年級寫(xiě)人的作文[推薦]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的年級寫(xiě)人的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

年級寫(xiě)人的作文 篇1

　　或許我是長(cháng)大了。主動(dòng)的為老爸修剪他那指甲，在那粗糙的手指上摸索了半天。目光久久的盯著(zhù)他那滿(mǎn)手掌碩大的繭。

　　他的手生的并不是那么標致。粗糙！每到時(shí)節交替時(shí)他種是直呼手疼。他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，總是忍著(zhù)，忍著(zhù)。久了自然不在乎。我習慣性的拉他的手�？粗�(zhù)那繭心里卻萌發(fā)了一種感恩之心。

　　幾年前他剛來(lái)到這個(gè)陌生的城市時(shí)，什么也沒(méi)有，白手起家。那時(shí)他喜歡干，喜歡吃苦。別人不肯做的他從不挑三揀四。年復一年，日復一日，爸爸開(kāi)始包工地。手里頭有了點(diǎn)錢(qián)越干越大。久了竟忘了自己——是老板�？傁矚g和工人住在一起。有時(shí)候我問(wèn)他：你一個(gè)大老板為什么總喜歡和工人住在一起？他說(shuō)：每個(gè)人都是由窮走到富的。我以前是工人，現在依舊只是一位工人。其實(shí)到現在我都不理解這句話(huà)。

　　他還是喜歡拼命的干。從不惋惜，憐憫自己。媽媽總是生氣的'對他說(shuō)：一個(gè)大男人總是不會(huì )料理自己�；蛟S正因為這樣，手中長(cháng)滿(mǎn)了繭......

　　我抬起他的手，看著(zhù)他，他卻像個(gè)孩子一樣“傻乎乎”的朝我樂(lè )。這是一個(gè)兒子能為爸爸做的最普通不過(guò)的事了。在日光燈的照射下。我靜靜的為他修剪他那滿(mǎn)手掌碩大的繭。一聲不吭的，剪著(zhù)剪著(zhù)......

　　不知出于什么眼角的眼淚緩緩的跌了下來(lái)。偶然見(jiàn)望見(jiàn)老爸的眼角也濕了......

年級寫(xiě)人的作文 篇2

　　我的媽媽有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，可是時(shí)間一長(cháng)，媽媽嫌長(cháng)發(fā)洗起來(lái)實(shí)在是太麻煩了，就決定把長(cháng)發(fā)剪掉。一天傍晚，媽媽竟然頂著(zhù)一個(gè)像“西瓜太郎”一樣的發(fā)型回了家，我差點(diǎn)都認不出這就是我的媽媽。

　　頭發(fā)下面是一張白白的、橢圓的臉。臉上有一雙黑黑的、明亮的大眼睛。媽媽的臉很奇怪，時(shí)晴時(shí)陰，變化多端。當我做了一件好事或者考試得了理想的分數時(shí)，媽媽的臉上會(huì )立刻綻放出燦爛的笑容，連眼睛都笑得瞇成了一條縫，這時(shí)媽媽的臉就變成圓圓的了，就像一個(gè)大太陽(yáng)，這就是晴天。當我學(xué)習不努力或對奶奶大呼小叫時(shí)，媽媽的臉立刻起了變化，晴天馬上變成了陰天，然后用嚴厲的語(yǔ)言斥責我，而我也在媽媽的斥責聲中漸漸學(xué)會(huì )了認真做事和做人。

　　媽媽有一雙靈巧的.手，這雙手不但能燒出我最?lèi)?ài)吃的酸菜魚(yú)，而且還能繡出各種各樣很漂亮的十字繡，特別是在鍵盤(pán)上打字的速度飛快，讓我羨慕得不得了。

　　在以后的日子里，我希望媽媽天天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的，臉上永遠都是燦爛的笑容。

年級寫(xiě)人的作文 篇3

　　在我六年的小學(xué)生活中，有朝夕相處的同學(xué)，有教書(shū)育人的老師，還有那校園中的一草一木，等等。都令我難以忘懷。但我最尊敬難忘的'是每天用知識來(lái)讓我們更加強大的老師。

　　六年了，老師，我有許多話(huà)想要對你說(shuō)，在我剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，是你拉著(zhù)我的手進(jìn)入學(xué)校，有許多事令我難忘。每一到炎熱的夏天，教室就像一個(gè)大火爐，我們在火熱的教室中被烤的“奄奄一息”，但是老師理解我們關(guān)心我們，每每這個(gè)時(shí)候，總是您把地上潑上水，打開(kāi)門(mén)窗、電扇，讓我們涼爽。這時(shí)我們可以坐在椅子上舒適的聽(tīng)課，你卻拿著(zhù)書(shū)，一直來(lái)回走著(zhù)講課，下課的時(shí)候，我們在操場(chǎng)上玩耍，而您，一分都沒(méi)有休息，就算是在下課，你也要一直在忙準備好下節課要講的課件。

　　我們課堂上聽(tīng)講課下還要寫(xiě)作業(yè)，因此就有人覺(jué)得老師要比學(xué)生輕松很多，但我知道，您比我們還要辛苦，我們在課堂上聽(tīng)你講的，都是你日夜操勞的結果;在我們不想學(xué)習不寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你一直在教導我們;我們有時(shí)會(huì )被你留下來(lái)補課，心里很不情愿，但我知道您這是為我們好，為了讓我們把學(xué)習搞好，使我們將來(lái)考上好大學(xué)，畢業(yè)有個(gè)好工作，在未來(lái)將祖國建設得更好，這是您的心愿。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，我一定會(huì )永遠銘記您的。

　　再見(jiàn)了，老師。

年級寫(xiě)人的作文 篇4

　　我，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)看書(shū)，活潑好動(dòng)，不過(guò)我最喜歡的要數活潑好動(dòng)了。

　　一天放學(xué)回家，我打開(kāi)門(mén)，發(fā)現爸爸媽媽不在家�！白杂扇f(wàn)歲！”我大叫道。我連忙把書(shū)包一扔，就馬上騎著(zhù)滑板車(chē)從書(shū)桌前閃過(guò)�！皣W啦！”，看，不是這個(gè)杯子摔碎就是那個(gè)東西被我撞飛，搞得家里的東西東倒西歪……慘不忍睹。

　　玩了一會(huì )兒，忽然，我一個(gè)急速轉移，把桶子撞到了鏡子上，而我卻一屁股坐在沙發(fā)上，翹著(zhù)二朗腿看電視，可一看就不想看了，一個(gè)跟斗就翻到了電腦旁，玩起游戲來(lái)，正當我玩得津津有味時(shí)，一個(gè)聲音把我打斷了：叮嚀嚀……

　　于是我關(guān)上電腦，把東西收拾好……爸爸開(kāi)門(mén)了，我趕緊擋住了鏡片，渾身嚇出一身冷汗，爸爸往后一看，火冒三丈，我就說(shuō)最好笑的`笑話(huà)，話(huà)就像水一樣撲滅了火，爸爸哭笑不得，真像豆腐掉進(jìn)灰里——吹不得，打不得。

　　這就是我——與眾不同的我！

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