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人生的苦與樂(lè )作文450字

時(shí)間:2024-08-04 23:44:41 海潔 人生 我要投稿
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人生的苦與樂(lè )作文450字(精選17篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的人生的苦與樂(lè )作文450字,希望對大家有所幫助。

人生的苦與樂(lè )作文450字(精選17篇)

  人生的苦與樂(lè )作文450字 1

  人生在世,來(lái)是空言去絕蹤,來(lái)也匆匆,去也匆匆,何為苦,何為樂(lè )?其實(shí)也不過(guò)見(jiàn)仁見(jiàn)智而已。同樣一件事情,可以將其視為苦,也可以將其視為樂(lè ),決定的因素只在于你的態(tài)度與看法。

  在古時(shí)候,有一位綽號叫“哭婆”的老太婆,雨天時(shí)哭,晴天她也哭。一天,一位年輕人忍不住問(wèn)道:“老婆婆您為什么總是哭呢?”老太婆說(shuō):“因為我有兩個(gè)女兒,大女兒嫁給賣(mài)鞋的,小女兒嫁給賣(mài)傘的。天氣好的日子我就想到小女兒的傘賣(mài)不出去;下雨的日子我就想到大女兒,雨天一定不會(huì )有顧客上門(mén)了!蹦贻p人聽(tīng)后不禁道:“您應該晴天時(shí)想到大女兒店里的生意會(huì )很好,雨天時(shí),小女兒的.傘一定賣(mài)得很多才對呀!從此,好哭的老太婆再也不哭了,無(wú)論晴天還是雨天,總是笑嘻嘻的。天氣同樣有陰晴風(fēng)雨,老太婆的心空卻由陰云籠罩變?yōu)轱L(fēng)和日麗,因為她改用一種積極的心態(tài)去面對天氣的陰晴。

  自己的心態(tài)好不好還決定這自己的“苦”與“樂(lè )”。

  人在生活中總免不了遭受挫折。命運也總是使人悲歡離合,遭遇曲折。但是,須知與困難作斗爭的本身就是其樂(lè )無(wú)窮的。只要體會(huì )到這一點(diǎn),苦與樂(lè )就會(huì )融為一體,只有懂得品嘗生活中的苦,才能真正體會(huì )到樂(lè ),從而化苦為樂(lè ),這樣生活才能永遠歡樂(lè )。

  人生的苦與樂(lè )作文450字 2

  11年,如同一陣風(fēng)一吹而過(guò)。鏡前一站,昔日那個(gè)留著(zhù)長(cháng)發(fā),稚氣十足的小女孩不見(jiàn)了。如今是一個(gè)嘗著(zhù)酸甜苦辣成長(cháng)的少年,在成長(cháng)道路上磕磕碰碰的走著(zhù),但總會(huì )有成功的喜悅。

  生命的成長(cháng)是一件令人欣喜的事情,在我成長(cháng)的過(guò)程中,有著(zhù)雨水的滋潤,陽(yáng)光的照耀,他人的幫助,感恩之情充溢與我的心里,希望自己可以做的'更好,已不辜負他們曾盡對我的付出。又一次我去奶奶家,剛好妹妹也在,叔叔提議讓我和妹妹各畫(huà)一幅畫(huà)。我很快就畫(huà)好了,過(guò)了一會(huì )兒,妹妹也畫(huà)好了。

  叔叔拿起我和妹妹的畫(huà)做了對比,妹妹明顯要別我的好得多。在眾人的嘲笑下,我強忍著(zhù),沒(méi)有讓淚水流下來(lái),但是我在心中下了決心,一定要做的比妹妹好。然而,我不會(huì )甘心,欣慰我堅定的信念沒(méi)有改變,我向往的美好未來(lái)在心中永不褪變!所以,我重新站起來(lái),尋找那份屬于我的快樂(lè )。

  終于,因為我的不懈努力,我成功了!在學(xué)校舉辦的畫(huà)展上,我的畫(huà)被一次次展出,在眾人的稱(chēng)贊中,我明白了,我找到了那份屬于我的快樂(lè )!成長(cháng)中,我們明白了,懂得了其中蘊藏著(zhù)的苦與樂(lè ),也許只有帶著(zhù)堅強,執著(zhù)的心,再能夠深刻感受成長(cháng),體會(huì )出成長(cháng)的美好!

  人生的苦與樂(lè )作文450字 3

  生活中,相遇有分離,痛苦有幸福。

  小時(shí)候沒(méi)有現在這么安靜。當時(shí)我媽和外婆經(jīng)常用“皮”來(lái)形容。

  我和奶奶是最親的。每次去外婆家,我都喜歡爬門(mén)口的梨樹(shù)。那棵樹(shù)很矮。只比我高兩個(gè)頭,但是梨很大,水和蜂蜜一樣。

  有一次我回到外婆家,像往常一樣爬到梨樹(shù)上,但長(cháng)大后,樹(shù)枝“咔嚓,咔嚓”的聲音震撼了我的步伐。我摔倒了,重重地摔在門(mén)口的地上!斑好土比較軟,沒(méi)摔太多!蹦棠堂χ(zhù)跑出去了。

  我媽給了我一壺熱水,揉了揉傷口,讓我感覺(jué)恍惚。泥土被沖走后,傷口很可怕?粗(zhù)奶奶心疼的.眼神,鼻子微微有些酸。

  受傷恢復的時(shí)間是我當時(shí)經(jīng)歷的最痛苦的事情。

  那一次,我在作文里睡不著(zhù),但是借著(zhù)燈光,我看到奶奶拿著(zhù)一根木棍,在梨樹(shù)上搗了兩下。我彎著(zhù)腰的奶奶不知道拿什么。然后,我才知道我奶奶拿著(zhù)兩個(gè)又大又圓的梨來(lái)到了床邊,直到現在我都忘不了那種味道。我只是咬著(zhù)嘴,嘴里灌滿(mǎn)了果汁,甜甜的味道滲入了我的內心,受傷的手臂似乎也不疼了。

  每次離開(kāi)外婆家,外婆都會(huì )拎著(zhù)一大包梨說(shuō)是梨樹(shù)送的禮物。

  背著(zhù)沉重的書(shū)包,遠遠地看著(zhù)梨樹(shù),總是不自覺(jué)地笑。

  這棵樹(shù)現在已經(jīng)被砍倒了,因為它被昆蟲(chóng)吃掉了。但是看著(zhù)樹(shù)樁上的年輪,好像是個(gè)梨。

  這棵樹(shù)給我帶來(lái)了痛苦和快樂(lè )。那時(shí)候,我把梨樹(shù)當成自己的生命,F在,我把它當成我的生命。有喜怒哀樂(lè )。

  人生的苦與樂(lè )作文450字 4

  人生處處充滿(mǎn)苦與樂(lè ),這些苦和樂(lè )大都來(lái)自周?chē)沫h(huán)境。

  什么是苦?苦是一種味道,不單是味覺(jué)上的刺激,更是一種人生的體會(huì )。

  產(chǎn)生苦的原因無(wú)非有兩種。首先是客觀(guān)原因,從事物本身來(lái)看,它就是苦的性質(zhì),例如自然災害給人類(lèi)造成的巨大痛苦。就近幾年四川地區頻發(fā)地震,震后地區滿(mǎn)是瘡痍,更有人在地震中家破人亡,天天以淚洗面。像這種天災,我們只能埋怨命運的不公,咬緊牙關(guān)挺過(guò)去。另外一種便是主觀(guān)原因——心態(tài)。紀伯倫說(shuō)“許多的苦痛是你自擇的!毙膽B(tài)決定一切,心態(tài)決定你對事物的判斷和態(tài)度,例如,在沙漠中,兩個(gè)口渴的人,各擁有半瓶水,一個(gè)人說(shuō):“唉,只剩下半瓶水了!绷硪粋(gè)人說(shuō):“太好了,還有半瓶水!边@便是心態(tài)的差距。

  當我們遇事時(shí),首先要往積極的方面想,如果實(shí)在想不出,便當作是對自己的'一種磨練,吃得苦中苦,方為人上人。

  什么是樂(lè )?樂(lè )是一種情緒,也是一種積極向上的人生觀(guān)。

  樂(lè )的表現五花八門(mén),自己得到好處而樂(lè ),被人贊美而樂(lè ),幫助他人而樂(lè )。盡管做的事情上有高低之分,而樂(lè )的心情卻是平等的。

  塞翁失馬焉知非福,世上大部分事都不會(huì )如你所愿,但如果我們擁有坦然接受、包容一切事物的胸懷,便能體會(huì )到其中的樂(lè )。人的一生如果大半時(shí)間都悶悶不樂(lè ),最后郁郁而終,那么人生是缺憾的。人的一生如果樂(lè )在其中,并且能把這份歡樂(lè )散播給更多的人,那么人生是圓滿(mǎn)的。

  我們不能改變環(huán)境,卻能改變自己,化苦為樂(lè )。

  人生的苦與樂(lè )作文450字 5

  人生總是充滿(mǎn)著(zhù)苦與樂(lè ),但這兩種截然不同的心情、感受其實(shí)只有一線(xiàn)之隔,這條線(xiàn)就是心態(tài)。

  很多人總是在糾結著(zhù)各種各樣的事,成績(jì)稍降就覺(jué)得自己不夠聰明,因為亂七八糟的原因就覺(jué)得自己長(cháng)得太丑……原因數不勝數,無(wú)論如何都會(huì )讓你陷入無(wú)盡的痛苦中。

  如果你感覺(jué)生活中只有痛苦,沒(méi)有半點(diǎn)能讓你快樂(lè )的東西,那大概不是你命運太過(guò)悲慘,而是你的心態(tài)實(shí)在不好。很多事情也許并沒(méi)有你想象中的那么重要,例如你的長(cháng)相和你在某些方面的能力、成績(jì),如果你覺(jué)得你長(cháng)得丑,放寬心,很有可能只是你認為而已,如果是真的,看看馬云吧,如果你能做出一番事業(yè),你長(cháng)的怎么樣其實(shí)也沒(méi)那么重要;如果你在某方面怎么也做不好,也請放寬心,人總是有擅長(cháng)的事情和不擅長(cháng)的事情,只要努力過(guò),沒(méi)什么好不開(kāi)心的。

  你對待某件事的心態(tài),不僅影響著(zhù)你的.心情、感受,還影響著(zhù)你身邊的人、影響著(zhù)他們對你的看法,甚至影響著(zhù)你未來(lái)。如果你總是散發(fā)著(zhù)負能量,人際交往也許就會(huì )收到影響,畢竟大多數人都不喜歡一個(gè)人總是散發(fā)著(zhù)負能量,成天跟你倒苦水,苦了自己也影響了別人的心情;如果你總是用負面的角度去看問(wèn)題,也許會(huì )讓自己陷入自卑,就算你利用好了自卑的心情走向了成功,它也會(huì )給你留下或多或少的后遺癥,很難根除,這也許會(huì )影響到你一生。

  正如“美麗的不是這個(gè)世界,而是接受了這個(gè)世界的你的眼神”一樣,讓你快樂(lè )的也許并不是這件事,而是你放寬了、理解了的心態(tài)。

  人生的苦與樂(lè )作文450字 6

  人生是苦樂(lè )交織的。當我們在享受“幸!钡臅r(shí)候,“痛苦”也慢慢向我們走來(lái)。有時(shí)候,我在想:為什么有了“幸!边@一個(gè)天使,還要有“痛苦”這個(gè)惡魔呢?

  過(guò)年了,爸爸媽媽都回家了!靶腋!碧焓箒(lái)到我身邊了,無(wú)論我走到哪,它都像影子一樣伴隨著(zhù)我。這時(shí),我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。因為爸爸媽媽都回家了,我們團聚在一起了,F在我們可以一起玩,一起吃飯,一起說(shuō)說(shuō)話(huà),一起看電視……這些在一般小孩看起來(lái)再平凡不過(guò)的事情,可是在我眼里這些事比我的生命還要珍貴。

  十幾天過(guò)后,“幸!毕蛭业绖e后就走了。道別的時(shí)候,我淚流滿(mǎn)面地求著(zhù)“幸!鼻笏鼊e走,別離開(kāi)我,別丟下我,可是“幸!逼届o地對我說(shuō):“人一旦經(jīng)歷過(guò)我,就躲避不了‘痛苦’!闭f(shuō)完它就飛走了。

  “幸!弊吆,“痛苦”也悄悄地來(lái)到我身邊。這時(shí),我又覺(jué)得我是世界上最痛苦的人。因為爸爸媽媽又要出去工作了,又要離開(kāi)我了。在我送別爸爸媽媽的時(shí)候,我告訴自己千萬(wàn)不能流淚,要笑,要讓爸爸媽媽開(kāi)開(kāi)心心地去工作。終于,在爸爸的車(chē)開(kāi)走的那一刻,我的`眼淚奪眶而出。我跑進(jìn)房間,鉆進(jìn)了被窩,大聲地哭了出來(lái)……

  人生是苦樂(lè )交織的。當我們在享受“幸!钡臅r(shí)候,“痛苦”也慢慢向我們走來(lái)。我多么希望“幸!边@一個(gè)天使永遠伴隨我!

  人生的苦與樂(lè )作文450字 7

  人生,就像一場(chǎng)充滿(mǎn)未知的旅程,有苦也有樂(lè )。

  苦,是成長(cháng)的磨礪。當我們面對挫折、失敗和困難時(shí),內心會(huì )感到痛苦和沮喪。比如努力學(xué)習卻沒(méi)有取得理想的成績(jì),辛勤工作卻未得到應有的回報,這些時(shí)刻讓我們備受煎熬。然而,正是這些苦澀的經(jīng)歷,讓我們學(xué)會(huì )了堅強,懂得了堅持的意義。

  樂(lè ),是生活中的甜蜜時(shí)刻。它可能是取得成功時(shí)的喜悅,可能是與家人朋友相聚的`溫馨,也可能是實(shí)現夢(mèng)想時(shí)的滿(mǎn)足。一次考試的進(jìn)步、一份心儀的禮物、一個(gè)溫暖的擁抱,都能給我們帶來(lái)快樂(lè )。

  人生的苦與樂(lè )并非孤立存在,而是相互交織。就像爬山,攀登的過(guò)程充滿(mǎn)艱辛,汗水濕透衣衫,雙腿酸痛難忍,這是苦;但當我們站在山頂,俯瞰壯麗的景色,感受著(zhù)微風(fēng)拂面的愜意,心中涌起的成就感和喜悅,這便是樂(lè )。

  我們不能只追求樂(lè )而逃避苦,因為苦能讓我們更加珍惜樂(lè );也不能被苦所打倒,要相信苦盡甘來(lái)。只有經(jīng)歷過(guò)苦的磨煉,才能真正體會(huì )到樂(lè )的珍貴。

  讓我們勇敢地面對人生的苦與樂(lè ),用積極的心態(tài)去迎接生活的挑戰,用心去感受那些美好的瞬間,讓人生變得更加豐富和有意義。

  人生的苦與樂(lè )作文450字 8

  每個(gè)人都有自己的苦與樂(lè ),我也有。對于我來(lái)說(shuō),苦就是下雨天,樂(lè )就是學(xué)習數學(xué)。

  為什么我的苦是下雨天呢?那是因為一下雨路上就會(huì )有很多水坑和泥坑,一有水坑和泥坑就不能和別人一起出去玩了,不能踢球、打球了,就只能自己乖乖呆在家里玩。自己呆在家里就只能玩電腦、手機,但是也可以看一會(huì )兒書(shū),不過(guò)看不了多一會(huì )就會(huì )感到非常沒(méi)意思了,雖然看書(shū)很好,但是對于我這個(gè)急性子來(lái)說(shuō),坐到沙發(fā)上看不了一會(huì )就坐不住了,老想和別人出去玩會(huì )兒,所以說(shuō)下雨天對于我來(lái)說(shuō)是苦的。

  我的樂(lè )是什么呢?當然是學(xué)習數學(xué)嘍!你不要覺(jué)得數學(xué)很死板,就是因為這十個(gè)數字,就能創(chuàng )造出那么多的東西,比如說(shuō):蓋高樓需要用數字來(lái)表示蓋成多長(cháng)、多寬、多高,還需要用數字來(lái)表示出紙上畫(huà)的設計圖和真實(shí)的樓比例是多少。雖然這些東西和我沒(méi)什么太大的關(guān)系,但是我喜歡做數學(xué)題。有的'一道題有很多類(lèi)解法,有的一類(lèi)題只有一種解法,有的拼圖形還要靠你的想象力,因為你沒(méi)有想象力怎么能想出這個(gè)圖形到底是怎么拼的。

  這就是我的“苦”與“樂(lè )”,怎么樣?差距很大吧!但我喜歡其中的樂(lè )趣,也了解體會(huì )下雨天的苦很無(wú)奈。

  人生的苦與樂(lè )作文450字 9

  苦、樂(lè ),就像一場(chǎng)大雨,而過(guò)后就是美麗的彩虹。更像兩個(gè)頑皮的孩子,夾雜在我的生活中,讓我的生活變得有滋有味。瞧,苦、樂(lè )兩個(gè)孩子又跑出來(lái)了,跑到了我的生活中。一個(gè)炎炎的夏日,出去玩完的.我到家已是已是滿(mǎn)頭大漢!還好冰箱里有有冰糕,否則我就要去冰箱里過(guò)夏啦!耙桓酝昀!”“怎么又熱啦,怎么又出汗啦,看來(lái),又要吃一根啦!”說(shuō)著(zhù),手情不自禁地像冰箱伸去,“?!又出汗啦,哎!冰糕,咱們又見(jiàn)面啦!”就這樣,我稀里糊涂的吃完了,也過(guò)完上午!岸亲雍猛窗!”媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),摸摸頭,“!好燒啊,走啊,帶你去輸液!”“不要!媽?zhuān)挛邕要上課那!”

  我胡亂按了個(gè)理由!皩W(xué)業(yè)重要還是身體重要?”眼珠一轉“學(xué)業(yè)重要”媽媽很氣憤“少在這跟我裝蒜,平時(shí)也沒(méi)見(jiàn)你這么積極!”“媽?zhuān)覜](méi)裝蒜,下午真的有課!”哎,胳膊終究沒(méi)能擰過(guò)大腿,就這樣,我被拖出了門(mén)外雖說(shuō)輸了液,很痛,但只不過(guò)是一時(shí)的。下午,我可就爽啦!吃著(zhù)零食,看著(zhù)電視,美滋滋的過(guò)完了一個(gè)”美好時(shí)光“苦、樂(lè )這兩個(gè)小孩真調皮!從我這里溜走,又到了別人那里。你想一想,兩個(gè)調皮鬼有沒(méi)有在你身邊停留過(guò)那河

  人生的苦與樂(lè )作文450字 10

  “最近比較煩,比較煩……”每當聽(tīng)到這首歌,我就覺(jué)得心煩越亂,英雄所見(jiàn)略同。每當我提出來(lái)時(shí),總會(huì )有人說(shuō):“少年不知愁滋味,哪來(lái)這么多煩惱!笔獠恢⌒∧昙o也會(huì )“煩”。比如說(shuō),近視眼就是個(gè)大問(wèn)題。

  我有一個(gè)喜好就是一有時(shí)間就會(huì )打開(kāi)電視和電腦,總是會(huì )被它們迷得神魂顛倒,所以,總是會(huì )看起沒(méi)完,因為這個(gè)原因,我的視力也越來(lái)越不好,從1.5降到1.0,又從1.0降到0.8,再從0.8降到0.4,視力還在不斷下降,最終戴上了眼鏡?墒茄坨R戴起來(lái)也有壞處,會(huì )逐漸增加度數,還對以后考學(xué)有影響,而且眼鏡在冬天遇冷見(jiàn)熱會(huì )起一層霧,什么也看不見(jiàn)了。真的壞處多多呀,所以,大家一定要保護好自己的.眼睛。

  記得有一次,上數學(xué)課,老師在黑板上留的數學(xué)作業(yè),我忘記戴眼鏡了,結果我把題抄錯了,又重新寫(xiě)了一遍。

  我就想孫悟空被壓在五指山下五百年,我總是想煩惱什么時(shí)候才能離開(kāi)我,讓我快樂(lè )。我真想變成一條小魚(yú),在河里自由自在穿梭,沒(méi)什么煩惱,沒(méi)什么壓力?蛇@是幻想,:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”不經(jīng)歷這些,怎樣才會(huì )有美好的未來(lái)。

  人生的苦與樂(lè )作文450字 11

  俗話(huà)說(shuō),凡事都有苦與樂(lè ),利與弊,今天我就來(lái)談?wù)勎业目嗯c樂(lè )。

  從這學(xué)期開(kāi)始,爸爸就對我的學(xué)習進(jìn)行了全面監督。我每天都要做許多方面的練習,因為我的英語(yǔ)基礎不是太好,所以必須更加努力才行。

  我的“苦”是什么呢?不管是放暑假放寒假還是平常上學(xué),我都要學(xué)習英語(yǔ)語(yǔ)法:“形容詞”“情態(tài)動(dòng)詞”“不可數名詞”“頻率副詞”……這些詞對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太復雜了,滿(mǎn)本子的語(yǔ)法知識讓我眼花繚亂。真是糟糕,那么多我都記不住。

  真羨慕外國的孩子,不用學(xué)英語(yǔ),隨便說(shuō)一句話(huà)就完全正確?磥(lái),任何一個(gè)外國人都可以當我的語(yǔ)法老師了!

  不過(guò),一分耕耘,一分收獲。有付出總會(huì )有回報,風(fēng)雨之后總會(huì )有彩虹。

  當我學(xué)會(huì )了英語(yǔ),掌握了語(yǔ)法之后,我可以自由自在的在英語(yǔ)故事里暢游,并且可以在做英語(yǔ)題卡時(shí)毫無(wú)困難……這便是無(wú)盡的歡樂(lè )。

  學(xué)習課堂以外的.知識,學(xué)習更加深奧的知識,本身是又苦又累的,取得成果以后難道你不會(huì )感到欣慰與無(wú)限歡樂(lè )嗎?這就像一位名人所說(shuō):“付出雖痛苦,但果實(shí)最香甜!

  人生的苦與樂(lè )作文450字 12

  綠茶的味道很獨特,初喝一口,苦澀無(wú)比,但若細細品味,就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯綠茶,在快樂(lè )中摻帶著(zhù)一絲辛酸,在苦澀中夾雜著(zhù)一縷甘甜。

  我是一個(gè)普通的人,但是我覺(jué)得生活就是因為簡(jiǎn)單才會(huì )更美好。

  和別人一樣,我也想在父母的心中做一個(gè)好孩子,好寶貝。因此我什么都來(lái)嘗試,不管是做飯,是家務(wù),是美術(shù),是音樂(lè ),是學(xué)習,還有電腦,甚至是體育?傊还苁裁次叶寂ψ龅煤艹錾。

  從我學(xué)會(huì )出做飯的那天起,我就做星期六星期天的.中飯和午飯,有時(shí)奶奶不在家,我就起早去做飯,我最喜歡的就是在我把飯全部做好后得到媽媽的笑容,還有一句“真好,丫頭”

  每當那時(shí)就是我最幸福,最快樂(lè )的時(shí)候了!

  可是,爸爸總是在外地,回來(lái)的次數雖說(shuō)不少,可還是很想爸爸。所以爸一回來(lái),我就比以前的表現更好。爸爸媽媽總是為出活太慢而著(zhù)急,這時(shí)候我們只要做錯一點(diǎn)爸媽就說(shuō)我們,

  著(zhù)我到也是理解?墒俏疫是很難過(guò)。

  ……

  在生活中,苦與樂(lè )是并存的,只要你總是保持笑容,歡樂(lè )來(lái)的就更多了!

  人生的苦與樂(lè )作文450字 13

  童年是美好的,每個(gè)人都有五彩繽紛的童年。我覺(jué)得我的童年就像盒子里的巧克力,雖然有苦的,但香醇可口,充滿(mǎn)快樂(lè )的味道。

  我覺(jué)得我的苦惱多的數也數不清!比如說(shuō)在一年級的時(shí)候為上學(xué)而苦惱,一年前為近視眼而苦惱,然而到了現在這些事情已經(jīng)不算是事兒了,因為我又有了新煩惱———上課外班。

  首先聲明一下,我對課外班沒(méi)有成見(jiàn),只要是有趣、生動(dòng)的課,都是讓我們身心受益的,但是這個(gè)學(xué)期媽媽給我報的這個(gè)英語(yǔ)課外班,不僅作業(yè)多,而且上課老師講的我還有很大一部分根本聽(tīng)不懂,平時(shí)還有課前測和課后測,每每看著(zhù)老師喋喋不休的講解,我都覺(jué)得是一種煎熬。唉!每周日都是我最痛苦的日子。

  但生活中大多數時(shí)間都是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。每當周六我和閆玉潤、丁夢(mèng)然一起去里喂流浪貓的時(shí)候,每當我沉浸在地下書(shū)城浩瀚書(shū)海的時(shí)候,每當我拿起畫(huà)筆勾勒自己想象的幸福世界的`時(shí)候,我都感到快樂(lè )無(wú)比。我還喜歡做房子的模型,因為每次做完的時(shí)候我的心里都會(huì )有成就感。

  我的“苦”很多,但是我的“樂(lè )”也很多,有時(shí)候過(guò)上幾天就能忘掉這些“苦”了,有時(shí)候可以把“苦”化作動(dòng)力,甚至可以化為“樂(lè )”,也許這就是成長(cháng)吧!

  人生的苦與樂(lè )作文450字 14

  每個(gè)人都有自己的苦惱,但是,苦惱的對岸就是快樂(lè )的港灣,我的“苦”與“樂(lè )”就是讓我幾時(shí)歡喜幾時(shí)憂(yōu)的——英語(yǔ)班。

  苦的題記:大量的英語(yǔ)單詞和習題侵占了我一個(gè)個(gè)美好的.周末。

  二年級時(shí),媽媽通過(guò)一個(gè)朋友給我報了個(gè)英語(yǔ)班。起初,學(xué)的內容很簡(jiǎn)單,媽媽對此也沒(méi)太用心。但到了五年級后,我們開(kāi)始學(xué)習“全國英語(yǔ)等級考試”的教材,每次課的單詞和習題量以“80邁“的速度直線(xiàn)上升。每次上課都要考試,考不過(guò)還要去從考,為此媽媽也對我嚴格要求起來(lái)。有幾次我錯了3處沒(méi)考過(guò),媽媽說(shuō)我不用心,情急之下便和媽媽吵了幾句,并耍起性子來(lái),好幾天都沒(méi)有理媽媽。

  樂(lè )的題記:通過(guò)媽媽和我的對話(huà)調解,我可以輕松學(xué)習了。

  媽媽也意識到了我的毅力與負擔很重,所以就降低了要求,從而使我沒(méi)有了太大的壓力,現在,我一有題不會(huì ),媽媽就會(huì )不厭其煩的給我講解。我改變了學(xué)習態(tài)度,成績(jì)一下子有了提升,F在越學(xué)越有收獲,還真要感謝媽媽當初給我報了這個(gè)班!

  人生的苦與樂(lè )作文450字 15

  記得有一次,去參加夏令營(yíng)的——生存大挑戰,雖然那并不是真正的極具挑戰性的挑戰。但對于許多家里的“小皇帝”“小公主”來(lái)說(shuō),這真是苦!

  那時(shí)候我們真是十分之開(kāi)心,其中有的記憶猶新。我們學(xué)會(huì )搭帳篷、脫身技能等等,還學(xué)會(huì )了許許多多做人的道理,這是我們快樂(lè )的.時(shí)刻。

  其中最快樂(lè )的就數野炊了!他們給我們提供了野炊的用具,食物等。我們分工合作,有的撿柴,有的拿水,有的切菜等等。我負責切菜和煮菜。我們就地取材,我們的柴在山上到處都是。起好火了,我們利用“僅有”的材料做了道“榨菜肉絲湯”還有“臘味飯”等。我們吃著(zhù)我們的成果,心里是樂(lè )的。

  接下來(lái)就輪到苦了!那時(shí)我們集好隊就出發(fā)去爬山了。我們一直上山,剛過(guò)了第一道難關(guān)——如屏障高的階梯。我們上去后,本以為走不遠就到達目的地可是,我們想的大錯特錯了。我們一路走了很遠,有竹林,小溪,樹(shù)林……我們一直翻了幾個(gè)山頭。其中,我們遇到了一個(gè)馬蜂窩,有幾個(gè)人被嗤到了,被嗤的部位腫起來(lái)了。這是苦的的!

  我們就是這樣在苦后尋找成功的歡樂(lè )中成長(cháng)。

  人生的苦與樂(lè )作文450字 16

  我,喜歡畫(huà)畫(huà);喜歡跑步;喜歡看書(shū);但是,我最喜歡的還是寫(xiě)毛筆字。

  練字是我也遇到困難,但是,最終我還是克服了重重困難,把字越寫(xiě)越好。記得有一次,我正在練習隸書(shū)的“動(dòng)”字。但是,隸書(shū)的`寫(xiě)法不同,左邊的“云”字占格子的一半,右邊的“力”寫(xiě)在格子右邊下半部分,微微傾斜。我練了許多張紙都沒(méi)有練好,老師看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),拿起毛筆,邊寫(xiě)邊說(shuō):“寫(xiě)字不能心急,心急吃不了熱豆腐。要用心寫(xiě),才能寫(xiě)出好的字;還要觀(guān)察位置,橫該寫(xiě)哪就寫(xiě)哪,豎該寫(xiě)哪就寫(xiě)哪,知道了嗎?”聽(tīng)了老師的話(huà),我恍然大悟,點(diǎn)了點(diǎn)頭,在紙上寫(xiě)了起來(lái)。慢慢地,我把“動(dòng)”字寫(xiě)好了,老師表?yè)P了我,心里感到美滋滋的。在以后的生活中,有許許多多的事,我不能退縮,一定要前進(jìn)。這就是我得到的啟發(fā)。

  練字時(shí)也有困難,也有歡笑,樂(lè )是我在完成許多作品時(shí),臉上的笑容;樂(lè )是老師與學(xué)生們在一起娛樂(lè );樂(lè )是老師看到自己的學(xué)生獲獎……

  我,喜歡練字,雖然,練字時(shí)有許多困難,但是,我都克服了;我,喜歡練字,因為練字能給我帶來(lái)許多歡樂(lè );我,喜歡練字,因為練字能教會(huì )我許多道理。我,喜歡練字。

  人生的苦與樂(lè )作文450字 17

  我學(xué)小提琴快一年了,經(jīng)過(guò)了許多苦與樂(lè ),今天,讓我給大家說(shuō)說(shuō)吧!

  先說(shuō)說(shuō)我的樂(lè )吧!我的樂(lè )大多來(lái)源于老師對于我的表?yè)P。記得我剛學(xué)小提琴的時(shí)候,老師讓我拿弓子,我剛一拿,老師就夸我,手很放松,姿勢很到位。老師又教我試唱,說(shuō)我音調很準,適宜學(xué)小提琴,這給我了很大的.信心。每次老師布置的作業(yè),我都能高質(zhì)量地完成。有些作業(yè),學(xué)了好幾年的學(xué)生,幾個(gè)星期都拉不好,我一個(gè)星期,就拉得很流暢。老師禁不住又給了我許多稱(chēng)贊。漸漸地,我能拉一些自己喜歡的曲子了,我經(jīng)常拉給爸爸媽媽聽(tīng),總能獲得他們的掌聲。自然,就享受一些獎勵,玩具,牛排,旅游……

  再訴訴我的苦。自從我練了小提琴之后,每天至少要拿出一小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習,從不間斷。去年寒假,我回老家過(guò)春節,我還背著(zhù)琴堅持練習。就是同學(xué)來(lái)找我玩,如果我任務(wù)沒(méi)完成,是不能出去的。那個(gè)時(shí)候,我真后悔學(xué)小提琴,F在學(xué)的指法,把位都很難,有的每次要練上百遍,我的手拉疼了,腳也站麻了,真想不干了。

  小朋友,也許你也在學(xué)一種樂(lè )器,和我一樣,有苦有樂(lè )吧!我想,有樂(lè )必有苦,有苦必有樂(lè ),你說(shuō)呢?

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