【熱門(mén)】小學(xué)生寫(xiě)人作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的小學(xué)生寫(xiě)人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生寫(xiě)人作文1
我家附近，有個(gè)七十多歲的老爺爺。老爺爺沒(méi)有老伴，也沒(méi)有子女，孤零零的，自己過(guò)日子。老爺爺什么也不好，就好種花。巴掌大的小院，少說(shuō)也有幾十盆花。他的花比花市上的盆景還艷上三分。多少人想花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)他的花，他都不肯。為這，男女老少都管他叫“怪老頭”。
最近，不少人在怪老頭家進(jìn)進(jìn)出出，還議論著(zhù)什么。我感到好奇，便悄悄湊上去聽(tīng)。
“老大爺，把您這花賣(mài)給我吧，十元錢(qián)一盆�！�
“把花賣(mài)給我吧，十五元一盆，嫌低，還可以再商量�！�
。。。。。。
我感到納悶，怪老頭的性格大家又不是不知道，以往由人想買(mǎi)他的花，總是碰了一鼻子灰，為什么現在又心血來(lái)潮呢？我一打聽(tīng)，原來(lái)怪老頭要到敬老院去，這花是肯定要處理的�？陕�(tīng)來(lái)聽(tīng)去，只有一個(gè)回答：“這花有主了！”是誰(shuí)？人們猜想著(zhù)。
一天，怪老頭進(jìn)了學(xué)校，我感到奇怪，便上去跟著(zhù)。只見(jiàn)怪老頭進(jìn)了校長(cháng)室，一改往日沉穩的語(yǔ)氣，紅著(zhù)臉，支支吾吾地對校長(cháng)說(shuō)：“這個(gè)。。。嘿嘿。。。這花，我想捐給學(xué)校，美化環(huán)境嘛。孩子們看著(zhù)，心里也舒坦�！闭f(shuō)完，怪老頭就出了校長(cháng)室。
第二天，我們一進(jìn)校園，便聞到一股股花香，聽(tīng)傳達室的老爺爺說(shuō)，怪老頭天不亮就推著(zhù)車(chē)把花一盆盆運到了學(xué)校。大家一下子對怪老頭改變了看法。
這就是怪老頭，可他“怪”怪在了正地方。
小學(xué)生寫(xiě)人作文2
俗話(huà)說(shuō)，一切努力都有回報。8歲的時(shí)候經(jīng)歷了一些事情，深深體會(huì )到這句話(huà)的含義。
那年，哥哥送了我一輛兒童自行車(chē)。一開(kāi)始，我不會(huì )騎，所以我把右腳放在上面，但是在我把左腳放在上面之前，我的自行車(chē)塌了。那是夏天，我穿著(zhù)短褲。結果膝蓋上摔了一個(gè)大血痕，很疼。我一瘸一拐的去找爸爸，爸爸給我開(kāi)了點(diǎn)藥，過(guò)兩天就好了。媽媽說(shuō)：“學(xué)騎自行車(chē)，不要一開(kāi)始就騎，先學(xué)會(huì )推，才能騎穩”。我聽(tīng)從媽媽的建議，先學(xué)會(huì )了推車(chē)。剛開(kāi)始有點(diǎn)不穩定，一點(diǎn)都不好。我一直在練習。好事多磨。練了一個(gè)小時(shí)左右，終于穩住了。媽媽說(shuō)：“現在你把一只腳放在踏板上，另一只腳用力踩在地上，直到穩定為止�！本拖裎覌屨f(shuō)的，我一只腳踩在踏板上，另一只腳使勁蹬在地上。結果第一次光榮摔倒。我媽跟我說(shuō)要掌握平衡，不要亂蹬。我站起來(lái)，再次坐在自行車(chē)座上。按照我媽教我的方法，我先抓住平衡，再用力推，車(chē)居然穩穩的往前開(kāi)。我按照媽媽的指示把另一只腳放在另一個(gè)踏板上，使勁搖晃，讓自行車(chē)安全前行。就這樣，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
我從學(xué)習自行車(chē)中得到一個(gè)啟示：無(wú)論你做什么，只要你努力，你就能成功。
小學(xué)生寫(xiě)人作文3
這人呀，矮個(gè)子，瓜子臉，粗眉毛，丹鳳眼，矮鼻子，小嘴巴。同學(xué)們給了她一個(gè)外號——珍珠豆豆�？戳饲懊�，你一定問(wèn)號“滿(mǎn)天飛”：什么外號不取，取個(gè)人人都看不懂的珍珠豆豆。別急，接著(zhù)看你就知道了。
一天，她坐在座位上看書(shū)（她是一個(gè)書(shū)呆子，只要有書(shū)，啥事也不會(huì )管），淘氣包“邱家豪”不知從哪兒逮了一只蟑螂，躡手躡腳的走過(guò)來(lái)，一下子把蟑螂放在她眼前�！鞍 彼l(fā)出了一聲尖叫，圍著(zhù)教室到處跑，“嗚……�！辈缓昧�，她的珍珠豆豆又掉下來(lái)了。同學(xué)們看見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“發(fā)生什么事了？”她哭哭啼啼的說(shuō)：“邱家豪又欺負我了�！闭f(shuō)著(zhù)，珍珠豆豆掉的更多了。一位同學(xué)幽默的說(shuō)：“珍珠豆豆又掉珍珠了，都可以連成項鏈了！”她瞪了那同學(xué)一眼，沖出了教室。不用說(shuō)，當然是去告狀了。上課了，老師一走進(jìn)教室，就怒氣沖沖的說(shuō)：“邱家豪，你怎么又欺負別人呢？罰寫(xiě)6課全文！”這時(shí)，“珍珠豆豆”露出了得意的笑容，而邱家豪卻哭喪著(zhù)臉，垂頭喪氣。
同學(xué)們，猜猜這人是誰(shuí)，嘻嘻，她就是我——李昱臻。
小學(xué)生寫(xiě)人作文4
我的媽媽一頭黑黑的長(cháng)發(fā)，眼睛大大的，鼻子小小的，嘴巴也很小，她就是我的媽媽?zhuān)遣皇呛芷裂剑?/p>
我的媽媽很勤勞。
家里所有活她都包了，你知道嗎？我媽媽那么勤勞。那一天晚上，我正準備睡覺(jué)，但耳邊傳來(lái)嘩嘩的洗衣服聲，我走出房間，看見(jiàn)媽媽正在洗衣服，我急忙跑到廚房，拿出媽媽的杯子給她倒了一些熱水。讓她喝了，順便，我給媽媽我拿出了一個(gè)毛巾，我來(lái)到廁所，把毛巾弄濕，然后，用毛巾給媽媽擦了擦額頭上的汗珠。
媽媽高興地說(shuō)，我長(cháng)大了。
聽(tīng)了這句話(huà)，我嘿嘿笑了起來(lái)。
我的媽媽也很善良。
那一次，我和媽媽出去買(mǎi)東西。媽媽發(fā)現超市門(mén)口有一個(gè)乞丐，她急忙掏出自己的錢(qián)，給了那個(gè)乞丐，那個(gè)乞丐急忙對我的媽媽說(shuō)，謝謝你，謝謝你，圍在周邊的人，不時(shí)回頭還望望我的媽媽?zhuān)袷菍寢尩囊环N贊許。
我的媽媽最?lèi)?ài)我了。有一次放學(xué)，我正在寫(xiě)字。學(xué)的好好的，不知道為什么到了晚上，我就發(fā)燒了。只有媽媽第一時(shí)間發(fā)現了我不對勁，趕緊把爸爸叫了起來(lái)，讓爸爸把我們拉到醫院去。
來(lái)到醫院，大夫檢查了我的眼睛，說(shuō)：不要緊，但是你得帶你的孩子在三樓抽一下血。
抽完血，已經(jīng)很晚了，我們回到了家里，我對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)闶鞘澜缟献蠲赖膵寢專(zhuān)易類(lèi)?ài)你。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想見(jiàn)見(jiàn)我的媽媽。如果你想見(jiàn)，那就來(lái)找我吧！
作者：潘澤文
指導老師：王群麗
小學(xué)生寫(xiě)人作文5
我的這個(gè)好朋友，不說(shuō)她是書(shū)呆子，那就是有點(diǎn)吃虧，同時(shí)她還是我最好的朋友，對！她就是吳依燦。
吳依燦呀！那可是相當的胖，跑起來(lái)一搖一擺，特像一只成年的企鵝，因此，我們給她取了許多外號：胖胖貓，肥肥狗。
吳依燦最喜歡看書(shū)了，有一次，我在校門(mén)口買(mǎi)了一本《實(shí)用文摘》走到教室門(mén)口，吳依燦像一只老虎攔住了我的“去路�！比缓�，說(shuō)：“喲，杜文妍，買(mǎi)的什么書(shū)？借我看看唄！”我心想：這可是我剛買(mǎi)的書(shū)，要是被你弄破了或者弄臟了那可怎么辦？還有，這本書(shū)我還沒(méi)有看哪，就被你借走了。突然，吳依燦又說(shuō)：“杜文妍，借不借呀！”不借我可不給你玩了，咱倆還是好朋友嗎？”沒(méi)辦法，我只好把“心頭肉”給攔路虎。吳依燦回到位子上津津有味地“品嘗”起來(lái)。
吳依燦不僅是愛(ài)看書(shū)，還是一個(gè)樂(lè )于助人的人。比如XXX同學(xué)要鉛筆，吳依燦一定會(huì )在五秒鐘之內送貨上門(mén)。有一次：上美術(shù)課，我忘記帶了彩筆，便去三班找吳依燦，見(jiàn)了她我火急地說(shuō)：“吳依燦，我忘記帶彩筆了……”余音未落，只聽(tīng)，“我給你拿”快速的答應一聲，不一會(huì )兒，她就給我拿出彩筆，遞給我了，還大氣地說(shuō)：“以后忘記帶東西，找我就行！”這就是我既愛(ài)看書(shū)又愛(ài)樂(lè )于助人的好朋友。
小學(xué)生寫(xiě)人作文6
我的同桌叫劉雨果，是我們班的“部長(cháng)”（所謂的“部長(cháng)”就是：我們全班被分成三部分，我們這一部分的頭兒就是這個(gè)劉雨果，嘿嘿）。她梳著(zhù)一個(gè)馬尾辮兒，臉蛋圓圓的，眼睛很大，雖然是 單眼皮，但是很漂亮。
我這個(gè)同桌有個(gè)特點(diǎn)，就是很愛(ài)學(xué)習，而且個(gè)性很強，不信，我給你講個(gè)她的事情你聽(tīng)聽(tīng)？那一天，上數學(xué)課，老師把頭一天的家庭作業(yè)發(fā)了，劉雨果看著(zhù)自己的作業(yè)，一副很失落的樣子，咦，怎 么回事？我探頭瞄了一眼，呀，原來(lái)是她的作業(yè)沒(méi)有如往常一樣得100分。而我的這次是100分，她還是個(gè)部長(cháng)呢！下課了，我看到她拿出一個(gè)小本本，把她的成績(jì)記錄下來(lái)，而且寫(xiě)了幾句感想。又過(guò)了 幾天，還是數學(xué)課，這次的家庭作業(yè)發(fā)下來(lái)，我看到劉雨果笑了，不用猜，肯定是得了滿(mǎn)分！只見(jiàn)她又拿出那個(gè)小本本，把成績(jì)記錄下來(lái)，而且寫(xiě)道：經(jīng)過(guò)我的努力，我終于又拿到100分啦！
看，我的同桌就是這樣一個(gè)好強又好學(xué)的人！她是我的同桌，給我做出了榜樣。以后我要向她學(xué)習，做一個(gè)好孩子。
小學(xué)生寫(xiě)人作文7
我的奶奶今年60歲了，但她的思想、行動(dòng)不但不落后于我們，而且還能與時(shí)俱進(jìn)。
前些日子，媽媽給她一張美容卡，奶奶視它為“掌上明珠”幾乎每周都要去做一次護理，奶奶為了學(xué)習美容，還專(zhuān)門(mén)去美容院買(mǎi)回來(lái)一些面膜、護膚水、防曬霜……洗完臉后，對著(zhù)鏡子�！白笥议_(kāi)弓”把臉拍的“啪啪”響。她為了更方便地了解近期世界發(fā)生的`事情，還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)來(lái)一大堆報紙來(lái)讀，而且讀得全神貫注。每當我問(wèn)到奶奶為什么這么趕時(shí)髦時(shí)，她總說(shuō)：“時(shí)代的列車(chē)在前進(jìn)，我當然也得緊跟其后啦！”
這段時(shí)間，奶奶又學(xué)會(huì )使用電腦了，她像“走火入魔”了似的，只要一有閑暇時(shí)間，她立馬打開(kāi)電腦，戴上她的老花鏡，一會(huì )兒上網(wǎng)查資料，一會(huì )兒又見(jiàn)她玩電腦游戲，玩得不亦樂(lè )乎。奶奶最時(shí)尚的一點(diǎn)就是喜歡旅游，她說(shuō)她要走遍祖國的大好河山，這不，剛從玉龍雪山回來(lái)，又要去避暑山莊了。
怎么樣？這就是我的奶奶，一個(gè)60歲了還與時(shí)俱進(jìn)的老人。
這是一篇寫(xiě)人的文章，作者抓住奶奶美容、玩電腦、旅游等愛(ài)好，描寫(xiě)出了一個(gè)新潮、與時(shí)俱進(jìn)的奶奶。文章語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，詳略得當，構思新穎，是一篇不錯的文章。
小學(xué)生寫(xiě)人作文8
我是一個(gè)活潑而且性格開(kāi)朗的女孩子，我的臉圓圓的，小小的鼻子，因為我喜歡留長(cháng)頭發(fā)，所以走路的時(shí)候兩條小辮子甩甩的，特別可愛(ài)，爸爸媽媽和爺爺奶奶都說(shuō)我長(cháng)的漂亮，我呢，也覺(jué)得長(cháng)得不錯。
我的性格比較內向，但我還是喜歡熱鬧的場(chǎng)合，比如和媽媽去滑冰。別人都說(shuō)我長(cháng)得漂亮，或者說(shuō)，我愛(ài)數學(xué)等，這都是我的優(yōu)點(diǎn)，哦，對了我愛(ài)學(xué)習，嘻嘻，我當然有缺點(diǎn)，那就是不愛(ài)帶記作業(yè)本�？墒乾F在我已經(jīng)改掉了，每天我自己把記作業(yè)本放在鉛筆盒里，就忘不了了。我也很愛(ài)玩電腦，有一次，我看到9點(diǎn)多了，竟然忘了洗澡，結果晚上10點(diǎn)才睡。
我的家是一個(gè)很幸福的家庭。媽媽在幼兒園工作，爸爸在濱海時(shí)報社工作，一兩點(diǎn)才回家，很辛苦。盡管他們很少照顧我，但是我的爺爺奶奶來(lái)了，他們照顧我照顧得很好，我非常愛(ài)他們，他們也很愛(ài)我。
我的學(xué)習也很好，三年級的時(shí)候，我總得優(yōu)。我連續三年當小隊長(cháng)了，我希望我可以當一名中隊長(cháng)。
你們認識我了嗎？我就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習而且尊敬老師的小姑娘。
小學(xué)生寫(xiě)人作文9
從我出生，開(kāi)始蹣跚學(xué)步，然后牙牙學(xué)語(yǔ)，上學(xué)，讀書(shū)，遇到無(wú)數的人教我知識，授予我做人的道理。也許是父母，也許是老師，甚至是路旁的一個(gè)清潔工也會(huì )給我啟迪，而令我至今難忘的是她。
她是我小學(xué)六年級的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師，她年輕漂亮，聰明能干，但是她十分嚴厲。記得有一次中午我們排隊打飯，阿姨缺人手，她便來(lái)給我們打湯。當我們吃完飯之后，她到班級來(lái)，她的表情十分嚴肅，很生氣地說(shuō)：“今天中午你們也看到了，阿姨人手不夠我來(lái)幫你們打湯。讓我感慨的是在我打湯的時(shí)候有兩個(gè)人對我說(shuō)了謝謝，讓我生氣的是年級這么多的學(xué)生就只有兩個(gè)人懂禮貌！你們不和我說(shuō)謝謝那沒(méi)關(guān)系，但是阿姨們給你們做飯每天你們還在熟睡他們就要起來(lái)做飯，讓你們可以吃的更好，每天幫你們打飯多么辛苦��！當了這么多年的學(xué)生難道忘了禮貌還忘本了嗎？哪怕僅僅是一句謝謝，她們也會(huì )感到慰藉�！彼拇騽�(dòng)了我，我猛地想起以前阿姨給我打飯我從未說(shuō)過(guò)謝謝，還不斷的挑三揀四，我感到十分內疚。自此以后，我做每一件事情也都懷著(zhù)感恩的心。
她給了我太多的啟示，讓我一生受用不盡。
小學(xué)生寫(xiě)人作文10
我現在除了陪最重要的伙伴：吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習外。還有一個(gè)最重要的伙伴，他的名字叫：焦守樂(lè )。大家都喜歡叫他“阿焦”、或“焦守”有時(shí)也叫他“焦”
阿焦身高1.51，他頭很大，平時(shí)喜歡穿著(zhù)是衣黑褲白。有一個(gè)非常光滑的西瓜頭，眼睛很小，瞇起眼來(lái)幾乎看不見(jiàn)他的眼珠子。他很大方，十分外向，是個(gè)陽(yáng)光的少年。他也很有趣，臉上總是掛著(zhù)笑臉，他也是個(gè)幽默的少年。
夏天，大家總是窩在家里吃著(zhù)冰棍吹著(zhù)空調�？砂⒔共灰粯�，他往往會(huì )騎著(zhù)自己那輛自行車(chē)，在漆黑的柏油馬路上飛馳。他討厭那種“蝸居生活”，卻更喜歡那種流汗自由。有一次他死纏連打的要我陪他去騎自信車(chē)。無(wú)奈的我只好去了，焦一路上都是飛快的。那時(shí)是夏天最熱的時(shí)候，焦的汗珠一會(huì )流淌下來(lái)，一會(huì )又在他的身上凝結了。一路汗水他卻沒(méi)有停過(guò)。
焦的另一大奇功是“話(huà)功”他說(shuō)話(huà)生動(dòng)有趣，給我們生活中增加了不少樂(lè )趣。當然他也愛(ài)笑。也常講一些好玩好笑的笑話(huà)給我們聽(tīng)。常常能把我們樂(lè )的合不攏嘴，每當他出遠門(mén)的時(shí)候就好像帶走了樂(lè )趣一樣，我和小伙伴們經(jīng)常開(kāi)心不起來(lái)。阿焦生活中也是個(gè)幽默大師他的談吐“很長(cháng)”譬如：看見(jiàn)叔叔阿姨，我們都會(huì )叫：“叔叔好”，或者“阿姨好”。而焦卻說(shuō)：“叔叔好嗎?叔叔非常好!”這種話(huà)無(wú)論是我們，還是叔叔阿姨都會(huì )被樂(lè )的捧腹大笑。焦帶來(lái)的快了是無(wú)以比擬的，就好像陰霾之中的陽(yáng)光，既溫暖又甜蜜。
焦是我一生最好的玩伴，他永遠和我在一起。
小學(xué)生寫(xiě)人作文11
我的眼力是很好的。晚上，聽(tīng)完網(wǎng)課，爸爸叫我休息一下。我在陽(yáng)臺外面，看見(jiàn)一個(gè)人提著(zhù)白色塑料桶，鉆進(jìn)樓下停車(chē)的地方，一下子又出來(lái)。我趕緊喊爸爸來(lái)看，是不是那個(gè)偷摩托車(chē)汽油的人出現了。是一個(gè)穿紅衣服有點(diǎn)高長(cháng)頭發(fā)的胖女人，她不知道樓層底下沒(méi)人再停摩托車(chē)啦，那兒只有幾輛電動(dòng)車(chē)。
我們一直看著(zhù)那個(gè)人，想知道她會(huì )進(jìn)去哪一幢樓。卻見(jiàn)她在黑乎乎的樓間大道走到盡頭環(huán)路，左拐消失在我視野外。爸爸說(shuō)他下去看看，回來(lái)后告訴我，他打電話(huà)給派出所民警，請求他過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)路邊和店鋪的目擊者，調查辯認偷竊嫌疑人。
這個(gè)小區是開(kāi)放式的，沒(méi)有保安和進(jìn)出閘口。西城鎮還有不少這樣無(wú)封閉的小區，我以為鄉村的人都會(huì )保留純樸風(fēng)氣呢，現在看來(lái)，不讀書(shū)的人，生活在哪里都可能變壞呀。
我其實(shí)是蠻喜歡這個(gè)小區的，它是我最后搬的一次家。小區里有樹(shù)有花，河邊有步行道有公園;孩子和老人，始終是小區熱鬧的源頭。小區里安放有幾個(gè)愛(ài)心衣服捐贈大箱，我打過(guò)兩次上面的電話(huà)，因為箱子滿(mǎn)了，衣物塞不進(jìn)去。春節時(shí)，我會(huì )和爸爸一起打掃小區路上的鞭炮煙花殘骸，即使物業(yè)清潔工放假，也讓小區保有整潔環(huán)境。這次爸爸的報警，也是為了讓小區居民能安心停車(chē)。
我覺(jué)得我是小區衛士，愛(ài)惜著(zhù)它保護著(zhù)它——實(shí)際上，真正的小區衛士是民警呀。在每戶(hù)人家門(mén)牌上，有個(gè)微信二維碼，掃一掃，就可以看見(jiàn)片區民警的名字和電話(huà)，有事直接拔打就可以啦。
小學(xué)生寫(xiě)人作文12
這物質(zhì)豐裕的二十世紀，許多年輕人都覺(jué)得父母不關(guān)心他們。但我卻不感到如此，這是因為「她」。她不斷支持我、鼓勵我。她是誰(shuí)？她是我最敬愛(ài)的母親。
在我小時(shí)侯，父母便分開(kāi)了，所以我自小便跟隨母親生活。就是因為這樣，她便更加疼愛(ài)我。從前不愛(ài)向母親傾訴的我，卻變得非常珍惜彼此傾談的機會(huì )。
媽媽為了我做了許多，她為了我而重新振作，四處找工作。為了使我生活安定，不惜減少休息時(shí)間。而我身為學(xué)生，我又能為她做些甚么？雖然現在我的能力有限，但我相信只我現在努力，將來(lái)必能答謝我心中最偉大的母親。
記起上學(xué)年的畢業(yè)典禮，媽媽也有到來(lái)觀(guān)禮。近年來(lái)，因我受被媽媽的偉大感動(dòng)，所以成績(jì)突飛猛進(jìn)，常常名列前茅。媽媽的功勞十分大，她給我溫暖的家，也給我舒適的環(huán)境溫習，更給我很大的支持。每當我失意時(shí)，她鼓勵我；當我想放棄時(shí)，她不斷支持我。她把所有的希望都放在我身上，我怎能令她失望？事實(shí)上，我的改變令老師們也感驚訝，連我自己也不敢相信，我只能信這是媽媽的力量！
自上學(xué)期年開(kāi)始，我不斷得到許多獎項，成績(jì)也越來(lái)越好，難道是上天的特別看顧我們女倆？我希望繼續看顧我們，使我能有答謝她的一天�，F在，我只能藉成績(jì)使她感到一點(diǎn)光榮。
那次畢業(yè)典禮后，我看到她為我的成績(jì)而感到欣慰、光榮，從她臉上有一絲自豪。媽媽笑了！
小學(xué)生寫(xiě)人作文13
自從家里多了“小辣椒”，我就多了個(gè)“女傭”。
她來(lái)自上海，是個(gè)可愛(ài)、招人喜歡的小姑娘。她臉胖胖的，葡萄大的黑眼睛眨巴眨巴；兩條小短腿走起路來(lái)可好玩了。
她的知識很豐富。別看她只有幼兒園水平，英語(yǔ)可比我好。講故事照理是姐姐給妹妹講，可我倆恰恰相反。有一次，剛要睡覺(jué)的妹妹捧著(zhù)一本書(shū)給我講故事，她講的可是英文故事，本來(lái)好聽(tīng)的英文到我的耳朵里變成了“嘰里呱�！�
故事講完后她問(wèn)我：”姐姐，好聽(tīng)嗎？“為了不傷她自尊，我只好說(shuō)：“好。真好聽(tīng)!
”那要不要再來(lái)一個(gè)？
聽(tīng)到這句話(huà)我連忙蹦下床，其實(shí)那些英文我一點(diǎn)都聽(tīng)不懂。上海的小朋友幼兒園就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了，雖然我聽(tīng)不懂，不過(guò)我還是深深地佩服她的英語(yǔ)能力。
當然，她也很聽(tīng)話(huà)。早上起床，我說(shuō)：“我來(lái)給你扎頭發(fā)�！�
“噢！”她回答。
我拿了梳子和牛筋，左梳梳右梳梳，好半天也沒(méi)梳到我滿(mǎn)意，可她沒(méi)哭也沒(méi)叫。
我做作業(yè)時(shí)命令她也做，她聽(tīng)話(huà)地拿起英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始讀，一遍讀完了向我匯報。
再讀十遍！我命令道，她又拿起書(shū)開(kāi)始讀。
關(guān)于妹妹的事這有很多很多，我怎么講也講不完。
小學(xué)生寫(xiě)人作文14
若要提起我哥哥的優(yōu)秀之處，那可真是幾天幾夜都說(shuō)不完啊，現在我就來(lái)給大家介紹幾處吧!
他的個(gè)子高高的，差不多都趕上姚明了，他的耳朵大大的，身子瘦瘦的，跟我真像。
第一處優(yōu)秀：愛(ài)看書(shū)
說(shuō)起愛(ài)看書(shū)來(lái)，他在班上說(shuō)第一，沒(méi)人敢說(shuō)第二。一下課，他就喜歡坐在座位上，津津有味地看起書(shū)來(lái)，正因為他愛(ài)看書(shū)，我呢，深受他的影響，所以我也開(kāi)始愛(ài)看起書(shū)來(lái)。
第二處優(yōu)秀：愛(ài)唱歌
說(shuō)起唱歌，他也是一個(gè)能手，瞧，我每次吃飯的時(shí)候，一聽(tīng)到歌聲，不用說(shuō)，肯定是哥哥唱的，因為他的歌聲太特別了，雖然不是那么好聽(tīng)，但是他一直沒(méi)有停止歌唱。
第三處優(yōu)秀：愛(ài)打籃球
說(shuō)他籃球技球，也很不賴(lài)，但是，他打籃球也太危險了，所以爺爺奶奶不太贊成他去打籃球。哥哥就經(jīng)常找理由出去打。有一天，哥哥騙爺爺奶奶說(shuō)有急事，可我不信，他肯定是要去打籃球，說(shuō)著(zhù)，我鬼鬼祟祟地跟著(zhù)哥哥。他一轉回頭，嚇得我趕緊往草叢里躲，等他轉過(guò)頭，我又繼續跟著(zhù)。就這樣一路躲躲藏藏，終于到了籃球場(chǎng)，我躲在他身后的草叢里，看著(zhù)哥哥打籃球。不好!籃球打到我了，哥哥看見(jiàn)我了，大吃一驚，說(shuō)：“你是怎么跟來(lái)的�！蔽胰滩蛔⌒α�。他為了出來(lái)打一場(chǎng)球可真是不容易啊。不僅要說(shuō)服爺爺奶奶，還得提防我這個(gè)小“好奇鬼”，但是他仍舊出來(lái)打球，看我的哥哥多么愛(ài)打籃球啊!
哈哈，你們看看我哥哥的優(yōu)秀之處是不是很多啊?
小學(xué)生寫(xiě)人作文15
我是1名小學(xué)生， 但有了， 我幾個(gè)兄弟，他們總是在我最重要的時(shí)候 ，他們就會(huì )來(lái)幫我就得來(lái)我們小區，從伙伴口中得知，他是個(gè)患有白血病的孩子，因為化療的緣故吧，頭發(fā)已所剩無(wú)幾了，院里小點(diǎn)的孩子不知情，都說(shuō)他是一個(gè)怪人，沒(méi)人愿意和他成為朋友，甚至總避著(zhù)他。我和他的認識，也許是場(chǎng)緣分。一次晚上，我在操場(chǎng)上看星空，“我能坐這里嗎？”他走過(guò)來(lái)，問(wèn)我�！昂�，隨便你，這操場(chǎng)又不是我的”我笑答，他坐在了一旁，抬頭開(kāi)著(zhù)星空。我看了下他，戴著(zhù)頂黑帽，讓人不由產(chǎn)生一種好奇感，“今晚的星空好美”他感嘆道，“嗯”我也接上了，“以前或許錯過(guò)了好多次”他喃喃地說(shuō)，我先是一頭霧水，接著(zhù)問(wèn)他：“我叫曉葑，你呢？”他先是看了下我，可能是從他來(lái)到現在，沒(méi)人愿意理他，更別說(shuō)說(shuō)話(huà)了，呵呵，我可能是他第一個(gè)朋友，“曉葑，呵，我叫陳小太”他笑了，我也笑了，笑得很自然，很甜美。聊著(zhù)聊著(zhù)，我們也對對方有所了解，他是武漢人，父母都是農民工，因為化療到一半實(shí)在拿不出錢(qián)來(lái)了，只好把他送來(lái)奶奶家住，聊了許久，困意上來(lái)了，這才回家。
早晨，一個(gè)會(huì )讓人想“偷會(huì )兒懶”的時(shí)候。
我來(lái)到他家門(mén)口，敲了敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的是一位老大爺，大約60歲了，“你是？”老大爺問(wèn)我，“我來(lái)找小太！”我說(shuō)，“爺爺，他是我朋友”小太在里面說(shuō)，“哦，快請進(jìn)”爺爺讓我進(jìn)了去，小太把我帶到他房間，給我看了他的全家福，呵，不瞞你們說(shuō)，那張全
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