年級寫(xiě)人的作文（精華8篇）
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的年級寫(xiě)人的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
年級寫(xiě)人的作文 篇1
我的同桌是一個(gè)文靜無(wú)比的女孩子，她的名字叫鄒倩，她長(cháng)著(zhù)一雙濃眉大眼水靈靈的，一對彎彎的眉毛又細又淡，就像彎彎的月牙，一個(gè)高高的鼻梁，一張紅潤紅潤的臉蛋中間鑲嵌著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的.嘴巴，一排潔白的牙齒，可愛(ài)極啦！
我本認為她的學(xué)習比我差得多，我 也為此常常奚落她，可慢慢地我發(fā)現她卻有一顆金子般的心靈。
記得有一次，上體育課，我把作業(yè)帶到操場(chǎng)上做�；亟淌視r(shí)，突然發(fā)現我的橡皮擦不見(jiàn)了，我心急如焚，恨不得馬上飛出學(xué)校去買(mǎi)。鄒倩見(jiàn)我一副焦頭爛額的樣子，親切地問(wèn)：“你這是怎么了？”“沒(méi)什么大不的，就是橡皮擦不見(jiàn)了”�！笆裁�，橡皮擦不見(jiàn)了還沒(méi)事”。她的臉上露出了焦急的神情，她又說(shuō)：“橡皮擦不見(jiàn)了該怎么做作業(yè)呀！”她把自己新買(mǎi)的橡皮擦給了我，自己用一塊又舊又小的擦了，我的淚水把我的眼眶模糊了。她真是個(gè)好人。
這就是我樂(lè )于助人的同桌，這雖然是一件小事，但它體現了友誼的味道，這種友情是無(wú)價(jià)之寶，是用無(wú)數金子也買(mǎi)不回來(lái)的一種友情。我喜歡和鄒倩做同桌。
年級寫(xiě)人的作文 篇2
我的語(yǔ)文老師是我們班的班主任，她叫徐秀紅，是一位高級教師。
徐老師長(cháng)著(zhù)一頭又黑又亮的頭發(fā)，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)像瀑布一樣，眼睛炯炯有神，她講起課來(lái)眉飛色舞，眼睛一閃一閃的.非常迷人，她皮膚白皙，還有一副魔鬼身材，簡(jiǎn)直就和仙女一般。
徐老師上課時(shí)，總是用笑臉來(lái)給我們講課，就給人神一樣的清爽，記得有一次我的同桌在用語(yǔ)文書(shū)擋著(zhù)看《爆笑校園》，被老師發(fā)現了，老師說(shuō)：“但斌，你來(lái)回答這道題的意思是什么？”但斌站起來(lái)就像個(gè)啞巴不說(shuō)話(huà)，老師走到他座位前，看見(jiàn)他剛才在看漫畫(huà)書(shū)，老師當即把漫畫(huà)書(shū)給沒(méi)收了，還批評了他幾句，老師真是火眼金睛，只要有人上課時(shí)偷吃東西，玩玩具，看漫畫(huà)書(shū)，徐老師一眼就能看出來(lái)，真厲害呀！
老師很負責，每當同學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，老師都會(huì )認認真真仔仔細細批改，有同學(xué)寫(xiě)錯字了，老師就會(huì )耐心講解，并且鼓勵要他把字寫(xiě)正確。徐老師上一次給我們批改試卷的時(shí)候，晚上十點(diǎn)半才改完，黑眼圈都有了，老師真辛苦。日夜都在為我們操心。
徐老師關(guān)愛(ài)我們就像關(guān)愛(ài)她的孩子一樣，記得還有一次，方立龍拿著(zhù)筆玩，一不小心把手給刺出血了，徐老師一看，趕快把方立龍帶到醫務(wù)室，給方立龍上藥，老師幫他輕輕的認真的擦著(zhù)藥，擦完了就跟方立龍說(shuō)：以后拿筆不要筆尖對著(zhù)身體，這樣很容易受傷，搞不好眼睛都會(huì )刺瞎的！
這就是我們美麗、負責和藹可親的徐老師。
年級寫(xiě)人的作文 篇3
我的爺爺今年五十六歲，頭發(fā)有黑有白，他長(cháng)著(zhù)彎彎的眉毛，高高的鼻子和大大的嘴巴，特別是那大大的眼睛和大大的耳朵，可是所謂的千里眼和順風(fēng)耳"��！爺爺的煙齡有十幾年了，整天就拿著(zhù)一支中華牌的`煙吸得津津有味�？梢坏酵砩�，爺爺就總是咳個(gè)不停，各種病也接踵而來(lái)。爸爸奶奶勸過(guò)爺爺很多次了把煙戒掉，可煙好像是爺爺的珍貴寶貝，無(wú)論爺爺走到哪兒，總是把煙帶在身上，一有空就吸，煙就是戒不了。于是我決定幫爺爺戒煙。
五月三十一日這天，也就是國際無(wú)煙日。這天，爺爺又要吸煙了，他拿起打火機正要點(diǎn)火時(shí)，我連忙用我最快的速度搶過(guò)爺爺手中的煙。爺爺先是一愣，之后就兩眼瞪得大大的，扭著(zhù)頭對我說(shuō)：把煙還給我！我拿起日歷，指著(zhù)日歷一本正經(jīng)說(shuō)：今天是國際無(wú)煙日。什么破國際無(wú)煙日，快把煙還給我！爺爺顯然已經(jīng)生了很大的氣。我無(wú)可奈何，只好把煙還給了爺爺。A計劃不行，那就實(shí)行B計劃！
我撕下一篇空白紙，準備給政府寫(xiě)一封信，里面是寫(xiě)爺爺總是吸煙，寫(xiě)了爺爺對國際無(wú)煙日的不滿(mǎn)，不但不滿(mǎn)，而且還在國際無(wú)煙日這天吸了很多的煙等。我寫(xiě)好之后，正要去買(mǎi)郵票時(shí)，爺爺正好看見(jiàn)了我要出門(mén)，便問(wèn)：你去干啥？買(mǎi)郵票。買(mǎi)郵票干啥？我把信給了爺爺，說(shuō)：你看了這個(gè)就知道了。爺爺把信看完之后，就把信撕掉，要罵我時(shí)，我早已無(wú)影無(wú)蹤了。我先買(mǎi)了幾張郵票和好幾個(gè)信封，我想：呵呵，幸好我還寫(xiě)了一張，不然我還得再費心思重寫(xiě)。我把寫(xiě)的信復印了好幾張，然后把復印的信一張一張的裝進(jìn)了信封里，再把郵票一張一張的貼在信封上，不緊不慢的走回家了。
爺爺見(jiàn)我回來(lái)了，張口就問(wèn)：你還有另一張信嗎？有��！不然我咋會(huì )把信給你看。你信寄給政府了嗎？其實(shí)我還沒(méi)寄呢，但為了讓爺爺戒掉煙，我就開(kāi)一次玩笑吧！我假做緊張的樣兒，結結巴巴地說(shuō):我寄了。爺爺聽(tīng)了說(shuō)：你咋能寄呢？你知道煙對我可是非常重要的呀！你咋能哎！爺爺傷心極了，整天想：我這下不能吸煙了，政府還會(huì )扣我的工資，不知今后過(guò)的日子會(huì )怎樣呢！也許政府給孫女回信了，叫她監督我，如果我再吸的話(huà)，孫女很可能再向政府告我，政府就會(huì )扣我的工資。這下我得把煙給戒了，才能保住工資��！說(shuō)實(shí)話(huà)，錢(qián)比煙才更重��！爺爺左思右想，最后還是把煙給戒了。爸爸奶奶知道這件事之后，還背著(zhù)爺爺夸我是大功臣呢！
年級寫(xiě)人的作文 篇4
是誰(shuí)邁著(zhù)輕快的步伐，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，在榕樹(shù)下蹦蹦跳跳？是我，是獨一無(wú)二的我！
我跟其他女孩不一樣的是我古靈精怪的，常常有著(zhù)跟別人不一樣的、又好玩的想法。你們知道我們班級里的圖書(shū)角是咋來(lái)的嗎？那就由我來(lái)告訴你吧!我曾想過(guò)：“每次像同學(xué)借書(shū)都這么難，要是有一個(gè)專(zhuān)門(mén)開(kāi)放給我們看書(shū)的`地方就好了�？蓵�(shū)該咋辦呢？不如讓大家各放幾本書(shū)上去，到期末再拿回去�！闭f(shuō)做就做，我便將這個(gè)想法告訴了班主任，老師聽(tīng)了更是大力支持。圖書(shū)角曾是我想象有的，而現在它已經(jīng)變成現實(shí)。（此秘密不可外泄�。�
通常女孩子都是細心的，可我卻是十分馬虎、做事粗心。光餐卡就丟了兩次，因為我做事粗心、丟三落四奶奶就不讓我再補卡了，后來(lái)我在抽屜找到了我的餐卡。我“光榮”的馬虎事件可多啦！比如一次數學(xué)考試，本來(lái)可以考一個(gè)100分的，可由于我沒(méi)仔細看題目還左做一個(gè)、右做一個(gè)，結果錯的錯、漏的漏，不但考不到100還被老師請去喝“下午茶”，老師對我的形容詞屬粗心最多！
我對什么事都十分樂(lè )觀(guān)。一次村里舉行了卡拉OK比賽，我與小雯合唱《努力》可由于小雯出了點(diǎn)差錯就只得了鼓勵獎。但一覺(jué)過(guò)去我就不大傷心了，至少也有了50元的獎金，沒(méi)什么好計較的。
我雖然不完美，但我有我的風(fēng)格，我有我的想法。你愿意和古靈精怪、做事粗心、對凡事都樂(lè )觀(guān)的我做朋友嗎？
年級寫(xiě)人的作文 篇5
我的班主任是沈老師，她是一位語(yǔ)文老師。她的頭發(fā)卷卷的，圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙明亮得大眼睛，鼻子翹翹的`，說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音既清脆又好聽(tīng)。
沈老師知識淵博，同學(xué)們提出的任何問(wèn)題都難不倒她，而且還很耐心地教我們。她對待每一位同學(xué)總是面帶微笑，和藹可親，并且還會(huì )經(jīng)常鼓勵我們。記得二年級的下學(xué)期，我的成績(jì)不穩定，很少考滿(mǎn)分。沈老師和媽媽交流了我成績(jì)不穩定的原因，自那以后我就開(kāi)始加倍地努力學(xué)習，克服自己的壞毛病，果然學(xué)習成績(jì)就提高了，并且期中模擬試卷考了100分。下課的時(shí)候，老師為了鼓勵我，獎勵了一輛玩具自行車(chē)給我。我非常驚喜，我知道這是對我的激勵，給我學(xué)習的動(dòng)力，讓我覺(jué)得學(xué)習不是苦差事，只要努力夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現。
這就是我的老師，一位平凡而受人尊敬和喜愛(ài)的好老師。
年級寫(xiě)人的作文 篇6
她有著(zhù)甜甜的笑容，長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛，還有著(zhù)淺淺的酒窩，以及智慧的頭腦，她就是我的媽媽。
我的媽媽性格開(kāi)朗，有時(shí)還很幽默。我媽媽是大學(xué)老師，每一次上課前，她都要和同學(xué)先說(shuō)一說(shuō)可笑的`事情。
媽媽喜歡跑步、拉二胡等。早上，她一起床就開(kāi)始跑步，每天跑3。5公里，比我爸爸跑得還長(cháng)呢。她拉二胡的樣子，就像在歡快地歌唱，而且我媽媽越拉越好。
她做事認真。每一天晚上，媽媽做的飯可香了，我吃得津津有味。我媽媽能把飯做得這么香，是因為她熱愛(ài)這個(gè)家庭，不然，飯就不會(huì )這么香了。她在寫(xiě)論文時(shí)，就更認真了。寫(xiě)完十幾萬(wàn)字的論文后，檢查一遍，再檢查一遍，怪不得評委老師說(shuō)我媽媽的論文是最好的呢！
我要向媽媽學(xué)習，長(cháng)大做一個(gè)對國家有用的人，讓媽媽驕傲。
年級寫(xiě)人的作文 篇7
我喜歡的老師有很多，但我最喜歡的老師只有一個(gè)，那就是，就是……廣告之后，馬上回來(lái)。
她長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，大大的臉盤(pán)，一雙水汪汪的大眼睛上配戴著(zhù)一副花邊眼鏡，一副大姐姐的模樣，她說(shuō)話(huà)的聲音細細的，特別親切，常常給我們一個(gè)甜甜的笑。
聽(tīng)說(shuō)我們要換班主任，我的心情好緊張，換來(lái)的'這位老師會(huì )罵我嗎？很兇嗎？……后來(lái)，張老師介紹完這位老師后，這位老師給了我們一個(gè)甜甜的笑，并在黑板上留下了聯(lián)系方式。當我看到老師的這個(gè)笑容后，心情平和了許多。
第二天，我們組被罰打掃衛生。當我們差不多打掃完的時(shí)侯，這位新老師走進(jìn)來(lái)了，她環(huán)視一下教室，面帶微笑的對我們說(shuō)：“你們打掃的很干凈，值得表?yè)P�！闭f(shuō)完，又給了我們一個(gè)甜甜的笑。雖然，我很累，但心里卻有說(shuō)不出的高興。
還有一次，放學(xué)了，我和王池閱聊著(zhù)天走出教室，走在前面的新老師，回過(guò)頭來(lái)，給了我們一個(gè)甜甜的笑，我真有一種此時(shí)無(wú)聲勝有聲的感覺(jué)。
這位老師來(lái)的時(shí)間雖然很短，但我對她卻有情有獨鐘的喜歡。我喜歡她的笑，在她的笑容里，讓我感到了溫暖，鼓勵，肯定……有了她的笑，我變得更加自信，更加努力。
我喜歡她，我的新班主任——愛(ài)笑的楊艷老師。
年級寫(xiě)人的作文 篇8
在每個(gè)人的生活中，一定會(huì )有點(diǎn)滴小事令你感動(dòng)，有伙伴，有老師，當然也有我們身邊最親最?lèi)?ài)的人。
我的奶奶今年都70多歲了，但是看起來(lái)很精神，每天放學(xué)奶奶都來(lái)接我，奶奶是一個(gè)很溫柔的人，
自然她是很溺愛(ài)自己的小孫女的，從每天放學(xué)奶奶為我準備的東西便可以看出，每天放學(xué)的時(shí)候，奶奶總會(huì )帶上切好的水果來(lái)接我，因為奶奶怕我放學(xué)晚了，肚子餓所以這么細心的照顧我，別人的孫子要是餓了，人家的奶奶也只不過(guò)是帶上一塊餅干，而我奶奶不盡帶水果，冬天的時(shí)候還給我帶上了堅果，誰(shuí)不知道堅果的營(yíng)養，但是價(jià)錢(qián)不菲啊，可是奶奶還是用她那些退休工資幫我買(mǎi)堅果。每次我的`書(shū)包都是奶奶背的，碰到奶奶小區里的老爺爺時(shí)，他們都會(huì )說(shuō):“哦~小燕子回來(lái)啦，你的書(shū)包怎么叫你奶奶背的呀?哦~對了，你奶奶也去讀老年大學(xué)了吧�！蔽衣�(tīng)了就很不舒服，言下之意就是說(shuō)我應該自己背書(shū)包，我也想啊，可是奶奶就偏不高興，說(shuō)現在書(shū)包重，哪能自己背啊。但是我每次看到人家投來(lái)異樣的眼光的時(shí)候，就很難受，終于有一天，我向奶奶請求自己背書(shū)包，奶奶很高興，欣慰的說(shuō):“我們小燕子終于張大了，會(huì )體貼奶奶了�！�
這就是我的奶奶，她無(wú)微不至的關(guān)心我愛(ài)護我。
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