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【精選】小學(xué)寫(xiě)人作文集錦十篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)人作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇1
大眼睛，淡眉毛，櫻桃小嘴，猜猜這個(gè)人是誰(shuí)？哈，這就是我！
我愛(ài)看書(shū)，但是我最不喜歡看書(shū)時(shí)有人故意打擾我。這時(shí)我就會(huì )閉上眼睛，假裝睡大覺(jué)，計劃成功后，我又繼續津津有味地看收。
我不僅愛(ài)看書(shū)，還是個(gè)急性子。有一次一大清早，我打了個(gè)大哈欠，起了床，拼命地敲著(zhù)爸媽房間的門(mén)，“啊，干嘛呀？”媽媽不耐煩地問(wèn)�！翱炱鸫�！我上學(xué)要遲到啦！””好好好，我的小祖宗，我馬上起來(lái)，你等一會(huì )兒！“哼！”我撅著(zhù)小嘴，不耐煩地等著(zhù)�！斑恰眿寢屄掏痰刈吡顺鰜�(lái)，“啊，怎么才出來(lái)，7點(diǎn)半了！”你那么急干什么，8點(diǎn)才上課！“唉！”雖然我很會(huì )頂嘴，但是這次我就頂不上去了。
我是班里的十全十美的“小仙女”，許多男生崇拜我。我會(huì )跳舞、彈鋼琴、演奏……但是有一項一直不會(huì )——唱歌。我五音不全，一開(kāi)口唱就跑調，所以從來(lái)不敢唱給別人聽(tīng)，只有聽(tīng)人家唱的份兒。
我還是個(gè)愛(ài)管閑事的人。班級一有新鮮事，我總是第一個(gè)跑到現場(chǎng)的。有一次，劉紫涵被曾智涵踢絆了一跤，倒在地板上，“嗚嗚”地哭著(zhù)。我像箭一像飛到現場(chǎng)，馬上關(guān)心地問(wèn)她：“痛不痛，哪兒受傷了，有事嗎……”劉紫涵不出聲，一直在哭，我趕緊跑到辦公室把許老師叫來(lái)。還沒(méi)等許老師開(kāi)口問(wèn)，我就“嘖嘖”地說(shuō)起來(lái)：“是曾智涵絆倒她的，他不道歉……”老師聽(tīng)完我的一大堆話(huà)，問(wèn)一句“要你管��？”“嗯……”我無(wú)話(huà)可說(shuō)。
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的“小才女”，你喜歡我嗎？
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇2
哎，我的奶奶又在干嘛呢？原來(lái)又在淘寶網(wǎng)上購物！只見(jiàn)奶奶戴著(zhù)老花鏡，手拿鼠標，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)電腦屏幕。
我的奶奶與眾不同，她可是個(gè)時(shí)尚達人。每天起床時(shí)，就會(huì )發(fā)現她頭戴耳機，目不轉睛地看著(zhù)電視里放的華爾茲呢！她還會(huì )跑到網(wǎng)上專(zhuān)門(mén)去買(mǎi)跳舞用的衣服呢。
記得有一次，奶奶在家又熟練地打開(kāi)電腦，開(kāi)始了她的網(wǎng)上沖浪。首先，她點(diǎn)擊淘寶網(wǎng)，眼睛死死地盯著(zhù)屏幕，不放過(guò)任何一件衣服，連衣服制作的材料也要看得仔仔細細�！鞍�！”她突然一聲驚呼，“這件好，這件好！”但這聲音很快就沒(méi)有了，因為她又發(fā)現了另外一件也挺不錯。于是，她又饒有興趣地對比起來(lái)。忽然，她又驚叫一聲，原來(lái)他發(fā)現一件從美國進(jìn)口過(guò)來(lái)的衣服。不管三七二十一，馬上按下鼠標，訂購了那件衣服。
下了訂單，接下來(lái)就是漫長(cháng)的等待了。奶奶心急如焚，每天盼望著(zhù)快點(diǎn)到貨，過(guò)了幾天，一個(gè)門(mén)鈴按響，奶奶像一只猴子似的蹦跶到了門(mén)口，滿(mǎn)懷期待地打開(kāi)門(mén)。終于拿到了自己期盼已久的衣服了，奶奶立刻奔進(jìn)房間。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……十分鐘過(guò)去了，可就沒(méi)見(jiàn)奶奶出來(lái)。我急了，輕輕地推開(kāi)門(mén)，探頭一看，看見(jiàn)奶奶正穿著(zhù)白色的裙子，穿著(zhù)高跟鞋，像個(gè)世界名模正在走貓步呢！她那頭發(fā)還不時(shí)地甩甩。發(fā)現我進(jìn)來(lái)了，把蘭花指放在臉旁，嬌滴滴地問(wèn)： “公子，請問(wèn)小女子美嗎？”
這就是我的時(shí)尚奶奶，你們說(shuō)她時(shí)尚嗎？你要是不信，就親自來(lái)看看吧！
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，名叫程蕊。她今年十歲，高挑的個(gè)兒，白里透紅的臉上鑲著(zhù)一雙明亮的大眼睛，忽閃忽閃的，似乎在跟你說(shuō)著(zhù)什么快樂(lè )的事兒。一張小巧的的嘴巴，就象成熟的石榴常咧著(zhù)，笑聲不斷。平常喜歡穿一件黑紅色的滑雪衫和紫燈線(xiàn)絨長(cháng)褲，腳上穿著(zhù)一雙輕便運動(dòng)鞋，頭上扎著(zhù)一束馬尾辮，看上去既可愛(ài)又精神。她現在在文化小學(xué)新三（3）班學(xué)習。
她特別喜歡音樂(lè )，會(huì )彈一手好琵琶曲，只要班級或學(xué)校里開(kāi)展文娛活動(dòng)，就總會(huì )看到她的身影。每次演出，彈奏的琵琶曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，常會(huì )贏(yíng)得同學(xué)和老師們經(jīng)久不息的掌聲。
她的學(xué)習也不賴(lài)，勤奮又刻苦，作業(yè)書(shū)寫(xiě)清楚工整，課堂回答問(wèn)題特積極，輪不到還會(huì )生氣呢！學(xué)習成績(jì)在班里總是名列前茅，每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”，令我好生羨慕！
這就是我的好朋友——一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇4
記得二年級的時(shí)候，我的語(yǔ)文成績(jì)非常好。當然，這和教我語(yǔ)文的伍麗姿老師有著(zhù)密切的關(guān)系。
二年級開(kāi)始了，我和肖子豪同桌，成績(jì)還好，特別是考試，總是一百分�？墒俏艺{了座位和張子奕同桌，因為他喜歡動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，我也沒(méi)辦法控制自己，也和他一起動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，所以成績(jì)下降了，考試只有95分了。伍老師發(fā)現了并讓我上課認真點(diǎn)。我也不再動(dòng)來(lái)動(dòng)去了，并且在期中考試用99分，證明自己的`實(shí)力。
可新的問(wèn)題又來(lái)了，我寫(xiě)作文的時(shí)候總是分不清“是漂亮的，還是漂亮地”。伍老師并沒(méi)有罵我而是給了我一張紙，紙上有十句話(huà)，都缺了一個(gè)字，讓我在“的、地”中選一個(gè)字填進(jìn)括號里。這樣子，伍老師幫我克服了一個(gè)困難。
我那時(shí)膽小，沒(méi)自信。伍老師就鼓勵我，經(jīng)常讓我站起來(lái)發(fā)言，回答問(wèn)題，慢慢的我不再膽小，也能積極的回答老師的提問(wèn)了。所以，伍老師又幫了我。
伍老師你幫我改掉了許多毛病，我也沒(méi)有什么好回報你的，等期中的成績(jì)出來(lái)了，我把我的成績(jì)當做送給你的禮物。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇5
在我的一生中，除了我的爸爸、媽媽外，那就是老師您在學(xué)習和生活上給予我的幫助最多了。
記得有一次，我正在上體育課。忽然，一個(gè)同學(xué)說(shuō)老師叫我去辦公室。于是，我懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)了您的辦公室，對您說(shuō)：“老師您叫我嗎?”您看見(jiàn)我來(lái)了，就把我的考試卷翻了出來(lái)，我一看，怎么只有81。5分，心想我是怎樣當的班長(cháng)?怎么起到表率作用呢?我慚愧地說(shuō)：“老師，我錯了�！蹦Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“這不是錯不錯的問(wèn)題，而是你是否認真對待了每一節課?是否在課堂上認真聽(tīng)講?考試時(shí)是否認真地檢查了每一道題?”我說(shuō)：“老師，我沒(méi)有做到�！蹦终f(shuō)：“不管做什么事都要認真才能做好，老師相信你一定能行�！薄芭�，我一定認真做事�！蔽覉远ǖ卣f(shuō)�！昂昧�，去玩吧�！边@次談話(huà)一直激勵著(zhù)我，下次考試時(shí)，我終于考了一個(gè)96。5分的好成績(jì)。
還有一次，我起床一看，呀!八點(diǎn)了。于是匆忙地吃了兩口飯，趕緊背起書(shū)包，沖向了學(xué)校。在路上，我一直覺(jué)得好像少了什么東西。到了學(xué)校，才發(fā)現我忘帶飯盒了，看來(lái)中午就只有挨餓的份了。到了中午，同學(xué)們都把飯打好了，您看我沒(méi)打飯，就問(wèn)：“為什么沒(méi)有去打飯?”“我……我忘記帶飯盒了�！蹦宦�(tīng)，急忙沖出教室，幫我借了一個(gè)飯盒，還把您的勺子借給了我�！袄蠋�，您先吃吧!”“你先吃，老師不餓�！蔽铱粗�(zhù)您充滿(mǎn)愛(ài)意的雙眼，心里特別感動(dòng)。吃完飯，我把勺子和飯盒還給了您，您這時(shí)才開(kāi)始吃飯。我心里想：“老師啊老師，您為了我竟然忍饑挨餓�！�
老師，如果我是一艘小船，那您就是一個(gè)港灣，為我遮風(fēng)擋雨;如果我是一棵樹(shù)苗，那您就是一棵參天大樹(shù)，我在您的樹(shù)葉下快樂(lè )地成長(cháng)。您用畢生的心血來(lái)哺育我們，在這里，我要對您深情地說(shuō)上一句：“謝謝您，我的好老師!”
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇6
媽媽為了給我提高英語(yǔ)成績(jì)，給我報了英語(yǔ)輔導班，第一次進(jìn)學(xué)校感覺(jué)里面賣(mài)的氣氛非常好，但是我覺(jué)得還是挺緊張的，仿佛心里有個(gè)小人再說(shuō)話(huà)：“放松！畢竟是第一次來(lái)嘛！放松！”這時(shí)進(jìn)來(lái)了一位女老師，升高一米六左右，學(xué)生頭穿著(zhù)一身黑色的工作服，顯得有高貴又有氣質(zhì)，我喜歡我的新老師。
老師走進(jìn)來(lái)先是用一口流利的英語(yǔ)自我介紹了一下，又給我們翻譯了一下，我覺(jué)得我的老師太了不起了，我心里暗暗下決心要好好學(xué)，長(cháng)大后也一定像老師那樣驕傲。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇7
我喜歡許多人，比如：爸爸、媽媽、老師在這些人中，我最喜歡的是我媽媽。
我的媽媽長(cháng)得高高的，不胖也不瘦。臉是圓圓的，臉上長(cháng)著(zhù)一對亮晶晶的大眼睛，在腦袋后面經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)一個(gè)發(fā)卡。我的媽媽不但外表很美，而且也很能干。她是一個(gè)烹飪高手，只要我說(shuō)的出名字的菜她都會(huì )做。媽媽每個(gè)周末都要換著(zhù)花樣給我做好吃的，有包子、餃子和粽子，我最喜歡吃媽媽包的粽子，來(lái)過(guò)我們家的我的好朋友沒(méi)有一個(gè)不欣賞媽媽的手藝的。我覺(jué)得媽媽做的粽子真是白吃不厭。媽媽的手也非常靈巧，我冬天穿的毛衣都是她一針一線(xiàn)親手給我編織的。
媽媽的脾氣很急躁，我覺(jué)得她最喜歡說(shuō)的口頭語(yǔ)是“快點(diǎn)、快點(diǎn)！”有一天晚上，我正在看書(shū)，不知不覺(jué)地看過(guò)了時(shí)間，媽媽來(lái)到了我床前對我說(shuō)：“快，快，快點(diǎn)兒吃！”我想，現在已經(jīng)過(guò)了吃晚飯的時(shí)間，離吃早飯的時(shí)間還早，吃什么呢？媽媽不是說(shuō)了刷了牙后就不能吃東西了嗎？我就疑惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)俊翱斐�？吃什么��？”只�?jiàn)媽媽笑了一下，我立刻明白了，原來(lái)媽媽是要說(shuō)：“快，快，快點(diǎn)兒睡覺(jué)了�！�
媽媽還教育我要做一個(gè)有愛(ài)心的人，要和別人和睦相處。有一天在學(xué)校發(fā)生了一件事，這件事是有幾個(gè)同學(xué)欺負一個(gè)成績(jì)差的同學(xué)，他們讓那個(gè)同學(xué)叼著(zhù)書(shū)包轉圈兒，還讓他裝死人。晚上我回家把這件事當笑話(huà)一樣告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了以后說(shuō)：“你是班干部，應該阻止他們這樣欺負同學(xué)，而不應該把這件事當作笑話(huà)來(lái)說(shuō)，同學(xué)之間應該團結友愛(ài)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)以后，我覺(jué)得很有道理。假如我在學(xué)校被同學(xué)這樣欺負的話(huà)，媽媽一定會(huì )很傷心，我肯定連學(xué)都不想上了。
我也要做一個(gè)像媽媽一樣有愛(ài)心、勤勞的人。我為有這樣一個(gè)好媽媽而感到自豪。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇8
每逢雙休日，爸爸就會(huì )帶著(zhù)我和媽媽去釣魚(yú)。今天來(lái)到是大和農莊，這里很適合釣魚(yú)，爸爸拿出釣魚(yú)竿，調好線(xiàn)，就認認真真的開(kāi)始釣魚(yú)了。我看了一會(huì )，就跟媽媽一起去摘野紅豆去了。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，忽然聽(tīng)見(jiàn)爸爸在叫媽媽?zhuān)覀冞B忙趕過(guò)去，看見(jiàn)爸爸釣到一條很大的魚(yú)。把釣魚(yú)竿都快要折斷了，媽媽拿著(zhù)大網(wǎng)兜好不容易才把魚(yú)給弄上來(lái)。一稱(chēng)有14。5斤重，大家都圍上來(lái)看。我感覺(jué)我爸爸真厲害。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇9
一股暖流頓時(shí)沖上了我的心頭，一句普通的話(huà)，卻足以震撼我的心靈。我能感覺(jué)到父親的話(huà)語(yǔ)中包含著(zhù)的愛(ài)與痛，我得到的不只是道理，更有親情的力量。
去年春天異常干旱，河里的水比平常少了許多，田野顯得死氣沉沉。
“就要中考了，還這樣貪玩，重點(diǎn)高中的大門(mén)可不是容易進(jìn)的……”老師的批評一直在耳旁縈繞。我心中煩躁，便拿了幾本書(shū)，騎車(chē)回家了�；丶液罂吹侥赣H生病了，躺在床上休息，父親人坐在旁邊抽悶煙。父親看到我，問(wèn)：“怎么回來(lái)了？”我坦率地說(shuō)：“我太煩了，老師又批評我，所以回家散散心�！备赣H看起來(lái)并不驚訝，說(shuō)：“也好，你媽病了不能下地。你就陪我到地里點(diǎn)棉花吧�！�
我和父親騎著(zhù)自行車(chē)穿過(guò)凹凸不平的路，烈日炎炎下，土地干旱得滿(mǎn)是裂縫，許多棉花因缺水而無(wú)法發(fā)芽。到地里后，父親負責打坑、放種，我負責澆水、埋土。塑料薄膜反射著(zhù)太陽(yáng)光，十分耀眼，衣服曬得燙人。很快我就累了，豆大的汗珠往下滴，父親仍在前邊忙碌，已經(jīng)將我拉下很長(cháng)一段距離了。
我又煩躁起來(lái)，把水壺往地上一扔，往地上一坐，大聲埋怨道：“這么熱這么旱，種了也長(cháng)不出來(lái)，還不如不種。白搭上汗水，這不是浪費嗎！”父親停止忙碌，大步走過(guò)來(lái)，心平氣和地看著(zhù)我說(shuō)：“如果不種，這塊地就只能長(cháng)雜草；如果種上了，那就還有長(cháng)出棉花的希望，還有盼頭。人活著(zhù)就要有希望，如果連希望也沒(méi)有，那人生還有什么意義。這是我活了大半輩子悟出的道理�！�
一股暖流頓時(shí)沖上了我的心頭，一句普通的話(huà)，卻足以震撼我的心靈。我能感覺(jué)到父親的話(huà)語(yǔ)中包含著(zhù)的愛(ài)與痛，我得到的不只是道理，更有親情的力量。
當天我便騎車(chē)回到了學(xué)校，為了中考，為了我的人生，也為了父親的希望。
如果連希望都放棄了，那么人生還有什么意義呢？
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇10
我有一個(gè)小伙伴，她叫賴(lài)可欣，同學(xué)們都戲稱(chēng)她為“癩皮狗”。
黑黑的皮膚總掩蓋不住她那燦爛的笑容，陽(yáng)光的氣概總洋溢在她的身上。她留著(zhù)個(gè)短頭發(fā)，愛(ài)穿著(zhù)一件黑色上衣，一條緊身牛仔褲，一雙小軍靴，顯得如此神秘。但她又大大咧咧，像個(gè)男孩子！
一般女生放學(xué)一起走回家都是緊挨著(zhù)，肩靠著(zhù)肩，十分文靜，只是有時(shí)候會(huì )聊幾句八卦。但是有一天我和幾個(gè)朋友像往日一樣一起回家，這時(shí)突發(fā)狀況發(fā)生了：賴(lài)可欣在隔我好幾十米的地方大聲喊我：“范全，等我！”她揮著(zhù)手，蹦得老高，頭發(fā)都向上直立著(zhù)，好像立馬就要沖上天似的。乍一看，活像只小黑兔。街道兩旁不知有多少雙眼睛在望著(zhù)她，我都覺(jué)得不好意思了�？伤齾s一點(diǎn)事也沒(méi)有，大笑著(zhù)急速跑了過(guò)來(lái)，用她那黑黑的手一把摟住我才‘剎住車(chē)’。她一邊大口喘氣，一邊甩著(zhù)亂亂的頭發(fā)，舌頭快速地舔了一下干干的嘴唇，說(shuō)：“哎，總算趕上了，可累壞俺了，哈哈……”然后一轉頭又和旁邊的女生有聲有色地聊了起來(lái)。
賴(lài)可欣——‘純爺們’一個(gè)。她不僅是純爺們，而且是一個(gè)帶有瘋癲色彩的純爺們。
每次她一下課就會(huì )來(lái)找我玩，狂甩著(zhù)頭向我奔來(lái)，似乎那腦袋是別人的。她的每一根頭發(fā)都像是一位在跳舞的姑娘，甩完后，頭發(fā)那個(gè)亂啊，就像個(gè)頂在光禿禿的枝椏上的一個(gè)鳥(niǎo)窩。這時(shí)她還會(huì )極度自戀地瞇著(zhù)眼睛對我說(shuō)：“帥嗎？”然后一個(gè)人仰躺在課桌上大笑一陣。有時(shí)候，她也會(huì )給我表演唱歌，自己非常投入，簡(jiǎn)直到了忘我的境界，一會(huì )兒瞇眼，一會(huì )兒揚眉，一會(huì )兒擺手一會(huì )兒又旋轉，一個(gè)人樂(lè )在其中，就好像這世界只剩下她一人……
賴(lài)可欣，我想在我寫(xiě)完這篇文章后，你就得把“癩皮狗”這個(gè)名稱(chēng)徹底拋棄，而改名為“瘋癲的純爺們”，哈哈哈……
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