【熱】實(shí)用的年級寫(xiě)人的作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的年級寫(xiě)人的作文3篇，歡迎大家分享。
年級寫(xiě)人的作文 篇1
我有一個(gè)小弟弟，他叫韓毅，他長(cháng)得眉清目秀，有一雙大耳朵和一頭烏黑的頭發(fā)，十分可愛(ài)。他今年六歲，剛上幼兒園中班。
他很愛(ài)搭積木，另外，他自己也有著(zhù)非凡的搭積木的能力。有一次，我正在看書(shū)，他卻自說(shuō)自話(huà)地從家里跑出來(lái)，拍了我一下肩，說(shuō)：“哥哥你幫我搭恐龍�！薄白约喝ゴ畎�，我在看書(shū)，沒(méi)空啊”我說(shuō)，可他卻執意不肯，非要我搭，才肯罷休，我拿他沒(méi)辦法，只好隨隨便便搭了個(gè)“四不像”，應付應付�？烧l(shuí)知他又跑出來(lái)，神氣活現地說(shuō)：“你搭的`不像，我搭的才像！”他給我看了看他搭的恐龍后，大搖大擺地回去了。
除此之外，我的弟弟還經(jīng)常人小鬼大，濫用詞語(yǔ)。有一次我和弟弟在家門(mén)前的一棵大樹(shù)上，發(fā)現了一只蟬，正在貪婪地吮吸著(zhù)甘甜的汁水，突然，它蹭起了翅膀，發(fā)出“翁翁翁”的聲音，我見(jiàn)了后，十分有風(fēng)度地對他講解：“它蹭翅膀表示它要飛了，知道了嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。中午，爺爺把一只特別小的蝦留給我們玩，我們便把它放在水里，看著(zhù)它劃水，就在這時(shí)，弟弟指著(zhù)小蝦說(shuō)：“它發(fā)出聲來(lái)了，它肯定在蹭翅膀�！蔽衣�(tīng)了反駁到：“不對，蝦壓根就沒(méi)有翅膀！”“可是它明明在蹭翅膀呀！”他又跟我鬧了起來(lái)……“唉真是秀才遇到兵，有理說(shuō)不清”
另外，他還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)自我欣賞。記得一次，弟弟從包里掏出一張光盤(pán)，讓我和他一起看，我想可能是什么卡通片，所以答應了，可后來(lái)一看，原來(lái)是他們幼兒園慶六一的演出，那總要好好看吧？誰(shuí)知他又按快進(jìn)，直到第十一個(gè)為止，我問(wèn)他干嗎？他卻指著(zhù)電視屏幕說(shuō)：“看，這是我，我表演得好吧！”他的這番回答令我哭笑不得。
怎樣，這就是我的一個(gè)活潑可愛(ài)，聰明伶俐的弟弟。
年級寫(xiě)人的作文 篇2
大姨是我這輩子最敬佩的人。她有著(zhù)大眼睛，雙眼皮兒，高高的鼻子挺直的'。一頭漂亮的燙發(fā)有點(diǎn)兒帶棕色。大姨在北京的一個(gè)高級醫院工作，她十分幸苦，總是加班。
去年暑假，我有幸來(lái)到北京，就住在大姨家。大姨早上6點(diǎn)左右就要起床。有時(shí)周末，我正在睡夢(mèng)之中時(shí)，大姨卻又去上班了。
記得那天，我們吃過(guò)晚飯，大姨說(shuō)帶我去散步�？伤恿藗�(gè)電話(huà)后，又對我說(shuō)：我今晚又要加班，得九點(diǎn)左右才能回家，你先睡吧！我掃興極了，悻悻回房睡覺(jué)去了。真是的，9月份才閱兵式，咋現在就那么忙嘛！
有幾次，大姨中午帶我去食堂吃飯，大姨匆匆扒完飯，送我回去后，又趕往辦公室。有天下午，我跟著(zhù)大姨去了她的辦公室，只見(jiàn)大姨一會(huì )兒接電話(huà)，一會(huì )兒和那些醫生等人交流�？粗�(zhù)大姨如此忙碌，我才體會(huì )到了大姨多么辛苦
大姨為人正直，從不接受賄賂。她總是嚴格地審核那些她所管理的醫學(xué)器材和設備供應商的產(chǎn)品，絕不允許不合格的產(chǎn)品進(jìn)入醫院。
這就是我的大姨，讓我最敬佩的人！
年級寫(xiě)人的作文 篇3
我的外公是一位性格開(kāi)朗、和藹可親的老人，他今年60多歲了，個(gè)頭不高不矮，身材不胖不廋，頭發(fā)已經(jīng)花白。他的皮膚黝黑黝黑的。這是因為他非常熱愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常下地干活兒的緣故。外公是一名園藝師，精通各種果樹(shù)的種植，尤其擅長(cháng)葡萄的種植和管理。
因為外公是一個(gè)非常熱愛(ài)勞動(dòng)且閑不住的人，所以他退休后還和他的`老朋友黃爺爺在高速路旁開(kāi)墾了一塊荒地，建起了一個(gè)小小的葡萄園。這個(gè)葡萄園雖然說(shuō)不上有多么華麗，但是外公心中的寶貝。他們倆每天都要到園子里像照顧孩子一樣精心管理葡萄樹(shù)。
記得去年秋天園里的葡萄苗剛剛長(cháng)到一尺多高時(shí)，我和外公去園子里給葡萄樹(shù)搭架子。把葡萄枝用布條不松不緊地綁在已經(jīng)拉好的鐵絲網(wǎng)上，這樣有助于葡萄進(jìn)一步地生長(cháng)。開(kāi)始干活兒了，我拿起布條就跑到外公指定的地方綁了起來(lái)，心里想著(zhù)趕快干完好去別的地方玩�？墒沁^(guò)了一會(huì )兒外公過(guò)來(lái)檢查我綁過(guò)的葡萄架，看了幾株，就嚴肅地對我說(shuō)：“壯壯，干什么事情都要認真把它做好。綁葡萄枝就像給它的主干穿一件衣服，衣服太松或太緊都不行，松緊合適才能有利于葡萄的生長(cháng)�！闭f(shuō)完，外公把我沒(méi)綁好的葡萄枝重新糾正了過(guò)來(lái)。我也認識到了自己的錯誤，重新按照外公教我的方法把另一行葡萄綁好了。外公看后臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，我也像吃了葡萄一樣，心里甜滋滋的。
外公不光管理自己的葡萄園，還經(jīng)常去農村幫助種植葡萄的果農們，無(wú)償為他們提供果樹(shù)栽培技術(shù)和管理。因此，很多果農和外公交上了朋友，并且都很敬重他。我也為自己有這樣一位德高望重的外公而自豪！
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