞其筋骨……”要成就一番作為，必須經(jīng)過(guò)艱難困苦的磨煉。眼觀(guān)古今有成就者，無(wú)一不是吃過(guò)不少苦的。若有人能以苦為樂(lè )，說(shuō)明已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)崇高的境界。我正在初階級中，與苦同伴；在學(xué)習中，與苦爭斗；在生活中，與苦奔跑……
不知不覺(jué)中，又過(guò)了一個(gè)星期。我正在努力著(zhù)，但我仍覺(jué)得缺少了什么，正在尋找著(zhù)。通過(guò)對這一星期學(xué)習所得到的知識，我做了總結。英語(yǔ)雖清楚了初次見(jiàn)面與很久不見(jiàn)的問(wèn)候語(yǔ)，但僅僅是這些嗎？我記得前兩次小測不是書(shū)寫(xiě)不夠工整美觀(guān)，就是將單詞徹徹底底的脫胎換骨了。事不過(guò)刻苦嗎？寫(xiě)完單詞就放下，背完句子就休息。我想要是被Miss Zheng知道我用這種態(tài)度來(lái)對待，一定會(huì )生氣的。慶幸的是，我因小測不過(guò)關(guān)而改正了，開(kāi)始努力(雖然算不上刻苦)，單詞在自己的本子上多抄幾遍，課文，句子多背幾遍，雖然只是傻辦法，但總比連傻辦法都不用的人好呀！旦旦而學(xué)，必有成功之日，后面的小測終于過(guò)關(guān)啦。再也不用頂著(zhù)大太陽(yáng)回家了，Miss Zheng也少生氣！苦，便是成功的一布，若不刻苦，就算再天才者，也必將有“衰弱”的一天……
通過(guò)日記，我都能更清楚的知道，在中學(xué)的每一周，甚至每一天，我都能因學(xué)習而了解到更大的道理，更廣的知識面，更多的人生哲理�？�，是甜的源頭。那些曾想投機取巧，一步登天的人，最終還不是落得個(gè)遍體鱗傷的結果�？炭嘁坏┏闪肆晳T，那么，在日后，還將有什么挫折，險阻能壓垮你？要知道，并不是所有的人都能躲避得了苦的，只是你已經(jīng)遺忘罷了。你能輕松自如的`走路，寫(xiě)字，吃飯難道是先天性的嗎？人生的每個(gè)細節，都是苦筑造的，只是大小的問(wèn)題！
梅蘭芳，想必是無(wú)人不知吧！但他成功的背后的艱辛故事又有多少人清楚呢？在年輕時(shí)，梅蘭芳想拜師學(xué)藝，但因他是“死魚(yú)眼”不肯收。梅蘭芳為了連眼，每有時(shí)間，他就仰視?shū)澴语w長(cháng)空，俯視金魚(yú)游水，緊視不舍，最終練得一副好眼力。
現代著(zhù)名畫(huà)家黃永玉畫(huà)的荷花也十分被人欣賞，可他畫(huà)過(guò)多少荷花寫(xiě)生稿呢？連他自己也不清楚，有一回，他叫兒子數一數。兒子說(shuō)：“有80捆之多，每捆有100張�！秉S永玉幽默地說(shuō)：“這叫荷花八千�！薄�
刻苦，二字好寫(xiě)可不好做。也并非每人都應刻苦而成才。同時(shí)也能造就蠢材，記得巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“苦，對于天才是一塊墊腳石，而對于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵�！比松紳M(mǎn)荊棘，只有刻苦，堅持奮斗，認清方向，才能成功。相信我也能做到！
人生路上荊棘多作文 篇31
“每一次，都在徘徊孤單中成長(cháng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光??”每當聽(tīng)到這首歌曲時(shí)，我的腦海中總會(huì )浮現出一幕幕經(jīng)歷過(guò)的困難和挫折。但我也明白，我們每個(gè)人的成長(cháng)道路上，不可能總是一帆風(fēng)順，只要我們懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹”的再簡(jiǎn)單不過(guò)的道理，我們就會(huì )在成長(cháng)的道路上勇于面對一切挫折，昂首挺胸，走向我們心中成功的彼岸。時(shí)常告誡自己：我們的成長(cháng)，需要挫折。
成長(cháng)過(guò)程中會(huì )遇到許多的挫折。就拿我們自己的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧，現在的我們正處于學(xué)習文化知識、學(xué)習怎樣做人的關(guān)鍵時(shí)期，這期間，我們會(huì )遇到許多困難和挫折，如果我們不敢面對現實(shí)，不能正視困難的話(huà)，我們就永遠走不出生活中的困境，也就永遠成不了生活的強者。所以，在學(xué)習道路中，我們要勇于戰勝挫折，一路披荊斬棘，這樣才能實(shí)現我們心中的理想。
臺上一分鐘，臺下十年功。生活中我們熟悉的那些著(zhù)名文藝表演藝術(shù)家，他們柔美的歌喉，高超的演技讓多少人贊嘆不已。但他們天生就有這種本領(lǐng)嗎？不是，那是他們戰勝了許許多多的'困難和挫折之后，用自己的辛勤努力換來(lái)的結果。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。在成長(cháng)的道路上我們會(huì )遇到許多挫折，但是只要我們憑著(zhù)堅強的毅力戰勝這些挫折，我們就會(huì )在人生的道路上“更上一層樓”，從而走向更加廣闊的世界。有的人，害怕挫折的來(lái)臨，一心只想著(zhù)舒舒服服地過(guò)好自己的生活，沒(méi)有一絲一毫的進(jìn)取之心；而有的人，卻希望有更多的挫折磨難來(lái)和他拼斗，其目的就是能讓自己戰勝挫折之后變得更加成熟、更加堅強。
當我們遇到困難和挫折之后，就要想方設法去克服它們、戰勝它們，要努力做生活的強者。因為只有這樣，我們才能更快、更好地成長(cháng)。
成長(cháng)，需要挫折！
人生路上荊棘多作文 篇32
溫柔如春風(fēng)，拂面而來(lái)，夾著(zhù)野花的芬芳，沁人心脾；熱情如夏風(fēng)，直面撲來(lái)，夾著(zhù)太陽(yáng)的燥熱，點(diǎn)燃激情；凄婉如秋風(fēng)，迎面掠過(guò)，夾著(zhù)淡淡的愁怨，心生愁意；冷酷如冬風(fēng)，呼嘯而來(lái)，夾著(zhù)刺骨的冷冽，狂傲冰冷。
風(fēng)，時(shí)而溫婉，時(shí)而狂躁。但唯有風(fēng)，才能呼嘯而過(guò)，撕裂前方的障礙，不屈地向前，在空氣中凝結下壯觀(guān)的痕跡。
狄金森把人生比喻成籬笆墻的內外，我們要層層翻越，事實(shí)上，籬笆上綴滿(mǎn)了荊棘，每一次，都讓我們傷痕累累，烈日暴雨來(lái)過(guò)，風(fēng)沙走石來(lái)過(guò)。我們苦，卻無(wú)從躲藏；我們累，卻無(wú)從休止。在困苦中不止，在挫折中涅槃。你看，那股勁風(fēng)帶著(zhù)不屈的意志在籬笆外千縈百折，呼嘯而過(guò)。
蘇軾，這個(gè)曾經(jīng)輝煌的文人因黃州詩(shī)案而開(kāi)始落魄，四處流離，輾轉難安。在赤壁的`月夜里，他心灰意懶，看山間之明月，做著(zhù)神鶴翩躚而舞的夢(mèng)。面對如江水般深沉的失意，苦痛纏綿身心，江上一陣夜風(fēng)嘶吼著(zhù)，倔強地前進(jìn)著(zhù)。他心中郁結的塊壘也消散了。
從此，他逍遙紅塵，寄情山水，可那夜的風(fēng)卻已遺忘，無(wú)人記得……
現代的都市里，五彩斑斕的霓虹燈閃爍在夜晚的街道上，人們沉迷在這些燈紅酒綠的招牌中，沉醉在紙碎金迷中。他們的心在此時(shí)隱沒(méi)在這霧氣中，遮住了心靈的窗戶(hù)，一步步走向黑暗。當他們站在牢籠中，才悔悟過(guò)往的愚昧。清風(fēng)掠過(guò)，消了心上的濃霧，散了心靈的污濁，縷縷陽(yáng)光撒向心田。
從此，他們保住心靈的凈土，修剪枝杈，不再被世俗蒙了雙眼�？赡乔屣L(fēng)卻融在了空氣中，無(wú)從捉摸……
從古至今，探索者那一雙雙睿智的眼睛發(fā)現了風(fēng)，認識了風(fēng)，領(lǐng)悟了風(fēng)。
唯有風(fēng)，可以穿越荊棘。唯有學(xué)習風(fēng)，我們才能藐視一切挫折，讓痛苦煙消云散，讓快樂(lè )灑滿(mǎn)旅途。
人生路上荊棘多作文 篇33
雨季，在你面前，布滿(mǎn)了荊棘。當你，執意走過(guò)的時(shí)候，便會(huì )遍體鱗傷。眼淚，并不是武器，它并不能幫你消去眼前的荊棘。
或許，那回眸一笑，令你小鹿亂撞�；蛟S，那一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，令你心花怒放�；蛟S，那一個(gè)小小的幫助，令你高興一整天。有人認為，這就是喜歡。當你正享受那所謂“感情”的幸福的時(shí)候，下一刻來(lái)臨的，不知是不是那狂風(fēng)暴雨的襲擊。那種感覺(jué)，或許很美，可是，那會(huì )瞬即逝，再美的煙花，也不過(guò)只是眼的瞬間，請不要留戀。
當你挽起褲腳，嘗試著(zhù)跨越荊棘的時(shí)候。望著(zhù)眼前的荊棘地，你會(huì )選擇退縮。你說(shuō)，你不怕，你很堅強很勇敢。當一根根刺，扎入你的腳的時(shí)候，那一滴眼淚，早就把你的堅強和勇敢淹沒(méi)。你說(shuō)，你們會(huì )永遠的在一起�？尚�，這不過(guò)只是一場(chǎng)游戲，玩得起繼續，玩不起出局�？蛇@場(chǎng)游戲，對彼此有什么意義？只是好玩？還是尋求刺激？或是青春期的叛逆？堅強，只不過(guò)是虛偽的東西，表面的堅強，也只是自欺欺人。當堅強的傀儡，不如讓堅強當你的傀儡。走過(guò)泥濘的小路，不要嘗試去跨越荊棘地，那也不過(guò)只是徒勞無(wú)功的。青春，不可能沒(méi)有雨，走在雨季，小心不要讓骯臟的泥土，污染了你。
雨季，荊棘，完美的`配合，絕美的陰謀。不要在雨季的迷霧里，迷失了自己。傘下的彼此的寒暄，只是云煙，瞬間即逝。那一片荊棘，似乎是誘惑，當你走進(jìn)去的時(shí)候，你會(huì )遍體鱗傷。
不要被眼前那暫時(shí)的光迷惑了雙眼，即使前面是陽(yáng)光燦爛的道路，也不一定要一直以光為目標�；蛟S，繞個(gè)彎，個(gè)身，就不會(huì )被扎得遍體鱗傷。
人生路上荊棘多作文 篇34
曼陀羅華·曼珠沙華。又叫彼岸花，絢爛的花，柔韌的葉，花葉生生不相見(jiàn)，含著(zhù)淚，飽受懷念與折磨，只為頑固的守候那份深重的愛(ài).......
我很有天資，這是從小就被大人勸誡的。是的，我能夠輕松的拿到各類(lèi)競賽的桂冠，我能夠是那個(gè)教師心中不敗的神話(huà)，我能夠是家人昂起頭抬起胸脯的本錢(qián)我在家人的驕傲，教師的欣喜，各種獎杯中度過(guò)了幼年。多么燦爛輝煌的年少韶光！但是我同樣是同學(xué)眼中的特殊，被孤立的只能是我......
我在爸爸媽媽身上尋求溫暖，幼年的丟失都被爸爸媽媽的愛(ài)添補，我緊緊抓住這根愛(ài)的稻草，懼怕有一天這僅有也會(huì )離我而去。我的大腦被填充的越滿(mǎn)，我的心越空無(wú)，那里，留不下決議光的純度晶亮耀眼的愛(ài)�？晌�，依然握不緊那僅有的溫存.......
我被送到外地讀書(shū)，這個(gè)秋日，我只身一人存在，秋風(fēng)一天涼比一天，我仍是不肯提起話(huà)筒按下最了解的號碼。
快入冬了，我脫離家兩個(gè)月了，爸媽沒(méi)有來(lái)看過(guò)我，我也沒(méi)撥回一次電話(huà)。我的心思發(fā)生了改動(dòng)，或許我僅僅他們?yōu)榱梭w面猜備受重視的吧!間隔真是可怕的東西，連爸媽的最終一絲關(guān)愛(ài)也毫不留情的堵截，只身一人在外，不覺(jué)有些凄楚了。都說(shuō)間隔發(fā)生美，我現在卻懼怕起了這間隔，攔路的.荊叢也不過(guò)是這樣，毫無(wú)退路的掠奪你的全部，剩余的不過(guò)是驚駭，陰冷的北風(fēng)，再加一些徹骨，變成了不幸的畏縮的心，再加酸，加咸，加辣，真真是心寒二字了不起!
門(mén)務(wù)處的值班人叫了我，有電話(huà)，我心揪了一下，會(huì )是他們嗎?哼，無(wú)所謂了都，現在才想起我......
“女兒，快放寒假了，回來(lái)住幾天吧！咱們有幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了，你這孩子，也不打個(gè)電話(huà)·····”媽媽有些計較卻又低微的口氣一下打動(dòng)了我的心，回去嗎？爸爸接了電話(huà)“你媽想你了，孩子····”我掛斷了電話(huà)。
現在，我在宿舍里整東西，有些振奮，有些激動(dòng)難以言表，我究竟仍是離不開(kāi)這根名貴的稻草!愛(ài)很巨大，巨大到你疏忽全部，但是，間隔卻是疏忽不得的，作為攔路的荊棘，它很盡責，不過(guò)，英勇的邁過(guò)去，外面太陽(yáng)出來(lái)了!無(wú)比溫暖.......
人生路上荊棘多作文 篇35
自豪與杰出的關(guān)系是什么？大多數人則認為他們是一對親如手足的兄弟，可是人們啊，只看到了他們按轡并進(jìn)的樣子，卻沒(méi)有留意二者背道而弛的情景。
難道只有杰出這個(gè)字眼，才佩得上自豪嗎？
昔日的非洲富豪小姐出門(mén)，要戴三十斤重的鐵環(huán)，用蹣跚的步態(tài)與大步流星奔波于烈日下的平民女人區分開(kāi)來(lái)，聽(tīng)著(zhù)旁人的嘖嘖艷羨，滿(mǎn)足感油然而生。還有現代那些歌星影星的驕傲，風(fēng)云人物的自豪這些自豪的錯覺(jué)使文明躁動(dòng)不安。然而，無(wú)數悲情證實(shí)，一旦金錢(qián)大廈轟然倒塌，榮譽(yù)的光環(huán)頓然失色，一切的一切全都蕩然無(wú)存。所以，有誰(shuí)會(huì )承認，當一個(gè)母親看著(zhù)自己蹣跚學(xué)步的孩子時(shí)，眼中的自豪會(huì )輸于比爾.蓋茨的母親呢?我想是不會(huì )的。
用多數人的平凡凸顯少數人的杰出，是現代社會(huì )的公開(kāi)秘密。但是平凡的人就不能擁有自豪嗎？突然記起一個(gè)廣告：小男孩沮喪地說(shuō)，媽媽我只是第二名。媽媽摸了摸他的`頭，說(shuō)：寶寶，你在媽媽眼里永遠都是第一�？串�，心里頓時(shí)有一種莫名的感動(dòng)。是啊，不是第一又能怎樣？只要我們盡了力，平凡的第二同樣值得自豪。你曾因自己的平凡而自卑過(guò)嗎？一個(gè)挖土豆的農民，與一位偉大的總統，帶給母親的難道不是同樣自豪嗎？
我特別平凡，又平凡得特別。我是無(wú)數顆星中的一顆，可我為自己今天的光芒而自豪；我是大地上一株花蕾，雖不芳香耀眼，可我為將致的開(kāi)放而自豪。我平凡，卻平凡得有價(jià)值；我平凡，卻平凡得有尊嚴！
人生路上荊棘多作文 篇36
在綠樹(shù)遮映的弘一法師骨塔下，時(shí)光的力量已經(jīng)滲透到旁邊高聳的碑石上，悲欣交集四個(gè)紅色耀眼的大字在蕭瑟的松聲中屹然不動(dòng)，年復一年，它又在告訴人們些什么呢？這樣密而不宣的內心軌跡，我是沒(méi)有能力揭示它的任何光片羽，也許你也不能——但我想起來(lái)了，那年大師正在書(shū)齋中打坐，有一位女子攜友而來(lái)——那是大師出道前認識的，也許有十幾年不見(jiàn)面了，當滿(mǎn)山門(mén)的弟子都期待一次親情上演時(shí)，大師卻執意下令把她趕走，這一舉動(dòng)曾經(jīng)引來(lái)世人唏噓不已，只有大師自己清楚，只有那悲欣交集能告訴我們一些只言片語(yǔ)。
人生的境界是自己的意識組成，浮華的世界仿佛越來(lái)越模糊這一點(diǎn)，太多的外人期望，眾目已待，太多的眾望所歸充實(shí)進(jìn)我們的生命，造成了自己理想世界的空白，這樣的空白太寬太大，如棲鳥(niǎo)飛過(guò)汪洋，使人言語(yǔ)起來(lái)陷入了猶豫，在夜闌時(shí)分清醒地想象，什么是你孩提時(shí)的.憧憬和夢(mèng)想，如今它們在你生命的哪個(gè)角落？
同樣存在著(zhù)人的空間里，我們不免發(fā)現古人的自我認識相當清醒。太多的文人騷客，仿佛除了寫(xiě)作與習畫(huà)，其他的事顧及很少。李賀說(shuō)：我生二十不得志，一心愁謝如枯蘭。才二十歲的人，心旌已經(jīng)襤褸，像他這樣的年齡，正是旁人急于升官進(jìn)仕，正是他人期望宦達的年代，而他卻不顧暇這些，當后人抽絲剝繭地打開(kāi)他固守的精神世界的產(chǎn)物發(fā)現，凄美與驚艷——這樣令人驚訝的精神果實(shí)，惟獨沒(méi)有蒙翳。
人生路上荊棘多作文 篇37
改變我們的思維方式并不是意味著(zhù)用阿Ｑ的勝利法來(lái)占有幸福與快樂(lè )。難道你能叫采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的陶潛再去官場(chǎng)上混一混，轉換轉換思維方式合流同污，不，那絕非陶君所愿。思維方式的有的.放矢，更是快樂(lè )與幸福的主判長(cháng)。
我們生活，因為我們有思維，我們快樂(lè )，更因為我們有思維，正如生活中本沒(méi)有快樂(lè )與幸福，只不過(guò)是思維變換的人多了，也就充滿(mǎn)了幸福與快樂(lè )。
把握我們獨有的思維方式吧，因為思維可以解讀幸福。
思維方式快樂(lè )幸福思維方式
思維解讀幸福！
人生路上荊棘多作文 篇38
曼陀羅華·曼珠沙華。又名彼岸花，絢爛的花，柔韌的葉，花葉生生不相見(jiàn)，含著(zhù)淚，飽嘗思念與煎熬，只為固執的守候那份深沉的愛(ài).......
我很有天分，這是從小就被大人告誡的。是的，我可以輕松的拿到各類(lèi)比賽的桂冠，我可以是那個(gè)老師心中不敗的神話(huà)，我可以是家人昂起頭抬起胸脯的資本我在家人的自豪，老師的欣慰，各種獎杯中度過(guò)了童年。多么燦爛輝煌的年少時(shí)光！可是我同樣是同學(xué)眼中的另類(lèi)，被孤立的只能是我......
我在父母身上尋求溫暖，童年的遺失都被父母的愛(ài)填補，我緊緊抓住這根愛(ài)的稻草，害怕有一天這唯一也會(huì )離我而去。我的大腦被填充的越滿(mǎn)，我的心越空虛，那里，留不下決定光的純度晶瑩奪目的愛(ài)�？晌�，仍然握不緊那唯一的.溫存.......
我被送到外地讀書(shū)，這個(gè)秋日，我只身一人存在，秋風(fēng)一天涼比一天，我還是不愿提起話(huà)筒按下最熟悉的號碼。
快入冬了，我離開(kāi)家兩個(gè)月了，爸媽沒(méi)有來(lái)看過(guò)我，我也沒(méi)撥回一次電話(huà)。我的心思發(fā)生了改變，或許我只是他們?yōu)榱嗣孀硬聜涫荜P(guān)注的吧!距離真是可怕的東西，連爸媽的最后一絲關(guān)愛(ài)也毫不留情的切斷，只身一人在外，不覺(jué)有些凄楚了。都說(shuō)距離產(chǎn)生美，我現在卻害怕起了這距離，攔路的荊叢也不過(guò)是這樣，毫無(wú)退路的剝奪你的所有，剩下的不過(guò)是恐懼，陰冷的寒風(fēng)，再加一些徹骨，變成了可憐的退縮的心，再加酸，加咸，加辣，真真是心寒二字了不得!
門(mén)務(wù)處的值班人叫了我，有電話(huà)，我心揪了一下，會(huì )是他們嗎?哼，無(wú)所謂了都，現在才想起我......
“女兒，快放寒假了，回來(lái)住幾天吧！我們有幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了，你這孩子，也不打個(gè)電話(huà)·····”媽媽有些計較卻又卑微的語(yǔ)氣一下打動(dòng)了我的心，回去嗎？爸爸接了電話(huà)“你媽想你了，孩子····”我掛斷了電話(huà)。
現在，我在宿舍里整東西，有些興奮，有些沖動(dòng)難以言表，我到底還是離不開(kāi)這根寶貴的稻草!愛(ài)很偉大，偉大到你忽略一切，然而，距離卻是忽略不得的，作為攔路的荊棘，它很盡責，不過(guò)，勇敢的邁過(guò)去，外面太陽(yáng)出來(lái)了!無(wú)比溫暖.......
人生路上荊棘多作文 篇39
我之所有，我之所能，都歸功于我天使般的母親。
——林肯
成功的時(shí)候，誰(shuí)都是朋友，但只有母親——她是失敗時(shí)的伴侶�！嵳耔I
要問(wèn)從第一聲啼哭，第一次睜眼，第一次說(shuō)話(huà)，一直陪伴在我們左右的一個(gè)詞——你會(huì )毫不猶豫地回答“媽媽”；要問(wèn)這世界上什么人最偉大——毫無(wú)疑問(wèn)，是生我們，養我們的母親；要問(wèn)這世界上什么最使人溫暖——沒(méi)錯，正是那日夜陪伴著(zhù)我們的母愛(ài)。
小時(shí)候，父親不在家，常年在外地工作。你就是我的依靠。曾經(jīng)，我對你的依賴(lài)甚至超過(guò)了父親。你是一個(gè)嚴格的人，生活中對我的照顧無(wú)微不至，學(xué)習上對我的要求一絲不茍。在我心中，你就是一位全能的女超人，總是救我于危難之中，遇到難題時(shí)，找你；遇到困難時(shí)，找你；遇到失敗、不順時(shí)，依然找你。在我心目中，你就是無(wú)所不能的化身。
待到我長(cháng)大一些，上小學(xué)時(shí)，你擔心我不好好學(xué)習，對我說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲”；你擔心我不會(huì )處理人際關(guān)系時(shí)，便還對我說(shuō)：“進(jìn)一步水深火熱，退一步海闊天空”。而在當時(shí)，我根本聽(tīng)不進(jìn)去，一到周五，就泡在電腦前，一玩到夜里十一、二點(diǎn)。你沒(méi)有說(shuō)什么，我也就認為你同意我玩電腦，所以我開(kāi)始變本加厲，周六周日也一刻不停，終于到了考試的日子，不出所料，成績(jì)一落千丈，你積蓄已久的“怨氣”終于爆發(fā)，給我來(lái)了一頓“男子單打”、“女子單打”和“男女混合雙打”，果然，從那以后，我再也不敢這樣放肆了，開(kāi)始努力學(xué)習�？珊镁安婚L(cháng)，一段時(shí)間后，惰性使我再度放任。我開(kāi)始不寫(xiě)作業(yè)，把作業(yè)藏起來(lái)，就對老師撒謊說(shuō)找不到了。老師每次放學(xué)后都會(huì )把我留下，給我“開(kāi)小灶”，而你就在學(xué)校的門(mén)口一直等著(zhù)，不管天氣炎熱還是寒冷，都不會(huì )因為自己什么狀態(tài)而提前把我帶回家。
時(shí)光，一轉眼，便匆匆流去，我也到了升初中的時(shí)候了，我開(kāi)始學(xué)會(huì )了所謂的“叛逆”�？赡憔拖駴](méi)察覺(jué)似的，對我依然和以前一樣。只是我的菜譜逐漸豐盛起來(lái)，各種雞、鴨、魚(yú)、肉、排骨等，輪番上桌，說(shuō)要給我補充營(yíng)養�？晌曳堑活I(lǐng)情，反而還挑三揀四�，F在回想起來(lái)，我是多么不懂事��！
青春期來(lái)了，我的頭腦里各種意識開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，打架、談戀愛(ài)層出不窮，雖然你也極力勸說(shuō)我，我卻總不以為然。那是的我，誤把“叛逆”當“個(gè)性”，跟你吵架，和你冷戰，甚至還剪了一個(gè)當時(shí)頗“流行”的“飛機頭”將你氣哭。每次吵完架，我的心中都感覺(jué)很痛快，沒(méi)有愧疚，沒(méi)有難過(guò)，更不后悔。多少次，你被請到學(xué)校替我“接受教育”？多少次我闖了禍，你諾諾連聲給人家陪著(zhù)笑臉道歉？多少次你抬起巴掌來(lái)打我，卻最終落到自己的身上？母親啊，你為我流了多少淚，受了多少委屈，遭了多少指責！母親啊，原諒你這無(wú)知愚蠢的兒子吧！你替兒子承受了過(guò)多的'人生毒刺，母親，對不起！
唐代的孟郊曾寫(xiě)過(guò)一首《游子吟》，表達的就是母親對遠離家鄉，遠離親人的游子的思念、期盼和濃濃的愛(ài)。母親，因為有你，在未來(lái)的路上，我的眼中，才不會(huì )有望不到邊的荊棘；因為有你，在人生的路上，我的心里，才能感覺(jué)到成功對我的召喚。母親啊，請你拉緊我的手，莫放松。接下來(lái)的路，我們好好走，好嗎？
人生路上荊棘多作文 篇40
我是一株荊棘，渾身尖銳，無(wú)人理會(huì )，低矮于陰影，夢(mèng)圓于花開(kāi)�！}記
“我為何如此？”我常常思考，我也常常憤慨，不甘于命運。為何身旁皆是參天大樹(shù)，唯我是如野草般低微的存在？我也不知為何有如此之多的不平，或許是次次渴望生長(cháng)的失敗，抑或是些羨慕與嫉妒促成的罷�！爱斏鏁r(shí)，還是將遭踐踏，將遭刪刈，直至死亡而腐朽�！蔽蚁�，這也許便是我的一生，我嘲笑我的命運，也悲哀于我的未來(lái)。
曾幾何時(shí)，我也有過(guò)那樣美麗的夢(mèng)想。
憶起兒時(shí)，我才從大地母親的懷抱中醒來(lái)，身旁一片空曠，頭頂的陽(yáng)光，溫度剛好；涼爽的露珠，總是在黎明時(shí)出現在我手中，滋養著(zhù)我的枝葉，我的生活是如此幸福而美滿(mǎn)。日復一日，年復一年，我努力地向上生長(cháng)，向著(zhù)藍天白云進(jìn)發(fā)。然而，就當我可以與空中飛舞的螢火蟲(chóng)對視時(shí)，就當我可以俯視那些萋萋青草時(shí)，天空掠過(guò)一群飛鳥(niǎo)，棲息在了我的周?chē)�。我很高興，因為它們的到來(lái)，彎折了一片野草，顯得我更高不可攀。
可我沒(méi)有高興太久，因為鳥(niǎo)們臨走時(shí)留下了許多樹(shù)種，并開(kāi)始生根、發(fā)芽，一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)高。我卻越來(lái)越驚恐：在這精力旺盛的樹(shù)面前，我是如此的不堪一擊！我拼了命的想長(cháng)高，想高過(guò)青天白云，想直入云霄，卻再未長(cháng)高一分一毫�；ㄩ_(kāi)花落，云卷云舒，他們終于在我的頭頂上叫囂。而我，因為極度的絕望而皮膚干裂，慢慢脫卻青蔥的外衣，換上布滿(mǎn)尖刺的黃皮，我望著(zhù)自己丑陋的倒影，自嘲般勾了勾嘴角。
我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了自己夢(mèng)想破碎的聲音，清脆而徹底。
身旁的樹(shù)木，依然枝繁葉茂，依然風(fēng)光無(wú)限；野草，也依然瘋狂，搖曳生姿。我想，如果沒(méi)有那場(chǎng)災難，一切會(huì )不會(huì )依舊刺痛我心？那天是個(gè)平和的天，沒(méi)有絲毫預料。森林生機勃勃，一如往常，而我，依舊見(jiàn)不著(zhù)陽(yáng)光。突然，天際處彌漫起火光，以奔騰的姿態(tài)，向森林涌來(lái)。那些野草戰栗著(zhù)，身旁的樹(shù)木也有輕微的.顫抖，我卻只想仰天長(cháng)嘯。我絕望而痛苦的活了那么多年，死時(shí)還有那些遭我嫉恨的樹(shù)木們陪葬著(zhù)，多么好的結局呀！我笑著(zhù)笑著(zhù)，卻落了一地的淚。
“地火在地下運行，奔突；熔巖，一旦噴出，將燒盡一切野草，以及一切喬木，于是并且無(wú)可腐朽！”我的身子被氣流搖擺著(zhù)，渾身尖刺，張牙舞爪，宛若瀕臨死亡前凄美的舞蹈。在那漫天的火光中，我聽(tīng)見(jiàn)四面八方匯聚的聲音，比火光更震撼心靈：“我們是羨慕你的�！薄拔抑滥愕膲�(mèng)想在于長(cháng)高，你恨我們�！薄翱墒俏覀兊膲�(mèng)想是開(kāi)花�！薄澳阒绬�？只要你愿意，你可盛放出最美好的花朵！”……“你要好好活著(zhù)，你是我們的是夢(mèng)想！”我的淚水如同開(kāi)了閘的洪水般肆虐。
我從沒(méi)有那么后悔過(guò)，悔恨的淚水滴落進(jìn)泥土，灌溉我的根須，我渾身都被燒灼，閉著(zhù)的眼卻不停流下淚，流過(guò)那已焦黑的身體，成了維持我生命的奇跡，就這樣，我竟在那熊熊烈火中存活了下來(lái)。
再清醒時(shí)，只覺(jué)得干渴難耐，沒(méi)有了樹(shù)木的蔭蔽，連著(zhù)太陽(yáng)都變得毒辣了許多。艱難地睜開(kāi)眼，刺目的光直射瞳孔，我一陣暈頭轉向，良久才看清眼前的景象：寸草不生，了無(wú)生氣。昔日的一派繁榮腐朽成枯敗，肥沃的土地裂開(kāi)成溝壑，郁郁蔥蔥鳥(niǎo)語(yǔ)花香蕩然無(wú)存，我心中的情緒久久不能平息。我想，我的羨慕與嫉妒，或許只是空穴來(lái)風(fēng)，我的生命意義不在于高聳入云，我所要渴望所要追求的也并不在此，那么我生存的意義是什么呢？曾經(jīng)因忌恨而生出的刺也不知不覺(jué)中剝落，融進(jìn)周?chē)哪嗤�，我越想越迷糊，索性睡了一覺(jué)。
再醒來(lái)，已是春天，但這枯敗的景象仍未改變，我掙扎著(zhù)爬起來(lái)……忽地，我看見(jiàn)那焦黑的土地上冒出了點(diǎn)點(diǎn)新綠……哦！那是什么？竟有如此頑強的生命力！定睛一看，才發(fā)覺(jué)是那些被我所輕視的野草，當真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！”看著(zhù)這微薄的希翼，我又想起那些樹(shù)木燒灼的聲音，與那些斷斷續續的肺腑之言，宛如一株小小的火苗，點(diǎn)燃了我許久未跳躍的夢(mèng)想。巴菲特曾說(shuō)過(guò)：“改變一下航向，逆風(fēng)就變成了順風(fēng)�！蹦敲�，是否如他們所說(shuō)，我也能開(kāi)出最美麗的花朵？
佛曰：人生在世，如身處荊棘之中，心不動(dòng)，人不妄動(dòng)，不動(dòng)則不傷。如心動(dòng)，則人妄動(dòng)，傷其身，痛其骨，于是體會(huì )到世間諸般痛苦。我曾為一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，而體會(huì )世間百味，若我放下執念，重新追逐本我可做之事，是否可洗刷曾經(jīng)的錯誤？我相信，雖然變不了白天鵝的美侖美奐，但是我會(huì )用盡畢生精力，微笑面對太陽(yáng)，面對生活，終有一天，薔薇盛放，裝點(diǎn)我每寸皮膚，與寂靜中纏繞，于無(wú)聲處妖嬈！
人生路上荊棘多作文 篇41
北雁南歸的時(shí)候，我站在樹(shù)下，沙漠金黃而浪漫，平起狼煙是千年之前的事，如今我眼里有的，只有漫天灰暗的風(fēng)沙和駝鈴聲聲。
這里不同于江南軟到骨子里的柔情，我的臉頰一次次被凜冽的風(fēng)號刮得生疼，但我依然腳步不停，從黑夜到白晝，一如我心，堅定著(zhù)不曾放棄。
我的足跡遍布整個(gè)大西北，這里獨特的苦寒讓我最初到達的時(shí)候萬(wàn)般后悔，但是那又如何？隨行的姑娘們將風(fēng)帽高高地戴著(zhù)，臉上蒙著(zhù)厚厚的紗，我好想說(shuō)，其實(shí)這樣，你們來(lái)了同沒(méi)來(lái)一樣。
不體驗腳下炙熱滾燙的沙地，你不知道這里的溫度高于你曾悄悄自豪的內心；不嗅一嗅風(fēng)中干燥的氣味，不將你的鼻尖磨碎，你不知道這里的水，都大無(wú)畏地涌向你們覺(jué)得萬(wàn)般繁華的.都市；不看看荒涼廣闊的天與地，你不知道這里擁有河西走廊之譽(yù)。不來(lái)到這里，你依然是溫室里含苞待放的花，你依然是春天里的細雨蒙蒙，你依然小著(zhù)，從年歲，到心臟，再到理想。
反觀(guān)我的經(jīng)歷，我每一步都踩在荊棘之上，我的靈魂和我裸露在外的腳掌一樣，被現實(shí)扎得鮮血淋漓，我沒(méi)有上過(guò)戰場(chǎng)，但我知道在信仰與現實(shí)刀劍相向的時(shí)候，我人就身在戰場(chǎng)。
就因為一個(gè)夢(mèng)，我被群體孤立，所有人不理解我所說(shuō)的我要的，但那又如何呢？我發(fā)現自已已經(jīng)不是小孩子了，一舉一動(dòng)不應該受他人的掣肘，不應該患得患失，否則，我永遠無(wú)法追逐心靈的原鄉，夢(mèng)就只能是夢(mèng)。
站在大漠之上，我慶幸自己的靈魂已經(jīng)變成了一匹狼，目標明確，暗藏玄機。
我的文字和我心里的那匹狼擁有同樣的出處。
他們受風(fēng)雨洗禮，踏過(guò)萬(wàn)千泥濘，看過(guò)裂石穿云，但一次又一次擊敗別人口中的不可以。
有人說(shuō)別去思考為什么而活，因為這會(huì )讓你越來(lái)越絕望。我明白，但我忍不住一遍又一遍地去思考，我為什么而活？我必須脫離幼時(shí)的懦弱，我得為自己找一個(gè)方向，不是碌碌無(wú)為，茍且偷生。
于是我開(kāi)始參照歷史，我想知道在古人短短的壽命中，為何有今人從未企及的廣闊乾坤，我知道他們的理想一定大有文章。
從“乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”到“不破樓蘭終不還”，我發(fā)現他們的理想都毫不猶豫地交給了這個(gè)世界。他們從童稚年代接受到的教育是三綱五常，尊卑貴賤，即使這樣，在沒(méi)有所謂的人權的年代，他們活得竟然比今人更加有價(jià)值。
也許科技的發(fā)展泯滅了人心中最后一點(diǎn)幻想。沒(méi)有神與仙，天上只有大氣層，地下沒(méi)有閻王殿，只有夾心地質(zhì)層。一切又一切安定和諧的因素讓人消磨掉了最后一絲好奇心。千千萬(wàn)萬(wàn)的少男少女在迷茫中甚至走不下去。我想，是他們少了生存的意義。
野蠻與文明之間的戰斗，多多少少會(huì )讓人產(chǎn)生正義感。但積極與消極之間的戰斗，從未有過(guò)真正的界定。不像海天一線(xiàn)的地方，即使模模糊糊，你仍舊知道它就在那里。
成長(cháng)不再是青春號角，熱血沸騰了。成長(cháng)是要讓你知道，你存在的價(jià)值，是去體驗你從未有過(guò)的生活。離開(kāi)日復一日靜得發(fā)慌的深夜街道，來(lái)到新鮮殘酷的大自然，即使這里會(huì )讓你保養了很久的皮膚發(fā)皺長(cháng)斑。
成長(cháng)并沒(méi)有界定，它只是一個(gè)概念。就像是風(fēng)霜雨雪，你心靈的溫度在哪一個(gè)范圍，它就變成什么樣。
人生路上荊棘多作文 篇42
一躍十年，我們一路走來(lái)，披荊斬棘，以不斷堆砌的勇氣與力量為成長(cháng)加冕。正是因為曾歷經(jīng)磨難，嘗過(guò)人生百味，到達的才會(huì )是心心念念的遠方——一種水到渠成的圓滿(mǎn)。
不經(jīng)歷一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香？
在冬季這樣蕭索肅殺的時(shí)節里，還能傲然與欺霜寒雪里的'便只有梅花了。似從天而降的仙子，以端莊而凌覺(jué)的姿態(tài)踏雪而來(lái)，將這不帶一點(diǎn)生氣的灰白世界驟然填上一層蕭穆。月下有一顆梅花樹(shù)，在月色如練的雪夜悄然吐蕊，無(wú)盡的北風(fēng)呼嘯著(zhù)，吹不散那一縷暗香銷(xiāo)魂。梅花的美，在于素白，而不添顏色；在于清淡，而不失優(yōu)雅；在于不拘一格，而非爭奇斗艷。
源自磨難和苦寒，只開(kāi)寥寥數朵，卻可被定格在宣紙充滿(mǎn)墨香的字里行間，動(dòng)輒千年。
千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。
范蠡忍痛割?lèi)?ài)，勾踐臥薪嘗膽，于是有了“三千越甲可吞吳”的霹靂神話(huà)；韓信胯下受辱，劉邦三棄其子，于是有了雄圖偉業(yè)，大漢王朝；曹雪芹半生凄苦，批閱數載，于是有了真假莫辨，字字泣血的曠世《紅樓夢(mèng)》；宋濂年少有志，冒雪求學(xué)，于是金榜題名，成為才能卓越的一代學(xué)究。
做成每一件事都不容易，困難接踵而至，想要跨過(guò)他，便只有打敗他。
回收昨日，“萬(wàn)里悲秋常作客”的心酸苦楚，讓杜甫有了感民疾苦，憂(yōu)傷天下的胸襟而不拘于少年“一覽眾山小”的凌云之志；金兵伐宋，丈夫病死，讓李清照從“少女心事有誰(shuí)知”到了描愁著(zhù)愁似有形，繪色則色含情的至高境界。
笑看今朝，馬云幾度受挫卻有“一鳴驚人”之勢，震驚世人；陳建斌將當導演作為自己的追求，努力追趕20年，《一個(gè)勺子》閃亮登場(chǎng)；蘇芮添辛苦付出，雖輸了比賽卻贏(yíng)得了每個(gè)0.01秒的進(jìn)步。
荊棘刺人，但荊棘上卻盛開(kāi)著(zhù)玫瑰；荊棘封墻，越過(guò)荊棘，王子迎來(lái)了沉睡公主的愛(ài)情，披荊斬棘，我們才能實(shí)現夢(mèng)想。
遠方的意義在于路上沿途的美麗風(fēng)景，用沿途的荊棘，編成王冠，為自己加冕！
人生路上荊棘多作文 篇43
荊棘道上深邃的星空，它含情脈脈地望著(zhù)你，透過(guò)空氣，可以看到它蘊含的無(wú)數秘密。深沉，神秘。國、城、鎮、鄉，我的家在鄉。這里很靜謐，沒(méi)有滿(mǎn)街?zhù)Q笛的喇叭聲；這里很淳樸，沒(méi)有大街小巷的霓虹燈；這里很動(dòng)聽(tīng)，即使沒(méi)有高級的西洋管弦樂(lè )……在我度過(guò)的光陰里，我生活在這里，也刻下許多獨特回憶，奶奶，荊棘道。
清晨透過(guò)窗戶(hù)，翠綠的竹園被曉霧繚繞著(zhù)，像新娘頭上的那一層紗。直到陽(yáng)光慢慢升起，用熱量感化它們，才慢慢散去。青山連綿，疊嶂層巒，溪水叮咚，清澈見(jiàn)底。奶奶起早貪黑，黝黑的皮膚，凌亂的頭發(fā)，彎曲的身影，多么熟悉。她用和藹的口吻說(shuō)“恬，我們快點(diǎn)去拔野山筍吧！”雖然我懵懵懂懂，但我也點(diǎn)頭示意。從雞窩旁扯出兩只喂完雞食的麻袋，一把鐮刀，我們走上了熟悉的小路。 春天到了，萬(wàn)物復蘇。原本那光禿禿的泥土路旁冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，那點(diǎn)綠的尖頭還有點(diǎn)光芒，好似是露水在陽(yáng)光下調皮反射。只有走過(guò)矮泥墩才到野山筍的目的地。
一年又一年，這里的變化真快。每年我和奶奶都會(huì )來(lái)，但好像今年我們來(lái)的最早。還是一路的荊棘，跳下土墩兒，放眼望去全是半枯萎的.荊棘，它們猶如惡魔相互纏繞，棕紅棕紅，一條荊棘上都蔓延出無(wú)數顆繡花球針般的棘，近看也像奶奶籃中的毛線(xiàn)球，被調皮的小貓撒在地，上亂無(wú)章，看著(zhù)這條必經(jīng)之路，我們必須勇敢地將它們斬斷并挪開(kāi)，才能到達目的地。我正要從奶奶手中拿過(guò)鐮刀，她一皺眉頭，好像猜到了我要干什么，說(shuō)“你就乖乖在這站著(zhù)，我去把它們砍了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，但心中仍有些忐忑不安，畢竟奶奶也年邁，不像以前那般年輕靈活了。只見(jiàn)奶奶從褲袋里掏出一雙發(fā)黃的手套，套在手上，右手鐮刀，左手拿起一把荊棘，把鐮刀往荊棘根上割，汗珠從她額頭臉頰滑落，她把割斷的荊棘往一邊扔，再隔斷，再扔……奶奶轉過(guò)身向我笑了笑，我清晰地看到奶奶的臉頰已被劃出一道道血痕，我頓時(shí)愣住了，連忙喊“奶奶，您受傷了，我們不砍了，回去吧！”奶奶果斷地搖搖頭，執著(zhù)的奶奶繼續往前走，把那邪魅的、張牙舞爪的荊棘通通清理，斬出了一條荊棘道。
半個(gè)小時(shí)后，我順著(zhù)和風(fēng)走了過(guò)去，我走的每一步，似乎都感受到了奶奶的痛，也能體會(huì )奶奶那無(wú)所畏懼、堅持不懈與勇敢的心。雖然目的地是野山筍區，但我認為路途中的荊棘道才是最別致，最美麗的風(fēng)景，它們是那么鏗鏘有力。冥冥之中，奶奶教會(huì )了我許多東西，它不像課堂上的知識那么華麗，可以點(diǎn)綴自己，它卻是樸素生活最平凡的真理。 路，在荊棘中延伸，而路也在腳下。荊棘道看不到花的新鮮，聞不到草的清香，只有雜木的腐爛與枯黃。也許你會(huì )望而卻步，因為你怕痛怕臟，但在疼痛中才會(huì )看到希望，學(xué)會(huì )堅強。
人生路上荊棘多作文 篇44
人之一世，殊為不易�？此破教谷松谋澈缶寡诓刂�(zhù)種種荊棘， 令人痛不欲生 。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人常�？浯蟠煺�，放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復的深淵。而有的人卻常常直面挫折，化解痛苦而成就輝煌璀璨的人生。不一樣的選擇，不一樣的人生之旅，而在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的驚喜、挫折、重逢、別離、高潮、低谷后就會(huì )有無(wú)數的轉折，每轉折一次，生命軌跡就會(huì )有變化；每轉折一次，人生感悟就不再相同。所以，荊棘就是人生的一次轉折。
在山重水復疑無(wú)路時(shí)，轉折可以是個(gè)契機，也可以是個(gè)陷阱；可以輕松愉悅，也可以漫長(cháng)深沉；可以是柳暗花明又一村，也可以是萬(wàn)丈深淵。它是自身的成長(cháng)和經(jīng)驗必經(jīng)的路口，是生活中無(wú)故遭遇的突變，但毫無(wú)疑問(wèn)的是，都需要我們去面對。
眼下，一次人生的轉折已在我面前鋪開(kāi)，正虎視眈眈的望著(zhù)我的腳步。面對中考的興奮與緊張，面對中考的“荊棘”我不得慎之又慎，然后，鼓起勇氣，大步前行，因為它是我人生中的第一次重大抉擇，它決定我的將來(lái)。也許有人會(huì )懷疑，人生的機會(huì )數不勝數，何必看得如此之重。但我們如果把每一次的機會(huì )都錯過(guò)了，都沒(méi)有把握，沒(méi)有認真，那么，人生還剩余什么？荊棘注定轉折，轉折教會(huì )珍惜。
奔跑讓我遍體鱗傷，“拋頭灑血”，讓我屢跌屢撞，揮如雨下，但我還要頑強的跑下去 ，為什么?因為只有熱情去奔跑，去超越，才能拾綴挫折后的不屈，困苦艱難后的從容。但你在奔跑時(shí)，你必須學(xué)會(huì )失去。因為你無(wú)法帶著(zhù)所有東西上路，只有放下包袱，輕裝上陣，才能走的更遠，才能讓你了解擁有的意義，越向前走，就更要努力，更要堅強，堅強的足以面對下一次的轉折。所以，荊棘培養堅強，轉折教會(huì )選擇。
該來(lái)的終究會(huì )來(lái)，席慕容曾說(shuō);“每一條走過(guò)來(lái)的'路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向�！迸c其拼命地逃避，不如站在原地微笑的面對。不論是荊棘還是轉折，我都真心的希望留下我們堅強的背影和從容不迫的笑容。荊棘和轉折教會(huì )人微笑。
既然荊棘和轉折都無(wú)法避免，那就待我以最充溢的信心和活力，用最堅實(shí)的心靈和意念，去創(chuàng )造人之爛漫如下之輝煌。
人生路上荊棘多作文 篇45
褐的是土壤，灰的是巖石;單調的是永遠的荒寂，無(wú)生命體的沉默;斑斕的蟒蛇一閃而過(guò)。
又可能是死寂的天堂，生靈的地獄，風(fēng)沙肆虐，空曠又干旱，斑斑鹽堿;烈日可能讓你不得不瞇起眼，然而荊棘卻迫使你抬起腳來(lái)。
邁起你打算披荊斬棘的步吧;如果那樣你將體驗到叢生在一起的荊棘有多討厭。荊柔韌的枝條長(cháng)滿(mǎn)了短而柔的毛，然而你在跨越它們時(shí)又要注意以刺聞名的棘——線(xiàn)條細而有力，彎曲卻沒(méi)絲毫柔軟的樣子，連轉折都是硬生生的折角，仿佛這輩子只會(huì )畫(huà)鐵綠色的直線(xiàn)。小心點(diǎn)兒，它的刺，它尖銳硬長(cháng)的刺會(huì )劃傷你——疏密分布在枝條上的紅棕針刺，比得上你所見(jiàn)過(guò)所有的'針，卻含著(zhù)比銀針或繡花針更深的敵意。
而我卻要直言，我喜歡這種敵意。
誰(shuí)愿意生長(cháng)在深山荒野中呢?誰(shuí)愿意在鹽堿地中扎根呢?荊棘卻偏偏生長(cháng)在這樣了無(wú)生機的地方，與狂暴的風(fēng)沙一日日地對峙著(zhù)。它深知在這樣的環(huán)境中，柔弱與徒有其表的美麗只會(huì )置其于死地，于是它從一開(kāi)始就放棄了任何裝飾，以尖銳的刺去抵抗同樣尖銳的環(huán)境，最后達到了一種微妙的平衡。
“荊棘”，多么適合用作一個(gè)形容困難的貶義詞!但使它成為人類(lèi)口中的“困難”的，卻是它獨有的勇敢、樸素、堅強而敢于斗爭的精神;柔軟的青草被羊咀嚼、吃掉，而荊棘纏住、勾住羊的腦袋，勒死它。人類(lèi)只因它阻了道路而賦予它貶義，然而它的品質(zhì)卻是人類(lèi)想要發(fā)展必不可缺的。
我們從原始社會(huì )走來(lái)，經(jīng)歷無(wú)數次社會(huì )轉型、起義、變革，推翻多少王朝;于是我們知道，當壓迫已經(jīng)到了無(wú)可承受的地步，忍耐只會(huì )走向滅亡。一株植物想拒絕動(dòng)物的啃食，就只有長(cháng)出尖銳的刺。
被同情只存在于柔弱無(wú)能的家伙身上，尊嚴是爭來(lái)的，不是憐憫來(lái)的;正是如此，我才喜愛(ài)充滿(mǎn)敵意的荊棘。
人生路上荊棘多作文 篇46
一句小小的鼓勵，也許會(huì )激起我們的動(dòng)力，猶如沙漠中的一眼清泉，為我們解除干渴；猶如烈日炎炎下的一棵大樹(shù)，為我們遮擋陽(yáng)光……
從我記事起，除了家長(cháng)對我辛勤的教誨，這便是對我影響最大的一件事了。那時(shí)我還在上半年級，因家長(cháng)的督促和知識的`簡(jiǎn)單易懂，讓我在期中考試取得了一個(gè)很不錯的成績(jì)——雙百�？粗�(zhù)同學(xué)們對我投來(lái)羨慕的目光，聽(tīng)著(zhù)老師百般夸贊的語(yǔ)言，心里難免有些驕傲。嗯，大家聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)吧：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，我便親自見(jiàn)證了這句話(huà)。
在接下來(lái)的半個(gè)學(xué)期中，上課遠遠不如原來(lái)認真了，有時(shí)上課開(kāi)會(huì )兒小差，自己卻還堅信自己可以考好。過(guò)了不久，又迎來(lái)了考試，臨考前，同學(xué)們緊緊張張地復習，只有我“臨危不亂”。進(jìn)了考場(chǎng)，我飛快地答完題，而別的同學(xué)還在奮筆疾書(shū)，心里便有些小高興，不僅玩起橡皮來(lái)。
考試成績(jì)一出，老師抱著(zhù)試卷走進(jìn)教室，微笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，經(jīng)我們長(cháng)期的努力，成績(jì)有很大的提高！”，說(shuō)罷便一個(gè)接一個(gè)地開(kāi)始讀成績(jì)，可當念到我時(shí)，老師的臉突然暗了下來(lái)，并對我說(shuō)：“下課來(lái)我辦公室！”
下課鈴終于急促地響了起來(lái)，我站在辦公室門(mén)前猶豫了一會(huì )兒，又猶豫地推開(kāi)門(mén)，猶豫地走了進(jìn)去。老師見(jiàn)了我，和藹地對我說(shuō)：“孩子，失敗是成功之母，失敗并不可怕，可怕的是放棄，老師希望你和老師一起努力，做更好的自己……”。我的眼淚在眼眶里打轉轉，強忍著(zhù)不哭，我吞吞吐吐地對老師說(shuō)：“嗯，老師，我會(huì )努力的，我會(huì )把失敗變?yōu)閯?dòng)力，比之前還要努力�！�
老師微笑的看著(zhù)我，從抽屜中拿出一張精美的明信片遞給我。我拿著(zhù)明信片開(kāi)心地走出辦公室，打開(kāi)一看：幼嫩的小苗，不經(jīng)風(fēng)吹雨打，怎能長(cháng)成參天大樹(shù)；涓涓細流，不經(jīng)風(fēng)吹雨打，怎能匯成汪洋大海！走！讓我們一起走出荊棘！
古人云：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！睂�，我相信經(jīng)過(guò)努力，總會(huì )像宋時(shí)宗愨說(shuō)的那樣！
人生路上荊棘多作文 篇47
荊棘鳥(niǎo)是一種神秘的鳥(niǎo)，它是傳說(shuō)中一種虛構出來(lái)的奇特的鳥(niǎo)類(lèi)，相傳它棲息在南美地區，還喜歡在荊棘和灌木叢中尋找食物，更神奇的是它的羽毛和熊熊燃燒的火焰一樣鮮艷奪目，所以稱(chēng)之為荊棘鳥(niǎo)。
荊棘鳥(niǎo)是一種有傲氣的鳥(niǎo)，盡管它的身軀很是嬌小，但是它的氣勢卻一點(diǎn)也不輸于一只雄鷹，不管什么時(shí)候，它的頭顱都是高高昂起來(lái)的，讓人感覺(jué)很是氣派和高貴。
荊棘鳥(niǎo)是一種很有志氣的鳥(niǎo)類(lèi)，在它的心中荊棘樹(shù)是一種神圣的.存在，為了找尋到夢(mèng)中的天堂，它從離巢的那一刻就不曾懈怠過(guò)。相反，它一直努力飛翔著(zhù)，一直努力尋找著(zhù)，一直執著(zhù)堅持著(zhù)，只為離心目中的朝圣之地更近一點(diǎn)，在近一點(diǎn)。
荊棘鳥(niǎo)是一種悲壯的鳥(niǎo)，當它找到夢(mèng)寐以求的荊棘樹(shù)的時(shí)候，它就會(huì )義無(wú)反顧、無(wú)懼無(wú)畏的朝著(zhù)那株最長(cháng)、最鋒利、最尖銳的荊棘撲過(guò)去，真真是讓人觸目驚心的很。不過(guò)這還不算最慘烈的，最可悲的是當荊棘鳥(niǎo)把自己嬌小的身軀扎在痛苦的荊棘上時(shí)，它就會(huì )強忍傷痛，然后流著(zhù)血與淚高聲放歌，那歌聲是那么婉轉，是那么凄美，直教人感覺(jué)靈魂都在震顫。
荊棘鳥(niǎo)一輩子只會(huì )歌唱一次，但就這一次就足以驚為天人了，因為它在用歌聲殉葬，因此當它的歌聲響起來(lái)的時(shí)候，世間萬(wàn)物在一剎那間就變得黯淡無(wú)光了，試問(wèn)還有怎么樣的歌聲能比得上生命之歌呢？是啊，荊棘鳥(niǎo)是一種狠決的鳥(niǎo)，為了永恒的美麗，它可以忍受荊棘穿堂刺骨的痛苦，也可以放棄寶貴的生命，它這種悲愴決絕的生命之歌足以讓世界感動(dòng)。
我多希望自己也是一只荊棘鳥(niǎo)啊，我希望自己可以和荊棘鳥(niǎo)一樣傲氣十足，不論生活多么苦澀，我都不會(huì )低頭認輸，也不會(huì )輕言放棄。我也希望自己可以和荊棘鳥(niǎo)一樣，一樣的堅強勇敢，一樣的無(wú)所畏懼，一樣的可以為了自己的夢(mèng)想全力以赴，一樣的可以為了自己的追求賭上性命。
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