【實(shí)用】年級寫(xiě)人的作文集合10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的年級寫(xiě)人的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
年級寫(xiě)人的作文 篇1
他，是誰(shuí)？他就是有著(zhù)一副天使面孔，粉嘟嘟的臉蛋，人稱(chēng)西瓜太郎（他的發(fā)型是西瓜形），人見(jiàn)人暈，花見(jiàn)花焉，轟動(dòng)樓上，震動(dòng)樓下的“小屁孩”——我的侄子。
我的侄子是一個(gè)特愛(ài)講故事的人兒，不過(guò)故事有那么一點(diǎn)單調啊�！皬那坝凶�，山里有座廟，廟里有三個(gè)和尚”——雖然這個(gè)故事的確有些老掉牙，但是我們至少聽(tīng)了他的故事。講完了自已還笑嘻嘻的，露出還沒(méi)長(cháng)齊的小虎牙，自已在旁拍手，嘴里還說(shuō)“歡迎，歡迎�！边@一舉動(dòng)逗得我們哈哈大笑，我們不鼓掌，他自已到給自已添光了啊，這故事講得有點(diǎn)意思。
唉，最近他學(xué)了不少“武功”��！比如他最擅長(cháng)的一個(gè)“飛毛腿�！蹦闳撬豁�，他趁你不注意給你一記“飛腿”你也是有苦說(shuō)不出啊。他呀，才不止這么一個(gè)“武功”哩！他還會(huì )“降龍十八掌”。他先在指間活動(dòng)一下便發(fā)掌了，讓你措手不及啊。
有一次，我在跳皮筋，不知道小討厭從哪蹦出來(lái)，帶著(zhù)央求的`口氣對我說(shuō)：姑姑我也要玩，我正在興致勃勃玩的時(shí)候冒出這么一句。我不耐煩地說(shuō)：去去去，男孩玩什么皮筋啊，不怕羞，可他就是不走，還使出狠招——哭�！鞍ρ�，我的祖宗，別哭了，我帶你玩就是了�！闭l(shuí)叫我天不怕，地不怕，就怕小孩哭啊�！罢娴膯�？”他顧不得臉上的“金豆豆”趕緊問(wèn)我。他參加了我們跳皮筋的行列，其實(shí)哪是跳皮筋，分明是搗亂嘛！他東一腳，西一腳的亂跳。
我的侄子可愛(ài)不，他呀，還有許多可愛(ài)之處，想知道嗎？你快來(lái)認識他吧！
年級寫(xiě)人的作文 篇2
我最?lèi)?ài)我的媽媽?zhuān)兄?zhù)烏黑亮麗的秀發(fā)，兩個(gè)葡萄似的眼睛，還有一個(gè)圓圓的鼻子，和一張愛(ài)微笑的嘴，再加上一張清秀的面孔。
在一個(gè)星期天，我從夢(mèng)中醒來(lái)，突然覺(jué)得腦袋暈暈的，一點(diǎn)兒力氣都沒(méi)有。這時(shí)，媽媽走進(jìn)了我的房間，看到我有氣無(wú)力地躺在床上，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？是不是不舒服？”我回答說(shuō)：“全身無(wú)力，頭還有點(diǎn)痛�！眿寢屆业腵頭：“呀！這么燙！”媽媽叫道。接著(zhù)，她去拿來(lái)了體溫計，讓我含在嘴里。
過(guò)了一會(huì )兒，她把體溫計拿出來(lái)，一看，39度，媽媽飛快地把我抱起來(lái)，向醫院跑去。到了醫院，媽媽把我放在醫生面前，醫生給我做了檢查，然后又給我開(kāi)了退燒藥�；氐郊�，媽媽把濕毛巾放在我的額頭上，又去給我泡了一杯藥，讓我喝完，喝完了藥，我覺(jué)得舒服多了，過(guò)了一會(huì )兒，我就睡覺(jué)了。
第二天早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，感覺(jué)神清氣爽，燒也退了，此時(shí)此刻，我看見(jiàn)媽媽在椅子上睡覺(jué)，露出了甜甜的微笑。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)撬赣宋�，讓我茁壯成長(cháng)。
年級寫(xiě)人的作文 篇3
我的同桌叫王紫璇，她有一頭烏黑的長(cháng)頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛閃呀閃呀很可愛(ài)，只可惜她早早地戴上了眼鏡。她不光外表長(cháng)得好看，而且對待學(xué)習也非�？炭嗯�，勤奮不懈。
記得那是個(gè)炎熱而又容易犯困的下午自習課上，同學(xué)們都快要睡著(zhù)了。忽然，下課的音樂(lè )聲響了起來(lái)，瞬間把我們的瞌睡蟲(chóng)給趕跑了。老師給我們布置完作業(yè)就說(shuō)可以下課了，同學(xué)們爭先恐后地跑出教室準備去玩一會(huì )兒�？墒峭踝翔�在寫(xiě)作業(yè)，我就對她說(shuō):“嗨，咱們都下課了，你怎么還在寫(xiě)呢？快跟我出去玩會(huì )兒吧�！笨墒撬^也不抬地對我說(shuō):“下課了嗎？我都沒(méi)注意，你先去玩吧，我想先把這些課堂筆記整理完整�！闭f(shuō)完她就繼續埋頭寫(xiě)了起來(lái)。我被她的努力和勤奮感染了，于是也安靜地坐在座位上寫(xiě)完了作業(yè)。你們說(shuō)，有這么一位積極向上的同桌同學(xué)，可以影響自己和她一起進(jìn)步，難道不是一件很幸運的是嗎？
王紫璇同學(xué)不但熱愛(ài)學(xué)習，而且樂(lè )于助人。
有一次，臨近考試時(shí)，我才發(fā)現自己沒(méi)拿直尺，心里真是忐忑著(zhù)急。同桌看到后，爽快地拿出自己的.備用尺子讓我使用，解決了我的燃眉之急，這樣雪中送炭樂(lè )于助人的品質(zhì)也是讓我感動(dòng)��！
這就是我的同桌王紫璇，我們之間不僅有同學(xué)之情，還有朋友之意，當真是校園生活里的好搭檔��！
年級寫(xiě)人的作文 篇4
有一天，我的弟弟生病了。外婆很著(zhù)急，說(shuō)要帶弟弟去醫院檢查，可是弟弟就是不想去醫院檢查，說(shuō)自己想去看小姨，說(shuō)小姨是醫生，想看小姨醫生，讓她給自己治病。外婆說(shuō)：“寶貝，小姨早上給寶貝處理了下身體，是不是舒服多了�！睂氊愓f(shuō)是的，所以寶貝不用擔心睡一會(huì )兒過(guò)一會(huì )兒就好啦寶貝，可是弟弟還是想去看小姨醫生了。過(guò)了一會(huì )兒弟弟和外婆就來(lái)了。
外婆問(wèn)小姨可以去看看她了嗎？小姨說(shuō)讓弟弟睡一會(huì )兒再去看看吧。過(guò)了幾天弟弟的.病好點(diǎn)了，我就為弟弟做了一頓飯，弟弟?chē)L了嘗說(shuō)可好吃啦！我開(kāi)心極了。又過(guò)了幾天后我又做了一張慶祝賀卡上面寫(xiě)著(zhù)親愛(ài)的弟弟：你還好嗎？在家要注意身體，不要淋雨，長(cháng)大少喝點(diǎn)酒，不要抽煙，多休息。
就要上一年級了以后要好好學(xué)習，天天向上。以后一定要考一百分，不管數學(xué)語(yǔ)文還有期末考試。一定要仔細檢查，不管幾分鐘，字要寫(xiě)好。我弟弟可會(huì )跳舞了，我們經(jīng)常在一起練舞和學(xué)習特別開(kāi)心快樂(lè )。上了一年級上課要認真聽(tīng)講，回答問(wèn)題，大聲點(diǎn)，我愛(ài)你，以后不會(huì )罵你了，我們一起快樂(lè )健康的長(cháng)大吧。
年級寫(xiě)人的作文 篇5
我的爺爺已經(jīng)50多歲了，他長(cháng)著(zhù)一頭黑黑的頭發(fā)，一雙大大的、粗糙的手。
我的爺爺充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè )于助人。隔壁王阿姨家的`小板凳壞了，爺爺聽(tīng)說(shuō)了，就搶著(zhù)修理；夏天快到的時(shí)候，對面的朱爺爺要按新紗窗，爺爺又免費做了一位安裝工；社區里的下水道堵了，爺爺就拿出自家的竹竿往外掏贓物，可還是不行，爺爺就跪在地上用他的雙手去撈，直到撈通為止。
爺爺幫助別人做的好事數也數不清。對我這個(gè)小孫女更是愛(ài)在心里，嚴在臉上。有一次，我忘做數學(xué)作業(yè)了，回到家，爺爺二話(huà)沒(méi)說(shuō)就從我書(shū)包里拿出作業(yè)一起研究邊輔導我，邊教育我怎樣才能成為一名好學(xué)生。說(shuō)完了又給我拿來(lái)了熱乎乎的點(diǎn)心。
爺爺就是一個(gè)平凡的人，默默地做著(zhù)一件件平凡的小事。但是在我眼里，他是那么的了不起。
年級寫(xiě)人的作文 篇6
無(wú)論春夏秋冬，每天，你都會(huì )看到一位老人準時(shí)接送我上下學(xué)。他頭發(fā)花白，高高的個(gè)子，不胖也不瘦，一臉慈祥，那就是我的爺爺。
我一出生，爺爺就來(lái)到寧波。爸爸、媽媽工作忙，平時(shí)基本都是爺爺照顧我的生活起居。爺爺為我做飯，輔導我作業(yè)，陪我玩耍。
我爺爺性格溫和，很少生氣。但是如果我犯了錯誤，他也很?chē)绤�。記得有一回我因為不珍惜時(shí)間，被爺爺狠狠地批評了一頓。
從我出生到現在，兩千多個(gè)日日夜夜，爺爺不辭辛勞地照顧我、呵護我、教育我。我從一個(gè)嗷嗷待哺的.嬰兒，成長(cháng)為一名二年級的小學(xué)生。而他自己卻在為我一天天的操勞中蒼老了許多，爺爺臉上的皺紋就是我成長(cháng)的印記。
媽媽說(shuō)，如果沒(méi)有爺爺的幫助，我們家運轉就不會(huì )這么順利。爸爸說(shuō)應該給爺爺記“特等功”。以后，我要認真做好自己的事情，并多做一些力所能及的家務(wù)，讓爺爺少操心、少操勞。還要讓他老人家多鍛煉身體，健康快樂(lè )安享晚年。
年級寫(xiě)人的作文 篇7
每個(gè)人都有自己的同學(xué)，下面我和大家一起說(shuō)說(shuō)我的好朋友陸浩歌。
陸浩歌和大家與眾不同的就是那雙又細又長(cháng)的小腿，別看它細，其實(shí)這雙腿可善于跑步了，長(cháng)跑、短跑，對它來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，所以我叫他飛毛腿。
陸浩歌的'性格有時(shí)像王老師那么快，有時(shí)也會(huì )像黃朱琪那么慢。只要作業(yè)一增加，他就會(huì )抓緊一切時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。有一次，我寫(xiě)完作業(yè)很想和陸浩歌玩一會(huì )兒，順便休息休息，我來(lái)到他身邊，輕輕地拍了拍他的肩膀，可他好像不知道一樣，筆走如飛，手都沒(méi)有停止過(guò)。我想一定是陸浩歌太忙，沒(méi)有時(shí)間跟我玩。于是，我便悄悄地離開(kāi)了。還有一次，老師布置作業(yè)少，給同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間也比較長(cháng)，陸浩歌覺(jué)得時(shí)間多，速度也漸漸地慢了下來(lái)，做一半就說(shuō)說(shuō)話(huà)，玩玩游戲，最后連這點(diǎn)作業(yè)還寫(xiě)不完。我們以后，可不能像陸浩歌一樣，浪費時(shí)間哦！
陸浩歌的愛(ài)好就是運動(dòng)。打羽毛球就像他人生中不可缺少的一部分，他幾乎天天都要打羽毛球，就這樣，日復一日，年復一年，陸浩歌已經(jīng)成為了一位羽毛球高手。在學(xué)校的羽毛球比賽中，他順利地奪得冠軍。我和他打羽毛球對他來(lái)說(shuō)就像踩死一只螞蟻那么簡(jiǎn)單。
他的數學(xué)也是非常好的，總是名列前茅！
這就是我的同學(xué)陸浩歌！
年級寫(xiě)人的作文 篇8
我的同桌，他是我們班上的數學(xué)課代表，現在我給你介紹一下吧！
他很聰明，聰明的腦袋下有一個(gè)瓜子臉，他就是我們班上的馬駿。
我的同桌有一個(gè)特點(diǎn)，就是很細心，他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也很細心，有一次收作業(yè)有很多同學(xué)沒(méi)帶作業(yè)，他收完其他帶了作業(yè)的同學(xué)了以后，馬上把作業(yè)送到辦公室，告訴老師有哪些同學(xué)沒(méi)交作業(yè)、哪些同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)候他會(huì )向老師打小報告，上課的`時(shí)候，老師提的問(wèn)題別人答不上來(lái)，我的同桌準能答出來(lái)，老師讓同學(xué)上講臺做題目，他總是第一個(gè)把手舉起來(lái)，老師要是沒(méi)叫他上去，他就急得在座位上扭來(lái)扭去，扭的都把褲子給扭成麻花了！每次考試，他都輕輕松松的一百分。唉！不得不服氣！誰(shuí)讓他是我們班上的數學(xué)課代表呢！
年級寫(xiě)人的作文 篇9
媽媽中等身材，圓圓的臉，彎彎的眉，眼睛長(cháng)的'非常漂亮。
有一天放學(xué)后。我在家里上網(wǎng)。媽媽回來(lái)了。還不忘問(wèn)句作業(yè)做完沒(méi)，我為了能上網(wǎng)回答說(shuō)做完了。。�？禳c(diǎn)拿來(lái)我檢查如果認真做了我就讓你上網(wǎng)沒(méi)做或不認真就給我認
我把作業(yè)拿給媽媽時(shí)，我繼續上我的網(wǎng)，媽媽說(shuō)這里昨天不是做了嗎。是不是沒(méi)做啊�？禳c(diǎn)做完了才能上網(wǎng)，我臉上就沒(méi)了表情。
作業(yè)有點(diǎn)多。到了晚上，我才想起媽媽沒(méi)有叫我吃飯，我肚子很餓很餓想出去又怕她嘮，我就一直等她叫我吃飯，可是等了很久她都沒(méi)叫我。我很失望。
到了第二天放學(xué)我走到電腦前想上網(wǎng)又怕她想昨天那樣，剛好被媽媽看到，你要上可以上但注意眼睛不要和電腦隔太近，我打開(kāi)電腦開(kāi)始玩游戲，她來(lái)到我身邊說(shuō)你作業(yè)做完了可以上網(wǎng)只能上12個(gè)小時(shí)以防眼睛近視，所以我為了能上網(wǎng)做作業(yè)更快了。
有幾天我感冒了，媽媽非常的關(guān)心我，對我是照顧的無(wú)薇不至，有媽的孩子真幸福啊。
貴州銅仁地區思南縣思南城東小學(xué)五年級:胡芯兒
年級寫(xiě)人的作文 篇10
我的媽媽個(gè)子不高，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)下有一雙大大的眼睛，笑起來(lái)就像一朵燦爛的太陽(yáng)花。
我的媽媽對付我的.學(xué)習很有辦法，就拿背英語(yǔ)單詞來(lái)說(shuō)吧。有一次，我趴在桌子上，死活不愿意背英語(yǔ)單詞，一動(dòng)不動(dòng)，頭望著(zhù)天花板直翻白眼。就在我翻白眼翻得要睡著(zhù)的時(shí)候，媽媽突然冒了出來(lái)，嚇得我就要跳到月球上去了：“媽媽?zhuān)憧蓜e嚇人呀！”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，并沒(méi)有生氣：“要不咱倆來(lái)個(gè)比賽吧？”我一聽(tīng)到比賽就起了精神，說(shuō)：“好好好！”我要看看媽媽葫蘆里到底賣(mài)的什么藥�！拔覀儊�(lái)比賽在五分鐘時(shí)間內誰(shuí)背的單詞多！”媽媽一臉的自信，好像已經(jīng)贏(yíng)了似的，我當然不服氣了，決心讓媽媽看看我的厲害�！坝嫊r(shí)，開(kāi)始！”在媽媽的一聲命令下，我們倆同時(shí)拿起書(shū)，努力地背起來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快，五分鐘的時(shí)間不一會(huì )兒就到了，我和媽媽各自到對方手里背單詞。五分鐘過(guò)后，我和媽媽的比賽成績(jì)出來(lái)了，我以?xún)蓚�(gè)單詞領(lǐng)先媽媽?zhuān)闪诉@次比賽的冠軍！自從這次比賽后，我幾乎天天都要和媽媽比賽，幾個(gè)星期過(guò)后，我的英語(yǔ)單詞的積累量明顯有了增漲。
在生活中媽媽非常關(guān)心我，每天變著(zhù)花樣為我做好吃又營(yíng)養的飯菜。出門(mén)買(mǎi)東西也是給我買(mǎi)的最多。每次我和媽媽出去逛街，本來(lái)是給媽媽買(mǎi)衣服的，可是逛了一會(huì )兒就不由自主的往童裝店里走，每次逛完街回來(lái)后，媽媽身上總是大包小包的，可那都是買(mǎi)給我的。
媽媽?zhuān)瑹o(wú)論在學(xué)習上還是生活上，你總是無(wú)微不至地關(guān)懷著(zhù)我，媽媽?zhuān)阏媸俏业暮脣寢專(zhuān)?/p>
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