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人生的考驗優(yōu)秀作文（通用14篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的人生的考驗優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生的考驗優(yōu)秀作文 1
考試，一個(gè)上進(jìn)學(xué)生證明自己的平臺；也是一個(gè)懶惰學(xué)生的審批者。
身為學(xué)生的我，自認為已經(jīng)久經(jīng)考試的磨練，可考試時(shí)的緊張仍無(wú)法避免。自認為對考試坦蕩，卻也逃不過(guò)自己內心的糾結。我也曾經(jīng)想過(guò)為什么要考試？就不能大家一起愉快的玩耍嗎？可如今經(jīng)歷過(guò)中考的我，漸漸的明白了考試的意義。
我們現在的每一次考試無(wú)非是為中考和高考做準備的，中考和高考是人生中較為重要的考試，也是我們學(xué)生時(shí)代最重要的考試。同學(xué)們，你們可曾想過(guò)學(xué)習是為了什么？歸根到底是為了考試，只是目前是這樣。那么考試是為了什么？
是為了回報父母辛勤的付出。你可曾細細想過(guò)父母究竟為我們做了多少事情，衣食住行目前的我們都求之于父母，父母為我們付出的操勞是數不清的。不要嫌父母叮囑的嘮叨，一方面是因為父母重復的都是我們沒(méi)有做到的或是他們總結的經(jīng)驗，這對我們成長(cháng)有很大的幫助。另一方面是因為我們是父母的子女，越關(guān)心你的人對你越在乎。他們會(huì )對大街上的人像對你似得說(shuō)那么多嗎？絕對不會(huì )的。如果你沒(méi)有耐心聽(tīng)他們說(shuō)下去，那么我說(shuō)一句話(huà)：請耐心的聽(tīng)完不是敵人說(shuō)的每一句話(huà)，因為他們不會(huì )害你。
是為了給自己一個(gè)交代，讓未來(lái)的自己審視現在自己的平臺。我們不論怎樣都度過(guò)了這么久的時(shí)光，只要現在沒(méi)有放棄（的）人，我想你們都希望有一個(gè)好的結果，那么我們目前創(chuàng )造結果的平臺就是考試。誰(shuí)都不想讓未來(lái)的自己有所悔恨，是好是壞全靠你現在的自己。
是為了家族的振興。我們現在說(shuō)大，快要成年了。說(shuō)小，還是一個(gè)無(wú)法對自己負責的孩子。但不論怎樣我們終究有一天要肩負起自己的責任，那就是成家立業(yè)。我相信每一個(gè)有志向的青年人都不希望自己成為啃老族中的`一員，只是他忘記了自己的責任，忘記的曾經(jīng)自己在心中的承諾。
是給現在的自己/的一份自信和鼓勵�？荚囀牵▌h）是對自己付出的肯定，它能使你接下來(lái)賣(mài)出的腳步更堅實(shí)，從而良性循環(huán)。此外為什么有人玩電腦怕被父母發(fā)現？為什么有的男生不敢和喜歡的人告白？為什么有的“情侶”牽手時(shí)怕被老師發(fā)現？問(wèn)題不在別人，而在于自己。
也為了父母未來(lái)的養老、兒子的奧利奧、對她的承諾和你所向往的未來(lái)。這些都不是口頭上就能辦到的事情。
而這只是開(kāi)始，大學(xué)畢業(yè)后你還需要面對更多的挑戰，那時(shí)你再面對倒不如現在就做好準備。
人生的考驗無(wú)處不在也不會(huì )停止，只有看清，才能在無(wú)數次的考驗中拔得頭籌。
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人生的考驗優(yōu)秀作文 2
在順境中記得磨礪自己的翅膀，在逆境中勇敢地用它逆風(fēng)飛翔。
一只黑鷹從天空飛過(guò)，那矯健的雙翅，承載的是翱翔于萬(wàn)里高空的力量。
可是，幾乎無(wú)人知曉，那雙翅膀曾那樣頑強而執拗地在順境與逆境中遨游于天地，飛翔于山川之間。
鷹的一生有70年的時(shí)間去感受生命的絢麗多姿，但這一切必須建立在它40年前的那一次痛徹心扉的選擇上。
當鷹活到了30歲時(shí)，它必須選擇用喙將翅膀上的毛一一拔掉，再將喙用堅石折斷，忍耐著(zhù)沒(méi)有翅膀的日子，度過(guò)一個(gè)漫長(cháng)的冬日，熬過(guò)饑餓與寒冷，待到重新長(cháng)出羽毛后，它，才會(huì )迎接來(lái)生命中真的春天。
無(wú)疑，鷹就是在順境中選擇了磨礪自己的翅膀，才會(huì )在后40年里獲得真正的新生。它沒(méi)有在前30年的安逸與美好中沉溺，它知道如果不選擇在這順境中經(jīng)受之間的考驗，那么這順境只會(huì )成為一把血刀，屠殺自己的生命；成為一個(gè)墓碑，埋葬它的年華。
所以，鷹在這順境中選擇接受考驗，選擇在順境中保持清醒，選擇在順境中依舊擁有一顆展翅高翔的心，才會(huì )學(xué)會(huì )在順境中真正坦然的生活下去。
但同樣，鷹也用它那雙翅膀，朝著(zhù)逆風(fēng)的方向，勇敢直前。
鷹沒(méi)有在拔光羽毛、斷掉鳥(niǎo)之后選擇頹廢，沒(méi)有在饑寒交迫中選擇妥協(xié)，沒(méi)有在第一次從高空嘗試飛翔時(shí)選擇妥協(xié)，沒(méi)有在狂風(fēng)肆虐中選擇放棄。相反，它選擇的是崛起，在痛苦中堅忍，在打擊中頑強，在無(wú)措中坦然，在困難中前行，在逆境中勇敢依舊，在逆境中雄心依然。
鷹用它的堅韌，用它的對生命的執著(zhù)，點(diǎn)燃了搏擊天空的熱血，喚醒了生命最深處那高飛的靈魂；在順境中學(xué)會(huì )成長(cháng)，在逆境中得到涅槃。
鷹猶如此，人何以哉？
大千世界，蕓蕓眾生，會(huì )有多少人真正懂得“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的泰然自若，真正明白“不以物喜，不以己悲”的超然灑脫。
看當今時(shí)代，有多少人受不了挫折經(jīng)受不這打擊而選擇草草結束自己的生命；又有多少人沉溺于眼前一時(shí)的安樂(lè )而無(wú)法自拔，最終卻只能感慨自己的'一生徒留滿(mǎn)紙的荒唐言，一把的辛酸淚！
他們，是逆境中的犧牲者，是逆境中的流亡人，無(wú)論逆境順境，他們都輸了，因為沒(méi)有勇敢迎接逆境的勇氣，沒(méi)有保持清醒面對順境的理智，所以他們輸的一敗涂地。
縱然生活有千百種姿態(tài)，但無(wú)論順境還是逆境，對于我們而言都是一種考驗，如果我們沒(méi)有通過(guò)，那便會(huì )萬(wàn)劫不復，若我們順利通過(guò)，那就會(huì )是一片無(wú)垠的萬(wàn)里云天。
學(xué)會(huì )在順境中依舊磨礪自己的翅膀，能夠在逆境中依然勇敢地飛翔，到那時(shí)，縱使有千百的考驗，我們依舊可以自由在天地間展翅翱翔。
人生的考驗優(yōu)秀作文 3
經(jīng)過(guò)熊熊烈火的考驗，鳳凰在涅槃中重生，造就了生命的永恒；經(jīng)過(guò)三九嚴寒的考驗，臘梅在寒冬里怒放，彰示著(zhù)生命的輝煌；經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨的考驗，蒼松在絕壁間聳立，譜寫(xiě)了生命的詩(shī)章……
風(fēng)雨考驗著(zhù)巖石中成長(cháng)的小草；嚴霜考驗著(zhù)秋風(fēng)里綻放的菊花；嚴酷的環(huán)境在考驗著(zhù)自然界萬(wàn)物生長(cháng)的意志、毅力。
嚴酷的環(huán)境也在考驗著(zhù)人的.成長(cháng)。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！惫沤癯纱笫抡咭脖叵冉�(jīng)歷苦難的考驗，上帝總是把自己的寵兒放在艱難的環(huán)境中，讓他們在成長(cháng)中經(jīng)受磨煉，鍛造出超凡的毅力與意志，最后成就一番事業(yè)。
“艱難困苦，玉汝于成”，璞石經(jīng)受雕琢的考驗，顯露出寶玉的溫潤與華美；貝殼承受難忍的煎熬，造就了珍珠的晶瑩與剔透；蠶蛹接受繭中黑暗與孤獨的考驗，成就了蝴蝶的美麗與自由�？简炇浅晒Φ那疤�，不經(jīng)考驗，難成大事。
“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”。千錘萬(wàn)磨，使竹子腳踏實(shí)地，節節拔高；“剩水殘山無(wú)態(tài)度，疏梅料理成風(fēng)月”。風(fēng)霜雨雪，使梅花傲然綻放，獨顯驕姿；“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”；烈烈火焰，使小草倔犟成性，生機勃勃；“出污泥而不染”，方顯荷花純潔淡雅；“菊殘猶有傲霜枝”，方顯菊花堅貞高潔；“海棠獨立細雨中”，方顯葉綠花更紅。
花如此，人亦然�？简炲懺煲庵�，意志造就成功。
在人生征途中，我們會(huì )面臨許多嚴峻的考驗，但是，正是這些考驗孕育著(zhù)鮮花與掌聲�？简炇俏覀冏呦虺晒Φ囊坏篱T(mén)檻——玄奘經(jīng)過(guò)了八十一難的考驗，取得了佛法真經(jīng)；哥倫布在“糧水斷絕，眾叛親離”的考驗中發(fā)現了美洲大陸；司馬遷在遭受酷刑的考驗中寫(xiě)出了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》；貝多芬在耳聾的考驗中完成悲壯的《命運交響曲》。所以，就讓我們迎著(zhù)考驗，走向成功吧！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功常在考驗中。不經(jīng)歷一次次磨難的考驗，上帝不會(huì )輕易地賜你成功�？简炘炀妥孕�，考驗鍛造堅強，考驗升華人生！
人生的考驗優(yōu)秀作文 4
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們要接受的人生考驗也就越來(lái)越多了，可最讓我刻骨銘心的便是軍訓了。軍訓是上初中后給我們上的第一節課，它是一次社會(huì )實(shí)踐的考驗。本以為軍訓只是站站軍姿那么簡(jiǎn)單，可當我看到那一片空地與灼熱的太陽(yáng)，我有了一種天堂和地獄的感覺(jué)，當時(shí)我內心已經(jīng)奔潰了。
當教官把軍裝發(fā)給我的時(shí)候，望著(zhù)那肥大的衣服，內心情不自禁地發(fā)出了感嘆！“這衣服這么大，我媽穿得都有點(diǎn)肥�！毙睦镆渤錆M(mǎn)了嫌棄�？墒�，又能怎么辦呢！俗話(huà)說(shuō)得好“國有國法，家有家規”，更何況是這莊重嚴肅的軍營(yíng)呢！
收拾好行李后，我們便穿上了肥大的衣服，準備下樓集合，望著(zhù)個(gè)個(gè)教官那黝黑的皮膚，似乎又讓我重新看到了他們訓練時(shí)的場(chǎng)景，是那么的嚴格�？粗�(zhù)他們面無(wú)表情的神色，我感覺(jué)陰森森的，心里不禁忐忑起來(lái)。
我們的秦教官在我們訓練時(shí)是非常嚴肅的，但在休息時(shí)他總是嘻嘻哈哈得像個(gè)頑皮的孩子，我們要開(kāi)始訓練了。滿(mǎn)懷信心的我本以為“邁大步”有多么的簡(jiǎn)單，可當我真正練習的時(shí)候才發(fā)現我高估自己了，不知道為什么，同學(xué)們總是走不整齊。經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的練習，同學(xué)們才有模有樣地走起來(lái)來(lái)了，“左、右、左”“左、右、左”聽(tīng)著(zhù)教官的口號，我們便走得整齊多了。練著(zhù)練著(zhù)便到了傍晚，我們該吃晚飯了，平時(shí)，吃飯細嚼慢咽的我也變得狼吞虎咽了。也許這就是我在軍訓時(shí)的`成長(cháng)吧！
晚上，我們便開(kāi)始了同學(xué)們口中傳聞的“拔河比賽”了，同學(xué)們，有的拔河，有的吶喊為他們加油鼓勁兒，我也是其中的一個(gè)。通過(guò)同學(xué)們的努力給我們班拿了第一個(gè)獎狀，同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容�；氐剿奚岷�，不久我們便進(jìn)去了甜美的夢(mèng)鄉。
由于，天氣的原因我們沒(méi)有辦法軍訓，這讓我們非常竊喜，我們便待在宿舍里復習學(xué)過(guò)的動(dòng)作。這時(shí)，教官來(lái)教我們疊豆腐塊兒了，看著(zhù)教官輕而易舉的疊好了，可自己確怎么也疊不出來(lái)，時(shí)間又從我們指尖劃過(guò)了。就這樣時(shí)間一天天就溜走了，我們也學(xué)到不少東西。
在離別的時(shí)候，同學(xué)們都依依不舍的，甚至有些同學(xué)已經(jīng)哭了。
我感謝這次人生的考驗，感謝我們的教官，也許這就是我成長(cháng)過(guò)程中，送給我的第一課。
人生的考驗優(yōu)秀作文 5
人生有許多考驗，就如酸甜苦辣咸，五味俱全，這些考驗是我們人生的必經(jīng)之路。
我從小膽子就特別小。不敢一個(gè)人走夜路。即便是從樓上走到樓下也不敢，晚上睡覺(jué)都用被子蒙著(zhù)頭，膽戰心驚的腦子里總會(huì )浮現出一些可怕的東西。
今天，仿佛是我的末日，爺爺奶奶去廣州運白蘭花，爸爸出差，媽媽公司里聚會(huì )，要很晚才回來(lái)，更可怕的是晚上還要打雷下雨，晚飯居然要我一個(gè)人去外面自己解決�，F在是晚上六點(diǎn)，天已經(jīng)很黑了，突然，一道強光從對面房子的墻上猛地劃過(guò)去，仿佛要將我吞噬進(jìn)去，只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆、嘩啦啦”的聲音，豆粒般大小的'雨點(diǎn)正有節奏地打擊著(zhù)玻璃窗。嚇得我連忙把一樓、二樓的門(mén)窗全都關(guān)閉，自己躲在房間里。為了轉移注意力，我不得不把電視開(kāi)起來(lái)，可我又很喜歡看密室大逃脫之類(lèi)的電視，每次都嚇得縮成一團，不敢看，但又非常愛(ài)看。
電視看不成了，那就睡覺(jué)吧！可我沒(méi)早睡的習慣，不到十點(diǎn)不可能睡著(zhù)，我在被子里躲了好久好久，我的肚子已經(jīng)提出抗議了，可我還是不敢出房門(mén)。
又過(guò)了好久，我饑腸轆轆，這個(gè)感覺(jué)真不好受。決定放手一搏，我小心翼翼地探出頭來(lái)，又馬上縮了回去，這時(shí)的我就如一個(gè)縮頭烏龜，我一手蒙著(zhù)眼睛，又伸出一只手去試著(zhù)開(kāi)燈，只聽(tīng)見(jiàn)桌上東西紛紛滑落的聲音，我不管了，要下床去樓下拿泡面，可外面一片漆黑，另加閃電雷鳴，我已經(jīng)餓得前胸貼后背了，自我安慰道：別怕，不就是拿個(gè)泡面嗎？有什么可怕的……
又躊躇了十幾分鐘，我才用手蒙著(zhù)眼，只留一條縫探路，猛地拉開(kāi)房門(mén)，不管三七二十一沖到樓下，拿起泡面，拎起熱水瓶就原路返回。這也許是我平生跑得最快的速度了，三分鐘后，我終于吃到了熱騰騰的美味的泡面。
從此，我對黑夜也沒(méi)有那么怕了，我變得勇敢，我自己都感到驚訝，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)長(cháng)大，經(jīng)受住了考驗。
人生的考驗優(yōu)秀作文 6
那是一次重要的考試，至今我還記得清清楚楚。誰(shuí)都想考出好成績(jì)，我也一樣，很想考出優(yōu)異的成績(jì)，讓老師、爸爸、媽媽高興。當時(shí)考室里，考生們都在認真答題，教室里靜得出奇，連呼吸的聲音也聽(tīng)得見(jiàn)，靜得簡(jiǎn)直讓人有點(diǎn)兒心慌。
“��！”拿到試卷開(kāi)始做第一題時(shí)，我心里就開(kāi)始有點(diǎn)不踏實(shí)了，也不知是緊張的原因還是自己實(shí)力不濟，第一題就被蒙住了。不應該啊，憑自己的努力和實(shí)力，不出意外應該是會(huì )做的，拿下它還不是囊中之物？可自己太自信了，第一題就被難住了，真是天有不測風(fēng)云。這道題似曾相識，好象老師曾經(jīng)講解過(guò)的，怎么現在一時(shí)就是記不起來(lái)呢？我暗暗地怪自己無(wú)能，怎么連這么簡(jiǎn)單的題目都解不出來(lái)呢？
一時(shí)間，我真有點(diǎn)兒六神無(wú)主了，開(kāi)始越來(lái)越緊張起來(lái)，我的手都濕了，腦子里一片空白，一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，真是急死人了。這時(shí)我的手下意識地碰到了抽屜里的書(shū)本，一種本能求助于書(shū)本的想法開(kāi)始在腦海中閃現出來(lái)，于是我抬起頭來(lái)，眼晴環(huán)顧四周，見(jiàn)監考老師沒(méi)有關(guān)注我這里，我把手伸進(jìn)抽屜里準備拿書(shū)來(lái)翻看。突然間，我的手像是碰到一塊燒紅的烙鐵一樣，顫抖了一下，馬上又把手給縮了回來(lái)。這時(shí)在我的腦海里又浮現出了品德老師的聲音“做人誠實(shí)最重要”。是誠實(shí)重要呢還是虛假的成績(jì)重要，我的`思想激烈地斗爭著(zhù)……
不行，這樣不好，曾經(jīng)爸爸媽媽教誨過(guò)我，考試最重要的是要真實(shí)的成績(jì)；老師也語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)過(guò)，只要認真了，成績(jì)一定會(huì )屬于你的。想到這里，我的心坦然了，馬上把書(shū)本放進(jìn)抽屜里去，心情也不那么的緊張。經(jīng)過(guò)我的一番調整，思路也開(kāi)始清晰起來(lái)，終于在我的努力下，這道題被攻克了，我一下子好高興，后面的題目做起來(lái)也就得心應手了。后來(lái)成績(jì)出來(lái)了，這次考試雖然沒(méi)取得我預想中的第一名，但還是取得了較好成績(jì)。
從這次考驗我人生的這道試題中，我選擇了誠信這道題是完全正確的。我無(wú)悔！
人生的考驗優(yōu)秀作文 7
順境和逆境可以說(shuō)是人生發(fā)展中不可避免的兩種境遇，也是人生的考驗。
順境即有利于人才成長(cháng)的種種順利、安樂(lè )、便利的環(huán)境。
你是否成功過(guò)，你是否憧憬優(yōu)秀和榮譽(yù)，你是否渴望別人羨慕的眼神并贊不絕口。
想來(lái)每個(gè)人都會(huì )回答是，也就是說(shuō)，我們對順境有著(zhù)渴望，而正是這種渴望，讓我們發(fā)現，這世上有著(zhù)極其特殊的一類(lèi)人，他們擁有著(zhù)我們想要擁有的一切，美滿(mǎn)的家庭，超乎常人的智慧和天分，這一切在他們身上都可以輕易地實(shí)現，然而即使擁有了這么多，也依舊會(huì )有人跌落云端，為什么呢？
順境為人生發(fā)展提供機遇和有利條件，但易使人沉浸于安逸，養成惰性和驕、嬌二氣，喪失奮斗的欲望，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，當逆境來(lái)臨時(shí)易因脆弱而失敗。
面對順境，我們應當學(xué)會(huì )從心理中找出“陰影”，不忘憂(yōu)慮。
逆境即人生困難、失敗、挫折、不幸的.境遇。
你是否失敗過(guò)，你是否害怕困難和吃苦，你是否害怕別人異樣的眼神和冷嘲熱諷。
不少人因為恐懼而逃避逆境，然而這只是無(wú)用功。逆境是我們在人生道路上必經(jīng)的考驗，它能為我們帶來(lái)寶貴的財富。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！蹦婢晨梢阅ゾ毴说囊庵静⒋呷藠^進(jìn)，但很多人都不能堅持下去，因恐懼苦難而逃避，不能直面逆境，以致沒(méi)有能力去奮斗，變得平庸，一事無(wú)成，經(jīng)不起一絲波瀾。
面對逆境，我們應當學(xué)會(huì )找出“光亮”，滿(mǎn)懷希望。
順境和逆境是書(shū)寫(xiě)人生的兩張紙，相互承載了人生的酸甜苦辣，正如范仲淹所說(shuō)的，我們應當“不以物喜，不以己悲�！�
用寬廣的胸懷，容納生活中的悲喜寵辱，得意不張狂，失意不自賤，寵辱不驚。
相信自己，未來(lái)一片光明。
人生的考驗優(yōu)秀作文 8
巨浪選擇山石作為對手，來(lái)考驗自己的力量；瀑布選擇山谷作為對手，來(lái)考驗自己的耐力。我以生活中的挫折，來(lái)考驗自己的能力�？简炇刮腋赂�、更堅強。
記不清有多少次來(lái)迷霧中跌倒，也記不清有多少次嘗過(guò)失敗苦水，然而這一次又一次的失敗，使我體會(huì )到人生要經(jīng)歷多少崎嶇坎坷的考驗。
在數學(xué)競賽前一晚，由于心情緊張，一心想考出好成績(jì)，我翻來(lái)覆去，睡也睡不著(zhù)。第二天，我在賽場(chǎng)上頭昏腦脹，用盡自己的全部力量，勉強完成了所有的題�？蓻](méi)想到，待試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，那紅色的“62”分讓我看了眼前一團漆黑，我絕望了，再也沒(méi)有勇氣去面對爸媽和老師。就因為這樣，班主任也找我談了幾次話(huà)，可自己心中卻也仍然悶悶不樂(lè )�，F在想想，那時(shí)太幼稚了，竟會(huì )被一次小小的'考試嚇著(zhù)，而成績(jì)不好就灰心喪氣。其實(shí)，這一次次小小的考試難道不正是對我們的一些考驗嗎？
現在，我已經(jīng)是高三的學(xué)生，時(shí)光如梭，光陰似箭，明年就是人生中重要選擇——高考，在一次次失敗淚水中，我懂得人生前進(jìn)道路中的艱難，而這次考試只是我們人生的一次轉折點(diǎn)，我會(huì )總結失敗的經(jīng)驗，腳踏實(shí)地努力學(xué)習，我相信我會(huì )經(jīng)得住這次人生中的考驗。
考驗，像人生中的一曲音樂(lè )能給人活力；考驗，能鍛煉人生的意志；考驗，能給人無(wú)窮的力量。只有經(jīng)得住考驗的人，才能一步步發(fā)展飛躍，成為有用的人。我們要勇于面對人生中的考驗，使自己成為強者！
人生的考驗優(yōu)秀作文 9
人生如河流東去，有時(shí)間河流湍急兇猛，這就如同人生的順境，氣勢恢宏，如千軍萬(wàn)馬般不可阻擋。但到了平原，低谷卻仿佛人生的逆境，此時(shí)遇到一點(diǎn)山峰阻礙便不得不迂回而過(guò)。
人生也如同河流，前路漫長(cháng)而遙遠，總會(huì )遇到順境或是逆境。關(guān)鍵的是我們對待順境或逆境的態(tài)度。
成功的人積極對待逆境，他們從逆境中尋找機遇，找到進(jìn)入人生順境的方法，平庸的人在逆境中平庸而過(guò)，逆境對他們而言只是痛苦的回憶。失敗的人畏懼或是以錯誤的態(tài)度對待逆境，最終被它擊垮。平庸的人之所以平庸，失敗的人之所以失敗是他們忽略了機會(huì )，沒(méi)有把握住逆境中的機遇。
成功的人總是站在金字塔頂端的一小部分人，而要站在這頂端便要有超過(guò)其他人的優(yōu)秀品質(zhì)與精神。這品質(zhì)，精神有面對逆境時(shí)的不畏懼不退縮，也有在逆境中不被困難擊倒的頑強不屈的精神。但這品質(zhì)還必須包括身在順境中時(shí)的不驕不躁。如果身處順境，卻驕傲自大，以為便可以往后無(wú)憂(yōu)，那么憂(yōu)患會(huì )來(lái)的更快。
秦國統一六國，憑借的是身處逆境時(shí)的積極措施，如廣泛的招賢納士，聽(tīng)取商鞅的建議積極改革，使秦國從一個(gè)小國逐漸的強大。其后雖然受到六國的聯(lián)合抵抗，但憑借著(zhù)許多優(yōu)秀的`謀士，將帥以及眾將士的團結一致最后將六國逐一擊敗，完成統一的霸業(yè)。而在統一之后，秦始皇卻以為從此以后再也沒(méi)有憂(yōu)患，子孫后代可以享受安逸的生活了，因此只顧自己的享受卻對百姓的疾苦不加以關(guān)心，身處于順境，卻不知思慮憂(yōu)患，驕傲，浮躁之氣日益突出。最終秦國二世而亡的結局也是必然的。
只有在身處逆境之中，卻不懈奮斗，在順境之中不驕不躁。經(jīng)受住順境與逆境的考驗才能屹立于頂端。
人生的考驗優(yōu)秀作文 10
驟雨初歇，月下長(cháng)亭，凄切寒蟬。一襲青衣，一柄書(shū)生長(cháng)劍，杯盞漸空身邊卻無(wú)一人陪飲，淚眼婆娑，心頭萬(wàn)千到嘴邊卻只落得無(wú)語(yǔ)凝噎�！澳钊ト�，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”讀的完品不盡的曉曉落意盡在里面。
柳永，我是自安意如所作的《人生若只如初見(jiàn)》中所識，但卻不是第一次所見(jiàn)。以前學(xué)過(guò)的一闕詞《雨霖鈴》便是出自其手，只是當時(shí)認知尚淺，故對其并沒(méi)有多大印象，而這次，才是真正相識。曾經(jīng)我最?lèi)?ài)的一句詞“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”竟是為他所作，這使我對他更為感興趣，到底是何人才可擔起此等佳句。
他的家境很好，其祖父以儒學(xué)名世，其父兩朝為官，他的兩位哥哥也都進(jìn)士及第，一家人都在仕途中進(jìn)展的很順利，他的才氣也被世人所推崇。在后世的紀昀的《四庫全書(shū)提要》中更是寫(xiě)道“詩(shī)當學(xué)杜詩(shī)，詞當學(xué)柳詞�！庇腥さ氖�，就連才大如海的蘇軾也起了競雄之心，柳永之才可見(jiàn)一斑。他的人生也算是一帆風(fēng)順，可好景不長(cháng)，也許是天妒英才吧，柳永僅因一句“且將浮名，換了淺斟低唱”不得體，宋仁宗一句“汝自去淺斟低唱，要功名何用”，御筆四字“且去填詞”斷送了柳永三十年功名。此后的他八千里路云和月，從心底于那廟堂決裂了。順境逆境的迅速轉變，使得他流浪江湖，以前順風(fēng)順水的生活沒(méi)有了，卻多出了一個(gè)風(fēng)流倜儻的“奉旨填詞柳三邊”人生真是這樣，可以是華麗深邃，亦可以是幽苦卓絕。不是你該走的路，怎么擠也擠不上去；勉強擠上獨木橋，眼見(jiàn)得許多不如自己的人輕松過(guò)河，登堂入室，自己卻怎么也走不到頭。他有一個(gè)布衣之交的好友孫何，孫何當時(shí)官居兩浙轉運使，門(mén)禁甚嚴。為求見(jiàn)孫何，乃作《望海潮》，托歌女彈唱才得見(jiàn)孫何一面，只是不知其在旁邊聽(tīng)得那諂媚得“千騎擁高牙”，“歸去鳳池夸”，喝到嘴邊的'香艷美酒是甜還是澀？柳永直到五十歲才進(jìn)士及第，一生只做過(guò)一次小官，但也清廉正直，官聲甚好。原以為自此以后這樣平平淡淡地走完一生也好，但這才氣逼人的柳三變卻又迎來(lái)了新的逆境。他在《西江月》中說(shuō)：“縱教匹絹字難償，不屑與人稱(chēng)量。我不求人富貴，人需求我文章�！钡米锪水敵┫鄥我暮�(jiǎn)，上奏彈劾，仁宗因此罷免了他。
多年坎坷，他灰了心，認清了自己的命途，順應天意。他遂以歌妓為家，自稱(chēng)“奉旨填詞”。人生若能一路歡歌，到底也不枉桐花萬(wàn)里。他便真流連于這煙花地不去了，不是他自絕于上，甘于“下流”，而是這天意無(wú)常在，上至天子，下至百姓，順上天的安排都可以安然平順。這種承受也是一種力量。
柳詞愈是風(fēng)花雪月，愈見(jiàn)得情誼深長(cháng)，字里行間流露出的真性情，直至戳中封建偽封建道學(xué)的痛處，所以他的一生為人所忌，皇帝不喜歡他，朝臣抑壓他，士人排擠他，即使是那如金似玉的情感也被禮教所不容。柳永晚年落魄潦倒身無(wú)分文，但他的死卻轟轟烈烈，蕩氣回腸。相傳他死時(shí)，“葬資竟無(wú)所出”，歌女們集資安葬了他。以后每逢清明，都有歌妓舞妓載酒來(lái)祭奠他，時(shí)人謂之“吊柳會(huì )”也叫“上風(fēng)流�！�，這也漸漸形成一種風(fēng)俗，直到宋室南渡才漸漸為人遺忘。
柳永的一生坎坷多舛，如果他剛開(kāi)始懂得收斂，憑其才氣在朝中擔任重職也無(wú)是不可；如果他在逆境之中墮落了，消沉了，不過(guò)是多了一個(gè)仲永式的人物，驚不起浪花。在順境中，他清廉正直，雖為小官卻也盡職；在逆境中，他奉旨填詞，自稱(chēng)“白衣卿相”，風(fēng)流瀟灑，不是文人風(fēng)范。
可惜，人生沒(méi)有如果，柳永還是那個(gè)柳永，千紅一哭，萬(wàn)艷同悲，留下那句“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，草色煙光殘照里，一人把欄桿拍遍，嘆無(wú)人，誰(shuí)會(huì )憑闌意？
人生的考驗優(yōu)秀作文 11
走過(guò)多少滄海桑田，我背著(zhù)沉重的書(shū)包，不知還要走多少回？
有時(shí)候，我很想放棄那壓得我喘不過(guò)氣的學(xué)業(yè)，但在友誼與親情的打擊下，迫使我回到原處繼續，那荊棘滿(mǎn)路的小路上，每次面對各種考試，我都選擇躲避的心態(tài)在對待，也許你覺(jué)得我很懦弱，但我面對過(guò)，也勇敢過(guò)，可躲避卻是我最好的選擇，也是我唯一的面對的唯一的辦法。
或許上天安排我來(lái)承受艱苦的任務(wù)，掩耳盜鈴與自欺欺人，毫無(wú)兩樣，只是手式不同罷了。我心里從未有過(guò)主張，只是聆聽(tīng)他人的思想。我覺(jué)得自己像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，沒(méi)有方向，居無(wú)定所，在蔚藍的天空中飛舞，漫無(wú)目的。
你或許覺(jué)得我太不進(jìn)了，我承認，但我不想讓命運來(lái)擺布我，我還有一絲的火苗，有一天，那根火苗被油燃到了，它越來(lái)越上進(jìn)，俗話(huà)說(shuō)：“火上添油，越來(lái)越旺�！比松嗦米詮挠辛怂�，不再寂寞。樹(shù)上鳥(niǎo)兒恢復生機，逆流時(shí)光也會(huì )過(guò)去。
“虛度光陰等于作庸俗之輩�！钡�.確，當你回想夕日中的往事，因我的虛度年華而悔懼，也因一事無(wú)成而羞愧。
至今，我才悟出其中的真諦，或許人一出生將面臨考驗，讀書(shū)時(shí)，面對考試，長(cháng)大后，面對做人，人就是這樣“煉”出來(lái)的。
所謂的人，就是利用自然使簡(jiǎn)單的工具，面臨各種的生活，學(xué)習情感的考驗。
而我們正是以這為出發(fā)點(diǎn)，一步一步煉成為了我們夕人的人類(lèi)，再這樣幾年的考驗下，我漸漸變得成熟，穩重，人生苦旅，我也只當作人生的進(jìn)行曲“屏棄”對現在的我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)笑話(huà)，一個(gè)幼稚的笑話(huà)。
人生的考驗優(yōu)秀作文 12
對于考驗，我是深信著(zhù)的，人不管身處何時(shí)何地都在面臨著(zhù)不同的考驗，這些不同的考驗將會(huì )帶領(lǐng)我們走進(jìn)不同的路途。
在嬰兒階段，我們面臨著(zhù)要學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)和走路的考驗，這對于現在的我來(lái)說(shuō)輕而易舉，但處于小嬰兒階段時(shí)候的我們，它是一個(gè)難關(guān)、一個(gè)考驗，必須由我們去闖，去經(jīng)歷這個(gè)考驗。
在學(xué)生時(shí)代，我們面臨著(zhù)學(xué)習的種種壓力，對于學(xué)習成績(jì)，我們得靠自己的努力去通過(guò)種種考驗，而考驗面臨的是成績(jì)的優(yōu)異，有考驗就有成績(jì)，考驗是無(wú)處不在的，每次我們都要經(jīng)過(guò)考試去檢驗我們學(xué)到的知識，這也是對我們的考驗。
走進(jìn)社會(huì )，我們面臨著(zhù)工作的壓力，有較高的文化水平能使我們找到一份工資頗高的工作，但相對的.，低的文化水平，我們要找工作，可能就有點(diǎn)難度，這也是對我們的一種考驗，我們要通過(guò)不同的考驗，去嘗試不同的方法，直到找到適合我們的工作。
就現階段而言，人生中難免會(huì )有考驗，考驗時(shí)無(wú)處不在的。
人的一生中，走的路太長(cháng)了，但是考驗卻伴隨著(zhù)我們一步步走來(lái)，使我們成長(cháng)。我們在這過(guò)程中，有時(shí)會(huì )因困難而摔跤，但是我們能通過(guò)考驗得到的經(jīng)驗，而重新站起來(lái)。
考驗就像我們的人生老師，它會(huì )指導我們、檢驗我們。誰(shuí)說(shuō)考驗不好，考驗能使一個(gè)人成長(cháng)起來(lái)，而不同的考驗我們將會(huì )看到不同的結果。
所以，考驗離我們近到伸出手就能摸到，遠到我們根本不知道它在那個(gè)位置。但是，它卻是無(wú)處不在的。
我深信，人生無(wú)處不考驗。
人生的考驗優(yōu)秀作文 13
我是一條小魚(yú)，和我的同伴生活在一條美麗的小河里。
我們的家園非常美麗，水流清澈，岸上有青青的小草，鮮艷的花朵；水里有柔柔的水草，嬉戲的水中小生物，我們過(guò)著(zhù)平靜、幸福地生活。
好景不長(cháng)，我們的平靜被人類(lèi)給打破了。也不知從什么時(shí)候開(kāi)始這里多了很多拿著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)竿子的人，竿子上有一根長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)，從此，我們的同伴有很多莫明其妙的`消失了
一天，我在和伙伴們游玩，忽然發(fā)現前面好像有一種香味遠遠傳來(lái)，游近才發(fā)現原來(lái)有個(gè)小肉球�？吹绞澄�，我們忽然覺(jué)得好像很長(cháng)時(shí)間沒(méi)吃飯了。這樣一想，肚子更餓了。一個(gè)小伙伴先忍不住游上前吃了起來(lái)，不幸忽然發(fā)生了，小伙伴的身子突然被什么東西拉出了水面。慘劇就在我們身邊發(fā)生了，可把我嚇壞了！
從此以后，我的同伴失蹤的越來(lái)越多，方式大同小異，我知道罪魁禍首是我們的食物越來(lái)越少，明知道眼前是陷阱，饑餓和美食的威脅及誘惑使得我們。
我小心翼翼，只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，我就嚇得魂飛魄散。這一天，我獨自一個(gè)在水里找食物卻一無(wú)所獲，餓得頭暈眼花。忽然，眼前有一塊食物，香氣四溢。我第一反應是逃走，躲在遠處小心察看。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，它還是一動(dòng)也不動(dòng)。我靠近它，用嘴輕輕地咬住，一點(diǎn)力氣也不敢用上。過(guò)了一會(huì )，它輕輕地動(dòng)了一下，我立即吐了出來(lái)。雖然我很餓，但我更愛(ài)我的生命。眼前的美味很誘人�？晌冶仨毜玫肿∷恼T惑。我知道，也許我再找不到食物可能會(huì )死，但同樣是死，我寧愿餓死也不做人家的美食。
于是我游開(kāi)了，面對生命的考驗，我知道我戰勝了自己。
人生的考驗優(yōu)秀作文 14
縱觀(guān)古今中外，在歷史的長(cháng)河中，人是何其渺小，而人又是何其偉大。悲歡離合是人力所不能急的，而人類(lèi)卻用一個(gè)個(gè)微小的生命凝成一股力量，推動(dòng)著(zhù)歷史的發(fā)展。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！焙靡皇资帤饣啬c的`詠史詩(shī)，好一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的周公瑾��！
赤壁之上火燒連營(yíng)，一戰而名動(dòng)天下，讓曹操在無(wú)力下江南。以英雄之名而肆意天下，當真“一怒而諸侯懼�！比松艚甬斎绱�，便也圓滿(mǎn)了。
但月有陰晴圓缺，況且世事古難全，有肆意天下之快自然也有懷才不遇之苦。
方山子，一個(gè)胸有雄才偉略，心懷大志之輩，卻因“千里馬未遇伯樂(lè )，而駢死于槽櫪之間�！睙o(wú)奈而隱寄情山水。
人生如一條大河有其濤翻浪涌之際，自然也尤其涓涓流淌之時(shí)。人生的順境就有如河流大浪翻騰，氣勢磅礴之際，有一發(fā)不可收拾之勢，而逆境就好比河流涓涓流淌之時(shí)，源源不斷已成奢望只剩不斷地從夾縫中擠過(guò)，艱難而絕望。
但是，順境所帶來(lái)的副產(chǎn)品是驕傲和自負，所謂過(guò)盈則虧，就是此時(shí)的真理。
身處逆境，無(wú)論如何掙扎都感到越陷越深，于是，隨之而來(lái)的，便是絕望，自我放棄，最后徹底放逐自己。
人生在世，一顆平常心很重要，對于每件事的看法也很重要。
其實(shí)，順境和逆境都將會(huì )成為過(guò)往。人生如一列火車(chē)，無(wú)論順境還是逆境都是途中的風(fēng)景，人生的終點(diǎn)站終將歸于平靜。
走在路上，抬眼望去，滿(mǎn)目盡是悲歡離合；閉上眼睛，放耳傾聽(tīng)，滿(mǎn)耳皆是衣食住行；放空自己，用心感受，卻自得一派閑適安寧。
人生的路很長(cháng)，順境、逆境僅僅只是人生中的考驗。
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