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【精品】小學(xué)生寫(xiě)人作文集錦7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生寫(xiě)人作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇1
“老油條,別跑,你給我站住,看我不打死你!站!”
這是什么聲音?原來(lái)是女強人蔡倚柔又在為我們“打抱不平”了。瞧!只見(jiàn)她的一頭秀發(fā)隨風(fēng)飄揚,兩眼死死地盯著(zhù)那不怕死的“獵物”。雙腳已經(jīng)練成了傳說(shuō)中的“無(wú)影腳”,一腳下去,那可真要命!
眼看著(zhù)兩人的距離越來(lái)越近,“!女俠放過(guò)我吧!我上有老,下有妹妹,你就放過(guò)我吧!”
“不打女生了?”
“不敢了,不敢了!”
“那我這次就放過(guò)你,你走吧!”
蔡倚柔放過(guò)了那個(gè)男生,那個(gè)男生頭也不回地跑了,好像怕慢一會(huì )兒,蔡倚柔就不讓他走了一樣。
這時(shí)的她,臉蛋紅撲撲的,像被火燒過(guò)一樣。再看看她現在的樣子,活脫脫就是一個(gè)假小子。要不是穿了校服,我還真看不出來(lái)她是個(gè)女生。她就像一個(gè)凱旋而歸的將軍,英姿颯爽地走過(guò)來(lái),帶著(zhù)勝利般的微笑。豆大的汗不斷地從她臉上滴下來(lái),以致于她的臉像被大雨淋過(guò)一樣,好像十個(gè)空調對著(zhù)她吹也吹不干。她興奮地跟我說(shuō):“思慰,我幫你教訓了那個(gè)人,如果以后還有人敢欺負你,跟我說(shuō),我幫你教訓他!”
“不用啦,我也可以的,別人都不是我的對手呢!”
“我看我可以退休啦,啊呀呀呀,太好了!”蔡倚柔毫不淑女地笑著(zhù)。黑色的頭發(fā)更加凌亂了。
突然,一個(gè)黑影從她身后閃過(guò),蔡倚柔一轉身,我就看到貼在她身后的一張卡片,上面寫(xiě)著(zhù)一個(gè)大大的“豬”字。
“老油條,你別怕跑,我一定要讓你嘗嘗‘筍炒肉’的滋味,看我這次還會(huì )不會(huì )放過(guò)你!別跑!”
又一場(chǎng)追逐開(kāi)始了!
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇2
在生活中,我看見(jiàn)過(guò)很多不同品行的人,比如:可愛(ài)的許文靜,學(xué)習認真的夏可歆,樂(lè )于助人的王一哲?墒,我最想說(shuō)說(shuō)樂(lè )于助人的王一哲。
記得有一次美術(shù)課上,老師讓我們畫(huà)四季的美景。我畫(huà)了夏日的荷塘,畫(huà)完后我剛想涂色,卻發(fā)現粉紅的彩鉛用完了。我正著(zhù)急呢,王一哲看到了,就主動(dòng)把他新買(mǎi)的彩鉛借給我用了。我當時(shí)心里真是挺感激他的。
還有一次美術(shù)課,老師讓帶水粉顏料、畫(huà)筆和紙等繪畫(huà)工具,有的同學(xué)忘帶畫(huà)筆了,王一哲有很多畫(huà)筆,他就把一些畫(huà)筆借給了沒(méi)帶畫(huà)筆的`同學(xué),結果那些同學(xué)也度過(guò)了一節愉快的美術(shù)課。一次上語(yǔ)文課,有個(gè)同學(xué)沒(méi)帶寫(xiě)字本,王一哲知道了毫不猶豫的把自己的寫(xiě)字本給了同學(xué)。這樣的事情還有很多很多。
王一哲真是一個(gè)樂(lè )于助人的好學(xué)生,我以后要多多向他學(xué)習。做一個(gè)有愛(ài)心,樂(lè )于助人的好學(xué)生!
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇3
我熟悉的人有很多,但梁灼最深入我心。他個(gè)頭高高的,圓溜溜的眼睛,骨碌碌直轉,不知又想出什么歪主意來(lái)。他粗眉毛,大嘴巴,一看就知道他非常霸道。他最善長(cháng)打小報告,還喜歡欺負人,大家都很怕他。
記得那天下午,鈴聲敲響不久,老師在講臺上精彩地講課。我的同桌因為中午不睡午覺(jué),所以正在課堂上打瞌睡,梁灼火眼金睛,舉手說(shuō):“老師!楊建濤睡著(zhù)了!”老師聽(tīng)見(jiàn)了后,把我的同桌楊建濤拉出去,還罰他站了一節。同桌流眼淚了,梁灼卻在一旁偷笑。
還有一次,老師有事要出去一下,讓班長(cháng)管班?衫蠋熐澳_剛邁出門(mén)檻,班上的“調皮分子”就已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了。當聽(tīng)不到老師的腳步聲時(shí),“調皮分子”們就開(kāi)始“大鬧天宮”了。班長(cháng)使盡了“法寶”,還是無(wú)法讓大家靜下來(lái)學(xué)習,無(wú)可奈何地坐在位置上發(fā)呆。下課后,梁灼偷偷跑到老師辦公室,告了班長(cháng)一狀,說(shuō)班長(cháng)無(wú)能。后來(lái),班長(cháng)當然免不了被老師批評一頓。
總之,誰(shuí)見(jiàn)到梁灼都避而遠之。梁灼呢,一樣過(guò)得逍遙自在,唉!
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇4
有則寓言,說(shuō)阿凡提擔任某州州長(cháng)時(shí),門(mén)庭若市,趨之若鶩者不計其數。一天一位鄰居冒昧地問(wèn)他:“你家整天人來(lái)人往,車(chē)水馬龍,你到底有多少朋友呢?”他平靜地說(shuō):“等我不當州長(cháng),削職為民時(shí),我會(huì )告訴你我有多少朋友!
《伊索寓言》中講了一個(gè)這樣的故事:有兩個(gè)朋友一起在路上走著(zhù)。前面走來(lái)一頭熊,路邊正好僅有一棵樹(shù)。其中一個(gè)立即爬上那棵大樹(shù)躲起來(lái),另一個(gè)人卻無(wú)路可走了,只好躺在地上裝死。那熊走近他,嗅了嗅他,他屏住呼吸,因為熊不咬死去的人。熊走了之后。樹(shù)上的那個(gè)人下來(lái)了,問(wèn)那個(gè)裝死的朋友,熊對你說(shuō)了什么?他回答說(shuō):“狗熊給了我一個(gè)簡(jiǎn)短的忠告,對于危險面前把你拋棄的朋友,絕不能與之同行!
智慧小語(yǔ):真正的友情也不是在順境中能得到的,只有在緊要的關(guān)頭才能考驗出真正的朋友,患難之中才能見(jiàn)真情。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇5
我有一個(gè)美麗的母親,一雙水靈靈的眼睛每天總是笑瞇瞇的,高高的鼻子下有一張櫻桃小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)挽起來(lái)顯得特別得漂亮。
每天早上,我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛,一股香味撲鼻而來(lái),熱氣騰騰的飯菜擺在桌子上,母親對我說(shuō):“快吃飯吧!”原來(lái)母親想讓我多睡一會(huì )兒,她早早地起床為我做飯,吃著(zhù)可口的飯菜我覺(jué)得真幸福。
冬天轉眼到來(lái)了,我穿上了新棉鞋,我說(shuō)“母親,給你也買(mǎi)一雙新鞋子吧!”母親說(shuō)“不用了,我的鞋還好著(zhù)哩!”母親總是為我想的多,為她想的少。
我想我應該為母親做點(diǎn)什么。一天,母親說(shuō)醬油用完了,需要買(mǎi)醬油,我自告奮勇的要去買(mǎi)醬油,母親拿錢(qián)給了我,我到超市買(mǎi)了一瓶醬油,回去后給了母親,母親喜滋滋的夸我真棒。我高興地想:我終于可以幫母親做事了!我還要學(xué)習更多的本領(lǐng),讓母親因我而感到自豪。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇6
今天下午,天氣明媚,我走進(jìn)作文教室,剛放下袋子,左媛一個(gè)箭步走來(lái),邀請我和她一起下五子棋,我一聽(tīng),心想:這可是我大顯身手的好機會(huì )呀!于是,我毫不猶豫的答應了。
隨著(zhù)老師的一聲令下,我和左媛展開(kāi)了在棋盤(pán)上的一場(chǎng)激烈的戰爭。
一開(kāi)始,我舉棋不定,而左媛卻落子如飛。這下,我急了,生怕一個(gè)不小心,冠軍就被左媛給抱走了。就在我顧慮重重的時(shí)候,眼前一亮,發(fā)現了一顆對我有威脅性的棋子,便馬上用我方的棋子堵在了那顆棋子的前面。好險好險,佐原差點(diǎn)就要贏(yíng)了,我的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容,我望望左媛,她卻表現出一副若無(wú)其事的樣子,我想:她一定是想用表情來(lái)擾亂我的心,其實(shí)心里一定氣得慌呢!我可不吃這一套,可我也不能掉以輕心,依舊用我的火眼金睛觀(guān)察著(zhù)左媛下的每一步棋。
左媛下一步棋,我就堵一步,賭得左媛左右為難,我感覺(jué)我已經(jīng)勝券在握了,便漫不經(jīng)心起來(lái),左媛見(jiàn)我心神亂了,發(fā)覺(jué)她反敗為勝的機會(huì )來(lái)了,靈活地布置著(zhù)她的每一步棋。我急了,忙中出錯,好幾次都因下錯了棋而被左媛?lián)糁辛恕耙Α薄詈,因為我的傲慢而滿(mǎn)盤(pán)皆輸,左媛贏(yíng)后,喜不自勝,得意洋洋的咧開(kāi)嘴笑了。我非常后悔,當時(shí)太小看了左媛,太高估了自己!
如果可以重來(lái),我一定不會(huì )再這樣盲目了。不過(guò)我知道,人生沒(méi)有如果,走過(guò)了,就沒(méi)有回頭的路。在人生的道路中,一定要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,這樣才能取得最大的成功,不會(huì )永遠失!如果急于求成,那就什么事也做不成!
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇7
我最喜歡的老師是數學(xué)老師于老師。(.)于老師長(cháng)著(zhù)圓圓的臉,還有一對明亮的大眼睛,像大寶石一樣閃閃動(dòng)人。最令我羨慕的是她有一頭烏黑的頭發(fā)。
于老師對我么我們非常的好。每每上課都喊我回答問(wèn)題。于老師說(shuō)我們班有很多優(yōu)點(diǎn),比如,我們班同學(xué)很聰明,上課愛(ài)發(fā)言等等,但是我們還有很多缺點(diǎn)就是上課愛(ài)說(shuō)話(huà)。于老師對我們也非常嚴格。每次上數學(xué)課的時(shí)候大家都不敢出聲。
所以我很喜歡于老師。
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