關(guān)于寫(xiě)人優(yōu)秀作文集合十篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)人優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇1
我心目中的媽媽是那么美麗，那么慈愛(ài)，總能帶給我溫暖與幸福。但是，隨著(zhù)學(xué)習壓力的增加，一切美好都成了泡影，媽媽變了。
記得那天，老師讓家長(cháng)檢查我們的家庭作業(yè)，我胸有成竹，心想：我的媽媽一定會(huì )做到的，可是結果卻令我大失所望，媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息立即嚴詞拒絕，還若無(wú)其事地稱(chēng)自己不想動(dòng)腦筋。我的心猛地一沉，望著(zhù)媽媽不屑的神情，心中隱隱作痛，什么時(shí)候，媽媽變了。不由得激動(dòng)起來(lái)，“砰”地一聲重重地帶上房門(mén)，面對這一成不變的房間，我的心卻在翻江倒海，再也忍不住內心翻騰的苦楚，澀澀的淚水奪眶而出，不住地抹擦卻又滾滾而下。我一頭栽進(jìn)回憶里，從前的媽媽美麗又寬容，像一位沒(méi)有翅膀的天使，默默地守護著(zhù)我，為我遮風(fēng)擋雨�，F在的媽媽呢？暴躁的脾氣，對我做的每一件事都指指點(diǎn)點(diǎn)�！皨寢屪兞�，媽媽變了……�！蔽也煌５卣f(shuō)，我堵氣地忍住傷心，自己檢查起來(lái)，可是不爭氣的淚珠總是悄然而下，打濕了作業(yè)本。
不知道自己是何時(shí)睡著(zhù)的'，卻又在半夜醒來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)燈光引我來(lái)到媽媽房前，透過(guò)半掩著(zhù)的門(mén)，我看到媽媽�；璋档臒艄庀�，媽媽手捧著(zhù)我的作業(yè)本，仔細地檢查著(zhù)，時(shí)不時(shí)輕輕揉揉眉心。我知道，媽媽很累，不經(jīng)意間，絲絲皺紋爬上了她的眉梢，濃密的黑發(fā)也漸漸摻和上了白。一張精致的臉微微染上了臘黃，從前引以為傲的一雙纖細的手也變得粗糙了�？粗�(zhù)看著(zhù)我落淚了，淚水是真誠的，炙熱的，內心深處，一個(gè)聲音感動(dòng)又歡快地高叫著(zhù)：“不，媽媽沒(méi)有變，沒(méi)有變……�！蹦X海里回放著(zhù)媽媽為我做的種種頓時(shí)明白了媽媽的良苦用心：她是盼望著(zhù)她的女兒學(xué)會(huì )獨立思考，早日長(cháng)大成才啊�！芭�，媽媽?zhuān)覑?ài)你！”我發(fā)自?xún)刃牡睾啊?/p>
我心目中的媽媽永遠是那么美麗，那么慈愛(ài)。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇2
每天每夜，在文件堆積如山的工作桌上，有一雙手，日以繼夜地工作著(zhù)。
父親的職業(yè)是工程師，那雙始終厚實(shí)的手，每天拿著(zhù)費盡幾個(gè)晚上所畫(huà)的設計圖，指揮著(zhù)工人們把材料卸下貨車(chē)，組裝后，再組合至機器上；晚上回到辦公室，做文書(shū)工作，把老板要的公文放在總經(jīng)理的桌上，那雙手，在父親每天辛勤地工作下變得粗糙。父親周末時(shí)回家，總會(huì )牽起我的雙手，讓我感受到無(wú)比的溫暖。
父親的手也是做家事的手，除了煮飯以外，其他家事都難不倒他，所以父親回家的時(shí)間，就是媽媽的放假時(shí)間。他手掌的紋理似乎和水面被風(fēng)吹起的紋路融為一體。那雙手，默默地在為家庭付出，而長(cháng)滿(mǎn)厚繭的雙手，也勾起我童年的回憶──父親牽著(zhù)我的手到公園玩，那時(shí)父親手的`溫暖，到現在余溫好像都還在。父親活像是工廠(chǎng)中的指揮家，那雙指揮工作的手，為大家帶來(lái)工程完成的喜悅與成就感！
那雙手，是一雙指引我生命道路的手，也是在我挫折中撫慰我的手，那雙手為這個(gè)家付出了一切。日日夜夜，在公文堆積如山的工作桌上，有一雙手，辛苦地工作著(zhù)。
在挫折中，在孤單時(shí)，我常常想起那雙手，那雙拉我一把的手。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇3
我不胖不瘦，不高不矮，是地球村的一分子。我從小不想只做一個(gè)平凡的人，我是懷著(zhù)遠大的抱負和理想來(lái)到世間的。
“我是誰(shuí)？”這個(gè)問(wèn)題我曾面對鏡子問(wèn)過(guò)成百上千次，真希望它能照透我心靈深處，并給予我準確的答案。我從天堂降臨人世十年，現在我曉得了我是誰(shuí)，我得到了一些細碎不完整的資料。我成長(cháng)的過(guò)程中，還將生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘記在心。
小時(shí)候，看見(jiàn)新聞中報道“飛天英雄”楊利偉駕駛著(zhù)神舟五號沖出藍天，進(jìn)入美麗的'宇宙，心中不免羨慕起來(lái)。我發(fā)誓要好好學(xué)習，尤其是科學(xué)，爭取有一天我也去宇宙探險。功夫不負有心人，以前總是波浪式前進(jìn)的我，現在成績(jì)一直名列前茅。我大喜過(guò)望，并把“男兒不展風(fēng)云志，空負天生八尺軀”立為座右銘。我還是一個(gè)得寸進(jìn)尺，愛(ài)做白日夢(mèng)的人。我明知一個(gè)人不可能同時(shí)做太多工作，可我有一點(diǎn)不甘心，我總幻想能夠涉獵更多更廣的科學(xué)領(lǐng)域。我知道這是癡心妄想，可還是一如既往地向這個(gè)目標努力。在這個(gè)過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多磕磕絆絆，可我總不灰心，因為我這個(gè)人執著(zhù)而堅強。
我非常愛(ài)讀書(shū)，還是個(gè)“小美食家”，愛(ài)吃任何食物，所以胃口很好。我還……
我已明白我是誰(shuí)。生活只是一場(chǎng)戲罷了，每個(gè)人都是生活的導演，只看你怎么主宰命運……
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇4
“鴨脖”“團子”這兩個(gè)外號可謂“名貫全班”，周xx雅也是我們班上不折不扣的“女神”。周xx雅身形尚小，鴨蛋圓臉，兩頰漾著(zhù)淺紅，像春天盛開(kāi)的桃花一樣可愛(ài)。櫻桃小嘴，明眸皓齒，一對鑲嵌在淡淡的眉毛之下炯炯有神的眼睛，像墨色的珍珠般亮麗奪目，眨動(dòng)起來(lái)，更顯得天真無(wú)邪，觀(guān)之可親。
開(kāi)學(xué)自然要發(fā)新書(shū)，有的書(shū)本因出廠(chǎng)包扎不當而有些破損，“中獎”的同學(xué)們發(fā)到那本子后，不禁抱怨起來(lái)，小聲地宣泄不滿(mǎn)情緒：“哎呀！怎么是這本書(shū)？又臟又破�！蓖瑢W(xué)們都忙著(zhù)收拾書(shū)包，或三五成群地討論書(shū)本的內容，對其怨聲充耳不聞。周xx雅將這句話(huà)印在腦海里，轉進(jìn)身去：“我的書(shū)是干凈的，要不然我和你換？”說(shuō)著(zhù)，她毫不猶豫地遞去自已的書(shū)本，似乎這樣做是天經(jīng)地義的。
周xx雅是我們班上最溫文爾雅的女生，文質(zhì)彬彬，散發(fā)著(zhù)股儒雅恬靜的氣質(zhì)，再配上淺色的眼鏡，一副堅定認真的模樣。她的聲音細微，仿佛是擔心響亮起來(lái)會(huì )吵到別人；她的聲音細膩，有如潺潺的溪流，清脆明快；又似叮叮作響的風(fēng)鈴，活潑悅耳。開(kāi)學(xué)第一周，我有幸和周xx雅做臨時(shí)同桌，不禁對她更加佩服。上課時(shí)，周xx雅很少說(shuō)話(huà)，默默無(wú)言，大部分時(shí)間，她就像一尊寡言的雕像。她熱衷于記筆記，一轉頭便能看見(jiàn)奮筆疾書(shū)的她。她低著(zhù)頭，雙目緊盯著(zhù)課本，不時(shí)抬頭看看老師的板書(shū)。纖長(cháng)的手指緊握著(zhù)筆桿，筆尖飛舞，在被筆記填滿(mǎn)的書(shū)頁(yè)上滑動(dòng)，留下一排排俊逸的字體，像只只�？吭诜曳紩�(shū)頁(yè)上的`蝴蝶，仿佛吹一口氣，便能翩躚起舞。
下課時(shí)，我倆都忙著(zhù)整理課桌與書(shū)包，我的右肘在抬動(dòng)時(shí)碰到了周xx雅正緩緩移動(dòng)的胳膊�！皩Σ黄�！”周xx雅立馬像犯了錯似的低下了頭，雙手合十并在胸前。我感到詫異：“是我對不起你！”“不是這樣的，是我先碰到你的�！鄙頌椤笆芎φ摺钡乃圆恍傅貫樽约壕幙椫�(zhù)“罪狀”……周xx雅就好像是站在峻山之頂上，感受著(zhù)海闊天空與風(fēng)輕云淡，而我則如正向半山腰攀爬的旅人，仰望高聳入云的山峰和縹緲的她，心中唯剩下佩服之情。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇5
我的爸爸是一為精明能干的養豬高手，他雖然身材不高，卻十分健壯，他目光雖然犀利卻不泛慈祥，他黝黑的臂膀不但扛著(zhù)繁重的家務(wù)，更承載著(zhù)我們家的希望。
家里養了三百多頭豬，爸爸媽媽經(jīng)常喂豬。出圈。沖圈等等。每天都有活干，有時(shí)侯我也跟著(zhù)幫幫忙。
每天爸爸都要出一次豬圈，這時(shí)他總是出圈的時(shí)候，剛著(zhù)膀子，帶著(zhù)帽子，穿著(zhù)雨靴，圍上圍裙，脖子上圍上濕毛巾，還推著(zhù)獨輪車(chē)。
工作準備好了，爸爸推著(zhù)獨輪車(chē)走進(jìn)豬舍，我家里有三個(gè)豬舍，每個(gè)豬舍里面分成十個(gè)豬圈，共有三十個(gè)豬圈，每個(gè)豬圈有十幾頭豬。豬圈里的豬看到爸爸，就用小小的眼睛盯著(zhù)爸爸。
爸爸干活了，彎下腰，把圈門(mén)打開(kāi)，自己走進(jìn)豬圈里面，再轉過(guò)身子，關(guān)上了圈門(mén)。有幾只豬大膽的用鼻子拱爸爸的腿，爸爸則用腳踢它，但不是狠狠得踢，而是溫和的，爸爸早已把獨輪車(chē)放在了外面，手中握緊大鐵锨的锨柄，順著(zhù)圈墻向豬糞插去，然后雙手抬起，向外面的獨輪車(chē)倒去，就這樣循環(huán)下去。
獨輪車(chē)里的豬糞裝滿(mǎn)了，爸爸走出豬圈，放下手中的大鐵锨，兩之手握住獨輪車(chē)兩邊的車(chē)把，往上一抬，就可以走了。由于車(chē)子里的豬糞裝得太多了，肩膀后面鼓起滾圓而泛著(zhù)紫紅的光，走出了豬舍，為了不使車(chē)子歪倒，爸爸的雙手握得更緊了，穩著(zhù)步子一步一步的向倒豬糞的地方走去，爸爸的臉上出了好多汗，一滴一滴的落下來(lái)，掉進(jìn)土地上不見(jiàn)了，掉在我心里，讓我懂得了干活的辛苦。爸爸休息的時(shí)候是很短暫，解下脖子上毛巾擦擦臉就算一次休息了。
我家的豬就是在爸爸媽媽的喂養下，漸漸地長(cháng)肥了，吃完就睡覺(jué)，幾個(gè)月過(guò)去了，爸爸媽媽打算賣(mài)了，當賣(mài)豬的人來(lái)了后，后面還來(lái)了拉豬貨車(chē)，和爸爸媽媽準備好了價(jià)錢(qián)，就開(kāi)始往車(chē)了拉豬，爸爸也來(lái)幫著(zhù)拉，但那些肥胖的'豬好象知道了，就不愿出來(lái)，最后在爸爸的催趕下，豬慢慢的出來(lái)，走進(jìn)了貨車(chē)上，當拉豬的人給爸爸錢(qián)后，就走了，望著(zhù)貨車(chē)上的豬，我看到了爸爸的表情，好象很傷心，因為這是爸爸辛辛苦苦的養大了豬。
我有這樣勤勞的爸爸，感到自豪而驕傲。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇6
有這么一個(gè)人，他的頭發(fā)很短，圓圓的臉上嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛。微笑時(shí)，臉上露出兩個(gè)酒窩，別人一看就覺(jué)得很可愛(ài)。
他非常愛(ài)說(shuō)話(huà)，說(shuō)出的話(huà)有時(shí)讓人大發(fā)雷霆，有時(shí)讓人抽泣不止，有時(shí)讓人笑得前俯后仰，有時(shí)讓人啞口無(wú)言。他的小嘴里還藏著(zhù)豐富的'表情：高興時(shí)，嘴角向上翹著(zhù)，像彎彎的月牙。
生氣時(shí)，可以?huà)靷�(gè)小油瓶。
他很好動(dòng)，上課一有空，就拿著(zhù)手表晃來(lái)蕩去，同學(xué)在發(fā)言，他把尺子擺弄來(lái)，擺弄去�？傊�，上課時(shí)任何東西都有可能成為他的玩具。
他是個(gè)書(shū)蟲(chóng)，天天捧著(zhù)書(shū)在讀，教育書(shū)、軍事書(shū)、科學(xué)實(shí)驗書(shū)、報紙、漫畫(huà)等都可能成為他的閱讀對象。
有一次，他一個(gè)人去圖書(shū)館看書(shū)，正巧遇見(jiàn)他的姐姐，可他沒(méi)有受到干擾，仍然在專(zhuān)心地看書(shū)，不知不覺(jué)，圖書(shū)館的門(mén)都關(guān)了他還不知道，幸虧服務(wù)員來(lái)檢察，發(fā)現了他，他才得以回家。瞧，他多愛(ài)看書(shū)！
你們想知道他是誰(shuí)嗎？如果你肯幫我保密的話(huà)，我就告訴你，那個(gè)人就是我。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇7
世事滄桑，夢(mèng)隨風(fēng)萬(wàn)里。
摸著(zhù)那塵封已久的石碑，看著(zhù)那清秀的字體，不由讓我想起了那位拙守塵世的書(shū)法家——傅山。
遙想四百年前，年輕的傅山為了自己的祖國，為了自己的民族，四處奔走，付出了許多，也犧牲了許多。然而殘酷的現實(shí)、腐敗無(wú)能的朝廷，最終還是讓他失望了�？墒撬冀K沒(méi)有放棄，始終堅守著(zhù)自己的信念。仔細地讀著(zhù)傅山先生的生平，那一件件驚心動(dòng)魄的事跡，以及他那種“富貴不能淫，貧賤不能移”的堅韌不拔的精神，深深地震撼著(zhù)我，感動(dòng)著(zhù)我�！爸臼咳嗜恕�、“清初六大師”……這些詞語(yǔ)對于傅山真是恰當不過(guò)，似乎就是為他量身定做的。
漫步在碑林園中，偶然間停下腳步。那被歲月磨擦過(guò)的石碑上，印著(zhù)一首詩(shī)："縱說(shuō)今宵舊歲除，未應除得舊臣荼。摩云即有回陽(yáng)雁，寄得南枝芳信無(wú)。"這首詩(shī)以春回雁歸寄寓了傅山對江南一帶抗清力量的厚望。除夕之夜，本是人們辭舊迎新的歡樂(lè )時(shí)刻，但對于不忘反清復明的傅山來(lái)說(shuō)，卻另有一番感觸。清人入關(guān)已兩年，國恨家仇卻難平息。即使在這除夕之夜，讓他生發(fā)的仍是歲除而亡國之恨難消之感。對故國的思念之情、對復國的隱隱希望和強烈的.失落感交織在一起，讓他始終難以釋?xiě)�。是��！對于這樣一位愛(ài)國書(shū)法家，“亡國”這樣沉重的打擊怎能不使他痛苦？
至此，我心中油然而生了一個(gè)愿望，那就是有一天，我也能成為一名像傅山先生那樣才華橫溢的人。雖然，這個(gè)愿望目前看來(lái)是遙不可及的，但是傅山先生是我心中所崇敬的人，我崇敬他的愛(ài)國思想，崇敬他的堅忍不拔，崇敬他不凡的才華，崇敬他不屈的意志……
傅山，是山西人的驕傲！是太原人的驕傲！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇8
他不胖也不瘦，不高也不低，皮膚有點(diǎn)兒黑，但人長(cháng)得很精神。又濃又黑的眉毛下兩只不大但充滿(mǎn)智慧的眼睛，這就是我的作文老師。他也是我見(jiàn)過(guò)的最會(huì )創(chuàng )新的老師。
他首先改革課堂教學(xué)，決不讓我們當上“聽(tīng)書(shū)的呆子”。他帶領(lǐng)著(zhù)我們去讀書(shū)，去分析，去思考，讓我們跨上想象的駿馬，在知識的跑道上奔馳。誰(shuí)的建議有新意，就帶頭兒給他鼓掌，向他祝賀。我想：這樣要比把知識硬灌給我們好。如果硬灌，我們不就成了一個(gè)瓶子了嗎？我們怎樣做未來(lái)的主人？ 那怎么能釀出芳香的佳蜜呢？我們怎能做未來(lái)的主人？
他讓學(xué)生和書(shū)交朋友，在書(shū)的海洋里遨游。讓學(xué)生懂得書(shū)是知識的源泉。他要求學(xué)生每天最少有一個(gè)小時(shí)的'閱讀時(shí)間。他教我們邊讀邊思考，摘抄優(yōu)美詞句段，每天必練繞口令，定期開(kāi)“故事會(huì )”，舉行演講比賽，使我們的口才得到了很好的鍛煉。
他常說(shuō)寫(xiě)作文離不開(kāi)生活。當太陽(yáng)公公升起的時(shí)候，吳老師已經(jīng)帶領(lǐng)我們游覽了洹園；當星期日人們在家休息的時(shí)候，吳老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了文峰塔參觀(guān)。這不，這個(gè)星期天，吳老師又要組織我們去桃花谷游玩。
這就是我的老師，把我們帶入廣闊的天地，了解大自然，欣賞大自然，把美麗的大自然融入我們的作文里的。 他就是我們的作文老師——吳清勛，貌不驚人，但喜愛(ài)創(chuàng )新，又平易近人的吳老師。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇9
在每個(gè)孩子的心中，自己的媽媽都是最好的媽媽?zhuān)斎�，我的媽媽也一樣�?/p>
記得那是一個(gè)星期三的早上，我還在睡夢(mèng)中，迷迷糊糊地賴(lài)在床上不想起來(lái)，爸爸生怕遲到了，趕緊來(lái)幫我穿襪子。
正當爸爸把襪子套上我的.腳時(shí)，突然，我感到右腳的大腳趾像被爸爸使勁揪了一下似的，好疼！我一下子清醒了，不由得大叫起來(lái)：“��！爸爸，你不要整我！”但是爸爸和正準備來(lái)幫我穿衣服的媽媽都大吃一驚，連忙問(wèn)：“怎么了？怎么了？”我疼得“哇哇”直叫：“襪子！”
媽媽迅速把我腳上的襪子脫下來(lái)，從襪子里面居然飛出一只筆蓋大的馬蜂！爸爸一氣之下，一巴掌把它打死了。媽媽急忙來(lái)查看傷口，卻發(fā)現整個(gè)大腳趾都腫了起來(lái)。媽媽又著(zhù)急又擔心，二話(huà)不說(shuō)，她直接用嘴含住我的大腳趾，用力地吸傷口里的毒液，然后吐在旁邊的紙上，又吸，又吐�？粗�(zhù)看著(zhù)，我都快哭了！媽媽一點(diǎn)兒也不嫌臟，反而還來(lái)安慰我。
看著(zhù)媽媽一口一口地吸著(zhù)，又一口一口地吐著(zhù)，我的心里充滿(mǎn)了感激，她的每一口，都是對我深深的愛(ài)！
直到現在，一想起這件事，我都會(huì )熱淚盈眶。當時(shí)我真該抱住媽媽?zhuān)瑢λf(shuō)聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
文章的感情很真摯，情節跌宕起伏，細節描寫(xiě)也很細致，很好的表達了媽媽對自己的愛(ài)，繼續加油哦！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇10
我的姥爺今年65歲了，他身材高大，長(cháng)著(zhù)一張“國”字臉，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來(lái)特別神氣，他走起路來(lái)也特別有氣勢。
姥爺是個(gè)責任心非常強的人。他在我們家里主要負責外面的采購工作，如買(mǎi)菜、糧油食品、生活用品等，同時(shí)，還負責幫姥姥洗菜之類(lèi)的輔助工作。每天一大早，我還沒(méi)有起床，就聽(tīng)到姥爺開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)好幾次了，等我起來(lái)洗漱完畢，坐到餐桌前，姥爺早已給我們買(mǎi)好了早餐和一天的菜。雖然姥爺身體不是非常好，但卻承擔了不少的家務(wù)勞動(dòng)，為我們家付出了很多。
姥爺最疼我和妹妹了。有一次，我和妹妹說(shuō)想吃冰淇淋，姥爺二話(huà)不說(shuō)，騎著(zhù)車(chē)就奔向超市，不一會(huì )就給我們買(mǎi)回來(lái)一大袋各式各樣的冰淇淋。我和妹妹見(jiàn)到好吃的冰淇淋高興得跳了起來(lái)，而再看看姥爺，已經(jīng)熱得滿(mǎn)頭大汗了。
今年暑假，姥爺經(jīng)常陪我去游泳，還教會(huì )了我騎自行車(chē)。記得七月的一天，我心血來(lái)潮想學(xué)騎自行車(chē)。姥爺立刻拉起我說(shuō)：“走，姥爺教你騎車(chē)去！”我和姥爺推著(zhù)一輛他平時(shí)買(mǎi)菜常騎的'自行車(chē)來(lái)到樓下小區的活動(dòng)場(chǎng)地。姥爺一手幫我扶車(chē)把，一手幫我抓牢座位，我坐在自行車(chē)上腳慢慢試著(zhù)踩踏板，每當自行車(chē)傾斜，讓我失去重心快要摔跤的時(shí)候，姥爺就用力的把車(chē)拉回來(lái)，在姥爺的耐心幫助下，第二天我就學(xué)會(huì )自行車(chē)了，我和姥爺都露出了開(kāi)心的笑容。
姥爺陪伴我成長(cháng)，是我的良師益友。我愛(ài)我的姥爺，愿姥爺身體健康，笑口常開(kāi)！
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