年級寫(xiě)人的作文7篇【優(yōu)秀】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的年級寫(xiě)人的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
年級寫(xiě)人的作文 篇1
我看過(guò)許多作文，都說(shuō)自己的奶奶很能干�？墒俏业哪棠桃膊宦浜�。
不知什么時(shí)候，奶奶已經(jīng)50多歲了，但她的身體還很硬朗。但這次回到家，我看見(jiàn)了奶奶的頭上已經(jīng)有了幾根白發(fā)。
每次回到家，家里收拾得很干凈，都是奶奶一雙勤勞的手打掃出來(lái)的。你看，碗整齊地擺在碗架里，筷子安靜地躺在筷簍里，地板也被奶奶擦得干干凈凈的，沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵。
奶奶不盡很能干，而且也很疼愛(ài)我。
有一次我得了麻疹，臉紅紅的，奶奶看見(jiàn)了很著(zhù)急。就背著(zhù)我到了醫院，奶奶先把我放在椅子上，又去掛號，找醫生，看著(zhù)奶奶跑前跑后的，我真是看在眼里，疼在心里，為了我，奶奶受累了。這幾天，我住在醫院，奶奶寸步不離地坐在我身旁，生怕我又出啥事。我對奶奶說(shuō)：“奶奶，您回去休息吧，我一個(gè)人在這里沒(méi)事兒的'�！笨赡棠虆s說(shuō)：“可是你還要換藥了，吃藥了，我怎么能離開(kāi)呢？如果我離開(kāi)了，麻疹又發(fā)作，那才真讓我擔心呢！”此時(shí)我覺(jué)得奶奶很偉大。過(guò)幾天，我的麻疹好了，可奶奶由于照顧我，而累到了，硬朗的奶奶一下子衰老了許多。我默默地望著(zhù)奶奶為我所做的一切，她愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)她自己，我真為我有這樣一為奶奶而感到驕傲！
年級寫(xiě)人的作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)：“新官上任三把火”，我們的副班長(cháng)一上任，就點(diǎn) 燃了三把火。
第一把火：誰(shuí)敢!
六年級了，當然不會(huì )象一二年級時(shí)那樣，老師說(shuō)： “不準吵�！蔽覀儫o(wú)條件服從。這不，早讀便讓老師頭都漲了。
早讀嘛，那些老油條一會(huì )兒陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)幾句，逗得大家 哈哈大笑;一會(huì )兒“訓斥”領(lǐng)讀的同學(xué)，氣得領(lǐng)讀者臉色發(fā)青……
輪到我們副班長(cháng)領(lǐng)讀了，調皮大王惡習不改，盡管副班長(cháng) 好話(huà)說(shuō)了一大籮筐，他卻總是不聽(tīng)。不知哪位還撒野說(shuō)：“沒(méi) 門(mén)兒�！� “你敢! ”副班長(cháng)大吼一聲，好似空中霹靂，鎮住了 “潑 魔”。他們一愣，見(jiàn)勢不妙，便乖乖拿起書(shū)本，于是，所有人都 齊聲朗讀，那聲音比軍訓報數還整齊。
—烏拉!正氣壓倒了歪風(fēng)!
從此，我們女生對他有點(diǎn)刮目相看，他自然成了我班男 生們的頭頭。
第二把火：不許!
“三個(gè)女生一臺戲�！贝蠹易鐾炅俗鳂I(yè)，實(shí)在難的題目就對 對答案。偏偏這事被副班長(cháng)看見(jiàn)了，連忙阻攔說(shuō)：“你們女同 學(xué)不能對作業(yè)�！蔽覀兣膊皇浅运氐�，不服氣地說(shuō)：“憑什 么呀!” “就憑這! ”副班長(cháng)指著(zhù)《小學(xué)生守則》，理直氣壯地 說(shuō)。我們女生氣得要命，都想：“在太歲頭上動(dòng)土，沒(méi)門(mén)兒! ” 于是，只要他每每稍不小心“禍從口出”，我們就一擁而上找他 的茬兒。
不久，班里開(kāi)了個(gè)主題班會(huì )，是讓每位同學(xué)說(shuō)心里話(huà)。副 班長(cháng)說(shuō)我們女生兇得不得了，氣得我們女生當場(chǎng)給了他一頓 “蛋糕”。嘿，他被我們說(shuō)得無(wú)言以對，碰了個(gè)不軟不硬的釘 子。眼看他就要下不來(lái)臺了，老師卻再三表?yè)P他敢于糾正班 級的不良風(fēng)氣。男同學(xué)頓時(shí)歡欣鼓舞，女同學(xué)只好垂頭喪氣了。
第三把火：我知道!
在社會(huì )、思想品德等課上，老師問(wèn)的課外問(wèn)題大部分同學(xué)都是“張飛穿針眼 大眼瞪小眼”，而我們的`副班長(cháng)卻都對答如流。光這一點(diǎn)，就讓人佩服死了。
有一次，思想品德老師問(wèn)：“避暑山莊在哪個(gè)省? ”副班長(cháng) 站起來(lái)大聲說(shuō)：“在河北省承德市�！彼枷肫返吕蠋熚⑿χ�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
他告訴我們，應該牢記魯迅先生的教誨：看書(shū)不能只看一類(lèi)書(shū)，要像蜜蜂采蜜一樣，只有博覽群書(shū)，才能有豐富的知識。
OK，副班長(cháng)!
年級寫(xiě)人的作文 篇3
星期三早上，陽(yáng)光明媚，小佩戴好紅領(lǐng)巾，背上書(shū)包，蹦蹦跳跳地向學(xué)校走去。
忽然，她看見(jiàn)了一個(gè)女孩。她，坐在輪椅上，梳著(zhù)整齊的馬尾辮，看上去似乎比小靈大兩、三歲。更重要的是，小靈發(fā)現她的胸前也佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾。小靈加快了腳步，湊上前去�！敖憬�！”，“哧”的一聲，輪子不了�！敖憬�，你是要去上學(xué)嗎？”小靈急切地問(wèn)。她過(guò)頭來(lái)，微笑著(zhù)看著(zhù)小靈，“嗯，我是錦華小學(xué)的，你呢？”“太好了！我們同一個(gè)學(xué)校呢，一起走吧！”小靈聽(tīng)了她的回答，高興的叫了起來(lái)。
說(shuō)完，小靈走到后面，推起輪椅來(lái)。她嚇了一跳，誰(shuí)會(huì )想到小靈居然幫她推起輪椅來(lái)呢？但是很快，她平靜了下來(lái)，開(kāi)始和小靈交流。通過(guò)交流，她們對對方都有了了解。很快，她們從陌生人變成了好朋友。不時(shí)，還傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲。過(guò)往的路人，都向她們投來(lái)友好和贊許的目光……
這一刻，世界上充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了微笑，兩旁的樹(shù)木變得異常的美麗，周?chē)娜藗円沧兊卯惓５腵親切，每個(gè)人的臉上，都洋溢著(zhù)幸福的笑容……
年級寫(xiě)人的作文 篇4
我的爸爸也許你不認識，因為他很少來(lái)學(xué)校接我，但是你們遇見(jiàn)他，一定會(huì )認識他。高高的個(gè)子，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，十分帥氣而且很有學(xué)問(wèn)的樣子。
爸爸是個(gè)電腦工程師，工作非常的忙，總是在外面出差，但是他從來(lái)都不會(huì )忘記督促我的功課和關(guān)心我的身體。每天晚上都會(huì )打電話(huà)回家問(wèn)我當天的.學(xué)習情況，聽(tīng)到高興的事他會(huì )在電話(huà)里說(shuō)：“嗯，不錯，真是我的乖?xún)鹤��！蔽抑肋@是爸爸在鼓勵我，我的勁頭更大了，我一定不會(huì )讓爸爸失望。
爸爸不僅關(guān)心我的學(xué)習，還要求我全面發(fā)展，身體要好，圍棋要下好。每次他回家休假，都會(huì )帶我去操場(chǎng)打籃球、打乒乓球。爸爸說(shuō)打球可以使目光隨著(zhù)球四處轉動(dòng)，有利于保護視力，又可以鍛煉身體。
有時(shí)間的話(huà)，爸爸還會(huì )和我下棋。他說(shuō)：“認真下��！兒子，爭取有一天把爸爸打敗，那爸爸就高興了�！碑斘蚁鲁鲆恢�(zhù)好棋時(shí)，爸爸會(huì )輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭；當我下錯棋時(shí)，爸爸會(huì )皺著(zhù)眉頭嚴肅地看著(zhù)我，然后指出我的錯誤。
這就是我的好爸爸，我愛(ài)我的爸爸。
年級寫(xiě)人的作文 篇5
父親的愛(ài)比天還高，比地還深。
---------題記
“總是像你索取卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(cháng)大以后才懂當你不容易，每次離開(kāi)總是裝作輕松的樣子.......”每當這首歌縈繞在我的耳邊，我總會(huì )想起在外奔波的父親。
我的父親----堅毅的臉龐，高挺的鼻梁，挺拔的身姿，但是美中不足的是，父親烏黑光亮的黑發(fā)上已冒出幾根顯而易見(jiàn)的“銀絲”，臉上的疲勞，眼角的皺紋，已是遮也遮不住了。
“記憶是無(wú)花的薔薇”是慕容席說(shuō)的.，雖然記憶并沒(méi)有像花朵一樣綻放，但是我認為記憶比薔薇還要美。
記得有一次，工作繁忙的父親抽出了一點(diǎn)時(shí)間回家陪我，我見(jiàn)到許久未見(jiàn)的父親，我欣喜若狂，放學(xué)后，我直接沖到家里，看到父親，本以為父親會(huì )嘮叨我，卻沒(méi)想到他只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問(wèn)了一下我的學(xué)習，我的學(xué)習是否退步了，要不要補習一下。當時(shí)心靈幼小的我聽(tīng)了心都涼了。
在后來(lái)，我改變了對父親的看法，在一次放學(xué)的時(shí)候父親答應來(lái)接我，可是，我等了好一會(huì )兒，父親還是沒(méi)來(lái)，我沒(méi)了耐心，準備頂著(zhù)書(shū)包跑回家，我跑了一會(huì )兒，在一個(gè)附近的書(shū)店停了下來(lái)，突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影，我知道了，那是父親，我大聲的喊了一聲：“爸爸，我在這里�！备赣H走過(guò)來(lái)，沒(méi)有對我說(shuō)什么，只是默默的遞給了
我一把傘。我們冒著(zhù)傾盆大雨回到了家中，父親用毛巾把我的頭發(fā)擦了擦，父親讓我去房間換一身干衣服，等我換完出去的時(shí)候，父親對我說(shuō)，他接到一個(gè)電話(huà)是關(guān)于他工作的，他需要處理，但是工作還沒(méi)有做完，父親的頭痛病又犯了，就小睡了一會(huì )兒，想到我需要他接我放學(xué)，看到外面傾盆大雨，就連忙穿上了雨衣，拿上雨傘，所以接我他就遲到了。那一瞬間，我的眼淚不禁的流了下來(lái)。
那天晚上，我發(fā)了高燒，父親把我送到了醫院，一夜都在我身邊守護著(zhù)我，陪伴著(zhù)我，一夜都沒(méi)有合眼，熟睡的我清晰的聽(tīng)到父親劇烈的咳嗽聲。父親的心里總是有我的，那是誰(shuí)也無(wú)法取代的位置。
父親的愛(ài)，如指南針，在我迷失方向的時(shí)候，為我指明前進(jìn)的路；父親的愛(ài)，如一泓清泉，在我干渴的時(shí)候，為我解渴；父親的愛(ài)，如一座不會(huì )倒的大山，在我需要依靠的時(shí)候，為我遮風(fēng)擋雨。
“父親如山”這個(gè)詞完完全全體現在了我那平凡而無(wú)私的父親身上，爸爸，您為我們這個(gè)家付出了太多太多！
最后，我想對親愛(ài)的爸爸說(shuō)：
“爸爸，我愛(ài)你!這是我們不變的承諾！”
年級寫(xiě)人的作文 篇6
奶奶80歲已過(guò)，個(gè)子瘦小，身體健康，精神爽朗，動(dòng)作敏捷。滿(mǎn)頭銀發(fā)中夾著(zhù)幾根烏絲，黑瘦的臉上布滿(mǎn)飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋，稀疏的眉毛下有雙慈善而明亮的眼睛，碩大的耳朵非常靈敏，下巴微微上翹，身子骨特別硬朗。別看她只是一雙小腳，走起路來(lái)可快啦，一點(diǎn)都不會(huì )顫顫巍巍，有時(shí)連我都追不上。
奶奶屬虎。一生都非常勤勞、簡(jiǎn)樸、善良而又虔誠。
她是一個(gè)非常勤勞的人。她的手上結滿(mǎn)了又厚又硬的老繭，掌紋又粗又深，就像干裂的“老樹(shù)皮”；手指又粗又短，指關(guān)節突出，像凹凸不平的小丘；手臂上股股青筋，向山脈一樣從橫交錯。年輕時(shí)，她用那雙手種地、插秧、收稻谷、摘棉花、洗衣服，拉扯大幾個(gè)子女。年老后，還是閑不住，經(jīng)常幫閨女們種菜、做飯、喂豬，農忙時(shí)還要幫助她們鋤草、曬麥子、掰棉花。前年她來(lái)我家，可她良好的習慣仍未改變，每天清晨五點(diǎn)多鐘起床，把地板打掃得一干二凈，窗戶(hù)玻璃擦得一塵不染、油光錚亮；還幫我們洗衣、做飯，就像當年一樣，動(dòng)作依然麻利�？梢婚e下來(lái)，就開(kāi)始思念老家的親戚朋友，“家里不知道怎么樣了？”想著(zhù)要回老家了。唉，真沒(méi)辦法！
她又是一個(gè)十分簡(jiǎn)樸的人，這是她從小養成的良好習慣。以前她干農活時(shí)，總是穿著(zhù)補丁加補丁的粗布衣服�，F在，她還愛(ài)穿那件洗得干干凈凈、有些發(fā)白、發(fā)舊的藍衣服和一雙平底布鞋，家人給她買(mǎi)的新衣服就是舍不得穿。幾年前，我爸媽擔心她在老家受凍，為她曾買(mǎi)了一件羽絨服，可她寧愿凍著(zhù)也不穿，放在箱子里被蟲(chóng)蛀壞，多可惜呀；她四閨女給她買(mǎi)的一件短大衣，也是放在柜子里被老鼠咬破幾個(gè)洞，可又舍不得扔掉，還是穿在身上。您說(shuō)咋辦？她小外孫女給她織的毛褲、我媽給她買(mǎi)的皮涼鞋，回老家時(shí)她又留給了我，“在老家用不上”。當我穿上她穿過(guò)的衣物時(shí)，就感到了無(wú)比的溫暖和她的慈愛(ài)，就時(shí)常地想起她。
她還是一個(gè)善良可愛(ài)的人。上世紀60年代，三年自然災害時(shí)，家鄉發(fā)生了洪澇，糧食銳減，她把家里僅有的一點(diǎn)雜糧，一半給了比她家還貧困的人。我爸畢業(yè)后來(lái)京工作，她總是教導他：“在外面要和人搞好團結，時(shí)常想著(zhù)他人，別人有困難要想方設法幫助”。還經(jīng)常提醒我：“在學(xué)校，要尊敬老師，團結同學(xué)，互相幫助，不要打架”。您看，多么樸實(shí)善良呀！以前在我家，她做針線(xiàn)活時(shí)，從未戴過(guò)老花鏡，經(jīng)常幫我釘扣子、補襪子、弄松緊帶，使我倍感溫暖和親切；她居然還能燒菜，而且十分可口，非常好吃。每次他做的菜，我都吃的津津有味。哎，真想她！
同時(shí)，奶奶又是一個(gè)非常虔誠的人。她是舊社會(huì )過(guò)來(lái)的人，沒(méi)有文化，經(jīng)過(guò)幾次不幸和意外打擊后，感到十分悲傷。加上當時(shí)生活非常艱難，她就經(jīng)常燒香跪頭，祈求閻王爺、土地爺和菩薩保佑全家平安。當家人遇到病災時(shí)，她總要請人看“陰氣”。有次我生病，她知道后，也在老家請人寫(xiě)“黃表”，然后燒掉，說(shuō)可以“免災”。我告訴她不要被人騙錢(qián)，她知道這是迷信，以后再也不這樣了。但是，隨著(zhù)年齡的`增加，她逐漸變成了一位虔誠的佛教徒，不管社會(huì )上哪里有災難，她們都要祈禱；初一、十五或“法會(huì )”，她和一班信徒往往要步行十里、百里去禱告，這成為她晚年生活一種積極的精神寄托，也可能是她老人家健康長(cháng)壽的一劑良方吧！
那年十一，我和爸媽再回老家看她，快到家門(mén)口，大約相距五、六十米遠，她就看到了我，立即放下手中的活，邁著(zhù)小腳快步跑了過(guò)來(lái)，我也沖過(guò)去，和她緊緊地抱在一起，一股熱流傳遍全身，涌上心頭，我倆都高興極啦!
這就是我的奶奶。她雖然平凡，但她的純樸善良和勤儉作風(fēng)深深地印在我的腦海里，使我永世難忘！
年級寫(xiě)人的作文 篇7
我的表弟有一雙大眼睛，小嘴巴，牙齒都是蛀牙。
表弟很喜歡幫助別人，有時(shí)候我會(huì )認為他太傻了．有一次我們剛放學(xué)，天便下起了傾盆大雨，大家都忙著(zhù)趕回家，幸好我家離學(xué)校不遠，我到了樓下正準備上樓便聽(tīng)到背后有人在叫我．＂姐姐�。⒛莻�(gè)聲音叫到道，＂可不可以借我傘．＂
我轉過(guò)身原來(lái)是我家鄰居的侄女－高李山，我想：她家不是在和平小學(xué)旁邊嗎？怎么到這兒來(lái)？會(huì )不會(huì )是來(lái)找她阿姨呢？不對呀！她阿姨去旅游了呀？那她就是專(zhuān)程來(lái)借傘的．．．．．．
�。⑦@雨一時(shí)半會(huì )兒也停不了，我家遠你就借給我吧�。⑺终f(shuō)．
我心里有些矛盾：如果借給她，她不還怎么辦？可是不借給她又說(shuō)不過(guò)去．
�。パ剑。⑽覐澫卵b成肚子痛的.樣子說(shuō)，＂你找別人借吧！我要趕快回家．＂
我在家坐了好一會(huì )兒，表弟滿(mǎn)身潮濕地走進(jìn)家門(mén)．
我說(shuō)：＂你不是帶傘了嗎？怎么成這樣了？＂
他用干毛巾擦了擦頭說(shuō)：＂我們放學(xué)時(shí)雨下得可大了，姚晶晶家遠，再加上她今天有點(diǎn)咳嗽，如果再感冒就不好了，所以我把傘借給了她．＂
�。⒄媸巧倒希。⑽倚睦锇底韵耄�
他平時(shí)是個(gè)十足的小氣鬼，可是一到為災區捐款他可比誰(shuí)都大氣．平常時(shí)候他媽媽每天給他三元錢(qián)，這也包括了他的早餐．如果是我來(lái)用這三元，一天的早餐也不夠，但是他每天只吃五角的包子．我們去買(mǎi)吃的時(shí)候，他攢了這么多的錢(qián)也只買(mǎi)兩、三毛的冰棍，別說(shuō)讓他請客了。這次四川汶川發(fā)生里氏８.０級大地震，他們學(xué)校組織捐款，我原以為他連五角都舍不得，沒(méi)想到他居然把他攢的錢(qián)都捐了，那些五角、一元、兩元、五元的錢(qián)，都是他一天天省下的。
我為有他這樣一個(gè)表弟感到驕傲。
簡(jiǎn)評：表弟是可愛(ài)的，也是富有愛(ài)心的。
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