(必備)年級寫(xiě)人的作文10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的年級寫(xiě)人的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
年級寫(xiě)人的作文 篇1
我的小妹妹很白,生下來(lái)7斤2兩,54公分,F在13斤,66公分,很胖吧!你們覺(jué)得她多大?現在剛百天。
她很聰明!有喜怒哀樂(lè ),當然喜和樂(lè )多一點(diǎn),她很省事,只要不餓就不哭,疼也不怎么哭,就哼一下,上次在她睡著(zhù)的'時(shí)候給她剪指甲,不小心剪掉一塊肉,我們這樣都疼,她就哼一下就過(guò)去了。
她很淘氣!如果你把她包起來(lái)她會(huì )把包的踢掉,如果給她穿褲子再給他蓋被子肯定被子一會(huì )就被她踢開(kāi)了。
她很乖!好像能聽(tīng)懂話(huà)似的,她在踢被子,我裝生氣說(shuō):“你再踢,把你腳拴!”她就“休息”一會(huì )。
她很愛(ài)水!只要進(jìn)了水里立馬不哭了,要出來(lái)了就不愿意出水。
你們沒(méi)想到吧!這么小就這么有本事!
年級寫(xiě)人的作文 篇2
我有一個(gè)讓人琢磨不透的表弟,他既聰明又調皮,整天動(dòng)這動(dòng)那,我們都稱(chēng)他為多動(dòng)癥呢。
他十分可愛(ài),長(cháng)的虎頭虎腦,很耐看。媽媽也說(shuō)他長(cháng)的水靈水靈的。他有一個(gè)圓圓的腦袋瓜,一雙水汪汪的大眼睛,粉嘟嘟的.小嘴,一副乖孩子的樣子,卻十分淘氣。
別看他小,不管什么東西都逃不過(guò)他的火眼金睛和手掌心,記得有一次,我最要好的表妹作文得了二等獎,她的老師就獎勵她很多漂亮的自動(dòng)筆和一個(gè)筆盒,我和表妹正好來(lái)到表弟家,表弟看見(jiàn)表妹的公文包有東西,便在天化日之下把里面的東西拿出來(lái),放在自己的口袋里,表妹見(jiàn)了,非常生氣,便走過(guò)去與表弟理論,我怕他們又鬧起來(lái),也尾隨跟去,一瞧,果然不出我所料,他倆干上了,只見(jiàn)表妹說(shuō):“還給我,那是我辛辛苦苦才得來(lái)的禮物,有本事自己去得一個(gè)嘛.” “哼,只要我拿到的東西,你休想從我這拿.”表弟強詞奪理.眼看就要吵起來(lái)了,如果不是大姨及時(shí)制止,不然他們又要吵的雞犬不寧!
別小看他,他脾氣可不小,連我表哥都不敢惹他,因為大人都護著(zhù)他,口口聲聲說(shuō)他還小.有一次,外婆請我們去吃飯,酒店專(zhuān)修的可真豪華,有好多裝飾都是用玻璃杯疊的,表弟很好奇,動(dòng)了一下,一個(gè)杯子掉了下來(lái),我十分敏捷,一下接住了杯子,表妹十分生氣,走過(guò)去,說(shuō):“你真是到哪不惹事就不舒服.”表弟也不服:“:哼!關(guān)我什么事啊,管好你自己!”表妹聽(tīng)了,雖然生氣,但也不敢在那么多長(cháng)輩面前說(shuō)表弟,只好忍氣吞聲,丟給表弟一句話(huà):“算你走運!”
雖然他經(jīng)常搗蛋,不過(guò)他也很聰明,在班上連老師沒(méi)教過(guò)的算術(shù)他都會(huì )算.不管怎樣,只要是我的表弟,不管他再調皮,我都會(huì )保護他的。
年級寫(xiě)人的作文 篇3
隨著(zhù)時(shí)光年輪的轉動(dòng),我從幼兒園來(lái)到小學(xué),在這短暫的八年中,有一個(gè)人在我心中回蕩。
她有一雙大大的眼睛,一個(gè)不大不小的鼻子,鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡。頭上長(cháng)著(zhù)一些短短的卷發(fā)。她開(kāi)心時(shí)像小孩一樣,她生氣時(shí)非?膳,但是我知道,他這是對我好。她就是我的媽媽。
有一天,媽媽要學(xué)轉呼啦圈,我說(shuō):你先試著(zhù)扭下屁股。媽媽一扭,弄得我和爸爸都笑得合不攏嘴了。你說(shuō),能不像小孩一樣嗎?
雖說(shuō)媽媽生氣時(shí)非?膳,但媽媽也有關(guān)心我的`時(shí)候。記得那天下午,下著(zhù)傾盆大雨,媽媽來(lái)接我,當時(shí),媽媽只帶了一把傘,她想都沒(méi)想就把傘給了我,我不情愿的接了,我看著(zhù)媽媽?zhuān)謧挠蛛y過(guò),我心中像堵了塊石頭一樣不舒服,到了家,我摸了摸媽媽的額頭,這下,心中的石頭終于松了。
有一次,我生病了。媽媽馬上帶我來(lái)到醫院,6點(diǎn),爸爸來(lái)了,晚上8點(diǎn),我還在打吊針,為了我,爸爸媽媽沒(méi)吃過(guò)一頓飽飯,無(wú)時(shí)無(wú)刻地看著(zhù)我。我餓了,爸爸馬上買(mǎi)了餛飩,爸爸在一邊講故事,媽媽在一邊喂我,幾天功夫,媽媽臉色卻蒼白了許多,她自己都沒(méi)吃飯,還喂我,媽媽對我真好。
現在我終于知道世上只有媽媽好這首歌的含義了。我一定會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答媽媽。
年級寫(xiě)人的作文 篇4
在我們小區有一位保安叔叔,別人都叫他張師傅。他的性格真好,時(shí)時(shí)臉上都掛滿(mǎn)笑容親切地和別人打招呼,不管是老人或是小孩都會(huì )逗一逗,說(shuō)一說(shuō)。每天在他值班的時(shí)候,爸爸媽媽都會(huì )和他說(shuō)話(huà),因為媽媽說(shuō)他是一個(gè)真誠而善良的人。
有一天爸爸出差了,媽媽將鑰匙忘在了家里面,吧我從學(xué)校接了回來(lái)準備開(kāi)門(mén)時(shí)才發(fā)現沒(méi)有了鑰匙,進(jìn)不了門(mén),我們十分著(zhù)急,這下該怎么辦呢?于是,我急急忙忙地跑去找物管,物管他們說(shuō)也沒(méi)辦法,實(shí)在不行只有撬鎖了。由于家里的鎖內部結構很復雜,開(kāi)鎖的人也不能保證一定能撬開(kāi)。眼看著(zhù)天就要黑了,而我們還餓著(zhù)肚子,我也沒(méi)寫(xiě)作業(yè),這可怎么辦呢?看著(zhù)媽媽著(zhù)急的`樣子,鄰居們紛紛地勸媽媽別急,再想想辦法,可還有什么辦法可想呢。這時(shí)張叔叔一路小跑著(zhù)過(guò)來(lái),對媽媽說(shuō):“別著(zhù)急,我來(lái)想辦法。"“開(kāi)鎖匠都沒(méi)有辦法,你能有什么辦法呢?”大家七嘴八舌地說(shuō)道,張叔叔轉身大步地走了。不一會(huì )兒,只見(jiàn)他手里拿著(zhù)一根粗粗的繩子跑了過(guò)來(lái),對大家說(shuō)道:"這樣,我栓上保險繩從七樓翻到你家陽(yáng)臺去取鑰匙吧!”大家異口同聲地說(shuō):“那怎么行?太危險啦!”。張叔叔笑了一笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我心里有數,我以前就是消防兵,也這樣幫人取過(guò)鑰匙的”。于是大家叫他一定要小心,他表情嚴肅地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后動(dòng)作麻利地將保險繩栓在腰上,另一頭系在別人家的陽(yáng)臺上,伸手甩了甩膀子,就爬上了陽(yáng)臺。這時(shí)我們的心都提在了嗓子眼上,只見(jiàn)他矯健地爬了上去,大手攀著(zhù)護欄跨進(jìn)了我家的陽(yáng)臺,我大大地松了一口氣。媽媽拿到鑰匙的那一刻,看著(zhù)張叔叔那滿(mǎn)臉的汗水,我們不由自主地為他拍起手來(lái),他反而不好意思起來(lái),臉都紅了,連忙擺著(zhù)大手說(shuō):“這沒(méi)什么,這沒(méi)什么!”隨后一溜煙大踏步下樓去。
這是一位讓我敬佩也值得讓我學(xué)習的小區保安——張叔叔。
年級寫(xiě)人的作文 篇5
我一共有五個(gè)表哥,但我常常呆在一起的哥哥只有兩個(gè),他們每個(gè)人都有不同的性格。
我一到暑假就回到我的姑姑家住,有時(shí)去老姑家,有時(shí)去二姑家。這兩個(gè)姑姑都各有一個(gè)兒子,而且都在這兩年分別考上了兩所不同的大學(xué)——地質(zhì)大學(xué)和首師范。對于他們倆的好成績(jì)我只有羨慕的份。
我的二哥考上大學(xué)那年,我上初二,經(jīng)常去他家住。他輔導我的功課。他似乎總在學(xué)習,話(huà)不多,我媽總說(shuō)要是把他一半的愛(ài)學(xué)習的勁頭給我她就滿(mǎn)足了,弄得我總是嫉妒他。
別人在的時(shí)候他更不愛(ài)說(shuō)話(huà),也不跟我說(shuō),但別人不在了,他便變得稍微開(kāi)朗一點(diǎn)了,會(huì )主動(dòng)跟我說(shuō)話(huà)。似乎他總是事事都弄得很完美,而且干什么都會(huì )讓著(zhù)我,很少跟我斗嘴,有時(shí)會(huì )感覺(jué)悶悶的。他總是不留聲色,默默地幫我把所有事情做完,我只要好好學(xué)習就好。
“別玩了,學(xué)習去!笔撬倢ξ艺f(shuō)得一句話(huà)。而我總是會(huì )乖乖去學(xué)習,似乎我總是對他沒(méi)挑,誰(shuí)讓他總把事做的很完美。
我的樂(lè )哥是我最小的`哥哥,但今年也該上大學(xué)了。
今年暑假我到了他家,因為他美其名曰幫我補課,事實(shí)上是為了拿我練手,當一次老師,但他總是能夠把題目變簡(jiǎn)單似乎這個(gè)世界沒(méi)有他不會(huì )的題。
他剛跟我二哥的性格迥然不同,他啊一天不跟我斗嘴都是新鮮事,我就謝天謝地了。我從來(lái)都辯不過(guò)他,跟他面前我永遠顯得那么笨。不過(guò)他給我講題的時(shí)候卻很認真,不容我有一絲走神,否則他就會(huì )大發(fā)雷霆。
他似乎永遠嘴都不饒人,但是相處久了就會(huì )發(fā)現他是刀子嘴豆腐心。有一次早上沒(méi)做飯,要去早點(diǎn)攤吃,他說(shuō)不帶我下去,嫌丟人,我一生氣就不下去吃,他說(shuō)不去我也不給你帶上來(lái)╮(╯▽╰)╭?珊髞(lái)還是給我帶上來(lái)了。有幾次吃飯該我洗碗了,可我沒(méi)洗,他總是洗完之后又損我,說(shuō)我欠他人情。有時(shí)我會(huì )想,我怎么會(huì )攤上這樣哥哥,不過(guò)有這兩個(gè)哥哥,也還挺好的
哎,我這兩個(gè)哥哥,真是讓我頭疼。
年級寫(xiě)人的作文 篇6
爸爸長(cháng)得瘦瘦的,中等個(gè),長(cháng)著(zhù)一雙不大不小的眼睛,留著(zhù)小平頭,高挺的鼻子顯得更有精神。棱廓分明的嘴唇上長(cháng)滿(mǎn)了像鋼針似的`胡子。
爸爸的知識可多了,經(jīng)常給我講許多神奇有趣的科學(xué)小故事,想出許多方法來(lái)鍛煉我。
年級寫(xiě)人的作文 篇7
我的同桌王晗光是一個(gè)天真可愛(ài)、聰明善良的男孩。他的作文寫(xiě)得聲情并茂,幽默詼諧,因為他十分愛(ài)好讀書(shū),我經(jīng)?匆(jiàn)他入神地閱讀探險書(shū)、偵探書(shū)。在學(xué)習方面,他是很優(yōu)秀的,當然不免也會(huì )犯粗心的毛病,但他總是努力改正。王晗光有一顆善良的心。班里的愛(ài)心藥箱,有許多藥品都是他捐獻的。我問(wèn)他,舍得捐這么多東西嗎?他總會(huì )告訴我:我家窮得只剩下東西了。他還十分關(guān)心有困難的同學(xué)。當我有不懂的題目的時(shí)候,他就裝出一副大師的樣貌,清清嗓子,把解題思路告訴我。因為我們都是同齡人,所以我很快都能聽(tīng)懂了。當我們倆都處于空閑的時(shí)候,他就會(huì )裝出番茄小丑的樣貌,來(lái)個(gè)即興笑話(huà),引得我捧腹大笑。有時(shí),我們也會(huì )挑一個(gè)主人公,編一個(gè)驚險迷離的.故事,這著(zhù)實(shí)鍛煉了我的口才!有了這么好的同桌,我十分開(kāi)心!
年級寫(xiě)人的作文 篇8
拉開(kāi)這個(gè)抽屜,左邊的角上放著(zhù)一顆裂開(kāi)的花生,坑洼的表面上粘著(zhù)些許灰塵。我盯著(zhù)這顆花生,思緒就像是秋天的落葉,隨著(zhù)風(fēng)越飄越遠。
那年夏末秋初的時(shí)候,我還是個(gè)四歲的小毛孩,在鄉下的老家過(guò)著(zhù)開(kāi)心的生活。又是收花生的日子了,我和奶奶來(lái)到花生田,放好我那塑料的小鏟子,站在田旁,我就跑過(guò)去,和奶奶挖花生!耙粋(gè),兩個(gè),三個(gè)……”我數著(zhù)奶奶挖出的花生高興極了。我撿起路邊的一顆花生,抬頭問(wèn)奶奶:“奶奶,這個(gè)花生是我挖的,好看嗎?”說(shuō)著(zhù),一個(gè)勁往奶奶眼前推,“可好看了!蹦棠痰难劬πΦ牟[成了一條縫。之后,我把我”挖”的這顆花生帶回家,放到了一個(gè)小盒子里。她知道那顆我”挖”的花生,其實(shí)是路邊撿的,并沒(méi)有揭穿,還依然陪我演。
之后,我就在奶奶的表演下,我慢慢成長(cháng),該讀小學(xué)了,告別家鄉,告別了親人,也告別了最疼我的奶奶,我來(lái)到了城市。
在忙碌的學(xué)習中,心里也漸漸淡忘了曾經(jīng)的快樂(lè ),也不時(shí);丶伊,作業(yè)繁忙,直到陰云密布的那天。
一天,正在上課的我被突如其來(lái)的父親帶回了老家;亓思,那片花生地變得空蕩蕩的,失去了往日的生機。走進(jìn)家里,發(fā)現奶奶躺在床上,了無(wú)生機。直到看見(jiàn)了我,那無(wú)力的目光拋在我身上,朝我笑了笑。她生病了,突然之間像變了個(gè)人似的'。
頭發(fā)變白了,雪白雪白的;臉上布滿(mǎn)了皺紋,一笑,就更深了,手細長(cháng)的,暴出一根根的青筋;時(shí)光竟是這么的殘忍,從奶奶的身上冷酷的抽取了這么多。
我坐在床邊的椅子上,外面下起了雨,沒(méi)有及時(shí)回巢的鳥(niǎo)凄涼的亂叫著(zhù)。屋里,是寂靜的。
走之前,我拿走了那顆花生,是我和奶奶之間無(wú)法忘記的回憶。
年級寫(xiě)人的作文 篇9
在讀書(shū)的時(shí)候,我跟許許許多多的人同桌過(guò)。其中,讓我印象最深的同桌就是我們的學(xué)習大王。
她長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),高高的鼻梁上戴著(zhù)一副眼睛,小小的嘴巴,看著(zhù)她那副模樣,顯得很有學(xué)問(wèn)。
有一次梅子老師在發(fā)作文本的時(shí)候,表?yè)P了她的作文寫(xiě)得好,像一塊海綿,把老師送的好詞好句都吸了進(jìn)去。
還有一次,我放學(xué)和她一起來(lái)到院子里的.石凳上寫(xiě)數學(xué)。忽然,一只“攔路虎”出現在我的面前,這只“攔路虎”可真難解決呀。一個(gè)五位數,它的個(gè)位上是最小的一位數。我左思右想也想不出來(lái),最后我把本子一合,心想等明天老師講了再寫(xiě)。我準備去找別的伙伴玩。這時(shí)只見(jiàn)她安靜的坐在那里低著(zhù)頭,一邊思考著(zhù)一邊在草稿紙上算著(zhù)。我湊了過(guò)去說(shuō):“想出來(lái)了嗎?如果想不出來(lái)的話(huà),像我一樣,把本子一合,等明天數學(xué)老師講解了再寫(xiě)!彼⑿χ(zhù)對我說(shuō):“這道題應該不是很難,讓我再想一想!甭(tīng)了她的話(huà),我急忙找別的伙伴玩去了。
第二天,她興奮的對我說(shuō):“我做出那道數學(xué)題了!”看她那高興勁兒,我在心里暗暗下決心:“我一定要向她學(xué)習,無(wú)論遇到什么難題都要靜心思考,努力解決!
她是誰(shuí)呢?她就是我們班上人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的學(xué)習大王寧雅茹。
年級寫(xiě)人的作文 篇10
我的媽媽是一位老師,她雖然長(cháng)得很普通,但同學(xué)們都很喜歡她,因為她上課生動(dòng)有趣。我也很喜歡她,她不但是我的媽媽?zhuān)疫是我的好朋友。
媽媽身高只有160厘米,人也很瘦?墒窃谖依щy的時(shí)候卻滿(mǎn)身都是力氣,記得我生病的'時(shí)候,媽媽總是整夜陪在我身邊,給我吃藥、降體溫,直到我的身體好轉,她自己也累的要命。
媽媽的知識也很豐富,每當我學(xué)習上有困難的時(shí)候,她總是給我幫助。她還很喜歡看書(shū)和讀報紙,有時(shí)候我們還會(huì )在一起討論國家大事。媽媽空的時(shí)候還喜歡畫(huà)畫(huà)、玩魔方、打乒乓球,雖然技術(shù)都不怎么樣,但她都很喜歡。
平時(shí),媽媽還是我的好朋友,她還陪我練鋼琴,雖然她自己不會(huì )彈,但是她每天都在我旁邊指導我手勢和節奏。有時(shí)候,我們還會(huì )下五子棋、打乒乓球,周末的時(shí)候還會(huì )去散散步。
但是我的媽媽也很忙,有時(shí)候周末還要備課、加班,我真希望她能輕松點(diǎn)。
這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)好媽媽、一個(gè)好朋友。
【年級寫(xiě)人的作文】相關(guān)文章:
[精選]年級寫(xiě)人的作文01-14
年級寫(xiě)人的作文07-20
(精選)年級寫(xiě)人的作文08-09
年級寫(xiě)人的作文(精選)08-03
年級寫(xiě)人的作文【精選】10-03
有關(guān)年級寫(xiě)人的作文09-13
推薦年級寫(xiě)人的作文09-26
年級寫(xiě)人的作文(集合)10-21