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　　走路，是每個(gè)人出生以后要學(xué)習的第一件事，也是一生都會(huì )記住的動(dòng)作。我也不例外，閑暇之時(shí)聽(tīng)著(zhù)父母說(shuō)自己小時(shí)候學(xué)走路時(shí)的搞笑事情，就會(huì )情不自禁的聯(lián)想到一個(gè)瘦瘦的小男孩一臉倔強地不讓父母扶，踉踉蹌蹌地走著(zhù)的場(chǎng)景。

　　然而隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我不僅要懂得走道路，也要學(xué)會(huì )走人生路。逐漸開(kāi)始學(xué)會(huì )心思稠密。在黃昏時(shí)，坐在書(shū)桌前，看著(zhù)紅紅的火燒云，泡上一杯清香的茶，靜靜地讀著(zhù)紀伯倫的詩(shī)：

　　除了通過(guò)黑夜的道路，人們不能到達黎明。

　　直到上了初3以后，我才體會(huì )到詩(shī)中“黑夜”的含義。叮零零，叮零零，我的一天從這刻開(kāi)始。起身迷迷糊糊的準備一番后便騎上我的自行車(chē)“踏上征途”，涼爽的晨風(fēng)溫柔的拍打著(zhù)我的臉頰，我這才感覺(jué)到這是現實(shí)。永遠做不完的作業(yè)，熬不完的夜，越來(lái)越激烈的競爭，使得壓力也越來(lái)越大，讓我喘不過(guò)氣來(lái)……我感到“黑夜”真的降臨了。每天固定的時(shí)間起床，固定的時(shí)間出家門(mén)，每天像機器一樣的做著(zhù)作業(yè)，即使星期天也要復習功課，整天在父母的‘兩耳不聞窗外事。一心只讀圣賢書(shū)’的話(huà)語(yǔ)中度過(guò)。

　　我多么希望能回到幼兒時(shí)代，希望在這平淡如水的生活中體驗出一絲“樂(lè )趣”。然而，生活現實(shí)不允許我這樣，它時(shí)刻提醒著(zhù)我要考學(xué)，不讓我有一絲胡思亂想的機會(huì )。我仿佛成了一個(gè)高速運轉的.馬達，永遠都有電力來(lái)驅動(dòng)著(zhù)我。

　　我懷著(zhù)厭倦，木偶般地去學(xué)習，然而效果可想而知。一天在不經(jīng)意間，我打開(kāi)書(shū)櫥，在最角落里，我發(fā)現了那本書(shū)。由于早已忘記，所以書(shū)上已經(jīng)積了一些灰塵。輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，發(fā)現了那句讓我用筆勾的話(huà)：

　　除了通過(guò)黑夜的路，人們不能到達黎明。

　　是嗎？我輕輕苦笑，既然如此，為何不能再去像小時(shí)候一樣抱著(zhù)對書(shū)籍的好奇去學(xué)習！從此，我沒(méi)有像以前一樣抱怨。偶爾考試成績(jì)沒(méi)有達到目標，也不再怨恨、不再懊惱。因為即使說(shuō)壓力大負擔也不會(huì )減少，即使懊惱成績(jì)太低也不會(huì )再改變。在初中生活的二年多時(shí)間里，我仿佛長(cháng)大了許多，也懂得了許多。我知道我必須經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗，困難……才會(huì )使自己真正的成為一個(gè)大人。走路是每個(gè)人每天都在做的事，我們走現實(shí)之路，從家到學(xué)校；我們走生活之路，從被照顧到照顧人；我們走理想之路，從短期成就邁向長(cháng)期成就；我們走人生之路，從生到死。而每條路都各不相同，它們有的蜿蜒崎嶇，有的平坦無(wú)阻，有的荊棘滿(mǎn)布······但是我們都要迎難而上。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪會(huì )見(jiàn)到彩虹！

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