走好人生路作文600字（精選31篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的走好人生路作文600字，歡迎閱讀與收藏。
走好人生路作文 篇1
每個(gè)人的人生各不相同，有好有壞，或許光芒萬(wàn)丈或許暗淡無(wú)聞。但一個(gè)人未來(lái)的成功與否，要看他如何走過(guò)自己的人生路，是腳踏實(shí)地還是草草應付。
一個(gè)人的成功，與出身是沒(méi)有關(guān)系的。被稱(chēng)為“民族魂寶”的教育家馬寅初可以說(shuō)是活到老學(xué)到老。當他在美國，精通多門(mén)外語(yǔ)。七十歲高齡還出任財經(jīng)委副主任，但就是在這別人看來(lái)都該安享晚年的時(shí)候，他卻為了研究蘇聯(lián)經(jīng)濟理論而要學(xué)習俄語(yǔ)。很多人勸他，說(shuō)七十歲記憶力已經(jīng)減退了，何必呢。但他卻說(shuō)，我雖不及青年，但恒心與勤奮能彌補不足。他經(jīng)過(guò)三年苦讀，終于掌握了俄語(yǔ)，可以用俄語(yǔ)對話(huà)甚至在蘇聯(lián)報紙上發(fā)表文章�；蛟S在他說(shuō)那句話(huà)是，就已經(jīng)注定他必定會(huì )成功。在他之前，可以說(shuō)人生已經(jīng)很成功，但之后，他的人生又達到新高度。他的一生，都在奮力向前。
就算是普普通通的人，也可以為自己的人生加光加彩。著(zhù)名主持人孟非，因為當年高考落榜，淪落到打短工的地步。但他并沒(méi)有安于現狀，他決定參加成人高考。他為了擠出學(xué)習的時(shí)間，將睡眠時(shí)間一減再減，實(shí)在熬不住，就在水里泡一泡。后來(lái)的他，有了自己的目標，做一名記者。他每天去接觸這些記者，去暗中學(xué)習他們的工作流程。功夫不負有心人，最終的他，家喻戶(hù)曉。在他的人生低谷，選擇了不斷攀爬，為了改變命運。他在自己人生的十字路口選對了路，走向了充滿(mǎn)光輝的遠方。
人生路總沒(méi)有那么容易，會(huì )被歧視，被嘲笑，會(huì )被困境壓垮，但也會(huì )披荊斬棘走向成功。當年投學(xué)未成的沈從文，已經(jīng)有一部分讀者的他剛剛來(lái)到學(xué)校任教的第一節課，弄得大尷尬，但他卻輕松的在黑板上寫(xiě)下這幾個(gè)字：我第一次上課，見(jiàn)你們人多，怕了。當時(shí)的胡適，卻能夠理解他的這種尷尬。沈從文虛心接受每個(gè)人的建議和批評，通過(guò)自己不懈的努力，成為現代作家成書(shū)最多的一位。要想成功，就必須虛心接受別人的建議，他這種謙虛的人生態(tài)度使他在人生路上走的更遠。
人生就是一段路程，最后的成功與否，要看你如何度過(guò)，你努力的程度，便是你路程的長(cháng)度。只要有目標，便加倍努力。
走好人生路作文 篇2
希望本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)。這正如地上的路，其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！爆F實(shí)中有各種不同的路，普通的路坑坑洼洼，七歪八扭；高速公路平平整整，四通八達。這恰如人生的道路，有的人歷經(jīng)坎坷，有的人一路坦途。
我的學(xué)習道路并非一帆風(fēng)順，曾經(jīng)最大的障礙就是作文。記得小學(xué)二年級的時(shí)候，老師一留作文，我就一把鼻涕一把眼淚，哭得眼睛都腫了，喊得嗓子都啞了，明明肚子里有千言萬(wàn)語(yǔ)，作文紙上寫(xiě)的卻寥寥無(wú)幾。媽媽給我買(mǎi)了很多的作文書(shū)，爸爸教了我許多寫(xiě)作方法。我每寫(xiě)一篇作文，爸爸都會(huì )細心地給我講解，告訴我哪里寫(xiě)得好，哪里寫(xiě)得不好。到了五年級，我遇到了一位好老師，我寫(xiě)的作文她都會(huì )給予熱情的鼓勵，精妙的點(diǎn)評。漸漸地，我的作文一篇有一篇地發(fā)表在《蘇州日報》《江蘇教育報》《少年日報》……我漸漸地愛(ài)上了寫(xiě)作文。我在寫(xiě)作的道路上越走越開(kāi)闊，越走越自信。
現在我是一名六年級的學(xué)生，我越來(lái)越深刻地領(lǐng)悟“知識改變命運”的道理。因為爸爸是做律師的，他接觸過(guò)很多客戶(hù)，工人、農民、商人……各行各業(yè)的人都有，從他們不同的人生道路上，我發(fā)現：知識幫人們展開(kāi)前途似錦的人生，知識助人們實(shí)現美好的理想。而那些不認真讀書(shū)的人，也走上了自己的人生道路，只不過(guò)遇到了更多的彎路，走得也頗不容易。
人生有很多條路，我該選哪條？也許我可以畏畏縮縮，躲避困難，在人生的“普通小路”上，走走停停；也可以坦坦蕩蕩，勇敢面對一切挑戰，在人生的“高速公路”上，奮勇直前。毋庸置疑的是：若要走上人生的“高速公路”，就要勤奮好學(xué)，不畏困難，把路基打得扎實(shí)些，再扎實(shí)些……
走好人生路作文 篇3
成長(cháng)的腳步總是匆匆，轉眼就要步入成年人的殿堂。當新年的鐘聲敲響的時(shí)候，我知道我又長(cháng)大了一歲。2015就要來(lái)了，對于又長(cháng)大一歲的我來(lái)說(shuō)，也多了一個(gè)這樣的愿望——走好我的人生路�；赝^(guò)去的一年生活，數落數落自己的缺點(diǎn)和不足，才能更好的走未來(lái)的每一步。有就諺語(yǔ)這樣說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。而自己的缺點(diǎn)之一便是愛(ài)賴(lài)床，雖然說(shuō)是個(gè)小小的困難，但要每天堅持做到，對于我來(lái)說(shuō)也并不容易。
在新的一年，我勵志要改掉這樣的壞習慣，因為這樣才能走好我的人生路。古有孫敬勤奮讀書(shū)，“懸梁刺股”。為的只是學(xué)習更多的知識，為自己的人生努力拼搏。困了變想辦法克服。所以有了這樣流傳至今的勵志故事。后來(lái)他成功了。為了走好我的人生路，我也要學(xué)習這樣努力克服困難的品質(zhì)，把每天都腳踏實(shí)地認真的活好。成功的人往往都具備相似的品質(zhì)。劉偉說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)“我的人生中只有兩條路要么趕緊死要么精彩地活著(zhù)�！币磺鷥�(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲背后，誰(shuí)會(huì )想到竟然是一個(gè)無(wú)臂少年用雙腳演奏出來(lái)的。他是人生是不幸的，但他的人生同時(shí)也是幸運的。
10歲時(shí)的一場(chǎng)事故奪走了他的雙臂，但他從來(lái)不沮喪不放棄。而是更加勤奮的練習鋼琴。練習用雙腳代替雙手。在他的不懈努力下，他成功了。是勤奮鑄就了這樣一個(gè)成功的他。站在聚光燈下，失去雙臂的他卻是那樣自信，那樣奪目。這些都是勤奮帶給他的。我也要學(xué)習他，做一個(gè)更加勤奮刻苦樂(lè )觀(guān)的人。把困難踩在腳下，想要成功必須拼搏，這樣才能走好我的人生路�；赝^(guò)去的一年，總結自己的缺點(diǎn)和不足。未來(lái)的日子我要做一個(gè)勤奮刻苦，改掉壞習慣的人。努力和懶惰小人做斗爭，因為成功需要這樣拼搏的品質(zhì)。才能走好我的人生路。
走好人生路作文 篇4
悠悠歲月，滿(mǎn)載人類(lèi)幾千年的歷史。它把兒女類(lèi)文明譜寫(xiě)成了一曲抑揚頓挫，婉轉悠揚的樂(lè )章。
沉寂已久的歷史，平靜下來(lái)的硝煙，涌現出的志士仁人，都已成為裝扮歷史畫(huà)廊中令人蕩氣回腸的精美畫(huà)卷。
人們常舉目望天，抬頭望月。感畏往事如煙，感嘆人生如夢(mèng)。那穿越古今，對世事滄桑、人生起伏、一覽無(wú)余的明月，卻也在靜靜地鳥(niǎo)蹶著(zhù)這個(gè)世界。似乎所有的真理都已掌握在他的手里。
在這個(gè)世界，有些人對工作勤奮，勤勤懇懇，他的一生充實(shí)。
有些人干事業(yè)目光敏銳，大刀闊斧、百折不撓，他的人生壯美。
有些人做事畏首畏腦，固步自封，他的人生往往走出一人誤區又陷入另一個(gè)誤區。
有些人為爭名奪利，弄得眾叛親離，最后落個(gè)顧影自憐，焦頭爛額。
有些人為情活著(zhù)，殊不知多情自古空余恨。到頭來(lái)弄得自己疲憊不堪，心力交瘁。
做人應該活潑而不輕浮，嚴肅而不冷淡，自信而不高傲，慮心而不盲從。
有什么樣的想法。就有什么樣的行動(dòng)；有什么樣的選擇，就有什么樣的結果。天地之間有桿枰，它能功能區分一切是非曲直，還給所有人一個(gè)公道。
痛了，如果能痛定思痛，尋找良方，就可以解救自己；錯了，如果能懸崖勒馬，及時(shí)改過(guò)，還可以從頭再來(lái)。人生苦短，真的應該認認真真。踏踏實(shí)實(shí)地走好這一段沒(méi)有回程的人生路。畢竟每走一步都是在抒發(fā)自己的歷史篇章。
走好人生路作文 篇5
人生路漫漫，或獨行或結伴而行。
仔細想來(lái)，無(wú)論是獨行還是結伴而行，都是在恰當的時(shí)機情況下選擇了，那是最合適的方式。
有人說(shuō)要想走得快，請一個(gè)人走，要想走得遠請一群人走。這正是想要告訴我們，要學(xué)會(huì )在合適的時(shí)間里選擇合適的生活方式。
當你獨自前行，你可以走得很快，因為在你的小世界里，你就是主宰，沒(méi)有人能打擾你。但是一旦遇到了困難，受到了挫折并難以解決時(shí)，如果沒(méi)有人在前方幫助你，你將很難擺脫困境，甚至是停滯于此，永遠無(wú)法到達你想要到達的終點(diǎn)。就好比，如果劉邦沒(méi)有張良、樊噲等人的幫助，僅憑他一己之力去爭奪天下的話(huà)，歷史上還會(huì )有巍巍大漢的存在嗎？
選擇與人結伴而行，你會(huì )有一種與獨自前行完全不同的感受，那是一種無(wú)可言說(shuō)的滿(mǎn)足感。如果這一群人能夠互相了解，也就是《論語(yǔ)》里說(shuō)的“和而不同”的境界，即使產(chǎn)生一定的不合，也并不會(huì )對結伴而行造成影響。絕大多數情況下，很可能在你產(chǎn)生偏激想法時(shí)，給你力量，并且引導你走回正道，如此團隊中的人才能更好地取長(cháng)補短，從而讓這個(gè)團隊走得更遠。就像《西游記》中的師徒四人，一起去西天取經(jīng)，一路上歷經(jīng)九九八十一難經(jīng)歷的無(wú)數的挫折也產(chǎn)生了許許多多的矛盾，但是正是在這樣一次又一次的矛盾與挫折中，師徒四人之間的情感才變得更加牢固，徒弟們的力量才更加強大，最終修成正果，取得了真經(jīng)。
但是，如果與你一起結伴而行的人中，有好事者、無(wú)用者，那么這樣的一群人在一起，只會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的摩擦與不合，而這樣的結伴而行真的有意義嗎？所以，選擇什么樣的同行的伴侶，決定了行走的結果。
我們在人生的道路上，不僅僅需要一個(gè)人獨行，而且更加需要一群人的結伴而行，只有學(xué)會(huì )將獨行與結伴而行結合起來(lái)，我們的人生才會(huì )變得愈發(fā)精彩，愈發(fā)與眾不同。
人生路漫漫，我們要選好前進(jìn)的方式，走好人生路。
走好人生路作文 篇6
想要走好人生這條路，我們是該選擇瀟灑地獨自前行，還是不甘寂寞的選擇結伴而行？這一問(wèn)題的答案當然是要根據實(shí)際情況而定。
有人說(shuō)，畢竟一個(gè)人生活才是生命最經(jīng)常的狀態(tài)。因為在現實(shí)生活中，有福同享，有難不同當的慣例，實(shí)在太多。所以，我們有些時(shí)候要習慣一個(gè)人走。
一個(gè)人走得瀟灑，不會(huì )因為與同伴的意見(jiàn)不同而苦惱；一個(gè)人走得舒心，不用擔心與烏合之眾同行而被拖后腿。如同跑步，是一群人進(jìn)行捆腿跑速度快，還是一個(gè)人的沖刺速度快？答案顯而易見(jiàn)！
可是，亞里士多德曾說(shuō)過(guò)，人是社會(huì )的動(dòng)物。獨行固然自由而舒心，但卻無(wú)法忽視它帶給人的孤獨。孤獨應該是人一生非常不想要擁有的感覺(jué)。正如歌里所唱的那樣——越長(cháng)大越孤單，越長(cháng)大越不安，不安全充滿(mǎn)了你疲憊的雙眼——所以我們有些時(shí)候要選擇一群人走。
一群人走得順暢。眾人拾柴火焰高。人生路上的攔路虎是不會(huì )少的，多人想辦法一起解決，總比一個(gè)人一籌莫展要好很多。一群人走，收獲會(huì )更多。子曰，三人行則必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。路途遙遠，我們不可能不出錯，若途中有人幫你指點(diǎn)一二，引導你走向正確的軌道，那真是極好的！
人生路，一個(gè)人有一個(gè)人的走法；一群人又有一群人的活法。當我們認為一個(gè)人有足夠的能力做完一件事，那么我們就沒(méi)有必要與他人結伴而行；當我們認為只有一群人才可以完成一個(gè)任務(wù)，那么我們就應該找一下合作伙伴。
當然，與誰(shuí)結伴而行，對我們的人生軌跡有著(zhù)至關(guān)重要的影響。是同良師益友同行，還是與狐朋狗友同行，這兩者所產(chǎn)生的結果定是有著(zhù)天壤之別的。
所以在漫長(cháng)的旅途中，我們是選擇一個(gè)人瀟灑地快速前行，還是選擇一群人順暢地越走越遠，這是需要因地制宜因時(shí)制宜的。
走好人生路作文 篇7
在我們的人生中會(huì )面臨許多選擇，但有的不需要選擇是我們必須走的，它是什么呢？它就是學(xué)習。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都要學(xué)習，因為學(xué)習能夠讓我們每個(gè)人實(shí)現自己的人生價(jià)值。當你從哇哇大哭到學(xué)會(huì )喊爸爸媽媽?zhuān)@難道不是在不斷學(xué)習、不斷成長(cháng)嗎？學(xué)習讓我們體會(huì )到了生活的樂(lè )趣。
學(xué)習讓我們學(xué)會(huì )了許多生活技能。比如一些簡(jiǎn)單的事，學(xué)會(huì )自己梳頭，自己穿衣服，自己穿鞋，自己吃飯，在這期間我們都在成長(cháng)。學(xué)習讓我們明白了許多道理，讓我們知道一些事情不可以做，讓我們感受到家庭的溫暖，讓我知道人生的悲苦，我們在成長(cháng)的過(guò)程中必須學(xué)習，因為學(xué)習讓我們生活更美好，讓我有信心有勇氣去做什么。讓我知道什么是愛(ài)，為了讓我學(xué)會(huì )感謝對我好的人。
學(xué)習給了我選擇的空間，讓我將來(lái)可以選擇一個(gè)更好的職業(yè)，讓我能夠更在學(xué)習中實(shí)現人生的意義，學(xué)習是一個(gè)人進(jìn)步的舞臺。在這個(gè)舞臺上，讓我懂得去感謝舞臺下默默鼓勵我的人，讓我能夠分辨是非善惡，讓我知道哪些是不利于也不能做的事情，學(xué)習讓我慢慢學(xué)會(huì )成長(cháng)，讓我學(xué)會(huì )面對生活中的產(chǎn)學(xué)習，能夠帶來(lái)許多知識技能，讓我學(xué)會(huì )獨立思考。在學(xué)習的過(guò)程中可能遇到困境中的黑暗，可能會(huì )讓你失望傷心，但是面對困境，我們就要咬牙堅持不懈，在困境中知道自己的不足。人生會(huì )有兩段路要走一段是必須要走的路，學(xué)習一段是學(xué)習帶給我們的心得，人生就是這樣，你必須接受，你想要走你想走的路，必須學(xué)習，也是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路，我們一定要走必須走的路。
人生像是在爬山，你爬到最高峰時(shí)，在下山的過(guò)程中，你會(huì )發(fā)現其實(shí)你努力做過(guò)的事，最終會(huì )給你驚喜，讓你開(kāi)心。如果你還沒(méi)爬到一半就不想也不怕啦，你想發(fā)現，但你失去的不僅有著(zhù)美麗的風(fēng)景，你還浪費了自己寶貴的時(shí)間，在面對人生的必經(jīng)之路時(shí)請你不要全都喪氣，因為即使你失去了一切，明天還掌握在你的手里。
人生是美好的是短暫的，我們要走好自己的人生路。
走好人生路作文 篇8
“漫漫人生路，一去不復返“，從來(lái)到走，都是一直向前，沒(méi)有退路，不管前方的路多么崎嶇，多么坎坷，我們都要正面面對，人生沒(méi)有捷徑可走，即便是有，走過(guò)去你會(huì )發(fā)現，那是一條陷阱，不僅讓你走不到終點(diǎn)，反而半途而廢。
每一個(gè)人都是一個(gè)獨立的個(gè)體，我們有親朋好友，有父母長(cháng)輩，但是，能讓我們走完這一生的只有自己，其他人都只是陪伴著(zhù)我們，當我們的人生路走的偏離軌道時(shí)，或許需要他們伸出雙手，去糾正我們的路。我們自己要有明亮的眼睛，具有看清道路的本領(lǐng)，前方的路到底能不能走過(guò)去，這確是我們自己要做的。
人生還需要導師，所謂導師其實(shí)就是在你走投無(wú)路的時(shí)候，能給你指點(diǎn)一二的人，或是在你人生瓶勁期幫助你渡過(guò)難關(guān)的人。有些時(shí)候我們會(huì )茫然，有時(shí)候會(huì )抱怨。因為總有身邊的人比你生活好，在你看來(lái)，甚至他的努力不如你。這就像走下坡路一樣，走的時(shí)候我們幾乎不用費力，就可以走的很快，因為下坡的時(shí)候是路好走，所以即便你不用力，依舊走得很快，這就是有人指點(diǎn)，幫助的結果，或者叫貴人相助。
另一方面，走上坡路的時(shí)候，盡管你特別用力，還是走的非常慢，這就是你一個(gè)人生活的結果，盡管我們每個(gè)人都會(huì )有這樣的時(shí)候，這時(shí)候往往你會(huì )抱怨，但是，當你走過(guò)這段路的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，你輕松了許多，這是因為你通過(guò)自己的努力度過(guò)了最難熬的一段路，剩下的路就會(huì )覺(jué)得很好走，這也就是說(shuō)，我們在生活中，遇到的困難越多，你的能力就會(huì )越強，就越能適應當下的生活，能力越強，你的將來(lái)就會(huì )越好，所以，有困難不可怕，可怕的是退縮，只要我們頑強的戰勝它，就是自己的英雄！
走好人生路作文 篇9
人生就像道路一樣，有寬有窄。有艱難的，有輕松的。但是，無(wú)論什么時(shí)候都不能放松，因為時(shí)刻都有可能遇到困難和危險。
在人生路上可以放松，但不可以放松警惕。
人生路也是不一般的路，他是一個(gè)無(wú)法回頭的路。所以，要珍惜道路上每一個(gè)東西和每個(gè)人。一旦錯過(guò)，無(wú)法挽回。
小時(shí)候，我經(jīng)常問(wèn)爸爸人生是什么？有一次，爸爸對我說(shuō)：“看見(jiàn)那片稻田了沒(méi)有？你從中間那條道過(guò)去，從中摘那個(gè)最大的麥稻。你不能回頭，也不能向前看，你只能看自己所在的位置上的麥稻�！�
我按照爸爸說(shuō)的去做，感覺(jué)一直感覺(jué)所在位置上的賣(mài)到?jīng)]有將要走的路上的麥稻大，所以一直都沒(méi)有摘。最后走了出來(lái)，還是一無(wú)所獲。
此刻的我終于知道了人生是什么，人生就像一片麥田，你從中走過(guò)去，你無(wú)法預測未來(lái)，也無(wú)法回到過(guò)去，只能在原地。所以，請珍惜你現在所擁有的一切，不要留下遺憾。
只有不斷的前進(jìn)和努力，才能完善人生路。
我媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：“要是以前的努力一點(diǎn)，再勤奮一點(diǎn)，肯定會(huì )比現在好！”對呀，誰(shuí)不是這樣？小學(xué)懷念幼兒園，初中懷念小學(xué)，高中還念初中，大學(xué)懷念曾經(jīng)所經(jīng)歷過(guò)的一切……
人生要做的完美，盡量做好自己所能做的一切，不要留下遺憾。長(cháng)大以后，你會(huì )感覺(jué)現在付出的一切都是值得的。
你付出了，你以后就會(huì )過(guò)得很好，俗話(huà)說(shuō)：越努力越幸運。是的，你付出了，人生也會(huì )為你付出，你應付，人生也會(huì )應付你。
這就是人生路，一種不平凡的路。在這個(gè)路上，有寬有窄，有艱難的，有輕松的。只要你肯努力，未來(lái)幸福的就是你。
這就是人生路，趕快努力吧，趁著(zhù)人生路上還有你的道，奮力前行，開(kāi)辟屬于你自己的道路吧！
走好人生路作文 篇10
賈啟敏，甘肅省平?jīng)鍪袥艽ǹh人，一名00后在校高一學(xué)生，在高中生活的壓迫下，希望走出一條自己的路。
"世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。"在人生的路口上，我久久佇立。
也許是閱歷不夠豐富，可能是內心的那份悸動(dòng)，我在路口，總會(huì )迷茫。
我沒(méi)有毛澤東"問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮"的豪情壯志，也沒(méi)有范仲淹"先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )"的奉獻精神。我沒(méi)有透視將來(lái)的能力，卻向著(zhù)幻想的將來(lái)努力，這中間是否有偏差？可能無(wú)人知曉，連我自己也在迷茫。
當初渾渾噩噩的學(xué)習只為考上一個(gè)理想的高中，而現在，跨入高中的門(mén)檻，我不知道該如何選擇，每條路都荒草叢生，但我卻不愿披荊斬棘�；孟胫�(zhù)有一個(gè)蓋世英雄替我清理好每條路，可惜，我沒(méi)這樣的特權�；蛟S這也不見(jiàn)得是一件壞事，比起走規劃好的人生，我更期待那條布滿(mǎn)荊棘，飽含淚水與艱辛的追夢(mèng)路。
夢(mèng)想終歸是夢(mèng)想，一半靠夢(mèng)，一半靠想。在高考這場(chǎng)硝煙彌漫的戰爭還未到來(lái)前，我已筋疲力盡筋疲力盡。明知會(huì )輸的一無(wú)所有，卻遲遲不肯放手。
也許內心的答案已十分明確，但卻害怕夢(mèng)想輸給了年齡，敗給了家世背景�？赡茉诿恳粋�(gè)雨季里，總有一批人默默前進(jìn)著(zhù)，只為年老后那份不悔，在這條路上久久執著(zhù)。
世界上最痛苦的事莫過(guò)于離夢(mèng)想越來(lái)越遠，所以，請傾聽(tīng)自己的內心。灑脫的用力揮揮手，再苦再累也請堅持。
堅信一路上你撒下的汗水與淚水會(huì )使這條路上的風(fēng)景愈加光彩奪目。
人生本來(lái)就是一場(chǎng)未知的賭博，所以，在路口，灑脫的揮手，大膽的向前。
走好人生路作文 篇11
在茫茫人生路上，有許多路。有通向成功的路，有走向失敗的路；當你面對兩條路的交叉口時(shí)，你會(huì )左右為難，因為如果走錯一步路，你的人生可能就會(huì )發(fā)生巨大的改變。
我國偉大的文學(xué)家魯迅說(shuō)過(guò)：“這世上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路”。路是靠人一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的走出來(lái)的，只要你勤奮，你才能走出獨特的人生之路。
發(fā)明大王愛(ài)迪生因小時(shí)候學(xué)習差勁而被稱(chēng)“低能兒童”，但他不甘愿，勤奮努力，不肯浪費一寸光陰，連睡覺(jué)都睡的時(shí)間很少，擠出來(lái)時(shí)間做研究，終于，他的偉大發(fā)明誕生了，他發(fā)明了電燈，電燈照亮了世界的每一個(gè)角落，他也成為家喻戶(hù)曉的發(fā)明家，愛(ài)迪生一生中有兩千多種發(fā)明，兩千多啊，是任何一個(gè)科學(xué)家都難以突破的數字，更有一生人卻因發(fā)明了一個(gè)東西而沾沾自喜，而他沒(méi)有，因此，愛(ài)迪生被人稱(chēng)為“發(fā)明大王”，他的這個(gè)稱(chēng)號是當之無(wú)愧的。
從“低能兒童”到“發(fā)明大王”愛(ài)迪生的人生，他才走入了成功之路，任這條路是坎坷的，所有的成功都是在經(jīng)歷失敗之后才脫穎而出的，所有的磨練都是為最后的成功而打基礎。
再如現代社會(huì )的一些人，他們甚至是家財萬(wàn)貫的“富二代”，但因愛(ài)上等不良嗜好，卻把家里的所有錢(qián)財都耗盡，最后甚至流浪街頭，只能睡在大街上的長(cháng)椅上。他們現在的模樣，根本瞧不出從前是有多么的威風(fēng)與豪邁，只因一時(shí)的盡興，一步走錯，全盤(pán)皆輸，有時(shí)走錯多一條路，付出的代價(jià)卻是巨大的。
人生之路，哪里才是一個(gè)頭，當你為兩條前往茫茫的路而猶豫不決時(shí)，請慎重考慮，因為假如你走錯了一步路，你會(huì )全盤(pán)皆輸，但若你走對了，考慮周全了，你的人生之路就會(huì )發(fā)出耀眼光芒！
走好人生路作文 篇12
在失敗之后，站起來(lái)；在挫折之后，爬起來(lái)；在狂風(fēng)過(guò)后，用手中那盞閃亮的燭火，溫暖自己；在暴雨過(guò)后，專(zhuān)心中那顆溫暖的太陽(yáng)，照亮自己。當我們失敗時(shí)，一蹶不振是沒(méi)有用的，但若是懂得反省失敗的原因，就有更多進(jìn)步的機會(huì )。
當今在美國打籃球的林書(shū)豪，歷經(jīng)一次次人生的風(fēng)雨，但他卻不輕言放棄，憑著(zhù)一股毅力，使他從默默的板凳球員，變成家喻戶(hù)曉的球星。光鮮亮麗的榮耀，是他流盡身上一次一次的汗水換取而來(lái)的。他在還沒(méi)有成為先發(fā)球員時(shí)，天天增加訓練的分量，就算沒(méi)有出場(chǎng)的機會(huì )，他也絲毫不氣餒，他心中一直存在著(zhù)一個(gè)信念：讓自己處在最佳的狀態(tài)，當機會(huì )一來(lái)時(shí)，就能獲得成功。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當我上場(chǎng)的機會(huì )不向別人那么多時(shí)，訓練要比別人更多分量�！币驗樗膽B(tài)度，使得在風(fēng)雨過(guò)后，能撥云見(jiàn)日，閃耀自己。
曾經(jīng)，我參加過(guò)一場(chǎng)籃球比賽，因為最后我的一顆罰球未進(jìn)，所以比賽輸了。當時(shí)的我一蹶不振，就算隊友安慰我，要我別放在心上，也沒(méi)有用處。那晚，我在床上翻來(lái)覆去根本睡不著(zhù)，心情糟透了。點(diǎn)上了臺燈，抬頭一望，看見(jiàn)墻上的林書(shū)豪張開(kāi)嘴巴開(kāi)心的笑臉，在那一瞬間，我發(fā)現一蹶不振是沒(méi)有用的，我若想要為班上爭取榮耀，就應該要繼承努力鍛煉我的球技。人生若是沒(méi)有礁石，就激不起漂亮的浪花，面對挫折時(shí)，爬起來(lái)，把失敗當成一只幫助我們前進(jìn)的大手，讓自己乘著(zhù)這股力量，不畏懼的往前邁進(jìn)，邁向成功，邁向勝利的甜美果實(shí)。
人的一生有許多失敗挫折，懂得面對很重要，但懂得反省更重要，反省失敗的原因；思索解決的方法；邁向成功的旅程，讓我們用風(fēng)雨過(guò)后的太陽(yáng)，把所有的失敗、挫折，都蒸發(fā)掉，讓那一條勝利的道路，變得更無(wú)風(fēng)無(wú)阻吧！
走好人生路作文 篇13
高爾基說(shuō)得好；"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。的確，高爾基說(shuō)得很對。讀書(shū)能使人聰明，能使人開(kāi)闊視野，能懂得課外的知識……
書(shū)，是一把金鑰匙，他帶你領(lǐng)略世界各地，讓你打開(kāi)智慧的大門(mén)，讓你和書(shū)快樂(lè )成長(cháng)。
俗話(huà)說(shuō)得好；書(shū)能使人進(jìn)步。以前，我的作文寫(xiě)得很差，總是寫(xiě)得不過(guò)關(guān)。后來(lái)，我勤學(xué)苦練，整天認認真真的看作文書(shū)，吸取文中的精華，每看完一次我都會(huì )提起手中的筆畫(huà)出好詞好句并摘抄下來(lái)。經(jīng)過(guò)我的一番努力，我的作文像箭似的提高得很快，老師還表?yè)P我。
在世界上，不僅僅是我獲得了成功，還有許多的人是因為看書(shū)而成才的。如；愛(ài)書(shū)如命的魯迅，他每次看書(shū)時(shí)，總是把手洗得一干二凈，才捧書(shū)閱讀，生怕把書(shū)損壞了。還有很多名人，他們成才的主要原因都是因為小時(shí)侯多看書(shū)而有今天的才華。
書(shū)，不僅能學(xué)到知識，還能叫朋友。每次，我打開(kāi)《西游記》著(zhù)本書(shū)時(shí)，四位朋友總會(huì )和我打招呼，總會(huì )告訴我們一些做人的道理。孫悟空告訴了我做人要勇敢。唐憎告訴我做人要善良。還有《假如給我三天光明》的海倫·凱勒告訴我做人要堅強……
書(shū)在我人生中，必不可少。書(shū)是我的"長(cháng)生果，是它陪伴我，把我童年打扮得多姿多彩，是它把愚味無(wú)知的我們，引領(lǐng)到書(shū)的海洋。
愛(ài)書(shū)吧！它是你知識的源泉。你體會(huì )一下吧，看書(shū)、讀書(shū)的感覺(jué)是很好的。書(shū)是一架飛船，帶你遨游藍天。書(shū)是你的老師，當你最需要幫助時(shí)，是它幫助了你。讓書(shū)成為你的良師益友。讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園，讓讀書(shū)伴你成長(cháng)。
走好人生路作文 篇14
人生，兩個(gè)字的概括，一個(gè)人的全部。
你，是否見(jiàn)過(guò)天天開(kāi)?這是一種在我看來(lái)很特別的花。也許他并不特殊，甚至很常見(jiàn)，但是，就這樣的一種花深深的感動(dòng)了我。
有空去看看這花吧，它是多么美好，正如它的名字一般，天天開(kāi)。起初，家里剛栽上它時(shí)，母親告訴我，它天天都開(kāi)。開(kāi)始我還不相信，當它開(kāi)出了第一朵花后，我才相信。他真的天天開(kāi)，到現在，每天都努力的開(kāi)放。
當我精神頹廢，一件事情做不下去，比如背課文不想背的時(shí)候，就會(huì )習慣性的去看看窗外正在綻放的天天開(kāi)。既然它可以每天重復的做一件事，一直堅持，為什么我就不可以，我難道連這小小的困難都克服不了嗎?還是一篇小文章!于是，我又開(kāi)始堅持去背。
老師經(jīng)常對我說(shuō)，付出了，不一定成功，但你沒(méi)付出，就一定不會(huì )成功。當我下定決心去背的時(shí)候，我付出了，付出了之后，便是苦后的樂(lè )，那成功的滋味在心里發(fā)酵。于是，我越來(lái)越想成功，越來(lái)越想那成功之后的滋味，所以，我就選擇了付出。
小學(xué)四年級，剛從大學(xué)畢業(yè)的于老師來(lái)教我們。記得有一次，他對我們發(fā)了脾氣，就布置了一大堆作業(yè)讓我們做，而且第二天必須上交。沒(méi)辦法，只好做嘍。我一直有不寫(xiě)完作業(yè)不吃飯的習慣，可是這次真的餓了，用最快的速度吃完了飯，馬上去寫(xiě)。凌晨?jì)牲c(diǎn)，這場(chǎng)和作業(yè)的戰爭終于結束了，我以成功告終。雖然很累、很困，但有說(shuō)不出的成就感。
我們成長(cháng)的過(guò)程中，不一定要天天開(kāi)，但要懂得，機會(huì )不多，往往能抓住機會(huì )的人才能成功。有機會(huì )就綻放自己，展現自己。
走好人生路作文 篇15
人生，猶如一條河流，從狹窄的上游流入平緩的中游，最終注入寬闊的海洋。
上游是美麗的童年，那時(shí)的我們天真無(wú)邪。童年一切是那樣美好，在我們眼中，一只蝴蝶就是鳳凰，一片樹(shù)葉就是小舟，而一只風(fēng)箏就是在天空翱翔的飛鳥(niǎo)。童年自由無(wú)阻，沒(méi)有煩惱與憂(yōu)愁，沒(méi)有痛苦與焦慮，所以說(shuō)童年最純真，最美好。
中游是凝重的中年，那時(shí)的年輕人有的是上天的驕子，幸運的寵兒；有的卻是可憐的小人。他們的命運不盡相同。有的人能夠風(fēng)雨無(wú)阻的前進(jìn)，順利的到達下一個(gè)驛站。而有的人總是接受上帝的虐待，遭受風(fēng)吹雨打，不堅強的人總是在風(fēng)雨中折腰，而堅強的人總能自強不息，他們在創(chuàng )造精彩的人生，雖然沒(méi)有童年的那份天真，沒(méi)有成人的那份沉穩。他們走在人生路上，即使荊棘無(wú)數，坎坷多多，但他們仍能活得充實(shí)，因為他們努力的去適應這個(gè)社會(huì )，去充實(shí)自己，做永遠的贏(yíng)家，只有贏(yíng)者才能隨遇而安。
下游則是沉穩的老年，他們在經(jīng)歷無(wú)數坎坷后變得更加成熟，有豐富的人生閱歷，經(jīng)過(guò)了無(wú)數風(fēng)雨，他們的心靈變得更加透明，有了安度晚年的資本。憑借著(zhù)這資本，于是他們有了老年人的瀟灑，活得有滋有味，猶如一顆堅韌不拔的樹(shù)，在風(fēng)雨中飄搖不動(dòng)，卻不失為一種沉穩，這就是老年人的瀟灑。
如果我們要想活得精彩，就必須擁有堅韌的心性，無(wú)論任何風(fēng)吹雨打，都能昂首闊步，堅持不懈的前進(jìn)。
人生像一條奔騰的河流，從天真無(wú)邪的童年到沉重的中年，最后到沉穩的老年，風(fēng)雨滄桑，百折不回，匯入茫茫人生的藍色海洋：童年精彩亮麗，中年充實(shí)豐富，老年則沉穩瀟灑。
走好人生路作文 篇16
今天是星期一，是一個(gè)星期的開(kāi)始，您知道我今天的故事嗎？
今天是由四個(gè)心情——喜、怒、哀、樂(lè )構成的，要想知道請聽(tīng)我慢慢向你道來(lái)。
喜。今天我從20課《養成讀報的好習慣》一文中獲取了大量知識，這些知識使我受益終身。我知道了報紙為什么會(huì )有那么大的魔力吸引著(zhù)我們�！皥蠹埖膬热荨�、“怎樣讀報”以及“讀報要注意什么”，讓我在以后寫(xiě)議論文鋪下了路石。
怒。一想到這件事我就咬牙切齒。我還是寫(xiě)下來(lái)發(fā)泄發(fā)泄我的怒氣吧！今天早晨，我興沖沖地走進(jìn)教室，心里盤(pán)算著(zhù)：語(yǔ)文《家教不出門(mén)》兩課，寫(xiě)一篇作文不會(huì )錯啦！虞曉問(wèn)過(guò)老師了�？磥�(lái)今天作業(yè)完成的還可以了。于是，我便坐下認真地讀起了課文，但天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，我遭到了飛來(lái)橫禍，真是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不清，原來(lái)，老師要把三篇小練筆全寫(xiě)，而我只寫(xiě)了一篇，看來(lái)又要接受顧老師的批評與懲罰了，可那個(gè)虞曉知道要全寫(xiě)也不告訴我，害我蒙了不白之冤，我氣、我恨、我怒。
哀。哀要數一位老師的公開(kāi)課�，F在想起來(lái)還禁不住發(fā)抖。那場(chǎng)公開(kāi)課原本十分順利，我的發(fā)言也受到講課老師的點(diǎn)頭贊揚�？晌冶弧皹s譽(yù)”沖昏了頭把圖畫(huà)錯了，我滿(mǎn)懷信心地上前讓大家欣賞，只聽(tīng)......
王昀卿把圖畫(huà)錯了，當同學(xué)們告訴我的時(shí)候，我像遭了當頭一棒，燦爛的笑臉凝固在臉上，過(guò)了一會(huì )兒，我才明白出丑了，當時(shí)不知有多么難過(guò)。
樂(lè )。很簡(jiǎn)單是我在上發(fā)表的文章進(jìn)入了發(fā)表區，告訴我，我在向高級會(huì )員進(jìn)軍的道路上又進(jìn)了一大步，你說(shuō)我怎能不開(kāi)心呢？
這就是我多姿多彩而又酸、甜、苦、辣俱全的小學(xué)生活，我希望天天亦如此！
走好人生路作文 篇17
累、困、餓、渴、熱……說(shuō)不清的感受充斥著(zhù)我的身體。此時(shí)的我，正行走在一片沙漠中，汗水不斷地從我頭上流下來(lái)，讓人十分難受，擦了一遍又一遍，但似乎沒(méi)有用。雙腿像灌了鉛一樣，沒(méi)有了剛開(kāi)始的輕松與敏捷。我已經(jīng)沒(méi)有力氣去辨別耳邊的音樂(lè )了，只覺(jué)得那熟悉的旋律像鼓舞我前進(jìn)的號角。
抬頭四望，所見(jiàn)之處除了黃沙還是黃沙。向前看，看不到終點(diǎn)在哪兒；向后看，起點(diǎn)也消失了蹤影。走呀走，走呀走。登上了一座小沙丘，利用慣性沖下沙丘，沙子填滿(mǎn)了鞋子，使我的腳步更加沉重。
涼風(fēng)吹過(guò)，使我得到片刻的清醒，之后又是無(wú)休正的熱暈。走了許久的我，已顧不得擦去頭上的汗水，也顧不得理會(huì )鞋里的沙子，更聽(tīng)不見(jiàn)耳邊的音樂(lè )。只是麻木地登上沙丘，沖下沙丘，繼續行走，麻本地重復著(zhù)這些動(dòng)作。我不曾停歇，因為一個(gè)信念支持著(zhù)我不斷向前，那就是抵達終點(diǎn)。所以每登上一座沙丘，都要望向前方，可每一次迎接我的都是沙丘。伴隨著(zhù)失望，我再一次登上沙丘，習慣性地看看前方，這一次不是沙丘，而是房屋和人流。我終于快要到達終點(diǎn)了，看著(zhù)那延綿不絕的沙漠，心中多出了無(wú)限的感想。
其實(shí)這沙漠便如人生一般。剛開(kāi)始的我們不知天高地厚地往前沖，即使摔倒了，也會(huì )爬起來(lái)繼續走，我們在輕松與歡喜中度過(guò)了童年與少年。到了青年之后，心中依舊無(wú)畏，只是身上的壓力使我們不再沖動(dòng)莽撞，我們用沉穩的步伐走過(guò)一個(gè)個(gè)“沙丘”。中年之后，我們被無(wú)形的壓力壓得喘不過(guò)氣來(lái)，行走的每一步都變得艱難與沉重。面對接二連三的困難，我們不會(huì )放棄，只會(huì )為了心中的信念而跨過(guò)這些困難。人至老年，回望走過(guò)的這一路，才會(huì )坦然，無(wú)悔自己的人生。
沙漠之旅我走完了，但人生之路，我還在走。
走好人生路作文 篇18
每個(gè)人都有自己獨到的為人處事方式，同時(shí)因個(gè)性所致都有著(zhù)做人的原則及底線(xiàn)其各不相一！我不是圣人當然我也不是一個(gè)例外！
曾不止一次的勸慰自己，在這個(gè)弱肉強食的社會(huì )、在這個(gè)人際關(guān)系極度復雜的社會(huì )、在這個(gè)金錢(qián)與名利的社會(huì )、在這個(gè)處處充滿(mǎn)銅臭味的社會(huì )、在這個(gè)虛偽的社會(huì )、在這個(gè)太過(guò)現實(shí)的社會(huì )，在這個(gè)……不要太過(guò)執著(zhù)、不要太過(guò)要強、不要太過(guò)堅持己見(jiàn)、不要太過(guò)較真、不要太過(guò)一意孤行、不要太過(guò)鋒芒畢露、不要太過(guò)……因為在如此現實(shí)的社會(huì )里那樣只會(huì )致使自己傷痕累累！
太過(guò)要強的個(gè)性注定人生路上多坎坷但我從不言悔！或許現實(shí)的生活更適應于兩面派、自欺欺人派，泯滅良心派、虛偽派、喬妝打扮派的前進(jìn)、發(fā)展、與輝煌！可我不去羨慕、不去模仿、不去妒忌……
天生要強的個(gè)性始終讓我堅信成功屬于每一個(gè)有夢(mèng)想的人，每一個(gè)有準備的人、每一個(gè)勇于嘗試的`人、每一個(gè)敢于堅持的人，每一個(gè)奮力拼搏的人、每一個(gè)堅持不懈的人、每一個(gè)永不言棄的人……
身體發(fā)膚受之父母，上蒼賦予了我們靈魂，父母給予了我們生命！或許人生的道路上父母為我們做了不少鋪墊可誰(shuí)也不會(huì )陪你走一生！沒(méi)有一帆風(fēng)順的旅途人生亦是如此！
俗語(yǔ)說(shuō)得好：“三百六十行行行出狀元！”在人的道路上每個(gè)人都會(huì )有自己的抉擇，選擇了不同的生活方式就選擇了不同的人生道路！沒(méi)有一帆風(fēng)順的旅途人生亦是如此！沒(méi)有誰(shuí)的一生順暢無(wú)比就看你如何面對、如何看待、如何應對、如何圓滿(mǎn)解決！
既然選擇了就力爭無(wú)悔，堅持到底活出自己的精彩！都是凡夫俗子豈能無(wú)煩惱？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？漫漫人生路堅持不懈、持之以恒、展現自己的風(fēng)采、活出自己的精彩！
走好人生路作文 篇19
走路時(shí)常越道，欲“走別人的路，讓別人無(wú)路可走”。處于迷漠中的人都有一個(gè)相同的想法-別人的總是最好的。
這并非不有道理。人的欲望是隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展漸地膨脹的，他們想要得到自己企及不到的權力、財富、生活、物質(zhì)，于是拋棄現在的，拔腿追逐那海市蜃樓。
正如那個(gè)鮮為人知的故事。王子和一個(gè)貧兒交換地位，王子如愿以?xún)敵蔀榱艘粋�(gè)貧苦的孤兒，但他卻沒(méi)有了壓力，沒(méi)有了皇室對他施加的枷鎖；而那個(gè)貧兒呢？他確實(shí)得到了他一直所向往的錦衣裕食，有至高無(wú)上的權力，卻在偶然地一次餐宴中發(fā)現寶座上的自己的頭上竟懸著(zhù)一把利劍。在我們并沒(méi)有深入他人生活的狀況時(shí)，盲目地追求與崇拜是無(wú)知的。
那你如何看待張繼的懷才不遇與陶潛的田園閑適？在未登仕途前，壯志滿(mǎn)滿(mǎn)，雖深諳官場(chǎng)龍潭虎穴，卻未見(jiàn)自己勢單力薄，但又欲入虎穴，弒虎子，執意去闖；然而后者已經(jīng)看透天下大勢后，知“出淤泥而不染”實(shí)為難事，而明明“世人皆醉我獨醒”卻要假作不知，何不委去身上紛亂塵事，尋一塊清凈地，自得其樂(lè )呢？
我們常常想成為一個(gè)像某某那樣的一個(gè)完美之人。我們常認為自己身上有無(wú)數漏洞、缺點(diǎn)、錯誤，卻沒(méi)有想到那成功的某某是否也會(huì )有與你相同的一種想法，而羨慕著(zhù)另一個(gè)人的呢？我想人的心靈中終有一個(gè)盲區，使人無(wú)法看見(jiàn)本質(zhì)，所以他們被蒙蔽，他們便成為了俗人，愚者。
正如泰戈爾的小詩(shī)《錯覺(jué)》般，“河的此岸暗自嘆息：‘我相信，一切歡樂(lè )都在對岸�！拥谋税兑宦曢L(cháng)嘆：‘唉，也許，幸福盡在對岸�！蔽覀儗�(shí)宜安于自己踏實(shí)的步伐，切不可妄圖路過(guò)他人的人生。
也許最能夠流光溢彩的正是你自己的康莊大道。
走好人生路作文 篇20
無(wú)論是什么時(shí)候，我都感覺(jué)長(cháng)大是一個(gè)很漫長(cháng)也很痛苦的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程當中你會(huì )有著(zhù)很多不一樣的情緒，也許偶爾你會(huì )陷入情感的漩渦，在成長(cháng)的這條路上你是孤軍奮戰一個(gè)人的，你沒(méi)有誰(shuí)可以去指導你未來(lái)該怎么走，那種感覺(jué)就好像是你置身處地在一片大沙漠當中，四周都是空曠的沙子，沒(méi)有風(fēng)景也沒(méi)有路。
這個(gè)時(shí)候有很多人給你灌雞湯，對你說(shuō)不要害怕孤獨，成長(cháng)是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程�？墒撬麄儾恢肋@個(gè)時(shí)候的我們已經(jīng)變得非常焦慮了，在內心有各種各樣的想法，但是卻無(wú)法說(shuō)出來(lái)，即便是能夠說(shuō)出來(lái)，別人也未必想要去傾聽(tīng)。很多時(shí)候我們覺(jué)得那些故事都很冷漠，但是冷漠也自由它的好處。
曾經(jīng)很喜歡寫(xiě)小說(shuō)，塑造各種各樣的人物形象，總是覺(jué)得這種情愫是一種很美的感受�？墒呛髞�(lái)漸漸的我不再去寫(xiě)小說(shuō)啦，因為他需要我投入大量的時(shí)間和精力，可是卻并不一定能夠有相應的回報。
雖然我知道這個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程是需要我們不斷的去付出和不斷地磨煉的，可是我們竟然有時(shí)間去做這樣的事情，我們又為何不讓自己以最快的速度去成長(cháng)呢？也許走直路和走彎路的區別就在這里。
身邊也有很多喜歡寫(xiě)東西的人，他們也許會(huì )把自己的文章發(fā)表在校報上面，讓大家都能夠看到。也許在這樣漫長(cháng)的過(guò)程當中，我們漸漸的就說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)走到了人生的終點(diǎn)。他們有時(shí)候會(huì )假裝自己非常感興趣，對這些所有的興趣愛(ài)好，他們也許會(huì )覺(jué)得每一個(gè)人的臉色和心情都是完全不同的。
可是你也早上知道那些人都是你的陌生人，你并不怎么和他們熟悉，但是你需要自我介紹。
最近漫長(cháng)的人生旅程對于我們而言有著(zhù)很大的挑戰性。
走好人生路作文 篇21
小時(shí)候我十分活潑，也十分好動(dòng)每天和同學(xué)一起玩的熱火朝天不亦樂(lè )乎，所以我有許許多多的朋友。
那一天我們老師要進(jìn)行選班長(cháng)的活動(dòng)。我的成績(jì)在那時(shí)比較優(yōu)秀，且我的朋友那么多，所以我在民主的活動(dòng)上占了很大的優(yōu)勢，班長(cháng)一職我是志在必得。果然不出我所料朋友都相信我所以我以三十票比十九票當上了班長(cháng)。
“嘩……”一片掌聲在我的耳旁響起。那掌聲是那么的清脆，那么的悅耳。仿佛是哪百靈鳥(niǎo)在枝頭唱起了歡快的歌兒。
那一片空地張長(cháng)出了一株仙人球，全身綠油油的，加上那全身的毛更是可愛(ài)至極。
一陣清風(fēng)在我的臉龐吹過(guò)，我笑了笑的是那么得開(kāi)心洋溢.
到了小學(xué)三四年級我十分得意;當了三年的班長(cháng)，所以我對身邊的人時(shí)冷時(shí)熱，漸漸的我身邊的朋友越來(lái)越少了。但這并沒(méi)有讓我對朋友的態(tài)度有所改變，相反我對朋友產(chǎn)生了反感，經(jīng)常去找他們的茬。老師又要選班長(cháng)了，我一下子傻了，朋友對我的種種不滿(mǎn)都會(huì )讓我“下崗”。再一次的民主投票我輸了，但掌聲卻又一次的響了起來(lái)我知道這是一種帶著(zhù)嘲笑的掌聲，是那么的刺耳，那么的難聽(tīng)。
還是那一片空地仙人球以慢慢的長(cháng)大，我生手一摸卻在手上留下了一道長(cháng)長(cháng)的傷痕
一片痛楚在我的心中回蕩。
到了五年級我們老師選班長(cháng)了，我在這兩年表現的十分熱情，友好。這一切都是為了讓朋友再一次的相信我，我自己知道想要再一次的當上班長(cháng)已經(jīng)是不可能的事了，但出乎我意料之外的是我還是當上了班長(cháng)，還是那一片掌聲，久久的回蕩在教室里，他充滿(mǎn)了同學(xué)對我的信任。
掌聲陪伴了我的五年小學(xué)時(shí)光，也教會(huì )了我如何與人相處。
走好人生路作文 篇22
只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。讓人生在苦難中起舞吧！
人生是一條通往終結的漫漫長(cháng)路，每個(gè)人都背負著(zhù)某種使命，在這條路上前行。即使前方陰霾漫天，荊刺密布，我們也不能退縮。要么帶著(zhù)絕望留在原地，等候死神的來(lái)臨，要么帶著(zhù)勇敢與自信前行，沖向美好的未來(lái)。我們別無(wú)抉擇。
生活不是等著(zhù)暴風(fēng)雨過(guò)去，而是要學(xué)會(huì )在風(fēng)雨中跳舞。人生因拼搏而精彩，路只有一條對我而言，停留會(huì )更早的死亡；只有前行，只有拼搏才是唯一的出路。
上天的安排，命運的左右，使風(fēng)華正茂的劉偉意外的失去了雙臂。上天的作弄，并沒(méi)有擊垮他，短短的五年，劉偉在游泳項目上獲得了巨大的成功。此后他放棄高考并學(xué)習鋼琴，后來(lái)又被譽(yù)為“無(wú)臂鋼琴王子”。他有一句名言：我的人生只有兩條路，要么趕緊去死，要么精彩的活著(zhù)。
“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。生活的險阻多之又多，生活的苦楚數不勝數，但只要用堅強，樂(lè )觀(guān)、豁達的心去面對，一切困難都不再困難，學(xué)會(huì )從困苦中尋求出路，從暴風(fēng)雨中學(xué)會(huì )跳舞，才是真正的強者。
浙江大學(xué)的講師徐旭新在留下六頁(yè)遺書(shū)后。跳樓自殺，遺書(shū)中談及“學(xué)術(shù)圈顯示、殘酷、無(wú)信、無(wú)情”從晚清民間時(shí)期的王國維自沉未名湖，到人大教授徐紅自殺。再到徐旭新的自殺，不難看出，他們沒(méi)有能接受住命運的考驗這樣的人，注定了悲慘的結局，。
顯示亦是如此。在學(xué)習的道路上，誰(shuí)想停下來(lái)就要落伍；誰(shuí)不能向生活發(fā)出挑戰，就會(huì )被生活淘汰。成功是屬于敢于挑戰的人的，我們一旦戰勝磨難就接近成功了。
失敗與挫折無(wú)法避免，但我們可以控制自己，迎難而上，黨賦予來(lái)臨時(shí)，我們可以在風(fēng)雨中，盡顯動(dòng)人身姿。
走好人生路作文 篇23
常聽(tīng)人們說(shuō)，家，是一個(gè)人的避風(fēng)港，而我覺(jué)得那海港中的燈塔便是父母。
奧義·神
在我小時(shí)候，心中有兩位真正的神，那便是父母，他們如眾神之王宙斯，可以滿(mǎn)足我一切甚至無(wú)理的要求，如同智慧女神雅典娜，當我有疑問(wèn)時(shí)，他們總會(huì )用聰明才智幫我解決。不諳世事的我天真無(wú)邪，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，最喜歡與兩位神仙待在一起。人生的路不應該也如此般輕松愉快嗎？
黑化·魔
可當我逐漸長(cháng)大成為小學(xué)生，初中生時(shí)，他們不僅沒(méi)有隨我長(cháng)大而法力無(wú)邊，反而像是黑化的神一般，成了一個(gè)徹頭徹尾的魔神。他們不再像從前那樣對我笑容滿(mǎn)面，每當我考試失利時(shí)，他們的臉就好似萬(wàn)里烏云一樣陰沉，而我自然也免不了一頓臭罵。而當我下一次名列前茅時(shí)，他們又恢復了原來(lái)的笑容。但在我看來(lái)，這笑里面卻隱藏著(zhù)殺氣。他們的臉?lè )路鹆吕锏奶鞖�，反復無(wú)常，說(shuō)變就變。我疑惑不解，我的人生，為何如此的悲劇，為何如此的艱難？
覺(jué)悟·人
可當我上了高中，眼界開(kāi)闊之后，我發(fā)現他們是實(shí)實(shí)在在的人。我幾天不撥打他們的號碼，他們總會(huì )打回來(lái)，像小孩子般問(wèn)我為什么不給他們打電話(huà)；我因為其他原因不能吃飯時(shí)，他們也總會(huì )在我的耳邊嘮叨：不能吃也要讓同學(xué)捎上一個(gè)。他們已經(jīng)從原來(lái)那個(gè)叱咤風(fēng)云的神，成了一個(gè)有血有肉的人。他們的黑發(fā)中已經(jīng)夾雜了白絲，他們的皮膚上也出現了皺紋，他們不像長(cháng)生不老的神與魔，倒像是有著(zhù)生老病死的人類(lèi)。他們不是萬(wàn)能的，真理，不一定掌握在他們手中。所以為什么不能原諒他們呢？
父母是一個(gè)人一生的精神寄托。盡管他們不代表萬(wàn)能，他們依舊可以為了你的人生無(wú)所不能。所以，人生不應該只有成功與失敗，更應該有原諒與寬容。
走好人生路作文 篇24
人生有很多條路，有的平坦順暢，有的布滿(mǎn)荊棘，唯有一條路會(huì )給我們留下深刻的印象，那就是屬于自己的人生之路。
不知不覺(jué)間我已經(jīng)度過(guò)了十七個(gè)春秋，現在的我已經(jīng)十七歲了。這十七年的成長(cháng)歷程使我認識了很多，我再也不是從前那個(gè)純潔天真的小孩子了。我總覺(jué)得自己長(cháng)大了、成熟了，但在我的內心世界里并不想長(cháng)大，成熟的人做著(zhù)幼稚的事。都說(shuō)越長(cháng)大越孤單，越長(cháng)大越不安，這句話(huà)真的很正確。這一路上，我交了很多朋友，走著(zhù)走著(zhù)就散了，甚至變成了不會(huì )說(shuō)話(huà)的陌生人。隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng)，我們必須要接受更高程度的教育，去往不同的城市工作學(xué)習，每一次的離開(kāi)都會(huì )距離家越來(lái)越遠，回家的次數也逐漸的減少。而我們的父母呢？他們會(huì )一年一年的老去，我害怕有一天他們會(huì )離我而去……我真的不想長(cháng)大，卻不得不長(cháng)大。
在這條鋪往人生的道路上，必然會(huì )遇到形形色色的人惹人心煩的事，還有重重地困難挫折。記得小時(shí)候，心煩時(shí)，姐姐會(huì )來(lái)安慰我；傷口流血了，會(huì )有母親的手為我包扎；面臨抉擇，會(huì )有父親的只會(huì )為我謀略……而現在，我必須要學(xué)會(huì )獨立，只有這樣我才會(huì )走得更遠。人是善變的，總是會(huì )有人破壞游戲規則，讓我們互相失去信任，多出一份遲疑，卻讓我們懂得了世態(tài)炎涼的道理。
社會(huì )很現實(shí)，現在的你不努力，以后你就會(huì )錯失機會(huì )。我希望每個(gè)人在做好自己的同時(shí)也不要傷害他人，多一份善良，少一份沖動(dòng)。
人生沒(méi)有彩排，一切的一切都不可能重來(lái)。漫漫的人生路上沒(méi)有放棄只有堅持，堅持走下去，你才會(huì )有屬于自己的明天！
走好人生路作文 篇25
世間百態(tài)，酸甜苦辣，人生苦短，安能平凡？
人生短短幾十年，我們到底該如何度過(guò)，到底該如何掌握？是該安穩地平凡地走過(guò)一生，還是該歷經(jīng)風(fēng)雨、磨難，去輝煌一生？
其實(shí)答案很簡(jiǎn)單，只是我們中的許多人都不愿意邁出那一步。我們都想要不平凡的人生路，都想輝煌一生，鮮花鋪路，掌聲陪伴，卻不想去經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受磨難�？墒�，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷磨難又怎能輝煌？
歷經(jīng)磨難成就大業(yè)的人古已有之。
舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。上述六人都是經(jīng)受一番磨煉最終有所作為。
越王勾踐臥薪嘗膽十年磨煉終滅吳，成就千秋霸業(yè)；司馬遷受到宮刑之苦，忍辱負重，終成《史記》，名垂千古；晉文公流亡19年回國，大治晉國，成為霸主。
除此之外，不論是克服耳聾的貝多芬，還是寫(xiě)出《輪椅上的夢(mèng)》的張海迪，還是集盲聾啞于一身的海倫凱勒，他們哪一個(gè)人的經(jīng)歷不都充分說(shuō)明了“自古磨難出英雄，從來(lái)紈绔少偉男”。
所以，為了不讓我們變成碌碌無(wú)為的人，我們必須經(jīng)風(fēng)雨，歷磨難。
讓我們揚起理想的風(fēng)帆，去闖蕩，去磨礪，去開(kāi)拓屬于我們的不平凡的人生之路，去品味這人世間的酸甜苦辣咸，去發(fā)現人生的真正意義，去迎接屬于自己的輝煌！
盡管我們的路會(huì )走得很艱難，但我相信只要我們有足夠的勇氣、足夠的毅力去斬斷這條路上的荊棘，我們終會(huì )有到達勝利彼岸的一天!我們揮灑的汗水終會(huì )澆灌出燦爛的生命之花！最終，我們會(huì )發(fā)現：其實(shí)我們的一生也并不平凡，我們一樣也可以做得很棒！
朋友們，我相信：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。讓我們闊步向前，走出一條屬于自己的不平凡的人生路！
走好人生路作文 篇26
彩虹，經(jīng)過(guò)與雷電激戰之后才出現；
理想，經(jīng)過(guò)與困難搏擊之后才誕生。
——題記
跑道永遠都是彎的，因為它是一條走向終點(diǎn)的路，無(wú)論成功或是失敗，能夠勇敢抵達終點(diǎn)的路，它的途中就必須有荊棘，有崎嶇，有雷電，有風(fēng)雨，它是一條人生路，途中灑滿(mǎn)了汗水與艱辛，嘗試去走的人舉不勝舉，走到終點(diǎn)的人卻寥寥無(wú)幾。
運動(dòng)場(chǎng)上，運動(dòng)員們格外賣(mài)力，他們每跨一步都不曾有時(shí)間深思熟慮。他們是勇敢的擇路者，即使明知自己與終點(diǎn)相距甚遠，但他們卻敢拼、敢闖，即使前路是一片荊棘，他們也要奮力相拼，為了那個(gè)明知勝利不屬于自己的終點(diǎn)。
路道的起跑線(xiàn)上，很酸很苦，很咸也很辣，別退縮，那是妖魔在考驗你的意志，你們堅持是對妖魔最致命的一擊。
在這條崎嶇的跑道上，你一定揮灑下不少汗水，那苦澀的液體卻并沒(méi)有使你知難而退，你那“明知山有虎，偏向虎山行”的性格驅使著(zhù)你要堅持到底，永不言棄�；蛟S最后，第一個(gè)沖向終點(diǎn)的人并不是你，但你卻要有“輸得起”的勇氣，說(shuō)樂(lè )觀(guān)點(diǎn)，你沒(méi)有輸，再說(shuō)樂(lè )觀(guān)點(diǎn)，你成功了。因為你走到了終點(diǎn)，看到了從起點(diǎn)便開(kāi)始向往的那片璀璨的藍天。
人生的路，就像起在前途茫茫的運動(dòng)場(chǎng)，從你懂事起，你便向往著(zhù)那個(gè)遠在天邊的終點(diǎn)，為了那個(gè)遙遙無(wú)期的終點(diǎn)，你必須用柔弱的身軀抵擋風(fēng)雨交加的雷電，用瘦弱的雙肩撐起一片藍天。尖銳的鋒芒或許會(huì )讓你想過(guò)退縮，但為了那個(gè)心中的終點(diǎn)，必須用傷痕累累的雙肩面對更嚴峻的考驗�？傆幸惶�，你會(huì )變成一只展翅的雄鷹，自由地飛翔在祖國的藍天大地，用那不再稚嫩的雙翅撐起一片新天地。
希望的曙光在東方升起，彩虹就在遠方等著(zhù)你去找尋，回首眺望，一串串腳印是那樣矯健，沉穩有力。
走好人生路作文 篇27
時(shí)間流逝雖是飛快的，但不經(jīng)意間，你會(huì )發(fā)現生活中其實(shí)也有許多慢時(shí)光，它是不留痕跡的。它是生長(cháng)在人生旅途的邊緣，就像田野小徑邊盛開(kāi)著(zhù)紫色的小野花，花瓣上沾著(zhù)早晨那晶瑩剔透的露珠，如果你只是匆匆擦肩而過(guò)，是發(fā)現不了那一顆顆露珠的。
早晨，淡青色的天空，在青色幕布里，太陽(yáng)還沒(méi)從山腳邊徐徐升起，它在沉睡。霧，還在世界的任何一處溜達，它和風(fēng)一起享受時(shí)光，走在一條僻靜的小路上，腳尖輕輕觸碰著(zhù)小路上的鵝卵石上，輕輕地，慢慢的�；▋哼�在夢(mèng)的國度里漫步，也許它和我一樣，享受著(zhù)這一刻的時(shí)光。時(shí)光也似乎慢下了腳步，坐在檀木長(cháng)椅上休息。
春風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，暖洋洋的，它吹開(kāi)了迎春，叫醒了油菜花，坐在屋外的臺階上，翻動(dòng)著(zhù)那本牛皮紙封面的書(shū)本，我沉靜在書(shū)的世界中，遠離城市的宣器，塵埃，享受這一刻的慢時(shí)光。太陽(yáng)的光芒照射在午后，我想用瓶子將它抓住，它反從瓶口溢了出去，灑得滿(mǎn)地都是，拾也拾不起來(lái)。品上一口香濃的龍井，茶在口中散開(kāi)，融化。最后留下的是滿(mǎn)嘴的甘甜。時(shí)間好像也在享受，它同我一起，享受這一刻的美妙。
油菜花田里，盛開(kāi)著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小小的生命，它們聚在一起，變成了一片花海，風(fēng)掠過(guò)頭頂，便此起彼伏，傳來(lái)陣陣清香，那清香是獨特的，走近時(shí)，一朵花兒正努力地開(kāi)放著(zhù)，花瓣緩緩地，漸漸地張開(kāi)，張開(kāi)，吐出米黃色的花蕊，上面沾著(zhù)花粉一粒粒小小的，猶如嬰兒一般纖細，柔弱。
蜜蜂飛過(guò)來(lái)了，這里汲取一點(diǎn)，那里汲取一點(diǎn)，毛茸茸的身子一會(huì )兒停留在半空，一會(huì )兒又藏入了花瓣。它忘我的工作著(zhù)，它是辛勤的勞動(dòng)者。時(shí)光也為它放慢了腳步。
時(shí)光慢慢地，緩緩地，它就似一朵花，盛開(kāi)在你人生的路途之中。
走好人生路作文 篇28
司馬遷說(shuō)：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！比松凡蝗菍挸ㄆ秸�，僅有英勇地去面對困境，不屈不撓地追求完美和探尋，才可以尋找一條取得成功的路！
還記得假期期內，媽媽為了更好地提高我的信念，煅煉我戰勝困難的工作能力，帶我一起去攀爬了高大雄偉的黃山市，我還在那邊擊敗了艱難。
大家趕到山下，我望著(zhù)那直插雲天的山峰，不由自主覺(jué)得有一些懼怕，想著(zhù)：那么高如何爬呢？媽媽怕我喪失自信心，便帶我先坐了纜車(chē)。一路上我賞析峽谷中的美景，一座座蜿蜒起伏的山峰，綠意盎然的峽谷，險峻的懸崖絕壁，所有籠罩著(zhù)在云景當中，好像夢(mèng)幻仙境一般。
下了纜車(chē)大家逐漸爬山了，我姿勢遲緩地向山頂走去，我一邊賞析黃山市的美景，一邊與黃山市美景合影照片�？蛇^(guò)去了一會(huì )，我的腿逐漸又酸又痛，一步一挪地向前走著(zhù)，這時(shí)我已喘不過(guò)氣來(lái)的大口喘著(zhù)大喘氣，豆大汗水從臉部往下流，我仰頭一探望不上頭的階梯，一步也不愿離開(kāi)了，一臀部就坐著(zhù)了階梯上。
已經(jīng)這時(shí)候，一位60幾歲的老爺爺，身型削瘦，的身上衣著(zhù)一件平平常常的深藍色襯衫，挽住褲角，面容憔悴，正挑著(zhù)2個(gè)包裝袋，生活不易一步步艱辛地向山頂走去。把我他的精神實(shí)質(zhì)感染了。我想向老爺爺學(xué)習培訓，那么大年紀仍在日常生活的路面上努力，可是我不可以碰到一點(diǎn)艱難就膽怯！
人生之路路面還較長(cháng)，只需在這條道路上傾灑不辭辛勞的汗液，才可以在看不見(jiàn)的人生道路上暢行無(wú)阻的走下來(lái)！只有一往無(wú)前，堅持不懈，才可以早日看到人生路上黎明曙光！
走好人生路作文 篇29
只要邁開(kāi)腳步，路就會(huì )在腳下延伸。只要你上路，就會(huì )發(fā)現誘人的風(fēng)景。只要你啟程，就能體會(huì )到跋涉的快樂(lè )。
——題記
星期六的下午，我們學(xué)校開(kāi)設的“博聞天下”講座請到了博才第一任校長(cháng)——周望城校長(cháng)來(lái)為我們做“邁開(kāi)高中人生路”講座。這次講座讓我受益匪淺，其中讓我印象最深的便是“處處留心皆學(xué)問(wèn)”了。
處處留心皆學(xué)問(wèn)，人情練達即文章。
只要多多留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現處處都是學(xué)問(wèn)。在我們的漢字中，可以發(fā)現，許多與金錢(qián)相關(guān)的文字都是貝字旁或者貝字底，如“財”、“賺”、“購”、“貴”等等。這其實(shí)是因為在古代，社會(huì )還不發(fā)達，當時(shí)是用貝殼作為一般等價(jià)物，所以有關(guān)金錢(qián)的字大多都是貝字旁。其實(shí)不止這些，漢字博大精深，每一個(gè)字都有它自己的一個(gè)故事，一個(gè)來(lái)源。
科學(xué)家達爾文對自己的一生是這樣評價(jià)的：“我既沒(méi)有突出的理解能力，也沒(méi)有過(guò)人的聰明機智，我只是在觀(guān)察那些稍縱即逝的事物并對其進(jìn)行精細的觀(guān)察�！边_爾文他一生善于抓住“稍縱即逝的事物”不放，去觀(guān)察、分析、研究，這樣的他，才能得出進(jìn)化論，成為一個(gè)偉大的科學(xué)家。無(wú)獨有偶，瓦特留心觀(guān)察了茶壺蓋在水燒開(kāi)后的跳動(dòng)，改良了蒸汽機；牛頓留心了樹(shù)上蘋(píng)果的落地，發(fā)現了地球的萬(wàn)有引力；魯班砍柴時(shí)被茅草長(cháng)葉的一排小齒將自己的手指割破而發(fā)明了鋸子。這些都是生活中多留心觀(guān)察才有的發(fā)現發(fā)明。
我們要邁開(kāi)高中人生路，要學(xué)會(huì )處處留心。
留心一顆草，能感天地之生機；留心一朵花，能觀(guān)天地之色彩；留心一片葉，能悟人生之哲理。
走好人生路作文 篇30
人，總是會(huì )長(cháng)大的；人，總是要成熟。但是沒(méi)有過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如何造就今日的思緒泛濫；沒(méi)有過(guò)往的辛勤播種，如何養育今日的燦爛之花；沒(méi)有過(guò)往的奮斗汗水，如何成就今日的平坦大道......每個(gè)人都會(huì )埋下心中的種子，等待它發(fā)芽結果。以往種下的種子，是時(shí)候該收獲了。
在三年級的時(shí)候，有一次小測，一拿到試卷，我就迫不及待地奮筆疾書(shū)。每一個(gè)字，每一道題我都絲毫不敢馬虎，直至考試最后一刻，我也從未松怠，我的心被狠狠地揪著(zhù)，亂得像一團麻似的。
當天下午老師就改完了。當念到我的名字時(shí)，老師頓了頓，我開(kāi)始著(zhù)慌了：“我不會(huì )考得很爛吧？”這時(shí)老師抬起頭來(lái)說(shuō)：“有進(jìn)步��！考了第一名！”我在同學(xué)們的掌聲中拿了試卷，儼然是一個(gè)威風(fēng)稟然的打勝仗的將軍！
在講解試卷時(shí)，同桌拍了拍我說(shuō)：“老師講到哪題了，剛剛只顧改卷，沒(méi)注意聽(tīng)�！蔽抑噶酥改堑李}，“哎，怎么跟我的答案不一樣，可我們兩個(gè)都對了��？難道是……”我趕緊去問(wèn)一下其他同學(xué)，原來(lái)是我錯了！我趕緊拿起橡皮，擦去那錯誤的答案，以迅雷不及掩耳之勢填上正確答案，然后裝出一副若無(wú)其事的樣子。
后來(lái)，我越想越難受，好像有一塊石頭堵住了心口，特別沉重�！耙灰蠋熣f(shuō)呢？這可是第一次得第一名啊，如果說(shuō)了，我之前的努力豈不是白費？可是這虛假的成績(jì)讓我心里很不好受，罷了！大不了以后努力，來(lái)日方長(cháng)嘛！”我連忙拿起筆又把答案改了，然后向辦公室奔去。從辦公室出來(lái)，我看見(jiàn)了一片燦爛的陽(yáng)光，蝴蝶在花叢中快樂(lè )地飛舞著(zhù)。
那一次，我種下了誠信之花，裝點(diǎn)了我的人生道路，傳播著(zhù)希望之種，我的道路也越來(lái)越開(kāi)闊，越來(lái)越美麗！
走好人生路作文 篇31
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“人生的旅途，前途很遠，也很暗，然而不要怕，不怕的人們面前才有路�！�
世界上有很多種路，寬敞平坦的大道，凹凸不平的小路，地勢險峻的陡崖……其實(shí)，細想一下，人生不也正如此么，有些人一帆風(fēng)順，做什么事都順利；有些人卻是波折起伏，總會(huì )時(shí)不時(shí)地遇到一些麻煩，等待著(zhù)去解決。不過(guò)，現實(shí)生活中人們總是會(huì )抱怨自己沒(méi)有別人那樣一帆風(fēng)順，總會(huì )有這樣或那樣的挫折阻礙你前進(jìn)，其實(shí)你只看到了事物消極一面，為什么不換個(gè)角度想一想呢？
假如你離成功僅一步之遙，但你面前卻有一段很崎嶇，很泥濘的路，那你是不是就不想走了呢，為什么不想辦法去解決問(wèn)題呢，鋪上稻草走會(huì )不會(huì )更好？不要總是抱怨自己的人生不好。至少你比別人多了一點(diǎn)經(jīng)驗，當你下次遇到類(lèi)似問(wèn)題時(shí)，至少不會(huì )束手無(wú)策，難道不是么？
眨眼間，我已18歲了，回頭張望，似乎看不到路的起點(diǎn)，只看到身后那一雙雙深深淺淺的腳印。隱隱約約中，仿佛看到了昔日的我：成功后的喜悅，失敗后的悲傷……每一次經(jīng)歷總會(huì )帶給我不一樣的感受，雖然不一定很成功，但仍然樂(lè )在其中，這畢竟是自己經(jīng)歷的，屬于我人生中的一部分嘛。
現在的我，即將面臨小高考，也就是為了未來(lái)的人生打拼，雖然路途很曲折，但前途是光明的，對未來(lái)一無(wú)所知的我，還會(huì )以最積極最認真的態(tài)度去憧憬未來(lái)，迎接未來(lái)。
人生是一條路，一條常常泥濘不堪的路，一條要拼命努力的路，路途漫長(cháng)坎坷，一眼望不到邊，同時(shí)人生也是一條精彩的光明之路。
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