小學(xué)生寫(xiě)人作文【精】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生寫(xiě)人作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生寫(xiě)人作文1
我和黃雯霞一開(kāi)學(xué)就是一對死對頭，真是冤家路窄。她時(shí)常惹我不高興，我給她起了個(gè)外號叫“小黃鴨”。她有一雙烏黑的眼睛，她的皮膚也有點(diǎn)黑，可我總是看她不順眼。
剛開(kāi)學(xué)，老師就把她安排在我的前面，還選她做數學(xué)組長(cháng)。只要“井水不犯河水”，我們各走各的路，就會(huì )平安無(wú)事。要是她越了“楚河漢界”，就吃不了兜著(zhù)走。一次，她的數學(xué)作業(yè)不做，我本來(lái)想告訴老師說(shuō)她不交作業(yè)�？墒俏蚁�，如果下次我不做作業(yè)，她也會(huì )告訴老師，那我們就“同歸于盡”了，所以我才放她一馬。又一次，我的數學(xué)作業(yè)不做，她竟然對我說(shuō)：“我要告訴老師，讓你回家好好反省�！蔽伊ⅠR便說(shuō)：“那次你不是也來(lái)學(xué)校補交作業(yè)嗎？”她一下子啞口無(wú)言了。
小學(xué)生寫(xiě)人作文2
我有一個(gè)弟弟，叫皓皓，一歲不到，有時(shí)討人喜歡，有時(shí)也討人厭煩。
弟弟胖胖的。一雙大大而明亮的眼睛，像媽媽。額頭高高的，又像爸爸。胖乎乎的圓臉，睡覺(jué)醒來(lái)，白里透著(zhù)紅，像個(gè)紅蘋(píng)果，好看極了，真想要他一口！一雙可愛(ài)的小手，喜歡放在嘴里吮吸著(zhù)，好像小手上涂著(zhù)蜜糖。小腳時(shí)刻不停地蹬著(zhù)，可愛(ài)極了。把他放在沙發(fā)上，胖胖的身體打起滾兒來(lái)，簡(jiǎn)直像個(gè)圓圓的皮球，那才叫有趣呢！
弟弟愛(ài)哭鬧，但見(jiàn)到我就會(huì )笑，咯咯笑，還要我抱抱。我抱著(zhù)弟弟吃東西，他可乖了。到了晚上就淘氣了，不好好睡覺(jué)。眼睛一睜就哭著(zhù)要媽媽抱看走走，或者吃吃奶，折騰得媽媽整個(gè)晚上都不能合上眼。第二天早上起來(lái)，媽媽的眼睛又多了黑眼圈。哎呀，媽媽好辛苦！
弟弟，你這個(gè)小家伙，快點(diǎn)長(cháng)大，懂事一點(diǎn)，別讓媽媽睡不好覺(jué)！
小學(xué)生寫(xiě)人作文3
我有一個(gè)疼我愛(ài)我的爸爸，我的爸爸雖然長(cháng)得不好看，但是他對我非常好。
我的爸爸從小就很疼我，所以我每次都聽(tīng)爸爸的話(huà)，爸爸很貼心，我為我有這樣一個(gè)爸爸很驕傲。
有一次，我晚上發(fā)高燒，爸爸趕緊抱起我往醫院跑，那時(shí)，家里窮醫院離家又是那么的遠，于是爸爸，抱著(zhù)我在路上跑得很快。到了醫院，醫生給我打了一針，我睡著(zhù)了，爸爸累的滿(mǎn)頭大汗，在我的身邊陪伴了我一晚，我醒了，看到爸爸正在和醫生說(shuō)話(huà)，說(shuō)完話(huà)之后，爸爸就把我背了回去，回到家爸爸給我做好多吃的。
我想對爸爸說(shuō)：“你辛苦了！”
小學(xué)生寫(xiě)人作文4
我有一個(gè)助人為樂(lè )的爸爸。
一天晚上，爸爸下班回來(lái)已經(jīng)八點(diǎn)多了，正在吃晚飯時(shí)門(mén)鈴突然響了。原來(lái)是我們家鄰居——小洋洋的姥姥來(lái)借紗布，因為小洋洋的頭磕破了。
爸爸急忙跑進(jìn)臥室拉開(kāi)抽屜拿出紗布。我們一起來(lái)到小洋洋家�！疤郯�，疼啊�！币贿M(jìn)門(mén)就聽(tīng)到了小洋洋的哭聲。爸爸連忙安慰他：“不哭，不哭，叔叔幫你包好就不疼了�！敝灰�(jiàn)爸爸一手固定住紗布
的一頭，一手輕輕地纏繞著(zhù)傷口。爸爸一邊包著(zhù)傷口一邊微笑地說(shuō)：“你是小小男子漢，要勇敢，叔叔一會(huì )兒帶你去醫院�！毙⊙笱蟛敛裂蹨I說(shuō)：“謝謝叔叔，我不哭了�！辈灰粫�(huì )兒，他的傷口就包好了。爸爸又急忙跑回家，穿上衣服，換上鞋，拿起車(chē)鑰匙，抱起小洋洋去了醫院。
晚上，爸爸回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)十一點(diǎn)多了，我看著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的爸爸問(wèn)：“小洋洋的頭沒(méi)事吧？”爸爸笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事�！�
這就是我的爸爸。一個(gè)助人為樂(lè )的好爸爸。
小學(xué)生寫(xiě)人作文5
我的媽媽?zhuān)幸活^的秀發(fā)，雖然燙成卷發(fā)了，但是還是那么黑。眉毛又彎又長(cháng)，和那雙不大不小的眼睛組成了一個(gè)花籃，媽媽的眼睛流露出一股善解人意的光芒，但是媽媽的眼睛又像會(huì )說(shuō)話(huà)一樣，每當我恢心時(shí)，只要看見(jiàn)媽媽那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，我就信心十足，又開(kāi)始努力學(xué)習了。我的缺點(diǎn)很多，可是媽媽從來(lái)不罵我，就拿今天下午開(kāi)家長(cháng)會(huì )的情況來(lái)說(shuō)吧，我回到家感到大事不妙，我感覺(jué)媽媽不高興，估計媽媽會(huì )罵我，可是媽媽卻沒(méi)有說(shuō)什么，還心平氣和地讓我讀了老師給我的建議，并問(wèn)我能不能做到。
我馬上肯定地說(shuō)我能做到。這時(shí)媽媽笑了，笑的那么甜，并對我說(shuō)了好多鼓勵的話(huà)。我暗暗想著(zhù)，我一定要好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報媽媽?zhuān)o媽媽爭光。
小學(xué)生寫(xiě)人作文6
我的弟弟是個(gè)調皮、可愛(ài)的小男孩。他叫馮浚華，今年四歲，他有一對水靈靈的眼睛，黑黑的眼珠不停地轉來(lái)轉去，非常機靈。眉毛彎彎的，顯得調皮極了。
有一次，我在房間里認真地做作業(yè)，弟弟在客廳里拼拼圖，不一會(huì )，弟弟走進(jìn)來(lái)看我寫(xiě)作業(yè)，把我的橡皮拿走了�！安灰梦业南鹌�，我要用呢！”我著(zhù)急的說(shuō)。弟弟說(shuō)：“姐姐你幫我拿飛機�！蔽抑缓脦退昧�。我又繼續做作業(yè)，過(guò)了十分鐘，他突然拿了一個(gè)籃球進(jìn)來(lái)了，在地板上拍來(lái)拍去，發(fā)出的聲音像打雷一樣。這時(shí)我很煩，沒(méi)有心情做作業(yè)，我只好去找媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)了，他還是在地板上不停地拍，媽媽說(shuō)他也不聽(tīng)，只做了一個(gè)鬼臉。直到媽媽說(shuō)帶他出去玩，他才肯停下來(lái)。你說(shuō)我的弟弟調皮嗎？
這就是我調皮的弟弟，雖然他很調皮，但是我依然很喜歡他。
小學(xué)生寫(xiě)人作文7
我的外婆是一個(gè)和藹可親的人，樸實(shí)無(wú)華的外表里蘊藏著(zhù)一顆慈愛(ài)的的心。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：小時(shí)候我滿(mǎn)月去外婆家，特別好哭，特別是到了晚上，小眼睛四處看，不肯安靜下來(lái)入睡。媽媽抱著(zhù)我來(lái)來(lái)回回地走動(dòng)，輕輕晃著(zhù)想讓我睡覺(jué)，而我精神的很，還好哭�？墒峭馄虐盐冶г趹牙�，我就很快安靜下來(lái)，不一會(huì )兒功夫就睡著(zhù)了。外婆有神功？我想是外婆溫和的笑容、輕柔的大手像是給了我一個(gè)溫馨的港灣。
當我長(cháng)大一些的時(shí)候，我最想去的還是外婆家。外婆會(huì )給我買(mǎi)我喜歡吃的菜。外婆做的粉都那么好吃。只要媽媽提到說(shuō)去外婆家，我就會(huì )興奮又迫不及待想去。有時(shí)候因為我要讀書(shū)，沒(méi)跟媽媽去外婆家，外婆總會(huì )問(wèn)媽媽怎么沒(méi)帶我去，還特意讓媽媽給我帶東西吃。
我現在還小，還不能報答外婆對我的愛(ài)，在新年到來(lái)時(shí)，我默默的祝福外婆身體健康！開(kāi)心每一天！我要好好讀書(shū)，爭取取得優(yōu)異成績(jì)。我想外婆一定會(huì )高興的！
小學(xué)生寫(xiě)人作文8
我的同桌——陳子彥，他是個(gè)調皮的小男孩。
他張著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)不高不矮的鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。最有個(gè)性的就是他那耳朵了，一扇一扇的，就像一把扇子。他非常喜歡聽(tīng)音樂(lè )。有一次，他問(wèn)我：“你知道這歌怎么唱嗎？”我還以為他不會(huì )唱歌，就亂唱了一通。他捧著(zhù)肚子大笑道：“你的編法也太厲害了吧，笑死人了！”然后，他對我說(shuō)了真正的歌詞。
還有一次，他又來(lái)考我：“嘿！你知道這首歌的歌名嗎？”這次我不敢小看他了，只好告訴他真正的歌名。他還不罷休，又問(wèn)：“你把這首歌唱過(guò)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛！”我沒(méi)有什么辦法，只好唱了一遍。他不僅愛(ài)聽(tīng)歌，還愛(ài)看電視。每一次都喜歡問(wèn)我：“你有沒(méi)有看過(guò)……？你喜歡……嗎？你……”我可沒(méi)看過(guò)那么多電視劇，只好亂回答了。
同學(xué)們，你們說(shuō)我的.同桌怎么樣��？
小學(xué)生寫(xiě)人作文9
今年36歲了，留著(zhù)一頭短頭發(fā)，戴了一副眼鏡，看起來(lái)很像教授。
她很愛(ài)花兒，像對我一樣。一周澆澆水，五天松松土，有時(shí)還看看花兒有沒(méi)有枯葉，土里有沒(méi)有蟲(chóng)子。最近，買(mǎi)來(lái)的小兔在陽(yáng)臺上啃媽媽精心培育的花。有的剛發(fā)出的幼芽就被小兔吃掉了，有的長(cháng)得很茂盛卻被小兔咬得七零八落。媽媽決定把小兔和花兒分開(kāi)，中間用一個(gè)箱子擋著(zhù)，這樣它就吃不到花兒了。她不光很有愛(ài)心，她還輔導我學(xué)習。
有一次，我有一道題不會(huì )做，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“有什么題難住瑗瑗了嗎？”我給她讀了題，她耐心地給我講題。媽媽教給我一套方法，遇到不會(huì )做的題，首先不要怕，反復讀題，將題給出的條件和要計算的問(wèn)題在草稿紙上列出來(lái)，看看他們之間有什么關(guān)系，這樣思路就清楚了，難題就迎刃而解。我按照這個(gè)方法，開(kāi)動(dòng)腦筋，把題做出來(lái)了，原來(lái)它并沒(méi)有我想的那么難啊。
我真想用歌聲《世上只有媽媽好》和《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》送給我親愛(ài)的媽媽。
小學(xué)生寫(xiě)人作文10
我的班主任老師叫包廣玲，她長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，一笑起來(lái)像會(huì )說(shuō)話(huà)一樣，特別漂亮。她還燙著(zhù)一頭爆炸頭，像方便面似的。包老師每天都把自己打扮的漂漂亮亮的，特別的時(shí)尚。
包老師性格很溫和，她每次講完課后都會(huì )問(wèn)我們會(huì )不會(huì )，假如有一名同學(xué)不會(huì )，老師就會(huì )反復的給我們講，一直講到全班都會(huì )為止。她從來(lái)都不和我們發(fā)脾氣，對我們很有耐心。
記得有一次，我班的徐子函吐了，吐得滿(mǎn)身都是。包老師看見(jiàn)了，趕忙跑過(guò)來(lái)，一遍又一遍的給他擦衣服，都不嫌棄他臟。包老師還經(jīng)常對我們說(shuō)：“我就是你們的媽媽”。每次聽(tīng)完老師的話(huà)，我感動(dòng)得眼淚都快流出來(lái)了。包老師就像媽媽一樣愛(ài)著(zhù)我們，關(guān)心著(zhù)我們……
這就是我們的班主任包老師，她就像蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們！我為自己能擁有一位這樣的好老師，而感到幸福。
小學(xué)生寫(xiě)人作文11
我也希望自己是一個(gè)像顧里那樣的女王，有著(zhù)低調而又奢華的生活，有精致的外表，親密的姐妹，超高的智商，大大的試衣間……不過(guò)，現在，這應該只是一個(gè)我美麗的夢(mèng)。
我是一個(gè)平凡的女孩，我也會(huì )羨慕我身邊的人，羨慕張宸璐超高的智商，羨慕于明慧考究的生活，羨慕周鑫瑤的人脈，大膽，還有快樂(lè )，在他們三個(gè)的光環(huán)之下，我自身的光芒顯得異常渺小，雖然，這些羨慕中也包含了我小小的妒忌每天早晨，叫醒我的總是鬧鐘；吃過(guò)早飯后，迎接我的總是一天的學(xué)習；放學(xué)后，呼喚我的總是那些需要背的任務(wù)……生活總是沒(méi)有一絲波瀾的進(jìn)行著(zhù)。雖然我的生活沒(méi)有張宸璐的生活那樣溫馨，沒(méi)有于明慧的生活那樣精致，沒(méi)有周鑫瑤的生活那樣富裕，但是，也沒(méi)有那樣貧窮。我總是那樣容易滿(mǎn)足，我在大大的世界里小小的努力著(zhù)，單純的希望，能在那殘酷的現實(shí)中實(shí)現我那美麗的夢(mèng)想。
小學(xué)生寫(xiě)人作文12
今天，爸爸從超市買(mǎi)回來(lái)了一只特大的螃蟹。
一到家，爸爸就迫不及待的洗洗手，然后就去廚房煮螃蟹去了。
突然！從廚房里傳出一聲慘叫，我急忙跑進(jìn)去一看——原來(lái)爸爸的手被大螃蟹夾住了！我急忙拿來(lái)酒精和創(chuàng )可貼學(xué)得爸爸平時(shí)交我的方法，給爸爸處理傷口。爸爸感動(dòng)得說(shuō)：“謝謝你，寶貝�！蔽也缓靡馑嫉谜f(shuō)：“爸爸，應該我謝謝您，您為了讓我可以吃到美味的螃蟹。自己的手卻被夾住了，相比之下，我為您貼一個(gè)創(chuàng )可貼又算得了什么呢？”
最后這只螃蟹在我和爸爸的努力下，終于把它洗干凈煮熟。吃得時(shí)候我心里特別開(kāi)心，感覺(jué)比以前煮得還要好吃。
小學(xué)生寫(xiě)人作文13
星期天小明來(lái)到棉花地里，棉花地里的棉花都開(kāi)了，遠遠看去就像一朵朵的花兒，他走到棉花旁邊仔細一看上面竟然有一條蟲(chóng)子，于是小明幫棉花抓了幾只害蟲(chóng)。抓完害蟲(chóng)他繼續向像另一邊的花叢走去，他看到有幾只蜜蜂正忙碌的在花兒上面采蜂蜜，他沒(méi)有打擾蜜蜂采蜜，只是看了一會(huì )就又向前走了過(guò)去。他不一會(huì )兒來(lái)到了稻田里，他看見(jiàn)稻田上有幾只青蛙在蹦蹦跳跳的，還呱呱的叫著(zhù)，他就想到了課堂上老師講的，青蛙可以幫莊稼捉害蟲(chóng)，是我們人類(lèi)的好朋友。
小學(xué)生寫(xiě)人作文14
我有一個(gè)像“變色龍”一樣善變的表姐。
你說(shuō)她怎么善變吧，看她那讓人捉摸不定的表情就知道了。瞧，剛才還“風(fēng)和日麗”呢，你說(shuō)她幾句壞話(huà)，她就會(huì )“晴轉多云”，跺跺腳，甩甩頭發(fā)，不再理會(huì )你了。如果你膽敢再刺激她幾句，她準會(huì )“電閃雷鳴”，但如果這時(shí)你送上幾句甜言蜜語(yǔ)，她準會(huì )笑地樂(lè )開(kāi)了花，早把打人罵人的想法拋在了腦后，“暴雨轉晴”了。
表姐不僅表情讓人捉摸不定，而且還特別愛(ài)臭美。這不，休息日到了，她早上還穿著(zhù)粉紅色睡衣，中午就換成了紫色裙子，下午就換了藍色的運動(dòng)裝，她也太愛(ài)臭美了。
這就是我的“變色龍”表姐。你瞧，她又在換衣服了……唉！
小學(xué)生寫(xiě)人作文15
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，一位步履蹣跚的老人沒(méi)帶雨傘，大雨瘋狂地敲打著(zhù)他幾乎彎下去的身軀，他艱難地前行著(zhù)。他是一位可憐的盲人。
老人艱難地前行著(zhù)。街上人來(lái)人往，步履匆匆，沒(méi)有一個(gè)人注意到這位可憐的老人……
這時(shí)，一位小姑娘跑到老人跟前，說(shuō)：“老爺爺，我送你回家吧!”說(shuō)著(zhù)，她便將雨傘遞到老人手里。老人看不見(jiàn)，但感受到了小姑娘的小手拉著(zhù)他的手臂，老人道：“孩子，謝謝你，可你這樣會(huì )淋濕自己的�！毙」媚镎f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我會(huì )照顧自己的�！彼龜v著(zhù)老人繼續往前走。
一位老師模樣的人看到了，便走上前去，把自己的雨衣披在小姑娘的身上，在另一邊攙著(zhù)老人一起走。
雨下得更大了，小姑娘和老師模樣的人攙著(zhù)老人繼續往前走。涼風(fēng)中，他們的身影消失在了迷茫的雨幕中……
雨，依舊不停地下著(zhù)。在淅淅瀝瀝的大雨中，望著(zhù)他們遠去的背影，我似乎看到了人的善良，看到了關(guān)愛(ài)與理解，也看到了世界的美好。
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