寫(xiě)機器人的作文錦集八篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的寫(xiě)機器人的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)機器人的作文 篇1
1、chroino是一個(gè)小機器人與友好的外表和復雜的運動(dòng)。一種新的外殼,也作為一個(gè)框架,被稱(chēng)為“單體框架”,是由碳和塑料,給chroino友好的外觀(guān),重量輕,強大的框架。使用新的技術(shù)shin-walk,chroino有能力步行更自然比傳統的機器人步行不斷彎曲的膝蓋。走路的能力,當然,類(lèi)似于人類(lèi)的,長(cháng)期預期。由于這一新技術(shù)的進(jìn)步發(fā)展的機器人車(chē)庫,shin-walk允許chroino走幾乎順利,作為一個(gè)人類(lèi)。chroino是由tomotaka高橋先生從機器人車(chē)庫,只有科學(xué)家參與了整個(gè)開(kāi)發(fā)過(guò)程,從設計到生產(chǎn)階段,創(chuàng )造這個(gè)未來(lái)的機器人。
2、假如人們不會(huì )怎樣使用操縱器來(lái)操縱機器人的話(huà),我們自然就會(huì )上門(mén)來(lái)請教我,所以我每天都在教一大批學(xué)生,我想:如果我這樣長(cháng)久下去,一定會(huì )影響我的研究工作,我經(jīng)過(guò)考慮后,決定使用飛行機器人2號,將寫(xiě)好在紙上的《操縱書(shū)》送到不會(huì )使用機器人的人類(lèi)手中,讓他們詳細參詳,飛行機器人2號因為可以穿到其它機器人的肚子里,所以不到2分鐘就送完了,到了第二天,已經(jīng)沒(méi)有人再來(lái)問(wèn)我了。
3、我將我縮小后,我走進(jìn)了實(shí)驗機器人的肚子里,里面有許多實(shí)驗用品。我開(kāi)始做實(shí)驗了,忽然機器人說(shuō):“你還沒(méi)有按實(shí)驗鍵呢?”我恍然大悟,連忙按上了實(shí)驗鍵,對面透明的墻上出現了實(shí)驗用品,我不慌不忙地走過(guò)去,開(kāi)始我的實(shí)驗,經(jīng)過(guò)十小時(shí)后,防盜機器被我成功地制造出來(lái)了,這時(shí)已經(jīng)下午二點(diǎn)鐘了,我按了按午餐健,豐富的午餐出現在眼前,當吃完了午餐后,我想小睡一會(huì ),可是到處都是實(shí)驗用品,沒(méi)有位置放床了,怎么辦呢?我靈機一動(dòng),把實(shí)驗用品儲入電腦不就行了?我按了按電腦鍵,實(shí)驗用品全部在我的眼前消失了,我再按了一下床鍵,床出現在眼前利益,接著(zhù)一躺上去就睡著(zhù)了。
4、現在的世界,已經(jīng)看不到人類(lèi)了,卻隨時(shí)可以看到機器人在街道上走來(lái)走去。原來(lái)機器人里面什么也沒(méi)有,只有操縱器和一個(gè)透明的東西,從里面看得到外面,從外面看不到里面。我用縮小電筒將人縮小后,人從機器人人的嘴里進(jìn)去,里面家具齊全,不宜一個(gè)買(mǎi)賣(mài)機,如果什么東西用完了,可以以半價(jià)賣(mài)給別人,再重新買(mǎi)過(guò)新的,人類(lèi)在里面住上一輩子也沒(méi)關(guān)系。
寫(xiě)機器人的作文 篇2
將來(lái)長(cháng)大了,我的理想是成為一名科學(xué)家,因為我要發(fā)明未來(lái)的機器人警察。
未來(lái)的機器人警察和現代的警察不一樣。它跟人類(lèi)一樣有兩只手、兩只腳,不過(guò)它的手可以突然伸長(cháng)和縮短,迅速抓住出現的壞人。它也有兩只眼睛,不過(guò)是一只在前,一只在后,這樣它不用轉身就可以看到四面八方,及時(shí)發(fā)現壞人壞事。它的身體可以隨時(shí)縮成球形,在地上快速滾動(dòng),追趕疾馳的嫌疑車(chē)輛。它身上還有可以變化的紅綠燈,隨機應變指揮交通……
這種機器人警察還有許多優(yōu)點(diǎn):它不吃飯不睡覺(jué),只用太陽(yáng)能、風(fēng)能等發(fā)電。它不怕風(fēng)吹日曬,不怕雨露冰雪,不怕煙熏火烤,不怕強電強光、毒氣泄漏等等……可以到任何惡劣的環(huán)境中去救助好人、抓住壞蛋。
現在,我要努力學(xué)習科學(xué)文化知識,將來(lái)成為科學(xué)家,發(fā)明這種機器人警察,來(lái)保衛國家、維護社會(huì )。
寫(xiě)機器人的'作文 篇3
今天是母親節,我有一個(gè)愿望,就是送給媽媽一個(gè)我親自制作的多功能機器人。
我設計的多功能機器人是這樣的,機器人的頭是圓形的,身體是長(cháng)方形的,越看越威武。早上,媽媽來(lái)不及做早餐,對著(zhù)機器人說(shuō):“我們想吃。。。。!痹谖液蛬寢尦燥埱熬桶扬堊龊昧,不僅色香味俱全,而且吃的時(shí)候還是熱乎乎的。媽媽去上班,我去上學(xué),機器人就在家里做家務(wù)。 先把吃完飯的碗筷洗的干干凈凈,再放得井井有條,也不費太多的水。機器人還把每個(gè)房間打掃得干干凈凈,一塵不染。把家打掃完以后,就會(huì )自動(dòng)去充電。
如果我的機器人誕生了,媽媽一定會(huì )喜歡的。
寫(xiě)機器人的作文 篇4
時(shí)光如梭,一轉眼到了20xx年,我已經(jīng)是聞名世界的大發(fā)明家,機器人是最受熱歡迎的一項發(fā)明,我發(fā)明的機器人是用金屬和不用的家具制成的,又環(huán)保,又美觀(guān),又節省開(kāi)支。它的頭上有一個(gè)太陽(yáng)能板和一個(gè)儲存器。
我發(fā)明的機器人無(wú)所不能,但是他最擅長(cháng)撿垃圾,幾米外的垃圾他只要伸伸舌頭就能把他卷起來(lái)吃進(jìn)自己的肚子里,可以把回收的垃圾變成肥料排出去,如果花用了它長(cháng)得很快,一年四季都會(huì )花開(kāi)不斷;如果讓樹(shù)用了它,過(guò)不了幾天樹(shù)就長(cháng)高了,長(cháng)壯了;如果讓草用了它,草長(cháng)得是那么新鮮,那么翠綠…….不可回收的垃圾可以用來(lái)充電,有人說(shuō):“萬(wàn)一沒(méi)有電怎么辦?”我說(shuō):“不用害怕,機器人頭上有一個(gè)儲存器可以吸收太陽(yáng)光,把光變成電,這樣就沒(méi)事了!
同學(xué)們,這樣的機器人,你最喜歡嗎?那就好好學(xué)習吧,長(cháng)大你也會(huì )發(fā)明許多有用的東西。
寫(xiě)機器人的作文 篇5
未來(lái)的家庭機器人是什么樣的呢?肯定是高科技的、智能化的。它會(huì )使人們在家里更加悠閑、自在與輕松。
我發(fā)明的家庭機器人長(cháng)得胖胖的、矮矮的,肚子像一個(gè)西瓜。它長(cháng)著(zhù)一雙又黑又大的眼睛,小小的鼻子,一張櫻桃小嘴,像極了一個(gè)漂亮的小姑娘。不過(guò),它走起路來(lái)一搖一擺的,一點(diǎn)兒也不秀氣。
家庭機器人是有語(yǔ)音功能的,只要你一句話(huà),它就會(huì )回答你,與你聊天,給你解悶。當你想讓它做家務(wù)時(shí),你只要按一下紅色按鈕,它就會(huì )乖乖地去干活,嘿嘿,而且保證絕不偷懶!關(guān)鍵它還有一個(gè)讓人羨慕的優(yōu)點(diǎn):可以變大,變小,變高,變矮。甚至,還可以像孫悟空一樣有七十二變,比孫悟空的金箍棒還神奇呢!
當它打掃廁所角落時(shí),可以變小,伸出它變長(cháng)的一根手指,直達病灶,將角落打掃得干干凈凈,毫無(wú)灰塵;當它想擦門(mén)上面時(shí),又可以變高,輕輕松松的打掃,家里瞬間變得一塵不染,煥然一新,這要比家里請的保姆的打掃還要干凈得多,既省時(shí)又省錢(qián)。當你累了,只要按個(gè)綠色的按鈕,機器人就會(huì )立刻搬個(gè)椅子過(guò)來(lái),讓你坐下,開(kāi)起音樂(lè ),幫你按摩,讓你頓時(shí)消除疲勞!它吃的東西非常簡(jiǎn)單,只要給它充電一小時(shí),它就會(huì )為你服務(wù)一星期。
由此可見(jiàn),未來(lái)的東西都是高科技的,比如這家庭機器人。它給人類(lèi)帶來(lái)了許多好處,使人們的生活更加美好、快樂(lè )!
寫(xiě)機器人的作文 篇6
我們穿越時(shí)空來(lái)到2999年。未來(lái)的世界是多么的美好!不僅科技發(fā)達了,人類(lèi)變強大了,我們的“神舟20號”也飛上了天,而且未來(lái)的老師也換人了,不信我讓你瞧瞧:在未來(lái)的世界里,你還以為老師是現在的人嗎?不是!我能堅決的回答你。糾正一下,不是真正的人,我要告訴你,在老師字前面加上機器人三字,是機器人老師!
一聽(tīng)到機器人這三個(gè)字,你們可別哈哈大笑,可別小看這位機器人老師,它比現在的老師還要厲害。這位未來(lái)機器人老師是我們未來(lái)的語(yǔ)文課老師,“不知道它吃錯了什么藥”,怎么有那么大號召力,使我們班的每個(gè)人都那么喜歡它:它講得那么流利,那么有聲有色,時(shí)而用教棒指指點(diǎn)點(diǎn),時(shí)而提出各種問(wèn)題,有時(shí)還會(huì )打幾個(gè)趣兒,逗得同學(xué)們哈哈大笑。更令人叫絕的是:當它把胸前一個(gè)蓋兒掀開(kāi)時(shí),里面竟出現了一場(chǎng)大雪的雪景,讓同學(xué)身臨其境地上了一課,連平日老愛(ài)開(kāi)小差的同學(xué)也聽(tīng)得津津有味。只用了半小時(shí),它就把教材分析透了,重點(diǎn)、難點(diǎn)講得清清楚楚,連練習也不用做,我們全掌握了。
機器老師上起課來(lái)經(jīng)常不但“妙語(yǔ)連珠”,使全班上課時(shí)的氣氛十分活躍,但有時(shí)又很?chē)烂C,我要告訴你一個(gè)秘密:其實(shí)機器人老師有四只眼睛,只是還有兩只眼睛你們看不到,這兩眼睛是專(zhuān)門(mén)為了機器人老師在寫(xiě)黑板的時(shí)侯偷偷在下面講話(huà)的人準備的,不管你什么時(shí)候講話(huà)機器人老師全部都知道?!它辦公桌上那一大疊一大疊的作業(yè),機器人教師在一分鐘之內都批改完了,而且還根據每一個(gè)同學(xué)做的作業(yè)在作業(yè)本上寫(xiě)上了評語(yǔ)。
課間休息時(shí),機器人教師會(huì )給我們講一些童話(huà)故事,他的故事講得栩栩如生,動(dòng)聽(tīng)極了。最有意思的是他的身體上還有播放機,可以讓我們觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片呢!它還會(huì )和我們一起做游戲、打排球、跳皮筋、玩沙包,如果我們在玩的時(shí)候打架了,它還會(huì )懲罰我們。它和我們一起分享我們的快樂(lè )也和我們一起分享我們的委屈和傷心事。
唉!這只不過(guò)是我的一個(gè)夢(mèng)想罷了,不過(guò),我相信,我們只要努力好好學(xué)習,總有一天機器人老師一定會(huì )被我們發(fā)明出來(lái)的。
寫(xiě)機器人的作文 篇7
自從弟弟降生到我們家那天起,就帶給了我們家無(wú)比多的歡樂(lè )與幸福。但是,快樂(lè )并痛著(zhù)。每當我聽(tīng)到大人們討論如何管理弟弟生活的事情時(shí),才知道大人們的煩惱與壓力。
比如:爸爸媽媽要上班,帶不了弟弟;爺爺奶奶外公外婆年齡大了,照顧弟弟也常常力不從心;請保姆每個(gè)月的開(kāi)銷(xiāo)又過(guò)大我心想我怎樣才能為家人們分憂(yōu)呢?這時(shí)我想起了語(yǔ)文書(shū)上的一篇課文《納米技術(shù)就在我們身邊》,是!我可以通過(guò)科技觸發(fā)靈感!最終我決定設計一臺智能機器人。
我設計的這臺機器人身長(cháng)139厘米,寬58厘米。它的動(dòng)力是石墨烯蓄電池,充一個(gè)小時(shí)的電就能用半年以上。它能在路上跑、水中行、天上飛,聚齊了信息時(shí)代的高科技技術(shù)。當弟弟想出門(mén)時(shí),機器人就會(huì )立馬變成一輛敞篷小汽車(chē)和一個(gè)小機器人出現在他面前。弟弟可以駕著(zhù)它去小區里跟小伙伴們一起玩。如果下雨了,它還會(huì )立刻撐起一把大傘。
弟弟的玩具特別多,可是因為他手太小,玩耍的時(shí)候常常啪啦一聲把東西掉在地上,玩具就咕嚕咕嚕一溜煙的滾到老遠。這時(shí)大人們?yōu)榱私o弟弟撿玩具,總是追著(zhù)玩具到處跑。一天下來(lái),大家都累得腰酸背痛。但如果有了智能機器人,就不一樣了。比如弟弟正在玩紙船,結果一陣風(fēng)把紙船吹到了公園的小河里,機器人就會(huì )自動(dòng)感應到,并迅速變成一艘水艇游過(guò)去把紙船撈起來(lái)。同樣如果玩具飛機飛到樹(shù)上了。機器人也會(huì )變成一架小飛機飛上去把它拿下來(lái)。
智能機器人它還能識別各種聲音呢!比如:弟弟哭鬧的時(shí)候,它能放音樂(lè )講故事,它還會(huì )說(shuō):"你冷嗎?你熱嗎?你餓嗎?如果餓的話(huà),你就在旁邊坐著(zhù),我給你拿奶去。"要是哭鬧的是小嬰兒,無(wú)法用語(yǔ)言表達自己的需要的話(huà)。智能機器人還能根據平時(shí)采集的嬰兒哭鬧的聲音,分析導致嬰兒哭鬧的原因。準確的為小嬰兒提供相應的幫助。它可以?xún)杜D、換尿不濕。還會(huì )模仿媽媽的聲音哄一哄小寶寶,并輕輕拍打小寶寶的背,讓小嬰兒乖乖入睡。
除上述功能外,它還可以變成一個(gè)兒童馬桶。你可不要小瞧這個(gè)馬桶,它可以檢測兒童的體溫和身體的健康情況。如果生病了,他會(huì )對癥下藥,如果嚴重的話(huà)它甚至會(huì )把兒童送去醫院并自動(dòng)撥打孩子爸爸媽媽的電話(huà)。
最后我要給大家介紹他的輔助功能。若家里無(wú)人的情況下,但是水閥門(mén)天然氣閥門(mén)沒(méi)關(guān)那后果是不堪設想的。但有了這臺機器人,你就不用擔心這些了,它可以自動(dòng)檢測出危險,并向物管以及主人發(fā)去警報。還有,他還具有防盜功能。如果有小偷進(jìn)入房間,它會(huì )通過(guò)自動(dòng)識別人臉和聲音技術(shù),檢測出來(lái)者不善,而主動(dòng)開(kāi)啟報警系統讓警察來(lái)抓他。
怎么樣?這就是我的奇思妙想,我希望它能為全天下的爸爸媽媽排憂(yōu)解難,讓所有的孩子都健康、快樂(lè )成長(cháng)。
寫(xiě)機器人的作文 篇8
秋天,農民又高興又發(fā)愁。高興蔬菜又豐收啦。發(fā)愁需要做的事太多了。蔬菜從地里拔,還運到很遠的地方去賣(mài),實(shí)在忙不。
你會(huì )想,可以讓機器人來(lái)幫忙呀。是的,會(huì )干農活的機器人。能把成熟的蔬菜從地里拔,整齊地裝入紙箱,運到指定的地方。
機器人聰明能干,頭大大的;腦袋上長(cháng)著(zhù)一雙火眼金睛;身體圓圓的;有五只手;手上各戴著(zhù)手套。真是農民的好幫手呢!可農民滿(mǎn)意。電,是要“罷工”的。菜園大,到處是菜不讓機器人拖著(zhù)電線(xiàn)走來(lái)走去。你會(huì )想可以用電池呀!那就得經(jīng)常給機器人充電換新電池。電池的電很快用完的。沒(méi)電了,機器人“餓倒”。
能讓機器人充電呢?科學(xué)家的機器人,只要“吃”蔬菜爛掉的葉和草就可以干活。機器人肚子里裝了特殊的電池,就可以把吃進(jìn)去的爛葉水,再把水電。在收獲的季節里,機器人只要撿掉在的爛葉“吃”不停地工作。
“吃”爛葉和草的機器人,農民們就多了。只要坐在辦公室里指揮就行了。有機器人報告爛葉和草都“吃”了,它,從菜上摘葉子“吃”吧!
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