寫(xiě)人幽默的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的寫(xiě)人幽默的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)人幽默的作文1
一張肥嘟嘟，有些痘痘的臉；一個(gè)西瓜般的圓肚子；一張不時(shí)蹦出笑話(huà)的嘴；再加上熊一般的身材，構成了搞笑幽默、肥胖無(wú)比的金老師。
說(shuō)起金老師的走路，那真是滑稽�？梢杂靡粋�(gè)詞來(lái)形容：“大搖大擺”。因為過(guò)度肥胖而導致身體不協(xié)調，而且他的手甩起來(lái)時(shí)是向后繞一個(gè)圈，身子往后仰，挺著(zhù)大肚子，活像一個(gè)大企鵝。
更有趣的是他抱著(zhù)本子走路的時(shí)候。一次他抱著(zhù)一大沓《補充習題》路過(guò)走廊的時(shí)候，居然只用一只手，另一只手拿著(zhù)手機看得不亦樂(lè )乎。只見(jiàn)他胖胖的臉上露出了讓人察覺(jué)不到的笑容，突然好像想起了什么，樂(lè )呵呵地大搖大擺起來(lái)，可是他好像忘記了那些本子。它們受不了他來(lái)回擺動(dòng)的胳膊，從金老師的腋下滑了下來(lái)，“嘩啦”，本子散了一地。丁老師這才如夢(mèng)初醒，趕緊俯下身子撿起本子，灰溜溜地走了。
金老師也有搞笑幽默的時(shí)候。那時(shí)是夏末初秋，外面悶得像個(gè)大蒸籠，皮膚被曬得火辣辣地痛。剛上完體育課，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱得滿(mǎn)頭大汗，回教室路上，隊伍懶懶散散的。但是一進(jìn)教室，立馬就不吵了，因為教室里清爽涼快。這時(shí)，金老師不知從哪里冒了出來(lái)，輕咳兩聲，說(shuō)：“好了，寫(xiě)課堂作業(yè)本�！�
剛聽(tīng)金老師報完日期，我們正準備開(kāi)始寫(xiě)。突然，他臉上的肉一抖動(dòng)，嘴一張，冒出一句：“九月九日憶五四班兄弟，現代，金老師�！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)笑成了一團，紛紛議論著(zhù)。金老師又繼續道：“獨在教室批作業(yè)，每逢小課倍思親，遙知在上體育課……”金老師似乎編不下去了，嘴唇艱難地蠕動(dòng)了幾下，又冒出一句：“開(kāi)著(zhù)空調等著(zhù)你�！�
同學(xué)們立刻笑得前仰后合，而且笑聲久久不能停止，導致課堂作業(yè)本寫(xiě)不下去了，金老師的表情于是從憋笑轉成了嚴肅，仿佛意識到自己做錯了事，吼一聲："安靜！”班里瞬間鴉雀無(wú)聲。
這位憨態(tài)可掬、風(fēng)趣幽默又自帶威嚴的胖老師可是我們的數學(xué)老師喔，你羨慕嗎？
寫(xiě)人幽默的作文2
“哈哈……”遠處傳來(lái)一陣笑聲，我走近一看，原來(lái)是林晉名又把別人給套路了。
林晉名是我們年級出了名的幽默王子。為什么說(shuō)他是幽默王子呢？請看下文：
你有病
“大家都過(guò)來(lái)一下！”剛一下課，林晉名就開(kāi)始召集人馬了，不少同學(xué)圍了過(guò)去�！巴瑢W(xué)們，我考你們一個(gè)問(wèn)題�！绷謺x名一臉嚴肅地理了理紅領(lǐng)巾：“有四個(gè)人，分別叫nī、ní、nǐ、nì。有一天，一個(gè)人生病了，nī沒(méi)有病，ní也沒(méi)有病，nì更沒(méi)有病，那誰(shuí)生病了？”
“是你嗎？”我擠進(jìn)人群搶答。
“當然是呀，哈哈，你有��！”同學(xué)們一起對我說(shuō)，我這才知道中計了。
有病的小豬
“小豬，小豬，過(guò)來(lái)一下�！绷謺x名神神秘秘地向我招手。因為我愛(ài)吃，小豬是同學(xué)們給我取的綽號。
“有何貴干？”我瞪了他一眼。
“我給你講個(gè)笑話(huà)！”
“有話(huà)就快說(shuō)！”我有些不耐煩。
“從前有只小豬，天天吃冰淇淋吃壞了肚子，生了病，去了醫院，醫生讓它不要吃冰淇淋就沒(méi)事了，一聽(tīng)不能吃冰激凌，小豬大罵醫生才有病�！�
“呵呵，這個(gè)笑話(huà)好冷��！”
“那你說(shuō)誰(shuí)有��？”
“當然是小豬有��！”我不以為然。
“哈哈，小豬，你真的有病啦！”等我醒悟過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，他已經(jīng)向其他同學(xué)匯報“戰況”了。
樂(lè )于助人
林晉名雖然愛(ài)套路別人，但也很樂(lè )于助人。有一次考試，我沒(méi)帶尺子，眼看就要收卷了，我的那道畫(huà)圖題卻沒(méi)有完成�！袄贤�，接著(zhù)！”坐在后面的林晉名扔給我一把尺子。后來(lái)，我才知道，他把尺子給了我，自己卻沒(méi)能完成那道畫(huà)圖題，我十分慚愧，可他還是十分開(kāi)心。
這就是我幽默而善良的好朋友——林晉名，你們喜歡這樣的朋友嗎？反正我很喜歡！
寫(xiě)人幽默的作文3
生活中有許多樂(lè )趣，學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)跳舞、學(xué)書(shū)法等等，隨時(shí)都會(huì )讓你開(kāi)心不已，并深深地投入當中�？�，學(xué)爵士舞就是一種樂(lè )趣。不過(guò)這些樂(lè )趣，還要通過(guò)老師。
我們的爵士舞老師特別搞笑、幽默細胞數都數不清。那次，我們學(xué)完了該學(xué)的內容，老師想教我們下面的內容，說(shuō)：“繼續學(xué)！”我們大叫“NO”，老師眼珠一轉，說(shuō)，請看宮鎖珠簾下集預告。接著(zhù)，就挑起了酷酷的街舞爵士。我們還是不愿意，一個(gè)同學(xué)提議說(shuō)：“老師，只要您給我們演一回娘娘，我們就學(xué)�！蔽覀兘泻�，歡呼著(zhù)：“演、演、演、演、演！”老師就用眼鏡布當手絹，搖著(zhù)手絹，一扭一扭的走著(zhù)，活像一位有模有樣的娘娘，還用細細的嗓門(mén)說(shuō)：“還不參拜？”我們聽(tīng)了，忙兩手一挽，說(shuō)：“參見(jiàn)貴妃娘娘！”說(shuō)完捧腹哈哈大笑。老師按開(kāi)音樂(lè )，輕快地說(shuō)：“開(kāi)始吧，娘娘們！”我們大嚷道：“OK”！然后我們便跳起了very酷的舞蹈。
老師不但幽默，還不拘束。我們一開(kāi)始學(xué)。老師就十分小孩的說(shuō)：“在這里我們就要酷酷的，不要拘束，發(fā)揮出真實(shí)的自我，在這里勁情的發(fā)瘋！”一開(kāi)始跳，我們還很不好意思，不敢跳這么瘋狂的街舞爵士。爵士分：街舞爵士、拉丁爵士、柔道爵士、芭蕾爵士……后來(lái)老師不停地鼓舞我們，自己也毫不拘束，跳甩頭的時(shí)候，把頭發(fā)都給甩散了，后來(lái)干脆披散這頭，還說(shuō)：“這樣會(huì )更有味道，等最后一節課，咱們全部披散頭！”慢慢的我們就不拘束了，勁情舞蹈，瘋狂舞蹈。我們實(shí)在是太喜歡這個(gè)“絕世”老師了！
幽默的“絕世”老師給我們帶來(lái)了快樂(lè )，和酷酷的舞蹈，何不一般的“絕世”！
寫(xiě)人幽默的'作文4
我們的老師很幽默，所以搞得我們學(xué)生也很幽默，下面我就來(lái)給我們的“野蠻老師”來(lái)打分吧！
1、“令哥”—————語(yǔ)文老師
個(gè)人簡(jiǎn)介：他原名為陳令，因為他雖然都40歲了，可他還像個(gè)15、6歲的大哥哥，所以叫他“令哥”。
相貌：架著(zhù)眼鏡，他長(cháng)得極“衰”，因為前額亮的像擦了豬油（他說(shuō)他這叫聰明絕頂）。
搞笑事跡：數不勝數，特別是整人，現舉一例：在講《傷仲永》這一課時(shí)，他滔滔不絕的講了人出名的壞處，最后在下課鈴響的時(shí)候，他狡黠一笑：“大家記住一句話(huà)：人怕成名你們怕壯！”，然后笑著(zhù)跑出去了。我們過(guò)了一會(huì )兒才反應過(guò)來(lái)，才想起一句話(huà)：人怕成名豬怕壯！
2、“兩個(gè)月亮”—————地理老師
個(gè)人簡(jiǎn)介：他原名馬留，由于qq兩個(gè)月亮了，所以叫“兩個(gè)月亮”
很年輕，20多歲。
相貌：架著(zhù)眼鏡，眼大臉也大，長(cháng)得不錯。
搞笑事跡：也很多，舉一例：一天他講《沙哈拉以南的非洲》，6月下旬很熱了，快下課時(shí)，他深深的給我們鞠了一個(gè)躬：“對不起同學(xué)們，由于今天講的是熱帶，讓大家感到炎熱，放心，下次課講《兩極地區》，記住穿棉襖哦！”大家差點(diǎn)笑岔氣。
3、“勇哥”—————生物老師
個(gè)人簡(jiǎn)介：原名高永，看過(guò)《天下無(wú)賊》后給他起的這個(gè)名字，也20多歲。
相貌：架著(zhù)眼鏡，很帥。
搞笑事跡：不少，舉一例：一天檢查背誦，一個(gè)同學(xué)背不出“職業(yè)呼吸病有什么”，他很生氣，說(shuō)了一句：“這樣很不好，勇哥很生氣，后果很?chē)乐兀。ā刺煜聼o(wú)賊〉的一句話(huà)）”“怎么嚴重？”那個(gè)同學(xué)睜大了眼睛�！俺�20遍！”“啊......”
4、“北京人”—————歷史老師
個(gè)人簡(jiǎn)介：原名滿(mǎn)昌民，長(cháng)得很像“北京人”。
相貌：長(cháng)得很像“北京人”（怪不得教歷史�。�。
搞笑事跡：每節課都有，以因為長(cháng)得很“帥”。嘔。
寫(xiě)人幽默的作文5
我們班有位大名鼎鼎的幽默大王——何思成，無(wú)論他走到哪里，那兒常常會(huì )傳出一陣陣歡笑。
我們班的幽默大王瘦瘦的，是個(gè)小個(gè)子，活得像個(gè)monkey似的，別看他個(gè)子那么小，其實(shí)挺機靈的。
有一次，我在校運會(huì )上取得了好成績(jì)，彭老師在班上表?yè)P我，說(shuō)：“上次我報名時(shí)一時(shí)疏忽，把彬泉的名字寫(xiě)成了凱方，我跟他說(shuō)了，晚上他和爸爸都吃不下飯……”這時(shí)，我前面的何思成馬上轉過(guò)頭來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“原來(lái)你那天晚上吃不下飯，那你肯定是吃面的！”我被他這一番話(huà)弄得哭笑不得。接著(zhù)，彭老師說(shuō)：“我們應該向他學(xué)習那種珍惜機會(huì )的精神�！边@時(shí)，何思成又和我說(shuō)：“你好棒哦，你居然會(huì )吃面！”沒(méi)等他說(shuō)完這句話(huà)，我就已經(jīng)笑得肚子都疼了。
又有一次，是數學(xué)測驗，那天我的同桌因為發(fā)燒而曠課了，陳老師提醒同學(xué)們說(shuō)：“天氣變化，要注意身體�！焙嗡汲闪⒓凑酒饋�(lái)大聲地喊起來(lái)：“我才不怕呢，我洗頭用‘飄柔’呢！”接著(zhù)，他又喊起來(lái)：“我而且還有‘舒膚佳’保護，怕什么發(fā)燒？”他的兩句話(huà)，引起一陣哄堂大笑。我想：“舒膚佳”和發(fā)燒有什么關(guān)系，三百六十行，哪一行不好做嘛，他偏偏怎么做起廣告這一行了。我驚奇地看著(zhù)他，他神氣地說(shuō)：“你一輩子還沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥呀，今天我給你看個(gè)夠�！闭媸亲屓擞稚鷼�，又好笑。
雖說(shuō)他挺幽默，但有一次還幫了我的忙。開(kāi)校運會(huì )時(shí)，我參加了400米，他不服氣地說(shuō)：“你一定跑到一半就沒(méi)氣了�！蔽蚁露Q心：一定要拿個(gè)好成績(jì)給他們瞧瞧，讓他們知道我不是懦弱的。在校運會(huì )上，我真的實(shí)現了夢(mèng)想，得了好成績(jì)，我對他說(shuō)：“你不是說(shuō)我會(huì )輸定了嗎？”他說(shuō)：“鬼知道你天天都練習�！闭f(shuō)著(zhù)吐了吐舌頭，就走開(kāi)了。說(shuō)實(shí)話(huà)，要不是他的那次激勵，我真還沒(méi)有那么大的信心呢。
這就是我們班的幽默大王，雖然有時(shí)讓老師生氣，但為我們班增添了許多快樂(lè )和氣氛。還有很多類(lèi)似這樣的事情，我就不說(shuō)了，免得笑破你的肚皮，同時(shí)我也為有一個(gè)這樣的一個(gè)同學(xué)而高興。
寫(xiě)人幽默的作文6
在我們班，有一個(gè)號稱(chēng)“幽默大師”的人，皮膚白皙，身體偏胖，眼睛大而明亮，一張笑臉表情特別豐富，一下課就和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，他的名字叫張奉時(shí)。
一次，我們在走廊上玩游戲，齊飛揚一不留神撞到了墻，額頭冒起一個(gè)小包，痛得他哇哇大哭�！坝哪笸酢甭劼暥鴣�(lái)，拍著(zhù)齊飛揚的肩膀安慰了幾句，叫他不要哭�？升R飛揚像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續嗚咽著(zhù)。張奉時(shí)眼珠滴溜溜轉了轉說(shuō)：“這樣吧，我給大家講個(gè)笑話(huà)，順便幫齊飛揚同學(xué)消消痛苦，怎么樣？” “好，歡迎歡迎”大家異口同聲說(shuō)道，齊飛揚的嗚咽聲小了些，聽(tīng)起張奉時(shí)的笑話(huà)來(lái)：
“狗找熊求婚，熊說(shuō)：“我才不嫁給你呢！”狗問(wèn)：“為啥？”熊回答：“嫁給你生的孩子是狗熊，”“那你想嫁誰(shuí)？”“我要嫁給貓，生的孩子是熊貓，好尊貴喲！”“哈哈哈�！贝蠹衣�(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，齊飛揚同學(xué)也被他的笑話(huà)逗樂(lè )了，忘記了疼痛，破涕為笑。
還有一次，體育課解散后，大家圍著(zhù)“幽默大王”團團轉，要張奉時(shí)講笑話(huà)。他說(shuō)：“不講笑話(huà)，說(shuō)道腦筋急轉彎你們猜，一顆綠豆從20樓摔下來(lái)，變成了什么？”大家搖頭說(shuō)：“不知道�！彼f(shuō)：“紅豆啊，摔出血來(lái)了呀！”“哈哈哈�！贝蠹倚﹂_(kāi)了。他又說(shuō)：“鉛筆姓什么？”有人猜：“姓鉛�！庇哪笸跽f(shuō)：“不對，姓肖啊，我們不是經(jīng)常說(shuō)‘削鉛筆’嗎？”大家覺(jué)得有理，叫他再說(shuō)�！袄匣⑵�，獅子皮，象皮，哪種皮質(zhì)量最差？”一時(shí)間，眾人無(wú)語(yǔ)�！肮�，象皮最差��！”他見(jiàn)大家傻瞪著(zhù)眼，補充說(shuō)：“你們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘橡皮擦’么？”大家恍然大悟，笑得前俯后仰。
他還常說(shuō)些順口溜逗大家樂(lè )，什么“笑口常開(kāi)，笑死活該”；“壽比南山，瘦成餅干”；“一路順風(fēng)，半路失蹤”。他還會(huì )裝大猩猩：兩眼睜大，舌頭頂著(zhù)上嘴皮，手捏成拳頭，半蹲著(zhù)往前走，和大猩猩簡(jiǎn)直一模一樣！他又學(xué)雞叫：兩手叉腰，前后搖擺，嘴盡力往前撮，“喔喔”大公雞的叫聲惟妙惟肖！逗得同學(xué)們把肚子都笑痛了！
我們班的幽默大王張奉時(shí)，你喜歡嗎？
寫(xiě)人幽默的作文7
開(kāi)學(xué)第一天，我興高采烈地走進(jìn)了橋城中學(xué)大門(mén)，認識了我這個(gè)最搞怪的生物老師——林老師。
林老師個(gè)兒高高的，身材胖胖的，是一個(gè)中年男子。他有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，牙齒潔白整齊，臉上經(jīng)常掛著(zhù)笑容，整天穿著(zhù)西裝。記得他給我們上第一節課時(shí)，還沒(méi)等我們向他問(wèn)好，他已經(jīng)開(kāi)始上生物課了，這一來(lái)都讓我們十分驚訝。不一會(huì )兒，林老師指著(zhù)書(shū)本上的一幅圖，問(wèn)道：“同學(xué)們，你們知道他們在干什么嗎？”我們齊聲道：“觀(guān)察生物�！钡橇掷蠋煷舐曊f(shuō)道：“錯了，同學(xué)們。他們是在裝模作樣地觀(guān)察。你們看，他們用一個(gè)放大鏡觀(guān)察小鳥(niǎo)，但是小鳥(niǎo)卻這么大，哪用放大鏡呀！他們用放大鏡有什么用，難道不是在裝模作樣嗎？還會(huì )怎么樣呢？”我們聽(tīng)后都哄堂大笑。我心里想：林老師，你真搞怪！感覺(jué)你上課是在跟我們開(kāi)玩笑似的，完全沒(méi)有擺老師的架子，而且又能讓我們學(xué)到知識，不會(huì )讓我們感覺(jué)上課枯燥無(wú)味。
過(guò)了一會(huì )兒，林老師又跟我們說(shuō)道：“同學(xué)們，你們都去過(guò)海灘嗎？”我們大聲說(shuō)道：“去過(guò)�！彼又�(zhù)問(wèn)：“你們有買(mǎi)珊瑚的嗎？”大部分同學(xué)都回答：“有�！彼謱ξ覀兂靶φf(shuō)：“你們這群笨蛋，花那么多錢(qián)去買(mǎi)一個(gè)臭屁珊瑚蟲(chóng)的尸體呀！有什么用��！哈哈！”這時(shí)，我看了一下課本的介紹，確實(shí)如老師所說(shuō)。心想：老師你真有才，課本上一大堆刻板的珊瑚與珊瑚蟲(chóng)知識介紹，你三言?xún)烧Z(yǔ)就講完，并且學(xué)生都掌握了，記憶深刻啊。
下課時(shí)，林老師大手一揮，把粉筆扔在教壇上，說(shuō)道：“同學(xué)們，我們的光榮時(shí)刻到了，下課�！蓖瑢W(xué)們一愣，接著(zhù)鼓起了歡快的掌聲。
��！林老師，你真搞怪，一些枯燥無(wú)味的生物知識，在你的說(shuō)教下都變得生動(dòng)有趣，讓我們在不知不覺(jué)間掌握了相關(guān)的生物知識，真是引人入勝呀！
林老師，你真厲害！
寫(xiě)人幽默的作文8
我們班的幽默奇葩：他就是“幽默編劇”。有一次，他在值日時(shí)，不小心把水灑在了我的作業(yè)本上，我很生氣，把頭扭向一邊。
他笑瞇瞇地瞇著(zhù)一條縫似的眼睛在沖我笑�！芭�！Sorry！對不起！我不是故意的！”“哦！Sorry！對不起！我沒(méi)貶低你的意思。原諒我吧！”嘿！看他還挺誠實(shí)，那我就大人不記小人過(guò)，勉強原諒他吧�！坝幸粋�(gè)蛋特別倒霉，他叫什么；倒（導）蛋�！笔裁匆馑及�，我怎么聽(tīng)不懂啊�！耙粋�(gè)小孩出去旅游，他的爺爺交給個(gè)他一個(gè)任務(wù)：在旅游期間要學(xué)會(huì )三句話(huà)，否則就再也不讓他去旅游了。
小孩聽(tīng)了就走了。小孩住的賓館正在蓋新房，突然聽(tīng)到：磚塌了，快跑��！小孩學(xué)會(huì )了這句話(huà)。第二天他要去賣(mài)肉，在屠宰場(chǎng)聽(tīng)到了，屠夫殺豬的聲音：公豬母豬哪里跑！小孩學(xué)會(huì )了這句話(huà)。在商店門(mén)口，一個(gè)小孩在哭，他爺爺說(shuō)：再吵爺爺不給你買(mǎi)糖吃。小孩學(xué)會(huì )了這句話(huà)�；氐郊�，他看到到爺爺便說(shuō)：磚塌了快逃��！他的爸媽都逃了，小孩大喊：公豬母豬哪里跑！爺爺聽(tīng)了很生氣，吵他。
小孩又說(shuō)：再吵爺爺不給你買(mǎi)糖吃�！背跻�:劉岑“幽默編劇”是我的左同桌杜開(kāi)創(chuàng )，他天生幽默細胞就比較活躍�！岸砰_(kāi)創(chuàng )你很煩啊，你不打算給我道歉��！”正在我準備原諒他時(shí)�。�！“我作業(yè)給你抄抄�！蔽抑皇亲屗狼�，我沒(méi)說(shuō)抄他作業(yè)，他也不搞清楚我們倆在干什么，于是拉開(kāi)了以下“戰幕”：“我給你講幾個(gè)笑話(huà)，你原諒我吧：”笑話(huà)開(kāi)始了：他只好再講一個(gè)笑話(huà)了：同學(xué)們都大笑起來(lái)，包括我。我原諒了他。
寫(xiě)人幽默的作文9
幽默的爸爸我的爸爸相貌平平，單眼皮，挺鼻梁。一張小嘴，嘴唇不厚也不薄，卻十分能說(shuō)會(huì )道。那是因為爸爸把許多書(shū)本都“吃”進(jìn)了肚子里。一張嘴就知道是文化人，把大道理小道理全給你講了個(gè)遍，讓你不服不行。當然，我爸爸的肚子里也不光是書(shū)本，還有數不清的幽默。你若與他閑談一天，他可以讓你笑得直不起腰來(lái)。正因為我有這樣幽默的老爸，所以我每天都樂(lè )呵呵的。
上個(gè)月的一天，我正在做奧賽題，媽媽在旁邊看報紙。當我做完題時(shí)，媽媽說(shuō)：“拿過(guò)來(lái)，我給你檢查一下�！蔽译p手給媽媽送上，媽媽看了不出五分鐘，便大發(fā)雷霆的斥責我：“你看，這些題其實(shí)并不難，都是你呀，粗心大意，你說(shuō)你，照這樣能考個(gè)好成績(jì)嗎？”媽媽越說(shuō)越生氣，嚇得我都不敢正眼瞧他，自己埋下頭，掉起了“金豆豆”。而在一旁的爸爸，輕手輕腳地走到我身邊，清了清嗓子說(shuō)：“呦呦，我的乖女兒，又開(kāi)始“人工降雨”啦！”我瞅了他一眼，又繼續哭下去。爸爸見(jiàn)了，十分惋惜的說(shuō)：“哎！可惜了，可惜了！”說(shuō)著(zhù)還把音調揚了又揚。
同時(shí)又偷偷地看了我一眼。我抬起頭，擦干凈了臉上的淚水，疑惑地問(wèn)：“怎么可惜了？”爸爸說(shuō)：“云南那邊干旱多嚴重呀！早知道就請你去了，你這“人工降雨”多好呀！”我聽(tīng)了“撲哧”一聲笑了。媽媽在旁邊也開(kāi)心地笑了。爸爸見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)“孩子，有缺點(diǎn)不要怕，重要的是你要改掉身上的缺點(diǎn)。人無(wú)完人，，你不必因為某種缺點(diǎn)而傷心失落，只要改正它，你就是最棒的。相信自己，重新打起精神來(lái)吧！還有許多事情需要你來(lái)做哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看了看爸爸，不禁豁然開(kāi)朗。正是聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)��！我爸不愧是我爸，知識分子呀��！怎么樣，聽(tīng)了這個(gè)小故事，是不是迫不及待地想見(jiàn)到我的爸爸啦！
哎，別急、別急。有時(shí)間一定讓你們一睹我那幽默老爸的風(fēng)采。
寫(xiě)人幽默的作文10
我的姥姥個(gè)子不高，滿(mǎn)頭短發(fā)已花白。特別是一笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫，彎彎的就像兩個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的月牙，特別慈愛(ài)。我很愛(ài)我的姥姥，她也很愛(ài)我！
我的姥姥很有耐心。她傳授別人技能的時(shí)候，從來(lái)不圖快，耐心的講解，直到別人學(xué)會(huì )。去年過(guò)年的時(shí)候，我還不會(huì )包餃子，姥姥就細心的教我，還告訴我步驟。先把餃子餡兒放到餃子皮的中間，然后捏起兩端的頂部，對折，成了一個(gè)半圓形，但是下面的口不能封住。再把餃子皮放到大拇指和食指的中間，從頭捏到尾，一個(gè)餃子就包好了。因為姥姥講的清楚，我一下就學(xué)會(huì )了。
我的姥姥很慈愛(ài)。我最喜歡吃姥姥炸的油饃頭，所以每次去的時(shí)候，姥姥都已經(jīng)把油饃頭炸好了，咬一口皮焦里嫩，真好吃！我還喜歡吃雞翅、雞腿，所以姥姥一聽(tīng)我要去，一大早就去給我買(mǎi)，回來(lái)就炸。不但大吃一頓，走的時(shí)候還要把多余的打包帶走。姥姥光怕拿的少，使勁往里塞。有一次，我生病了，一下發(fā)燒到40多度，媽媽心里也沒(méi)了底，就給姥姥打電話(huà)，姥姥聽(tīng)了也肯定嚇壞了，趕忙跑過(guò)來(lái)看我。一直等我退了燒才回去。
我的姥姥還很幽默呢。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我剛學(xué)說(shuō)話(huà)的時(shí)候吐字不清，見(jiàn)了姥姥叫“倒到”，見(jiàn)了姥爺叫“倒爺”。姥姥總是笑著(zhù)說(shuō)：“哎呦！“倒到”了，“倒爺”了，俺們倆都想帶著(zhù)寶貝玩兒呢，可都不想倒喲！”不知什么時(shí)候已經(jīng)把“倒到”又變成了“搖搖”。姥姥又說(shuō)：“哦！現在又變成“瑤瑤”了，是不是過(guò)一段我又變成“嬌嬌”了！哎呦，啥時(shí)候我才能升級成姥姥呀！”
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼我都四年級了，每當媽媽說(shuō)起小時(shí)候的故事，我都會(huì )偷笑。每次回姥姥家我都要和姥姥比個(gè)，現在我終于比姥姥高了，姥姥也更加愛(ài)我了。
寫(xiě)人幽默的作文11
我有一個(gè)好朋友，她于是冷靜又寫(xiě)得一手好文章，她的作文還曾在報紙上發(fā)表過(guò)呢，她待人很好，說(shuō)話(huà)又很幽默，所以我很喜歡喝她在一起玩。她人長(cháng)得也很漂亮，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)上總帶著(zhù)一絲幽香，她的著(zhù)頭黑發(fā)是最令我羨慕的地方，因為我的頭發(fā)天生就是黃黃的，還有她那對亮晶晶大眼睛總是訴說(shuō)著(zhù)她現在的心情，高挺的鼻梁下，那只有著(zhù)櫻桃般顏色的唇總是說(shuō)著(zhù)能令我開(kāi)懷大笑的話(huà)。要說(shuō)有那么多優(yōu)點(diǎn)的她到底是誰(shuí)呢？她就是我的好朋友袁慧霞！
她說(shuō)的話(huà)總讓我大笑不止。有一次，我忍不住問(wèn)她：“慧霞，你的頭發(fā)為什么會(huì )這么黑呢？”“你想知道��？”說(shuō)著(zhù)她的眼中閃著(zhù)戲謔的光芒，但我并沒(méi)有注意，只是很急切地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯！嗯！快告訴我吧！”“那是因為啊——”她故意說(shuō)得很慢，“我是把墨汁倒在頭發(fā)上染的呀！”說(shuō)完她便哈哈大笑起來(lái)“興災樂(lè )禍”地看著(zhù)我郁悶的表情，但我很快就說(shuō)：“好啊，你敢耍我！”說(shuō)著(zhù)便作勢要打她，她也很配合的一邊開(kāi)始逃竄，一邊不停地大叫。
怎么樣，她是不是很有趣呢，但她不止有幽默的一面，也有冷靜的一面。前幾天前，她和她媽媽接到了一個(gè)非常不幸的電話(huà)，醫生打電話(huà)給她們說(shuō)是她爸爸出車(chē)禍了，她媽媽一下子就癱軟在地，口中不斷地喃喃自語(yǔ)根本無(wú)法思考，反而慧霞很冷靜叫她媽媽去打出租車(chē)趕緊去醫院，可好久都沒(méi)有打到，所以就想到我把可以送她們去醫院，當時(shí)，我正在做作業(yè)。突然，聽(tīng)到很重的敲門(mén)聲和一聲聲撕力竭底的叫聲：“開(kāi)門(mén)！開(kāi)門(mén)！”我當時(shí)有點(diǎn)害怕不敢開(kāi)門(mén)，只是問(wèn)道：“是誰(shuí)呀？”突然我聽(tīng)到慧霞的聲音叫我開(kāi)門(mén)，我這才把門(mén)打開(kāi)，慧霞跟我解釋了事情的原由，于是，我馬上打電話(huà)人我爸爸過(guò)來(lái)把慧霞她們送去醫院。這才讓他媽媽稍有點(diǎn)冷靜下來(lái)。
怎么樣這就是我的好朋友。冷靜有幽默的她，是不是很想與她結識呢？
【寫(xiě)人幽默的作文】相關(guān)文章：
幽默的爺爺-寫(xiě)人作文11-07
幽默的老師寫(xiě)人作文11-26
我的幽默同桌寫(xiě)人作文10-27
冷靜又幽默的她寫(xiě)人作文10-21
聰明幽默的老爸寫(xiě)人作文11-27
幽默南非老師的寫(xiě)人作文06-03
幽默的徐老師寫(xiě)人作文06-11
幽默的老師-寫(xiě)人作文大全12-22