寫(xiě)人的作文(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)人的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)人的作文1
事情是這樣的。一些外國人來(lái)廣州。因為他們不熟悉生活的地方，很窮，他們別無(wú)選擇，只能睡在街上。當當地的志愿者第一次知道時(shí)，他們沖了過(guò)去。他們看到街上的人有老有少。他們不能讓他們睡在街上，所以他們去買(mǎi)了一些衣服給他們。其中有林小姐
說(shuō):“我只是把別人的痛苦放在自己身上，把自己的快樂(lè )放在別人身上�！蔽以�(jīng)是一個(gè)窮學(xué)生，但現在我在別人的幫助下生活得更好了，所以我想回報社會(huì )。沉睡的人聽(tīng)到這話(huà)，不禁流下感動(dòng)的眼淚，說(shuō):“世界上到處都是真理�！�
是的,這是正確的。只有每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界才會(huì )更美好。
我有一個(gè)同學(xué)叫蕭山。蕭山是我們班有名的愛(ài)情書(shū)。一是熱愛(ài)書(shū)籍。二是熱愛(ài)閱讀。
有一天，我從蕭山那里借了一本書(shū)。你的英語(yǔ)真的很好。但我真是個(gè)傻瓜，不小心把書(shū)里的墨水全弄掉了。我迅速拿起紙，把墨水擦干凈。墨水擦干凈了，但印在書(shū)上的字還在。我心里想:蕭山最喜歡這本書(shū)。如果我沒(méi)有讀到我26年的友誼，我就不會(huì )借這本書(shū)。我拿起那本書(shū)，讀了價(jià)錢(qián)。我準備根據價(jià)格進(jìn)行賠償。
我希望我能彌補一些錯誤。第二天，去上課。蕭山問(wèn):“怎么樣?”不是很好嗎?”我結結巴巴地說(shuō):“這很……好吧……她還沒(méi)說(shuō)完，蕭山就打斷了她的話(huà)。蕭山說(shuō):“你把我的書(shū)弄臟了嗎?”我不好意思地說(shuō):“對不起，我不是故意的�！比缓髲暮竺婺贸鰰�(shū)和錢(qián)，把它給肖。
山。蕭山說(shuō):“你這是什么意思?我們的友誼只是一點(diǎn)錢(qián)嗎?我真的很想你!”我急忙說(shuō):“可是……”蕭山說(shuō):“什么不是?不要為了一本書(shū)而影響我們的友誼。她把錢(qián)還給了我，然后大步走回教室。
我們恢復了過(guò)去的和平。
寫(xiě)人的作文2
我的母親中等個(gè)頭略微有點(diǎn)胖，彎彎的眉毛很黑，一雙明亮的大眼睛。我的母親性格開(kāi)朗，用她自己的話(huà)來(lái)說(shuō)就是干脆利索人兒。
母親她很能寬容理解別人，因此我很喜歡她。記得有一次，我不小心打破了暖水瓶，卻因為害怕挨罵撒謊對媽媽說(shuō)是哥哥打破的。當時(shí)媽媽急切的拉過(guò)我的手問(wèn)我們有沒(méi)有被燙傷，我只是一個(gè)勁兒的搖頭卻不敢看媽媽的眼睛。媽媽似乎發(fā)現了我在說(shuō)謊，拉著(zhù)我的手坐下來(lái)說(shuō)：“暖瓶打壞了可以再買(mǎi)一個(gè)，皮膚燙傷了媽媽一定會(huì )為你治好，可是如果因為害怕犯錯誤被罵而有了撒謊的壞習慣就不容易改正了。你現在年齡還小，做不好事或做錯事都是可以理解和原諒的。
只要不斷的學(xué)習，通過(guò)自己的努力改正錯誤，不再犯同樣的錯誤，做一個(gè)健康成長(cháng)的孩子，才會(huì )是一個(gè)讓大家喜歡的好孩子。好了，你一定餓了吧，媽媽給你做飯去�！眿寢尩呐u叫我臉紅，媽媽的教誨讓我醒悟。我一下跑到媽媽身后，抱著(zhù)媽媽說(shuō)：“媽媽我向你承認我說(shuō)謊了，暖瓶是我打破的�！�
我不敢抬頭看媽媽的眼睛，等著(zhù)接受媽媽的嚴厲批評�！昂煤⒆�，媽媽表?yè)P你！”“表?yè)P我”？我心想媽媽是不是被我氣糊涂了�！皩ρ�，表?yè)P你，表?yè)P你知錯就改，勇敢的承認錯誤。因為我知道，你是一個(gè)誠實(shí)的孩子�！眿寢尳又�(zhù)說(shuō)：“每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中不可能不犯一點(diǎn)錯誤，犯了錯勇于承認，勇于改正，這樣才能不斷進(jìn)步�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我的眼淚一下流了下來(lái)，使勁兒點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“媽媽我懂了，我再也不會(huì )說(shuō)謊了�！眿寢尭吲d地說(shuō)：“我絕對相信你�！�
這就是我的母親，特別能寬容理解別人。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)∥覟橛羞@樣的母親而感到驕傲！
寫(xiě)人的作文3
沒(méi)有山一般的高峻，但您卻有山一般的堅強;沒(méi)有海一樣的洶涌澎湃，但您卻有海一般奔騰不息的意志;沒(méi)有蒼天的遼闊無(wú)邊，但您卻有天空般博大的胸懷;沒(méi)有太陽(yáng)的光和熱，但您卻有一顆太陽(yáng)般熾熱的心靈。
老師，您是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想和希望;老師，您是穩固的石階，承受著(zhù)我們一步步踏實(shí)向上地攀登;老師，您是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們到達目的地;老師，您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著(zhù)所有雕像;您是一流的演員，三尺講臺是發(fā)揮的陣地。
老師，您是輕輕吹拂的柔風(fēng)，喚醒了一片又一片的小樹(shù)小草;老師，您是一棵挺拔的樹(shù)，曾結過(guò)成熟的果實(shí)，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥;
老師，您是燦爛的太陽(yáng)，我們的閃耀全靠您輸送的縷縷陽(yáng)光;老師，您是一股清泉，流過(guò)密林山野，淌過(guò)深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會(huì )壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭;
每每戴星批閱，是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見(jiàn)底的山泉，代表著(zhù)一身正氣，永遠與骯臟的溪流劃清界線(xiàn)。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。三尺講臺，揮灑了您多少汗水;悠悠歲月，消磨了您寶貴的青春。而您卻無(wú)怨無(wú)悔，幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無(wú)言的佇立著(zhù)，撐起一片清淡高遠的天空。
是您，用拼音字母把我帶入知識的殿堂，讓我盡情地吮吸知識的甘露;是您，用一句句生動(dòng)的話(huà)語(yǔ)把我引入了文學(xué)的海洋，讓我像魚(yú)兒一樣在大海里暢游;是您，為我們插上了藝術(shù)的翅膀，任我在湛藍的晴空下自由地飛翔，那芳飛的感覺(jué)讓我永生難忘;是您，告訴我要用眼睛去觀(guān)察世界，要用耳朵去聆聽(tīng)世界，要用心去體驗人生的生活。
您用蠟燭的風(fēng)尚，孺子牛的精神，人梯的品德，托起我們新的希望!
老師，一座永遠的豐碑!
寫(xiě)人的作文4
很久就想寫(xiě)他，卻不知道怎么下筆，怕自己拙劣的文字褻讀了心中靈魂的彼岸。這個(gè)男子是什么樣的一個(gè)男子呢？
他演繹的故事里始終有愛(ài)，每個(gè)人在成為自己之前還沒(méi)有認識自己，許巍亦然。許巍的歌，總能讓人在浮躁時(shí)安靜下來(lái)，也總能讓人在心靈深處最柔軟的地方產(chǎn)生共鳴。這種感覺(jué)，說(shuō)不清是迷戀還是憂(yōu)傷。許巍的感覺(jué)是聽(tīng)出來(lái)的，從很久以前的《在別處》到《那一年》，再到現在的《愛(ài)如少年》，這么多年，許巍的才華和天賦，以及這些年的流浪生涯，全都濃縮在了這幾張專(zhuān)輯里，以至于聽(tīng)他的歌，就像是漫步在過(guò)去的美好時(shí)光里。我們會(huì )不由自住地去懷念某段生活，某個(gè)人�；匚睹總�(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)的那一段有著(zhù)夢(mèng)想有著(zhù)傷痛的青澀時(shí)光，還有那些遺落在時(shí)光流水中的那些明媚燦爛的笑容和情感。許巍的歌很容易讓我們想到自己。那種淡淡的歌聲，就像是一個(gè)多年不見(jiàn)的好朋友，意外碰面，然后微笑著(zhù)和自己談心，拉家常。平淡，也是安靜的敘述，卻透露出歡喜和溫馨。就好像《彩云之巔》里說(shuō)“我們是自由的孩子，如此深?lèi)?ài)這世界”—原來(lái)在他的歌里，也有對世界的眷戀和依賴(lài)。也有對這個(gè)美好的世界的向往與憧憬。喧囂中的寧靜，世俗中的淡雅，繁華中的蒼涼，明媚陽(yáng)光下角落里隱藏的幽暗…
一個(gè)憂(yōu)郁寂寞的天涯浪子，一個(gè)淡靜如水的人文歌手，一個(gè)溫暖叢生的內省詩(shī)人，這就是許巍，僅此而已，卻已足夠。
〔終于湊出一篇關(guān)于許巍的文章，貌似很有成就感，終于擺脫了只有寫(xiě)愛(ài)情時(shí)才才華橫溢的評價(jià)…呵呵。嗯，蠻開(kāi)心的，高考越來(lái)越近，每個(gè)人心里都有一些情緒波動(dòng)，自卑、惶恐、害怕、怯弱…等都涌現出來(lái)，我的那些朋友不妨去聽(tīng)聽(tīng)許巍的歌，我相信他一定會(huì )給你一個(gè)安靜的理由。借姚明代言可口可樂(lè )的廣告來(lái)宣傳一下許巍的歌曲吧：看，這就是我的最?lèi)?ài)，誰(shuí)不愛(ài)？呵呵，最后學(xué)一下孫儷那個(gè)洗衣粉的廣告：用一次就知道是我想要的。朋友們快去聽(tīng)聽(tīng)許巍的歌曲吧…〕
寫(xiě)人的作文5
他們，和我一樣是學(xué)生，可是他們在學(xué)習的同時(shí)又要兼顧工作，他們承受了他們這個(gè)年紀不應該有的成熟穩重；十七歲，十八歲，正是青春肆意的年紀，在我和朋友肆意的逛街買(mǎi)零食時(shí)，他們在一間狹小的練習室內不停地揮灑著(zhù)汗水；在我玩著(zhù)手機，吹著(zhù)空調的時(shí)候，他們正在橫店里不分晝夜的工作著(zhù)。
你們是否想過(guò)當你們累的時(shí)候，能否停下來(lái)給自己安排一個(gè)假期做自己想做卻沒(méi)來(lái)得及做的事情，你們可以利用這個(gè)假期好好地享受一個(gè)孩子應有的青春，去感受一下普通人應有的生活。我們不是圣人，不是為了生活而生活，更不是為了賺錢(qián)而賺錢(qián)，我希望你們在工作和學(xué)習的同時(shí)能夠好好的照顧自己，不要讓自己生病，天冷的時(shí)候多穿些衣服，畢竟身體是一切的根本，身體如果垮了，那么一切都是空談。
他們，和我的年齡相差無(wú)幾……但是他們卻有著(zhù)無(wú)數的榮譽(yù)：第二屆音悅V榜年度盛典音悅直播人氣歌手；第二屆音悅V榜年度盛典內地最具人氣歌手；20xx愛(ài)奇藝之夜年度最受歡迎組合；20xx愛(ài)奇藝之夜年度金曲（青春修煉手冊）；20xxQQ音樂(lè )年度盛典最受歡迎組合獎；等眾多獎杯。
他們?yōu)榱嗽谖枧_上把最完美的自己展現給粉絲們，他們幾乎把所有的精力都用在不斷地完善自己，改善自己；寫(xiě)到這里，我不禁的為他們感到心疼，他們?yōu)榱宋枧_上完美的自己很少回家看望自己的父母親人，他們聚少離多，一年根本見(jiàn)不了幾次。和他們相比，我很幸福，至少我的父母每天陪在我身邊，至少我依舊保留著(zhù)一個(gè)孩子應有的純真。
寫(xiě)人的作文6
爸爸最大的特點(diǎn)，他永遠一副不慌不忙的樣子。
上星期六下午，陽(yáng)光燦爛，我和媽媽扛起鋤頭到樓去鋤地。出門(mén)交，媽媽交待爸爸：“記得等會(huì )拿桶去淋菜�！边@時(shí)剛睡醒的爸爸伸了個(gè)懶腰，點(diǎn)點(diǎn)頭算是答應了。
到了菜地，媽媽鋤地，我撿石頭。一分一秒地，太陽(yáng)只剩下半邊臉了。但爸爸的影子也。這時(shí)忽聽(tīng)到“叭”的一聲，順聲望去，原來(lái)是媽媽把鋤頭柄弄斷了。媽媽叫我回家拿另一把鋤頭來(lái)。
我飛奔到家，打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)門(mén)口放著(zhù)兩個(gè)水桶，上面架著(zhù)一條扁擔。抬起頭，正看見(jiàn)爸爸翹著(zhù)二郎腿，坐在電腦前津津有味地下著(zhù)棋。我拿了鋤頭，對爸爸說(shuō)：“爸，天快黑了，還不去呀!”爸爸回過(guò)頭，有幾分頑皮地笑笑，答道：“嗯，再等一會(huì )�！蔽铱钙痄z頭，邊下樓邊想：“真是怪人，都好了，還不下來(lái)�！钡搅瞬说�，把爸爸的情況匯報給了媽媽。媽媽?xiě)崙嵉卣f(shuō)：“人，一點(diǎn)觀(guān)念也�！�
又過(guò)了了會(huì )，太陽(yáng)完全下山了。才見(jiàn)爸爸一手插進(jìn)口袋，一手扶著(zhù)扁擔，東瞧瞧，西看看，慢慢悠悠地走來(lái)。扁擔上的兩個(gè)桶有節奏的蕩來(lái)蕩去。
媽媽見(jiàn)爸爸來(lái)了，馬上發(fā)牢騷：“都幾點(diǎn)了，還淋個(gè)鬼呀�！卑职�
以為然，笑嘻嘻地說(shuō)：“急，剛才太陽(yáng)那么大，淋了早就干了，現在……水來(lái)嘍�！敝灰�(jiàn)爸爸舀起一瓢水，一棵菜一棵菜地淋……慢慢地。最后一縷夕陽(yáng)的余暉也消失時(shí)，爸爸放下桶，一只手叉腰，一只手拿著(zhù)水瓢，指著(zhù)菜地說(shuō)：“淋好了。你看，菜不會(huì )被太陽(yáng)曬，能有一夜的吸收水分，不好嗎?”我想：呵呵，爸爸慢，但慢得有道理。
爸爸的不慌不忙，也件壞事。像當今，有多少人名利、金錢(qián)和高官在忙碌，最后染上那樣的病。還不如像我爸爸——與世無(wú)爭，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
寫(xiě)人的作文7
剛一推門(mén)進(jìn)屋，就聞到一股難聞的中藥味，媽媽又在貼風(fēng)濕膏了。
今天外面陰雨連綿，天氣很潮濕很令人煩躁。每到這陰雨潮濕的天氣，媽媽的肩膀就會(huì )隱隱作痛，甚至有的時(shí)候媽媽會(huì )在那里小聲的呻吟，她會(huì )努力不讓我聽(tīng)見(jiàn)，但我還是能聽(tīng)得見(jiàn)。
媽媽肩膀的疼痛，我不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始的。在我的印象中很久了。因為我小時(shí)候就聞到家里的膏藥味，每每聽(tīng)到母親的小聲呻吟，看到母親貼膏藥，我都要去勸母親去醫院檢查一下，但母親每次都說(shuō)老毛病了，貼幾貼膏藥明天就好了。在母親的話(huà)中我聽(tīng)出母親因為疼而斷斷續續的語(yǔ)氣和聲音的顫抖。
我的心好疼，我知道母親是舍不得錢(qián)。因為我，我在今年的九月份上大學(xué)要花一筆錢(qián)，這筆錢(qián)可能會(huì )使家里更困難，更可能使媽媽沒(méi)有了看病的錢(qián)。
那天，我實(shí)在看不下去，也不忍心再讓媽媽受那種苦了，我哭著(zhù)說(shuō)：“媽?zhuān)也簧洗髮W(xué)了，您去看病吧！我求求您了。您知道我看見(jiàn)您受苦，兒子的心里是多么難受嗎？”說(shuō)完，就感覺(jué)臉上火辣辣的。媽媽給了我一巴掌，之后他也哭了，問(wèn)我疼不疼？我說(shuō)：“不疼�！�
今天我坐在考場(chǎng)里，語(yǔ)文卷上的作文題目，刺到我內心的深處，讓我不得不想起母親，現在的外面又在下雨，母親的肩膀又要疼了，我恨這樣的鬼天氣。
我小的時(shí)候特別頑皮，一聞到膏藥的味，就吵著(zhù)鬧著(zhù)要母親揭掉，現在想起來(lái)，還有些內疚。母親的肩膀好像就在那個(gè)時(shí)候開(kāi)始嚴重的。
直到現在媽媽還是沒(méi)有去醫院檢查，依然在地里勞作，依然是干一會(huì )活，揉一揉肩膀。
想起這些，心里不覺(jué)一陣酸楚，心中的感覺(jué)讓人難受，讓人無(wú)法忘記。
為了心中的這種感覺(jué)，我不會(huì )愧對母親。您的兒子會(huì )讓您感到驕傲，不會(huì )讓您再疼痛，再流淚了。
距考試結束還有十五分鐘，也許母親還在考場(chǎng)外等候，也許又回家干活了。
寫(xiě)人的作文8
我的母親啊，出生于農村。上世紀70年代末，她來(lái)到了這個(gè)世上，來(lái)到了荊門(mén)一個(gè)名叫友聯(lián)村的小村莊。
母親小時(shí)候，家里不富裕，穿得少，吃得少，冰天雪地也得光腳。但坎坎坷坷，風(fēng)風(fēng)雨雨，母親也平平安安地過(guò)來(lái)了。她在1997年參加了工作。
陸陸續續地，她在武漢工作的同事，朋友中有些離開(kāi)了。他們離開(kāi)了武漢，在各地發(fā)展。在火車(chē)站，風(fēng)揚起她的發(fā)梢和衣擺，與她揮舞的手一起，送走“綠皮火車(chē)”里的親友：母親也迷茫了——是安于一隅，還是去新天地闖蕩?
20xx年，春節的喜慶與熱鬧味還沒(méi)有消散，母親就背井離鄉，來(lái)到了不比武漢的沿海小城——溫嶺。
在這座小城中，同樣有許多背井離鄉的打工人：江西、湖北、四川。同為游子，她深知思鄉之苦。于是在公司，她就替工作謀福利。工人們文化水平不高，成天工作又不夠放松。母親看在眼里，疼在心里，她建議設職工活動(dòng)室，經(jīng)不懈努力，母親終于看到在溫暖的燈光下，職工們有說(shuō)有笑，打打乒乓球，下會(huì )兒象棋，玩幾桿臺球，看點(diǎn)兒閑書(shū)……仿佛在家里一樣輕松快活。公司不再是冰涼的工作與勞動(dòng)場(chǎng)所，而像個(gè)家了。
來(lái)溫嶺謀生的人越來(lái)越多，遇到的麻煩也徒增不少。母親又投入到為廣大外來(lái)人員的工作中——20xx年她加入“新溫嶺人代表委員工作站”，成了外來(lái)人員的“娘家人”。民工出行、子女就學(xué)等問(wèn)題，她都盡力幫忙解決。這一年，母親接待了前來(lái)打工的高兵一家人。高兵一家是租房居住，樓上是房東，樓下是工廠(chǎng)。8月樓房突發(fā)火災，高兵的妻子在撤離時(shí)不慎摔倒嚴重燒傷，在醫院躺著(zhù)，可房東和工廠(chǎng)老板在付了2萬(wàn)7后，便推諉扯皮，不再支付醫藥費。母親聽(tīng)后，立馬為他們奔波、打電話(huà)、找人協(xié)商，最終使高兵的妻子又能用藥了�？粗�(zhù)一家人感激不盡，母親也熱淚盈眶，誰(shuí)不想有個(gè)溫馨的家!
母親操勞大半生，為自己，為我，為民工。她熱心，細心，耐心，為工人權益不讓步不退步，才使得她獲得了更多的榮譽(yù)，而她則又去幫助更多的人!
寫(xiě)人的作文9
——那個(gè)在舞臺上的就是雅
從雅懂事開(kāi)始，我和奶奶就陪著(zhù)雅一起看芭蕾舞劇。也許，是看著(zhù)那些演員在上穿著(zhù)漂亮的衣服，在美輪美奐的場(chǎng)景中，隨著(zhù)音樂(lè )跳起了芭蕾舞，雅和我就十分羨慕。呵，她的機會(huì )終于來(lái)了!在一年級的時(shí)候，雅就被選入小孔雀藝術(shù)團。從那時(shí)起，她便與芭蕾舞結下了不解之緣。
一個(gè)手、腳的位置，稍不標準，這個(gè)動(dòng)作看起來(lái)就毫無(wú)生氣。一個(gè)動(dòng)作要練上成百上千遍。我看到雅她從來(lái)也沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)芭蕾，不管?chē)篮�是酷暑，都能見(jiàn)到妹妹練功的情景。有的時(shí)候，我對她說(shuō)，妹妹你還是別學(xué)了，放棄吧!她沒(méi)有說(shuō)話(huà)只是微微地一笑。為了她的堅持，我決定和她一起學(xué)，可是我的耐心只維持了三周就放棄了。
每當芭蕾舞音樂(lè )響起時(shí)，雅仿佛是一只為芭蕾而生的小精靈，在云朵上、在花叢中，在湖水旁翩翩起舞。我知道她的心正被芭蕾滋潤，她的腿正為芭蕾舞蹈。跳得時(shí)間不再流逝，跳得地球不再轉動(dòng)……
考驗我們雅的時(shí)候到了，那是英國皇家芭蕾舞登記考試，每年一次對她進(jìn)行測試�？脊偈且晃挥群芨叩陌爬傥鑼�(zhuān)家，她和藹可親，讓人一見(jiàn)便有了一種親切感。
終于輪到雅跳舞了，雅站在教室中間。音樂(lè )響起，伴隨著(zhù)那歡快的音樂(lè )節奏，
我見(jiàn)雅仿佛置身于音樂(lè )的童話(huà)中。她就是舞蹈中那個(gè)愛(ài)大自然的小姑娘。在茂密的森林中，如果我是蜻蜓，愿為她伴舞;如果我是小鳥(niǎo)，愿為她歌唱;如果我是蝴蝶，愿與她捉迷藏。她快樂(lè )的，好似與小動(dòng)物們采著(zhù)那朵朵野花和蘑菇，與它們盡情地嬉戲……
就這樣，她情感投入地跳完了整套舞蹈，當我看到她行禮時(shí)，考官給了她一個(gè)前所未有的微笑。我明白，她成功了!
有人說(shuō)，夢(mèng)是虛無(wú)縹緲的，回顧這五年來(lái)雅走過(guò)的芭蕾之路，我卻覺(jué)得，芭蕾藝術(shù)是她一個(gè)最美的夢(mèng)，可她又是實(shí)實(shí)在在的，相信她將伴隨她的一生……
寫(xiě)人的作文10
他，個(gè)子高高的，沒(méi)有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。他就是我的同桌—劉鑫。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天，老師讓我和他做同桌。
第二天，下午放學(xué)時(shí)，我因在操場(chǎng)上玩耍，不慎將語(yǔ)文書(shū)弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因為一學(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課，現在語(yǔ)文書(shū)丟了，可怎么辦？
早讀課，我佇立在課堂前，呆呆地望著(zhù)黑板出神。這時(shí)，同桌似乎發(fā)現了什么，伸來(lái)友誼之手，關(guān)切地詢(xún)問(wèn)道：“怎么了？”就當匯報思想�！皼](méi)什么，語(yǔ)文書(shū)丟了！”“沒(méi)什么？”對方現出驚訝的神情。接著(zhù)，他拿起課本又放下，反反復復，鬼知道葫蘆里賣(mài)的什么藥。他稍猶豫了一會(huì )兒，將書(shū)遞給我：“書(shū)給你，以后可別毛手毛腳的�！笔裁�，給我？我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，我一貫瞧不起的黃毛丫頭，居然能說(shuō)出這句話(huà)�！笆病ぁぁな裁�，給我，你可怎···怎么辦？”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個(gè)字�！安灰o，我有辦法�！薄澳墙裉煸趺崔k？”“那就合看�！庇谑俏覀z便認真地開(kāi)始早讀。
上完最后一節課，我將書(shū)悄悄地塞進(jìn)她的書(shū)包。然而回家后，我打開(kāi)書(shū)包，語(yǔ)文書(shū)卻工工整整地躺在書(shū)包里，我的眼睛濕潤了。
第二天早讀，她在讀著(zhù)一本舊書(shū)。下課后，我打開(kāi)舊書(shū)一看，封面已被撕裂，書(shū)頁(yè)上角向里翻，書(shū)脊線(xiàn)斷了，并且少了兩頁(yè)。上課后，我拿新書(shū)和她交換，但她不同意。
中午時(shí)，我發(fā)現他在桌上抄些什么。奇怪，上午沒(méi)作業(yè)呀？他凈干鬼事。我走了過(guò)去，呀，他正在那兒抄那兩篇掉了頁(yè)的課文，他往書(shū)上看一句，便抄在書(shū)頁(yè)大小的白紙上，傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫(xiě)字聲，出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，他便甩甩胳膊，然后又聚精會(huì )神地抄起來(lái)。我有點(diǎn)兒過(guò)意不去，決定拿去復印，但她婉言謝絕了。抄好后，他拿出糨糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。
“丁零零···”上課了，她他起那本舊書(shū)認真地聽(tīng)課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛(ài)之情感動(dòng)，迸出幸福而又驕傲的淚花。
寫(xiě)人的作文11
沒(méi)有人向往黑暗�；貞浿械倪^(guò)往總是美好的。面對過(guò)往，有些人只能用回憶稍加點(diǎn)綴，而有的人卻能用夢(mèng)想緬懷。
——題記遺忘在陽(yáng)光里的歌最近學(xué)習挺緊張的網(wǎng) ，周末作業(yè)也多了起來(lái)，可我的心情一如窗外的'陽(yáng)光。作業(yè)寫(xiě)完了，我坐在窗前，享受著(zhù)“日光浴”，戴著(zhù)耳機，手不由自主地跟著(zhù)歌曲的節奏在書(shū)桌上敲打著(zhù)�！懊總�(gè)夢(mèng)都得到祝福，每顆淚都變成珍珠，每一天都值得慶�！睏钬┝盏倪@首《慶�！穼⑽业挠洃浝氐揭荒昵�，腦海中滿(mǎn)是她的身影。
小巫，一個(gè)漂亮 、活潑 、可愛(ài)的姑娘。她就像是童話(huà)中的公主，那高貴的氣質(zhì)，陽(yáng)光的笑臉 讓人無(wú)法抗拒。
每天早上，頭發(fā)亂蓬蓬 ，上衣扣子錯位的她，會(huì )在上課前幾秒，搶在老師的前頭沖進(jìn)教室，沖我做個(gè)鬼臉，然后坐在她的位置上聽(tīng)課。下課后，她總會(huì )跑到我座位旁邊，向我借一把梳子，重新扎起馬尾。等我拿出幫她帶的豆漿油條，她會(huì )邊吃邊聲情并茂的講述她昨晚奇幻的夢(mèng)�？粗�(zhù)陽(yáng)光下她甜美的笑，精致的面容，我總會(huì )希望時(shí)間停留在那一刻，好讓我可以永遠看到她燦爛的笑綻放在陽(yáng)光中，那是一件幸福的事情。
放學(xué)后，她會(huì )挽著(zhù)我的手臂走在鄉間的小路上，享受著(zhù)陽(yáng)光的溫柔撫摸。她說(shuō)過(guò)希望長(cháng)大后能成為有錢(qián)人，不是為了享受，而是為了更好的幫助那些需要幫助的人，讓別人的生活中多一份快樂(lè )。這時(shí)候我會(huì )笑著(zhù)說(shuō)她是傻瓜，而她則滿(mǎn)不在乎，唱起“小小大人物，快樂(lè )的俱樂(lè )部 ……”這已成為了我們之間的一種默契。風(fēng)兒在耳邊細語(yǔ)，小巫心中那美好的理想化做明日的第一道陽(yáng)光，照耀大地。也許小巫的世界里，每一天都值得慶祝，因為理想之樹(shù)在一天天成長(cháng)。
寫(xiě)人的作文12
別看我平時(shí)動(dòng)作那么粗魯，其實(shí)我很愛(ài)美。不信？我說(shuō)件事你聽(tīng)聽(tīng)。
那是我七歲時(shí)的事了。那天好像是個(gè)天氣晴朗的日子。一大早，媽媽就把我從暖和的被窩里給拉了出來(lái)，她說(shuō)：“今天有客人到我家做客，我要去買(mǎi)菜�！彼�叫我起來(lái)趕快把作業(yè)寫(xiě)好，等客人來(lái)，說(shuō)完就提著(zhù)菜籃出門(mén)了。
我正準備拿筆寫(xiě)作業(yè)，突然有個(gè)念頭從我腦中閃過(guò)，連忙放下筆，忙乎起來(lái)。
我把媽媽化妝盒里的玩意兒一股腦兒搬了出來(lái)。先把頭發(fā)梳得高高的，噴上摩絲，然后擦上雪花膏，對著(zhù)鏡子一照，真不錯！我實(shí)在有些控制不住自己了，拿上媽媽的口紅把嘴唇涂得血紅，可我覺(jué)得還不夠紅。我又有臉上擦了許多粉。再照鏡子，鏡子里出現了一個(gè)色彩鮮艷的“大美人兒”！我乘著(zhù)興頭兒，又穿上媽媽的高跟鞋，背上媽媽的小包，在家里走來(lái)走去。感覺(jué)太好了！不過(guò)，我還是覺(jué)得少了一樣東西似的，仔細想想，原來(lái)是首飾，連忙從抽屜里找出媽媽戴的戒指、項鏈，不管三七二十一，全身“武裝”起來(lái)，再模仿起電視里模特走的步子。啊，我成了世界上最美的人啦！
不知什么時(shí)候，媽媽帶著(zhù)客人進(jìn)了家門(mén)�？戳宋疫@樣，大家哈哈大笑。有位阿姨說(shuō)道：“王重，你這樣蠻像‘上海人’的嘛！”聽(tīng)了這話(huà)，我高興得有點(diǎn)忘乎所以了，又免費表演起“貓步”來(lái)。媽媽看了這情景，沉下臉來(lái)說(shuō)：“王重，別鬧了！快把這些東西都給我拿了，太難看了！”被媽這么一說(shuō)，我像一個(gè)鼓足的氣球，一下子泄了氣。我不滿(mǎn)地瞪了媽媽一眼，撅著(zhù)嘴回到房間，依依不舍地將這一身“漂亮”的裝飾給去了……
幾年時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，現再想想那時(shí)傻乎乎的樣子，我情不自禁地笑出了聲來(lái)。
前不久，我讀到一句言：鳥(niǎo)美在羽毛，人美在學(xué)問(wèn)。我覺(jué)得這句話(huà)有道理，我知道該怎樣續寫(xiě)我的美少女之夢(mèng)了。
寫(xiě)人的作文13
我有一個(gè)特有原則的媽媽?zhuān)恍拍阕约嚎础?/p>
“媽媽?zhuān)憬o我買(mǎi)一個(gè)玩具吧!”我央求道�！盀槭裁从忠I(mǎi)玩具?你都多大了，還買(mǎi)玩具?”媽媽很不情愿的樣子�！翱晌蚁矚g呀!每個(gè)人都有自己喜歡的東西，你不也一樣嗎?”我竭力辯解著(zhù)�！澳悻F在應該喜歡讀書(shū)，喜歡學(xué)習，那玩具都是小孩子們玩兒的了，多幼稚!”媽媽提高了聲調�！拔椰F在就是小孩啊，我還沒(méi)到十二歲呢?還是童年�！薄罢驗檫@個(gè)原因，你才要抓住這大好時(shí)光好好學(xué)習，而不是把心思都放在玩具上，不是嗎?”媽媽說(shuō)的不亦樂(lè )乎，我無(wú)言以對。
“媽媽?zhuān)以诰W(wǎng)上看上了一輛山地車(chē)，才二百多，你給我買(mǎi)一輛吧!”我對媽媽撒嬌道�！安恍�，路上車(chē)太多了，太危險了!”媽媽想都沒(méi)多想就拒絕了�！熬驮试S你在網(wǎng)上買(mǎi)這買(mǎi)那，就不允許我買(mǎi)嗎?”“媽媽買(mǎi)的都是有用的東西，再說(shuō)了，你有沒(méi)有想過(guò)，你在外面騎自行車(chē)，媽媽在家得多擔心呀!”“我小心一點(diǎn)不就行了嘛!”“反正就是不行，等以后長(cháng)大了再說(shuō)�！眿寢寯蒯斀罔F地說(shuō)。
“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)幾本書(shū)看看可以嗎?”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就趕緊笑著(zhù)說(shuō)：“好的好的，你到網(wǎng)上挑挑，只要是有益的，我就給你買(mǎi)�！薄爸灰桥c你學(xué)習有關(guān)的，我都支持。以后要多看書(shū)，這樣才能增長(cháng)知識，對你寫(xiě)作文也有幫助，多好啊，這樣的錢(qián)媽媽愿意花。這是原則�！眿寢尳又�(zhù)高興地說(shuō)著(zhù)。
媽媽做事向來(lái)都是雷厲風(fēng)行，只要是她認準的，我就沒(méi)得選擇。不過(guò)想想媽媽說(shuō)的也對，我現在不能老想著(zhù)玩兒了，該是好好學(xué)習的年紀了，該花的錢(qián)花，不該花的錢(qián)不花，不是嗎?
那一刻我終于明白：媽媽的愛(ài)無(wú)條件但是有原則。以后，我也要像媽媽一樣做一個(gè)有原則的人。
寫(xiě)人的作文14
她曾受古代文人的喜愛(ài)，是一位“真君子”。是她鼓舞了我，讓我重拾信心。
那一天，我獨自在公園散步。由于前不久的1千米長(cháng)跑成績(jì)不好，心里很郁悶，對四周的景色一點(diǎn)也沒(méi)興趣。一邊走，一邊嘆氣，不知不覺(jué)我就走到了荷花池邊。我伸手擦了擦在一旁的石凳便坐了下來(lái)。望著(zhù)那片綠色的池塘，心中的郁悶頓時(shí)消散了許多。
池塘里的荷葉一片挨著(zhù)一片，結成一大片。忽然，一陣風(fēng)掠過(guò)，一點(diǎn)粉紅色在那綠叢中隱隱約約閃現。我連忙站起身，向那個(gè)方向奔去�？墒�，那一點(diǎn)粉紅很快不見(jiàn)了。我停下腳步，仔細觀(guān)察，發(fā)現那一點(diǎn)粉紅確實(shí)不見(jiàn)了。心想也許是我的錯覺(jué)吧，現在這個(gè)時(shí)候怎么可能長(cháng)出荷花呢？正當我返身準備離開(kāi)時(shí)，發(fā)現在水中央有一座亭子，而剛才那粉紅的一點(diǎn)也正是在那個(gè)方向，也許那并不是荷花，就是那座亭子吧，我便向那亭子走去。走在路上，我心中的那一抹郁悶早已消失的無(wú)影無(wú)蹤，只有那迫切想找到剛才那點(diǎn)粉紅的愿望。走到亭中，幾行字映入眼簾，原來(lái)是周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》。我不由地低吟了起來(lái)。
我一遍遍吟著(zhù)，一陣微風(fēng)拂面而過(guò)，我頓了頓，回過(guò)神又想起了要尋找剛才那點(diǎn)粉紅。為什么我還是沒(méi)找到她？我不由地嘆了口氣，心想：唉，算了吧，也許真的只是錯覺(jué)……，正當我打算折回的時(shí)候，我又和她相遇了。真的是一朵粉紅色的荷花，她正靜靜在那里，像個(gè)隱士躲藏在綠葉中。她似乎是不想喧賓奪主，只是低調的自我欣賞，不想給綠葉帶來(lái)負擔�？墒�，我知道她是高于荷葉的。風(fēng)又吹來(lái)了，荷葉都紛紛傾斜了，但是，只有她仍然紋絲不動(dòng)地筆直的挺立著(zhù)，仿佛在告訴世人：任何困難都不能將她倒。這一幕，讓我豁然開(kāi)朗。我相信，下次我也肯定能行，“有志者事竟成”。
我知道在成長(cháng)路上會(huì )有風(fēng)雨，也會(huì )有彩虹，但是只要有了像荷一樣默默努力，堅持自己的精神，無(wú)論前方有多少困難，都可以勇往直前，直到成功。
寫(xiě)人的作文15
嗨 ，大家好！我是一只生活在大海里的寄居蟹！
你想不到吧，我們動(dòng)物也有自己的鄰居呢！就說(shuō)我的鄰居，那就是海洋里強大的植物——�？《�！說(shuō)起我和�？《�，那還真是有一定的緣分呢，不信你可以來(lái)看看。
那天是蟹歷8888年8月8日，我遇到了�？《�。他對我說(shuō)：“寄居蟹哥哥，我能依附到你的螺殼上么？”我想了想，出于心情比較高興，就答應了他。就這樣，�？《�(lái)到了我的螺殼上。沒(méi)想到，這竟然給我們雙方帶來(lái)了很大的好處。先說(shuō)說(shuō)�？《�，它因為依附在我的螺殼上，擴大了覓食范圍，得到的食物自然多了不少。
再看看我，現在天天悠閑至極。因為�？《�，我得到了很好的偽裝保護，許多敵人都認不出來(lái)我，自然也不來(lái)追我。就算偶爾有幾個(gè)視力好的敵人發(fā)現了我，那也沒(méi)關(guān)系，因為我背上的�？《】刹皇浅园罪埖�。他肯定會(huì )毫不猶豫的分泌毒液，趕走敵人，因為我們是鄰居么。
就說(shuō)昨天早上吧，我正在外面找食物，順便讓�？《∫诧柌鸵活D。好不容易找到了個(gè)海蝸牛，正準備飽餐一頓。突然，一個(gè)大黑影罩了過(guò)來(lái)，想要吃掉我。我連忙逃跑，但是，卻跑不過(guò)章魚(yú)�？礃幼游沂潜厮罒o(wú)疑了，但是，別忘了，我還有秘密武器——�？《�。章魚(yú)發(fā)起了第一輪進(jìn)攻，我?jiàn)^力用鉗子抵擋，把它擋了回去。
但是，章魚(yú)馬上又發(fā)起了第二輪進(jìn)攻，直接把我罩進(jìn)了它的嘴里，想吃了我�，F在，就該�？《〕鰣�(chǎng)了。只見(jiàn)它一發(fā)力，上萬(wàn)枚“小導彈”發(fā)射了出去，它們可是能夠引起劇痛的哦！果然，章魚(yú)慘叫一聲，逃跑了。估計他這輩子都不會(huì )忘記那種滋味，呵呵，讓你來(lái)惹我。
接下來(lái)，我和�？《【屠^續度過(guò)我們美妙的上午。這個(gè)上午，我可是吃了好幾個(gè)海蝸牛的呢，味道美極了！啊，不好，我的肚子又咕嚕咕嚕叫了。�？《∫拆I了，在催我去覓食，啊，我要去捕獵了！
朋友們，你們說(shuō)，我和我的鄰居�？《∈遣皇钦l(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)呢？我們可是被評上“十大模范鄰居”之一呢。
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