實(shí)用的年級寫(xiě)人的作文[優(yōu)]
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的年級寫(xiě)人的作文7篇,希望對大家有所幫助。
年級寫(xiě)人的作文 篇1
我的語(yǔ)文老師是吳老師,她的頭發(fā)卷卷的,嘴巴小小的,說(shuō)起話(huà)來(lái)頭頭是道,她還有一雙炯炯有神的大眼睛。她的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà),上課時(shí)總是會(huì )提醒不認真聽(tīng)講的同學(xué)。
“丁零零——”上課鈴響了,同學(xué)們立刻跑回自己的座位。吳老師來(lái)了,她滿(mǎn)臉笑容。原本很漂亮的她,這一笑更漂亮了!吳老師正在講課,突然從旁邊傳來(lái)很小的說(shuō)話(huà)聲音。吳老師聽(tīng)見(jiàn)了,用她那一雙大大的眼睛盯著(zhù)發(fā)出聲音的那個(gè)同學(xué),似乎在說(shuō):“認真一點(diǎn)兒,專(zhuān)心聽(tīng)課!”那位同學(xué)“聽(tīng)”見(jiàn)了,臉一下子紅了,急忙坐得端端正正的`,也不再跟另外一位同學(xué)說(shuō)話(huà)了。
我喜歡吳老師,也喜歡吳老師這種提醒同學(xué)的方法,因為這樣不僅不會(huì )耽誤上課時(shí)間,也能很好地提醒那些聽(tīng)課不認真的同學(xué)。
年級寫(xiě)人的作文 篇2
我的父親是一位愛(ài)抽煙,愛(ài)打麻將,愛(ài)的人。我對他非常不滿(mǎn)意。
他的脾氣也是很差的,這一點(diǎn)我最不滿(mǎn)意!有一次,我看到爸爸在抽煙,就不由自主地上前說(shuō)了一句:“爸爸,抽煙是對您身體有害的,您不能再抽煙了!鞍职终f(shuō):“你們小孩子懂什么!蔽乙矡o(wú)力再反駁,因為爸爸說(shuō)得對,我們小孩子的'確是什么也不懂。
還有一次,我正好要去小店買(mǎi)東西時(shí),看到爸爸正在打麻將。我便又上前說(shuō)了一句:“都這么晚了,您還在打麻將,晚上不回家了嗎?”爸爸說(shuō):“又沒(méi)關(guān)系,反正明天是周末,可以起晚一點(diǎn)!蔽艺f(shuō):“你每天不工作,游手好閑的!卑职趾苌鷼獾卣f(shuō):“你要睡早一點(diǎn)睡!蔽疑鷼獾鼗丶伊。
還記得有一次,那天晚上爸爸十二點(diǎn)回家。媽媽很生氣地問(wèn):“你怎么這么晚才回來(lái),上哪去了?”爸爸說(shuō):“要你管嗎?”那天晚上,父母就因為那件事情吵得沒(méi)完沒(méi)了,爸爸氣得把手機都扔了。
你們有一個(gè)像我這樣的爸爸嗎?
年級寫(xiě)人的作文 篇3
一雙烏黑明亮的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一雙烏黑的手,這就是我的朋友——張小睿。
他有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn),那就是他看書(shū)的時(shí)候,好像變成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),鉆進(jìn)了書(shū)的世界,似乎與世隔絕。有一次,我用一塊黑色的橡皮泥做成了蟲(chóng)子的形狀,輕輕放在了他烏黑的頭發(fā)上。沒(méi)想到,他居然紋絲不動(dòng),像一個(gè)雕塑一樣,繼續看他的書(shū)。過(guò)了好一會(huì )兒,他似乎看累了,伸了個(gè)懶腰,頭上的“蟲(chóng)子”掉了下來(lái)。他看到了,朝我笑了笑,又鉆到書(shū)里去了。
張小睿雖然看書(shū)認真,但是他也有美中不足的地方。他寫(xiě)字不好看,我給他取了一個(gè)雅號——“歪斜書(shū)法家”。關(guān)于這個(gè),還得從那節數學(xué)課說(shuō)起。那一天,王老師打開(kāi)了投影儀,把張小睿的《課課練》放到上面。只見(jiàn)上面寫(xiě)的`字全都是東倒西歪,又長(cháng)又瘦。王老師說(shuō):“張小睿,你下次如果還寫(xiě)這種字,那就將作業(yè)抄幾遍!睆埿☆_B忙說(shuō):“好的,好的,王老師!钡,到了下一次,張小睿依然還是我行我素,王老師只得罰他把作業(yè)抄寫(xiě)一遍。下課了,王老師走出了教室。張小睿雙手合十,口中念念有詞:“阿彌陀佛,我沒(méi)有做錯事,為何罰我抄作業(yè)?”說(shuō)完,他嘆了一口氣,趴在桌子上寫(xiě)他的“歪斜”作業(yè)去了。哎,他什么時(shí)候能把字寫(xiě)得好看一點(diǎn)呢?
這就是我的好朋友,一個(gè)讀書(shū)一絲不茍、全神貫注,寫(xiě)字東倒西歪、慘不忍睹的張小睿,你們喜歡他嗎?
年級寫(xiě)人的作文 篇4
櫻殿,一直以來(lái),都是你在陪伴著(zhù)我,使我一直很純潔、很喜歡你。
記得是20xx年,那時(shí)我9歲,在不知不覺(jué)中看了《魔卡少女櫻》這部動(dòng)漫,或許是朋友推薦。但自從那以后,我便深深地愛(ài)上了魔卡這部動(dòng)漫。那時(shí)并不知道會(huì )經(jīng)喜歡上木之本櫻,過(guò)了許久以后我才發(fā)現,我喜歡上了小櫻。
4.1,是個(gè)特別的日子,那天是櫻殿破殼的日子。
7月份那時(shí),家里有了臺式類(lèi)的電腦,我便迫不及待地玩了起來(lái)。在一次發(fā)現中,我知道了一種叫貼吧的東西,于是我便創(chuàng )了一個(gè)貼吧號,一開(kāi)始創(chuàng )貼吧號的原因是想在魔卡少女櫻吧,可是后來(lái)我才發(fā)現,原來(lái)貼吧是個(gè)可以結交許多朋友的地方。但唯一不變的是——魔卡少女櫻吧。
小櫻,初代萌王,我心中的女神,是哪個(gè)動(dòng)漫人物都無(wú)法比擬,至少我是這么認為的。至于討厭櫻殿的'人,我不會(huì )去理,因為,如果你真的愛(ài)一個(gè)人,那么就算誰(shuí)說(shuō)都不會(huì )動(dòng)搖那個(gè)人在你心中的位置吧?
櫻殿,今天是你的破殼日,雖然現在你應該是26歲,但在我心目中,你永遠都是那個(gè)有點(diǎn)傻呆呆、很純潔的12歲少女。
看到微博上和魔卡吧熱烈的慶賀櫻殿你生日,我也忍不住去祝賀。記得小櫻你第一次見(jiàn)到小狼君的時(shí)候,頭發(fā)發(fā)豎,樣子真是很呆萌呢。直到小櫻和小狼君在一起······你們的愛(ài)是那么純潔、那么感人,感人到令人想哭。
最后我想說(shuō):櫻殿,你要永遠開(kāi)心快樂(lè )哦!光笑是不行的,誰(shuí)知道是不是假笑呢?總之啦,要和知世小狼君永遠幸福地在一起,永遠不要有煩惱!
年級寫(xiě)人的作文 篇5
我一個(gè)女孩,我有一個(gè)敬佩的人。她----不是明星而是一個(gè)清潔工,是我敬佩的人。她是一個(gè)清潔工,長(cháng)得眉清目秀,櫻桃一樣紅紅的小嘴,很漂亮!我每天放學(xué)都可以看見(jiàn)她正與垃圾做斗爭。
一天放學(xué)回家,聽(tīng)說(shuō)王奶奶家下水道堵了,正在生氣呢!物業(yè)派了我敬佩的女清潔工來(lái)清理管中的垃圾。只見(jiàn)她戴上手套,把身體外側三十五度,用左手支撐身體,右手伸入臭烘烘的管道中。好象她抓到了什么,把手一拿出來(lái),我便看不下去了。原來(lái)一些不自覺(jué)的人將吃不完的飯菜倒入了下水道,使管道堵塞,才會(huì )這樣的'?粗(zhù)看著(zhù),我開(kāi)始生氣了,我是在生那些不自覺(jué)的人的氣呢!可再看看女清潔工,她沒(méi)有絲 毫怨言,只是不停地挖呀挖呀。汗水一滴又一滴地流下來(lái),在陽(yáng)光的照射下五顏六色,晶瑩剔透!差不多挖了一個(gè)小時(shí),管道才通暢。這時(shí),她滿(mǎn)足地笑了。望著(zhù)她遠去的身影,我不禁贊嘆,多好的清潔工!她真是我敬佩的人!
我最敬佩的人-----一位女清潔工。她不怕臟,不怕累的精神讓我感動(dòng)。她那顆如金子一般的心,閃閃發(fā)亮,亮得耀眼,亮得動(dòng)人!
年級寫(xiě)人的作文 篇6
我特別喜歡玩耍,我會(huì )把各種物品變成我的小玩具,比如說(shuō):被單!
哦,放學(xué)嘍!我坐著(zhù)車(chē),來(lái)到了我的家里。妹妹正在很無(wú)聊地看電視。但是,她看著(zhù)看著(zhù),電視上出現了一個(gè)房子的圖片,妹妹兩眼放光,似乎看中了什么。我走到妹妹的面前看了看妹妹的表情,再看看那座······“房子”?明明是一座帳篷,我靈機一動(dòng),問(wèn)妹妹:“你想干嘛呀?”“我想搭小房子!”妹妹天真地說(shuō),嘿嘿,和我想的一樣,她想搭“小房子”——帳篷!
我回答道:“好的`,我們現在就去做!”我們拿上被子,再拿上枕頭。我把椅子往后推,推到柜子旁邊,把被子搭在上面。但是,這邊搭好了,那邊又塌了;那邊搭好了,這邊又塌了。到底該怎么辦呢?啊哈,我把旁邊的背包移到另一頭,這樣,我看你還會(huì )掉!
接著(zhù),我把枕頭放在里面,方便我和妹妹坐在里面舒服!
“哦!房子搭好嘍!房子搭好嘍!”妹妹情不自禁地呼喚起來(lái)。我們倆迫不及待地鉆了進(jìn)去,哦,真暖和!妹妹過(guò)了一會(huì )兒,就靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉,我想她在夢(mèng)里肯定能見(jiàn)到我們的小房子吧!
我們建的小屋子,我倆都很喜歡它。每次妹妹都在那里進(jìn)入了夢(mèng)鄉!
年級寫(xiě)人的作文 篇7
蜜蜂辛勤地把花粉傳播給花朵,老師辛勤地把知識傳授給學(xué)生,在眾多辛勤的老師中我最喜歡我現在的語(yǔ)文老師封老師。
你看那邊身穿黃色衣服正在講課的就是封老師,她像媽媽一樣美麗,有一頭又黑又亮的長(cháng)頭發(fā)像小瀑布似的披到肩上,濃濃的眉毛掛在眼睛上;不大不小的眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà),時(shí)刻在提醒我們,要好好學(xué)習,她的嘴巴笑起來(lái)很溫暖。這就是美麗的封老師。
她在校身兼數職,總是那么忙碌,可是給我們批改作業(yè)還是那么的細致認真,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)有些馬虎,記得有一課學(xué)習的“鐵錨”的“鐵”字,旁邊是“失去”的“失”,我沒(méi)有注意就寫(xiě)的沒(méi)有出頭,媽媽都沒(méi)有檢查出來(lái),可是封老師卻給我指正出來(lái)了。讓我到現在也還記得。這就是認真的封老師。
和所有老師一樣,封老師也希望我們能夠有個(gè)好成績(jì),她給我們的一遍遍的講解嗓子都啞了,還是堅持帶著(zhù)話(huà)筒給我們上課,讓同學(xué)們都能聽(tīng)得清清楚楚。這就是堅持的封老師。
封老師還很風(fēng)趣,因為她有獨一無(wú)二的獎勵方式——宇宙無(wú)敵,獨一無(wú)二超級大擁抱,這個(gè)擁抱溫暖得和媽媽的懷抱一樣,我很期盼得到它。這就是慈愛(ài)的封老師。
封老師對我們的學(xué)習習慣要求非常嚴格,安排的作業(yè),第二天一早兒,都會(huì )逐項檢查,重來(lái)沒(méi)有遺漏,如果我們上課時(shí)說(shuō)話(huà),那當天的作業(yè)就會(huì )增加一項以作懲罰。這就是嚴厲的封老師。
我們的封老師就是一個(gè)美麗、認真、慈愛(ài)、嚴厲的老師。
老師就像一盞燈,照亮了我們的.心靈;老師就像園丁,培育我們茁壯成長(cháng),老師就像一顆顆石子,鋪就一條大路讓我們通向未來(lái)…。。
我們的功課能有好的成績(jì),這與老師的辛勤和努力是分不開(kāi)的。我要真心的對所有的老師說(shuō)聲“謝謝您們!”。
我要好好學(xué)習,長(cháng)大也做一名有用的人。來(lái)報答老師對我們的辛勤栽培之情。
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