年級寫(xiě)人的作文范例（10篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的年級寫(xiě)人的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年級寫(xiě)人的作文 篇1
我記得在一個(gè)寒冷冬天的下午，我和隔壁的小伙伴彤彤玩的時(shí)候，突然下起了雪，真是‘大雪紛飛’呀！我和彤彤連忙跑回了家。我的眼珠子一轉，扭過(guò)臉對著(zhù)彤彤的耳朵說(shuō)：‘我們不如玩打雪仗吧！’彤彤不愿意，她說(shuō)如果玩打雪仗的話(huà)，她的媽媽就會(huì )打她的.。我不聽(tīng)，我說(shuō)彤彤是一個(gè)嬌小姐，彤彤氣哭了。我還大聲說(shuō)：‘哭，哭，你就只道哭！你以為哭能解決事��？’彤彤把臉埋進(jìn)衣服里，邊哭邊跑回了家。
我說(shuō)：‘有什么了不起的！哼，從此以后我再也不理她了！’我雖然口頭上這么說(shuō)，但是心里面卻不是那樣想的，怎么辦呢？去不去跟她道歉呢？還是去吧！要不是，她又不理我了。
我到了她家，就聽(tīng)見(jiàn)了哭聲。我來(lái)到里屋，對彤彤說(shuō)：‘對……對……不……起……我剛才不應該罵你！請你不要再生氣了，好不好��？“我面赤耳紅地對彤彤說(shuō)，彤彤抹抹眼淚說(shuō)：‘沒(méi)關(guān)系啦！’她說(shuō)完就笑了起來(lái)，我也跟著(zhù)笑了起來(lái)。
我和彤彤之間的事、矛盾就是三天三夜也說(shuō)不完呀，我最要好的好朋友就是彤彤啦！
年級寫(xiě)人的作文 篇2
在生活中，我的小表弟就是我的老師�？伤牌邭q，為何就成了我的老師？
表弟會(huì )助人為樂(lè )。那天我和他出來(lái)玩，遇到了他的朋友，他們便在路上聊起天來(lái)。聊著(zhù)聊著(zhù)那個(gè)小朋友沒(méi)注意到前面有塊石頭，“啪”的一下就摔下去了。弟弟立刻反應過(guò)來(lái)，趕快把同學(xué)扶了起來(lái)，便輕輕地幫他拍了拍腿上的灰塵，安慰了一下他。那個(gè)小朋友的臉上露出了笑容，非常感謝弟弟，看樣子他早已把剛才發(fā)生的事拋之腦后了。
我也不知道表弟用了什么法子，讓那個(gè)小孩從陰天轉到了晴天，不過(guò)通過(guò)這件事可以看出表弟的'確可以做我的老師。
表弟還懂禮貌。有一次她來(lái)我家玩，見(jiàn)到了我的家人，便張開(kāi)了有禮貌的小嘴，一個(gè)一個(gè)的問(wèn)好：“叔叔好，聽(tīng)說(shuō)你家有個(gè)小妹妹，讓她來(lái)找我玩……”他和家人們聊得熱火朝天，家人們也很開(kāi)心。吃完晚飯后，我和表弟下樓去玩，在路上遇到了不認識的老爺爺和老奶奶，他都會(huì )上前問(wèn)好，大家都夸他嘴甜。你看，他難道不能做我的老師嗎？
我的小表弟，不但懂禮貌，還大方。
那次我去他家玩，他就把好多好吃的搬出來(lái)分我吃，平常他自己都有點(diǎn)舍不得吃。竟然能給我那么多好吃的，也就證明他很大方，換作是我，那是一萬(wàn)個(gè)不可能。這樣看來(lái)，表弟確實(shí)可以當我的老師。
表弟的品德超過(guò)了我，所以可以做我的老師，我要好好的向他學(xué)習。
年級寫(xiě)人的作文 篇3
她，上課風(fēng)趣幽默。她，總說(shuō)學(xué)習不能太死板、呆板，要靈活運用才能事半功倍。她就是我的班主任：楊老師。
楊老師長(cháng)的挺好看的：一頭烏黑筆直的'頭發(fā)，一雙雪亮的眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴，說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕，能讓同學(xué)們心服口服。楊老師有許多優(yōu)點(diǎn)，像對待工作認真，教學(xué)方式新穎，關(guān)愛(ài)同學(xué)，做事持之以恒等。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)楊老師做事持之以恒和她關(guān)愛(ài)同學(xué)。
說(shuō)她做事持之以恒，那簡(jiǎn)直太對了，什么？你不相信，我可是有事實(shí)的哦。那次，中心校來(lái)檢查，由于是期末復習的時(shí)候，時(shí)間很緊，搞的學(xué)校忙上忙下、忙前忙后，我們班也不例外。楊老師組織大家搞衛生。放學(xué)了，楊老師還留下幾個(gè)同學(xué)做掃尾工作同學(xué)走了，楊老師還在那掃地。第二天，教導主任當著(zhù)全校師生的面表?yè)P我們班。
楊老師也很關(guān)心同學(xué)，那天下雨，楊老師看見(jiàn)我和弟弟沒(méi)有傘就那他的傘給我一起用，一直我送回家。
這就是我最敬佩的人：楊老師。
年級寫(xiě)人的作文 篇4
我的同桌是谷詩(shī)濤，他非常善良、天真，他有胖又可愛(ài)，他做事認真、仔細。
有一次上科學(xué)課，在準備課本的時(shí)候，我翻來(lái)覆去也找不到科學(xué)記錄本。正好陳老師讓我們下樓觀(guān)察小動(dòng)物，我心里想：“這可怎么辦，沒(méi)有帶記錄本，怎么記錄小動(dòng)物的一舉一動(dòng)呢？我都快急死了�！蔽以诿利惖男@里觀(guān)察到了許多小動(dòng)物，一想到?jīng)]有帶記錄本，就發(fā)愁，我該怎么辦呢？就在這時(shí)候，谷詩(shī)濤走過(guò)來(lái)，看我愁眉苦臉的，就奇怪的問(wèn)：“你怎么了？”我說(shuō)：“我的科學(xué)記錄本忘帶了�！闭f(shuō)著(zhù)谷詩(shī)濤撕了一張紙給我說(shuō)：“這張紙給你�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你，”我在紙上寫(xiě)滿(mǎn)了我觀(guān)察到的小動(dòng)物，得到了陳老師的`表?yè)P。
我想對谷詩(shī)濤說(shuō)：“有你這樣樂(lè )于助人的同桌，真好！
年級寫(xiě)人的作文 篇5
我的母親一直生活在農村，現在已五十多歲但她并不服老，依然種著(zhù)莊稼修著(zhù)菜園。一生沒(méi)有太多的愛(ài)好，到老了陪著(zhù)她過(guò)日子的只是田地與幾間房子。
每當夜深人靜或獨處時(shí)，那種不需醞釀、不需前奏的想念油然而生，我的母親你辛苦了！每次母親到我這來(lái)，都是匆匆而來(lái)、匆匆而去。因為她不想耽誤我的工作，所以這些年見(jiàn)面的時(shí)間少了，一見(jiàn)面那種話(huà)不知從何而說(shuō)起的感覺(jué)多了。我知道要多陪陪她，可每次和他說(shuō)及此類(lèi)話(huà)題時(shí)，她總是搖頭推辭，反而要我“好好工作，把學(xué)生教好，咱家以后要靠你了。我很好，你給我的錢(qián)，還有呢�！边@是她對我的期望和委婉的搪塞。
在我的印象里，她總是那副裝扮，不太整齊的長(cháng)發(fā)，有些縮短的外衣。和人說(shuō)話(huà)時(shí)那爽朗的笑，與干活時(shí)那麻利地腳板。
我的母親她是一個(gè)苦命的人。
年輕那會(huì )兒沒(méi)日沒(méi)夜的干活，田里她是一把好手，家里還要操持家務(wù)，可苦了她。每年一到二三月青黃不接時(shí)，家里的吃飯就成了問(wèn)題，真是勒緊褲腰帶過(guò)日子。我記得那會(huì )媽媽總會(huì )鹽一大缸咸菜，中午飯前那會(huì )是我最餓的時(shí)候，我總會(huì )悄悄地揭開(kāi)缸蓋子抓一把咸菜塞在嘴里，然后跑到?jīng)]人的地方慢慢地嚼。有時(shí)實(shí)在不想吃這東西，可家里除了這之外并沒(méi)有什么可以吃的了。
后來(lái)我們剛長(cháng)大。本來(lái)母親可以享享福了，可父親卻走了，這對她打擊很大。父親走的那幾天，她不吃也不喝天天躺在床上。后來(lái)我外婆和我姨她們來(lái)我家住了一段日子，她才慢慢下床。那些日子是最難煎熬的，食不甘味、徹夜難眠，多少個(gè)夜晚他的枕頭旁都被淚水浸濕。反過(guò)來(lái)還要勸慰我們，“你父親去了，他不管我們了。我們還要生活，咱們都好好的”每回這話(huà)音剛落，他的喉嚨就哽咽住了。我明白母親在強顏歡笑，我也明白這話(huà)的份量。父親走后的好幾年，三十團年都沒(méi)過(guò)成，說(shuō)好了不許提，可吃著(zhù)吃著(zhù)，眼淚水啪啪直掉。上墳更不用說(shuō)，母親總在墳上打滾，哭的`死去活來(lái)，我也沒(méi)有去勸，但每次都是我背著(zhù)回去。
前兩年，我出遠門(mén)打工，母親那不忍離別但有無(wú)可奈何的樣子。更是讓我多少個(gè)夜晚糾結。我是一個(gè)木訥的人，往往人前的感情人后才知，于是我跟母親通上了電話(huà)，我明白說(shuō)話(huà)時(shí)不要讓母親聽(tīng)出在外地的不適。強作鎮靜地喊了一聲“母親”，眼淚不聽(tīng)話(huà)的順著(zhù)臉頰大顆大顆的滴在地上，我極力掩飾著(zhù)調整著(zhù)自己的聲音。電話(huà)那頭的母親見(jiàn)我半天沒(méi)有動(dòng)靜，就一遍一遍地喊我名字，我聽(tīng)出了母親的著(zhù)急，便不自覺(jué)地點(diǎn)頭嘴里憋著(zhù)一個(gè)字“嗯”，母親問(wèn)我到了，路上好吧？一個(gè)人在外面別急，干什么慢點(diǎn)。我終于忍不住了，哭了出來(lái)，也許是第一次出遠門(mén)，也許是太孤單，也許是母親的牽掛。母親聽(tīng)出了我的哭聲，又喊起了我的名字，接著(zhù)，電話(huà)里傳來(lái)了母親一抽一抽的哭泣聲。我們都停止了說(shuō)話(huà)，過(guò)了一會(huì )兒，母親的聲音變正常了，說(shuō)道：“你要好好的在外頭干，不要讓人家笑話(huà)，吃飽穿暖，不要虧待了自己。我在家里很好，不要牽掛�！�
現在，我回了家鄉。想把母親接過(guò)來(lái)跟我住，好好讓我孝敬孝敬她老人家�？赡赣H總是推三阻四說(shuō)：“現在我還能干，等過(guò)兩年干不動(dòng)再說(shuō)�！�
年級寫(xiě)人的作文 篇6
天下的母親沒(méi)有一個(gè)不疼愛(ài)自己的孩子，我的媽媽也不例外。我的媽媽是一名教師，他勻稱(chēng)的身材，高個(gè)子，一頭卷發(fā)披在肩上，瓜子臉上有雙精明的大眼睛。她性格有點(diǎn)古怪，有時(shí)候很大方，有時(shí)候卻很小氣。
記得有一天，我吵媽媽去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，媽媽二話(huà)不說(shuō)，爽快地答應了。我興高采烈地來(lái)到書(shū)城，這里簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋。我精心挑選了一套《游遍中國》，那精美的圖案和豐富的'內容，使我愛(ài)不釋手。我一看價(jià)格，哇！九十六元，我心想：媽媽平時(shí)連五毛錢(qián)零用錢(qián)都不給我，何況九十六元，真是異想天開(kāi)。但我仍不死心，低聲問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)芙o我買(mǎi)這套書(shū)嗎？”出乎意料之外，媽媽竟微笑著(zhù)說(shuō)：“當然可以！只要可以增長(cháng)知識，對你的學(xué)習有幫助，就給你買(mǎi)！”我和媽媽快步周到手銀臺，只見(jiàn)媽媽爽快地從錢(qián)包里掏出一張一百元現鈔。呀，想不到我的媽媽真大方。
付完錢(qián)，我和媽媽下到二樓的電腦城，我看見(jiàn)一張《忍者神龜3》的游戲碟。��！我太喜歡了！價(jià)錢(qián)也很便宜，才五元！我暗自高興：媽媽連九十多的書(shū)都給我買(mǎi)，哪在乎這五元？我立刻拿著(zhù)這張碟，滿(mǎn)懷希望地說(shuō)：“我要買(mǎi)這張碟！”媽媽把臉一沉，嚴厲地說(shuō)：“不行！玩游戲會(huì )耽誤學(xué)業(yè)的�！鼻�，我的媽媽有時(shí)就這么小氣。
在媽媽的大方與小氣之間，我似乎明白了什么——那就是媽媽對我的愛(ài)。
年級寫(xiě)人的作文 篇7
媽媽已經(jīng)30多歲了，她中等身材，濃眉大眼，薄薄的嘴唇總是微張著(zhù)，好像隨時(shí)會(huì )有一些話(huà)從那里蹦出來(lái)。媽媽無(wú)微不至地照顧我，對我關(guān)愛(ài)有加，可她有一個(gè)最大的缺點(diǎn)——嘮叨。她的嘮叨就像唐僧念經(jīng)，是每天的必修課，讓我煩不勝煩。
清晨，丁零零的鬧鐘聲剛剛響過(guò)，媽媽就開(kāi)始做“早課”：“六點(diǎn)半了，快點(diǎn)起床，再不起床就遲到了�！薄摆s快洗漱，早飯錢(qián)在桌子上，過(guò)馬路要小心�！薄吧险n要專(zhuān)心，作業(yè)要認真做，仔細檢查�！薄砩�，剛要吃飯，媽媽又做起“晚課”來(lái)：“手洗了嗎?”“多吃點(diǎn)兒蔬菜�！薄笆帐昂脮�(shū)包，準備好明天的學(xué)習用具，再檢查一遍，別丟三落四�！薄刻於疾粎捚錈┑刂貜椭�(zhù)這些話(huà)。
記得一次考試前的一天晚上，剛吃過(guò)晚飯，媽媽的“必修課”又開(kāi)始了：
“今天作業(yè)都認真檢查了嗎?正確了嗎?”我胸有成竹地說(shuō)：
“沒(méi)問(wèn)題，肯定全對!”媽媽瞟了我一眼，拿起作業(yè)認真檢查起來(lái)。我發(fā)現媽媽的神情有些不對，她眉頭緊蹙，臉色陰沉。唉，媽媽又要念“緊箍咒”了。她念道：“這就是你檢查過(guò)的作業(yè)嗎?看看，錯了好幾道題。每天都囑咐你做事要認真仔細，你就是不聽(tīng)……”媽媽的話(huà)像開(kāi)了閘門(mén)的水一樣滔滔不絕，她又列舉了已經(jīng)列舉過(guò)無(wú)數次的實(shí)例，來(lái)告訴我粗心大意的'危害。其實(shí)這些例子我早都能倒背如流了，可媽媽還是喋喋不休，聽(tīng)得我耳朵都長(cháng)出繭子了。最后，媽媽又重復著(zhù)她的“謝幕詞”：“把錯題改正以后，收拾好書(shū)包，準備好明天的學(xué)習用具。記住再檢查一遍，別丟三落四�！蔽乙贿吀念}一邊不耐煩地應著(zhù)，心想：我都四年級了，連這點(diǎn)小事都不會(huì )嗎?還要你啰嗦?做完作業(yè)，我三下兩下就把書(shū)包收拾好了。
第二天一上課，數學(xué)老師就發(fā)下試卷。我把手伸進(jìn)書(shū)包里拿文具盒。里層，沒(méi)有。外層，也沒(méi)有。這時(shí)才發(fā)現自己居然沒(méi)帶文具盒，我一下子蒙了，這可怎么辦呀?沒(méi)有筆我怎么考試呀?真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，要是仔細檢查一遍書(shū)包，那該多好!看著(zhù)同學(xué)們專(zhuān)心致志地答卷，聽(tīng)著(zhù)他們的筆寫(xiě)在試卷上發(fā)出的窸窸窣窣的聲音，我心急如焚。我東望望，西瞧瞧，希望能借到一支筆。當我小聲招呼我旁邊的同學(xué)時(shí)，老師走過(guò)來(lái)了，她問(wèn)明情況后，輕聲說(shuō)道：“看你這‘馬大哈’的習慣，什么時(shí)候才能改掉呀?我幫你借吧�！闭谶@時(shí)，媽媽的身影出現在窗外，她滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，手里正拿著(zhù)我的文具盒。我欣喜若狂——救星來(lái)了!但我又慚愧不安——是我的自以為是給媽媽帶來(lái)了麻煩，讓媽媽這樣辛苦。我還嫌媽媽啰嗦，真不該!媽媽會(huì )不會(huì )訓斥我呀?老師讓我到教室外面去取文具盒。我低著(zhù)頭來(lái)到媽媽面前，她伸手遞給我文具盒，并沒(méi)有責備我，只是像往常一樣嚴肅地叮囑我：“記�。赫J認真真地做題，仔仔細細地檢查�！币�(jiàn)媽媽這樣，我忐忑的心平靜了下來(lái)�；氐阶簧�，我認認真真地答卷，很快就把試卷做完了。抬起頭一看，其他同學(xué)還沒(méi)做完呢!我有些驕傲了——你們比我先做呢，竟然比我后做完。我想舉手交卷了，突然我想起了媽媽剛才的囑咐：“認認真真地做題，仔仔細細地檢查�！庇谑�，我從頭把每道題重新仔細地做了一遍。這一查，居然查出五道錯題。真慶幸自己想起了媽媽的話(huà)，要不然，這分就白白丟掉了。趕快改正!
下午，試卷發(fā)下來(lái)了，那左上方鮮紅的“100”撲入我的眼簾。啊，100分!我終于獲得100分了!捧著(zhù)手里的這張試卷，我激動(dòng)不已，淚花在眼里打轉，要知道，這可是我一直的夢(mèng)想啊!以前我總是因為粗心大意而犯一些不該犯的錯誤，所以總和100分擦肩而過(guò)。這是我人生的第一個(gè)100分，我怎么能不激動(dòng)呢?哦，是媽媽圓了我的夢(mèng)，是媽媽的嘮叨圓了我的夢(mèng)!
回到家，我興高采烈地把試卷遞給媽媽?zhuān)d奮地說(shuō)：“謝謝媽媽!”媽媽卻把臉一沉，說(shuō)道：“看看今天這事，媽媽說(shuō)過(guò)多少遍了，叫你做事要認真，你就是不聽(tīng)，還總嫌我嘮叨。我不嘮叨行嗎?要是高考你也這樣，豈不毀了你一輩子的前程?你要養成踏踏實(shí)實(shí)做事的習慣，這樣才會(huì )有好結果�！�
從那以后，我不再討厭媽媽的嘮叨了，因為是她時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我要腳踏實(shí)地地做好每一件事。如果沒(méi)有媽媽的嘮叨，我又怎么能養成良好的習慣和一絲不茍的態(tài)度呢?媽媽的嘮叨真是“忠言逆耳利于行”呀!
愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)覑?ài)您!
年級寫(xiě)人的作文 篇8
有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)友誼真是一樣最神圣的東西，不光是值得特別推崇，而且值得永遠贊揚。它是慷慨和榮譽(yù)的母親，是感情和仁慈的姐妹，是憎恨貪婪的死敵。他時(shí)刻準備舍己為人，而且完全出于自愿，不用他人懇求。而經(jīng)過(guò)那件事，我明白了什么是友誼：
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚而我的內心卻烏云密布的一個(gè)早晨，離上課還有一些時(shí)間，我坐在校園的樓梯上，正在我覺(jué)得沒(méi)有誰(shuí)會(huì )因為我會(huì )改變，太陽(yáng)不會(huì )因為我而消失，天空不會(huì )因為我而哭泣，我存不存在都無(wú)所謂時(shí)，她來(lái)了。
“怎么啦”這簡(jiǎn)短的三個(gè)字里流露出從未有過(guò)的情意，然而這情意并不同普通的情意，是真誠的'，心里甜甜的又酸酸的，有說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，我抬起頭，發(fā)現這個(gè)女孩我根本就不認識，陽(yáng)光下，那女生有一頭海藻般濃密的長(cháng)發(fā)，微微卷曲，眼睛像海水一樣，皮膚很白，是象牙色，整個(gè)人看起來(lái)懶洋洋的，淡淡的。她在微笑，而眼珠卻無(wú)比困惑。她說(shuō)她叫小雨，我也告訴了她我叫我的名字。我問(wèn)了她為什么安慰我，她卻說(shuō)，因為我們是朋友，我疑惑的看著(zhù)她，心想：朋友？仿佛她可以看透我的內心，當我正準備開(kāi)口問(wèn)，她說(shuō)：“你不用疑惑，雖然我們以前不認識，但現在認識了，現在我們就是朋友，呵呵！”她的笑聲仿佛像靈泉一般流了出來(lái)。
“叮叮�！鄙险n鈴響了，就這樣，我們依依不舍的分開(kāi)了。
那一次，我才感受到什么是友誼，什么是真正的友誼。
年級寫(xiě)人的作文 篇9
我家一樓有一位老奶奶她那灰白而粗長(cháng)的眉毛下，有一雙嚴峻的眼睛，臉上爬滿(mǎn)了皺紋。每次和她 碰面都會(huì )不自覺(jué)地和她保持一段距離，從來(lái)沒(méi)有和她打過(guò)招呼。
今年暑假媽媽正在家和我講題，一陣敲門(mén)聲打破了我們，我順勢站起去開(kāi)門(mén)，媽媽說(shuō)：“你寫(xiě)吧，又 是推銷(xiāo)保險的”，果然門(mén)一會(huì )兒就不響了。大約過(guò)了十幾分鐘又有敲門(mén)聲了，還傳來(lái)“你的包忘樓下了，我給 你拿上來(lái)了”。我和媽媽聽(tīng)到聲音趕快打開(kāi)門(mén)，卻看到一樓奶奶拿著(zhù)媽媽的包，微笑著(zhù)說(shuō)：“你真大意，怎么 能把包忘樓下呢？人來(lái)人往的不安全，我看到了站那好大一會(huì )兒也不見(jiàn)你下來(lái)取，聽(tīng)到手機響了我就給你拿上 來(lái)了，剛剛我敲門(mén)還以為你出去了，所以就下去了�？赡愕氖謾C一直響個(gè)不停，我只好又上來(lái)試試，快看看吧 ”。媽媽接過(guò)包一直說(shuō)謝謝，非拉著(zhù)奶奶留下吃晚飯，一樓奶奶執意不肯，只是淡淡地說(shuō)：“沒(méi)什么，誰(shuí)見(jiàn)了 都會(huì )這么做”，說(shuō)完一溜煙的.下樓了。
從那以后，我再看到一樓奶奶卻再也找不到那雙嚴峻的眼睛而看到的是溫和充滿(mǎn)愛(ài)的眼，她那滿(mǎn)臉皺 紋的臉也像綻開(kāi)的美麗的山菊花，那么可親，可敬。
年級寫(xiě)人的作文 篇10
提起我的妹妹，我就有一肚子話(huà)要說(shuō)。不過(guò)我今天就給你講講我的妹妹的另外幾個(gè)方面吧。
我的妹妹很愛(ài)玩，提起她的愛(ài)玩，那不是一般的愛(ài)玩，記得有一次，姥爺把他從幼兒園接出來(lái)，他就像出籠的小鳥(niǎo)一樣，一溜煙跑得不見(jiàn)人影。在院子里躲躲藏藏就像一只猴子一樣爬上爬下，玩得好開(kāi)心。姥爺叫她回家，她哭著(zhù)說(shuō)“我還沒(méi)玩夠就讓我回家，我就不回家�！币徽Ｑ廴司筒灰�(jiàn)了。
我的妹妹還愛(ài)看電視，她看起電視不是一般的`愛(ài)看，只要有電視節目，她就目不轉睛地盯著(zhù)電視，一刻也不漏掉。一天妹妹在看喜洋洋與灰太狼，只見(jiàn)她雙眼放光地盯著(zhù)電視。一會(huì )兒大笑，一會(huì )兒激動(dòng)得跳起來(lái)，嘴里還不停地說(shuō)：小羊快跑，灰太狼來(lái)抓你們了。如果這時(shí)候你要給他說(shuō)話(huà)他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的理也不理。
哎，這就是我的妹妹！
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